導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇黎明前的黑暗，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一張不顯眼的紙條無(wú)意中被發(fā)現(xiàn)，不足300字的話語(yǔ)卻能把整個(gè)世界籠罩，把家人的心撕碎。為何啊為何，為何你忍心一走頭就不回？哪來(lái)的勇氣讓你選擇了離家而去？親愛(ài)的姐姐，我恨你，恨你不辭而去。

起初，我們以為你悄然無(wú)聲地離去是你一時(shí)的“粗心大意”。抱著滿懷的希望，我們四處尋找你。熟悉的老家 、深圳這片大都市 、甚至陌生的廣州，我們都在聯(lián)系。更有甚者，我們運(yùn)用上了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)高科技，可是最終還是找不到你，聯(lián)系不上你。家人開(kāi)始著急，親戚朋友也在急切地尋找你。得到的消息依舊是了無(wú)音迅。我們害怕你上當(dāng)受騙 、我們擔(dān)心你英雄無(wú)用武之地 、我們恐慌你有丁點(diǎn)閃失。大家都在著急，都在努力……

然而，一張紙條，一段文字，如一把鋒刃的尖刀插入了我們每一個(gè)人的心里，那感覺(jué)很痛，撕心裂肺。你的欺騙，你的離去只是為了在社會(huì)上闖出一片屬于自己的天地，此刻我們傻眼了。原來(lái)，這一切的一切是你精心編造的騙局。

句末的兩個(gè)對(duì)不起，不孝女，就是你對(duì)家人表示的歉意。姐，你真的很可笑！

從沒(méi)有打罵過(guò)你，從小接受良好的教育。想不透，思不明你所做的這個(gè)選擇。你說(shuō)你長(zhǎng)大了，這就是你的理由?？墒墙悖悴?9歲，剛成年啊！要學(xué)歷你小學(xué)畢業(yè) 、要積蓄你身無(wú)分文 、論社會(huì)經(jīng)歷你初出茅廬。面對(duì)紛繁錯(cuò)雜的現(xiàn)代社會(huì)，你憑什么在社會(huì)上立足，闖出天地？只能說(shuō)你把社會(huì)想得太過(guò)天真，太過(guò)完美。

拿起你留下的字條，我們哭了，爸媽哭了，就連我最疼愛(ài)的爺爺，奶奶也流下了幾十年未曾掉過(guò)的淚，全家哭了。那一刻，我恨死你了。

篇2

就像春天里頭奮力綻放的一朵花，一夜的霜露之后，看起來(lái)和昨日沒(méi)有區(qū)別，然而花它自己知道，今日的這一朵已不與昨日相同，現(xiàn)在的它，又綻放了些許，明艷了幾分。

很多年以后，如果你回頭看一看走過(guò)的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)無(wú)數(shù)次被你輪回經(jīng)過(guò)的平面上的一點(diǎn)，已經(jīng)在無(wú)數(shù)次盤(pán)旋向上中，達(dá)到了也許你最初從來(lái)也想不到的高度。

貝殼JOJO，你要明白。那一點(diǎn)。不曾改變。那高度。正逐漸增長(zhǎng)。那高考。只是這盤(pán)旋向上的流程中的某一高度。只是這軌跡流程中需跨越的眾多高度中的一個(gè)。僅此而已。高考，并不可怕。再堅(jiān)持，就能開(kāi)花結(jié)果。

蝸牛的夢(mèng)想---到達(dá)金字塔頂。

都說(shuō)能到達(dá)金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種---鷹和蝸牛，我們自視并無(wú)雄鷹的展翅便可高飛的灑脫，于是，我們便選擇了做一只蝸牛。隨著努力的奔跑，身后的印跡越來(lái)越長(zhǎng)，身上的殼也慢慢變大，殼里的東西也漸漸變多，但不變的或許只有前行的速度，緩慢但很堅(jiān)定。我想我們天生就適合這樣一種普通卻不平凡的角色，選擇了遠(yuǎn)方，絕不輕易（言）放棄。

有時(shí)蝸牛上爬時(shí)或許不小心向下滑了很遠(yuǎn)，但它很快又抓牢了命運(yùn)的金字塔，繼續(xù)它上爬的高度。

如果相信自己，就堅(jiān)持到底，就努力去追去拼去搏。蝸牛也有爬到金字塔頂?shù)臅r(shí)候。

很多人都知道備戰(zhàn)高考就是在黑夜中前行，周遭被黑暗埋沒(méi)，與同伴匍匐前進(jìn)，三年的時(shí)光，或者更長(zhǎng)時(shí)間?？墒呛芏嗳藚s忘記了：白天黑夜是互相交替的，黑夜過(guò)后就是黎明。其實(shí)，此時(shí)，前面不遠(yuǎn)處就是黑暗與黎明的交界處。可是有的人這時(shí)放棄倒下了，有人在做最后的沖刺沖出黑暗；可是有人笑了，有人哭了；可是……

高考，黎明前的黑暗。你要懂得。

貝殼JOJO，隨想小朋友站在中國(guó)的最南，想伏在你耳邊輕輕地告訴你我一直堅(jiān)信著的囈語(yǔ)：

平靜地面對(duì)一切。

篇3

讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。             

——題記

“等你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走了后你們就是高三了，到時(shí)候會(huì)有很多次的模擬考，你們要做好準(zhǔn)備啊……”。聽(tīng)著老師這些老掉牙的勸告，我不禁回味起我的“黎明”歲月。

“啊啊啊啊啊啊啊啊啊我考上了！我考上了！”剛拿到成績(jī)單的我像只亂蹦的兔子，見(jiàn)人就抱，見(jiàn)人就親，以至于有的小朋友還以為我這個(gè)大姐姐瘋了呢。迫不及待地踢開(kāi)自家的門(mén)，立馬將消息分享給父母，原以為父母會(huì)跟我一樣瘋狂，結(jié)果只是淡淡一笑。

進(jìn)入了理想中的高中，學(xué)校里的每一處景色都吸引著我，仿佛在誘惑著我去和它們親密接觸，唉，它們那該死的無(wú)處安放的魅力。走過(guò)生機(jī)盎然的花園，再穿過(guò)富有創(chuàng)意的走廊，終于來(lái)到了教室門(mén)前。哇，里面的人已經(jīng)打成已打成一片了，像我們這種神經(jīng)質(zhì)的人當(dāng)然不能落后！于是乎，我悄悄的走進(jìn)教室，自然的跟同學(xué)們聊起天來(lái)?？赡苓@本身就是一種美好吧。

同學(xué)們都熟悉了，之間似乎也有說(shuō)不完的話，每到下課時(shí)便三三兩兩的聚在一起，啥都談。從娛樂(lè)八卦到社會(huì)生活再到國(guó)家大事，就沒(méi)有我們不談的。高一整個(gè)學(xué)年還算輕松，老師們管得也不太嚴(yán)，讓我天真地以為我來(lái)到了“天堂”般的學(xué)校。事實(shí)證明，我確實(shí)很天真。

人人都說(shuō)高二是個(gè)分水嶺，挺過(guò)了高二，你的整個(gè)高中將會(huì)非常輕松。的確，老師們也這樣跟我們說(shuō)。所以，剛升入高二，我就明顯的感受到來(lái)自老師們的鞭策。原本和藹的班主任似乎一夜之間變得異常嚴(yán)厲，對(duì)我們是高冷相待啊，任課老師們也不像以前那樣與我們開(kāi)玩笑了，連最可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師都嚴(yán)肅起來(lái)了。唉，這是誰(shuí)搞的鬼？那群老師像提前約定好了似的，開(kāi)學(xué)時(shí)個(gè)個(gè)都面如死灰，結(jié)果過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間就又恢復(fù)到以前的那種親切模式了。原來(lái)老師都是戲精啊。于是在剩余的高二時(shí)光里，我們和老師依舊打打鬧鬧嘻嘻哈哈，關(guān)系似哥們。同學(xué)們一起聚餐也是會(huì)叫上老師們，甭說(shuō)我們了，真是快活似神仙?？晌乙差A(yù)感到；我們的神仙日子過(guò)不久了。

篇4

近年來(lái)，科學(xué)家在研究科學(xué)的時(shí)候，其中有一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在清晨的時(shí)候，本來(lái)已經(jīng)露出魚(yú)肚白的天空又突然間轉(zhuǎn)向成黑暗，所以科學(xué)家們把這種現(xiàn)象叫做“黎明前的黑暗”。但是黎明前為什么會(huì)有黑暗呢？為了揭開(kāi)這個(gè)大自然之謎，科學(xué)家們就對(duì)這個(gè)大自然之謎進(jìn)行了研究。

隨著科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)家們就逐步揭開(kāi)了這個(gè)大自然之謎。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“黎明前的黑暗”，其實(shí)是由兩方面的原因造成的。

一是：太空對(duì)太陽(yáng)光的散射作用。我們平時(shí)看到的天空并不是“空”的，因?yàn)槟抢镉幸粚雍窈竦臍怏w——大氣層，它能散射太陽(yáng)光，使天空變得明亮。

二是：水對(duì)太陽(yáng)光的反射作用。我國(guó)東部瀕臨太平洋，大洋比大陸先接收到太陽(yáng)光，洋面就像一面巨大的鏡子，能反射太陽(yáng)光。這樣，在太陽(yáng)快露出東方地平線之前，由于大洋的反射作用和大氣層的散射作用，就出現(xiàn)了曙光。之后，太陽(yáng)逐漸升高，洋面對(duì)太陽(yáng)光的反射作用越來(lái)越小，曙光也隨之逐漸減弱，于是便出現(xiàn)了黎明前的黑暗。但是隨著太陽(yáng)繼續(xù)升高，天就已經(jīng)大亮了。

以后，還有更多的科學(xué)讓我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

篇5

“還黎明前的黑暗呢，簡(jiǎn)直是世界末日呀！”

“為什么？”

“作文課唄！”

害怕來(lái)的，還是來(lái)了。星期四作文課。

“上課！”心跳加速。

“請(qǐng)坐！”渾身抽筋。

“作文題目是 ……”就要暈倒。

“題目自擬，寫(xiě)什么都行?！卑ィ蠋熝?，您隨便說(shuō)個(gè)就行了，還讓我們自己定 。我左挑右選，這個(gè)不行，那個(gè)不行，一個(gè)題目我就想了一節(jié)課呀！

四班老師說(shuō)：寫(xiě)的多的，東扯西扯的那種叫“多產(chǎn)”；寫(xiě)的少的，每幾句話的叫“少產(chǎn)”；一句話也寫(xiě)不出來(lái)的，茶壺里煮餃子——肚里有倒不出來(lái)的叫“難產(chǎn)”。我只有歸為第三類——“難產(chǎn)”了。

橫眉冷對(duì)考場(chǎng)紙，俯首只咬鋼筆頭 。

篇6

如果有人問(wèn)我,你最喜歡的一句名言是什么,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):"失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出現(xiàn)的成功的朝霞?！?/p>

這句話是霍奇斯寫(xiě)的。它告訴我們失敗并不是眼中釘、肉中刺，沒(méi)有我們想象中那么可怕，它就像人生道路上一塊不起眼的絆腳石，可能會(huì)把你摔倒，卻不能阻止你前進(jìn)。

誰(shuí)都渴望成功，誰(shuí)都渴望得到別人的贊揚(yáng)，但誰(shuí)又知道任何成功都是從失敗中走出來(lái)的。其實(shí)失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)椰油好處，從中可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，下次接著努力；而成功，是在多次失敗，拼搏中所聚積的。

著名的發(fā)明家——愛(ài)迪生，不也是這樣嗎！他為了尋找出合適做燈絲的材料，做了幾千次實(shí)驗(yàn)，但都失敗了，甚至有一次，還把耳朵弄聾了，有人勸他放棄，他只是笑笑說(shuō)：“我實(shí)驗(yàn)了幾千次，都失敗了，可是我不是沒(méi)收獲??！我知道了有幾種物質(zhì)都不適合做燈絲?！睈?ài)迪生就這樣憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，最后終于成功了。

篇7

黑暗，一個(gè)討厭的詞。

是誰(shuí)？埋沒(méi)了光，是黑。

是誰(shuí)？攆走了光明，是黑暗。

從未想過(guò)要離開(kāi)光明，但總是想擺脫黑暗。那凄慘的黑讓我感到恐懼，那無(wú)雜色的黑讓我受到驚嚇。

不愿緊閉雙眼，因?yàn)楹跁?huì)浮現(xiàn)在眼前。

不愿夜晚一個(gè)人在家，因?yàn)楹ε吕杳髑暗暮诎怠?/p>

不愿正視黑色的貓，它們像是無(wú)情的冷面殺手，爪落下，貓無(wú)影。

不愿想起黑暗，一旦觸碰到它的領(lǐng)域，那些不開(kāi)心的，難過(guò)的，傷心的，痛苦的記憶全部襲上心頭，腦海竟被黑暗所占領(lǐng)。

沒(méi)想到，

一位什么都不怕的女孩，害怕黑。

沖出黑暗，

讓世界變的光明。

打破禁錮，

讓光明出來(lái)活動(dòng)筋骨。

邁步

我們是下一位先驅(qū)。

抬頭

天上不再有黑色的烏鴉

下起細(xì)雨

影子也不敢肆意走動(dòng)

不再害怕

讓身體享受日光的桑拿，

讓體溫和陽(yáng)光碰撞。

不要再蜷縮在偏僻的一角

沖出黑暗，

擺脫它的束縛

篇8

不要抱怨苦難為什么總是與你相伴相隨，不要抱怨苦難為什么總是對(duì)你窮追不舍，不要抱怨苦難為什么總是與你親如弟兄。

誰(shuí)的生活里不經(jīng)歷風(fēng)雨，誰(shuí)走的道路上沒(méi)有泥濘？相信風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去，風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光依然燦爛；黎明前是最黑暗的，穿過(guò)黎明前的黑暗，就是明亮的天！屈服于苦難，就會(huì)在認(rèn)命的同時(shí)毀滅了自己；不屈服于苦難，用堅(jiān)強(qiáng)作鋤，用樂(lè)觀作鏟，用深邃的思索作鍬，堅(jiān)韌不拔地挖掘，苦難的背后肯定會(huì)有驚喜和意外地發(fā)現(xiàn)。

遭遇苦難的時(shí)候，請(qǐng)不要盲目悲觀；遭遇苦難的時(shí)候，請(qǐng)不要自暴自棄；遭遇苦難的時(shí)候，請(qǐng)你靜下心來(lái)，想一想苦難就是對(duì)你的考驗(yàn)。考驗(yàn)?zāi)愕囊庵臼欠駡?jiān)強(qiáng)，考驗(yàn)?zāi)愕娜棠土κ欠襁^(guò)關(guān)，考驗(yàn)?zāi)闶欠衲軋?jiān)持，考驗(yàn)?zāi)隳芊窭@道迂回，考驗(yàn)?zāi)阍谟斜╋L(fēng)雨的路上是否還能繼續(xù)前行。

曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多遭遇苦難的人，他們?cè)诮?jīng)歷苦難之后，都會(huì)有一番令人深思的感悟，也許遭遇過(guò)苦難的人感悟是最深的，也許遭遇過(guò)苦難的人更熱愛(ài)生活！

如果沒(méi)有流浪乞討的經(jīng)歷，文學(xué)大師高爾基就不會(huì)寫(xiě)出自傳體三部曲；如果沒(méi)有在黑暗中的摸索，海倫·凱勒就不會(huì)寫(xiě)出人生最美的華章。當(dāng)我們看到張海迪用殘缺的軀體創(chuàng)造了完美的人生的時(shí)候，當(dāng)我們看到霍金用他那枯萎的身體與宇宙進(jìn)行著最鮮活的對(duì)話的時(shí)候，我們應(yīng)該作何感想？

相信生活吧！苦難是人生給予你的饋贈(zèng)。“故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”

感謝苦難吧！苦難是人生最好的老師！

篇9

風(fēng)兒伴著塵沙，雨輕輕地下，擱淺的人兒在黃昏里摸索著天涯，待多久黎明前的黑暗將戰(zhàn)敗馬下？迎來(lái)光明的一夏！彼岸花，似近在眼眸下。那一剎，風(fēng)兒將一朵粉色的花貼在我的臉頰，許久，它慢慢地滑下，打在地上，不知卻蕩起了我內(nèi)心的浪花。或許命運(yùn)就該如此，花開(kāi)花落，染一身塵埃，靜靜的打在芬芳的泥土里，化作春泥更護(hù)花！

彼岸花，孤人淚，落霞無(wú)痕，雨打無(wú)意，青春打馬而過(guò)，我們落花成傷！

踏著春光，期待著彼岸花盛開(kāi)的季節(jié)，暮鼓晨鐘下，寫(xiě)下青春燦爛的回憶；

駕著戰(zhàn)馬，守望者晴空下?tīng)N爛的云彩，硝煙彌漫中，亮出光彩青春的大旗；

這一戰(zhàn)，期待著，努力著，即使戰(zhàn)敗馬下！

篇10

同學(xué)之間，其者有益是，害者堅(jiān)信利者會(huì)有衰竭之日，于是忍耐益者的狂歡，當(dāng)利者狂歡到幾點(diǎn)，害著就有了反攻倒算的機(jī)會(huì)；有害時(shí)利者篤信柳暗花明又一村，不會(huì)太遙遠(yuǎn)，于是忍耐害者的宣茫，當(dāng)害者把能量釋放完，益者就有了卷土重來(lái)的機(jī)會(huì)。

有是忍耐是難熬的，就像但丁《神曲》中地獄煉獄和天堂三個(gè)階段。沒(méi)有千錘百煉哪來(lái)錚錚鐵骨？沒(méi)有痛苦哪能拖住命運(yùn)的咽喉？沒(méi)有失敗的苦澀哪來(lái)勝利的甘甜？因?yàn)槭澜缰挥袃煞N人：痛苦的人和快樂(lè)的人。

當(dāng)你神經(jīng)無(wú)法忍受時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)持住，跨一步海闊天空，黎明前的黑暗是最恐怖的，熬過(guò)黑暗就是陽(yáng)光燦爛的日子。此時(shí)放棄，你只能從起點(diǎn)又回到起點(diǎn)，事后你會(huì)懊喪不已，心中唱出一連串“如果”，但是生命中沒(méi)有如果。

自信是獵人手中的槍，是漁夫手中的網(wǎng)，是騎士手中的劍。自信是成功的必由之路。當(dāng)你舉棋不定時(shí)，請(qǐng)相信自己，如果你連自己都不相信，那你的靈魂屬于誰(shuí)了？

機(jī)遇只會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人，如果機(jī)遇是平等的，那么它就不珍貴了。在不期而至的機(jī)遇前你準(zhǔn)備好了嗎？