導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇不愿長(zhǎng)大的小姑娘，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

很久很久以前，有兩個(gè)長(zhǎng)的很漂亮的女孩住在山里。每天上山采花賣，日子過(guò)得挺美滿。

兩個(gè)女孩漸漸長(zhǎng)大了，她們沒(méi)有名字。但稍大的那個(gè)女孩喜歡曇花，小姑娘則喜歡荷花。人們就把大姑娘叫曇花，把小姑娘叫荷花。她們經(jīng)常做好事，感動(dòng)了天上的王母娘娘，她答應(yīng)讓這兩個(gè)女孩去世以后，把她們變成一朵花。

不久，荷花采花時(shí)，不小心跌下懸崖。曇花沒(méi)有了伙伴，不久也過(guò)世了。

篇2

沒(méi)有黑色的肅穆，彌漫著只有藍(lán)色的祥和；少了悲涼凄婉的音樂(lè)，回蕩的只有海浪的低呤與沙鷗的輕啼。奶奶，您走得如此安靜，甚至于您的面頰紅暈猶存，仿佛沒(méi)有絲毫的病痛。是的，我記得您說(shuō)過(guò)，死只是瞬間的事，甚至只是“無(wú)限之生”中的一個(gè)短暫的界線。所以，奶奶，您不會(huì)真的離開(kāi)我們的。

世界上有許多優(yōu)秀的作家，他們的作品因?yàn)槊枋隽藦V闊的現(xiàn)實(shí)，反映了特定的時(shí)代而成為大眾的精神財(cái)富。而您絕不僅僅是一般意義的屬于大眾，在近一個(gè)世紀(jì)的歲月里，您與我們小讀者心心相映，用您的愛(ài)，您的真誠(chéng)，哺育了整整幾代人。中學(xué)生的我們更是幸運(yùn)的一代。

您說(shuō)，世界上沒(méi)有一朵不美的花，世界上沒(méi)有一個(gè)不可愛(ài)的孩子。母親懷里抱的，老師領(lǐng)著在路上走的，銀幕上的，圖畫(huà)里的您都愛(ài)。幾十年來(lái)，您先后為小讀者寫(xiě)了近百封的通訊，給予小讀者無(wú)限的關(guān)懷、支持和愛(ài)護(hù)。您說(shuō)要把花、光和愛(ài)獻(xiàn)給小讀者。多么熾熱的愛(ài)心呀！永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們青少年一代的教育事業(yè)屢次提筆。盡管您寫(xiě)道：“我明明知道寫(xiě)了也白寫(xiě)，但我的老而不死的心卻總是在大聲地斥責(zé)我說(shuō)，白寫(xiě)也要寫(xiě)?！眳s正是因?yàn)橛羞@種決心，您一而再，再而三的寄小讀者。我們清晰記得您為了幫助我們提高寫(xiě)作水平，曾一次又一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：寫(xiě)作時(shí)應(yīng)寫(xiě)真話，寫(xiě)出自己的真實(shí)感情，這樣才能與讀者引起共鳴。平實(shí)無(wú)華的語(yǔ)句！我們懂得了真實(shí)的可貴，文如其人，人如其文，真實(shí)不正是您的正直！您教會(huì)我們寫(xiě)作，更教會(huì)我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的人。中國(guó)人都曾有的磨難十年里，您不正用正直挺出個(gè)真實(shí)的“我”！不愿提起的歲月。凝視你的慈祥， 我讀懂您平實(shí)無(wú)華背后的艱辛，我們又有什么理由不做個(gè)敢寫(xiě)真實(shí)，一生正直的人？

“愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得季花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。”您曾面對(duì)過(guò)一個(gè)充滿著苦難和不公平的世界，但您有一顆永遠(yuǎn)光明澄靜的心。您把自己至誠(chéng)的大愛(ài)，用崇尚的心靈和親切的文字，全部獻(xiàn)給了母親，獻(xiàn)給了孩子，獻(xiàn)給了大自然，獻(xiàn)給了所有不幸的人們和改變那個(gè)不公道社會(huì)的事業(yè)。一個(gè)世紀(jì)，您灑落一地的愛(ài)心，足可以匯成一片愛(ài)的海洋。多么有幸的我們，如饑似渴般吮吸著您的愛(ài)的甘露。您的愛(ài)心指點(diǎn)我這只“橫海的燕子”尋覓到“隔水的窩巢”。漸漸長(zhǎng)大著的我們，知道了這個(gè)世界還有一半是黑暗與不幸。在您的愛(ài)的海洋里，我們知道了伸出我們溫暖的手，如春天般把愛(ài)灑向這個(gè)世界的各個(gè)角落。那不正是您偉大的潛隱的力量，這般的，溫柔了世界了？于是，黑暗與不幸在此中融化消滅。

篇3

在野草叢生的露天劇場(chǎng)舞臺(tái)下邊，有兩間半倒塌的小屋，人從墻上的小洞可以鉆進(jìn)去。毛毛就在這里安了家。一天中午，幾個(gè)住在附近的人來(lái)到這里，他們想問(wèn)問(wèn)她的情況。毛毛站在他們面前，怯生生地望著他們，她只擔(dān)心那些人趕她走。但是她很快地發(fā)現(xiàn)那些人都很親切。他們都很窮，但懂得生活。

一個(gè)男人問(wèn)：“你愿意長(zhǎng)住在這兒?jiǎn)?？”“愿意。”“你不想到別的地方去嗎？”“不想?！薄拔铱茨闶遣幌朐倩丶伊耍瑢?duì)不對(duì)？”“這兒就是我的家?！薄澳愕降资菑哪膬簛?lái)的，孩子？”毛毛用手隨便指了指，意思是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。“你爸爸媽媽是誰(shuí)？”那個(gè)男人想打破砂鍋問(wèn)到底。毛毛無(wú)奈地望著那些人，微微地聳了聳肩膀。那些人一同嘆息起來(lái)。“你不要害怕，”那個(gè)男人繼續(xù)說(shuō)，“我們?cè)敢鈳椭恪！泵c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話，她大概不十分相信。

“你說(shuō)你叫毛毛，是嗎？”“是的?！薄斑@個(gè)名字很漂亮，可是我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。是誰(shuí)給你起的這個(gè)名字？”“我自己！”“你自己給自己起名字？”“是的?！薄澳闶鞘裁磿r(shí)候出生的？”毛毛想了半天，終于說(shuō)道：“從一記事兒，我就在這里了?！薄澳阌袥](méi)有姑姑、叔叔和爺爺奶奶，在你記得的地方有沒(méi)有一個(gè)家？”毛毛望著那個(gè)男人，沉默了片刻，然后喃喃地說(shuō)：“我的家就在這兒。”

“唉，”那個(gè)男人說(shuō)，“可你到底還是一個(gè)孩子呀――你到底幾歲了？”

“大概一百歲吧?！泵q豫不決地說(shuō)。大家都笑了，因?yàn)樗麄兌家詾檫@是一個(gè)玩笑?！鞍?，說(shuō)真的，你到底幾歲了？”“一百零二歲?！泵行┎话驳卣f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒大家才看出來(lái)，這孩子只知道那幾個(gè)數(shù)字，那是她聽(tīng)來(lái)的，其實(shí)她不懂那些數(shù)字是什么意思，因?yàn)闆](méi)有人教過(guò)她數(shù)數(shù)。

“聽(tīng)我說(shuō)，”那個(gè)男人和大家商量后說(shuō)道，“如果你覺(jué)得合適的話，我們就去告訴警察，說(shuō)你在這兒，行嗎？他們會(huì)把你送到一個(gè)收容所去，在那兒你會(huì)有飯吃，會(huì)得到一張床，還可以學(xué)習(xí)算術(shù)、讀書(shū)、寫(xiě)字。你覺(jué)得好嗎？”

毛毛害怕地望著他?！安?。我不愿意到那兒去。我已經(jīng)去過(guò)了。那兒有許多孩子。窗戶上有鐵欄桿。每天都要挨打――可他們根本不該挨打。一天夜里，我從那兒翻過(guò)墻頭逃跑了。我不愿意再去那兒了?！?/p>

篇4

因?yàn)槠てぷ约河心芰?、有錢(qián)，所以她可以一個(gè)人住在維拉·維洛古拉。要是把杜米、阿尼卡的生活和皮皮的生活比起來(lái)杜米、阿尼卡的生活是怎么樣的呢?下面由小編來(lái)給大家分享長(zhǎng)襪子皮皮讀書(shū)心得，歡迎大家參閱。

長(zhǎng)襪子皮皮讀書(shū)心得1最近，我讀了一本特別有趣的書(shū)——《長(zhǎng)襪子皮皮》。

故事講的事在維洛古拉住著一位奇特的小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子就像一個(gè)小土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下邊長(zhǎng)著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)怪，那是她自己縫的。原來(lái)想做成藍(lán)色的，可藍(lán)布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細(xì)又長(zhǎng)的腿上穿著一雙長(zhǎng)襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍，她力大無(wú)比，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜，還可以輕而易舉地把鯊魚(yú)拋到遠(yuǎn)處，這個(gè)不尋常的小姑娘就是——長(zhǎng)襪子皮皮。

她勇敢淘氣，和警察玩拍人游戲，她喜歡爬樹(shù)，她還敢和強(qiáng)盜打架。

皮皮有一匹馬，和一只猴子“尼克松”是她的好伙伴，和她形影不離。小鎮(zhèn)上的小朋友們都很喜歡她，她用她所有的錢(qián)給小朋友們買(mǎi)糖果吃，她有兩個(gè)特別要好的朋友杜米和阿妮卡，陪她一起開(kāi)派對(duì)，一起購(gòu)物，一起玩耍。

皮皮也是一個(gè)特別有趣的女孩，她自己制造出一個(gè)詞語(yǔ)“斯彭克”，她先到甜品店尋找叫“斯彭克”的食品， 接著又去了五金店，在那里找叫“斯彭克”的工具，后來(lái)，她又去了醫(yī)院，她以為她得了一種很重的病叫“斯彭克”。緊接著，她又覺(jué)得應(yīng)該是一種怪物叫“斯彭克”。最后，她和她的朋友發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)名的小甲殼蟲(chóng)，叫它“斯彭克”。他們終于找到了這個(gè)叫“斯彭克”的東西，你是不是也覺(jué)得皮皮特別有趣呢?我也想著自己創(chuàng)造出一個(gè)新詞呢!

我喜歡故事中的皮皮，她勇敢，獨(dú)立，有主見(jiàn)，她對(duì)人特別友好。她的觀點(diǎn)也特別有趣新穎，我喜歡這本書(shū)。

長(zhǎng)襪子皮皮讀書(shū)心得2最近我閱讀了阿斯特麗德·林格倫老奶奶的一本書(shū)——《長(zhǎng)襪子皮皮》。

門(mén)開(kāi)了，一位奇特的小姑娘走了出來(lái)：她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長(zhǎng)得就像一個(gè)小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長(zhǎng)著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白……

這個(gè)不同尋常的小姑娘就是——長(zhǎng)襪子皮皮。

她力大超人，可以舉起一匹馬，打敗強(qiáng)盜。還可以輕而易舉地把鯊魚(yú)拋到遠(yuǎn)外……

但皮皮的身世十分不幸，她媽媽在她很小的時(shí)候就死了，爸爸遠(yuǎn)航未歸，家里就剩下皮皮一個(gè)人。在沒(méi)有大人約束的日子里，皮皮自由自在的生活，她想干嘛就干嘛，想睡覺(jué)就睡覺(jué)，想吃就吃，想冒險(xiǎn)就冒險(xiǎn)……她與眾不同：她膽大，動(dòng)手能力強(qiáng)，獨(dú)立生活能力強(qiáng)，她熱情大方，朋友到她家作客送禮物，給可憐的小孩子們糖、玩具，甚至用愛(ài)心感動(dòng)了小偷，和他們做了朋友……

當(dāng)然長(zhǎng)襪子皮皮也有缺點(diǎn)：她淘氣，不上學(xué)，撒謊，和警察打架，編一些稀奇古怪的故事騙人……

長(zhǎng)襪子皮皮從來(lái)不會(huì)因?yàn)槭裁词露鵁?，任何東西、事物在她眼里都是美好的。當(dāng)我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快的小事就會(huì)不高興，但在皮皮眼里，一切都是美好的，沒(méi)有什么東西值得我們?nèi)摹?/p>

我喜歡皮皮，她樂(lè)觀善良。我也要像她一樣，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，要樂(lè)觀勇敢地面對(duì)，做一個(gè)快樂(lè)的人。

長(zhǎng)襪子皮皮讀書(shū)心得3門(mén)開(kāi)了，一位與眾不同的小姑娘走了出來(lái)，她的名字很怪叫做長(zhǎng)襪子皮皮。她有著胡蘿卜顏色的發(fā)，兩根硬梆梆的辮子直直的豎著。她的鼻子像一個(gè)小土豆，上面長(zhǎng)滿了她最喜歡的雀斑。長(zhǎng)襪子皮皮的大嘴巴里的牙齒很漂亮，整齊潔白。她的衣著更奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍(lán)布拼成的連衣裙。兩條又細(xì)又長(zhǎng)的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的長(zhǎng)襪子。腳上的鞋子很大，足足是她腳的一倍……

長(zhǎng)襪子皮皮還是一個(gè)大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：托米、阿尼卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬;長(zhǎng)襪子皮皮是個(gè)富有的小財(cái)神，花不完的金幣讓她能買(mǎi)糖果和玩具給小鎮(zhèn)里的每個(gè)兒童……

長(zhǎng)襪子皮皮身世卻十分不幸，她媽媽是天使，父親遠(yuǎn)航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個(gè)島上的國(guó)王。在沒(méi)有爸爸媽媽約束的日子里，長(zhǎng)襪子皮皮自由自在，她玩得開(kāi)心的時(shí)候沒(méi)人會(huì)叫她上床睡覺(jué);想上學(xué)就上學(xué);想冒險(xiǎn)就冒險(xiǎn);想野餐就野餐……就這樣，她具有了與眾不同的性格：膽大的能做別人做不到的事情;動(dòng)手能力強(qiáng)什么都會(huì)做;獨(dú)立能力強(qiáng)，很會(huì)安排自己的生活。當(dāng)然與好朋友托米、阿尼卡相比，長(zhǎng)襪子皮皮是太淘氣、太沒(méi)有教養(yǎng)了，不上學(xué)，滿嘴的瞎話，與警察玩拍人游戲，打人……，有著滿腦子的異想天開(kāi)、稀奇古怪的想法。

長(zhǎng)襪子皮皮在我心中的地位很深，其實(shí)這“小姑娘”已經(jīng)61歲啦!她因?yàn)槌粤恕疤鞎?shū)藥片”，所以永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。她在人世間的真正媽媽是瑞典94歲高齡的童話外婆——林格倫，是林格倫老奶奶妙筆生花寫(xiě)出了這本《長(zhǎng)襪子皮皮》，老奶奶永遠(yuǎn)有著“童心”和“愛(ài)心”，她寫(xiě)出了皮皮的自由自在，寫(xiě)出了兒童們的想法、性格和他們幼稚的行為舉止;她寫(xiě)出了皮皮的友愛(ài)之心……

長(zhǎng)襪子皮皮讀書(shū)心得4這是瑞典兒童文學(xué)大師林格倫老奶奶妙筆生花地寫(xiě)出的這本《長(zhǎng)襪子皮皮》。()長(zhǎng)襪子皮皮給我留下了深刻的印象，在皮皮的世界里，幾乎沒(méi)有她不能做的事情。她會(huì)做各式各樣的飯菜、餅干，還會(huì)自已縫衣服、擦地板……這些都是她平時(shí)很留心大人做事的方法，所以她生活得自由瀟灑。皮皮是個(gè)善良的女孩。有一次，皮皮家里來(lái)了兩個(gè)小偷，皮皮沒(méi)有報(bào)警，而是把小偷當(dāng)成了客人，和他們跳舞，給他們喝牛奶，吃面包，最后還給他們一人一枚金幣，她用愛(ài)來(lái)感化小偷的心。

她是一個(gè)享受美的女孩，當(dāng)每個(gè)人為雀斑而苦惱時(shí)，她卻說(shuō)：“我的雀斑簡(jiǎn)直是太美了?！彼軙?huì)交朋友，買(mǎi)了十八斤糖分給了二十三個(gè)孩子，還給他們買(mǎi)了玩具等。皮雖然沒(méi)有上學(xué)，但她很喜歡講“故事”，讓每個(gè)人都著迷。皮皮有趣的事可多了，她還不愿意自已長(zhǎng)大，因?yàn)榇笕艘傩募覄?wù)、工作、水電費(fèi)、還要養(yǎng)小孩一大堆的事情。

皮皮很善良，她把所有的人都看作是好人，好朋友，她善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，還虛心向別人請(qǐng)教。皮皮的獨(dú)立生活能力很強(qiáng)，如果讓我一個(gè)人住在房子里，一定不會(huì)有她生活得好。長(zhǎng)襪子皮皮也有缺點(diǎn)——愛(ài)撒謊，喜歡編出各種各樣的故事將給別人聽(tīng)。讀完這本書(shū)后我要多向皮皮學(xué)習(xí)，要經(jīng)常幫助別人;能夠獨(dú)立生活，自己照顧自己，自己整理房間。但不學(xué)他的缺點(diǎn)：撒謊。我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

長(zhǎng)襪子皮皮讀書(shū)心得5讀名著，發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù)，不同時(shí)期的大家都對(duì)名著有所解讀。然而我們寫(xiě)的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界，但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了，這也是名著傳遞給我們的思想。

《長(zhǎng)襪子皮皮》是是瑞典的阿斯特里德·林格倫。我在一個(gè)星期天讀完了一本書(shū)，名字叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。我以十分敬佩之情，讀完了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本著作。它就像一股十分強(qiáng)烈的力量深深吸引了我。讀罷，我掩卷思索，受益匪淺。

創(chuàng)造這本著作的是阿斯特麗德.林格倫，她是一位瑞典的民族英雄，94歲的高齡老奶奶在1945年步入兒童文壇就標(biāo)志著世紀(jì)兒童———皮皮，已誕生。

這本書(shū)主要講一個(gè)女孩——皮皮，她力大無(wú)比，可以舉起一匹馬，也可以抬起一條鯊魚(yú)，也可以把鯊魚(yú)輕而易舉地拋出去，還可以征服強(qiáng)盜。

令我印象最深的是：皮皮把她和爸爸周游世界買(mǎi)下的一些禮物給好朋友杜米和阿妮卡各送了一件珍貴的禮物。這些內(nèi)容令我回味無(wú)窮，更令我受到一些啟發(fā)。

一些珍貴的花草不容易養(yǎng)活，其實(shí)不只是花草。世間一些珍貴的事物都不長(zhǎng)入保持，所謂“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆”。人也是一樣，不要視自己如花，視別人如草，對(duì)別人另眼相看，這樣脫離了大眾，脫離了集體，猶如一群孤零零的大雁，迷失了方向。更不會(huì)有什么朋友，假如要把我比做是一朵花，我寧愿做平平凡凡的花，也不愿做奇花異草。

篇5

下午，女孩一個(gè)人在家非常害怕，因?yàn)槟赣H上班前警告她：看你爸爸晚上回來(lái)怎么收拾你!眼看時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去，女孩知道今天晚上肯定逃不過(guò)一頓皮肉之苦。萬(wàn)般無(wú)奈之下，打電話向Angel姐姐求援。

“Angel姐姐，你一定要救救我，上次摸底考試，我也是因?yàn)榇中腻e(cuò)了，爸爸就說(shuō)期末考試我再犯同樣的錯(cuò)，他就要打爛我的‘豬頭’!嗚……”

我和這個(gè)被罵成“豬”的女孩，在電話里商量再三，決定先給她媽媽打電話。

讓我沒(méi)想到的是，盡管她媽媽接到我的電話感到很意外，但是她的回答更讓我吃驚――“沒(méi)那回事，你別聽(tīng)小孩子瞎嚷嚷，她爸爸就是嚇唬嚇唬她，沒(méi)別的意思?！?/p>

經(jīng)過(guò)再三相邀，這位年輕時(shí)尚的母親來(lái)到了我的辦公室。

為了孩子能多讀點(diǎn)書(shū)，最累的是我們大人

“我女兒屬豬，所以平時(shí)在家我們常叫她小豬，沒(méi)有特別污辱她的意思，不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪，她有的方面表現(xiàn)得還真像豬。比如‘懶’，這孩子懶得出奇，一天哪怕睡十幾個(gè)小時(shí)，她起床后還是軟綿綿地打不起精神。有的時(shí)候我們真被她氣死了，像這次期末考試前，她們班主任把我找去，告訴我，孩子上課打瞌睡，可一到下課比誰(shuí)都玩得起勁。這孩子一般作業(yè)和課外練習(xí)都做得不錯(cuò)，可一到考試就粗心得不得了。為此，我和她爸爸什么招數(shù)都想盡了，聽(tīng)專家們說(shuō)孩子要表?yè)P(yáng)，我們就表?yè)P(yáng)，可是夸了半天‘你真棒！’沒(méi)起一點(diǎn)作用。她爸爸說(shuō)，我家孩子用時(shí)髦辦法管不行，還得來(lái)點(diǎn)棍棒教育。不過(guò)從她上四年級(jí)以后，我們就不太打了，多以嚇唬為主。其實(shí)，為了她能多讀點(diǎn)書(shū)，最累的是我們大人。”時(shí)髦媽媽邊說(shuō)邊搖頭。

“你女兒學(xué)習(xí)成績(jī)很差嗎?”我問(wèn)。

她立即向我瞪起眼睛，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我女兒學(xué)習(xí)差了?她每次都能考八、九十分呢！”

“你經(jīng)常和孩子談心么?你知道她除了睡覺(jué)還喜歡做什么?你知道她和老師、同學(xué)的關(guān)系怎么樣?……”我問(wèn)。

“不太清楚，還可以吧?！边@位媽媽含糊地回答著。

我們商量好，由我去把“小豬”女兒請(qǐng)到辦公室，讓她媽媽躲在一邊聽(tīng)一聽(tīng)女兒的真心話。

有一種疲倦叫“心累”

“因?yàn)槟銓儇i，所以我想叫你‘可愛(ài)豬’行嗎?”Angel姐姐說(shuō)。

“當(dāng)然，可以。只要?jiǎng)e罵豬就行。”小姑娘俏皮地眨著眼睛。

“我聽(tīng)說(shuō)，你特別愛(ài)睡覺(jué)，連上課都打瞌睡?！?/p>

“誰(shuí)在告我的狀!我媽，一定是我媽?！毙」媚锾似饋?lái)。

“不是。你不是某某學(xué)校五年級(jí)三班的么?Angel姐姐不僅認(rèn)識(shí)你們老師，還認(rèn)識(shí)你的同學(xué)呢!我還知道，你除了懶一點(diǎn)外，其實(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，經(jīng)?？?0分?！甭?tīng)了我的話，小姑娘立即平靜了許多。“上課想睡覺(jué)是因?yàn)槔蠋熤v的內(nèi)容都懂了，是么?”

“也不是，就覺(jué)得挺累的?！毙」媚镆槐菊?jīng)地像個(gè)大人似地說(shuō)：“心累，Angel姐姐你知道什么是心累?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭鼓勵(lì)她繼續(xù)說(shuō)下去。“其實(shí)，那點(diǎn)功課算不上什么，做點(diǎn)課外作業(yè)更正常，可是老師、爸爸媽媽的態(tài)度實(shí)在讓人受不了。老師動(dòng)不動(dòng)要我們拿全年級(jí)第一、全區(qū)第一，考不好就給她丟臉；爸爸媽媽每天又逼著我做那么多課外作業(yè)，還要上鋼琴課、興趣班，我實(shí)在不愿意。

我知道老師、爸媽是為我們好；我也努力了，可是總不能做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)就要挨批挨罵啊I就說(shuō)期末考試前，班主任把我媽叫去告狀，說(shuō)我上課打瞌睡，下課瘋玩。晚上我爸回來(lái)氣得要命，一邊罵我比豬都懶，一邊拿著皮帶把桌子抽得啪啪。向，我嚇得半死。我下定決心上課再也不睡覺(jué)了，可是第二天我們班主任站在講臺(tái)上講課文，我耳邊一直嗡嗡的，迷迷糊糊就想睡覺(jué)，我怎么會(huì)越怕越想睡呢?

我最討厭別人罵我是豬，尤其是我爸爸罵我是‘豬’時(shí)的表情，恨不得一口吃了我。每次他罵我是豬，我就想離家出走?！?/p>

這時(shí)，一直躲在屏風(fēng)后面的“可愛(ài)豬”的媽媽，吃驚地說(shuō)：“我怎么不知道她小小年紀(jì)就有離家出走的想法?”

Angel姐姐說(shuō)：“這是你第一次聽(tīng)到女兒真實(shí)的心聲，知道孩子心中還藏著這么多的委屈吧?！?/p>

時(shí)髦媽媽?xiě)M愧地低下頭……

了解孩子的“心累”

放學(xué)后，不少孩子都會(huì)對(duì)父母說(shuō)“累”、“累得不想動(dòng)彈了”。在一天緊張的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)之后，孩子的“累”大多分兩種，一是生理上的疲勞，二是心理上的疲勞。

因?yàn)楹⒆觽冋幱诰ν⒌纳L(zhǎng)期，只要短暫的休息，很快就會(huì)恢復(fù)體力，解除生理上的疲勞；可另一種由于心理上的弦長(zhǎng)期繃得太緊而導(dǎo)致的疲勞即心理疲勞，則是人的主觀體驗(yàn)的一種疲勞損害，它不僅會(huì)引起人的生理疲勞，還會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦情緒。

孩子的心理疲勞光靠保證睡眠時(shí)間是不行的，嚴(yán)重的心理疲勞會(huì)影響孩子的整個(gè)身心健康。當(dāng)您的孩子有以下表現(xiàn)時(shí)，可視作有心理疲勞：A：不愛(ài)上學(xué)、不愿見(jiàn)老師，有的甚至一到上學(xué)時(shí)間就會(huì)喊肚子疼；B：不愿做作業(yè)，一提作業(yè)就發(fā)怵，一看書(shū)就犯困，不愿翻書(shū)本。C：即使在沒(méi)有外界干擾的情況下，注意力也不能集中，有的孩子手里雖然捧著書(shū)，卻看不進(jìn)去，記不住書(shū)中的話。D：不愿大人過(guò)問(wèn)學(xué)習(xí)上的事，對(duì)父母的詢問(wèn)保持沉默，或情緒極度煩躁，大人間東他(她)答西。F：上課時(shí)經(jīng)常打不起精神，課后卻十分活躍，表現(xiàn)為“玩不夠”。

孩子處于疲勞狀況時(shí)，大人不必緊張，要做的第一件事就是給孩子“減壓”，減輕孩子的精神壓力，對(duì)孩子有全面正確的估計(jì)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不能單純地以分?jǐn)?shù)上的高低來(lái)衡量，給孩子一千快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，這時(shí)表?yè)P(yáng)遠(yuǎn)比批評(píng)更重要。

“心罰”：一種家庭教育中的誤區(qū)

“心靈施暴”又稱“精神虐待”、“心理虐待”或“情感虐待”，也可以簡(jiǎn)稱為“心罰”，是指在兒童教育過(guò)程中有意或無(wú)意、經(jīng)常性或習(xí)慣性發(fā)出的任何影響兒童人格正常發(fā)展、傷害兒童心理健康的言行。與肉體虐待不同，心理虐待往往通過(guò)言語(yǔ)、神態(tài)、表情、動(dòng)作等等表現(xiàn)出來(lái)。由于其惡果要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間才反映出來(lái)，所以不易引起人們的注意。但是只要我們稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的“心靈施暴”現(xiàn)象已經(jīng)非常普遍。像“可愛(ài)豬”的父親，“一邊罵我比豬都懶，一邊拿著皮帶把桌子抽得啪啪響，我嚇得半死。”就是對(duì)“可愛(ài)豬”的心理虐待。

經(jīng)常被“心靈施暴”的孩子，由于正常的心理情緒遭到破壞，還可能喪失對(duì)父母的感情，由怨致恨，釀成嚴(yán)重的道德問(wèn)題?！靶牧P”雖不對(duì)孩子的

肉體造成傷害，卻因直接對(duì)孩子的心靈施暴，被人們稱為重于體罰的“刑罰”和“看不見(jiàn)摸不著的災(zāi)難”，殘酷的“心罰”則會(huì)使孩子心靈扭曲，甚至造成行為障礙和個(gè)性弱點(diǎn)。這樣，孩子在學(xué)習(xí)上不斷出錯(cuò)，成績(jī)忽好忽壞，不遵守課堂紀(jì)律等現(xiàn)象就很容易理解了。

因此，請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要放下“心罰”，不要以為自己粗暴的行為，只是簡(jiǎn)單地 “嚇唬嚇?！焙⒆樱@正是目前家庭教育中普遍存在的“誤區(qū)”，對(duì)孩子的斥責(zé)、謾罵、羞辱，其危害性遠(yuǎn)甚于單純的體罰，作為家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)“心罰”對(duì)孩子心靈造成的傷害，要善于做好自我調(diào)整，以平常心看待自己的子女，因材施教，講究教育的藝術(shù)和方法，切不可濫用“心罰”，給孩子的人生增添人為的災(zāi)難。

做一只快樂(lè)聰明豬！

“親愛(ài)的可愛(ài)豬”，Angel姐姐也要批評(píng)你呢，就因?yàn)閮深}“弱智”的錯(cuò)誤，和父親可能的打罵就想離家出走，這才是最大的錯(cuò)誤呢!

我們每個(gè)人在長(zhǎng)大過(guò)程中，都會(huì)遭遇各種各樣的挫折，你一定聽(tīng)過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨就不能見(jiàn)彩虹”的歌詞吧，Angel姐姐和你一樣，小時(shí)候也經(jīng)常犯各種低級(jí)的錯(cuò)誤，也曾被老師和爸爸媽媽批評(píng)，可我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)我溫暖的家，這里姐姐教你幾招：

一、做一個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生。找一個(gè)空本子，把每次考試或者作業(yè)中做錯(cuò)的題目，用心記在本子上，不僅要記正確答案，更要記錯(cuò)的地方，以后每次考試復(fù)習(xí)時(shí)拿出來(lái)看看，堅(jiān)持下去，姐姐保證你用不了多久，就不會(huì)總是犯弱智的錯(cuò)誤了。

二、當(dāng)性急的爸爸媽媽發(fā)火的時(shí)候，千萬(wàn)不要硬頂嘴，哪怕被冤枉了，也等他們氣消了再與他們據(jù)理力爭(zhēng)。

篇6

愛(ài)心是水，澆灌了幼小的苗;愛(ài)心是苗，長(zhǎng)成了茁壯的樹(shù);愛(ài)心是樹(shù)，架起了友誼的橋;愛(ài)心是橋，連接了兩岸的心。這里給大家分享一些關(guān)于愛(ài)心觀后感作文，供大家參考。

愛(ài)心觀后感作文1一天下午，同同在街上閑走，突然發(fā)現(xiàn)許多人圍在那里，同同還以為發(fā)生了什么重大事情，趕忙去看，一看，是給希望工程捐款呀!同同見(jiàn)了，趕緊翻翻衣袋兒，只有1元零錢(qián)，同同見(jiàn)只有1元，本來(lái)不準(zhǔn)備給了，但心想：希望工程捐款很有用，就出一份力吧!他將1元錢(qián)小心翼翼地投入了捐款箱，便回家了。

回到家，同同回想著剛才的情景，捧著一本關(guān)于貧困西部?jī)和臅?shū)，在家里的一棵樹(shù)下看，看著看著，他就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)中，同同發(fā)現(xiàn)自己家的小樹(shù)上有了許多大葉子，同同感覺(jué)一定有什么特別之處。

同同拿起水壺。澆向小樹(shù)，小樹(shù)竟快速長(zhǎng)出許多許多的書(shū)本和郵箱，同同見(jiàn)這么神奇，便打開(kāi)水壺，見(jiàn)里面什么也沒(méi)有，見(jiàn)十分奇怪，又試著倒了倒，小樹(shù)又長(zhǎng)出了許多愛(ài)心，并在發(fā)光，同同拿了一本書(shū)，見(jiàn)第一頁(yè)上寫(xiě)著“贈(zèng)：西部地區(qū)貧困兒童——紅紅。同同捐?！蓖D時(shí)明白了，這是愛(ài)心書(shū)，同同捐款的事讓水壺里充滿了愛(ài)心，讓小樹(shù)長(zhǎng)大了，并結(jié)出了許多許多書(shū)，信箱和愛(ài)心啊，這一切是多么神奇呀!

“旺、旺、旺。”大黃狗在叫，啊，媽媽帶著許多新衣服回家了?！靶⊥?，媽媽去捐一下款，你去嗎?”媽媽問(wèn)?！叭?，去，去?！蓖吲d極了，趕緊去捐款去了。

是呀，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。

愛(ài)心觀后感作文2深秋的早晨，天氣還是有一點(diǎn)寒意，太陽(yáng)像剛出門(mén)的小姑娘，羞答答地只露出半張臉來(lái)，讓人感覺(jué)不到她的溫暖。

上完英語(yǔ)課，我一如既往地掏出一元錢(qián)，正準(zhǔn)備買(mǎi)一根烤腸，這時(shí)隱隱約約地聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)了“賣報(bào)了，一元錢(qián)一份!”我順著聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)五六歲模樣的小姑娘站在風(fēng)中，一只手上報(bào)著一沓子報(bào)紙，另一只手則拿著一張報(bào)紙?jiān)陲L(fēng)中不停的揮動(dòng)著，嘴里還在不停地喊著。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，像是在吹奏著一首凄涼的交響樂(lè)，小姑娘似乎也要被風(fēng)吹倒了。于是我決定放棄美味的烤腸，過(guò)去問(wèn)個(gè)明白。原來(lái)她是為了幫助山區(qū)的貧苦孩子，為了能讓他們吃上飯，讀上書(shū)，她就從報(bào)亭買(mǎi)了一些報(bào)紙，再出來(lái)賣，把賺到的錢(qián)交給了紅十字會(huì)，這就是她賣報(bào)的原因。她還特意告訴我，她是一位“童子軍”，只見(jiàn)她胳膊上帶著個(gè)紅色的袖標(biāo)，上面印著“童子軍”。說(shuō)著她還驕傲地揪起胸前的“名片”給我看，我仔細(xì)一看，年齡：五歲。我不由地對(duì)眼前這個(gè)小妹妹產(chǎn)生了十二分的敬佩。我蹲下身子問(wèn)：“小妹妹，你一個(gè)人害怕嗎?”她卻高興地回答：“太陽(yáng)公公照著我，給我做伴，我才不怕呢!”聽(tīng)著這稚嫩的聲音和純樸的話語(yǔ)，我被深深地打動(dòng)了，我毫不猶豫地把一元錢(qián)塞到了她的手里，買(mǎi)下了一份報(bào)紙，繼續(xù)和她聊天。我一邊聊一邊打量著她：她的小臉凍得通紅通紅的，手上也凍得起了瘡，她穿得很單溥，但她還是很執(zhí)著地叫喊著，她的信念是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的：幫助貧苦山區(qū)兒童，盡一份自己微薄的力量!“賣報(bào)了，一元錢(qián)一份!”她的聲音漸漸地變得沙啞了……

走在回家的路上，我仿佛依然能聽(tīng)見(jiàn)那清純的童聲，我的淚水不由得奪眶而出……

愛(ài)心觀后感作文3愛(ài)如一泓溫暖的清泉;愛(ài)如一扇敞開(kāi)心扉的窗戶;愛(ài)如一幅栩栩如生的字畫(huà);愛(ài)如一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我們應(yīng)懷著一顆愛(ài)心去溫暖每一個(gè)人。

從前有一個(gè)很富有的人，因被強(qiáng)盜搶劫，成了一個(gè)落迫的乞丐。他已經(jīng)3天沒(méi)吃飯了，當(dāng)他走進(jìn)一個(gè)村子的時(shí)候，每家每戶都關(guān)上房門(mén)，不愿給他任何施舍，他非常沮喪。就在這時(shí)，一個(gè)農(nóng)夫剛耕完地回來(lái)，看見(jiàn)他落迫的樣子，非常同情。農(nóng)夫雖然很窮，但他還是給了那個(gè)乞丐一個(gè)饅頭，一杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子，但這可是農(nóng)夫的一頓飯。吃完后乞丐連忙下跪，并說(shuō)：“我可以為你做些什么?”農(nóng)夫搖了搖頭，說(shuō)：“不。”乞丐很激動(dòng)：“不行!我必須要報(bào)答你，有什么條件我上刀山下火海一定為你辦到。”農(nóng)夫微微一笑：“如果你真的要為我做些什么的話，那就為我好好活著?！逼蜇](méi)有說(shuō)話，農(nóng)夫問(wèn)：“怎么?你辦不到嗎?”乞丐嘆了一口氣，說(shuō)：“可是我現(xiàn)在這么落迫，怎樣生活啊?”農(nóng)夫說(shuō)：“答應(yīng)我，每天做一件好事，用你的愛(ài)心去溫暖世界，世界會(huì)回報(bào)你。”乞丐記住了農(nóng)夫的話。后來(lái)當(dāng)年的乞丐成了大善人，做了官。

愛(ài)是純潔的，愛(ài)的內(nèi)容里，不能有一點(diǎn)渣滓;愛(ài)是至善至誠(chéng)的，愛(ài)的范圍里，不能有絲毫私欲，你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

愛(ài)心觀后感作文4我今天去世紀(jì)聯(lián)華看書(shū)的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)世紀(jì)聯(lián)華的門(mén)口圍了很多人，出于好奇，我也擠了進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)小小的乞丐，在跟人們乞討。我發(fā)現(xiàn)，小小年紀(jì)的他和黑眼珠的我們不一樣，他的眼珠是白色的。

就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)嬰兒走在他的乞求紙上，把紙踩得黑乎乎、皺巴巴，還要拿他的一元錢(qián)，他聽(tīng)到錢(qián)被“偷”的聲音，拿起手杖要打嬰兒，還說(shuō)：“不要偷我的錢(qián)。”這時(shí)，有人說(shuō)：“他看得見(jiàn)錢(qián)，看不見(jiàn)!”頓時(shí)，全場(chǎng)一陣哄笑。此情此景讓我丈二和尚——摸不著頭腦，于是我就追問(wèn)爸爸，那人說(shuō)的話是什么意思。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)上有一些人，他們好吃懶做，想不勞而獲，就做了一種職業(yè)乞丐，專門(mén)騙取別人的同情心。說(shuō)不定這個(gè)小孩就是被別人拐賣后，做了他們的賺錢(qián)工具。那些人每天都要給他定個(gè)任務(wù)——要騙多少錢(qián)，騙不到就要揍他，不給他飯吃呢!”

聽(tīng)了爸爸的解釋，我好像懂得了一些什么，又似乎什么也沒(méi)懂?？吹胶妥约翰畈欢啻蟮男『⒈緫?yīng)該在教室里學(xué)習(xí)，可是，他卻在烈日下乞討，我不禁有些同情起這個(gè)小乞丐來(lái)?？晌疑頍o(wú)分文，只好呆呆地坐在那里。我心想：這么可憐的乞丐，每天既要飽受人家的嘲笑諷刺，還要扯著嗓子喊：“我眼睛看不見(jiàn)，給我點(diǎn)錢(qián)吧”!真是苦上加苦。

如果我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，那么我們這個(gè)世界將會(huì)變得充滿溫暖。

愛(ài)心觀后感作文5只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間!這是一首老歌?？伤鼌s流傳至今。

今天，它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛，原來(lái)他叫張子豪，年僅3歲，他剛出生不到一個(gè)月就被診斷的了白血病，幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂(lè)的權(quán)利!整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對(duì)他們的關(guān)信來(lái)?yè)崞剿麄兊膭?chuàng)傷。所以，這次同一首歌節(jié)目組就展開(kāi)了一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，來(lái)幫助這些換病兒童。

演員們唱起了這首老歌，抱著捐款箱。這時(shí)人潮沸騰起來(lái)了，人們都涌到捐款箱前。甚至5。6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來(lái)到捐款箱前，小心翼翼的把錢(qián)放入捐款箱內(nèi)，錢(qián)雖然不多，但卻顯出了他們一顆火熱的心呀!大人們就出手闊綽了，幾十的，幾百的，幾千的，都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良，金子般的心呀!

篇7

這篇文章十分感人，講的是一位母親默默地為一位小女孩奉獻(xiàn)，有一次小女孩考砸了，母親安慰她…，在風(fēng)雨交加的日子里，母親冒著傾盆大雨來(lái)接小姑娘……，這很像我的媽媽。

記得一天中午，我哭喪著臉回家，媽媽一見(jiàn)我這樣，蹲下來(lái)，一邊幫我抹眼淚，一邊問(wèn)：“怎么啦”問(wèn)得那般親切，透過(guò)模糊的淚眼，望著媽媽溫和的臉，我哽咽著說(shuō)：“考試—試只考了八—八十四分?！眿寢屌呐奈业募纾骸安灰?，看看什么原因，下次考好就行了，媽媽相信你可以做到的”。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，今天回想起來(lái)，我覺(jué)得媽媽當(dāng)時(shí)可能也有些失望，但是，她卻不愿責(zé)怪我，讓我傷心的心情更加傷心，而是鼓勵(lì)我下次考好。

我依稀記得一年級(jí)一天中午放學(xué)時(shí)，天正下著大雨別的家長(zhǎng)紛紛接走了自己的孩子，只剩下我在校門(mén)口站著。遠(yuǎn)處，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)，“是媽媽”我高興地拍手，她踉踉蹌蹌地走過(guò)來(lái)，臉色蒼白。媽媽見(jiàn)了我，不知是倦容還是欠意，笑了笑說(shuō)：“媽媽來(lái)晚了，你等很長(zhǎng)時(shí)間了吧?！甭飞希M量把雨傘朝向我這邊，而冰冷的雨水不停地打在了她的身上。那天回家后，媽媽大病了一場(chǎng)。

篇8

楊德昌的《一一》里面，7歲的洋洋對(duì)著祖母的遺像念了一大段獨(dú)白來(lái)闡述自己對(duì)世界和人生的看法，最后他說(shuō)：“你常說(shuō)你老了，我看著我那個(gè)還沒(méi)有名字的表弟，我想對(duì)他說(shuō)，我覺(jué)得我也老了。”剛好相反，君特?格拉斯的《鐵皮鼓》里的奧斯卡，20歲了卻還保持著3歲的樣子始終不愿意長(zhǎng)大，孤僻地和成人世界保持著距離。

這是一個(gè)怪異的時(shí)代，孩子們?cè)缇屠蠚鈾M秋，成人們卻遲遲不愿長(zhǎng)大，盼望著能有下一個(gè)童年。

老去的孩子們

高昱、劉天時(shí)、卞智洪所著的《別以為我們什么都不懂》一書(shū)中描繪了一個(gè)六年級(jí)女生何路先的奇談怪論。這個(gè)小女孩對(duì)一切事物都保持著冷靜的玩世不恭：“學(xué)校無(wú)非如此……作家無(wú)非如此……旅游無(wú)非如此……”，一切成人世界里的不可言說(shuō)的原則在她眼里都轟然倒塌，她提前半個(gè)世紀(jì)就窺破了世界的奧義。

如今的孩子就是這樣，成人世界已經(jīng)不再是他們探索的小徑錯(cuò)綜的幽暗花園，他們甚至有些不耐煩：別以為我們什么都不懂。奇妙的是，我們面對(duì)著這些早早成熟的孩子，卻無(wú)比的欣喜。

對(duì)神童和天才少年的崇拜在歷史上從來(lái)就沒(méi)有絕跡過(guò)，從“五歲能詩(shī)”的方仲永，到當(dāng)代層出不窮的少年作家，再到少年世界冠軍、少年鋼琴大師，一切的一切都在雄辯地證明：神童和小大人是成功的標(biāo)版。在傳統(tǒng)教育中，曹沖、甘羅、孔融、司馬光等冷靜、睿智、成熟的偶像經(jīng)過(guò)重重的過(guò)濾，凈化為沒(méi)有錯(cuò)誤、沒(méi)有童趣、沒(méi)有脾氣的樣本。

這個(gè)時(shí)代浮躁的功利妄想更是兒童早熟的催化劑。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，所以每個(gè)孩子都必須自覺(jué)或被迫地加碼，在各種不知所以的技能學(xué)習(xí)和社會(huì)生存培訓(xùn)里奔波，努力把自己變成一個(gè)有著兒童外形的成年人。我們就是這樣把自己未完成的理想、現(xiàn)在自己身上的壓力轉(zhuǎn)移到孩子們身上，讓每個(gè)兒童都身處一個(gè)從童年就開(kāi)始社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的囚徒困境當(dāng)中，讓懵懂無(wú)知的兒童承載起本屬成年人承載的任務(wù)和責(zé)任。當(dāng)洋洋如哲人般發(fā)問(wèn)：“我們是不是都只能看到一半的事情？我只看前面，看不到后面，這樣不是就有一半的事情看不到了嗎？”父親就只好回答：“你的問(wèn)題我不明白?！?/p>

100年前，T.S.艾略特喜悅地叫嚷：“我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該穿卷腳的長(zhǎng)褲了。”兒童世界的最大幸福感，不是來(lái)自于友情或某物質(zhì)的獲得，而是來(lái)自于他們大人身份的獲得與被確認(rèn)?？僧?dāng)你的孩子像洋洋那樣發(fā)出對(duì)人生的終極追問(wèn)的時(shí)候，你難道真的覺(jué)得這是他們應(yīng)該肩負(fù)的命題么？

當(dāng)兒童已經(jīng)成為了成人，那童年又有什么意義？

不愿長(zhǎng)大的成人

芭比娃娃在商業(yè)上獲得巨大的成功。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)美國(guó)小姑娘平均有8個(gè)“芭比娃娃”，意大利為7個(gè)，法國(guó)和德國(guó)各為5個(gè)。在全球150多個(gè)國(guó)家銷售了超過(guò)10億個(gè)“芭比娃娃”，年銷售額高達(dá)48億美元，從誕生至今，“芭比娃娃”已經(jīng)締造了一個(gè)總額高達(dá)220億美元的龐大市場(chǎng)。

但，購(gòu)買(mǎi)芭比的絕不僅僅是小女孩。據(jù)統(tǒng)計(jì)，超過(guò)1/3的美國(guó)成年女人有定期購(gòu)買(mǎi)芭比的習(xí)慣――“僅僅出于模仿她又高又瘦的身材，高高的胸脯，多多的衣裳，雖然她不是個(gè)好榜樣”（安娜?昆德蘭《我討厭芭比》）。而另一個(gè)兒童產(chǎn)業(yè)巨頭迪士尼，雖然早在20世紀(jì)30年代就為兒童建立了“米老鼠俱樂(lè)部”，但實(shí)踐證明并不成功。迪士尼帝國(guó)后幾十年的商業(yè)成功主要依賴于商品促銷的“二級(jí)”行為和后來(lái)發(fā)展的主題樂(lè)園――主推對(duì)象顯然更多的是成人――成人比兒童更愿意找尋不存在的“夢(mèng)幻島”（Neverland）和意想中“無(wú)憂無(wú)慮”的童年。假借著“回到童年”這種幻象，成人因此逃避現(xiàn)實(shí)生活中越來(lái)越大的工作壓力、越來(lái)越昂貴的房租、越來(lái)越難找的約會(huì)對(duì)象和越來(lái)越紊亂的月經(jīng)周期。

“長(zhǎng)不大”和“不愿意長(zhǎng)大”塑造了一批Kidult（打扮和行為舉止像孩子的成年人）。卡通裝扮、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是拒絕長(zhǎng)大的外部表征，《老友記》、《粉雄救兵》的流行則是拒絕長(zhǎng)大的精神宣言。“他們不從哪里來(lái)，也不到哪里去。他們沒(méi)有目的，也沒(méi)有羞恥，每天都在青春期的自我陶醉中狂飆突進(jìn)。在現(xiàn)代的公寓之外，他們似乎并不存在，成長(zhǎng)和發(fā)展和他們無(wú)關(guān)。這些永遠(yuǎn)年輕的人生活在靜止的時(shí)間里，從來(lái)不急于成功，不急于去上班，不急于自我批評(píng)?！睅浉缑琅畟兩钤诖蠖际泻蜔o(wú)盡的夢(mèng)想當(dāng)中，逃避一切責(zé)任和壓力，只要?dú)g樂(lè)和派對(duì)。

成人因此更加純真、更加幻想、更加幽默、更加可愛(ài)和Q，當(dāng)然，這一切都在幻象中存在。

兩種文化的博奕

《衛(wèi)報(bào)》書(shū)評(píng)家Anthony Holden抱怨說(shuō)，他抱著看《愛(ài)麗絲漫游仙境》、《金銀島》和《彼得潘》的心情去看《哈利?波特》，看到的卻是沉悶無(wú)趣的妖怪故事。尋回內(nèi)心童稚無(wú)可厚非，他說(shuō)，不愿意擺脫稚氣則相當(dāng)讓人擔(dān)憂了。事實(shí)上，這種擔(dān)憂讓人覺(jué)得多余，越偉大的童話作家――安徒生、王爾德、舒爾茨――往往都越不快樂(lè)。他們筆下的童話世界，只是夸張的變形了的成人世界縮影而已。如果你的孩子突然看懂了安徒生，真不知道是該高興還是難過(guò)。

兒童教會(huì)了成人太多東西。電子電器，你不可能比孩子們玩得更溜兒；流行話語(yǔ)，你不可能比孩子們學(xué)得更快；顛覆規(guī)則和創(chuàng)新，你不可能像孩子們那樣腦筋急轉(zhuǎn)彎。這正是瑪格麗特?米德所劃分的那種前喻文化：一種將來(lái)支配現(xiàn)在的社會(huì)，一個(gè)屬于年輕人的社會(huì)，長(zhǎng)者要向年輕人學(xué)習(xí)，并永遠(yuǎn)保持年輕人的心境。

也許是成人開(kāi)始退化了。如今的資訊環(huán)境下，從印刷術(shù)時(shí)期到工業(yè)時(shí)代所建立的學(xué)習(xí)壁壘已經(jīng)被打破，成人和兒童共享著電視、網(wǎng)絡(luò)、商業(yè)、媒體所構(gòu)建的平臺(tái)。不需要思考，更不需要提問(wèn)，就有一堆答案可供選擇。在娛樂(lè)和商業(yè)當(dāng)作裁判的世界里，成人世界再難有秘密可言，再?zèng)]有什么優(yōu)勢(shì)，成人和兒童玩著同一個(gè)弱智游戲。

篇9

你很怕自己變老，可其實(shí)你還沒(méi)有長(zhǎng)到開(kāi)始變老的年紀(jì)。你怕人生太快，你還沒(méi)有笑夠，可是你又總是害怕每一件難事。你總活在矛盾中，進(jìn)進(jìn)退退，走走停停，你矛盾了整整十五年，可是還好，你終于十五歲，長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。我也一邊懷念著你的童年，一邊替現(xiàn)在的你高興！

你總嫌自己太胖，不知寫(xiě)下了多少篇減肥宣言，可是我也不得不承認(rèn)你確實(shí)是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“吃貨！”你愛(ài)喝奶昔，愛(ài)吃甜蛋糕，愛(ài)西餐廳那些高熱量的美味……。你每次約閨蜜逛街，都是一邊走一邊吃，每次都讓閨蜜看得發(fā)笑，不過(guò)還好，你還胖得不算離譜！于是你又開(kāi)始減肥，晚上不吃飯什么的，什么樣的減肥方法通通都試，可是你又總是毅力不堅(jiān)定的被美食吸引，你依舊愛(ài)吃，依舊減肥，依舊胖著，卻依舊愛(ài)自己。

你總抱怨媽媽沒(méi)有給你白白的皮膚，你總羨慕姐姐的白白嫩嫩。你把蛋清面粉胡亂拌在一起往臉上抹。媽媽看見(jiàn)了抿著嘴笑，你還自我安慰調(diào)皮地對(duì)她說(shuō)：抹完就白了。哎，你還真是個(gè)不知羞恥的姑娘！你精心呵護(hù)了一個(gè)暑假，稍稍變得有點(diǎn)粉嫩的臉，被開(kāi)學(xué)后五天的軍訓(xùn)給毀了，你欲哭無(wú)淚?？粗R子里變得更黑，鼻梁上都有些翹皮兒的自己徹底地糾結(jié)了。你又變成了原來(lái)的那個(gè)懶姑娘，你又開(kāi)始了不涂防曬霜在太陽(yáng)下瘋跑的日子，你又開(kāi)始羨慕著別人的白皮膚，你又開(kāi)始偶爾心血來(lái)潮把臉洗得干干凈凈涂上保濕霜。你想起電影里的那句話：“我們或許不白、不媚，但我們可以美得很有性格！”其實(shí)你就是一個(gè)“黑”姑娘，可是你并不是一個(gè)“丑”姑娘?。?/p>

你愛(ài)買(mǎi)衣服，買(mǎi)鞋子。你買(mǎi)衣服時(shí)，你媽說(shuō)你整天就知道穿，你說(shuō)：“我爸人生最大的愛(ài)好----吃，你都能滿足得了，為什么我的最大愛(ài)好---穿，你就滿足不了嗎？”你買(mǎi)鞋子時(shí)你媽又說(shuō)：“你買(mǎi)鞋子咋跟你爸買(mǎi)褲子一樣上癮，他是一條接一條，你是一雙又一雙?！边@下你接不上來(lái)了，只會(huì)裂著嘴笑。心里卻想：我是他閨女，當(dāng)然隨他。你媽總是習(xí)慣把你跟你爸相同的壞毛病掛在嘴邊上，也總覺(jué)得她養(yǎng)了一大一小兩個(gè)孩子。你媽總說(shuō)：恨不得把自己撕成兩半，給你和你爸一人一半！你和你爸總因?yàn)槟銒尃?zhēng)風(fēng)吃醋，弄得水火不容！

你爸脾氣很賴，你小時(shí)候他一和你媽吵架你就哭。后來(lái)你長(zhǎng)大了就不哭了，不是你麻木了，而是你了解了你爸那“破”性格，他一和你媽吵完架，你媽就不理他，他就使勁找你媽說(shuō)話，跟你媽狂侃。日子久了，他倆吵再兇，你也全當(dāng)空氣了。就你媽心軟，你爸只要一跟你媽說(shuō)話她就忙著搭理他，到你這可完了，那才行不通哩。你可是個(gè)實(shí)心眼的“狠”的姑娘，他又拉著那個(gè)當(dāng)爸的“臭面子”，你倆誰(shuí)都不服軟。你中考失利，他氣的倆月沒(méi)理你一句話，你也很有“志氣”地沒(méi)叫過(guò)他一聲“爸”。你媽總是讓你去你爸那嬌聲嬌氣地哄哄他，你卻死活賴著就不去。你和你的爸，就這樣活在同一個(gè)屋檐下，硬是彼此沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。有時(shí)候氣得那么愛(ài)你的我都想罵你，你自己沒(méi)考好，還那么倔干嘛？可是你隨了你爸那倔性子，誰(shuí)也拿你沒(méi)辦法。其實(shí)我知道你也就是那張嘴巴倔，其實(shí)你也很愛(ài)你的爸。他生病你也會(huì)心疼，他回家晚了你也會(huì)擔(dān)心。下雨天，他騎車送你去上學(xué)，你躲在雨衣里趴在他的背上，默默地感受著溫暖與心酸。盡管這樣，你還是偏偏不愿跟他先低頭。你就是一個(gè)倔姑娘也是一個(gè)傻姑娘，你“偷偷”地愛(ài)著你爸，就像你爸“偷偷”愛(ài)著你一樣。

你說(shuō)起你媽的時(shí)候總是滿臉堆笑，你很愛(ài)你媽，你總覺(jué)得你比你爸更愛(ài)你的媽！你總恨不得一天二十四個(gè)小時(shí)都跟著你媽，你媽總說(shuō)你那么大也不嫌羞，可是我也知道，你打小就是一個(gè)不知羞的姑娘。你整天黏著你媽，就這樣黏了整整十五年。其實(shí)你跟你媽在一起也總吵架，可你們一到你爸那，你就會(huì)跟你媽一起對(duì)付你爸。別人都說(shuō)：“女兒是爸上輩子的情人”，可我看你倒更像你媽上輩子的情人。你媽很寵你，把你慣得不知天高地厚，你媽就是你的寶，對(duì)你來(lái)說(shuō)很珍貴。上小學(xué)，你同學(xué)來(lái)你家吃飯，走的時(shí)候說(shuō)真想跟你換個(gè)媽，你媽笑得像朵花，你卻沒(méi)好氣的“哼”了一聲！你媽是你一個(gè)人的，誰(shuí)也別想霸。你閑得沒(méi)事就愛(ài)問(wèn)你媽：“你愛(ài)不愛(ài)我呀？”時(shí)間長(zhǎng)了，你再一問(wèn)你媽，她就說(shuō)“不愛(ài)！”然后，你就無(wú)恥地抱著你媽說(shuō)：“但我很愛(ài)你啊！”然后你媽就白你一眼：“萌啊，你啥時(shí)候才能長(zhǎng)大？”再然后你就會(huì)笑著在床上“滾”遠(yuǎn)了。

你媽很勤快，她總是替你收拾你的“狗窩”。不過(guò)有時(shí)候她也很懶，她有時(shí)候讓你給她倒水喝，你不去，她就說(shuō)：“幫個(gè)忙能怎樣？”然后你就非接一句：“我渴的時(shí)候你怎么說(shuō)自己的事自己做呀！”嘴里雖然這么說(shuō)，但你還是屁顛屁顛地去給你媽倒水喝。你一邊長(zhǎng)大，一邊看著你媽變老，她照顧了你十五年，現(xiàn)在你開(kāi)始想要照顧她。你是一個(gè)乖姑娘，更是一個(gè)好姑娘，你“無(wú)恥”地愛(ài)著你媽，像你媽也“無(wú)恥”地愛(ài)著你一樣。

你愛(ài)你爸也愛(ài)你媽！你愛(ài)和你媽一起跟你爸貧，貧不過(guò)你爸了，你就說(shuō)：“我上輩子怎么看上你了呢？”然后你媽再接一句：“我這輩子怎么看上你了呢？”你爸看著你倆一個(gè)勁地傻笑，這時(shí)候你覺(jué)得這樣吵吵鬧鬧也很幸福！

除了他們，你還有一些閨蜜，她們陪你長(zhǎng)大，陪你逛街，陪你聊天，你們相親相愛(ài)的共同成長(zhǎng)著，你想起一句話：“那時(shí)我們都還小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑。”你是重感情的人，你拿心去用力愛(ài)那些朋友，歲月靜好，你們一起安然長(zhǎng)大！

今天，你十五歲了，是個(gè)大姑娘了。你要收起任性和小脾氣重新去看待社會(huì)了，你不可以以為五湖四海皆是你媽。所以你要讓自己努力的乖巧溫柔，你要好好努力，考上想去的大學(xué)，變得很強(qiáng)大。強(qiáng)大到可以去保護(hù)你愛(ài)的人，你要一直做一個(gè)好姑娘，你要對(duì)每個(gè)人都甜甜的笑，不管那個(gè)人是不是你討厭的人，你要一直做一個(gè)美姑娘，你要對(duì)自己有無(wú)比的自信，然后驕傲地活下去。

篇10

獨(dú)自走在校園的林蔭小道上，淡淡花香撲鼻而來(lái)，花池里大朵大朵的月季開(kāi)的如火如荼，粉的，黃的，白的、紫的，五彩繽紛，炫目多彩?；ǘ潆S風(fēng)搖擺，像在像我招手，又似在向我炫耀她們的美好。紅磚白墻，窗明凈幾，孩子們朗朗的讀書(shū)聲漸行漸近，也似在向我顯示著她們的純真美好。

不禁想起了一清老師的那段話：山路上的少年一臉的陽(yáng)光，山路上的書(shū)聲誦著吉祥；山路上的書(shū)包裝著未來(lái)，山路上的憧憬向著遠(yuǎn)方。慶幸孩子們有這樣好的環(huán)境，有這樣好的師資條件，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望。

貧困山區(qū)孩子那渴望羨慕的目光在我的眼前流淌，是啊，他們是被遺忘的角落，在過(guò)著城里孩子不知的生活。

記得那年我到蒙陰舊寨山區(qū)一所農(nóng)村的小學(xué)去。蜿蜒的山路像一條蛇，九拐十八彎，大雨傾盆，泥濘的道路阻擋了我們前進(jìn)的腳步。整整走了三個(gè)小時(shí)，我們才抵達(dá)了那所學(xué)校。

一圈柵欄圍在學(xué)校的四周，雞、鴨在柵欄外踱著方步，茫然的看著這一群不速之客。一群羊被圍在學(xué)校的柵欄里，如果那還能稱之為學(xué)校的話，那大抵不過(guò)是一個(gè)羊圈。一排土胚墻的房子，房頂是草胚的。

一個(gè)看不出年齡的老人站在門(mén)口，頭上像頂著一只鳥(niǎo)窩，胡子黑白參半，像山羊胡，一身中山裝已經(jīng)洗的看不出它原來(lái)的顏色，他就是學(xué)校里唯一的老師兼校長(zhǎng)老王，王校長(zhǎng)非常熱情的走上來(lái)：歡迎李主任來(lái)參觀我們學(xué)校。他領(lǐng)我們走進(jìn)了教室，

“歡迎，歡迎，熱烈歡迎”一群孩子整齊的排列著，迎接著我們的到來(lái)。一張張純樸童真的笑臉，如花兒般綻放著紅暈，一雙雙清澈如水的眼睛，如小溪般的靈動(dòng)美好。

雖然他們沒(méi)有漂亮的衣裙，雖然他們沒(méi)有良好的環(huán)境，雖然他們沒(méi)有壯大的師資，可是每個(gè)孩子都是那般的求知若渴，我的一堂課下來(lái)，沒(méi)有交頭接耳，沒(méi)有打打鬧鬧，沒(méi)有喧嘩唏噓，他們都是那么安靜認(rèn)真地聽(tīng)講，好像都沉醉在了課堂里。

時(shí)間過(guò)得很快，孩子們卻都意猶未盡，久久不愿離去，中午時(shí)刻，我把隨身帶來(lái)的面包、火腿腸分給他們，和他們一塊午餐。可是我發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的小姑娘小芳卻是沒(méi)吃，而是吃自己家里帶來(lái)的饅頭咸菜，我問(wèn)她，她說(shuō)：“我要帶回去給弟弟妹妹吃，媽只有在生日的時(shí)候才會(huì)給他們買(mǎi)。“我的心為之一震：一個(gè)不到十歲的孩子竟是這般的懂事。霎時(shí)心里酸酸的，眼淚涌了上來(lái)?！蹦俏覀儞Q著吃吧，我想嘗嘗你的咸菜饅頭?！靶》夹唪龅男α诵?，不過(guò)還是和我交換了。

這幫孩子們圍著我問(wèn)東問(wèn)西，時(shí)間飛逝，很快我就要離去了，孩子們對(duì)我戀戀不舍。我將我們學(xué)校捐助的2萬(wàn)元交到了王校長(zhǎng)的手里，我能深深地感覺(jué)到那雙枯樹(shù)般的手在接過(guò)去的時(shí)候還是顫抖的：謝謝你們，也提這幫娃謝謝你們。