導(dǎo)語：如何才能寫好一篇舞龍舞獅作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我與荷澤月走在不見陽光的樹海中，不時拍掉一些奇形怪狀的毒蟲。樹妖不懂聲色地想卷住我的腳，卻被荷澤月一劍劈成了兩截。

不遠(yuǎn)處，人影一閃。是考試評委在觀察評分。

“真是陰魂不散，我們得想個辦法擺脫他?！蔽颐嗣掳?，賊賊地笑了笑。

穿灰一的龍戰(zhàn)士評委跟著我們穿過了狹長的山谷，突然失去了我們的蹤影。當(dāng)他左顧右盼時，雷電魔法從天而降，而他腳下突然伸出了兩只手，將他死命一脫，扔進(jìn)了臭不可聞的腐草池中。

隨著評委的一聲慘叫，我們從土里鉆了出來。“噢，天吶。夢釋空，你快看看那評委是誰，不會是我們的雷娜老師吧。”看著荷澤月花容失色地叫喊，我扭頭朝腐草池中看了一眼。

我滴神吶，真是雷娜老師。只見她念了一連串難懂的咒語，突然騰空而起，飛出了腐草池。穩(wěn)穩(wěn)地落在了我們面前。她瞪著那雙原來就很大的眼睛，破口大罵：“我靠，我這把年紀(jì)了，當(dāng)評委容易么。跟著你們動奔西跑的，你們竟把我扔到那個臭池塘里……”雷娜老師嘮嘮叨叨地罵了一大堆，我無奈地轉(zhuǎn)頭看看旁邊的荷澤月，沒想到她也正無奈地望著我（嘿嘿，我們真有默契哦），我們相視一笑后，拔腿就跑?？蓱z的雷娜老師在后頭嚎叫著：“你們給我回來……咳，好臭……你們給我記住……！”

咚，“唉呀，這是什么東西啊，撞得我頭好痛呀?！焙蓾稍率暫傲似饋?。我仔細(xì)研究著這堵透明的墻?！皼]錯，就是它，這就是龍戰(zhàn)士設(shè)置的的結(jié)界，我們終于找到它了！”我高興地手舞足蹈，立刻哪出寄生妖蟲，看著它們慢慢鉆入我的手臂，喜悅之情油然而生?！肮?，我進(jìn)去啦，趕快用你的寄生妖蟲吧，我鄧你呀?！闭f著，我走進(jìn)了魔界。

篇2

黑暗之神來了！

但婉兒她們卻集體笑瘋！

現(xiàn)介紹一下黑暗之神這個人，他有一雙黑翅膀，但是卻很喜歡披斗篷，可憐的是，這次出行，他穿錯了衣服！

笑瘋的原因就是——黑暗之神在斗篷上開了兩個洞！

婉兒他們沒有那么笨，馬上站起來，架好提琴，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

黑暗之神雙手燃出兩團(tuán)黑焰，黑焰沖天，化為黑龍，直沖婉兒他們！

四仙子琴弓一劃，引出鳳凰，又把琴弓舉起，四把琴弓卡在一起，四仙子一起喊：“四鳳合一——”

四只鳳凰瞬間合為一體，迎戰(zhàn)黑龍，婉兒悄悄對靜兒說：“你把楓葉轉(zhuǎn)變成燃燒的楓葉球，困住他！沒問題吧？”

“嗯，沒問題！火鳳凰，起！”靜兒點點頭，發(fā)出這樣的命令。四只鳳凰立刻分開，火鳳凰繞著黑暗之神轉(zhuǎn)圈，地上的楓葉開始飄舞，漸漸形成了球體，四仙子見時機(jī)成熟，便收回了鳳凰。

“困住了！”靜兒叫道。

“不過一會兒他就出來了，但奏響音樂之路來不及了?！北鶅赫f。

“騎鳳凰！騎鳳凰！”小狗珍珍提議道。

“好主意！”大家都贊同。

“金鳳凰——”

“玉鳳凰——”

“冰鳳凰——”

“火鳳凰——”

四只鳳凰順從的站成一排，四位仙子跨上鳳凰，小狗珍珍坐在金鳳凰身上，可威風(fēng)啦。

“鳳凰，起！目標(biāo)，嗯，鮮花沼澤！”靜兒高聲喊道。

四只鳳凰騰空而起，飛向遠(yuǎn)方。

過了一會，黑暗之神從楓葉球里走了出來，但仙子們早走了。

“厲害，”黑暗之神嘀咕著，“比我想象中的還能強(qiáng)一點。哈哈！她們這幫笨蛋，自以為智商還挺高！沒想到吧！還有更讓她們吃驚的事呢！”

黑暗之神揮了揮手，“黑翼手下！來！”

“刷”的一下，五個人降落在他面前。

“我要你們辦的事都辦好了嗎？”黑暗之神慢條斯理的問。

“報告大人，全部完畢。那個笨蛋太容易解決了?，F(xiàn)在，她在城堡等您吶！”

“不會逃嗎？”

“不會，火之鏈鎖的緊緊的，還有很多守衛(wèi)，這只鳳凰——插翅難逃！”

“騎鳳凰真是太棒了！”婉兒說“又快又省勁！”

“好像馬上就到了?！北鶅赫f。

“到了！”梅兒興奮極了！

“你們看！天空中好像有個碎片！”靜兒指著天空。

“我看看！”婉兒一個空翻，從鳳凰背上跳起來，抓住碎片，又穩(wěn)穩(wěn)的落在鳳凰背上。

“對，是土仙子的沙碎片！”婉兒說。

“當(dāng)天空出現(xiàn)沙碎片的時候，那么就會……”冰兒說。

“起沙暴！”四個仙子一起說。

遠(yuǎn)處傳來風(fēng)聲，沙暴來了，梅兒看見地上有湖水，便對鳳凰說：“快潛下去！”

篇3

二十、孤身奮戰(zhàn)。

“咦，今天是怎么回事啊？”

“不知道啊，可是，太陽明明沒有出來啊?！?/p>

“你傻子啊，天上那個發(fā)光的東西是什么？”

“可是它不像太陽……”

各種議論聲飄進(jìn)冰兒的耳朵，冰兒一個鯉魚打挺從床上蹦起來，沖到了外面。

可不是嗎，天早亮了！

“砰砰砰！”

冰兒開始敲大家的門，知道大家都起床，每個人說的第一句話就是：“這是怎么回事？”

“有一種預(yù)感?！蓖駜合氲溃昂孟袷呛朴?，我饒不了他！”

“靜兒，依我看，是出事了，我們沼澤是不可能這么早就天亮的，再說，這天上的，也不是太陽?。　?/p>

“我去看看?！蓖駜狠p輕說道，向遠(yuǎn)方走去。

“??？你不能去！藤蘿纏繞！”

梅兒趕緊出招，將婉兒圍在一圈樹藤里。

“梅兒，你就讓我去吧！”

“不行！”梅兒堅定的回答，“你都這樣了，再讓你去，要是有危險，你不是去送死嗎？”

“梅兒，你讓她去?！膘o兒在一旁輕輕說道。

“靜兒，你瘋了？”

“我讓你把她放開！”

梅兒無奈，只好收回了樹藤，婉兒走到靜兒面前，靜靜的握住她的手，半開玩笑的說：“靜兒，要是我回不來了，你就用你家門口的火鳳樹給我打口棺材吧！拜托了！”

靜兒面無表情，回答：“如果你實在是撐不住了，你就念：‘火風(fēng)火鳳來來，我要去作戰(zhàn)！’就行了，但是，不管怎么說，我是不會砍倒我的那棵樹的！”

大家一起苦笑了一下。

“金鳳凰——?。　?/p>

“火之力！”

靜兒見婉兒倒了下去，趕緊為她注入了一些火之能力，婉兒感激的看了她一下，騎上鳳凰，飛向了遠(yuǎn)方……

“等等，珍珍呢？”

“……應(yīng)該還在睡大覺吧……”

“還有靜兒，你為什么讓她走？”梅兒問。

靜兒瞥了她一眼，回答道：“怕什么，反正死了也不砍你家的樹?！?/p>

……

婉兒向前飛著，亮光中，一個人影在閃現(xiàn)。

“果然是他?！?/p>

婉兒走下鳳凰，從腰間抽出一把劍。

“浩宇，我來找你報仇了。”

浩宇轉(zhuǎn)過來，接著驚訝的問道：“你沒死？”

“我從另一個世界來與你共同歡樂，接招吧！金鳳凰，星光閃爍！”

“黑龍現(xiàn)身！山崩地裂！”

……

斗了一會，婉兒漸漸占了下風(fēng)。

“這下……完了……火風(fēng)火鳳來來，我要去作戰(zhàn)！”

萬不得已，婉兒動用了火的力量，火鳳凰從遠(yuǎn)處飛過來，背上還有一個小黑點，婉兒定睛一看，原來是珍珍。

“守護(hù)精靈，變身！雙火鳳！”

珍珍喊道，鳳凰好像聽懂了似的，懸浮在空中，珍珍從背后展開了一雙翅膀，之后……全身都變成了鳳凰！只是小一號！

“好哇好哇，這下好了，火克土，浩宇，你就接招吧！三鳳合一——火舞旋風(fēng)——”

“該死的，你不是金仙子嗎……可惡……能動用火的力量……這次不陪你玩了！”

“不行，不許走！我要報這個仇！”

突然，提琴不知從那飛了出來，慢慢的變成了一個魔杖！

這是光明的力量！

光明的力量，在黑暗中綻放光芒，不絕望，最終照亮黑暗的力量！

“魔杖？……不管了，光明葉，飛舞！埋葬——”

“土之力，脫身術(shù)——”

篇4

東海龍王打算回家里,可是西海龍王也想一塊去看看.東海龍王也同意了,就帶著西海龍王去東海.

來到東海,一個蝦兵就問:“你是誰啊?怎么又來了一個東海龍王,你是假的吧?到底怎么回事?”那個東海龍王就感到怪怪的,就問道:“依你的意思說就是有兩個東海龍王啦!”那個蝦兵點了點頭.里面的那個龍王聽到聲音后就出來看看,結(jié)果看見了另外的真龍王,就假裝說:“你好啊,你可是西海龍王啊?”那個真的東海龍王感覺怪怪的,怎么會把我叫西海龍王呢?

隨后,那個假龍王就叫真龍王進(jìn)去,真的東海龍王一見,就大吃一驚,地下就倒了很多蝦兵蟹將,這下使東海龍王嚇得說不出話來.然后就叫人把那個假龍王抓起來,結(jié)果沒有一個人抓.因為最開始那個假龍王早已經(jīng)設(shè)好了圈套.沒辦法,那些倒在地下的蝦兵蟹將起來后,都感到怪怪的,兩個龍王,最后看見別的沒有暈的蝦兵的衣服和自己的衣服不一樣,就開始打了起來.因為這在很久以前就規(guī)定了.東海龍王以前就是因為看見自己的蝦兵穿著是自己龍宮的衣服,就跟著那些蝦兵去到一個地方.結(jié)果那些蝦兵根本都不是東海的,龍王被打了一頓,最后才看見那些蝦兵把衣服脫掉,那里面的衣服跟本就不是東海的.經(jīng)過上次的事情,龍王規(guī)矩,只要不是穿著自己龍宮的衣服的蝦兵,都要被打.

所以,那些蝦兵起來后,就看見別人不是穿自己龍宮的衣服,就開始打了起來.其實他們都是自己人,因為被那個假龍王調(diào)換了一下衣服,所以就成了一半是自己人,一般又是別人了.他們蝦兵打得兩敗俱傷,最后就剩下了假龍王,東海龍王,西海龍王.

那個假龍王會舞動,其他兩個著呢龍王都不會,結(jié)果那假龍王就在那里笑.那個東海龍王就瞧瞧地跟西海龍王說:“我們過去打他一拳,他就會變成原形.”正當(dāng)假龍王笑得開心時,兩個龍王就打他一拳.然后假龍王就變成了烏龜.

篇5

問：書中，有一位地位最高的仙子，她的名字是什么？她的性質(zhì)是什么？她有怎樣的地位？她掌管的力量是什么？

別以為我不知道，我在小荷網(wǎng)上也有ID，叫“慕容婉兒”

好了，言歸正傳，本期主角：（人物有更新）

姓名：慕容婉兒

性質(zhì)：金

性別：鳳

掌管光明的力量，守護(hù)精靈叫珍珍（狗），聰明可愛，有時愛開玩笑，乖乖女，有時很馬虎。

姓名：東方梅兒

性質(zhì)：木

性別：鳳

掌管自信的力量，守護(hù)小精靈叫菲菲（鸚鵡），多嘴多舌的菲菲和梅兒的關(guān)系很不好，不過，總的來說，梅兒是個善良的人，很熱情。

姓名：上官冰兒

性質(zhì)：水

性別：鳳

水仙子公主，多變，沒人能摸得清她到底想的啥，有時特別狠，最厲害的手下卡比就被她一劍解決了……守護(hù)精靈叫乖乖（兔子）。

姓名：卡比

性質(zhì)：火

性別：龍

傻不拉嘰的卡比，自以為是的家伙，總以為自己是最厲害的，黑暗之神的手下，但是卻死在了冰兒的冰凌劍下……

姓名：路易

性質(zhì)：木

性別：龍

黑暗之神的手下，傻頭傻腦，總喜歡向憶陽和浩宇耍威風(fēng)，可是，相反，他卻死在了雨鷹的劍下……

姓名：北冥（北歐雨冥）

性質(zhì)：水

性別：龍

同樣的手下，但是，他是被控制的，北冥是北歐雨鷹的弟弟，但由于中的魔法太深，無法自拔，所以，雨鷹只好含淚殺掉了親弟弟……

人物越來越多，介紹的時間好長，因為技術(shù)原因，黑翅膀做不出來，看著吧先！

七、人生第一戰(zhàn)

“要打一仗了。”婉兒悄悄對冰兒和梅兒說。

她們架起小提琴，等待黑翅膀的人進(jìn)攻。

相反，黑翅膀的人沒有進(jìn)攻，反而開始自我介紹了。一個紅頭發(fā)的人說：“嗯哼，我們是黑暗之神大人最強(qiáng)的手下，我是卡比，火之手下；綠頭發(fā)的是路易，木之手下；當(dāng)然，藍(lán)頭發(fā)的是北冥，水之手下。別想了，我們可比你們強(qiáng)多了，一個頂倆！懂不？乖乖跟我們走吧！”

“走？哼！”

婉兒她們突然變換了隊形，婉兒對的是路易，梅兒對的是北冥，冰兒對的是卡比。

“態(tài)度蠻強(qiáng)硬的嘛，哼！不廢話了，我們要上了！”

在一瞬間，婉兒三人的琴弓在提琴上使勁一劃，引出了提琴鳳凰，三只鳳凰用尖嘴狠啄三個手下，而三個手下的進(jìn)攻好象根本無效，所以只好灰溜溜的走了。

“婉兒，你為什么讓我們變隊形呀？”冰兒問。

“呵呵，你沒注意到嗎？好像黑暗之神也用五行的力量，這群笨笨的手下，連這都不懂！我完全是按照金克木、木克水、水克火的規(guī)律換隊形哦！”

“哇，主人好聰明！”珍珍也叫起來。

與此同時，黑暗之神在黑暗城堡里氣的咬牙切齒：“婉兒呀婉兒，這次，算你走運(yùn)，看我以后怎么收拾你！哼！卡比！路易！北冥！給我滾過來！”

“小……小的……在……”

“我怎么告訴你們的？嗯？”

“大人……吩咐……小的們……把……把提琴仙子……活捉到這來……”卡比心驚膽戰(zhàn)的說。

“對！很聰明！可是，我連根毛都沒看見，他們在哪？”

“呃……小的……差一點……就成功了……”

“差一點？”黑暗之神咆哮起來，“差一點？只差一點？你們差遠(yuǎn)了！罰你們在黑暗地獄里呆三天！金之獄，木之獄，火之獄，開！”

“大人饒命呀……”

在海邊。

“來，一起走向音樂之路，去找火仙子的接班人吧！”婉兒說。

“好！”梅兒、冰兒齊聲響應(yīng)。

篇6

莊世龍

3109年，我是一個發(fā)明家、昆蟲學(xué)家。我已經(jīng)發(fā)明出了一種可以讓人高馬大的人變成一個身高2毫米的一臺機(jī)器。在一次實驗中，我請當(dāng)代世人稱贊的昆蟲學(xué)家：張晨龍，和我一起研究昆蟲。

張晨龍不知我發(fā)明的機(jī)器是什么作用，便問道：“這玩意做啥用??？”我說：“是讓人縮小的?！睆埑魁埣儗偈浅鲇诤闷?，不小心把縮小鈕按了一下，我們就被卷進(jìn)了一場恐怖的“戰(zhàn)爭”。

我們到動物世界以后，就可以清晰地看見危險的一幕：一支白蟻軍隊在旅途中住進(jìn)了一所漂亮舒適的“房子”?！胺孔印本露烙^；光潔而樸素，使白蟻不得不暫時駐扎在這兒。當(dāng)然，這相對于白蟻而言，它們整天吃喝玩樂、貪圖享受。果然，沒過幾天，食物都被這些沒有集體主義精神的窩囊廢們吃光了。

結(jié)果有一天，這群白蟻受到了螞蟻的攻擊。

螞蟻上前把白蟻定住，用大鱷深深地刺進(jìn)白蟻的頭部，白蟻早就GAME OVER了。

張晨龍連忙說：“這真是一場‘怪物’的殊死搏斗??！”“我回去要寫篇論文，準(zhǔn)能獲獎！”

我們兩人互相看了對方一眼，笑了起來。

這次白蟻肯定還愿意留在這個美好的世界上，但是，它的靈魂早已飛到了九泉之下！

80年后，人們根據(jù)我的變小機(jī)器，合成了一滴變大藥水，我們得救了。

篇7

“這……這是什么東西？”

婉兒盯著地上的閃光的東西有些不知所措，同樣，緊握魔杖的手也不住的顫抖著。

“珍珍，你過來看看?！?/p>

小火鳳凰落在地上，現(xiàn)出了原形——珍珍，珍珍大喘了一口氣，說道：“呼，嚇?biāo)牢依?，主人，嘛事？?/p>

閃光的東西不在閃了，婉兒定睛一看，原來是兩張牌！

“我讓你看看這是什么東西！”

“……這是……龍鳳牌！”

“龍鳳牌？那是什么東東？很好玩嗎？”

“傻瓜主人！那不是玩的！它蘊(yùn)藏著巨大的能量！龍鳳牌起源于紫月城，是一種古老的魔法道具！一旦掌握，即可獲得巨大的能量！龍鳳牌主管仙界魔法元素的平衡，一旦失去它，后果不堪設(shè)想！”

“那這個魔杖又是什么？”

“……不知道……”

“算了，等一下，好像……一龍一鳳！”

“龍鳳牌龍鳳牌，龍和鳳！懂嗎主人？”

“懂啦，可是也用不著你來教訓(xùn)我！我看來只能用鳳牌了?！?/p>

“嗯……這是飛牌，你看看吧主人，試試！”

“好！……可是，怎么用?。俊?/p>

“你就這樣喊：‘讓我飛翔吧！’就應(yīng)該能搞定?！?/p>

“讓我飛翔吧！”

突然，婉兒的魔杖上突然閃出一雙巨大的翅膀。

“帥呆了，酷斃了！快！”

婉兒揪起珍珍的尾巴和兩張牌，趕緊離開了這個鬼地方。

“哇塞，哇塞，啦啦啦……”

一路上，婉兒就這么折騰，還好魔杖很結(jié)實，要不然早就完了。

……

“靜兒！你！你！……婉兒要是有事，我就找你！”

“我已經(jīng)說得很清楚了，婉兒不會有事的，再說，死了也不砍你家的樹?！?/p>

“你……”

梅兒剛想爭辯，突然聽見冰兒大喊：“喂！婉兒回來啦！”

幾人連忙看去，婉兒騎著魔杖，威風(fēng)凜凜的飛了過來，美中不足的是，魔杖的后面還掛著一只小狗——就是一路上差點被顛死的珍珍。

“呼，你沒事就好，擔(dān)心死我們了！”

“我就說了吧，她肯定沒事?！?/p>

“哎，對了，婉兒這是什么?。俊?/p>

“你弄明白了嗎？”

“你沒受傷吧？”

“打得辛苦嗎？”

“有什么收獲嗎？”

大家七嘴八舌的問道，婉兒急忙說：“好了?。。。。。。。。?！一個一個來！我的頭都大了！”

“好吧，今天是怎么回事？”

“浩宇來了，我看，他肯定是想奪晶石碎片！”

“你沒受傷吧？”

婉兒嫌回答太費(fèi)勁，干脆在地上翻了兩個跟頭。

“打得辛苦嗎？”

“還行吧，多虧了靜兒告訴我的秘訣。”

“有什么收獲嗎？”

“手上的?！?/p>

“這是什么東西？”

“不知道，等等，我看看預(yù)言之書。——提琴之匙？”

“提琴之匙？”

“對，書上說，這是一種蘊(yùn)含著強(qiáng)大能力的魔杖，分別代表五種力量——光明、自信、友誼、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)！”

“那這兩張牌呢？”

“珍珍說是龍鳳牌，我想，它的腦子沒問題?！?/p>

“呼呼。對了，我想，最重要的是，應(yīng)該是……先練練魔法！”

“嗯，你說得對！金鳳凰，現(xiàn)身！”

“玉鳳凰，現(xiàn)身！”

“冰鳳凰，現(xiàn)身！”

“火鳳凰，現(xiàn)身！”

“……呃，呃，呃……”

“玉兒，你在哪里呃什么啊？”

“我的鳳凰，不知道叫什么名字，不能召喚……”

“你最喜歡什么顏色？”

“……紫色?！?/p>

“干脆就叫紫鳳凰吧！走，找村長幫忙?！?/p>

“干嗎？”

篇8

關(guān)鍵詞：舞龍舞獅；高校；和諧校園文化

中圖分類號：G852.9 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 收稿日期：2016-02-03

一、我國舞龍舞獅歷史的由來

我國的舞龍舞獅運(yùn)動是民族特有的藝術(shù)表達(dá)形式，是博大精深的中華傳統(tǒng)文化的組成部分，具有歷代相傳的古老傳統(tǒng)。

二、和諧校園文化建設(shè)中高校的內(nèi)涵

我國的和諧校園文化是校園文化的一種表現(xiàn)形式，它伴隨著學(xué)校而產(chǎn)生?？傊?，和諧校園文化是一種客觀現(xiàn)實，無論學(xué)生是否會意識到它的存在，它都會以一種比較獨(dú)特的文化形式而存在。和諧校園文化建設(shè)的核心在于人內(nèi)心的和諧，是一種以內(nèi)和外順的可持續(xù)發(fā)展觀為核心的教育手段，而且它是以校園風(fēng)格為和諧教育組合的元素，具有全面發(fā)展、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的教育氣氛，并且根據(jù)學(xué)生的特征而不斷改變。而教育發(fā)展是學(xué)校整體效應(yīng)的宗旨，同時也是學(xué)校發(fā)展教育的推動力，它可以開發(fā)學(xué)生的智力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、中國的舞龍舞獅傳統(tǒng)文化特征

龍是中華民族比較古老的圖騰象征，也是中華民族祖先所想表達(dá)的人生價值和精神追求的信仰，所以這也是中國人被稱之為“龍的傳人”的原因。龍與我國的文化歷史有著千絲萬縷的聯(lián)系。獅子在我國稱之為“百獸之王”，早期的時候雖然不是在中國發(fā)生，但是中國確實有許多關(guān)于獅子的文化，獅的造型在中國可以說隨處可見，中國百姓對獅子的圖騰也是極為崇敬。

幾千年來，龍和獅已經(jīng)成為中華民族傳統(tǒng)文化中具有代表性的象征，這不僅展現(xiàn)出了中國的民族文化理念，還充分體現(xiàn)出了我國人民的精神風(fēng)貌。中國人無論身在何處，面對獅和龍的造型時，心中都會產(chǎn)生一種比較強(qiáng)烈的尋根之情。

龍是中華傳統(tǒng)文化的根源，同時也象征著我國是一個民族團(tuán)結(jié)和諧的大家庭。獅子代表著中華民族的勇猛和剛強(qiáng)，蘊(yùn)含著豐富多彩的文化底蘊(yùn)，不僅富有濃厚的東方氣息，也代表著我國民族的氣量。舞龍舞獅運(yùn)動是中華民族傳統(tǒng)的體育運(yùn)動項目，也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，所以它具有一定的民族代表性；而且民族氣息濃重，傳統(tǒng)性較強(qiáng)，屬于促進(jìn)時展的民間體育項目。它是中國傳統(tǒng)文化中最為長久也是最能反映出我國民族文化精神和意義的運(yùn)動項目之一。

四、和諧校園文化建設(shè)中高校舞龍舞獅運(yùn)動發(fā)展現(xiàn)狀

在近些年，在全國各地的高校中，學(xué)習(xí)舞龍舞獅運(yùn)動的學(xué)生就有數(shù)千萬，目前，我國有多所體育院校都專門開展了舞龍舞獅的運(yùn)動項目，專門培養(yǎng)舞龍舞獅方面的人才。而它作為一項傳統(tǒng)體育項目，也會作為學(xué)校內(nèi)部或是幾個高校聯(lián)合舉行大型的比賽時比賽項目。與此同時，隨著全國性的大學(xué)生舞龍舞獅競賽的不斷開展，高校現(xiàn)在開設(shè)了大大小小不同的舞龍舞獅比賽教學(xué)課程，同時已經(jīng)成立有專門的大學(xué)生體育協(xié)會舞龍舞獅分會，還有每年的全國大學(xué)生舞龍舞獅錦標(biāo)賽。盡管舞龍舞獅運(yùn)動在高校中的活躍興起只有短短的十幾年時間，但是由于發(fā)展的速度較快，目前形勢喜人。除此之外，各個院校積極參加與聯(lián)合表演，還發(fā)揚(yáng)了中國舞龍舞獅民族傳統(tǒng)文化的精神，運(yùn)動水準(zhǔn)日益提升，并且實力差距也在慢慢縮小。近些年來，高校學(xué)生參加的一些大大小小的舞龍舞獅運(yùn)動比賽也獲得了一些獎項，這不僅讓我們見識到了和諧校園文化建設(shè)中高校舞龍舞獅運(yùn)動的獨(dú)特魅力，也看到高校舞龍舞獅運(yùn)動項目的美好發(fā)展前景。

高校舉辦舞龍舞獅項目具有推動我國傳統(tǒng)文化縱深發(fā)展的作用，同時也能從這項運(yùn)動中培養(yǎng)出舞龍舞獅的專業(yè)人才，從而為推動和諧校園文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]周偉良.試論現(xiàn)代武術(shù)理論體系及其范疇――武術(shù)學(xué)體系芻議[J].體育科學(xué)，1993，（2）.

篇9

元宵節(jié)的作文800字一年一度的元宵節(jié)終于到了，我懷著興奮的心情，急匆匆地吃了飯，便直嚷著爸爸媽媽帶我去逛賽歧最繁華的一條街——十二米路商業(yè)街。

一路上我們說著、笑著，不一會兒就來到了商業(yè)街。只見這里早已人山人海，熱鬧非凡，整條街被擠得水泄不通?？吹竭@情景，愛湊熱鬧得我怎么肯放過?于是便不顧一切地往里擠?？墒?，只一會兒工夫，我便感覺自己得一雙腳不聽使喚了，忽而被擠到左，忽而被擠到右，最后直被擠到了街中心。

街中心到處都是花燈，紅的、黃的、綠的、紫的……色彩斑斕、十分耀眼。我仿佛走進(jìn)了燈的海洋、燈的世界。不信，你瞧!有光彩奪目的龍燈，活靈活現(xiàn)的牛燈，閃著金光的狗燈……多姿多彩的花燈，看得我眼花繚亂。其中最讓我喜歡得是造型別致得猴燈，猴燈各式各樣，有孫悟空打白骨精的，有孫悟空吃仙桃的，有孫悟空拿芭蕉扇的……咦?怎么有這么多孫悟空的燈呢?噢!我猛然醒悟過來，原來今年是鼠年，孫悟空是猴王，又是我們兒童心目中的英雄偶像，難怪很多小朋友都爭先恐后地?fù)屬徸约合矏鄣暮餆簟Ｎ铱戳诵睦镆仓卑W癢的。于是也趕緊買了一盞孫悟空拿芭蕉扇的花燈，并希望這盞燈，不僅夏天可以給我?guī)頉鏊?，也會是我快樂?/p>

忽然，背后傳來“我猜對了，我猜對了!”的聲音。我扭頭一看，原來是工商銀行的門口掛著五顏六色的紙條。燈謎?猜燈謎不是我的拿手好戲嗎?我為什么不去顯顯身手?我趕緊擠進(jìn)去選了這樣一條謎語：“一旦有心便能持久。”我想：“一”和“旦”可組成一個字，是什么字?當(dāng)我念到“有心”時靈機(jī)一動：“心”不正是“忄”，與“一旦”結(jié)合不就成了“恒”字?“恒”不就是持久的意思?果然不出我所料，我猜對了。這下更增添了我的信心，我連續(xù)猜對了好多謎語哩!猜謎語真有意思，它不但讓我增長了知識，而且還鍛煉了我運(yùn)用知識的能力。

不知過了多長時間，街上的游人漸漸少了，爸媽催我快點回家，我才依依不舍地離開了商業(yè)街。抬頭望天空，月亮好亮啊!它似乎正微笑著向我招手，仿佛和我一起陶醉在節(jié)日的無限歡樂之中。

元宵節(jié)的作文800字精選今天是元宵節(jié)，吃完晚飯，人們都聚在路的兩邊，等著舞龍、舞獅的精彩表演。

路兩邊的人越聚越多。只聽得一陣陣喧鬧的鑼鼓聲、禮炮聲由遠(yuǎn)而近的傳到人們的耳邊，我們感到非常激動。

近了，近了。當(dāng)我們看到十幾個身強(qiáng)體壯的叔叔，舞著龍燈來到我們的跟前，我們無比激動，珠動龍隨，龍體發(fā)著金燦燦的亮光，在月光下閃著亮晶晶的金色，無比神圣。

一個“龍騰跳躍”，又一個“鳳凰飛舞”……看的我們無一人不拍手叫好。

舞龍雖然結(jié)束了，但舞獅也不遜色呢!瞧，舞獅開始了!

有三頭獅子，分別是紅色、黃色和綠色。每一頭獅子由兩個叔叔來舞動著，感覺活靈活現(xiàn)的，喜慶的氛圍頓時在周圍散開來，年味的氣氛又都出來了，孩子們都跟著舞龍舞獅的音樂揮舞著胳膊奔跑在舞龍舞獅的叔叔們旁邊，大人們就在旁邊大聲呼喊著，“好”，“好”……

爆竹聲，歡呼聲，敲鑼打鼓的聲音在整個夜晚顯得格外的熱鬧，人們的臉上都洋溢著幸福的笑容，孩童們有的在母親的懷里笑的樂咯咯的拍著小手，看著就是一片祥和和歡慶的景象，令常年在外的工作的人們感覺到了家鄉(xiāng)的溫暖與溫馨……

家家戶戶看了舞龍舞獅之后，孩童們就在父母的陪伴下回到了家中，看著廚房里面熱氣騰騰的“元宵”也就是現(xiàn)在俗稱的湯圓，各個圓溜溜的白胖胖的湯圓在鍋里面翻騰著，令人垂涎欲滴。

元宵節(jié)還有一個故事呢，想知道嗎，我來告訴你。

元宵，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，是中國漢族和部分兄弟民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在20xx多年前的秦朝就有了。漢文帝時，下令將正月十五定為元宵節(jié)。東漢佛教傳入，為了擴(kuò)大在本土的影響力逐附會傳統(tǒng)文化把元宵節(jié)定為參佛的吉日良辰。元宵的做法，是以餡為基礎(chǔ)。大致過程是先是拌餡料，和勻后攤成大圓薄片，晾涼后再切成比乒乓球小的立方塊。然后把餡塊放入像大篩子似的機(jī)器里，倒上江米粉，“篩”起來了。隨著餡料在互相撞擊中變成球狀，江米也沾到餡料表面形成了元宵。

知道這么多，你很開心吧。

元宵節(jié)的作文800字推薦時光飛轉(zhuǎn)，正月十五又在元宵的香甜中匆忙地來趕赴這團(tuán)圓的盛會。在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，這個歷久彌香的傳統(tǒng)佳節(jié)不但沒有褪色，而且愈發(fā)的蓬蓽生輝。

元宵之夜，千家萬戶都被團(tuán)圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上，碗里漂浮著白白嫩嫩的元宵，騰騰熱氣暖著每個人的心。爸爸指著它們說：“吃元宵的學(xué)問也有不少，四個代表四喜臨門，八個代表八面玲瓏，十個代表十全十美……它們可是寄托著人們無數(shù)的心愿呢!”帶著這些美好的祝福，品著嘴里入口即化的甜蜜，我們家的猜燈謎比賽也拉開了帷幕。媽媽不緊不慢地讀出了謎面：“天女散花，打一新詞。”我腦筋一轉(zhuǎn)，竟與爸爸同時報出了正確答案：“高消費(fèi)!”媽媽贊許地點點頭：“不錯嘛，腦袋很靈活，每人獎一個元宵!”我暗自得意：這個我在網(wǎng)上看過，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。接下來，我也嘗試了一回考官的滋味：“無可奈何花落去，打一常用詞。”這下可把爸爸媽媽給難倒了，我搖頭晃腦地公布了謎底：“哈哈，不知道了吧!是‘感謝’。”聽了這個答案，他們面面相覷了一會兒，隨即，銀鈴般的笑聲便久久縈繞在我家上空。這時，絢爛的煙花綻開了笑靨，映得人間溢彩流光。好像在點綴元宵佳節(jié)，又好像是在慶賀虎虎生威的嶄新的一年……

篇10

春節(jié)的歡鬧悄然逝去，轉(zhuǎn)眼間火紅的元宵又即將來到。正月十五元宵節(jié)，元宵節(jié)又稱上元節(jié)和春燈節(jié)，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。下面就是小編整理的2021元宵節(jié)滿分作文600字，但愿對你有借鑒作用。

元宵節(jié)作文1今天是正月十五元宵節(jié)，元宵節(jié)又稱上元節(jié)和春燈節(jié)，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月，元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以，關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項重要民間習(xí)俗。

但是天公不作美，這幾天老是下雨，只能在家吃元宵了。我們決定自己在家做元宵。媽媽把各種顏色的粉和餡準(zhǔn)備好，開始包元宵嘍!我學(xué)著媽媽的樣子，先從大的粉團(tuán)里取一小塊下來，搓成圓形，把它壓扁，在中間放一點餡兒，再把它合起來，捏緊，搓圓。這樣，一個完美的湯圓就完成了。

沒想到我一次就成功了，看著手里的元宵好有成就感。我們做的元宵有芝麻餡的，花生餡兒的，紫薯餡的，核桃餡的，看著五顏六色的元宵，口水都要滴下來了。接著，就是煮元宵了。媽媽說，一定要等鍋里的水燒開了才可以把元宵放進(jìn)去。我左等右等，終于把鍋里的水給等開了，趕緊揭開鍋蓋放元宵。

一個個的元宵像跳水運(yùn)動員一樣跳入水中。沒過多久，它們又像調(diào)皮的娃娃，一個一個地從水里探出腦袋，在水里上下翻滾。等它們?nèi)几〕鏊?，我迫不及待地先盛幾個嘗嘗，入口滑滑的，咬著軟軟的，吃下去甜甜的，真好吃，比超市買的更好吃更甜。

今天雖然沒有看舞龍、舞獅子，但是在家吃自己做的元宵也很開心。

元宵節(jié)作文2中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，有重陽節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，春節(jié)，其中我最喜歡的就是元宵節(jié)了。

這不，快到元宵節(jié)了，我就給大家說一下元宵節(jié)的小知識吧。

元宵節(jié)在農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)又被稱為上元節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在這一天，人們可以舞龍獅、吃元宵、賞花燈，猜燈謎、踩高蹺、劃旱船……古人稱之為月圓之日，嘿嘿怎么樣，這是我的媽媽告訴我的，我又查了一點資料補(bǔ)充的。

到了元宵節(jié)那天，媽媽對我說：”寶貝，咱們不用買元宵了，我們做元宵好嗎?”我一聽：“真的?去超市吧?！?/p>

我和媽媽來到了超市。媽媽買了一袋糯米粉，我買了一袋花生，一袋黑芝麻，還有核桃，買完之后我和媽媽就開始做了，原來做元宵，真有趣啊!

首先，我把花生和核桃剝好，再放進(jìn)鍋里炒，炒完之后放進(jìn)粉碎機(jī)里。碎成粉末狀以后，再放到蒸籠里蒸，大概十分鐘后取出，這時是半固體，然后用大勺子放進(jìn)模具里，冷卻之后是固體?？s成小圓球兒。把糯米洗凈洗凈后放在一個容器里，再把球放在里面，滾來滾去，滾完之后就成元宵了。

“做好啦，我做了50多個元宵呢，”我一半煮一半炸。煮的元宵，軟軟的雜的，元宵黃中帶白，炸的上面還有小泡泡，外脆里嫩，非常的美味。我和妹妹吃的狼吞虎咽，吃完還想吃，可謂是肚飽眼不飽。

好啦，元宵節(jié)我介紹到這里，拜拜!

元宵節(jié)作文3春節(jié)的歡鬧悄然逝去，轉(zhuǎn)眼間火紅的元宵又即將來到。

我趴在光線淡暗的小書桌上，翻弄著那幾張五顔六色被我疊得皺巴巴的卻一道也答不上來的燈謎小紙條。

媽媽在亂七糟八的廚房里倒騰著，半透明的玻璃門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實。我知道，她在弄那糯米粉，做元宵。我走進(jìn)了廚房，幫著媽媽忙碌起來。

右手抄起了一袋“老北京”湯圓粉，輕輕地撒了進(jìn)去，像一盤細(xì)白的散沙悄無聲息地擴(kuò)散開來到米盆的角落。

撒進(jìn)去后，再倒上清泉似的溫開水，糯米粉隨著溫開水有節(jié)奏地調(diào)配得十分均勻。漸漸地糯米和水融為一體，我用手腕和手掌不斷地按壓著糯米團(tuán)，將碗里殘留的糯米粘下來。一拉一扯，有彈性的糯米漸漸成為了一個大大的雪白糯米團(tuán)。

從冰箱里取出赤紅色細(xì)小的酥麻。酥麻中再放入紅糖和白砂糖混合，成為香甜酥脆的酥麻餡兒。

再取出大拇指大的糯米團(tuán)，在中間放呈小拇指大小的酥麻餡兒，再包裹起來不要露出一丁點兒來。慢慢搓成了一個甜美的小圓球。

放入煮鍋里的湯圓冒著一個個晶瑩剔透的小泡泡。升騰的熱氣像一層厚厚的白罩住了整個煮鍋。一大股熱氣飄上空中漸漸形成一縷輕煙，慢慢消散。

煮好的元宵像一個個粉嘟嘟的小臉蛋冒著熱氣，品一品，外軟內(nèi)酥，香甜脆酥，仍有糯香……

元宵節(jié)作文4元宵節(jié)的習(xí)俗各式各樣，有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目，其中屬猜燈謎最有意思。

吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊!

經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

猜燈謎真是個好節(jié)目，不僅能讓我們學(xué)到知識，也知道了一些生活上的常識，還娛樂了氣氛。

元宵節(jié)作文5今天是正月十五也是元宵節(jié)，按中國的傳統(tǒng)習(xí)慣，一家人要聚在一起，吃湯圓，我們?nèi)乙膊焕狻?/p>

媽媽和奶奶在廚房里忙活了半天，終于，熱氣騰騰的津津樂道和湯圓端上了餐桌，白白的湯圓里包著白糖、、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我們?nèi)以谛碌囊荒昀?，和和美美、快快樂樂的美好祝愿?/p>

吃完晚飯后，我們一家人來到大街上，只見馬路上到處都是人群和兩旁各式各樣的燈籠。有象征著吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設(shè)計的彩燈，有電子琴開關(guān)的、有手機(jī)開關(guān)的，還有銀行卡形狀的呢!這么多漂亮的燈，看得我眼花繚亂。可我最喜歡的還是我們學(xué)校所制作的燈籠。那是由幾排可愛的小豬組成的燈籠，背景是我們學(xué)校的教學(xué)樓。每個小豬的肚子里，都裝上了小彩燈，它們不停地旋轉(zhuǎn)著，同時還發(fā)出了優(yōu)美的聲音，好像在對我們說：“豬年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步”呢!

在回家的路上，我們看見一輪圓圓的月亮，從東面緩緩地長起來了，皎潔的月光，歸照在大地和我們的身上。媽媽說：“今天的、月亮、地球都在同一條線上，沒有任何的遮擋，也特別的這。”我們在月光的籠罩下，拎著我的小貓咪燈籠，輕快地回到了家。

窗外不時有煙花、鞭炮響過，我們歡聲笑語地度過了這個難忘的元宵節(jié)。

元宵節(jié)作文6元宵節(jié)快到了，我們?nèi)铱倓訂T，一起去個地方趕熱鬧。坐上車，我們開始了“萬里”。

第一站，馬嶺美女峰!來到山腳，望著一望無際的雄偉山脈，我們開始征途。海拔九百米，走起……一步，又一步……大家機(jī)器般重復(fù)這個動作，揮汗如雨?！安恍辛?，走不動了?！苯憬懵氏雀嫱耍职植煌猓骸岸嫉竭@個份上了，勝利就在眼前……堅持住!”一步一步，大家動作越來越僵硬，堅持不住了——不行!咬牙堅持，抄小路，到了!堅持到底，就是勝利!爬到山頂，山上一塊巨石上大下小，像一釘子，涼風(fēng)吹來，汗被帶走了，全身輕松。站在山頭，一覽眾山小。一條公路蜿蜒盤繞在山腰，山壁上滿是石頭，有種主宰天下的感覺。