春夏秋冬范文

時(shí)間:2023-03-26 22:29:50

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇春夏秋冬,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

春來(lái)柳葉唱枝頭 春

風(fēng)暖大地?fù)Q新裝 風(fēng)

撫開(kāi)水面低頭問(wèn) 撫

面若桃花是新娘 面

夏日炎炎宣嬋笑 夏

荷葉青青看凡塵 荷

不識(shí)人間真面目 不

染就江山萬(wàn)里香 染

秋風(fēng)習(xí)習(xí)豐收忙 秋

高風(fēng)亮節(jié)滿山頭 高

氣壯山河紅艷艷 氣

爽就人間無(wú)數(shù)仙 爽

冬眠雪花漫天舞 冬

梅花幾點(diǎn)處處寒 梅

篇2

夏是紅色的。荷花在夏日開(kāi)放,與周邊的連夜構(gòu)成了一幅巧妙絕倫的畫(huà)面“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”太陽(yáng),是夏天的代表者,紅色的太陽(yáng),放射出灼熱的陽(yáng)光,卻使桃花開(kāi)放,正如桃紅柳綠。綠葉襯紅花,好似藍(lán)天襯太陽(yáng)

秋是金色的。楓葉落下,便成了一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風(fēng)吹落葉,卻春成了一條金色的大地毯,仿佛是鋪向幸福的殿堂?!耙宦曃嗳~一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁?!鼻锛有?,成愁,雖是愁,卻又是一個(gè)豐收的季節(jié)。滿田野的金色稻子,似乎是對(duì)于春季的美好結(jié)果

冬是白色的。白雪皚皚,放眼一望,四處雪白一片?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!泵垮e(cuò),寒冷的冬天正是溫暖的春天的使者。在這個(gè)純白的世界里,似乎每個(gè)人都變得純真,插上了潔白的羽翼,搖身一變成了純潔的天使。冬,給大地蓋上了厚厚的地毯,等著它們來(lái)年的破土重生

篇3

看,

她把正爭(zhēng)芳斗艷的花兒,

當(dāng)作頭飾;

她把翠綠嬌嫩的青草,

編成草鞋;

她把翩翩起舞的蝴蝶引來(lái),

化做彩裙.

夏,是個(gè)緬甸的小男孩,

他的內(nèi)心充滿了好奇.

炎熱的天氣,

就是他對(duì)生活那燃燒的激情.

他一會(huì)兒瞧瞧路邊小攤上各種冰棍,

一會(huì)兒又碰碰樹(shù)梢上鳴叫不休的知了.

一轉(zhuǎn)眼,他進(jìn)了水果店.

拍拍又大又圓的西瓜,

摸摸誘人的水蜜桃.

秋,是位小伙子

豐收的喜悅洋溢在他的臉上.

回想耕種的辛勞,

換來(lái)莊稼和果實(shí),

他又爽朗的笑了.

他和大家跳起了激情的圓圈舞,

唱起了高昂奔放的歌.

雪白的棉花再他身后搖晃,

金燦燦的稻谷迎著朝陽(yáng)歡呼.

冬,是位慈祥的媽媽,

她撒下了一把把飛揚(yáng)的雪花,

晶瑩剔透,

象一塊塊無(wú)暇的玉石,

供孩子們玩耍,

給莊稼蓋上了厚厚的雪被子.

她為大地?fù)Q上銀裝,

為寒冷的冬天增加了風(fēng)采!

春夏秋冬一家人,

春夏秋冬一家親.

篇4

春夏秋冬

邢雪漫

小朋友,你們知道春夏秋冬都有什么變化嗎?春天,桃花開(kāi)了,小草綠了,小樹(shù)也發(fā)呀了。到了夏天,我們穿上花裙子,可以吃到大西瓜了,桃子呀,梅子呀,有很多水果。秋天,水果呀,高梁呀,都豐收了。冬天來(lái)了,天空中下起大雪,我們可以打雪仗堆雪人,個(gè)個(gè)季節(jié)都有自己的變化呀!

篇5

小草帶著靦腆笑容,

從剛剛?cè)诨哪嗤零@出來(lái),

用稚嫩的聲音和我們打招呼,

告訴我們,春天來(lái)了!

桃花露著羞紅的面龐,

感受著春風(fēng)帶給她的溫暖,

用羞怯的聲音和我們報(bào)道,

告訴我們,春天來(lái)了!

夏天

荷花一朵一朵的盛開(kāi)著,

熱情似火的奔放著,

青蛙在上面又蹦又跳的玩鬧著,

看著在小河邊洗衣服的人們,

是否在和我們說(shuō),

夏天了,你們高興嗎?

一車一車的西瓜排列整齊,

像極了,穿上綠軍裝的戰(zhàn)士,

可是給人們帶來(lái)了涼爽和甜蜜,

告訴我們,這是夏天的專屬!

秋天

果園里的蘋(píng)果羞紅了臉,

好像和菜園里的,西紅柿比賽害羞,

田野里的玉米伸展的懶腰,

好像在告訴我們不久的將來(lái),她就要回家,

因?yàn)榻衲暧质且粋€(gè)豐收年,

他要帶給人們豐收的喜悅!

農(nóng)民伯伯臉上洋溢的笑容,

并不是三言兩語(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的,

人們都說(shuō)農(nóng)民種地很辛苦,很累,

可是只有農(nóng)民理解那種收獲的踏實(shí)!

冬天

北風(fēng)呼嘯著吹過(guò),

陰云卻一直停止不走,

因?yàn)樗虢o人們帶來(lái)一場(chǎng)大雪,

因?yàn)槿藗兲释蜒┤?,打雪仗了?/p>

出行的人步履匆匆,

裹緊了身上厚厚的棉衣,羽絨服,

冬天帶給人們的都是寒冷,

但是看著山坡上厚厚的雪,

農(nóng)民伯伯想的是明年的好收成!

篇6

樹(shù)兒抽出了新芽,零零星星的綴在樹(shù)枝上。偶爾響起兩聲清脆的鳴叫,那是鳥(niǎo)兒耐不住寂寞和安靜的氣氛,在自言自語(yǔ)。太陽(yáng)光直直的照射在樹(shù)的葉子上,反射出耀眼的綠色光芒。巨大的樹(shù)冠下一大片清涼的陰影,覆蓋在草地上。蟬不住的嗡嗡,與其他瑣碎的聲音合奏成一首交響曲。黃葉漫天飛舞,磨蹭著地面或是樹(shù)干發(fā)出沙沙的聲響。樹(shù)枝上,掛著幾片垂死掙扎的可憐的葉片。樹(shù)上光禿禿的,什么都沒(méi)有了,樹(shù)上的雪厚厚的一層,偶爾掉下一塊,摔在地上,發(fā)出砰的一聲輕響。我不曾動(dòng)過(guò),不曾離開(kāi)過(guò)。四季的交替,時(shí)間的推移,給同一棵樹(shù)帶來(lái)不同的景。四季就在我們的眼里,不停地變換,循環(huán)。時(shí)光飛逝,四季帶給我們的景仍然相同,感卻不復(fù)。歲月已經(jīng)帶給我們太多傷痕。

春天,風(fēng)兒不斷,時(shí)大時(shí)小,帶來(lái)一波波逐漸溫暖的感覺(jué)。樹(shù)林中。樹(shù)葉按照凄涼的音調(diào)律動(dòng)著,它用自己的身體獵獵作響,演奏出史上最悲涼的樂(lè)曲,那聲音如泣如訴。透過(guò)樹(shù)葉縫隙灑在地上閃爍著的日光或月光,仿佛也在想你表述著人生的真真假假,虛虛實(shí)實(shí)。而海面。海被卷起了千層浪,一片蔚藍(lán)上多出幾道白紋,就是被孩子挖了個(gè)沙坑積起的水,也起了層層漣漪。就像原本那么平靜的人生,被突如其來(lái)的風(fēng)打亂;就像原來(lái)停在海上的船里心如止水看風(fēng)景的人,被突如其來(lái)的風(fēng)鬧得心神不寧。安逸的生活與有些人永生無(wú)緣。

夏天,傾盆大雨,牛毛細(xì)雨,總是一幅幅美或丑的朦朧煙雨圖。雨落。天暗了,灰蒙蒙的。曾經(jīng)池塘中倒映出來(lái)的風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,現(xiàn)在的灰暗一片,這是同一個(gè)世界嗎。是的,天氣瞬息萬(wàn)變,人的心情亦是如此這般變幻莫測(cè)。就這樣蹲在池塘邊,凝望著里面自己,與這個(gè)悲慘的世界的合影,欲開(kāi)口卻已忘言。雨來(lái)了,落到水中,所有東西都變得虛無(wú)。這一瞬間,所有的美好,都成為了南柯一夢(mèng)。

秋天,我找不到那些天高云淡,秋高氣爽,只看到深秋的霧茫。霧,籠罩了這里所有東西,寬的地,闊的天,還有或大或小的,人的心。望著前面的一片茫茫,心中所有事仿佛都變得迷惘。回首,何處尋覓別人的身影。曾經(jīng)陪自己走過(guò)的人,他的身影已被掩埋,仿佛整個(gè)世界都只剩孤身一人,形成一種一人孤軍奮戰(zhàn),與這個(gè)殘酷無(wú)情有冰冷的世界抗戰(zhàn)到底的悲壯畫(huà)面。

冬天,大雪彌漫,白雪皚皚。我看到冬天獨(dú)有的美。雪降。一切都是白色。亮的晃眼。高傲冷艷的白色有著不同于紅色的妖嬈。白色,沒(méi)有任何生機(jī),美其名曰,純潔。雪在地上,落在樹(shù)上,落在我心上。銀裝素裹的美麗卻讓我感到無(wú)比壓抑和悲涼。雪那樣的白,就像躺在病床上,帶著絕望卻又解脫的笑容等待死亡的可悲的人。有時(shí)候有些人的人生,就是這樣蒼白。

篇7

那一首首詩(shī),譜出的是景秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)那天真無(wú)邪的心的便是那古詩(shī)中的春夏秋冬,那是我心靈的寄托,生活的寫(xiě)照。

“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,最初打開(kāi)人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹(shù),春風(fēng)裊裊吹拂著湖邊的柳絲,這便是在告訴我們:春天來(lái)了!“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,早春時(shí)節(jié),幾場(chǎng)春雨便滿足了人們的需求,大雨紛飛,春雨染綠了世界。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家春燕啄春泥”,就連那南歸的燕子,也競(jìng)相爭(zhēng)著沐浴在早春溫暖的陽(yáng)光下,它們?cè)诠獠收杖说年?yáng)光下筑著巢,它們是多么的快樂(lè),多么的幸福,多么的勤勞!

“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,在夏日的星空下,一起共賞著月亮獨(dú)特的藝術(shù)美景,在星空下,鳴蟬的歌聲悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng),真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在夏日湖畔邊,那頂著圓盤(pán)露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的裝點(diǎn)下,更是美不勝收。

“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天是五彩繽紛的,是單調(diào)的,但單調(diào)中又顯出其特色。楓葉是紅色的,讓人一看就會(huì)想到“火熱”,這便激起了活力,楓葉的紅便是秋的寫(xiě)照。

“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,冬天往往是充滿雪、凍結(jié)心靈的季節(jié),一眼望去,除了雪,還能有什么呢?然而,冬天的雪卻造就了梅的秉性。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,在大雪紛飛之時(shí),梅花卻不畏寒冷,不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打,一個(gè)勁的往上昂起胸,抬起頭,終于開(kāi)出了芳香的梅花。

篇8

冬哥哥去了天空谷,沒(méi)人管她了。到了人間。春打扮得花枝招展,坐在秋千上,蕩啊蕩,蕩…。.

春把染料撒到花朵上,梨花雪白,桃花粉紅……葉子也很精神,片片青青翠翠,郁郁蔥蔥。

這時(shí),百花仙子慕名而來(lái),可是荷花、桂花、、梅花沒(méi)有來(lái),急的仙子又是責(zé)怪,又是批評(píng)荷花,又是催梅花,又是數(shù)落桂花的不是。

“叮鈴鈴、鈴鈴……?!鼻俾曈猪懥似饋?lái),伴著春的腳步越飄越遠(yuǎn)……。

夏叔叔的性格很暴躁,他總是在春天妹妹回家之后,再下界游玩。

“叮鈴鈴、鈴鈴……”這是春妹妹的琴聲,春妹妹的琴聲一旦響起來(lái),就說(shuō)明她要回家了。

夏叔叔推開(kāi)天地門(mén),下界去了。

夏天耐心地把每一片葉子都染成綠色,再用荷葉傘喚醒了荷花。之后便和天空媽媽吵架,弄得大地上炎熱一片。天空媽媽被氣哭了,淚水落到大地上,開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái)。雷弟弟趁夏叔叔不在,就制造起了噪音。彩虹妹妹正要飛到天空的另一面,卻遇到了“淚水陣”,只好鉆人云朵中,等雨停了,再架起七彩橋躍過(guò)去。

因?yàn)橄奶煲ナ澜绲牧硪幻?,所以迎?lái)的是另一個(gè)季節(jié)…。.

秋天是個(gè)可愛(ài)的小姑娘,嚴(yán)肅的夏叔叔總是不讓她玩耍。夏叔叔去世界各地游蕩了,她偷偷鉆出云層,來(lái)到了人間。

她弄亂了柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā),拔下了一些碧綠的長(zhǎng)發(fā)。楊樹(shù)弟弟的帽子也被她撿來(lái),在金色馬車上飄蕩。

她把神奇的豐收藥水倒到果實(shí)上面,又用金色魔法棒叫醒了妹妹和桂花姐姐。

有一天,她弄翻了冬哥哥的糖罐,冬哥哥要去告夏叔叔,秋天只好悄悄地返回天空媽媽的懷抱……

冬的性格很冷漠,它躲著秋天,瞞著夏天,遮著春天,每個(gè)人都不愿意與它相處。

“秋回去了,該下凡了。”冬天自言自語(yǔ)。

篇9

有一天,秋妹妹從人間回來(lái)。她驕傲地對(duì)著大家說(shuō):“人們都說(shuō)秋天的楓葉最美,秋天的果實(shí)收獲得最多。啊,他們覺(jué)得在秋天是最幸福的!”其它的季節(jié)聽(tīng)了,心里可不高興了。于是,他們爭(zhēng)論了起來(lái)。

春姐姐慢條斯理地說(shuō):“人們都說(shuō):一年之計(jì)在于春。所以,春天應(yīng)該是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷:“胡說(shuō),排在第一的應(yīng)該是夏!夏天的大西瓜最香最甜,夏天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最多,奧運(yùn)會(huì)就在夏天舉行。”

不等夏哥哥說(shuō)完,冬弟弟大聲叫道:“我看,你們都是胡說(shuō)八道。給予人們幸福最多的季節(jié)應(yīng)該是冬!冬天的小朋友們堆雪人,打雪仗,多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節(jié)就在冬天。”

大家各執(zhí)己見(jiàn),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。“停,別吵了。”夏哥哥說(shuō):“這樣吧,現(xiàn)在我們分手,各自去一個(gè)村莊,看看到底哪個(gè)村莊的人最幸福,好嗎?”“好!”大家全部同意了。

第二天,他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村,夏哥哥去了西村,秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過(guò)了幾天,他們?cè)谝粋€(gè)十字路口見(jiàn)面了。春姐姐搶先說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)吧,我給東村帶來(lái)了春天。萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,人們都贊嘆說(shuō):春天是最美好的。”夏哥哥很不服氣地說(shuō):“哼,你們的村莊都沒(méi)有我的西村幸福。我給西村帶來(lái)了夏天,炎炎夏日里在樹(shù)陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊。”秋妹妹驕傲地說(shuō):“真瞧不起你們。你們看,我給南村帶來(lái)了秋天,果實(shí)累累的秋天是最好的。”“我這個(gè)小孩比你們都強(qiáng)。我給北村帶來(lái)了冬天,白雪一片的冬天是最讓人快樂(lè)的。”冬弟弟爭(zhēng)著發(fā)言。

可是沒(méi)過(guò)多久,各個(gè)村莊都傳來(lái)抱怨聲:東村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷風(fēng)太強(qiáng)了;北村的溫度太低了……人們都在開(kāi)始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開(kāi)了自己的村子,回到了四季王國(guó)。他們傷心地說(shuō):“看來(lái)我們都沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福。”

“不,每個(gè)季節(jié)都會(huì)讓人們幸福。”一個(gè)蒼老的聲音從門(mén)口傳來(lái)。“??!大自然爺爺!”大自然爺爺看著大家,慈祥地說(shuō):“冬天的冰雪化作了春天的雨露,夏天的陽(yáng)光孕育了秋天的果實(shí)。只有你們遵守自然法則,相互合作,才會(huì)給人們帶來(lái)多姿多彩的世界。”

篇10

春姑娘帶給大地的是和諧。她讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓小草鉆出嫩芽,讓大地披上綠色的服裝,讓所有生命都生機(jī)勃勃。

夏姑娘帶給大地的是炎熱。帶給孩子們的是歡樂(lè)。她讓西瓜成熟,讓孩子們下水游泳,讓大地出現(xiàn)熱的生機(jī)。

秋姑娘帶給大地的是豐收。她讓果實(shí)成熟,讓大地披上紅色和黃色的服裝。瞧!楓葉正往下落,就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞。