祝教師節(jié)快樂的一句話范文
時(shí)間:2023-04-10 21:52:33
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇祝教師節(jié)快樂的一句話,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
感念師恩
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。第28個(gè)教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學(xué)們,在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學(xué)年再創(chuàng)新輝煌!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那充滿期待和鼓勵(lì)的眼神;放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?。那么在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在成長日志里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們的校園廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的美好祝福。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重。
篇2
設(shè)立教師節(jié)主要的目的是肯定教師在教育時(shí)也中做出的貢獻(xiàn),提高教師的社會(huì)地位,同時(shí)也提高廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。今天小編分享了2021快樂的教師節(jié)優(yōu)秀作文五篇,希望能幫到你。
2021快樂的教師節(jié)優(yōu)秀作文1“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。
老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……
老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校上二年級(jí)的時(shí)候,我的膽子很小,每次老師讓回答問題的時(shí)候我都不敢舉手,就害怕回答錯(cuò)了。
過了一段時(shí)間老師把我叫到辦公室,對(duì)我說:“你不要害怕會(huì)回答錯(cuò)問題,有時(shí)候自己的意見是對(duì)的,即使自己回答錯(cuò)了也不要?dú)怵H,記住這次錯(cuò)的地方,下次就不會(huì)犯同樣的地方了?!边@使我明白了:要大膽,要積極發(fā)言,也許自己的是的答案,即使是錯(cuò)的我們也知道錯(cuò)在哪兒了,下次就不會(huì)再犯。老師這幾句話對(duì)我來說是刻苦銘心。
我記得有一次我有一道題不會(huì)做,下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍,我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍?;侍觳回?fù)有心人,我終于聽懂了,老師欣慰的笑了,突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那么的漂亮和美麗。
我們應(yīng)該大聲的說一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁,用愛和心血來澆灌我們成為祖國的棟梁!”
2021快樂的教師節(jié)優(yōu)秀作文2老師對(duì)我們的愛是無微不至的;老師對(duì)我們的關(guān)心也是是無微不至的。每當(dāng)我們遇到不會(huì)的問題,她總是一遍又一遍地講給我們聽。自從經(jīng)過那件事以后,我才深深體會(huì)到當(dāng)老師的不容易。
上個(gè)星期四的下午,我去上清大晚自習(xí)。我的作業(yè)很快就做好了,但是同桌沈悅“笑嘻嘻”地對(duì)我說:“小練練,這道題的原因,怎么寫呀!”我想:我要學(xué)雷鋒叔叔幫助別人。于是,我就一個(gè)字一個(gè)字地講給她聽。等我說完了,沈悅拿了塊糖給我,又說:“再講一遍,OK?”我又把剛才講的復(fù)述了一遍,可她還是沒聽懂,我準(zhǔn)備不講了,但想到每次老師講課,只要有不會(huì)的,老師都會(huì)再講一遍。
記得有一次,我有一道題不會(huì),老師便講給我聽,我還是不懂,老師又一遍一遍不厭其煩地講給我聽,這樣反復(fù)講了三四遍我才懂了。我想了想,深呼吸了一次,又繼續(xù)給沈悅講題,講了好多遍,她才懂了,我早已口干舌躁??磥恚?dāng)老師真不容易。的確。每天,等我們放學(xué)了,老師就要去開會(huì),還要備課。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)要來,她們還要排練節(jié)目。夜深了,別人睡了,鳥不叫了,老師卻在忙碌地準(zhǔn)備明天的課件……
這么多的任務(wù),怎么會(huì)讓老師的額頭上不長皺紋?怎么會(huì)不讓老師的頭上不長白發(fā)?啊!我們一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師的一切努力白費(fèi)。有同學(xué)上課不聽講,作業(yè)就不會(huì)做,當(dāng)老師不厭其煩地講,累了停一會(huì)兒,口渴了喝點(diǎn)水,但一定要讓那位同學(xué)弄懂為止。她方才罷休,每當(dāng)哪位同學(xué)獲獎(jiǎng),她比誰都高興,嘴上不說,心里像喝了蜜似的。
每棵小樹成成茁壯的大樹,哪少得了老師的辛苦和關(guān)愛啊!當(dāng)老師真不容易啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師這么辛苦,我要對(duì)各位老師真誠地說:“老師,您辛苦了!”
2021快樂的教師節(jié)優(yōu)秀作文3九月十日是我國的教師節(jié),這是一個(gè)難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!
今天天剛蒙蒙亮的時(shí)候,我高高興興地背起書包,來到了我們這個(gè)簡簡樸樸的學(xué)校,今天是教師節(jié)嘛,我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野,我們就一朵朵的小,我們這些花就是老師這個(gè)園丁培育出來的,為了表達(dá)老師對(duì)我的教育之恩,我就把這兩束送給老師。
我來到了老師的辦公室,本想敲門,可是看見老師正在一絲不茍的在書房查閱資料,那炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,我不忍心打擾老師的工作,就走向窗子邊,把小野放進(jìn)老師的筆筒里,一定會(huì)給老師的房里增添一些清香的。那整舊的桌上有著老師最心愛的地球儀,可美呢!
老師您的大公無私我們銘記在心。今天是您的節(jié)日,您應(yīng)該在家好好休息才是,可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開始工作起來,有時(shí)連自己的睡覺時(shí)間也利用了,那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡。
在我的印象中,有一次,我生病了,老師怕我跟不上學(xué)習(xí),就每天叫同學(xué)來幫我補(bǔ)課,我的成績就漸漸上升了。
我低頭看看我的紅領(lǐng)巾,我的老師曾經(jīng)對(duì)我們說過紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,我們也要向他們那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難,在我眼里,我的老師就是這樣的一個(gè)人。
老師您是個(gè)英雄,您這樣不屈不撓地為我們付出,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日快樂。
2021快樂的教師節(jié)優(yōu)秀作文4周五是教師節(jié),我剛放了學(xué)就冒雨往北里的小學(xué)部趕,我們和董老師約定要回去“?!?,可不能遲到。
212校區(qū)的大門是敞開的,好像在歡迎我們的到來。我跟著一群熱熱鬧鬧吵著的三班同學(xué)進(jìn)了教學(xué)樓,心情特別激動(dòng),以至于差點(diǎn)迷了路。
我進(jìn)了教室,班里已經(jīng)來了不少同學(xué),都在和我們親愛的董老師聊天,董老師坐在講臺(tái)上,兩條腿搖來搖去,顯得十分可愛。簡短的歡迎過后,我們開始聊天,董老師和我們講了許多一年級(jí)小娃娃的趣事,董老師現(xiàn)在帶的班和我們20__級(jí)4班很像,都有一對(duì)龍鳳胎,也都有少數(shù)幾個(gè)讓老師不省心的,但董老師都很愛他們。我環(huán)顧四周,看到了熟悉的小組評(píng)比欄,還有我們小學(xué)時(shí)的班訓(xùn)“正氣、志氣、朝氣、大氣、靈氣、書卷氣”,這些“老物件”讓我倍感親切。
有了好友相伴時(shí)間就變得飛快,好像我來到才一會(huì)飯就到了,當(dāng)幾位男同學(xué)把披薩抱到教室里時(shí)我們又是一陣歡呼,大家都蜂擁而上搶披薩,場面十分熱鬧,我拿到一塊開始吃,還有一位同學(xué)買了飲料來。
水足飯飽之后,我們又合了影,這場聚會(huì)就要結(jié)束了,董老師把我們送到校門口,“記得?;貋硗?”董老師對(duì)我們講。
我多期待下一年的教師節(jié)啊!我要親手做一張賀卡給董老師,以最走心的方式祝董老師節(jié)日快樂。
2021快樂的教師節(jié)優(yōu)秀作文5時(shí)光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫和的低語,一楨楨季節(jié)的相片,在二十年的生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中。在這第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,想遙遙地問候一聲:我親愛的老師,一切安好。
讓我輕輕地告訴你,我一直想成為一名老師,讓一生在三尺講臺(tái)中綻放美麗。兒時(shí),老師代表著一種威嚴(yán),中間隔著一種崇敬的情感。少年,老師代表著一種包容,將你的叛逆輕輕拾起拂去灰塵然后珍藏。大學(xué),老師代表著一種理解,年少的輕狂不羈他們經(jīng)歷過,于是也明白。高中的朋友很多念了師范,而我,不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)彎與心心念之的師范檫身而過,于是您對(duì)我說,我的夢從未消失,我的好友會(huì)載著我的愛把我的夢延續(xù)。是的,我的夢還在繼續(xù)。
讓我輕輕地告訴你,在時(shí)間的流逝里我們漸漸長大,但無論多大,在你們面前我們依舊是個(gè)孩子,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)也一樣。因?yàn)樵谶@個(gè)世界中,除了親情之愛,還有一種愛,他們?cè)趲椭愕臅r(shí)候你感覺不到他在期待你回報(bào)。這就是老師的愛,像百合的花香,淡淡輕輕卻沁人心脾??粗磉叺睦蠋?,想起了我的母校,母校里的老師,老師畢業(yè)前的祝福,祝福里的愛與期望。
讓我輕輕地告訴你,二十年的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是你們相伴的生活,是你們言傳身教,教我們長大的生活。我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恒的愛包容了我的一切,而你們,我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶,給了我淡淡的清香永久的芬芳。
讓我輕輕地告訴你,對(duì)你們,我心存感激,尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識(shí),讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運(yùn)動(dòng)里,品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施于人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你們?cè)谟晏鞛槲覔纹鹨话褌悖阄易哌^坎坷。感恩于你們?cè)谖椅淖殖跻娪趫?bào)端時(shí)那輕輕的贊許。更感激的是,你們讓我學(xué)會(huì)用感恩的心面對(duì)生活的所有。
生命中,有一些愛,有一些人,像風(fēng)雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至溶入生命的最底層。兒時(shí)的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因?yàn)閻壑?,所以記?兒時(shí),怕做錯(cuò)事,因?yàn)榕吕蠋熓种械慕瘫?,眼中威?yán)的目光。而今,依舊怕老師,因?yàn)榕吕蠋煹膿?dān)心和不再信任的眼光。原來,無論長多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛著。
一些黎明,一些黑夜,發(fā)黃的相片,秋天的思念,一并裝進(jìn)生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學(xué)識(shí)和為人的世界里徐徐而行。
篇3
老師就像一位慈祥的母親,時(shí)時(shí)關(guān)心著我們,時(shí)時(shí)無微不至照顧著我們,我們相信努力學(xué)習(xí)就是給"母親"的最好回報(bào)
老師就像甘甜的春雨一般滋潤著我們干渴的心田,在這個(gè)老師的節(jié)日里,我們想對(duì)老師說:在你們辛勤的培育下,我們這些祖國的花朵一定會(huì)茁壯成長"
教師節(jié)悄悄地來臨,讓我們獻(xiàn)上最美好的祝福老師像園丁,辛勤地哺育著我們這些祖國的花朵,祝全校老師節(jié)日快樂
教師節(jié)來了,讓我們想起了平時(shí)那些勤勤懇懇的老師,他們像蠟燭一樣,照亮了我們未來的路希望全校的老師能夠得到最好的祝福
老師是辛勤的園丁,在老師的節(jié)日祝老師節(jié)日快樂
老師辛辛苦苦教育我們,多么不辭辛勞,祝老師節(jié)日快樂
老師,在這一學(xué)年里,你們不辭辛勞教育我們,培養(yǎng)我們,教我們?cè)趺醋鋈俗屛覀儗W(xué)到不少知識(shí),謝謝你們!
在這特殊的日子里,祝老師們節(jié)日快樂,我們將用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答老師們!
輕輕地祝福,愿所有美好的事物圍繞著你,我們是一棵棵小樹沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長,天的深情,地的厚愛,銘刻在我的心里,生生世世,永不忘懷
敬愛的老師,潔白的雪,是您的象征,獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,天天稱心如意!
老師,在陽光下,您給我們雨露老師,在大地上您給我陽光您是偉大的,你是無私的,祝老師節(jié)日快樂!
老師就像航海的指標(biāo),引領(lǐng)著我們向前進(jìn)!祝老師們教師節(jié)快樂!
我羨慕老師們,羨慕你們有豐富的知識(shí);佩服你們,佩服你們有強(qiáng)烈的責(zé)任心,你們,是你們撫育了我們一代又一代的祖國棟梁,你們是多么偉大,我要高聲歌唱,歌唱培育幼苗的園丁們,我要贊美,贊美為了下一代茁壯成長,嘔心瀝血的老師們。
老師,您用智慧的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路
老師,您的一個(gè)笑容,您的一句話,您的一分情,都將深深印在我們學(xué)生的心中,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!
老師,您就像一艘航船,指引我們向前進(jìn)
老師,謝謝您,您為了我們,付出多少青春,您在我們心中,永遠(yuǎn)是最好的園丁
教師節(jié)祝福語2
開學(xué)的第一天,我認(rèn)識(shí)了您,新老師。當(dāng)我見到你就覺得是那么親切、溫暖。你會(huì)在三年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春的歡樂永遠(yuǎn)伴隨著你,教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,祝您身體健康、萬事如意!
老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天下!
祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!
老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!
您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師啊,我怎能把你遺忘!
假如我能搏擊藍(lán)天,那時(shí)您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
老師,您辛苦了!您讓我知道“Nothingisimpossibletoawillingheart”!
對(duì)您的感激千言晚語也無法表達(dá),對(duì)您的祝福百千萬年也不會(huì)改變,老師,祝您萬事如意!
桃李滿天下,恩情似海深,祝老師身體健康!
一個(gè)節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節(jié)日最美,這一天,滿園的百花都為您盛開!
高山不移,碧水常流,我?guī)煻鳚?,在心永留?/p>
老師,你辛苦了,每次第一批到校的是你們,而最后一批回家的又是你們,“一日為師,終身為父”祝你們?cè)诮逃聵I(yè)上再創(chuàng)輝煌!
那一張張樸實(shí)的面孔,那一雙雙辛勤的雙手,為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁,在您的季節(jié)里,祝你們節(jié)日快樂!
在這特殊的節(jié)日里,我們想對(duì)您說:老師,您辛苦了,祝老師能以樂對(duì)人生,以笑對(duì)考驗(yàn)!
愿全天下的伯樂,能與太陽一樣燦爛輝煌!
世界上有一種情,超越了親情、友情。那就是老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷之情,對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)HAPPY!
老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!
教師節(jié)祝福語3
Educationisnotthefillingofapail,butthelightingofafire
教育不是灌滿一桶水,而是點(diǎn)燃一團(tuán)生命的火焰。
Themanwhocanmakehardthingseasyistheeducator
能使艱難之得容易的人是教育者。
Sendyououreverlastingfeelingofgratefulnessandthankfulnessonthisspecialday
在這特別的日子謹(jǐn)向您致以我們永恒的感激之情。
Ateacheraffectseternity;hecannevertellwherehisinfluencestops---HenryAdams
一個(gè)教師對(duì)人的影響是永恒的。---亞當(dāng)斯
Iamtrulygratefultoyouforwhatyouhavedone
我深深地感激您所做的一切。
Thewholesecretoftheteacher''''sforceliesintheconvictionthatmenareconvertible
教師力量的全部秘密,就在于深信人是可以改變的。
NoonedeservesabiggerthankyouthanyouOnedayishardlyenoughtoshowourgratitude
沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。
Thankyouformakinglearningnotadullthingbutagreatjoy
感謝您使我們把枯燥的學(xué)習(xí)變成了巨大的樂趣。
OurbelovedteacheryouarethespringshowerthatmoistensourheartsTheloveandcareyouhavegivenuswillencourageustogothroughalongandarduousjourney
親愛的老師,您就象那春天的細(xì)雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
YouarenotonlyagoodteacherbutourclosefriendThankyouforhelpingusmakesomethingofourlives
您不僅是一位好老師,也是我們親密的朋友,謝謝您幫助我們奮發(fā)有為。
MyheartfeltthankstoyoudearteacherOnthevoyageoflifeyouhavekindledthelightofhopeformeWhatyouhavedoneenrichesmymindandbroadensmyviewOnthisdayIhonouryousincerely
親愛的老師,向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。
Iwishtoexpressmythankstoyouforinstructingmychild
謝謝您對(duì)我孩子的教誨。
Mysincerethankstoyouforbeingmychild''''steacher
衷心感謝您,我孩子的恩師。
MychildspeakshighlyofyouThankyouverymuch
我的孩子很崇敬您。謝謝。
Asparentswerecognizethevalueofyouinourchild''''sdevelopmentThankyouforwhatyouhavedone
作為父母,我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切。
Onegoodteacherinalifetimemaysometimeschangeadelinquentintoasolidcitizen
一個(gè)好教師具有化腐朽為神奇的力量。
Teacher,whoeducatechildren,deservemorehonorthanparents,whomerelygavethembirth;forthelatterprovidedmorelife,whiletheformerensureagoodlife
教育兒童的教師應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的榮譽(yù),父母只給孩子生命,而教師則創(chuàng)造了一個(gè)完善的生命。
Whatsculptureistoablockofmarble,educationistothesoul---JosephAddison
教育之于靈魂,猶如雕刻之于大理石。---愛迪生
教師節(jié)祝福語4
是誰給了我們文明語言?是誰教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?是您!辛勤的園??!祝您節(jié)日快樂!
無盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中每個(gè)成長的日子里,我都要祝福你,我的老師。
感謝恩師有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后也出現(xiàn)在天空它卻常出現(xiàn)在我心中敲擊著我……認(rèn)認(rèn)真直地做事清清白白地做人。
敬愛的老師——感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。
存一份懷念在心深處地久天長直到永遠(yuǎn)……祝福您;懷念您我敬愛的老師。
悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。
是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說一聲:“謝謝您,老師!”
在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)老師您說聲:“老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里健康快樂!”
獻(xiàn)給敬愛的老師,我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂!
我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!
辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您:“節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!”
天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,祝福你們,感謝你們!
成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!
想念您,懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增,好人一生平安!
經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您,我尊敬的老師!
您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!
您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢,老師,謝謝您!
您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。
將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!
像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
這是我們買給您的禮物,謝謝您,老師。沒有您無私的奉獻(xiàn),就不會(huì)有我們今天的成功。
我們送您一件小禮物,以表我們對(duì)您的感激之情。教師節(jié)愉快!
時(shí)逢教師節(jié),是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日快樂!
親愛的老師,向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!
老師,不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā),明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!
我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對(duì)你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!
你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。
作為父母,我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切。
愛是不能忘記的!老師,謝謝您!
您像一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!
能使艱難之得容易的人是教育者。
我深深地感激您所做的一切。
我們喜歡您做我們的老師,我們尊敬您、感激您。
衷心感謝您,我孩子的恩師。
謝謝您對(duì)我孩子的教誨。教師節(jié)快樂!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對(duì)您我滿懷感謝之情。
教師節(jié)祝語5
年少歸國一赤子,投身潮陽育桃李。
棉中有幸得您授,難忘師長陳樹泉。
教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)人楷模,抱病執(zhí)鞭敬業(yè)情。
古稀之年學(xué)子莘,愿作蠶絲綿您壽。
仿佛是海洋,母校一中給了我們這些小貝殼斑斕的色彩;仿佛是春雨,蔡老師您的教誨點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我們這些幼苗的心田;從南海之濱來到長江邊上,我把以往的一切折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
又是金秋教師節(jié),最是師恩難忘時(shí)。是誰定下這個(gè)節(jié)日,分明蘊(yùn)含著一種深情。老師,看著一簇簇春天綻放的花朵已長成金秋里的累累碩果,那,定是您心靈深處最大的欣慰。歲月飛歌,剎那間與您認(rèn)識(shí)八年了。知遇之恩,永生難忘。您是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熣?,更是一位親切的長輩。雖然您只教過我一學(xué)期,但是這短暫的一段時(shí)間已足夠我用一輩子的光陰去懷想、感激了。
致天下所有的老師們:從不隕落的是寂寞的流星,從不獨(dú)飛的是天邊的大雁。嘆蝶兒僅有的點(diǎn)點(diǎn)憐惜,飛離是花兒的凄涼!相依相偎永不變,在花香的日子里!老師,祝節(jié)日快樂!
可愛的娃娃臉上掛著醇醇的笑,總覺得,這樣一張親切的臉,更適合做我們的姐姐、朋友、知己……,但您卻做了我們的老師。兩年前,當(dāng)您踏進(jìn)教室的那一刻起,就給我們帶了難得的歡聲笑語,也給我們帶來了學(xué)習(xí)的極大熱情。在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,我代表所有喜歡您的學(xué)生,向您問聲好,無需華麗的辭藻,也沒有厚重的禮物,有的只是一顆顆真誠的心,和一份醇醇的情,一如您的笑,沒有絲毫雜質(zhì)。
柔和的陽光是您美麗的心靈,它撫慰我們,讓我們感受母愛般的溫暖。溫順的微風(fēng)是您親切的話語,它鼓勵(lì)我們,讓我們戰(zhàn)勝道路上的困難。飄落的雨滴是您辛勤的汗水,它澆灌我們,讓我們茁壯成長。老師,您辛苦了!
夢境會(huì)褪色,繁花也會(huì)凋零,但你們付出過的,將來會(huì)與你們相伴,我們這些情意將彼此保存,思念一季的花香,是我無邊賀意。你們是我們黑暗中的陽光,茫茫大海上的燈塔,在這樣的日子里,讓我深情對(duì)你們說,教師節(jié)快樂!
一頌對(duì)個(gè)人講師德;二頌對(duì)工作講效率;三頌對(duì)事業(yè)講奉獻(xiàn);四頌對(duì)教學(xué)講質(zhì)量;五頌對(duì)科研講精品;六頌對(duì)學(xué)生講愛心;七頌對(duì)同事講真情;八頌對(duì)家庭講溫馨;九頌對(duì)社會(huì)講責(zé)任;十頌對(duì)祖國講貢獻(xiàn)。
您教我一年,我卻銘記一生。難忘初二那一年您對(duì)我的教誨:做人要有個(gè)性,不能隨波逐流。24年過去了,您的燭光一直照亮我前行的路。在此,我祝您幸福安康!
如至如親,老師———您的名字,如燈如鉆石;您的名字,如繽紛的火花;您的名字———人類靈魂的工程師。肥沃的綠葉,嬌美的花瓣,出自您辛勤澆灌的春天,愿永恒不變的博愛,像空氣中的花朵,長年開放在您的心中。
是您辛勤的培育,讓我的孩子對(duì)您充滿尊敬和愛戴,是您洞察的點(diǎn)評(píng),讓我的孩子在成長中不斷進(jìn)步,你我雖未謀面,但我感受到您那顆高尚純潔的心,在這個(gè)金秋的教師節(jié),祝愿您培育的花朵成長為碩果。
老師,我不愿把您比作蠟燭,那滴滴淚珠凝聚的生命是那么短暫!老師,我也不愿把您比作園丁,終年辛勞,只收獲一個(gè)秋天!老師,我要喊您母親!您有喜瑪拉雅山的崇高!您有太平洋的博大!您有長江、黃河永恒的愛!
在我成長六年的路上,給予我最多的,是那朝夕相處的老師們,是他們以獨(dú)特的教育方式使我從一名幼小無知的小女孩培養(yǎng)成為一位知書達(dá)理的小學(xué)生。在教師節(jié)這特別的節(jié)日里,我雖然不是詩人,但要把心中最真誠的詩獻(xiàn)給老師;我雖然不是歌手,但要把心中最動(dòng)聽的歌獻(xiàn)給老師;我雖然不是畫家,但要把心中最美的畫獻(xiàn)給老師……千言萬語,聚成一句話,謝謝你們!
你還記得那個(gè)常常躲在角落里,露著膽怯的眼光,內(nèi)心卻渴望著被關(guān)注、重視的小女孩嗎?是你年輕快樂的心放飛我的理想。平平淡淡的生活,于我卻是一種心的感動(dòng),是一曲純潔的生命樂章,是一片珍貴的溫馨。如今,我也成為一名教師,也到了老師的年齡,正因?yàn)槟?,我?duì)那些調(diào)皮搗亂的學(xué)生多了一份理解和耐心,對(duì)那些情緒多變的學(xué)生多一點(diǎn)鼓勵(lì)和溫柔。謝謝您,老師!
老師,折一只紙船為你每一次重疊都是思念的痕跡每一個(gè)折角都是思緒的抽離老師,折一只紙船為你有緣重逢卻無緣再遇但是,一只只紙船仍將把我堆疊的思念寄向你縱使回應(yīng)的是你的聲音,是你的心靈,又或是一段短暫的回憶。
篇4
又一次旭日東升,又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)第27個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了——
是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您從“0”開始成長;
是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;
是您,讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;
是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。
親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!
感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;
感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者;
感謝您——老師,給了我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和幸福的回憶;
感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫的人。
敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對(duì)您無限的感激和敬仰。“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:節(jié)日快樂、幸福安康!
小學(xué)生教師節(jié)3分鐘演講稿【二】
尊敬的老師們:
在又一個(gè)教師節(jié)到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記,你對(duì)我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問候、及時(shí)的幫助,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績時(shí)你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈?,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師?!崩蠋?,你棵知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。
有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,我們無以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績,給老師、給母校一個(gè)真誠的回報(bào),用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。
母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,再次 祝老師們節(jié)日快樂。
小學(xué)生教師節(jié)3分鐘演講稿【三】
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
篇5
2017學(xué)校開學(xué)典禮主持詞【1】 甲:美好的季節(jié)里,我們歡聚一堂;
乙:和諧的氣氛中,共享快樂時(shí)光。
甲乙:讓我們大聲歡呼:老師們你好!同學(xué)們你好!新學(xué)期你好!
甲:現(xiàn)在我們宣布
合:淅河鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)分校讓好習(xí)慣為成長奠基20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
乙:請(qǐng)全體起立,立正,出旗,升國旗,奏唱國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其它人員行注目禮!敬禮!
甲:請(qǐng)坐下。新的一年,開啟新的希望!
乙:新的空白,承載新的夢想!
甲:請(qǐng)聆聽我校十八名優(yōu)秀少先隊(duì)員帶來的新學(xué)期的獻(xiàn)詞(學(xué)生獻(xiàn)詞)
甲:過去的一學(xué)期,留下了我們成長的足跡,收獲的喜悅,在學(xué)習(xí)上,我們刻苦勤奮、堅(jiān)韌不拔,暢游在知識(shí)的海洋里,翱翔在理想的天空中。
乙:在向教師節(jié)獻(xiàn)禮,中華經(jīng)典誦讀比賽、十佳校園小歌手比賽、冬季體運(yùn)會(huì)、寫字比賽等系列活動(dòng)中,我們大顯身手、盡展才藝,用心靈唱響了最動(dòng)人的成長之歌!
甲:在金色的秋天,我們?cè)?jīng)在自主、合作、探究的教學(xué)氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
乙:在五彩的春天,我們還將在友好、平安、和諧的校園環(huán)境中快樂的成長!
甲:20xx年,淅河鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)在高中單設(shè),一支團(tuán)結(jié)敬業(yè)的拓荒者,讓荒蕪的校園早日變綠洲,短短的半學(xué)期過去,我們爭取支持,校園面貌日新月異,處處盡顯勃勃生機(jī)。分校在各家庭、老師和學(xué)生共同努力奮斗下,譜寫了一曲動(dòng)人心魄的成長交響曲。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李主任宣布表彰決定。
乙:讓我再一次用熱烈的掌聲向以上受表彰的集體和個(gè)人表示祝賀,過去的一學(xué)期,同學(xué)們?cè)诶蠋?、家長和社會(huì)各屆人士的關(guān)懷下,快樂學(xué)習(xí),健康成長,下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表班同學(xué)發(fā)言。
甲:學(xué)校的發(fā)展離不開社會(huì)各屆、家長的支持。下面,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)六(3)班家長代表發(fā)言。
乙:在我們學(xué)校里,有一位老師,她學(xué)得不是師范專業(yè),但她現(xiàn)在是一名出色的數(shù)學(xué)老師,學(xué)科成績名列前茅;她不是語文老師,但她訓(xùn)練的學(xué)生詩朗誦參加過區(qū)教師節(jié)獻(xiàn)詞、鎮(zhèn)中秋同鄉(xiāng)會(huì)獻(xiàn)詞;她不是音樂舞蹈老師,但排練舞蹈《貓鼠之夜》、校園集體舞、校運(yùn)會(huì)的鮮花隊(duì)的排練中總少不了她和伙伴們的身影;一次意外,讓她患上了嚴(yán)重的腰椎病,但她憑著站著就是奇跡,不倒就是勝利的信念,支撐著她活躍在鎮(zhèn)小這片教育的熱土上,譜寫著一首首敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)、追求的贊歌。她就是六(3)班的班主任張小艷老師,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張教師代表老師發(fā)言。
甲:同學(xué)們,我們之所以能夠在淅河鎮(zhèn)小學(xué)這片充滿書香的沃土上快樂成長,離不開我們可敬的領(lǐng)導(dǎo)和可親的老師們,他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;是他們?cè)谖覀兂砷L的路途上無私地撒播著陽光和雨露。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎欽主任為我們新學(xué)期致辭。
甲:同學(xué)們,用雙手耕耘就有收獲,我們?cè)诔砷L的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天的大樹;
乙:同學(xué)們,有汗水澆灌就有果實(shí),我們?cè)谇斑M(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水,終將匯成知識(shí)的海洋。
乙:同學(xué)們、老師們,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),積蓄好習(xí)慣,成就好人生,乘長風(fēng)、破巨浪,用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果,用智慧的畫筆描繪淅河鎮(zhèn)小學(xué)五彩的畫卷!
合:鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)分校20xx年春開學(xué)典禮到此結(jié)束。
2017學(xué)校開學(xué)典禮主持詞【2】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
新學(xué)期好!
我們剛剛經(jīng)歷過一個(gè)美好而幸福的寒假,心中懷著希望迎來了20xx年的春季,同時(shí)也迎來了需要努力奮斗的一個(gè)新學(xué)期。
回首過去,我們感到驕傲,展望未來,同學(xué)們希望大家做得更好。這是我們之間的約定。同學(xué)們,要記住一句話,天下無難事,只怕有心人。
現(xiàn)在我宣布XX小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮正式開始!請(qǐng)全體起立,升國旗、奏唱國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
請(qǐng)坐。
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):新的學(xué)期,每一位同學(xué)面前攤開了一張潔白的紙,如果今天我們選擇了勤奮和拼搏的道路,明天等待我們的將會(huì)是成功與收獲,如果今天我們選擇了懶惰和退縮的生活,明天我們將會(huì)收獲失敗與悔恨。同學(xué)們,記住,你給予生活什么,生活就會(huì)回報(bào)你什么。
下面請(qǐng)王副校長提新學(xué)期要求,大家歡迎。
感謝王副校長的講話,他從大家熟識(shí)的《西游記》入手,給我們帶來了六個(gè)啟示:樹立理想、嚴(yán)寒紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈、培養(yǎng)特長、綜合運(yùn)用。希望每一名同學(xué)都能爭做校園的小主人,在學(xué)習(xí)、生活上做一個(gè)全新的自己,每一天都擁有健康和幸福;每一天都享受快樂和成功。
二、每學(xué)期來,學(xué)校有一半以上的同學(xué)需要乘坐接送車,本學(xué)期學(xué)校的接送車作了些調(diào)整,下面有請(qǐng)督導(dǎo)室毛副校長就本學(xué)期接送車有關(guān)事項(xiàng)做安排。大家歡迎。
感謝毛副校長對(duì)接送車作的安排,希望每位乘車學(xué)生能嚴(yán)格按照些要求,有序乘車。
三、大會(huì)第三項(xiàng):為積極創(chuàng)建平安和諧校園,保證開學(xué)工作安全、正常、有序營造溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成和諧健康的校園節(jié)奏。下面請(qǐng)政教處周主任為我們做新學(xué)期平安、健康、文明集中教育周活動(dòng)安排。掌聲有請(qǐng)!
感謝周主任的講話,希望每一位同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真扎實(shí)地開展好平安、健康、文明集中教育周活動(dòng),為新學(xué)期的正常的教學(xué)活動(dòng)開展打下良好的基礎(chǔ)。
四、大會(huì)第四項(xiàng):在新春佳節(jié),每位同學(xué)肯定收到了一些壓歲錢,那怎樣讓壓歲錢變得更有意義。下面有請(qǐng)政教處副主任葉老師,進(jìn)行愛在陽光下助學(xué)捐款倡議,大家掌聲歡迎!
感謝葉老師發(fā)出的倡議,希望每一位同學(xué)積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部的號(hào)召,伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的一片愛心,幫助身邊需要幫助的同學(xué)。
五、大會(huì)第五項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長給我們作重要講話。
感謝王校長的講話,讓我們牢記王校長的教導(dǎo),每天在睡覺之前能四問自己:今天我的身體進(jìn)步了嗎?我的學(xué)問進(jìn)步了嗎?我的工作進(jìn)步了嗎?我的道德進(jìn)步了嗎?如果每天都能進(jìn)步一點(diǎn),那你將會(huì)有一個(gè)了不起的收獲。
六、結(jié)束語:
敬愛的老師們、同學(xué)們:新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。千里之行,始于足下,睜大你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在科學(xué)和知識(shí)的領(lǐng)域里遨游,在少先隊(duì)的每一次活動(dòng)中進(jìn)步,在XX小學(xué)這個(gè)大家庭中快樂成長!
最后再次祝老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)期工作順利,身心健康!
篇6
贊頌老師的演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!
九月是個(gè)金色的季節(jié),是個(gè)溫馨的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝福,并道一聲:老師,您辛苦了!”
人們常說,老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,其實(shí)老師更像蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生的未來。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;您之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。您曾對(duì)我們說:讀書不是為了老師,而是為了自己。對(duì)於您無私的奉獻(xiàn),我們將全力以赴增強(qiáng)自己的實(shí)力,以其不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。您常說您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開辟前方的道路,同時(shí)要求我們不要忘記珍惜沿途的風(fēng)景。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長的我們做到了!或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一片樹葉一樣渺小,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),從中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中閃爍。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,作為的禮物。就此,我有個(gè)提議,請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在就給一直在我們身后為我們的成功默默奉獻(xiàn)的無數(shù)老師們送上最熱烈的掌聲。另外,請(qǐng)同學(xué)們給我們的老師每天送上一句“老師好”,每天送上我們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真、專注,每天送上一個(gè)更好的自己,相信這樣老師們就收到了最有意義、最有分量的禮物。希望同學(xué)們從今天開始,用我們對(duì)老師的感恩把每一天都變成教師節(jié)。
最后,讓我們對(duì)老師說一句:“老師,您辛苦了!真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
謝謝大家!
贊頌老師的演講稿
各位老師、各位家長、小朋友們:
大家好!
我是xx的媽媽。
很榮幸我能作為家長代表在中學(xué)xx班發(fā)言,說實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业膬鹤觴x在這高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會(huì)有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長,為了孩子們?cè)缛粘刹?,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們?cè)谏攀撤矫娌灰常鉅I養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。
“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話。
一、重視孩子的健康成長。
二、督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。
三、教會(huì)孩子自立。
四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。
五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭
如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。
最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
贊頌老師的演講稿
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是初二一班的XXX,我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。 就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
篇7
您好!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵?,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師老師。
老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。
雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。
天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說:快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說:快穿上衣服,別感冒了!
您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您敬愛的老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!
老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
此致
敬禮!
學(xué)生致老師感謝信世上最為神圣的工作,是做老師。世上最讓人尊重的職位,還是老師。因?yàn)橹挥心銈冞@些神圣的老師,我們的下一代才會(huì)健康快樂的成長,并成為國家的棟梁,成為國家的希望。所以作為其中的一位家長,我對(duì)你們老師給與無限的敬意和感謝。
有人說,師者為父。而我說,師者勝于父。這次聽說孩子說,要開家長會(huì)。自己心里特別的高興。不因?yàn)閯e的,就是自己早想看看,對(duì)自己孩子有重大影響的老師。看看您這個(gè)給孩子最偉大教育的人。也許您會(huì)說過獎(jiǎng)了,沒有,一點(diǎn)也沒有。因?yàn)槟銈儾坏粗覀兊膬号梢活w小小幼芽,慢慢成長,而且使他們一天天的健康長大,成為一個(gè)有用之材。我們雖然是孩子的父母,我們用我們的真心愛著我們的孩子。但由于生活的壓力,還有工作的忙碌。
陪伴孩子的時(shí)間不是太多,給孩子的愛也不是太夠??珊⒆訁s處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,正是需要關(guān)心的時(shí)候。如果不是你們,我們的孩子,一定會(huì)在寂寞的家里度過一個(gè)毫無色彩的童年,一個(gè)沒有回憶的平平淡淡的童年。最終很可能會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì),毫無用處的人。成為社會(huì)和家庭的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)想到這些,自己不禁后怕。但是,現(xiàn)在看到自己的孩子,在您的努力的教育下,不但成為一個(gè)懂事的孩子,而且是一個(gè)學(xué)習(xí),品德兼優(yōu)的學(xué)生。作為孩子的親人,自己怎能不高興。怎能不從心里感謝您----孩子的老師。最為孩子的父親,怎能會(huì)不對(duì)您,從心里表示對(duì)您的敬意?
也許說這些話還不是太夠,但我們這些家長能夠看到孩子在老師您的關(guān)心下,不但可以快樂的成長,健康的成長。而且看著他們把事情做的有模有樣,把自己的事情和物品整理的規(guī)規(guī)矩矩。由不懂事的孩子,慢慢的成為一個(gè)好孩子,怎能不高興。怎能對(duì)你不表示感謝?你是我們的太陽,把我們明日的希望,慢慢的托起。你是我們的春天,使我們心中的花朵,輕輕的綻放。感謝你,偉大的老師。
孩子是個(gè)好孩子,是個(gè)聰明的孩子。但由于自己的工作忙碌,沒有足夠的時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行教育。孩子也太小,不是太懂事,也沒有足夠的自控能力??倱?dān)心孩子不能成為好孩子,不能成為好學(xué)生,不能和同學(xué)相處好,不能吃好飯??傊畵?dān)心的太多,太多。也許一切的擔(dān)心都是多余的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),自從有了你們這些老師,我的孩子變得越來越好了。孩子不但越來越懂事了,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升。而且還在許多方面都有突出的表現(xiàn)。作為孩子的家長,我的心理是多么的高興。很高興,孩子有你們這些偉大的老師,我的孩子,成為一個(gè)讓我更加驕傲的孩子。作為孩子的父親,每當(dāng)我看到孩子成為眾多優(yōu)秀孩子中一員時(shí),我總會(huì)在心里感謝你,偉大的老師。每當(dāng)我看到孩子取得優(yōu)異的成績時(shí),我同樣感謝你,偉大的老師。每當(dāng)聽到他人對(duì)孩子的優(yōu)秀給與贊揚(yáng)時(shí),我更加感謝你,偉大的老師。這是作為一個(gè)孩子的父親,對(duì)你最大的敬意。也是我的心里話。
過去的事情很多,都淡淡的忘記。但是對(duì)于您對(duì)我孩子的關(guān)心,自己卻深深地記在心里。因?yàn)闆]有你對(duì)孩子的關(guān)心,就不會(huì)有孩子今日的優(yōu)秀。今日的我,就如不會(huì)忘記兒時(shí)父母對(duì)我的愛一樣,深深的記著你對(duì)孩子的關(guān)懷。因?yàn)槲业暮⒆幼运杂薪袢盏膬?yōu)秀,與你的對(duì)孩子的關(guān)心是緊密相連的。作為孩子的父親,我不會(huì)忘記,你在電話里對(duì)我孩子優(yōu)秀方面,給魚的肯定。使我堅(jiān)定了我的孩子是一個(gè)有希望的孩子。我同樣不會(huì)忘記,你對(duì)我孩子一些不足之處給于的關(guān)照。使我知道了,我對(duì)孩子的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要對(duì)孩子更多的關(guān)注。我更不會(huì)忘記,你一年365天在課堂上,給孩子學(xué)習(xí)和人生哲理上的教導(dǎo)。還有用那無數(shù)的心血,來教育我的孩子。我孩子與你在一起長高的不單單是身材,還有的是他的理想和能力。從這一點(diǎn)上說,我是很感謝你的。老師,真的,很感激你。
學(xué)生致老師感謝信敬愛的劉老師:
您好!
天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨?,春天因?yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К?,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導(dǎo)師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶?,一點(diǎn)都不過分。
您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí),從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對(duì)的??涩F(xiàn)在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲:是對(duì)我們的關(guān)愛。
您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。
您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
篇8
家長在開學(xué)典禮上的講話稿范文(一)我是初一(七)班李雨的家長,作為家長代表, 我感到非常的榮幸,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長,向城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!
今天,我很榮幸作為家長代表,,在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)這所舒心的校園中。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,我們經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。孩子們,你們是我們?nèi)祟惖南M臀磥?,更是我們每個(gè)家庭的寄托,教育和引導(dǎo)你們健康成長,把你們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。在這里,我們還要以熱烈的掌聲對(duì)新生同學(xué)表示歡迎。教師節(jié)快到了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暎蛐燎诓赣銈儾⒏冻銎D辛勞動(dòng)的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!我們堅(jiān)信城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)不斷提高學(xué)校的綜合實(shí)力,繼續(xù)為國家輸送一批批品學(xué)兼優(yōu)的人才,成為社會(huì)認(rèn)可的、享有很高聲譽(yù)的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。天行健,君子以自強(qiáng)不息。中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,而起始年級(jí)又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。初一的同學(xué)們,走進(jìn)了城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué),你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)有良好的社會(huì)形象,有美麗的校園環(huán)境,有一流的教學(xué)設(shè)施,有精良的師資隊(duì)伍,有文明的校園風(fēng)氣,你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪。同學(xué)們:熱愛學(xué)校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少老師的辛勤勞動(dòng)。
愛老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識(shí)和思想開啟你們的頭腦和心靈。熱愛同學(xué)吧,他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友。熱愛學(xué)習(xí)吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著無限的青春與活力,我相信美麗的校園將因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī)! “少年心事當(dāng)拿云”,經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)闊o論初中還是高中,它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行,我真誠地希望每一名同學(xué),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言道:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們以信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長們更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏,在這最關(guān)鍵的一年里,作為家長,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)槲覀兊膲粝霕s譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。 因此,我代表家長將全力協(xié)助學(xué)校的工作,最終配合學(xué)校形成教育合力和你們一起制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,最終跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂,抒寫城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)更加輝煌的新篇章。
我堅(jiān)信在學(xué)校、家長和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
同學(xué)們,你們一定會(huì)擁有一個(gè)更加美好的明天,但為了明天的成功,今天必須打好基礎(chǔ),“千里之行始于足下”,要樹立遠(yuǎn)大志向和抱負(fù),以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)去迎接未來的挑戰(zhàn)。
最后,祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,心情愉快,工作進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂!祝愿城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展壯大、燦爛輝煌。謝謝大家!
家長在開學(xué)典禮上的講話稿范文(二)大家上午好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
我是初四(七)班李岳橋的家長,能有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng),我感到非常的榮幸,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì)。上周我們師生剛剛度過了第25個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長,向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!
走進(jìn)二中,我深深感受到了這所百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅(jiān)持“誠、勤、愛”的校訓(xùn),重視培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)做人、勤奮做事、充滿愛心的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校還創(chuàng)造性的提出“學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩”的人才培養(yǎng)理念,注重育人為本,德育為先,強(qiáng)調(diào)先立人后立學(xué),既成人又成材。
回首過去,那是一段激情奮進(jìn)的歲月,全體師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。煙臺(tái)二中是素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,近幾年,教育教學(xué)質(zhì)量和中高考都取得了令人矚目的成績,受到省市教育主管部門的好評(píng)。
此時(shí)此刻,我想起了我中學(xué)時(shí)老校長的一句話,他在課堂上非常自豪的告訴我們:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。我18歲那年上大學(xué),畢業(yè)后留校做了一名大學(xué)教師。我們選擇了這一職業(yè)之后,我們的肩頭就義不容辭地負(fù)起了生命的重托。從此,教師就不是一種簡單意義上的職業(yè),她就成了我們孜孜以求的事業(yè),成了我們整個(gè)的生命。
三尺講臺(tái)育桃李,兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣,時(shí)刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國、為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們!你們選擇了二中,二中也選擇了你們。能到二中來學(xué)習(xí),是李岳橋的幸運(yùn),也是全體同學(xué)的幸運(yùn)。學(xué)校面向全體同學(xué),提倡賞識(shí)教育,欣賞每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的生命尊嚴(yán),在這里得到尊重,心靈健康成長。學(xué)校注意培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)、終生發(fā)展的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。今天同學(xué)以二中為榮,明天二中也會(huì)以同學(xué)為驕傲和自豪!
第一次走進(jìn)二中校園是20XX年3月8日下午,那天我和李岳橋媽媽帶著孩子小學(xué)時(shí)獲得的幾十個(gè)證書和獲獎(jiǎng)材料,敲開了校長室的門,我們做好了交完材料就離開的思想準(zhǔn)備,但事實(shí)上王校長熱情的接待了我們,在認(rèn)真的看過材料后,王校長對(duì)孩子取得的成績給以充分的肯定,后來經(jīng)與其他校領(lǐng)導(dǎo)共同商量,王校長給我們以明確的答復(fù),這樣優(yōu)秀的學(xué)生,二中有多少要多少。李岳橋能順利進(jìn)入二中讀書是我們?nèi)易鰤粢矝]想到的事情,從入學(xué)這件事情上就可以看出,二中是一所真抓實(shí)干的學(xué)校,從此對(duì)二中老師的敬佩之情油然而生。
李岳橋進(jìn)入中學(xué)后,在老師的精心培養(yǎng)下,取得了很大的進(jìn)步,初一學(xué)習(xí)成績一直在班級(jí)名列前茅,她還擔(dān)任班長,協(xié)助班主任做好班級(jí)的管理工作。初一學(xué)習(xí)結(jié)束后,李岳橋自己有了跳級(jí)的強(qiáng)烈想法,經(jīng)家長、學(xué)校多次認(rèn)真協(xié)商,李岳橋在20XX年9月跳過初二學(xué)年,直接升入初三,在各科老師的大力幫助下,加上李岳橋本人的頑強(qiáng)拼搏,在全校性的期中、期末考試和煙臺(tái)市會(huì)考中,李岳橋都取得了優(yōu)異成績,再次向二中的老師表達(dá)真誠的謝意!
家長在開學(xué)典禮上的講話稿范文(三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是三(3)班張xx的媽媽。
很榮幸有機(jī)會(huì)作為大新小學(xué)家長委員會(huì)代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這乍暖還寒日子里,我們告別了假期的寧靜,迎來了新的學(xué)期?;仡欉^去,我們倍感欣慰;展望未來,我們豪情滿懷。
春天的腳步和我們一起啟程了。帶著希望,憧憬,熱情,我們?cè)趨窍8PiL以及全體教職員工的信任與支持下,以及家委會(huì)陳彩艷會(huì)長和全體家長義工的努力下不辭勞苦地堅(jiān)守崗位,并以飽滿的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,為孩子們筑起一道安全的屏障??潄y邊愁聽不盡,高高秋月照長城。這種寂寞與哀愁決非常人所能體會(huì)得到。我想要說的是,在每一位學(xué)生家長的心靈深處,也有一道必須時(shí)刻守衛(wèi)著的長城。那就是我們孩子們的安全成長。
一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神。努力為孩子們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。敬愛的老師們,有了你們對(duì)孩子們的精心培育,給予孩子們的無私與奉獻(xiàn)。我們的校園環(huán)境才更進(jìn)一步優(yōu)化了,校園變得更美了;隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善,校園課堂改革的正式建成,新的教學(xué)模式已經(jīng)啟動(dòng)了。大新小學(xué)在和我們一起成長。這是學(xué)校師生同心協(xié)力、開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的成果。在此,再一次代表全體家長向所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲:你們辛苦了!謝謝你們啦!
篇9
小學(xué)秋季開學(xué)典禮校長講話稿一尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。這么多名新同學(xué)和新老師的到來,讓我們中心小學(xué)的桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!適逢教師節(jié)來臨之際,在此我代表我們管區(qū)所有的父老鄉(xiāng)親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了!”懷著崇高的敬意,向大家致意節(jié)日的親切問候:“祝老師們,節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意!”
老師們,同學(xué)們新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校再次衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。老師們、同學(xué)們,中心小學(xué)的大好局面讓我們相信未來的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造陳陽小學(xué)這個(gè)桃李園的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,今天的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我對(duì)新學(xué)年的工作做一整體部署。
一:營造一個(gè)教師和諧成長的氛圍
在教育教學(xué)實(shí)踐中,我們深刻的認(rèn)識(shí)到,教學(xué)教研工作要想順利開展必須建立在和諧的教學(xué)氛圍之下。為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)作好以下工作:
充分信任教師,增強(qiáng)凝聚力
充分信任每一個(gè)教師是強(qiáng)者,依靠每一位教師辦好學(xué)校。我們?nèi)詧?jiān)持教代會(huì)制度,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,認(rèn)真聽取教代會(huì)代表對(duì)辦學(xué)的建議和意見,讓教師充分參與學(xué)校管理。學(xué)校建立教師信息港,作為領(lǐng)導(dǎo)與教師,教師與教師之間交流的平臺(tái),加深彼此間的理解與凝聚力。
二、搭建教師快速成長的平臺(tái)
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)制,提升教師素質(zhì),為課改奠定良好基礎(chǔ)
(1)、理論學(xué)習(xí)機(jī)制。
人們常說“給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”,即便有了一桶水,能不能給學(xué)生倒?jié)M一杯水,這是每個(gè)教師都存在的問題。為了解決這個(gè)問題,本期發(fā)揮我校所定60多種刊物的作用,每天下午辦公時(shí)間為骨干教師集中閱覽時(shí)間。要求每位教師每周讀完一本教育期刊,并寫出讀書筆記;每學(xué)期讀完一本教育專著,并寫出理論筆記不少于5000字。通過閱覽,教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)案例等,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了理論支持。
2、創(chuàng)建促進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制。
一是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。凡是教師個(gè)人在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表的論文、文章或信息,按照不同級(jí)別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和量化加分獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)發(fā)表刊物的不同級(jí)別及篇幅的長短,按國家、省、市、縣依次獎(jiǎng)勵(lì)80、70、60、50元,量化每篇依此為4、3、2、1分,這樣做極大地激發(fā)了廣大教師撰寫文章的積極性。
二是評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行周簽、月查、期總結(jié)制。每周一上午學(xué)校業(yè)務(wù)組定時(shí)進(jìn)行簽課,教師要做到超周備課。每月末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查,每位教師上交自己所有計(jì)劃、教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、各種活動(dòng)材料。業(yè)務(wù)組進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,然后客觀、公正的對(duì)教師的師德師風(fēng)、講課水平、作業(yè)批改,教科研、考勤考紀(jì)進(jìn)行量化,量化結(jié)果納入本人的年終考評(píng)中,作為本人晉級(jí)評(píng)先的依據(jù)。
3、建立以校為本的教學(xué)研究制度,積極開展校本教研活動(dòng)。
教學(xué)研究是課改的保證。為了保證課改目標(biāo)的落實(shí)、新課程教學(xué)的實(shí)施,我們堅(jiān)持科研興校,以構(gòu)建特色鮮明而又貼近教學(xué)實(shí)際的課題研究為著力點(diǎn),不斷探索課改的新路子。學(xué)校充分發(fā)揮教師個(gè)人、教師集體之間的作用,通過組織開展校級(jí)校本教研活動(dòng),發(fā)揮教師教學(xué)研究的主體作用,指導(dǎo)教師之間就教學(xué)中的突出問題相互切磋、交流、研討、共同分享經(jīng)驗(yàn),共同成長。校本教研活動(dòng)的主要形式有|:
(1)專題輔導(dǎo):(2)觀摩研討。(4)專題研討。(5)教學(xué)沙龍。(6)教學(xué)反思。
總之本期我校將通過各種形式的活動(dòng)提高教師的自身素質(zhì),使廣大教師能快速成長起來來 。
三、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育:
美國心理學(xué)家威廉詹姆士說了這樣一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蔽覈逃胰~圣陶先生也說過“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!绷?xí)慣的形成靠的是養(yǎng)成教育,一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于一個(gè)人的成長極為重要。只有加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,才能促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的形成,進(jìn)而使其終生受到發(fā)展。那么如何抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育呢?
1、養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴抓起。古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!迸囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起。為什么不少學(xué)生對(duì)《守則》《規(guī)范》倒背如流,卻隨地吐痰,隨手亂扔紙屑;為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事,回到家里卻飯來張口,衣來伸手。因此,養(yǎng)成教育要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的境界,需要從學(xué)生點(diǎn)滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來,在校園內(nèi)輕聲慢步地行走,見到老師主動(dòng)行禮問好,上學(xué)衣帽整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾,放學(xué)站路隊(duì)……這些看似平常的小事,其實(shí)“千里之行,始于足下”,“百尺高臺(tái)起于壘土”,良好的道德素質(zhì)是建立在種種良好的道德習(xí)慣之上的。
2、養(yǎng)成教育要從關(guān)鍵期抓起。
抓住關(guān)鍵期對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,可以收到事半功倍的效果,錯(cuò)過了關(guān)鍵期,再施以養(yǎng)成教育將事倍功半,甚至終身難補(bǔ)。低年級(jí)學(xué)生年齡小,如同煉好的鐵水,可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖,再想改變形狀就難多了。如果小學(xué)生養(yǎng)成了不良習(xí)慣再來改造將會(huì)付出太多的代價(jià),因此養(yǎng)成教育要抓住關(guān)鍵期,注意研究他們的特點(diǎn),嚴(yán)格要求,正確引導(dǎo),強(qiáng)化訓(xùn)練。我們廣大教育工作者,要在關(guān)鍵期把養(yǎng)成教育抓小、抓早、抓實(shí)。有的放矢的開展各種教育活動(dòng)。讓他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中去體驗(yàn),逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
四、打造育人環(huán)境,營造校園文化氛圍
大家都知道我們今年要迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗(yàn)收,暑假期間我校投入了大量的人力和物力對(duì)我校的校容校貌進(jìn)行了建設(shè),同學(xué)們當(dāng)你們開學(xué)走進(jìn)我們的校園,我不知看到這煥然一新的布置你有什么感受,我想你在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,一定感受到生活的美好 和詩意。但是這還不夠,本期我們還要加大投資的力度,打造我校的育人環(huán)境,近期規(guī)劃我們要硬化后門外邊的操場,購置餐廳的餐桌餐椅,我們可能都知道目前我校迎接多次檢查,投入大量資金,已是外債累累,但是在打造育人環(huán)境這一塊上我覺得欠賬也是值,給師生們營造一個(gè)舒適的育人環(huán)境,使大家能在這里安心舒心的工作,我覺得就算是我們領(lǐng)導(dǎo)班子付出再多心血也值,一句話:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!痹谫Y金緊缺的情況下,作為一校之長,我會(huì)想盡辦法,不惜動(dòng)用私人關(guān)系,爭取資金,解決目前我們亟待解決的問題。
2、營造書香校園
校園的文化底蘊(yùn)不是僅靠美麗的外部環(huán)境來裝點(diǎn),更要靠我們內(nèi)在的文化底蘊(yùn)來豐盈,常言道:“腹有詩書氣自華”,讀書美麗人生,學(xué)習(xí)延續(xù)生命,所以我希望我校的全體師生都做一個(gè)愛書讀書的人,用知識(shí)來點(diǎn)亮我們的校園,我希望大家都拿起書來認(rèn)真地讀,細(xì)細(xì)地品,動(dòng)起筆來,把自己讀書的心得,學(xué)習(xí)生活的感悟用筆記錄下來,我想不久的將來我校一定會(huì)有更多的小作家,小詩人產(chǎn)生,那將是我們這些為師者的驕傲。
五:安全工作重于泰山
人們都知道,安全教育是學(xué)校工作的重中之重??墒窃诒姸喾泵Φ墓ぷ髦?,我們又常常忽略了安全工作,認(rèn)為安全事故的發(fā)生概率是萬分之一,所以使學(xué)校的安全工作流于形式,走過場,那么在常規(guī)教育教學(xué)中怎樣才能做好安全教育呢?
一、 要提高領(lǐng)導(dǎo)教師的安全意識(shí)。正像教育專家所說的那樣,安全問題是以一萬對(duì)萬一的問題。也就是說它可能僅僅在一萬次中發(fā)生一次,但是我們必須以一萬次的教育、一萬次的管理、一萬次的培訓(xùn)、一萬次的重視應(yīng)付這可能發(fā)生的一次事故。因?yàn)檫@種事情發(fā)生的時(shí)候,它涉及到人命,只要發(fā)生一次,可能有些人就在這個(gè)世界不存在了。所以學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們必須得高度關(guān)注。
二 、學(xué)校要開設(shè)安全教育課。在課上老師要精心備課,課上教會(huì)學(xué)生如何面對(duì)各種可能出現(xiàn)的安全事故,提高學(xué)生自護(hù),自救意識(shí),交給學(xué)生逃生的方法,程序,教會(huì)學(xué)生懂得互相幫助,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),并在確保學(xué)生絕對(duì)安全的情況下組織學(xué)生進(jìn)行演練。這樣在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,學(xué)生才能夠從容地面對(duì)。
三 、要把安全演練不定時(shí)地貫徹到學(xué)校的日常工作中。學(xué)校校長首先要設(shè)計(jì)一套安全教育的有序性的程序,讓每一個(gè)老師,每一名同學(xué)都知道逃生的順序,逃生的方法,而且要經(jīng)過實(shí)踐,不斷改正,使演練達(dá)到最佳效果。另外,一切都形成習(xí)慣后,要搞突然襲擊,而不是事先通知,這樣在災(zāi)難突然來臨的時(shí)候,師生才能不亂,按照往常形成的習(xí)慣一樣順利逃生。
在最后我行將結(jié)束今天的講話之際,向大家提幾點(diǎn)希望:
第一、樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?,發(fā)生口角時(shí),你可曾想過你的無知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為我們中心小學(xué)桃李園的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴,相信,我們共同的家園——陳陽中心小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。
小學(xué)秋季開學(xué)典禮校長講話稿二尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們紅旗小學(xué)全體師生,經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開新學(xué)期開學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入紅旗小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我國第24個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績喜人,夏冰陽、等三位同學(xué)通過自身刻苦努力,奮力拼搏,分別被昆承中學(xué)、外國語學(xué)校錄取,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。
老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
借今天的機(jī)會(huì),給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),開展創(chuàng)建“平安紅小”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。