導(dǎo)語：如何才能寫好一篇讀昆蟲記有感，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

——讀《昆蟲記》有感

六年四班

林書樂

在寧靜的夜晚，您可曾聆聽那草叢底下來自另一片天地的歌聲？

從四處乞食的蟬兒的凄涼孤單，到放聲高歌的蟈蟈的悠然自得；從緩慢爬行的甲蟲的憨厚老實(shí)，到四處殺戮的朗格多克蝎子的神出鬼沒……隨著法布爾優(yōu)美的筆觸，一幅生動的畫卷在我眼前徐徐展開：《昆蟲記》，帶我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界，一個(gè)屬于昆蟲的微型世界。

在這部生命的樂章里，法布爾把他第一首贊美詩，獻(xiàn)給了一種在許多人眼里毫無好感的昆蟲——蜣螂，俗稱拾糞蟲。法布爾用生動活潑的語調(diào)，描寫他的好友：“它像一位雕塑家一樣靜靜地工作著，用一生的心血來創(chuàng)造一個(gè)個(gè)在人們眼中微不足道，但卻讓我嘆為觀止的偉大藝術(shù)?！倍遥ú紶栠€用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，來糾正人們對他老友的無知與偏見：“人類社會中的道德觀在自然世界中不起一點(diǎn)作用。污穢可以讓鮮花盛開，只要用一點(diǎn)兒糞肥便可以種出最飽滿的麥粒?！薄叭绻郎系尿掾霃膩砭筒皇凹S，那太棒了！世界將臟到無法創(chuàng)造出一種叫人類的動物來譏笑他們?！泵擅劣肋h(yuǎn)無法阻擋知識的光輝，《昆蟲記》用微小生命奏出華美的樂章?lián)軇尤藗兊男南?，讓陳腐老舊的觀念變得不堪一擊。

如果沒有讀過《昆蟲記》，也許你永遠(yuǎn)無法相信，昆蟲的世界會是這樣的多姿多彩：看天牛照料幼兒時(shí)的柔情似水，看蟋蟀建筑巢穴時(shí)的堅(jiān)持不懈，看螞蟻保衛(wèi)家園時(shí)的臨危不亂，看螳螂爭搶領(lǐng)地時(shí)的針鋒相對——敗者之逃之夭夭，勝者之得意洋洋。愛恨情仇，優(yōu)勝劣汰……昆蟲的世界在那一瞬間，變得如此讓人無法捉摸，讓人肅然起敬。

篇2

在這個(gè)暑假里，我重溫了一本極其有趣的書《昆蟲記》。作者法布爾用那似乎是在聊天般的口吻，講述了各種昆蟲的不同習(xí)性、外表、和捕捉方法，把我?guī)нM(jìn)了昆蟲的世界里。讓我無比的著迷。

螢火蟲在捕食的時(shí)候會先給獵物注射一種麻醉劑，使它失去了知覺，然后再慢慢的去享用;毒蝎子的毒針，那真是它的神兵利器，不管敵人如何強(qiáng)大，只要它把自己的獨(dú)門武器“亮”了出來，它的對手就會一命嗚呼;小甲蟲為定的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心……

種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我的眼前。原來昆蟲也有生死、有和平、有戰(zhàn)爭、有善良和有殘酷啊!

我的腦海里不由自主地浮現(xiàn)出一個(gè)情景：一個(gè)老爺爺像孩子般的不顧路人鄙視的眼光爬上大樹，屏氣凝視著樹上的螳螂。

法布爾用他那超乎尋常的洞察力，成就了《昆蟲記》，也使他成為有名的昆蟲學(xué)家。

俄國的巴甫洛夫也說過：“應(yīng)當(dāng)先學(xué)會觀察，不學(xué)會觀察，你就永遠(yuǎn)當(dāng)不了科學(xué)家。”

篇3

法國著名昆蟲學(xué)家?文學(xué)家法布爾的《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。作品語言淺顯生動，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識?趣味?文學(xué)?哲理于一體的散文集。有講紅螞蟻?蜜蜂?蝴蝶?螳螂?金步甲等各種昆蟲的文章，讓大家在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識。

我特別喜歡紅螞蟻的文章，紅螞蟻有亞馬孫人之稱，但是他回家的方法是有限的，所以只能按照原路返回。我小孫女露絲觀察紅螞蟻的動靜。終于，看見紅螞蟻進(jìn)了黑螞蟻的家，“我”趕緊跑過去，這些紅螞蟻肯定搶劫之后，沿著去的路線回去，“我”就把回去的路用大掃帚在螞蟻?zhàn)哌^的路一陣猛掃，把大約一米的路都掃的一干二凈，然后鋪上新材料，這樣紅螞蟻就回不了家了。蟻隊(duì)來到了第一個(gè)被破壞的地方，它們顯得十分猶豫，有的先后幾步，有的徘徊不前，有的從側(cè)面繞過去，有的聚在一起，最后有幾只敢于向前走的螞蟻，后面也跟上來，顯然我設(shè)的圈套失敗了。

接著，我把一條澆水的布管接在池塘的接水口上，螞蟻一走到那里，我就把閥門打開了，螞蟻們被急流沖斷了路，螞蟻們走近了一會兒，就把水流的速度放慢，以減小水層厚度，但是紅螞蟻一定選擇走原路，這個(gè)障礙它們一定要過去，螞蟻們猶豫了一會兒，它們終于下定決心了，通過路出水面的卵石走進(jìn)急流，可

是由于腳下的根基不牢，流水把那些最勇敢的“戰(zhàn)士”卷走了，即使在水里依然保護(hù)戰(zhàn)利品。有幾根麥秸沖到水里，螞蟻們把他當(dāng)做橋，而飄來的樹葉當(dāng)做船，就這樣走到對岸。

顯然螞蟻對氣味的變化沒用，我就放棄這方法，使用地面的變化。

篇4

暑假到了，熾熱的陽光一直灼燒著大地，將我外出的機(jī)會全都燒沒了。一個(gè)人待在家里實(shí)在是無聊得難受，正準(zhǔn)備找點(diǎn)什么事情做時(shí)，目光無意間落到了角落旁積著灰塵的一本書上。那是以前老師叫我買的《昆蟲記》，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得叫這種名字的書一定枯燥無味，隨便翻了翻就把它擱在一旁了。現(xiàn)在我懷著期待的心情又慢慢的翻開了這本書……

萬萬沒想到的是，這本書并沒有我想的那么無趣。它把我?guī)У搅艘粋€(gè)美麗無比的小世界，這里春意盎然，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。和煦的風(fēng)輕輕拂過湖面，蕩起了一圈圈的漣漪。這里有悅耳的蟲鳴，讓人陶醉在那淡淡的泥土香氣里。許許多多的昆蟲一起譜寫出了一曲美妙的樂章，讓人心曠神怡。

這本書的每一章都浸透著作者對大自然，對生命，對昆蟲的喜愛。作者法布爾刻苦鉆研了五十余年，犧牲了自己寶貴的私有世界去觀察各種各樣的昆蟲。他用盡了畢生的精力，對昆蟲進(jìn)行了大量的觀察與實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真細(xì)致的記錄了昆蟲們的生活習(xí)性。并把自己親自觀察來的第一手資料展現(xiàn)給人們。在讀的過程中，仿佛自己也置身在那個(gè)美麗的昆蟲世界一般……讓我深陷其中不能自拔。

在沒有讀過這一本書之前，我完全不知道原來昆蟲也有這么可愛的一面!“楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”，而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[?！睆倪@里就可以看出，作者的觀察有多么的細(xì)致。他像一個(gè)孩子一樣，充滿了旺盛的好奇心，用優(yōu)美靈動而又不失幽默的語言記敘了昆蟲的各種生活習(xí)性，還把人類所不知道的昆蟲的另一面展現(xiàn)了出來。 《昆蟲記》這本書不得不說是一個(gè)奇跡，這是由昆蟲所譜寫出的美妙樂章。當(dāng)然，如果沒有法布爾五十年的潛心研究，我們也不可能會了解這一個(gè)如此美麗的昆蟲世界。這本書到處都洋溢著作者對生命的敬畏與尊重——即使是像昆蟲那樣微小的生命。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)作者法布爾那一種堅(jiān)持不懈的毅力，為了自己的理想不斷的努力奮斗。認(rèn)真讀讀這本書吧，你一定會收獲很多很多。