服從專業(yè)調(diào)劑范文
時(shí)間:2023-04-05 18:05:13
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇服從專業(yè)調(diào)劑,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
1、填寫服從調(diào)劑,當(dāng)你填寫的專業(yè)都滿員時(shí),服從院校給你安排的專業(yè)。而填寫不服從調(diào)劑,學(xué)校要是錄取了你,那么專業(yè)就是你志愿上填的專業(yè),沒(méi)被錄取就會(huì)被退檔??忌绻_認(rèn)“服從調(diào)劑”,則一方面自己增加了被錄取的機(jī)會(huì),另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù)。
2、平行志愿中的服從調(diào)劑,僅僅指的是“專業(yè)是否服從調(diào)劑”,不會(huì)涉及“院校是否服從調(diào)劑”。 自從實(shí)行平行志愿以來(lái),各高校都逐漸縮小了提檔比例,2017年大多數(shù)院??刂圃?05%。風(fēng)險(xiǎn)雖底,但依然有考生會(huì)被退檔。
3、因?yàn)閷?shí)行平行志愿后,投檔到高校的考生分?jǐn)?shù)“扁平化”,被錄取考生之間的分?jǐn)?shù)往往更為接近,集中在一個(gè)很小的分?jǐn)?shù)段內(nèi)。在考生集中報(bào)考某個(gè)重點(diǎn)院校和某個(gè)熱門專業(yè)時(shí),這一現(xiàn)象就會(huì)特別突出,那么高校在安排專業(yè)時(shí)就比較困難,很多考生志愿無(wú)法滿足,要想不落選,這時(shí)就只能依靠調(diào)劑錄取。
(來(lái)源:文章屋網(wǎng) )
篇2
考生基本情況:張夏,理科生,2011年高考分?jǐn)?shù)為576分(超出所在省份當(dāng)年一本省控線57分),帶著強(qiáng)烈的職業(yè)傾向和對(duì)相關(guān)專業(yè)的執(zhí)著喜愛(ài),全部志愿均不服從專業(yè)調(diào)劑。幸好張夏很謹(jǐn)慎,還填報(bào)了二本批次院校和專業(yè)。最終她因不服從調(diào)劑而與一本志愿的學(xué)校擦肩而過(guò),但因其明顯的成績(jī)優(yōu)勢(shì)慶幸地被二本第一志愿南京審計(jì)學(xué)院順利錄取,而就讀的專業(yè)正是她喜歡的工程管理(工程審計(jì))專業(yè)。
【對(duì)話考生】
筆者:張夏,你好!在看了你的志愿之后,我發(fā)現(xiàn)你所填報(bào)的學(xué)校全部不服從調(diào)劑,而且除了一本第一志愿A志愿西南財(cái)經(jīng)大學(xué)以外,其他學(xué)校的專業(yè)均未填滿。在填報(bào)的時(shí)候,你是怎樣謀劃的?
張夏:你好。我是一個(gè)專業(yè)傾向性很強(qiáng)的學(xué)生,我希望將來(lái)能夠從事財(cái)經(jīng)、會(huì)計(jì)、審計(jì)、醫(yī)療方面的工作,希望在大學(xué)能夠就讀這方面的專業(yè)。在查看了這些學(xué)校在我所在省招生的專業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)有些專業(yè)我并不喜歡,一旦被這些專業(yè)錄取,我肯定沒(méi)有學(xué)習(xí)熱情,所以我并沒(méi)有服從專業(yè)調(diào)劑,也并沒(méi)有填報(bào)滿學(xué)校的專業(yè)選項(xiàng)。
筆者:相對(duì)于很多迷茫的考生來(lái)說(shuō),你是一個(gè)對(duì)自己的未來(lái)有著明確規(guī)劃的學(xué)生,你已經(jīng)走在了他們前面。但是,細(xì)看你的志愿,我有一些疑惑。你的成績(jī)已經(jīng)高出了你所在省份一本省控線58分,根據(jù)一般情況,如果你選擇服從調(diào)劑的話,你被一本院校錄取的幾率是極大的。而你的不服從調(diào)劑,讓你錯(cuò)過(guò)了進(jìn)入一本學(xué)校的機(jī)會(huì)。這一點(diǎn),你是怎么看的?
張夏:其實(shí),根據(jù)我和家人對(duì)學(xué)校近年錄取情況的了解和分析,我們都認(rèn)為以我的高考分?jǐn)?shù)被西南財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取的機(jī)會(huì)是非常大的,所以我把這個(gè)學(xué)校填在了一本平行志愿的A志愿里,為了增加錄取機(jī)會(huì),我也填滿了6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)。但是,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)當(dāng)年的招生專業(yè)里,有好幾個(gè)不是我喜歡的,我擔(dān)心服從調(diào)劑后,可能會(huì)被調(diào)劑到這些專業(yè),而我其他學(xué)校志愿除了專業(yè)未填滿外,也是同樣的想法,所以我全部都不服從專業(yè)調(diào)劑。
為了保險(xiǎn)起見(jiàn),在爸爸的建議下,我在二本第一志愿填報(bào)了南京審計(jì)學(xué)院,并填了我最感興趣的五個(gè)專業(yè)。分析南京審計(jì)學(xué)院近年的錄取分?jǐn)?shù),我的成績(jī)具有很大的優(yōu)勢(shì),就并未服從調(diào)劑。
在第一時(shí)間得知西南財(cái)大575分的調(diào)檔線之后,我認(rèn)為自己只高出1分的成績(jī)和并未服從調(diào)劑的志愿,可能與之徹底絕緣。結(jié)果驗(yàn)證了我的猜測(cè),家人為了我能進(jìn)入一本院校,催促我盡快填報(bào)一本批次的征集志愿。細(xì)看征集志愿的學(xué)校和專業(yè),要么就是我不喜歡的學(xué)校,要么就是我喜歡的學(xué)校中沒(méi)有我喜歡的專業(yè)。既然在填報(bào)志愿時(shí)就明確了專業(yè)傾向,為什么要為了讀一本批次的院校而放棄自己的理想呢?思考之余,我毅然放棄了可能通過(guò)征集志愿走進(jìn)一本的機(jī)會(huì),把希望寄托在我的二本第一志愿上面。最終,我被南京審計(jì)學(xué)院錄取。
筆者:你的抉擇讓你錯(cuò)過(guò)了一本院校,你有遺憾嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)是南京審計(jì)學(xué)院大二的學(xué)生了,這一年多來(lái),你在學(xué)校的情況怎么樣?
張夏:沒(méi)有順利進(jìn)入一本重點(diǎn)院校,我肯定還是有些遺憾的。但是,我就讀了喜歡的專業(yè),而且這個(gè)專業(yè)也是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一,這一點(diǎn)讓我打消了許多顧慮。這一年多來(lái),在繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí)上,我感到充實(shí)而開(kāi)心,我并未因當(dāng)初的選擇而后悔。
【對(duì)話家長(zhǎng)】
筆者:張爸爸,你好!張夏的志愿全沒(méi)有服從專業(yè)調(diào)劑,一旦不服從調(diào)劑的話,在專業(yè)志愿沒(méi)有錄取的情況下,掉入下一批次或者落榜的可能性就會(huì)增大。作為家長(zhǎng),你們當(dāng)初有為孩子擔(dān)心過(guò)嗎?
張爸爸:作為一名教師,我對(duì)孩子的教育一直非常關(guān)心。張夏剛上高三,我就開(kāi)始關(guān)注志愿了。在志愿填報(bào)期間,我們父女倆商討了很多填報(bào)方案,在幾番修改之后,我尊重孩子的意見(jiàn),以她的傾向性為主。不過(guò),為了她能更有把握地被一本錄取,我建議她最好選擇服從該批次的調(diào)劑選項(xiàng)。最終,孩子還是堅(jiān)持了自己的選擇。出于對(duì)孩子的理解,我和她媽媽雖然有些擔(dān)心,但沒(méi)有進(jìn)一步干涉她。
這一年多來(lái),我們生怕孩子會(huì)因?yàn)闆](méi)有進(jìn)入一本而耿耿于懷,一直在開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)她。從她的反饋來(lái)看,她現(xiàn)在對(duì)自己的大學(xué)生活還是比較滿意的。如果她當(dāng)初聽(tīng)我讓她服從專業(yè)調(diào)劑的建議,一旦錄取被調(diào)劑后,她就讀了不喜歡的專業(yè),整天怨天尤人、沒(méi)有方向,我想我會(huì)感到遺憾和內(nèi)疚的。現(xiàn)在,她開(kāi)心、努力地學(xué)習(xí)著,我們就滿意了。
小結(jié)
張夏因?yàn)椴环膶I(yè)調(diào)劑,以超出所在省一本省控線58分的成績(jī)與一本院校失之交臂是比較遺憾的,但明確的專業(yè)傾向和職業(yè)規(guī)劃讓她在大學(xué)有了更明確的奮斗方向。我們相信,父母對(duì)她溫暖的愛(ài)定會(huì)鼓舞著她走過(guò)這條路上的風(fēng)風(fēng)雨雨;我們相信,這份暫存的遺憾定會(huì)引領(lǐng)著理智的她不斷努力,不斷提高。
服從專業(yè)調(diào)劑:稱心如意進(jìn)名校
考生基本情況:李彤(化名),文科生,2012年高考分?jǐn)?shù)為556分(超出所在省份當(dāng)年一本省控線40分),在其所填一本平行志愿A志愿中國(guó)傳媒大學(xué)的6個(gè)專業(yè)全部錄取滿額后,因選擇了服從專業(yè)調(diào)劑而被該校成功錄取,錄取的專業(yè)也是她所喜歡的漢語(yǔ)言(應(yīng)用語(yǔ)言學(xué))專業(yè)。
【對(duì)話考生】
筆者:李彤,你好!你的志愿表中,你將一本和二本批次的學(xué)校全部填上,并將每所學(xué)校的六個(gè)專業(yè)全部填滿,而且你還全部服從了專業(yè)調(diào)劑。從這樣謹(jǐn)慎、細(xì)致的填報(bào)方案中,可以看出你在志愿填報(bào)技巧方面下足了功夫。但是,如果服從專業(yè)調(diào)劑的話,在分?jǐn)?shù)沒(méi)有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的情況下,就算被錄取了,也可能會(huì)被調(diào)劑到你不喜歡的專業(yè)。你當(dāng)初是怎樣判斷的呢?
李彤:我上大學(xué)半年多了,但是一提起我的高考志愿,我還樂(lè)在其中呢。當(dāng)初,我所填報(bào)的學(xué)校都是經(jīng)過(guò)我仔細(xì)了解后才慎重填上的。并且,我將這些學(xué)校在我所在省招生的專業(yè)全部細(xì)細(xì)打量了一番,里面沒(méi)有我非常排斥的專業(yè),為了進(jìn)入到我所填報(bào)的大學(xué)學(xué)習(xí),為了增加一份錄取的機(jī)會(huì),我就將每所學(xué)校里我最喜歡的6個(gè)專業(yè)按照順序一一填上,并全部服從了專業(yè)調(diào)劑。
就拿我的一本平行志愿A志愿的中國(guó)傳媒大學(xué)來(lái)說(shuō)吧。這所學(xué)校承載了我高中夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng),我希望自己能夠有幸考中。在綜合分析了多種因素之后,我把它列在了A志愿。因?yàn)橹袊?guó)傳媒大學(xué)2012年在我所在省招生的7個(gè)專業(yè)都是我感興趣的,我結(jié)合學(xué)校情況和自己的喜好按順序填報(bào)滿了6個(gè)專業(yè),并服從了專業(yè)調(diào)劑。結(jié)果,這6個(gè)專業(yè)都因我的分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)而將我拒之門外。值得高興的是,我選擇的服從調(diào)劑在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了我,我被調(diào)劑到漢語(yǔ)言(應(yīng)用語(yǔ)言學(xué))專業(yè)。對(duì)于熱愛(ài)寫作和文學(xué)的我來(lái)說(shuō),這份驚喜實(shí)在讓人喜出望外。
筆者:能成功走進(jìn)自己心儀的大學(xué),即使被調(diào)劑了,也能就讀自己喜歡的專業(yè),我也為你感到由衷地開(kāi)心?,F(xiàn)在,你在大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)上,有什么收獲呢?
李彤:此時(shí)此刻,被錄取到這個(gè)專業(yè)的欣喜還在我心頭蕩漾。來(lái)大學(xué)還不到一年的時(shí)間,我覺(jué)得自己收獲了很多。我的課程安排得緊湊而有趣,這樣的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。為了得到更多的鍛煉,我還經(jīng)常給學(xué)校的報(bào)社、廣播站投稿,在通知被采用的那一刻,我的成就感溢于言表。以后,我會(huì)更努力。
【對(duì)話家長(zhǎng)】
筆者:李媽媽,你好!李彤曾經(jīng)的志愿填報(bào),你給過(guò)她什么建議嗎?看著自己的女兒被理想的大學(xué)和喜歡的專業(yè)錄取,你高興嗎?
李媽媽:你好。李彤被她心儀的學(xué)校錄取了,我們也替她開(kāi)心。不過(guò),當(dāng)初在填志愿時(shí),我們聽(tīng)說(shuō)財(cái)經(jīng)、醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)更好就業(yè),所以我們并不支持她選擇中文方面的專業(yè)。但是她從小就非常喜歡寫作和看書,她希望在大學(xué)能夠在這方面得到進(jìn)一步的提高和鍛煉,因此志愿里大都填報(bào)了與此相關(guān)的專業(yè)。即使她被調(diào)劑到興趣專業(yè),我們到現(xiàn)在也還在擔(dān)心她以后不好就業(yè)。在表面上,為了不影響她的情緒,我們還是比較支持她的。
小結(jié)
李彤稱心如意地走進(jìn)名校,這其中有幸運(yùn)的因素存在,但筆者覺(jué)得最重要的一點(diǎn)還是源于她對(duì)志愿的深入了解和足夠重視;如果她沒(méi)有慎重地選擇服從調(diào)荊的話,中國(guó)傳媒大學(xué)的橄欖枝也不會(huì)向她拋來(lái)。因?yàn)橹袊?guó)傳媒大學(xué)的《招生章程》對(duì)服從專業(yè)調(diào)劑的情況就有明確表述,“專業(yè)志愿無(wú)法滿足之時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,在學(xué)校劃定的最低錄取分?jǐn)?shù)線上,按實(shí)際高考成績(jī)(不含任何加分)從高到低實(shí)際高考成績(jī)相同時(shí)按英語(yǔ)(文、理科)、語(yǔ)(文科)或數(shù)學(xué)(理科),文綜(文科)或理綜(理科)科目成績(jī)排隊(duì)調(diào)劑到尚未錄滿、且與所報(bào)專業(yè)志愿相近的專業(yè)”。
興趣是最好的老師,我們相信她的大學(xué)會(huì)因?yàn)檫@份熱情醞釀得更加充實(shí)和美好。而她父母的擔(dān)心則是多余的。常言道“三百六十行行行出狀元”,在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),個(gè)人能力才是謀求好工作的真正保障。希望她的父母能盡快轉(zhuǎn)換觀念,如張夏的父母一樣,用心呵護(hù)和尊重孩子的興趣和夢(mèng)想。
后記
篇3
7月10日下午18:00至11日上午9:00,廣西將進(jìn)行2019年普通高校招生專項(xiàng)計(jì)劃批征集志愿,屆時(shí)匯總的計(jì)劃缺額信息將在廣西招生考試院官網(wǎng)(gxeea.cn)的首頁(yè)“通知公告”和“普通高考—通知公告、招生信息”欄中公布,考生可登錄了解參加此次征集志愿的院校及專業(yè)的詳細(xì)信息,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)入“2019年普通高等學(xué)校招生志愿填報(bào)”填報(bào)征集志愿。
專項(xiàng)計(jì)劃批征集志愿
本次征集志愿不受文化成績(jī)限制,所有未被錄取并有相應(yīng)資格的考生均可填報(bào)本次征集志愿。根據(jù)國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定,報(bào)讀國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃和地方專項(xiàng)計(jì)劃的考生,必須經(jīng)過(guò)資格審核和公示,考生公示名單均已在廣西招生考試院官網(wǎng)的“普通高考—公示信息”欄中公布。已經(jīng)通過(guò)資格審核且未被錄取的考生可填報(bào)征集志愿,未通過(guò)資格審核的考生填報(bào)本次征集志愿無(wú)效。
征集志愿填報(bào)結(jié)束后,對(duì)線上生源仍不足的院校,經(jīng)院校申請(qǐng)、廣西招生考試院批準(zhǔn),可適當(dāng)降分投檔、錄取,降分幅度將根據(jù)院校意愿、考生志愿和缺額數(shù)量等情況確定。
專項(xiàng)計(jì)劃批實(shí)行平行志愿模式,本次征集志愿的志愿填報(bào)和投檔錄取模式、規(guī)則不變。即設(shè)置6個(gè)院校志愿,均為第一志愿,每個(gè)院校志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)“是否服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。在是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)中,考生可以選擇“服從院校內(nèi)所有專業(yè)調(diào)劑”或“不服從院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑”,填報(bào)區(qū)內(nèi)院校的考生還可以選擇“服從院校內(nèi)部分專業(yè)調(diào)劑”。
本科提前批體育類專業(yè)第二次征集志愿
本次征集志愿不受文化成績(jī)限制,體育類考生體育統(tǒng)考成績(jī)必須達(dá)到相應(yīng)的本科分?jǐn)?shù)線。本次征集志愿的志愿設(shè)置、投檔和錄取方式均不變,實(shí)行平行志愿模式。
本科提前批其他類專業(yè)第二次征集志愿
本次征集志愿不受文化成績(jī)限制,所有未被錄取的考生均可參加本次征集志愿。報(bào)考航海院校的考生須符合相應(yīng)的條件。具體參加征集志愿的院校以公布的征集計(jì)劃表為準(zhǔn)。本次征集志愿的志愿設(shè)置、投檔和錄取方式均不變,實(shí)行單志愿模式,設(shè)置1個(gè)院校志愿,6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)“是否服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。在是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)中,考生可以選擇“服從院校內(nèi)所有專業(yè)調(diào)劑”或“不服從院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑”,填報(bào)區(qū)內(nèi)院校的考生還可以選擇“服從院校內(nèi)部分專業(yè)調(diào)劑”。
溫馨提示
專項(xiàng)計(jì)劃批、本科提前批體育類和其他類征集志愿實(shí)行并行投檔,即專項(xiàng)計(jì)劃批、本科提前批體育類和其他類在同一時(shí)段進(jìn)行投檔,考生只能被投檔到其中一類,考生填報(bào)時(shí)應(yīng)慎重選擇。
篇4
一、填報(bào)依據(jù)、時(shí)間提示
(一)考生填報(bào)高校征集志愿前,一定要認(rèn)真查看我院網(wǎng)站公布的本科提前批征集計(jì)劃和擬填報(bào)高校的招生章程,了解高校有關(guān)報(bào)考要求及錄取原則。尤其是藝術(shù)類有關(guān)高校及專業(yè)報(bào)考條件和錄取原則有所不同,填報(bào)前更要仔細(xì)閱讀相關(guān)高校招生章程,結(jié)合自身?xiàng)l件確定是否報(bào)考。
(二)達(dá)到或超過(guò)夏季高考相關(guān)科類本科普通批錄取控制分?jǐn)?shù)線且尚未被錄取的考生可填報(bào)夏季高考本科提前批征集志愿。
(三)春季高考技能拔尖人才征集志愿僅限經(jīng)省教育招生考試院網(wǎng)站公示的技能拔尖人才且春季高考成績(jī)達(dá)到150分(含)的考生填報(bào)。
(四)填報(bào)志愿時(shí)間為7月12上午9時(shí)至下午5時(shí)。填報(bào)志愿結(jié)束后,不再受理考生補(bǔ)報(bào)志愿申請(qǐng),也不允許考生修改、放棄已填報(bào)的志愿,請(qǐng)考生及時(shí)上網(wǎng)填報(bào)、慎重填報(bào)。
二、部分科類提示
(一)藝術(shù)類
藝術(shù)類專業(yè)投檔時(shí)關(guān)聯(lián)專業(yè)合格成績(jī),按照考生第一專業(yè)志愿投檔,請(qǐng)?jiān)谔顖?bào)志愿時(shí)確定具有第一專業(yè)志愿的專業(yè)合格成績(jī)。
(二)普通文理類
1、填報(bào)軍校征集志愿的考生,須根據(jù)本人軍檢結(jié)果和軍校招生專業(yè)對(duì)體檢標(biāo)準(zhǔn)及分?jǐn)?shù)線的要求填報(bào)志愿。
2、填報(bào)航海類征集志愿的考生,須認(rèn)真查看航海類專業(yè)對(duì)身體條件的要求,確定本人是否符合報(bào)考條件。
3、填報(bào)民航類飛行技術(shù)專業(yè)的考生須注意:未完成招生計(jì)劃的高校對(duì)飛行技術(shù)專業(yè)合格名單通用,符合條件的考生均可報(bào)考。
4、填報(bào)有關(guān)高校綜合評(píng)價(jià)招生征集志愿,須取得有關(guān)高校綜合評(píng)價(jià)招生入圍資格。
5、填報(bào)公安政法類征集志愿的考生,須具有公安考察、面試、體檢、體能測(cè)評(píng)合格的資格。
三、其它提示
(一)填報(bào)本科提前批征集志愿時(shí)可以選擇高校服從調(diào)劑,高校服從調(diào)劑主要有以下幾種類型:
(1)填報(bào)服從省屬公費(fèi)師范生高校調(diào)劑的考生(含藝術(shù)類)只向省屬公費(fèi)師范生高校調(diào)劑;填報(bào)服從省屬公費(fèi)醫(yī)學(xué)生高校調(diào)劑的考生只向省屬公費(fèi)醫(yī)學(xué)生高校調(diào)劑;填報(bào)服從省屬公費(fèi)農(nóng)科生高校調(diào)劑的考生只向省屬公費(fèi)農(nóng)科生高校調(diào)劑;填報(bào)服從委培師范生高校調(diào)劑的考生(含藝術(shù)類)只向面試合格市的委培師范生高校調(diào)劑。填報(bào)其他高校志愿的考生如同時(shí)填報(bào)2類以上調(diào)劑志愿選項(xiàng),則按照軍事類、公安類、其他類的順序調(diào)劑投檔。
(2)航海類高校及專業(yè)如線上生源不足,不進(jìn)行調(diào)劑。
(二)少年班考生不得填報(bào)任何普通高校志愿,也不得報(bào)考香港、澳門高校在內(nèi)地的招生計(jì)劃。
(三)本科提前批征集志愿錄取結(jié)果查詢時(shí)間為7月17日,請(qǐng)考生登錄網(wǎng)站(cx.sdzk.cn/),查詢本人錄取結(jié)果。
篇5
志愿專業(yè)調(diào)劑意思就是你的分?jǐn)?shù)如果剛剛達(dá)到你所報(bào)的院校分?jǐn)?shù)被錄取了,然而你的分?jǐn)?shù)在你所在院校又偏低,你報(bào)的專業(yè)可能就由于你較低的分?jǐn)?shù)而不能去,如果你報(bào)志愿時(shí)服從志愿調(diào)劑,那么被錄取后,如果達(dá)不到專業(yè)分?jǐn)?shù)就會(huì)隨機(jī)在本校給你調(diào)配一個(gè)專業(yè)。
當(dāng)所報(bào)專業(yè)(從第一個(gè)專業(yè)到最后一個(gè)專業(yè))都無(wú)法錄取時(shí),考慮考生是否“服從專業(yè)調(diào)劑”。如果“服從專業(yè)調(diào)劑”,意味著該院校在本省該批招生的任何專業(yè)都可被錄取,但不會(huì)被調(diào)到該校未在本省投放計(jì)劃的專業(yè)。
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篇6
7月24日18時(shí)30分至7月25日9時(shí),我區(qū)本科第二批將征集志愿。屆時(shí)本科第二批計(jì)劃缺額信息將在廣西招生考試院官網(wǎng)(gxeea.cn)的“通知公告”、“普通高考—通知公告、招生信息”欄中公布,考生可以登錄了解參加此次征集志愿的院校及專業(yè)的詳細(xì)情況,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)入“2018年普通高考志愿填報(bào)系統(tǒng)”填報(bào)征集志愿。
本科第二批征集志愿不受文化成績(jī)限制,所有未被錄取的考生均可填報(bào)。本科第二批征集志愿實(shí)行平行志愿填報(bào)和投檔錄取模式,設(shè)置6個(gè)院校志愿,均為第一志愿,每個(gè)院校志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和“是否服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。在是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)中,考生可以選擇“服從院校內(nèi)所有專業(yè)調(diào)劑”或“不服從院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑”,填報(bào)區(qū)內(nèi)院校的考生還可以選擇“服從院校內(nèi)部分專業(yè)調(diào)劑”。征集志愿后,對(duì)線上生源仍不足的院校,經(jīng)院校申請(qǐng)、廣西招生考試院批準(zhǔn),可以適當(dāng)降低文化分?jǐn)?shù)線投檔、錄取。
廣西招生考試院預(yù)計(jì)將于7月26日上午開(kāi)始向各招生院校投放本次征集志愿檔案。建議考生在查閱到投檔分?jǐn)?shù)線后,再適時(shí)查詢錄取動(dòng)態(tài)信息;在查到“被投至某校”的信息后,可間隔一天再查詢是否“正式錄取”。
篇7
從高考錄取率不足10%,到如今部分省市的錄取率高達(dá)80%以上,上大學(xué)更容易了;從非平行志愿改革為平行志愿填報(bào),院校滿足率大大提高,考生志愿失誤、高分低就現(xiàn)象已經(jīng)有所改觀。盡管如此,志愿填報(bào)始終存在風(fēng)險(xiǎn)。
2008年江西省一本線上落選考生數(shù)為文史類177名,理工類490名;二本線上落選考生數(shù)為文史類1148名,理工類4907名。河北2009年有82名600分以上考生落榜。2009年北京僅報(bào)考清華、北大的落榜考生就已達(dá)到546人,占高分落榜考生的32%;同時(shí),報(bào)考中國(guó)人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京郵電大學(xué)五所京內(nèi)高校的落榜考生高達(dá)755人,占高分落榜考生的45%。
數(shù)字的背后,是一個(gè)值得關(guān)注的現(xiàn)象:上線落榜。
“上線落榜”不等同于高考落榜,主要指兩種情況:一是考生分?jǐn)?shù)上了某批次的省控線,卻最終沒(méi)有被該批次的院校錄取,比如考上了一本卻未被一本院校錄??;二是考生分?jǐn)?shù)上了某所院校的調(diào)檔線,檔案也被投進(jìn)該校,但由于某種原因,最終被退檔而導(dǎo)致正常錄取時(shí)落選。
深究其原因,首先是由高校在錄取時(shí)的投檔比例決定的。實(shí)行非平行志愿填報(bào)模式省份,院校的投檔比例數(shù)控制在120%;實(shí)行平行志愿填報(bào)模式的省份院校的投檔比例,本省院校為105%,省外院校為110%。因此,只要院校的投檔比例不是100%,招生計(jì)劃就會(huì)永遠(yuǎn)小于上線人數(shù)?!吧嘀嗌佟眲?shì)必會(huì)造成一部分考生“上線落榜”,成為教育資源競(jìng)爭(zhēng)的“犧牲品”。
不過(guò),與其束手就擒,不如主動(dòng)出擊,利用志愿填報(bào)技巧,盡可能將“上線落榜”的風(fēng)險(xiǎn)降至最低。
“上線落榜”的四大癥候
雖然特定的錄取模式會(huì)產(chǎn)生一部分“分?jǐn)?shù)富足”的考生落榜,但是,大部分“上線落榜”的情況都是志愿填報(bào)失誤導(dǎo)致的。兵馬未動(dòng),糧草先行。知道了癥結(jié)所在,輔以必要的填報(bào)技巧,就可以將“上線落榜”的風(fēng)險(xiǎn)其逐個(gè)擊破。
癥候之一:院校定位不準(zhǔn),忽略梯度
兵法有云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!比绻谥驹柑顖?bào)之前,自身目標(biāo)不明確、定位不準(zhǔn)、對(duì)院校缺乏了解,極易造成選擇院校時(shí)舉棋不定,患得患失。因此,在填報(bào)志愿前,如能預(yù)先了解院校相關(guān)信息,正確地評(píng)估自己的實(shí)際情況,準(zhǔn)確預(yù)見(jiàn)志愿中存在的風(fēng)險(xiǎn),將更好地幫助考生及家長(zhǎng)填報(bào)出合理的院校志愿。
2010年是陜西省第一次實(shí)行知分填報(bào)平行志愿。理工類考生王宇航成績(jī)高出一本線15分,他以往年院校的錄取最低分為依據(jù)志愿填報(bào),一本志愿填報(bào)華南理工大學(xué)、重慶大學(xué)、河海大學(xué)和福州大學(xué),二本志愿填報(bào)北方工業(yè)大學(xué)、南京審計(jì)學(xué)院。結(jié)果一本和二本志愿均沒(méi)有被院校投檔,導(dǎo)致落榜。
分析:這類考生落榜的原因之一,是所填報(bào)院校的錄取分?jǐn)?shù)均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于考生自身的分?jǐn)?shù),因此仗還沒(méi)有打,就已經(jīng)輸了。原因之二在于運(yùn)用分?jǐn)?shù)出發(fā)點(diǎn)存在偏差。王宇航利用院校往年的錄取最低分作為填報(bào)志愿的依據(jù),卻沒(méi)有預(yù)估到在實(shí)行平行志愿后,院校的錄取分?jǐn)?shù)可能產(chǎn)生的變化。與非平行志愿相比,實(shí)行平行志愿后最顯著的的特點(diǎn)就是院校的錄取最高分與最低分明顯扁平化。例如一個(gè)省在實(shí)行非平行志愿填報(bào)時(shí),院校的錄取最高分與最低分之差大多在40~60 之間,而實(shí)行知分平行志愿填報(bào)后,差額將縮減為20~30分,院校的最低分也會(huì)比在非平行志愿填報(bào)下普遍提高。此現(xiàn)象在重點(diǎn)院校尤為明顯。以非平行志愿填報(bào)下的院校錄取最低分為依據(jù)填報(bào)平行志愿,出發(fā)點(diǎn)就已經(jīng)錯(cuò)誤。即使不是在首次實(shí)行平行志愿填報(bào)的省份,利用院校的往年錄取最低分填報(bào)志愿,也會(huì)增大被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
破解第一招:實(shí)行非平行志愿填報(bào)省份的考生,一志愿與二志愿之間要有梯度,尤其是二志愿,一定要填報(bào)錄取可能性大的院校,并且注意梯度,這樣就可以確保被院校投檔。而在實(shí)行平行志愿填報(bào)省份,考生同一個(gè)批次中各個(gè)院校之間要有梯度。無(wú)論哪種志愿填報(bào)模式,各個(gè)批次中低分?jǐn)?shù)段的考生一定要合理填報(bào)下一個(gè)批次的志愿,這樣就可以最大限度避免“上線落榜”。
癥候之二:同級(jí)專業(yè)扎堆
河北文科考生小雨根據(jù)自己的高考成績(jī),報(bào)考了一所一本財(cái)經(jīng)類院校,專業(yè)均填報(bào)財(cái)經(jīng)類專業(yè),并且專業(yè)選擇不服從調(diào)劑。雖然順利被院校投檔,但最終卻“上線落榜”,滑落到第二批次錄取。
分析:在高考錄取中,被院校投檔后,還有專業(yè)的再一次的投檔過(guò)程。專業(yè)的投檔、錄取大致分為三種形式,一是遵循專業(yè)志愿再看分?jǐn)?shù);二是專業(yè)錄取從高分到低分錄取,優(yōu)先滿足高分考生的專業(yè)愿望;三是設(shè)置專業(yè)級(jí)差方式。第二種形式對(duì)低分考生非常不利。
破解第二招:小雨的錯(cuò)誤在于選擇的專業(yè)均是院校的優(yōu)勢(shì)專業(yè),專業(yè)之間缺乏合理的梯度。填報(bào)院校志愿時(shí),不僅院校與院校之間要有梯度,在所選擇填報(bào)院校中的各個(gè)專業(yè)之間也要有梯度,填報(bào)志愿時(shí)要將院校和專業(yè)按分?jǐn)?shù)高低依次排序。
癥候之三:誤入政策雷區(qū)
分析:當(dāng)考生成績(jī)達(dá)到院校、專業(yè)的投檔要求進(jìn)行投檔后,如果考生的體檢結(jié)果與此專業(yè)的要求產(chǎn)生沖突,院校就會(huì)進(jìn)行退檔處理。雖然在退檔后,在實(shí)行平行志愿填報(bào)的省份,考生可以參與本批次的征集志愿,但是征集志愿的院校名額很少,征集志愿院校對(duì)考生的分?jǐn)?shù)也有要求,因此在這個(gè)階段被錄取的幾率更小。在實(shí)行非平行志愿填報(bào)省份的考生,一志愿被退檔后,可以參與二志愿再次投檔,但是在二志愿錄取的院校也不多。因此,退檔基本意味著落榜,即使本批次不落榜也逃不開(kāi)“高分低錄”。
破解第三招:為避免專業(yè)與政策“撞車”,體檢出現(xiàn)問(wèn)題的考生首先要對(duì)照《普通高校體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》把有可能“撞車”的專業(yè)剔除。然后要了解院校的招生政策,清楚專業(yè)是否有限制條件。專業(yè)錄取中有可能踩到的“雷區(qū)”包括:1.單科成績(jī)不合格;2.民族受限;3.性別受限;4.年齡受限;5.身體條件受限(色覺(jué)、身高、視力等);6.未參加單獨(dú)的測(cè)試,如報(bào)考外語(yǔ)類專業(yè)的考生沒(méi)有參加外語(yǔ)類口試,或者即使參加,分?jǐn)?shù)也沒(méi)有達(dá)到專業(yè)要求。
癥候之四:不服從調(diào)劑
2010年,四川大學(xué)理科在某省退檔的考生為98人,其中90人是因?yàn)椤八鶊?bào)專業(yè)已滿且不服從專業(yè)調(diào)劑”被退;湖南大學(xué)理科在某省退檔的10名考生中,有7人是因?yàn)椤安环膶I(yè)調(diào)劑”被退。同年,報(bào)考華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的部分考生熱衷于報(bào)考經(jīng)濟(jì)類專業(yè),專業(yè)扎堆且不服從調(diào)劑,造成退檔,文理科共退檔97人,反觀食品科學(xué)與工程、木材科學(xué)與工程、生物科技等專業(yè),甚至還有計(jì)劃未錄滿。
分析:填報(bào)專業(yè)志愿時(shí),會(huì)有“專業(yè)志愿是否服從調(diào)劑”項(xiàng)。如考生所填報(bào)專業(yè)錄取滿額,考生又選擇專業(yè)不服從調(diào)劑,那么考生將會(huì)被退檔。若考生所填報(bào)專業(yè)錄取滿額,考生選擇了專業(yè)服從調(diào)劑,但在所有服從調(diào)劑的考生中分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì),也同樣會(huì)遭遇退檔。
破解第四招:志愿填報(bào)是個(gè)性化行為,考生在選擇專業(yè)服從調(diào)劑“是”或“否”時(shí),必須清楚自己想要的結(jié)果。如果考生的分?jǐn)?shù)在被投檔的院校中處于最高分,考生可以選擇不服從調(diào)劑,當(dāng)然,如果考生選擇專業(yè)服從調(diào)劑,就可以做到有備無(wú)患。如果考生認(rèn)為分?jǐn)?shù)有一定優(yōu)勢(shì),即使不被錄取,下一個(gè)批次也能錄到很好的院校,考生也完全可以選擇專業(yè)不服從調(diào)劑。如果考生非常滿意自己所報(bào)考的高校,對(duì)專業(yè)也沒(méi)有特別強(qiáng)烈的個(gè)人偏好,并且不想因萬(wàn)一落榜而復(fù)讀,可選擇服從專業(yè)調(diào)劑。因此,是否專業(yè)服從調(diào)劑與考生的求學(xué)愿望緊密相連,沒(méi)有統(tǒng)一的答案。
“上線落榜”后的規(guī)范
如果“上線落榜”不幸降臨,本批次志愿無(wú)法滿足,那么下一批次就顯得尤為重要,它是考生絕處逢生的最大機(jī)會(huì)。
2010年陜西理工類考生小付的成績(jī)高于一本線22分,被在陜西省二本批次招生的東北電力大學(xué)錄取。但他并不是志愿填報(bào)的輸家。
“和我相近分?jǐn)?shù)的同學(xué)都上了一本,可我只是想學(xué)自己喜歡的專業(yè)?!毙「兜男脑妇褪巧想娏Υ髮W(xué),學(xué)習(xí)電氣工程及其自動(dòng)化、熱能與動(dòng)力工程或自動(dòng)化專業(yè)。他在一本院校志愿一欄填報(bào)了“華北電力大學(xué)(北京)”和“華北電力大學(xué)(保定)”。但根據(jù)往年的錄取分?jǐn)?shù)判斷,他能被這所院校投檔就已經(jīng)是最大的幸運(yùn),根本無(wú)法滿足專業(yè)志愿。而成績(jī)高于一本線22分,卻足夠他報(bào)考一所較好的二本院校和優(yōu)勢(shì)專業(yè)。于是他在二本志愿填報(bào)了東北電力大學(xué),專業(yè)均為電氣工程及其自動(dòng)化、熱能與動(dòng)力工程和自動(dòng)化。結(jié)果在分?jǐn)?shù)相近的同學(xué)都上了一本的情況下,他被東北電力大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)錄取了。
雖然小付以超過(guò)一本線的分?jǐn)?shù)報(bào)考二本院校,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)屬于“上線落榜”,但是由于對(duì)二本志愿進(jìn)行了縝密的分析和規(guī)劃,縱然就讀的是二本院校,但被心儀的專業(yè)成功錄取,比一味強(qiáng)求考上一本院校,卻被分到一個(gè)不理想的專業(yè)強(qiáng)。從這個(gè)意義上說(shuō),小付是“上線落榜”的贏家。
篇8
這位考生所在省本一批次共有5個(gè)平行的院校志愿可以填報(bào)。但他卻只填報(bào)了西南財(cái)經(jīng)大學(xué)1所學(xué)校。也許這位考生自認(rèn)為高考成績(jī)超過(guò)本一批次線34分,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)志在必得。很不幸,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)以超過(guò)本一批次線40分的調(diào)檔線,把這位考生擋在了門外。假設(shè)該考生填報(bào)了后續(xù)院校志愿,會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。難道這位考生對(duì)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)情有獨(dú)鐘?可在本一批次公開(kāi)征集志愿時(shí),他卻“移情別戀”并“腳踏多只船”,將征集志愿可供填報(bào)的4個(gè)平行的院校志愿填得滿滿當(dāng)當(dāng),且均服從所填4所院校的專業(yè)調(diào)劑??磥?lái)這位考生還真的慌了手腳,畢竟這是本一批次最后的機(jī)會(huì),雖然只能在其他考生“選?!钡牟欢嗟脑盒:蛯I(yè)中進(jìn)行選擇。
唉,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初!還算幸運(yùn),這位考生在本一批次征集志愿時(shí)被錄取。
故事到這似乎應(yīng)該結(jié)束了。且慢,如果細(xì)究一下這位考生的高考志愿,我們或許能從中得到啟發(fā)。
如果說(shuō)這位考生非西南財(cái)經(jīng)大學(xué)不讀,這是他的選擇權(quán),無(wú)可厚非。但從其整個(gè)高考志愿看,實(shí)際上該考生把更多的本屬于自己的院校選擇權(quán)拱手相讓了。而自己僅在其他考生“選?!钡纳倭扛咝V小按蠊珶o(wú)私”了一回。這位考生拱手相讓的選擇權(quán)不僅僅是院校,還有專業(yè)。他所在省專業(yè)志愿可以填報(bào)6個(gè),但其所填西南財(cái)經(jīng)大學(xué)專業(yè)志愿中,第一志愿為市場(chǎng)營(yíng)銷,第二志愿為英語(yǔ),第三至第六志愿未填任何專業(yè)。從該生所在省當(dāng)年招生計(jì)劃看,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)理科有30多個(gè)專業(yè)可供選擇,但他只填報(bào)了2個(gè)專業(yè)。如果這位考生只希望讀所填報(bào)的2個(gè)專業(yè)也罷,可他偏偏又填了服從專業(yè)調(diào)劑。服從專業(yè)調(diào)劑,也就意味任一專業(yè)均可接受。既然都可以接受,何不自己在已選2個(gè)專業(yè)的同時(shí),再在其他可供選擇的30多個(gè)專業(yè)中,先圈定好自己更愿意接受的另外4個(gè)專業(yè)?在填滿6個(gè)專業(yè)志愿的基礎(chǔ)上服從專業(yè)調(diào)劑,不僅能增加被錄取的機(jī)會(huì),且被自己填報(bào)的6個(gè)專業(yè)中任一專業(yè)錄取,起碼是自己篩選過(guò)的專業(yè),更接近自己對(duì)專業(yè)的滿意度。萬(wàn)一沒(méi)被所選專業(yè)錄取,再接受專業(yè)調(diào)劑也不遲。這不禁讓人對(duì)該考生產(chǎn)生疑問(wèn),“當(dāng)初”填報(bào)志愿時(shí),準(zhǔn)備好了嗎?
這位考生可以準(zhǔn)備好,但他真的沒(méi)有準(zhǔn)備好。否則不至于本有5所學(xué)校可填卻只填1所學(xué)校,卻又在其后“慌不擇?!卑愕靥顫M4個(gè)院校志愿;也不至于本有30多個(gè)專業(yè)可選,而只填2個(gè)專業(yè),卻又服從專業(yè)調(diào)劑。
志愿可以準(zhǔn)備好。你首先得問(wèn)問(wèn)自己,性格怎樣?興趣愛(ài)好如何?未來(lái)職業(yè)取向是什么?心儀的院校心中有數(shù)了嗎?是否有中意的專業(yè)?相中的院校和專業(yè)是真正所愛(ài),或僅僅是一種感覺(jué)?梳理一下這些問(wèn)題,是做好志愿準(zhǔn)備的基礎(chǔ)。
志愿可以準(zhǔn)備好。搜集院校、專業(yè)信息是必要的。試想,那么多的院校、專業(yè),你憑什么進(jìn)行取舍?因此,熟悉院校情況,了解專業(yè)內(nèi)涵,讓你意向中的院?;?qū)I(yè)變得更為明了。
志愿可以準(zhǔn)備好。你還有許多工作要做:了解你所關(guān)心的院校和專業(yè)的近年錄取分,從而分析自己的實(shí)力與意向中的高校和專業(yè)是否相匹配,而絕非僅僅以高考成績(jī)?nèi)ァ皩?duì)號(hào)入座”高?;?qū)I(yè)的錄取分;細(xì)讀高?!墩猩鲁獭酚绕涫钦鲁讨械匿浫∫?guī)則,諸如錄取規(guī)則中對(duì)某些專業(yè)的高考總分要求、單科成績(jī)要求、身體狀況要求等等,以避免盲目地填報(bào)而成為無(wú)效志愿……
篇9
一、志愿征集時(shí)間
考生網(wǎng)上填報(bào)本批次征集志愿時(shí)間為7月29日18:00至31日9:00。
依據(jù)《退檔申請(qǐng)須知》規(guī)定,省招辦概不接受放棄征集志愿投檔申請(qǐng)要求,請(qǐng)考生慎重填報(bào)征集志愿。
二、志愿征集對(duì)象
符合本次征集志愿院校的招生條件,7月29日18:00后志愿填報(bào)系統(tǒng)中顯示“您目前還沒(méi)有被錄取”的考生。
三、志愿征集辦法
考生登錄“青海省教育考試網(wǎng)”(qhjyks.com/),選擇“普通高校招生志愿填報(bào)系統(tǒng)”進(jìn)入“青海省2019年普通高校招生志愿填報(bào)系統(tǒng)”,通過(guò)輸入考生號(hào)或準(zhǔn)考證號(hào)及第一次填報(bào)志愿時(shí)修改的密碼登錄志愿填報(bào)系統(tǒng),并按照我省公布的征集志愿院校、專業(yè)計(jì)劃及有關(guān)專業(yè)招生說(shuō)明進(jìn)行填報(bào)。填報(bào)時(shí)考生應(yīng)查詢《2019年全國(guó)普通高等學(xué)校在青招生計(jì)劃及專業(yè)目錄》書,詳細(xì)了解各院校的辦學(xué)信息、各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并及時(shí)上網(wǎng)查詢?cè)盒U猩鲁?,了解院校錄取?guī)則和相關(guān)要求,避免誤填、誤報(bào)。
考生須在規(guī)定的本次志愿征集的時(shí)間內(nèi)完成征集志愿的填報(bào),若符合條件的考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未進(jìn)行填報(bào)或未提交志愿的,均視為自動(dòng)放棄志愿。
四、征集志愿填報(bào)注意事項(xiàng)
(一)第二批本科招生計(jì)劃,考生可填報(bào)6個(gè)平行的院校志愿,每個(gè)院校志愿內(nèi)可填報(bào)A-F個(gè)專業(yè)志愿,且必須填寫是否服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑,未選擇的均視為不服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑。本批次計(jì)劃不設(shè)同批次院校調(diào)劑志愿,我辦將視情進(jìn)行第二次志愿征集。
(二)第二批本科(定向)招生計(jì)劃,考生可填報(bào)1所院校志愿,院校志愿內(nèi)可填報(bào)1-6個(gè)專業(yè)志愿,且必須填寫是否服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑,未選擇的均視為不服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑。本批次計(jì)劃不設(shè)同批次院校調(diào)劑志愿,我辦將視情進(jìn)行第二次志愿征集。
(三)本次志愿征集期間,考生有9次志愿提交機(jī)會(huì)。請(qǐng)考生高度重視登錄密碼及志愿提交密碼的保管,不要將密碼告訴他人,以防被他人篡改志愿,影響錄取。遺忘登錄密碼的考生可在志愿填報(bào)系統(tǒng)登錄頁(yè)面進(jìn)行密碼重置操作。遺忘志愿提交密碼(刮刮卡密碼)的考生可前往考區(qū)招辦申請(qǐng)查詢。
特此公告
青海省高等學(xué)校招生委員會(huì)辦公室
2019年7月29日
篇10
第一志愿沒(méi)被錄取,可以寄希望于下一個(gè)志愿,或者進(jìn)行一年復(fù)讀來(lái)報(bào)考自己心儀的學(xué)校,高考填報(bào)志愿時(shí)有多個(gè)學(xué)校志愿供考生選擇,其中第一志愿最重要,在同一批次里,必須要按志愿順序錄取。下面是小編精心推薦的高考志愿十大熱門專業(yè),僅供參考,歡迎閱讀!
高考志愿十大熱門專業(yè)1、學(xué)前教育
2、電子商務(wù)
3、網(wǎng)絡(luò)與新媒體
4、工商管理
5、高級(jí)護(hù)理
6、廣告設(shè)計(jì)
7、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
8、土木工程
9、法學(xué)
10、動(dòng)畫設(shè)計(jì)
平行志愿投檔原則一、位次優(yōu)先
一個(gè)考生對(duì)應(yīng)一個(gè)位次,這個(gè)位次是唯一確定的,也就是說(shuō),考生的分?jǐn)?shù)在排序的時(shí)候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面,就會(huì)比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。
同一分?jǐn)?shù)在排名時(shí),不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以提醒親們,一定要了解本省對(duì)總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時(shí)依次看語(yǔ)文、文綜、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(課程)的單科成績(jī)。
例如:AB兩位考生,都是600分,如果A考生語(yǔ)文是140分,B考生語(yǔ)文是139分,那么如果A考生排名在160位,B考生則排位在161位。在平行志愿投檔時(shí),優(yōu)先檢索、投檔排位在160的A考生,然后考慮排位在161位的B考生。
二、遵循志愿
在檢索每個(gè)考生的院校志愿時(shí),嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。
如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開(kāi)始檢索下一位考生。
如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開(kāi)始檢索下一位考生。
三、一輪投檔
對(duì)于考生個(gè)人來(lái)講,在某一批次錄取時(shí),考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報(bào)的某個(gè)志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實(shí)行一輪投檔。
填報(bào)提前批院校注意事項(xiàng)1、藝術(shù)類本科提前批設(shè)第一、第二兩個(gè)志愿,每個(gè)志愿設(shè)1個(gè)高校志愿、4個(gè)專業(yè)志愿及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。
需要注意的是提前批這兩個(gè)志愿不是平行志愿而是順序志愿,以志愿優(yōu)先,因此需要認(rèn)真考慮第一志愿院校的填報(bào)。
2、普通文理類提前批:本科在錄取前填報(bào)1次志愿,錄取過(guò)程中征集1次志愿,均填報(bào)1所高校,6個(gè)專業(yè)志愿及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。
征集志愿時(shí)增設(shè)高校是否服從調(diào)劑志愿調(diào)劑志愿,設(shè)3類高校及專業(yè)(軍事、公安、其他)及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。這里要注意,如果分?jǐn)?shù)不是特別高,可選擇提前批來(lái)拔拔高,除非特別想上提前批次的學(xué)?;?qū)I(yè),否則請(qǐng)慎重選擇學(xué)校是否調(diào)劑志愿。提前批沒(méi)有錄取不影響一批次志愿的填報(bào)和錄取。
3、??铺崆芭ê闭惺抗伲涸O(shè)1個(gè)高校志愿和高校及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。
高校志愿均可填報(bào)6個(gè)專業(yè)及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。
高考第一志愿和第二志愿的不同所謂第一志愿,就是考生在每一錄取批次中填在第一位的高校志愿,往往也是考生最理想、最希望被錄取的學(xué)校志愿。第一志愿是招生部門在每個(gè)錄取批次中,首先投遞給招生學(xué)校供其選擇錄取的考生志愿。
高校錄取人員最先看到的也是第一志愿的考生檔案,當(dāng)?shù)谝恢驹阜箱浫l件的考生人數(shù)已達(dá)到當(dāng)年招生計(jì)劃數(shù)時(shí),這所高校就不再考慮填報(bào)了它的第二志愿及其他志愿的考生了,也就是說(shuō),第二志愿及其他志愿填報(bào)了這所高校的考生就沒(méi)有機(jī)會(huì)讓其選擇了??梢?jiàn),第一志愿的填報(bào)是非常重要的。
第二志愿是考生在每個(gè)錄取批次中填在第二位的學(xué)校志愿,往往也是考生退而求其次的較為滿意的學(xué)校志愿。當(dāng)?shù)谝恢驹覆荒苋缭笗r(shí),考生一般都寄希望于第二志愿能夠?qū)崿F(xiàn)。第二志愿是招生部門在每個(gè)錄取批次中,第二次投遞給招生學(xué)校供其選擇錄取的考生志愿。
凡錄取第一志愿考生不足招生計(jì)劃數(shù)的高校,都要從填報(bào)了該校第二志愿的考生中補(bǔ)充選擇錄取考生。這就是說(shuō),考生所填報(bào)的第二志愿只有當(dāng)該校按第一志愿錄取后尚未完成招生計(jì)劃時(shí)才起作用。因此,考生所填報(bào)的 第二志愿應(yīng)該是這個(gè)批次中第一志愿填報(bào)人數(shù)較少、相對(duì)較“冷”的學(xué)校。