導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇零分作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

今天語(yǔ)文考試，我很快就把前面的題做好了，當(dāng)我做到我最拿手的題目-作文時(shí)，我停了下來(lái)，因?yàn)閷懽魑囊幸粋€(gè)好思路。

過(guò)了一會(huì)，我一看時(shí)間已經(jīng)不多了，我急匆匆的看了一下作文題目，就開(kāi)始寫了起來(lái)，由于作文是我最擅長(zhǎng)的，所以我很快就有了一個(gè)清晰的思路，我寫的很快，終于在交卷的前十分鐘寫完了，我讀著自己的作文，感覺(jué)很不錯(cuò)，一定會(huì)得高分的，我這樣想。等到第二天老師把卷子發(fā)了下來(lái)后，我看到我的作文竟然是零分，這時(shí)我感覺(jué)好失落，這是我第一次得零分，我仔細(xì)的看了作文，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)作文題目讀錯(cuò)了，當(dāng)然寫的不對(duì)，我后悔極了，都怪我當(dāng)時(shí)讀題目不認(rèn)真。

這次的語(yǔ)文考試對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)教訓(xùn)，以后我會(huì)仔細(xì)的讀題目，不寫錯(cuò)題。

篇2

參加高考的考生,沒(méi)有人想名落孫山。因此,通常的高考作文選,收錄的都是高分作文,或者是能得高分的范文?？忌喿x、學(xué)習(xí)高考零分作文,對(duì)自己不會(huì)起到任何正面幫助作用。有人將高考零分作文匯集出版,無(wú)疑是有些另類的行為,這樣的書肯定進(jìn)不了教輔書市場(chǎng)。

不過(guò),盡管編者出版這樣的一本作文書,很可能主要是面向社會(huì)上的讀者,但在筆者看來(lái),教育界人士也應(yīng)讀讀,它的出版和內(nèi)容對(duì)當(dāng)前的高考作文教學(xué),可以說(shuō)是一種極大的諷刺。

筆者首先想說(shuō)的是,這本書中的作文被判零分,其實(shí)主要不是因?yàn)榕茴},或者沒(méi)掌握應(yīng)試技巧,而是它們多是批判、惡搞型的,有的甚至將矛頭直接指向了高考本身。報(bào)道中說(shuō),語(yǔ)文老師王海洋也承認(rèn),很多零分作文寫得好。只是,太有自己想法的作文,怎能得到欣賞呢?

王海洋老師說(shuō),要在高考得零分,也不是一件容易的事。筆者以為這句話的另一層意思是,高考作文想得到正常分?jǐn)?shù)乃至不錯(cuò)分?jǐn)?shù),其實(shí)是挺容易的事。為什么這樣說(shuō)?因?yàn)橹灰γ}意圖、迎合作文要求即可。媒體曾報(bào)道,有一年的全國(guó)高考作文題目是《堅(jiān)韌――我追求的性格》,結(jié)果很多考生“制造”了父母雙亡、離異或自己有殘疾而又奮斗不息的“事實(shí)”。閱卷老師不是傻子,不會(huì)不知道這不正常。可這樣的作文,至少不會(huì)得太低的分?jǐn)?shù)。

關(guān)注高考作文者還知道,近幾年有些模仿的高考作文,也能獲得了滿分。比如四川一考生的高考滿分作文《患者吳誠(chéng)信的就診報(bào)告》模仿《雜文選刊》,海南一考生的高考滿分作文《最美麗的鳥(niǎo)》模仿《故事會(huì)》。出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象似乎不可思議,其實(shí)很容易理解。很多“教學(xué)有方”的語(yǔ)文老師,就是引導(dǎo)學(xué)生模仿范文進(jìn)而勤思多練、寫真話,逐步地讓學(xué)生提高作文水平。

當(dāng)然,不是所有講真話的作文都寫得好,鼓勵(lì)學(xué)生“我手寫我心”,也不意味著讓他們?cè)谧魑闹辛R老師、批學(xué)校。但顯而易見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在的命題導(dǎo)向和作文教學(xué),是不利于學(xué)生真實(shí)思考和表達(dá)的,甚至壓制他們講真話的。這樣的教育方式無(wú)疑與人才培養(yǎng)目標(biāo)背道而馳。也正因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不合理,才會(huì)出現(xiàn)高考滿分作文屢遭質(zhì)疑、零分作文卻受追捧的反常情況。

篇3

附:0分卷:

《嘰嘰和嘎嘎》

田鼠口吻——

嘰嘰嘰嘰嘰

嘰嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰；嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰；嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。嘰嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰

嘰嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰；嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰；嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。嘰嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰。

嘰嘰嘰嘰

嘰嘰

嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰 嘰嘰嘰嘰

天敵回信——

嘎嘎嘎嘎嘎嘎

嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎

嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎

篇4

可他們都不知道我有一雙隱形的翅膀

我一看這次的作文題目忽然強(qiáng)烈的不想寫

還是不考了吧

我打開(kāi)窗跳出去同學(xué)們和監(jiān)考老師都震驚了

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀

篇5

到了北京的第二天，我就和北京的姐姐一起去朝陽(yáng)公園玩。

到了公園，我們一看，人山人海，川流不息。我們本來(lái)首先把目光鎖定在“激流勇進(jìn)”上，可是排隊(duì)的人成了一條“長(zhǎng)龍”，我們只好放棄了，等玩完別的游戲再回來(lái)。

我們來(lái)到一個(gè)叫“礦山車”的游戲，類似過(guò)山車，買好票，上了車，車子先來(lái)了個(gè)360度急轉(zhuǎn)彎，接著又在你不經(jīng)意間下了個(gè)陡坡，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。雖然只轉(zhuǎn)了一圈，但還是比較刺激的！

姐姐提議道：“我們?cè)偃ネ婧１I船吧！”我說(shuō)：“好??！”我倆飛奔到售票口，買了票，跳上了船。沒(méi)一會(huì)，船開(kāi)始慢慢悠悠的蕩了起來(lái)，幅度越來(lái)越大，我的心也隨之提了起來(lái)，到了最高點(diǎn)的一剎那，朝下一看，人們就像一只只小螞蟻，在路上走來(lái)走去?！昂１I”船很快滑了下來(lái)，我生怕船會(huì)一直向前甩墜毀在地上，所以我的心一直砰砰直跳。不一會(huì)，船停了下來(lái)，也沒(méi)我想象的那么恐怖。

篇6

每一次輕輕的碰撞都會(huì)發(fā)出悅耳的聲音，每一縷聲音都能給人以心靈的慰藉。這就是風(fēng)鈴,音樂(lè)與期望的使者。

--題記

"啪!"爸爸看著我的成績(jī)單,，火冒三丈,拍案而起:"我怎么生了你這么個(gè)混小子,考這么幾分丟不丟臉吶,你讀的是什么書？"

我無(wú)言,覺(jué)得沒(méi)什么好爭(zhēng)辯的,難道考試考砸一次,天就會(huì)塌下來(lái)嗎?或許我太天真了,在不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)面前，以前那個(gè)慈祥的父親不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)威嚴(yán)、憤怒的父親,他給我開(kāi)了罰單：從今以后,除了吃飯,不準(zhǔn)踏出這個(gè)房間半步,直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去自己的自由,遠(yuǎn)離心愛(ài)的籃球。面對(duì)怒氣沖天的父親,斬釘截鐵地說(shuō):"不!"

"什么？你……"父親氣急了，不想平日"聽(tīng)話"的兒子這樣頂撞他。"啪！"還不由我回過(guò)神來(lái)，父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時(shí)，一種火辣辣的感覺(jué)涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房門。我狠狠地撞上門，窗邊的風(fēng)鈴也被震得叮當(dāng)作響。我一頭栽倒在床上，任憑眼淚洶涌而出，在淚眼朦朧中，只聽(tīng)見(jiàn)那串風(fēng)鈴叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨憘€(gè)不停，好像在嘲笑我的無(wú)知，我的任性。我更是氣不打一處來(lái)，隨手拿起身邊的一本書，用力砸去，可不巧，沒(méi)打著。那風(fēng)鈴卻不顧"生命危險(xiǎn)"依然唱著它悠揚(yáng)的歌，愈加清脆。

我便氣沖沖地走到它面前，想把它摔個(gè)粉碎，但當(dāng)我舉起手時(shí)，理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動(dòng)：我不能！

這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時(shí)，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：你看著風(fēng)鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時(shí)卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風(fēng)鈴一樣，在書聲中不斷地打磨自己，把自己打造成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長(zhǎng)輩對(duì)我的教導(dǎo)，父母對(duì)我的期望。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，這串風(fēng)鈴便陪我走過(guò)了五年美好的時(shí)光，成了我的摯友?？涩F(xiàn)在我卻要?dú)У羲?，我，我怎么成這樣了！我望著這串風(fēng)鈴自責(zé)道。

門外傳來(lái)父母的嘆氣聲，我屏息傾聽(tīng)，想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒(méi)吃。我看著風(fēng)鈴，突然想到，父母的期望不就寄托在這風(fēng)鈴之中嗎？渴望我的成長(zhǎng)，渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風(fēng)鈴嗎？

篇7

令人十分難忘的一件事

尋找著，回憶著，再我生活了十四年的記憶倉(cāng)庫(kù)里，有興的事，有后悔的事，有遺憾的事，有傷心的事……歲月無(wú)情地流逝了，許多事我已淡忘了，但在記憶墻角邊，我發(fā)現(xiàn)有一顆閃閃發(fā)亮的星星，它如一個(gè)腳印永遠(yuǎn)留在我的心中。

那是幾年前暑假里的一見(jiàn)事。下午，我與往常一樣，正津津有味地看著電視。哥哥突然來(lái)到我家，告訴我明天凌晨有流星雨?！罢娴膯?？”我壓抑不住心中的高興說(shuō)出這句話。為了能夠舒適完整看完流星雨，我們做好所有的工作。

十一點(diǎn)，十二點(diǎn)，十二點(diǎn)一刻，“怎么還沒(méi)有?。俊蔽业鹊糜悬c(diǎn)不耐煩了。 突然，姐姐叫了起來(lái)，“看，那里有流星了！”等我們都往那方向看去，流星在夜空只留下一絲白的痕跡，我們個(gè)個(gè)睜大眼睛，東張西望，只要看到一顆流星，我們都會(huì)興奮地叫起來(lái)，流星真是太美麗了，有的流星快速地劃過(guò)，眨個(gè)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤；有的慢慢如一支箭劃過(guò)，雖然慢，但在夜空卻留下了一種耀眼的顏色，有紅、藍(lán)、粉紅、銀白，其中粉紅最為漂亮。如果那時(shí)有照相機(jī)那該多好啊，可以把這美麗的景色永遠(yuǎn)留住。又過(guò)了一會(huì)兒，劃過(guò)的流星越來(lái)越多，我們看見(jiàn)了那一顆，又錯(cuò)過(guò)了另外一顆，眼睛應(yīng)接不暇，就像下雨一般，難怪叫流星雨。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天上的星星越來(lái)越少，于是一個(gè)疑問(wèn)閃在我眼前，流星是不是就是星星變成的呢？看了好久，天空的黑云漸漸飛走了，白云又來(lái)了。天快亮了，我們雖然有點(diǎn)疲倦，但話還是滔滔不決地講著。

這件事雖然過(guò)去多年，但我還是記憶猶新，仿佛那才是昨天的事。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

篇8

我一路唱著歌，流過(guò)平原。我不羨慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的靜美，因?yàn)槲矣辛鲃?dòng)的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，我不感嘆獵豹的風(fēng)馳電掣的速度，因?yàn)槲抑雷约何⑿?，但并不渺小?？?！夾岸的桃花笑顏粲然，對(duì)著流水的清澈梳洗自己的模樣；柳楊因得到我的滋養(yǎng)，伸長(zhǎng)衣袖飛揚(yáng)；我體內(nèi)的魚(yú)兒開(kāi)心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無(wú)垠的平原上，我放聲歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。

面臨高山的阻擋，我并不感懷憂傷，埋怨命運(yùn)的不公。相反，我微笑著，彈奏出激情昂揚(yáng)的樂(lè)章，生命總會(huì)有起伏。你聽(tīng)！是屈原在引吭高歌，寫出了流芳百世的《離騷》；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，文天祥在歷史的長(zhǎng)河邊唱出了自己不屈的精神；李白拋棄功名利祿，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎俱懣淘跉v史的長(zhǎng)河中。那些困難重山只能擋住我前進(jìn)的道路，卻無(wú)法阻止我前進(jìn)的腳步，我不灰心不失望，一路凱歌邁向遠(yuǎn)方……

“落花有意，流水無(wú)情”，落花在我耳畔輕輕低吟。我說(shuō)：“請(qǐng)跟隨我流淌的軌跡，你會(huì)明白??流水并非無(wú)情，而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過(guò)的流星，只是一瞬，但是它經(jīng)過(guò)了炙熱的大氣層，將自己的生命熊熊燃燒，將光明無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地，于是便筑就了永恒?！甭浠ú恍牛议_(kāi)心地笑了，“嘩啦啦??”地繼續(xù)向前流淌。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聽(tīng)到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌，對(duì)落花說(shuō)：“看！我?guī)阏业搅颂焯??！蔽艺砗眯醒b，勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆：“一條因生命而歌的潺潺流水，匯成了一片生命的大海！”

篇9

深入靈魂的熱愛(ài)

深入靈魂的熱愛(ài)是怎樣的?大概是深入骨髓，時(shí)刻掛牽，一絲波瀾便可牽扯情緒。能讓一個(gè)人深入靈魂的愛(ài)是什么?祖國(guó)，大自然，或者只是自己對(duì)某一個(gè)人，對(duì)自己的父母，對(duì)那個(gè)遠(yuǎn)在千里的家?又或者只是你的一個(gè)興趣愛(ài)好，讀書，下棋，聽(tīng)歌?其實(shí)不管怎樣，一個(gè)人能找到自己終身熱愛(ài)的事業(yè)或興趣抑或只是一個(gè)情緒寄托，都是足夠幸運(yùn)的。

我的一個(gè)朋友，關(guān)于她所深入靈魂熱愛(ài)的，是她一個(gè)偶像，一個(gè)長(zhǎng)相帥氣，才華橫溢，舞蹈歌喉都過(guò)人而無(wú)不及的一名藝人。開(kāi)始時(shí)我對(duì)她的定義只是停留在淺顯的表面，即一個(gè)“追星”族，甚至難以想通一個(gè)距離自己遙遠(yuǎn)的人有什么值得追捧，但她就是熱愛(ài)，不許別人說(shuō)他的不好，否則會(huì)生氣。憑借我對(duì)她的了解，她不該是腦殘粉那一類，盡管我曾經(jīng)的確默默夫人這樣給她定義過(guò)，那也只是一種玩笑般的調(diào)侃，而后她給我推薦了那個(gè)藝人的一首歌，翻唱周華健的那首《一起吃苦的幸福》，她跟我說(shuō)那些藝人曾經(jīng)一起奮斗過(guò)的日子，說(shuō)起他們的艱辛與成就，慢慢的似乎就理解她了。其實(shí)很多時(shí)候，音樂(lè)更能說(shuō)明得了一切，就是她講述的關(guān)于他們的經(jīng)歷配上他們的音樂(lè)，漸漸讓我感受到他們?cè)趭^斗歷程中所散發(fā)的魅力與朝氣。而朋友對(duì)偶像的這種熱愛(ài)也在冥冥中給予了自己某種力量，在這之后的成長(zhǎng)過(guò)程中跟著偶像學(xué)會(huì)堅(jiān)毅不屈的品格，這種熱愛(ài)是深入靈魂，洗禮過(guò)靈魂的。

我常想，一個(gè)人之所以會(huì)有熱愛(ài)的東西，與自己內(nèi)心需要的寄托是有絕對(duì)的關(guān)系的，不管是哪一種寄托，那些熱愛(ài)的東西總能給予迷茫疲憊的我們希望和方向，每個(gè)人內(nèi)心都需要這樣一種深入靈魂熱愛(ài)的東西的，那也可以說(shuō)是自己一個(gè)單獨(dú)空間，為自己欣賞喜歡的世界，提起它內(nèi)心是激動(dòng)澎湃的，覺(jué)得不管生活怎樣不堪，那一方寧?kù)o的領(lǐng)域，有自己愛(ài)著的東西，便是幸福滿足的。

我們是需要這種熱愛(ài)的，它讓我們有理由一如既往的相信，世界的美好，與我們自己本身的美好。愿你能早日尋到自己的所愛(ài)，愿你能堅(jiān)持自己現(xiàn)在熱愛(ài)的，愿我們的每一份深入靈魂的熱愛(ài)，都給予我們生命的洗禮。

科技拉近人與自然的距離

隨著科技的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)、電視等的出現(xiàn)使“秀才不出門，盡知天下事”成為了可能。通過(guò)科技，我們不僅能看遍世界的美景，還能更深入的探索自然的奧妙?？萍迹巳伺c自然的距離，讓我們更好的感知自然。

科技為我們打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗，我們看見(jiàn)了世界的壯美與遼闊。目前，一組“世界與內(nèi)蒙古撞臉”的圖片在網(wǎng)絡(luò)上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多的景點(diǎn)在許多地方與內(nèi)蒙古有異曲同工之妙。網(wǎng)友們紛紛感嘆，要是沒(méi)有科技，我們也許永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)蒙古那具有“國(guó)際范”的美。的確，如今的人們處在邊界的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不出家門，我們就可以看見(jiàn)內(nèi)蒙古廣闊無(wú)垠的草原，感受“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯闊氣勢(shì)。這要放在古代，人們“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，雖然感受更真切，但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界里，人是渺小的，只有通過(guò)科技，才能滿足我們對(duì)自然無(wú)限的好奇心。

科技總能把我們帶入另一個(gè)“時(shí)空”。通過(guò)科技，我們無(wú)需實(shí)地考察，就能從宏觀上把握自然，感知自然。尼泊爾發(fā)生了8.0級(jí)大地震，令世界為之悲痛。如今，有了科技，我們得以換一種方式心系災(zāi)區(qū)。通過(guò)電視，我們了解到災(zāi)區(qū)的各方面情況。通過(guò)上網(wǎng)，我們還能了解到尼泊爾此次災(zāi)難發(fā)生的原因，震源深度以及可能引發(fā)的各種氣象災(zāi)害等等?？萍祭宋覀兣c尼泊爾的距離。我們無(wú)需親自前往災(zāi)區(qū)，便能夠感受自然的巨大威力。有了科技，我們對(duì)自然的感知就不僅僅停留在感性層面，我們能更加理性地面對(duì)自然，對(duì)自然常存敬畏在心間。

我們應(yīng)該慶幸我們生在一個(gè)科技如此發(fā)達(dá)的時(shí)代。科技激發(fā)了我們對(duì)自然的想象，推動(dòng)了我們?nèi)ヌ剿??；厥自诳萍疾荒敲窗l(fā)達(dá)的時(shí)代里，哥倫布?xì)v盡艱險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)新大陸，卻未發(fā)現(xiàn)那不是他所向往的亞洲;近代中國(guó)人因?yàn)榭萍悸浜蠖狈?duì)世界的了解，妄自尊大……我們要好好利用科技，開(kāi)眼看世界，更好的感知自然，利用自然。

日前，一封“世界那么大，我想去看看”的教師辭職信被稱為情懷辭職信。我們?cè)谙薅壤每萍纪瑫r(shí)，也不要忘記邁出腳去看看，生活，畢竟還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

總而言之，在這個(gè)不斷向前發(fā)展的時(shí)代里，科技的出現(xiàn)總是有利于人們更好地感知自然的。我們應(yīng)感激：科技拉近了人與自然的距離。

于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷

《莊子·齊物論》里風(fēng)吹萬(wàn)竅，聲音各異，有嗚咽聲，有的像鬼哭狼嚎，也有動(dòng)聽(tīng)的沉吟，“吹萬(wàn)不同”，可風(fēng)一停，就沒(méi)了聲音，死氣沉沉。這自由的風(fēng)來(lái)得真好。一如自由的說(shuō)話，別人無(wú)話可說(shuō)處，你依然有話要說(shuō)，也許是個(gè)性的彰顯，也許是人來(lái)瘋，也許是不相信皇帝真穿了新裝的質(zhì)疑，又或者，是創(chuàng)新意識(shí)的靈光一現(xiàn)。有多少?gòu)堁牢枳Φ?，也就有多少“老魚(yú)跳波瘦蛟舞”的詩(shī)意，斷不可少了這份自由。

別人無(wú)話可說(shuō)，或許后知后覺(jué)，不及你聰明?；蛟S是大家畏懼，如童話故事里看皇帝的新裝，心知肚明，不愿發(fā)聲，裝糊涂。我們這個(gè)民族，似乎尤為喜歡沉默為金、韜光養(yǎng)晦。按阿城說(shuō)法，大概老莊孔孟中的哲學(xué)，都是老人做的哲學(xué)，我們后人講究少年老成，與此有關(guān)。那么，若為真理而發(fā)問(wèn)，乃至質(zhì)疑，這種個(gè)性的彰顯，就是不畏，是“吾愛(ài)吾師，但吾更愛(ài)真理的”的執(zhí)著。但是，若一味為問(wèn)而問(wèn)，為說(shuō)而說(shuō)，彰顯個(gè)性，便成了張揚(yáng)個(gè)性，是叛逆，是青春荷爾蒙的旺盛，是刷存在感，標(biāo)新立異。這樣的人，如今多了去，網(wǎng)絡(luò)上隨處可見(jiàn)暴跳如雷的鍵盤俠。許多講座提問(wèn)環(huán)節(jié)，多有怪異的問(wèn)題，言之無(wú)物，不知所云，卻賺足了眼球。

可我們不會(huì)因噎廢食，依然寬以待之，由他們各抒己見(jiàn)，因?yàn)椋话亚蓝滤?，才?huì)有精彩之語(yǔ)，才有創(chuàng)新之見(jiàn)。

而創(chuàng)新之人，有時(shí)也是彰顯個(gè)性之人。創(chuàng)新意識(shí)，有時(shí)也閃現(xiàn)在愣頭青的張揚(yáng)里。今日之彰顯，是他日的獨(dú)樹(shù)一幟;今日之叛逆，是明日的不落窠臼。木心說(shuō)：“凡是偉大的，都是叛逆的?！?/p>

就像黃遵憲寫詩(shī)：“我手寫我口，古豈能拘牽?！彼膭?chuàng)新，難免遭人譏諷，可他不在乎。昔日義玄禪師，別人講的他不這樣講，越發(fā)顯得他是野狐禪，被罵得掃地出門，好不凄慘。正所謂“一路行遍天下，無(wú)人識(shí)得，盡皆起謗”。后開(kāi)臨濟(jì)一宗，法脈延續(xù)最久。當(dāng)年馬云四處游說(shuō)，描繪網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的愿景，也四處碰壁，看上去更像是一個(gè)歪瓜裂棗的笑話。一以貫之不易，獨(dú)辟蹊徑真難。他們的個(gè)性、叛逆，是創(chuàng)新最初的倒影，可是，未能修成正果前，只是*罷了。

所以，呼喚創(chuàng)新，不妨從尊重個(gè)性，甚重一個(gè)偏見(jiàn)開(kāi)始。錢鐘書在《論偏見(jiàn)》里說(shuō)，假如我們不能懷挾偏見(jiàn)，隨時(shí)隨地必須得客觀公平、正經(jīng)嚴(yán)肅，那就像造屋只有客廳，沒(méi)有臥室，又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機(jī)頭前的姿態(tài)。羅素也說(shuō)“須知參差多態(tài)，乃是幸福的本源”。千人一面，時(shí)刻保持一種姿態(tài)真讓人膩味。《紅樓夢(mèng)》里晴雯被攆出賈府，王夫人回賈母似有若無(wú)的疑問(wèn)時(shí)，說(shuō)：“有本事的人難免吊歪。”你看，有本事和吊歪，創(chuàng)新和個(gè)性，總是如影隨形。那么，何必繃著個(gè)臉呢?

篇10

,我愛(ài)我家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了，母校,家鄉(xiāng)小幸福--心靈的家園分

太陽(yáng)落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái)，將白云染成血色，將青山染成血色。幸福--心靈的家園分

點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠物，帶來(lái)一份希望，滋潤(rùn)在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來(lái)一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘?？拷鼥|窗，坐著一個(gè)年輕的戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛，有力地向上揚(yáng)，將到頂端時(shí)，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终?，輕輕握著腰間的小手槍。守護(hù)甜心之亞夢(mèng)黑化（六）,讀