張思德觀后感范文
時(shí)間:2023-03-27 15:07:06
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篇1
通過民主公開程序選拔出優(yōu)秀年輕干部,只是干部選拔任用工作的第一步。如何使選拔上的干部真正發(fā)揮自己的聰明才智,自覺自愿地為黨努力工作?如何使他們經(jīng)受住各種誘惑與考驗(yàn),繼而不斷完善自己,持續(xù)成長?這是一個(gè)大課題,更是一個(gè)系統(tǒng)工程,值得探討與研究。
一、干部選拔任用后容易出現(xiàn)的三種負(fù)面表現(xiàn)
通過一定的公開民主程序,一大批年輕干部走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,優(yōu)化了財(cái)政監(jiān)督隊(duì)伍的干部結(jié)構(gòu),增添了活力,提升了整體知識(shí)水平。但是,隨著實(shí)際工作的開展,一部分同志不能很好地適應(yīng)工作的需要; 隨著權(quán)力的增加,一部分人的表現(xiàn)前后判若兩人;隨著誘惑的增多,有的人甚至違背黨的原則,走向違法犯罪的道路,讓人搖頭生憾。歸納起來,容易出現(xiàn)以下三種負(fù)面表現(xiàn):
熱情有余能力不足,想干而沒有干好。這部分同志,“說”也可以,“考”也不錯(cuò),群眾基礎(chǔ)有,工作熱情高,可是一但開展具體工作,擔(dān)當(dāng)某些領(lǐng)導(dǎo)角色,往往力不從心,抓不住重點(diǎn),理不清方向,“東一榔頭西一棒槌”,搞得群眾開始有意見,領(lǐng)導(dǎo)開始有看法,個(gè)人倍生苦惱。一腔熱情想干好工作,卻出現(xiàn)了預(yù)料不到的負(fù)面效果。
得過且過投機(jī)取巧,不想干更沒干好。這部分同志,一旦走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,立即撕下偽裝,不再表現(xiàn)出以前的勤勤懇墾,踏踏實(shí)實(shí)。工作不是俯下身子、塌下架子、埋頭苦干,而是鉆營投機(jī),見風(fēng)使舵,善?;茏?,好做表面文章。其壓根就不想努力去工作,當(dāng)然更不會(huì)干出好的成績。
貪圖享受難敵誘惑,違法亂紀(jì)毀前程。這部分同志手中有了權(quán)力,身邊多了誘惑,內(nèi)心也就多了想法。看別人瀟灑、見別人大方,艷羨不已,漸漸放松警惕,忘記責(zé)任,褻瀆手中的權(quán)力,輕者違紀(jì),重者犯罪,讓家人痛心、朋友扼腕、組織惋惜。
二、產(chǎn)生問題的主要原因
上述問題的出現(xiàn),究其原因,無外乎三點(diǎn):
組織工作上的缺失。一是后續(xù)幫助職能的缺失,二是監(jiān)督職能的空位。每一位選拔上來的干部,雖說都是同類人群中的姣姣者,但是真正與組織的要求相比,與最高的完美標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照,還有不少的差距。選拔上來只是走完了第一步,后續(xù)的培養(yǎng)、適時(shí)的監(jiān)督、按期的教育、及時(shí)的提醒等工作缺一不可。這些工作缺失的后果是:工作不能干好,職責(zé)不想履行,權(quán)力不想珍惜。
個(gè)人思想上的放松。任何事情發(fā)生質(zhì)的變化,內(nèi)因往往是關(guān)鍵。選前高度緊張,小心翼翼,尾巴緊夾。而一旦上任,激情散盡,思想懈怠,努力不再。一門心思想用權(quán),想耍威,甚至還想“花天酒地,夢(mèng)生醉死”。黨性、原則、理想、抱負(fù),全都拋到九霄云外。
外部環(huán)境的影響。交友不慎,無良師諍友規(guī)勸;家無賢助,無開明之人提醒。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瑣碎小事,不覺中便已是“近朱者赤,近墨者黑”了。
三、關(guān)于干部后續(xù)管理和持續(xù)成長的四條建議
每一位干部的成長,不僅僅是個(gè)人的事情,也是家庭的事情,更是組織的事情。每一位干部的成長,都離不開個(gè)人的付出、家庭的支持和國家的培養(yǎng)。為了加強(qiáng)年輕干部的后續(xù)管理,使其能夠?yàn)閲瞰I(xiàn),為黨工作,發(fā)揮才智,創(chuàng)造財(cái)富,持續(xù)成長,就需要建立起多方聯(lián)動(dòng) 集監(jiān)督、支持、影響、引導(dǎo)于一體的工作機(jī)制。具體應(yīng)從四個(gè)方面加以著手:
建立引導(dǎo)自我修正的工作機(jī)制。自我的教育,自我的約束,自我的修正是保證干部后續(xù)健康成長的關(guān)鍵。自我主動(dòng)的“向善”往往是個(gè)心有余而力不足的問題。這就需要建立一套機(jī)制,確保個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)自我的內(nèi)修與完善。根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該建立起“定期述職、異常談心、自我評(píng)議、警示教育”四項(xiàng)聯(lián)動(dòng)制度。定期述職,讓他知道自己都干了些什么,都取得了那些成績,還有那些不足;異常談心,指的是領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)出現(xiàn)異常情況的同志及時(shí)談話交流,便于發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)“診療”;自我評(píng)議,只準(zhǔn)說不足,不準(zhǔn)講成績,要讓他清醒地知道自己的缺點(diǎn),了解與他人的差距;警示教育,要讓他從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),讓他不敢亂為,也不想去亂為。
出臺(tái)實(shí)現(xiàn)崗位歷練的保證制度。實(shí)踐能力的欠缺,往往是鍛煉不夠,經(jīng)歷的太少。如何讓他們快速成長,盡快適應(yīng)不同工作的需要;如何讓他們做到出臺(tái)政策能夠更加符合基層實(shí)際?如何讓他們考慮問題能夠?qū)W會(huì)高位思考,做到立足宏觀,面向全局?那就要出臺(tái)制度作保證,實(shí)施“交流輪崗、上掛下派”。交流,可以學(xué)習(xí)不同的經(jīng)驗(yàn)。輪崗,可以培養(yǎng)不同的能力;上掛,可以學(xué)會(huì)宏觀決策,培養(yǎng)大局意識(shí)。下掛,可以鍛煉實(shí)踐能力,增長工作才干。出臺(tái)相關(guān)制度加以保證,形成常態(tài)的工作機(jī)制,任何一位積極上進(jìn)的青年干部,在這樣的機(jī)制中都會(huì)很快適應(yīng)崗位需要,成長為國家的棟梁之才。
推行不斷完備知識(shí)的工作措施。知識(shí)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的生產(chǎn)力,是個(gè)人成長進(jìn)步的推動(dòng)力。學(xué)習(xí)什么知識(shí),可以根據(jù)組織需要,參考個(gè)人意愿,采取適當(dāng)形式。關(guān)鍵是要有鼓勵(lì)個(gè)人自學(xué)的激勵(lì)措施:比如給給予一定的假期,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)、解決一定的學(xué)費(fèi)、樹立先進(jìn)典型等等。組織上進(jìn)行的集體學(xué)習(xí)更重要,更必須。管理知識(shí)、業(yè)務(wù)技能、綜合能力(外語、法律、計(jì)算機(jī)、公關(guān)、危機(jī)處理、思維訓(xùn)練等等),總之要有計(jì)劃,要有制度,要有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),更要有嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度:比如學(xué)分累計(jì)制,黃牌警告制、職位晉升學(xué)時(shí)下限制等等。通過學(xué)習(xí),使他們找到了解決問題的辦法,培養(yǎng)了組織領(lǐng)導(dǎo)能力,豐富了知識(shí)體系,儲(chǔ)備了新的工作能量。