導語：如何才能寫好一篇演講比賽領導講話，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

下午好！

在這春光明媚的美好季節(jié)，我們共聚一堂，舉辦大眾健康主題演講比賽，上午還舉辦了護理基本知識和技能競賽，歡慶即將到來的“5·12”國際護士節(jié)。在此，我謹代表縣衛(wèi)生局、縣紅十字會及全體衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工向全體護理戰(zhàn)線上的新老工作者致以節(jié)日的問候！向曾經(jīng)與現(xiàn)在護理崗位上默默奉獻的健康天使以及她們的親屬，致以崇高的敬意和親切的慰問！

5月12日是一個值得人類永遠銘記的日子，護理學的創(chuàng)始人南丁格爾讓這天變得神圣與純潔，多年以來，全系統(tǒng)廣大護理工作者，始終牢記南丁格爾“竭誠協(xié)助醫(yī)師診治，務謀病者之福利”的誓言，不斷弘揚光大她對患者視同“老人的兒女，同志的手足，孩子的媽媽”的獻身精神，為每一位患者送去溫暖和愛心，給每一個患者家庭帶來幸福和歡樂。

我縣有在崗護理人員700多人，是一支有著良好職業(yè)道德與素質團隊，無論在病房、還是在門診，都有你們忙碌的身影和辛勤的勞動。特別是衛(wèi)生系統(tǒng)開展“三好一滿意”活動以來，實行人性化關懷，你們付出了大量的勞動?，F(xiàn)在醫(yī)院的服務更加關注患者就醫(yī)感受，在護理人力資源管理上，過去強調(diào)醫(yī)護比、護床比，這實際上是以固定資產(chǎn)和編制為標準配備護理人力。新《標準》則是強調(diào)護患比，著重于考核每名護士負責的患者數(shù)量，以患者的實際需求能否被滿足為核心去配置護理人力，要求以臨床護理工作量為基礎，根據(jù)收住患者特點、護理等級比例、床位使用率對護理人力資源實行彈性調(diào)配，這也將促使護理人力資源的使用效率得到極大的提升。全系統(tǒng)廣大護理人員以良好的職業(yè)道德與過硬的業(yè)務素質，用真情與智慧，用心血和汗水，譜寫了一曲曲時代改革的贊歌，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀白衣天使，受到了廣大患者及家屬和社會各界的廣泛贊譽，你們是衛(wèi)生改革的踐行者，上級領導和人民群眾對你們的表現(xiàn)是滿意的，成績是肯定的。衛(wèi)生事業(yè)之所以取得今天的成績，與廣大護理工作人員的辛勤工作是分不開的。同樣，為衛(wèi)生事業(yè)再創(chuàng)輝煌的明天更需要你們的努力與奉獻。今天不僅開展了護理技能競賽，而且即將還要進行演講比賽，使這場大賽顯示得非常完美，非常和諧。我們選“展示護士風采，情系大眾健康主題，這一平實而又寓意深刻的主題，是因為它蘊涵的是一種醫(yī)院的示范效應和品牌效應。它要求我們樹立服務意識，認真做好自己的每一件工作，一絲不茍、精益求精；要求我們一切從病人利益最大化出發(fā)，重視細節(jié)，強化責任，為病人保駕護航；要求我們視病人如親人、熱情服務，一心為民，始終把患者需要放在第一位。今天，以“展示護士風采，情系大眾健康主題進行演講，我認為這個主題更合乎潮流，貼近民意。因為它不僅是我們護理人員的心聲，同時又是廣大病人的呼聲。

篇2

男：親愛的兄弟姐妹們

合：大家上午好!

(開場白：)

女：五月是春意盎然的季節(jié)，五月是春潮澎湃的季節(jié)，五月是播種希望的季節(jié)，五月更是我們泰豐公司扭虧為盈轉變生產(chǎn)形式的一個月。

男：在廣大干部員工的共同努力下，4月27日泰豐公司多肽尿素已實現(xiàn)順利下線，目前的生產(chǎn)形式已明顯好轉。

女：為了保持目前良好的生產(chǎn)形式，為了增強廣大干部員工的愛崗敬業(yè)意識，激發(fā)廣大干部員工挖潛增效、提產(chǎn)降耗的主觀能動性，使大家在嚴峻的市場形勢下，依然能夠保持昂揚斗志和飽滿的工作熱情。公司組織了本次以“愛崗敬業(yè)·我為泰豐作貢獻”為主題的演講比賽。

男：接下來，請允許我介紹參加本次活動的領導和評委，他們分別是

男：為了保證比賽的公平性，接下來我們要抽取一名現(xiàn)場觀眾作為本次比賽的評委。

女：大家看到我手里拿的吉祥物了嗎?待會我會現(xiàn)場拋吉祥物，誰能搶到這個吉祥物誰就是今天的現(xiàn)場幸運評委。好的，那我現(xiàn)在要開始拋吉祥物了。

(拋吉祥物)

請問是哪位這么幸運?

好的，祝賀您，請您上臺?

請您做一下簡單的自我介紹好嗎?

(自我介紹)

我現(xiàn)在要代表各部門問您一個很嚴肅的問題，您要給大家一個保證啊?

您知道嗎，您手里的這一票是很關鍵的，在座的每一個部長都多想能當這個評委埃可惜他們已經(jīng)沒這個機會了，那請問您能保證做到公平公正嗎?給大家表個態(tài)好嗎?

(回答問題)

好的，大家也都聽到了他的表態(tài)了，我相信他一定能做好今天的評委的。再次祝賀您，請您前排就坐。

男：感謝各位領導和評委的傾情參與!(掌聲)同時，也要感謝給予本次比賽大力支持的公司領導和辛勤籌備本次活動的相關部門。(掌聲)最后，還要把掌聲送給即將上場的14位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達他們對自己崗位的熱愛和為臺風做貢獻的決心。(掌聲)

女：下面有請張滿銀張總為我們宣讀本次比賽的評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)

男：感謝張總?，F(xiàn)在我宣布本次演講比賽正式開始。首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。請計時員報時。

請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。

請計時員報時，請評委給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手的最后總分是

下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備……

女：非常感謝以上七位選手的精彩演講，也相信接下來的選手一定會有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。為了緩解大家的聽覺疲勞，現(xiàn)在做一個互動游戲。

(游戲待定)

男：14位選手的演講都已結束，工作人員正在進行緊張的最后統(tǒng)計，在這個間隙我們來欣賞一段來自能源事業(yè)部帶來的音舞詩畫《文化鑄就輝煌》。

女：感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)揭曉，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。獲得優(yōu)秀獎的是：請獲獎選手上臺領獎!有請徐總為獲獎選手頒獎，請徐總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!

男：獲得三等獎的是：請獲獎選手上臺領獎!有請項總為獲獎選手頒獎，請項總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!

女：獲得二等獎的是：請獲獎選手上臺領獎!有請曹總為獲獎選手頒獎，請曹總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!

男：獲得一等獎的是：請獲獎選手上臺領獎!有請陳總為獲獎選手頒獎，請陳總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!

女：再次把掌聲獻給我們的獲獎選手!并向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委，向為比賽做出貢獻的各部門負責人及及計時員、計分員、攝影人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。

(公司領導講話前)：

男：

(公司領導講話后)：感謝總的….

女：

(結束語)：百舸爭流千帆進，眾人劃槳開大船。同志們，讓我們攜起手來，立足崗位，牢記使命，人人努力，個個爭先，為公司和-諧、快速、穩(wěn)定發(fā)展而努力奮斗。

篇3

一、宗旨：

讓全校學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

二、原則：

以“知校愛校護校，爭創(chuàng)一流學府”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

三、目的：

調(diào)動全校師生積極準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。

四、組織方式：

由**大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協(xié)會承辦。

五、參加對象：

**大學所有全日制在校生（包括成教學院和知行學院）。

六、活動過程安排：

1、由**大學校團委于4月15日前向各院團委關于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表（學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名）參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協(xié)負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

七、評分要嚴格遵照評分標準

每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

評分標準

1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（4.5分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

5、時間限制（0.5分）

八、比賽流程

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話（評價與感想）

6、合影

注：（流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目）

九、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

十、獎項設置

1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)勝獎若干。

2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書及獎品。

十一、前期宣傳工作安排：

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

附：經(jīng)費預算

橫幅：60×2=120元

請柬：50×1=50元

礦泉水：24×1=24元

膠卷沖洗：40×1=40元

評委及獲獎選手禮品：500元

證書制作：15×2=30元

評分用筆：10×1.5=15元

話筒電池：16元

海報展板：30元

禮儀服裝：20×4=80元

主持人化裝：30×2=60元

篇4

“一人之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師。“演講是科學，是藝術，是展示個人文化素質修養(yǎng)的窗口。讓我們在興趣中求知，在激烈中求識，展現(xiàn)當代大學生的綜合素質和人文精神；自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，在全院范圍營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍和風氣；引導和激勵大學生奮發(fā)有為，自覺成才，成為社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。我們期待著你那流暢的普通話和充滿感染力的演講，相信充滿激情的你會在此與夢一起飛揚！

【主辦單位】：廣州大學松田學院演講與口才協(xié)會

【大賽目的】：展現(xiàn)我院大學生的綜合素質，在全院形成文明、求知的濃厚氛圍，倡導“發(fā)展、創(chuàng)新、勇拼”的大學生精神，挖掘具有時代前進精神的特色人才。

【參賽對象】：廣州大學松田學院在校學生。

【演講主題】：戰(zhàn)勝自我，永不言敗

【參賽報名】：

1、 前期宣傳活動：校道（橫幅，海報和宣傳單）

3、報名地點：在各班班長處報名

【比賽流程】：

此次大賽分初賽，復賽，決賽三個階段。

（一） 比賽時間和地點：

復賽：12月1日晚上7點進行第二輪淘汰賽，選拔10名侯選人進入總決賽，同時，晚上進行演講抽簽，公布總決賽命題演講題目（地點待定）

決賽：12月15日星期二晚7：30（總決賽）

地點：行政樓三樓

（二）比賽形式：

3、決賽：選手圍繞主題演講（3分鐘）,即興演講（2分鐘）.準備時間（30秒）。參賽選手提前半小時到參賽地點抽簽決定演講次序。演講比賽中穿插播放初賽、復賽DV和照片，各協(xié)會其他節(jié)目。具體情況待定。

【比賽要求】：

1、比賽內(nèi)容健康向上，圍繞“大學生自我創(chuàng)新自我奮斗”這一 主題，結合大學生參與“青春創(chuàng)業(yè)”和各種素質拓展活動的實踐，充分展現(xiàn)當代大學生積極進取的精神風貌。

3、經(jīng)評委評定，入圍者場后公布。

三、評分標準：

比賽采用百分制，去掉一個最高分和一個最低分后相加得出的平均分即為該選手的最后得分。

1．緊扣主題，觀點鮮明。30分。

2．表達清晰，感染力強。30分。

3．內(nèi)容充實，生動形象。20分。

4．富有時代感和創(chuàng)新性。10分。

5．儀表大方，神態(tài)自然。10分。

6、超時扣分。 2—5分。

四、評比獎勵：

一等獎1名；

二等獎2名；

三等獎3名；

優(yōu)秀獎 若干名；

五、總決賽比賽流程

1 、 領導講話致辭

2 、 參賽者依次演講

3 、 評委點評

4 、 頒 獎

5 、 參賽者代表講話（評價與感想）

6 、 合影

六、 附：經(jīng)費預算

橫幅： 80×2=160元

請柬： 50×1=50元

礦泉水： 50×1=50 元

評委及獲獎選手禮品（獎杯與證書等）： 500 元

證書制作： 10×3=30 元

評分用筆： 10×1.5=15 元

海報展板： 30 元

會場布置材料： 100 元

總計:935 元

七.緊急情況處理辦法

1.演講過程中選手出現(xiàn)緊張狀況發(fā)揮失常，我們協(xié)會將對選手在后臺進行安慰和鼓勵，并組織選手的好友及同學給以支持，緩解其緊張的心情。

篇5

尊敬的各位領導、各位老師！親愛的各位參賽選手、各位同學！

大家上午好！

我們迎來了高屋九義?！鞍踩R”演講比賽。平安，是人生最大的幸福。和諧，是人生協(xié)奏曲中的華采樂章。安全，是我們生活和工作中永恒的主題。近年來，我校安全總體穩(wěn)定，成績的取得，離不開學校領導和全體老師同學的共同努力，今天舉辦這次安全演講比賽，真正的目的是為了進一步推進“平安校園”建設，增強大家的安全觀念，提高安全防范意識，希望同學們在以后的學習生活中能夠更加重視安全，珍愛生命。

二、領導講話

接下來，我們有請譚校長講話大家歡迎。

三、比賽介紹

非常感謝譚校長對安全工作的高度重視，也體會到了譚校長對于此次活

動寄予的厚望。這次演講比賽四至八年級共9個班21名選手參賽，將從選手中評選出一等獎1名，二等獎2名；三等獎3名。評分標準：演講內(nèi)容3.5分，語言表達3.5分，形象風度1.5分，會場效果1分，綜合印象0.5分，滿分10分。本次活動的評委老師有：劉欣 王春華  胡光明 申艷華  嚴育玖 劉春華 俞雙全 楊秀傳。借此機會首先預祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績，同時也預祝本次比賽取得圓滿成功！下面我宣布安岳縣高屋鄉(xiāng)九年義務教育學校“安全知識”演講比賽正式開始。

四、比賽開始

楊文燕：1.生命是人生最寶貴的東西，它具有唯一性且至高無上。對于每一個人的生命只有一次，生命中有溝溝坎坎，春夏秋冬月缺日圓，有誰在家中為你切切期盼，安全是我們每一個親人的祝愿。下面有請七年級一班張妍同學為我們演講《安全伴我行》，請五年級一班黃洪玲做準備。

李穎：2.同學們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。下面有請五年級一班黃洪玲同學演講《把安全放于心中讓平安相伴一生》，請八年級二班唐雪做準備。

楊文燕、李穎：3.“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家都應該遵守的信條?！跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾松穆猛旧?，我們與之結伴同行。下面有請八年級二班唐雪同學演講《人人把好防火關 有備無患保平安》，請四年級二班李翌做準備。

楊文燕：4. 親愛的同學們！為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個

家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻！請四年級二班李翌同學演講《重視安全教育》，請六年級一班申湘君做準備。

李穎：5. 同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。下面有請申湘君同學演講《增強安全意識 珍愛生命》，請八年級一班羅云鳳做準備。

楊文燕、李穎：6. 親愛的同學們，當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎？安全無小事，關系你、我、他。下面有請八年級一班羅云鳳同學演講《關注安全 關愛生命》，請四年級一班楊文岑做準備。

楊文燕：7. 道路交通聯(lián)系著千家萬戶的生活，青少年的交通安全問題更是關系到他們的健康成長，乃至家庭幸福、社會安定的大事。有請楊文岑同學演講《交通安全》，請七年級二班楊露做準備。

李穎：8. 要問人生什么最重要，什么是幸福？我們的回答會不約而同：“平安最重要，平安是福。”那要再問：“平安是怎樣創(chuàng)造出來的？平安校園應怎樣去建設才能最有效，最長久？請七年級二班楊露同學演講《安全伴我行》，請七年級一班李穎做準備。

楊文燕、李穎：9. 有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨.請七年級一班李穎同學演講《校園安全》，請五年級一班申雨做準備。

楊文燕：10. 有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。請五年級一班申雨同學演講《真愛生命 安全第一》，請六年級二班王希做準備。

李穎：11. 說到交通這個詞，大家總會把它與安全連在一起，因為它與我們的生活息息相關。隨著社會的發(fā)展，交通事業(yè)為社會生產(chǎn)和人民生活提供了便利的條件。請六年級二班王希同學演講《交通安全 生命的紐帶》，請七年級一班楊麗做準備。

楊文燕、李穎：12. 校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康快樂成長，能否順利完成學業(yè)；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。請七年級一班楊麗同學演講《安全需重視》，請四年級二班李佳芮做準備。

楊文燕：13. 對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。請四

年級二班李佳芮同學演講《重視安全教育》，請八年級一班馬貴晶做準備。 李穎：14. 安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。請八年級一班馬貴晶同學演講《牢固樹立安全意識》，請四年級一班譚碧維做準備。

楊文燕、李穎：15. “生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的話題，“幸?！?，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。下面有請四年級一班譚碧維同學演講《把安全放于心中 讓平安相伴一生》，請八年級二班卿春玲做準備。

楊文燕：16. 同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。請八年級二班卿春玲同學演講《安全人人抓 幸福千萬家》，請七年級二班李夢婷做準備。

李穎：17. 當北京奧運圣火慢慢熄滅的時候，我們感嘆奧運健兒把生命的運動潛能發(fā)揮到極致；當汶川地震災區(qū)漸漸進入災后重建的時候，我們感受到人類作為生命群體的頑強、樂觀和智慧；當我們在平凡的學習、工作和生活中細細地體味生命的價值的時候，我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。請七年級二班李夢婷同學演講《珍愛生命》，請七年級一班李麗做準備。

楊文燕、李穎：18. 安全教育是受益終生的教育，我們深切的知道：“隱患險于明火，預防勝于救災，責任重于泰山”。請七年級一班李麗同學演講《安全伴我行》，請六年級一班盧丹丹做準備。

楊文燕：19. 安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。請六年級一班盧丹丹同學演講 《安全是我們的生命線》，請八年級二班鄒尚君做準備。 李穎：20. 誰不希望有個完整的家？誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)？誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月？請八年級二班鄒尚君同學演講《行萬里平安路 做百年長樂人》請六年級二班張潤做準備。

楊文燕、李穎：21. 因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。請六年級二班張潤同學演講《交通安全 生命的紐帶》五、比賽結束

篇6

一、指導思想：

以科學發(fā)展觀為指導，全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策，進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力。為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

二、宣傳主題：

“普通話——五十年推本文來自廣，新世紀普及”。配合國務院《關于公布〈漢字簡化方案〉的決議》、《關于推廣普通話的指示》50周年和《國家通用語言文字法》施行5周年宣傳紀念活動。

三、推廣普通話周活動領導小組成員

組 長：

副組長：

組 員：

四．活動內(nèi)容安排

日期

活動內(nèi)容

主持人

備注

9月8日

召開推廣普通話周活動領導小組成員會議部署工作

9月9日

1． 校內(nèi)拉二條橫幅標語并在醒目墻面張貼宣傳畫，橫幅：紅底白字 內(nèi)容 ：1.熱烈慶祝全國第九屆推廣普通話周活動到來 2.普通話——五十年推廣，新世紀普及

2．教師會議，學習《通知》，語言文字規(guī)范化培訓。

9月11日

1． 升旗儀式，校領導講話宣傳

2． 校門口放置本屆推廣普通話周宣傳畫，印發(fā)全國推廣普通話宣傳周領導小組辦公室修訂的《推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》。

3． 2至9年級每班5人，成立“啄木鳥”小隊，明確職責。

9月12日

1． 利用校廣播宣傳有關文件、口號等。

2． 每班出一期黑板報，周四檢查（拍照）

3． 中小學生分頭進行“啄木鳥”活動

9月13日

下午晚托班時間，2至9年級每班抽三人參加校鋼筆字比賽。評出一、二、三等獎若干名（張榜公布）

9月14日

檢查各班黑板報（拍照）

9月15日

教師會議總結

其他

1． 做好對外宣傳，擴大影響

2． 要求全體教職員工、學生堅持講普通話

3．在教師中開展演講比賽、教學基本功比賽等活動，提高教師的語言規(guī)范意識和普通話教學水平

篇7

愛，是班主任工作的不朽主題。

班主任是學生的良師，更是學生的密友。做班主任工作十余年來，我總是努力把微笑傳遞給每個學生。有位教育家說：“微笑是種親切的語言，是種無聲的教育?！庇谑牵医o優(yōu)秀生微笑以示贊許；給學困生微笑以示鼓勵；給頑皮生微笑以示警誡。一天微笑，給每個學生一天好心情，美其名曰“微笑服務”。

細心觀察，悉心關照，誠心對話，是班主任的基本素質，美其名為“誠信為本，熱忱服務”。

楊斌,你是否記得,你常逃學,小偷小摸,經(jīng)傾心交談,原來你是因父親續(xù)弦給你找了后媽,你不服,與家庭對立.我一方面掏錢讓你在校就餐,講清你父親續(xù)弦?guī)淼暮锰?講清敬己先敬人的道理,另方面家訪,把你的內(nèi)心告訴你父親希望他多關心你愛護你,結果你們父子把手言和,抱頭痛哭,你終于一改以前惡習,學習成績也明顯提高.

艷科,你一向是個聰明活撥的孩子,怎么偷著流淚呢 我把你喊進辦公室,讓你把頭埋在我肩上,希望你把我當朋友,把自己內(nèi)心委屈倒出來.頓時你`哇`地一聲嚎啕大哭,我撫摸著你的頭,拍打著你的肩,表示愿意幫你,你好久才平靜下來,原來你父母打了架,沒人做早餐,你是空肚來上學的.我內(nèi)心一陣酸楚,`再苦也不能苦了孩子`呀!我一面掏錢派學生給你買來了熱包,一面弄清了是因為你母親賭博將你的學費給輸光了,你父親才動了干戈,我給你講清賭博的危害,安頓你去上課,隨后去了你家勸回你出走的父親,直接了當指出你母親的不是,沒過幾天,你父母雙雙來校把學費交清了,并再三向我道歉和道謝.此時,我這個班主任是多么欣慰,又是多么自豪!

班主任是愛的使者，更是愛心的培育者。巧妙利用班隊活動進行愛心培育——元旦到了，開展除舊迎新愛心大奉獻活動，讓學生搜集謎語、詩詞、對聯(lián)、文史知識制卡贈送給同學、老師、家長；讓學生做一件有意義的事回報父母、回報同學、回報社會。三月十二日到了，開展“植樹造林，造福人類”采訪編報活動。清明節(jié)到了，開展春游、掃墓，尋找先烈足跡的活動。六一到了開展“我在幸福中成長”演講比賽。國慶開展“祖國頌”征文、朗讀活動 ......

利用多媒體教學進行愛心培育——最難忘的是去年由我導演的“謝謝您——敬愛的老師”主題班隊會。講臺上三盆鮮花點綴會場，銀屏上我們學校雄偉高昂，五星紅旗迎風招展，上方是“47班‘謝謝您——敬愛的老師’主題班會”幾個鮮目的大字，學生主持極富感情調(diào)動班會，銀幕畫面隨班會程序不斷翻新，五十幾位學生齊聲朗讀《贊園丁》，三十幾位學生上臺自由發(fā)言，表達對老師的感激之情。我也回憶自己的恩師的恩情并含著熱淚朗誦自創(chuàng)詩《尋你》，五位學生代表朗讀《感謝您——敬愛的老師》，全班學生起立向老師敬禮，各自向與會的老師和領導敬送自制的小禮物表達心意，隨后自由上臺表演節(jié)目向老師表達謝意，接著班主任講話，校領導講話，最后以《我愛米蘭》主題歌結束了班會。

通過形象、生動、活撥有趣的班隊會讓學生體味、感悟美好情感，培育學生的愛心。

班主任既是嚴師，也是慈母。班主任是嚴師，要嚴而有格，嚴而有方，做到正確評價每一位學生。優(yōu)等生成績好，但有的較自私，個性較強；后進生成績差，卻大方，愛勞動，關心同學。應肯定每個學生的閃光點，找出各自的不足，不要因成績好而多一份寬容，也不要因成績差而多一份嚴厲。正確則表揚，錯誤則批評。班主任是慈母，每位學生都需要細膩的愛，溫柔的愛，睿智的愛，有的學生因父母離異、家境貧寒、父母早逝，缺親少情，更需要老師的愛，讓他們自信，給他們平等。學生貴有特長，應讓每個學生都沐浴在老師博大的愛中愉快健康成長。

班主任應走出愛的誤區(qū)。有人說：嚴師出高徒，棍棒出才子。也有人說：師愛如春雨，“潤物細無聲”。教育家葉圣陶說：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。體罰和變相體罰學生，勞其筋，痛其身，傷其心，無形中師生間橫了一道感情鴻溝，這不但毀了學生的一世，也毀了教師的一生，摧毀了教育百年之基石，這是犯罪。進行師愛，貼近每個學生的心，目的是使其心悅誠服接受教育，健康快樂成長，讓其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛父母、愛身邊的每一個人。為私利而虛偽地愛，玷污了學生的心靈；為功名而苛刻地愛，摧殘了學生身心；為愛崗而真誠地愛，筑起了學生殿堂；為敬業(yè)而忠誠地愛，托起了明天的太陽。

篇8

去年以來，我們X黨支部認真學習貫徹省委、省紀委關于推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的重大決策部署，認真落實省委省直機關工委關于全面加強支部建設的系列制度措施，以開展“兩學一做”學習教育為契機，以創(chuàng)建“X黨支部”為目標，堅持真抓真學真嚴，強化專責、專長、專注，不斷建強戰(zhàn)斗堡壘，發(fā)揮先鋒模范作用，推進支部建設全面進步全面過硬。

一、落實專責，力促支部黨建人人有責

始終堅持把抓好黨建作為最大的政績，把壓實責任作為加強支部建設的“牛鼻子”來抓，推動形成人人擔責、人人盡責的黨建工作格局。一是把黨建責任明確到人頭。制定并嚴格落實支部書記、副書記、紀檢委員、組織委員、宣傳委員黨建責任清單，構建支部書記牽頭抓、副書記具體抓、其他支委分頭抓的黨建責任體系。明確專人抓支部日常工作，著力在支部規(guī)范化制度化上下功夫、見成效。二是把黨建任務細化為項目。加強對支部工作的總體謀劃，201X年我們確定了X項富有特色的黨建工作舉措，被機關黨委評為“A+”等次。實行黨建任務項目化，明確任務書、時間表、路線圖。定期對黨建任務完成情況進行督辦，及時查漏補缺，確保各項黨建任務落到實處。三是把黨建要求落實在日常。堅持周一例行的室務會前支部會制度，堅持在月度、季度工作計劃和總結中強化黨建工作，做到黨建業(yè)務同部署、同檢查、同落實。推行支委述職述責和業(yè)績登記制度，通過集中晾、曬、評、議，倒逼支委履職盡責。充分發(fā)揮支委委員的表率作用，形成支委委員帶頭抓黨建的濃厚氛圍。

二、發(fā)揮專長，力促支部黨建、業(yè)務相得益彰

始終堅持發(fā)揮X職能優(yōu)勢，發(fā)揮黨員專長，持續(xù)加強理論武裝，實現(xiàn)黨建、業(yè)務“兩促進”“兩提高”。一是堅持理論學習與業(yè)務學習相融合。實行“三分三合”實戰(zhàn)型文稿點評工作法，對重要文稿實行分頭思考集中討論、分頭寫作集中統(tǒng)稿、分頭總結集中點評的工作模式，幫助黨員盡快提升文字能力。去年以來，共開展文稿點評X次。制定《X干部應知應會手冊》，并進行測試，促進入腦入心。創(chuàng)建《每周摘要》電子簡報，明確專人對每周省內(nèi)外主流媒體的新思想新觀點等進行壓縮提煉，供黨員學習借鑒。開通支部微信學xxx臺，推薦優(yōu)秀文章，隨時互動交流。二是堅持集中學習與自主學習相融合。堅持每周例行學習制度，對中央的新精神第一時間學習，對省委、省紀委的重要會議精神第一時間傳達，對新黨規(guī)和重要文件第一時間研讀。注重創(chuàng)新學習方式方法，增強集中學習效果。去年以來，支部集中學習X次。同時，督促支部黨員向書本學習、向實踐學習、向基層學習。三是堅持以學促用與以知促行相融合。堅持學以致用，將學習成果運用到領導講話和決策服務中，形成了一批具有較高質量的文稿。去年以來，累計起草了各類重要文稿X多篇，在《X》《X》發(fā)表X署名文章X篇。

三、強化專注，力促支部黨建從嚴從實

篇9

我非常榮幸成為南寧市第一批社會主義新農(nóng)村建設指導員，讓我有機會到農(nóng)村基層接受鍛煉，深感光榮，同時也深感重任在肩。

今年四月份進駐龍念村以來，按照市委、政府的工作部署，在隆安縣有關部門及喬建鎮(zhèn)政府的大力支持下，我認真履行指導員工作職責，做好聯(lián)系、協(xié)調(diào)、指導各項工作，努力完成新農(nóng)村建設的各項工作任務。下面將今年的新農(nóng)村建設工作進行總結。

一、認真學習，提高思想認識和政策水平

4月25日至29日在南寧市委黨校參加南寧市社會主義新農(nóng)村建設專題培訓班，通過5天的集中學習培訓，收獲多多，使自己對新農(nóng)村建設的認識有了新的提高，對新農(nóng)村建設的科學內(nèi)涵、指導思想、目的要求有了新的理解，同時也增強了建設社會主義新農(nóng)村的責任感、使命感和緊迫感。此外，還通過自學，學習有關新農(nóng)村建設的文件和領導講話，進一步提高理論和政策水平。

10月15日，黨的十七大召開，我當天就收看十七大開幕的電視轉播，在隆安縣黨校及市黨校參加學習十七大精神培訓班期間，認真記好學習筆記，還認真學習十七大報告及有關十七大精神的文章，加深對十七大精神的理解，也為進村向農(nóng)民群眾宣講十七大精神做好理論準備。

二、深入村屯調(diào)查研究，制定新農(nóng)村建設規(guī)劃和工作計劃

根據(jù)市、縣組織部門的要求，我進入到龍念村后，深入群眾了解龍念村的基本情況，通過與村干部、學校老師以及部分群眾多次交談，在全面了解全村的基本情況以及村里急需解決的問題的基礎上，與村黨支部、村委討論制定《龍念村新農(nóng)村建設規(guī)劃》和《2007年新農(nóng)村建設工作計劃》，規(guī)劃是在了解掌握全村的基本情況和征求村干部及群眾的基礎上制定的，比較符合龍念村的實際，操作性強，具有較強的指導意義。李永振副隊長看后認為規(guī)劃比較符合實際，內(nèi)容詳實，切實可行。

駐村以來，在深入村屯調(diào)查研究基礎上，積極探索新農(nóng)村建設工作思路，改進新農(nóng)村建設工作方法，我撰寫的《駐村工作之我見》在南寧市指導員網(wǎng)站上發(fā)表。

三、協(xié)調(diào)有關部門，落實解決龍念村的具體問題

進駐龍念村后，主動與有關部門反映龍念村的情況，協(xié)商解決龍念村的具體困難和問題。先后到縣教育局八次、到縣扶貧辦二次、到縣糖業(yè)辦三次、到鎮(zhèn)政府十五次、到喬建中心小學十二次聯(lián)系落實解決有關問題。還請市扶貧辦顧副主任、廖科長到龍念村開展調(diào)研，指導龍念村的扶貧開發(fā)工作。

積極與鎮(zhèn)、縣扶貧部門聯(lián)系，為龍念村特困戶落實了養(yǎng)母豬扶貧項目，該項目已于今年12月為龍念村50戶特困戶提供了100頭母豬，（扶貧資金約50000余元）該項目的實施可以為每個特困戶年增加收入6000元左右。

已落實解決了龍念小學和五保戶的用水問題，把自來水接進龍念村小學及接到五保村，方便學生和五保戶群眾用水。

解決了龍念村小學的學校鐵大門和內(nèi)宿生洗澡房，消除了學校的不安全隱患，解決了學生洗澡不方便的問題。學校的綠化、美化也已做好規(guī)劃，資金也落實，待明年開春就可以種植各種花草樹木。

爭取到市教育局資金15000元、隆安縣糖業(yè)辦資金2000元為龍念村修建500米村級水泥道路，該項目正在進行中。

四、精心組織、認真做好隆安縣組織開展的各種活動

(一)認真做好“助學獻真情，愛心促和諧”助學幫扶活動

經(jīng)過多方聯(lián)系，在南寧市教育局領導的關心支持下，5月24日，南寧市教育局和廣西萬卷科文教育有限公司到龍念村小學開展“助學獻真情，愛心促和諧”活動，南寧市教育局給龍念小學每個學生送來一套新學生服(共121套)以及圖書、節(jié)日禮物等物品，廣西萬卷科文教育有限公司捐贈4000多冊防近視練習簿及200多冊兒童課外讀物。捐贈的物品價值達13105元。此次捐贈活動不僅讓農(nóng)村孩子穿上漂亮的校服，解決了學生購買作業(yè)本的困難，也解決了學校圖書不足的問題。此次助學活動拉開了隆安縣開展“助學獻真情，愛心促和諧”的序幕。隆安教育論壇對此次活動給予了報道。

（二）牽線組織送文藝下鄉(xiāng)、送醫(yī)下鄉(xiāng)和奉獻愛心活動

為了給山區(qū)貧困學子支持和幫助，經(jīng)過一個多月的宣傳和籌劃，在南寧天使部落群愛心人士的大力支持下，9月15日在南寧組織開展為山區(qū)貧困孩子獻愛心的助學活動，得到30多位愛心人士的大力支持，共收到捐助款2065元，以及250多本書籍和一些衣服。李永振副隊長到場指導并當場捐款100元。

為了給山區(qū)的群眾豐富文化生活，為了方便山區(qū)群眾就近看病，我與天使部落群的管理員又與有關文藝團體、醫(yī)院聯(lián)系，經(jīng)多方聯(lián)系，南寧市飛鷹歌舞團和南寧市望州醫(yī)院共同參與此次送文藝下鄉(xiāng)、送醫(yī)下鄉(xiāng)活動。

11月10日，南寧天使部落群愛心人士風塵仆仆從南寧趕到龍念村，給12名貧困學生捐助款100元，同時把一批價值270元的體育用品、120只雞蛋和豬肉等食品送到學校，用于豐富學生的課外活動，改善內(nèi)宿生的伙食。南寧飛鷹歌舞團為龍念村的群眾送來了一臺精彩的文藝節(jié)目；南寧市望州醫(yī)院的醫(yī)務人員為山區(qū)群眾義務看病，并向群眾免費發(fā)放常用藥品。

此次奉獻愛心、送文藝下鄉(xiāng)、送醫(yī)下鄉(xiāng)活動得到李永振副隊長及縣委組織部、縣教育局、喬建鎮(zhèn)政府、喬建中心校領導的大力支持，使活動搞得很成功。廣西日報、南寧電視臺、隆安電視臺、隆安教育論壇對此次活動都給予了報道。

（三）認真組織開展“三個一活動”

“七一節(jié)”前，按照隆安縣組織部的安排，在龍念村開展“三個一”活動。六月二十八日，我給全村黨員上一節(jié)黨課；給困難黨員送去面條、糖果和現(xiàn)金；組織十一名黨員（其中老黨員六名）開展清潔水塘活動，為群眾提供清潔水源。組織黨員為民清潔水塘慶“七一”，得到本村村民的高度評價。根據(jù)“三個一”活動寫的《城鄉(xiāng)清潔工程進山村》、《大雨無情村民有情》二篇駐村日記還登載在南寧市新農(nóng)村建設指導員網(wǎng)站上。

五、發(fā)動群眾開展科學種養(yǎng)，增加農(nóng)民收入

組織十三名群眾觀看農(nóng)業(yè)種養(yǎng)技術培訓光碟，提高群眾的種養(yǎng)技術水平。通過選擇有文化、有技術的農(nóng)戶養(yǎng)殖母豬、黑山羊、土雞、等，在取得經(jīng)驗的基礎上，發(fā)動群眾大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，擴大養(yǎng)殖規(guī)模。目前，群眾對養(yǎng)母豬、山羊有較高的積極性，正在實施的養(yǎng)母豬項目，將帶動群眾進行科學養(yǎng)殖，成為全村新的經(jīng)濟增長點。

六、加強社會主義精神文明建設，保持農(nóng)村穩(wěn)定

充分發(fā)揮黨支部的領導核心作用，推進村務公開和民主議事制度，有關公共事務都在村務公開欄上公布(今年已公布三期)，讓群眾了解村里的重大事項，讓農(nóng)民群眾真正享有知情權、參與權、管理權和監(jiān)督權。

全面推行農(nóng)村“一事一議”制度。堅持把“一事一議”作為村辦公益事業(yè)所需資金和勞務的主要途徑，此次發(fā)動群眾出工出力修建500米村級水泥道路，就召開村民會議討論通過。真正體現(xiàn)農(nóng)民自己事情自己辦，自己問題自己解決的民主政治要求。

開展社會公德和家庭美德教育，增強群眾誠實守信意識，提高農(nóng)民的思想道德水平，形成尊老愛幼、鄰里和睦、社會和諧的良好氛圍。普及科學文化知識，弘揚科學精神，宣傳科學思想，倡導健康、文明、科學的生活方式，不斷提高龍念村的文明程度。

加強農(nóng)村社會治安工作，通過落實社會治安綜合治理責任制，構建農(nóng)村治安防控體系，使全村社會治安工作扎實有效，掃除“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，反對封建迷信和非法宗教活動，為群眾創(chuàng)造了農(nóng)村安全祥和、農(nóng)民安居樂業(yè)的社會環(huán)境。

七、配合有關部門做好項目實施的組織和指導工作

駐村以來，協(xié)助有關部門督促建設單位做好龍念村村委辦公樓建設，村辦公樓于今年10份完工投入使用。

協(xié)助有關部門督促做好大石山區(qū)建設項目—四級村級道路的建設，該項目正在緊張建設中。

發(fā)動和指導群眾修建500米村級水泥道路，目前正在備石料，不久將開始鋪水泥路面，春節(jié)前可以完工。

指導龍念村群眾因地制宜，建設經(jīng)濟實用的樓房。今年以來共有24戶村民建設新樓房，其中龍念屯19戶，龍悶屯5戶，是龍念村有史以來建新樓房最多的一年。（新建房子戶數(shù)約占全村戶數(shù)的17%）

八、認真完成隆安縣有關部門布置的其它工作任務

按照隆安縣委組織部和新農(nóng)村建設工作隊領導的部署，認真做好“助學一幫一”工作，扶貧項目落實工作，農(nóng)村建房調(diào)查工作，外出務工人員情況調(diào)查工作以及新農(nóng)村信息數(shù)據(jù)庫的采集錄入工作，按時按質完成各項工作任務。

積極參加隆安縣開展的學習十七大精神征文比賽、演講比賽，以及新農(nóng)村建設攝影作品比賽活動，其中演講比賽取得比較好的成績。

11月10日通過文藝演出這個平臺，我向全村一百多名群眾及學校師生宣講十七大精神，收到良好的效果。

九、伸出援助之手，幫助學校解決一些具體困難

由于龍念村小學公用經(jīng)費不足，學校辦公條件十分簡陋，學校打印機已壞，學校體育器材十分缺乏，我個人向學校捐助了一臺打印機、一對電腦音箱和五副羽毛球拍、三副乒乓球拍、二條跳繩及若干羽毛球，價值約600元，解決了學校打印文檔資料的問題，以及學生課外活動沒有活動器材的問題。

作為一名新農(nóng)村建設指導員，我在短短九個月時間里，盡自己的能力為群眾辦了一些實事，但距離市委、政府的要求還有很大的距離。今后，我仍繼續(xù)關注龍念村的新農(nóng)村建設，我將盡自己的力量，為新農(nóng)村建設做出自己更大的貢獻。

篇10

一、指導思想

堅持以樹立科學發(fā)展觀為指導，以“德為人先、學為人師、行為世范”為準則，以提升教師的職業(yè)道德、家庭美德和社會公德水平為重點，進一步拓寬“三德”教育活動渠道，從深度和廣度延伸“三德”教育活動，實現(xiàn)“三德”教育與社區(qū)教育、雙健康教育和小手拉大手教育有機結合，豐富“三德”教育內(nèi)涵，切實使干部教師成為傳播文明的使者，實現(xiàn)和諧校園、和諧家庭、和諧社會的總體目標。

二、基本原則

1.學習教育與推動整體工作相結合。

2.主題教育與社區(qū)教育、雙健康教育、小手拉大手教育相結合。

3.“三德”建設與創(chuàng)建精神文明創(chuàng)建活動相結合。

三、主要任務

(一)模范遵守社會公德。

社會公德從禮儀教育入手，突出懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)的主題。通過活動教育引導干部教師知義明禮、互助友愛、和諧相處、遵紀守法、保護環(huán)境。在公共場所要自覺遵守公共行為準則，維護公平正義。為人處事要樹立和諧相處的理念，多為他人著想，要熱心公益事業(yè)。要增強法制意識，帶頭學法、用法、守法，自覺維護公平正義，通過禮儀教育，達到人與人、人與社會、人與環(huán)境的和諧。

(二)積極弘揚家庭美德。

家庭美德從和睦教育入手，突出寬容、禮讓、孝敬的主題。通過活動大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在家庭生活中提倡孝敬老人、愛護子女、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結互助的良好風尚。要樹立家和萬事興的觀念，家庭成員之間要互相寬容禮讓，互敬互愛、互信互諒，實現(xiàn)感情和生活上的和諧。反對暴力、反對鋪張浪費，倡導文明簡樸的生活方式。

(三)堅持恪守職業(yè)道德。

職業(yè)道德從誠信教育入手，突出誠實守信的主題。通過活動引導干部教師牢固樹立誠信為本，操守為重、守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，真正做到愛崗敬業(yè)、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠。全面提升道德水平。在學校要腳踏實地、愛崗敬業(yè)，社會交往中要坦誠待人、誠實守信，工作中要形成相互激勵、教學相長的和諧的師生關系；要刻苦鉆研、忠于職守，遵守各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行學校的教學計劃，完成教育教學工作任務，不斷提高教學質量；對社會要多講奉獻，多講責任。

(四)注重提升個人品德。

個人品德從仁愛教育入手，突出關愛他人、奉獻社會的主題。通過活動教育引導干部教師從身邊的點滴善事做起，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。不但要自己學會感恩，而且要通過自身的言行教育引導家庭成員，尤其是學生，從感恩社會、感恩國家、感恩人民延伸到對黨、對人民、對祖國、對社會主義的熱愛。使學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操。

四、具體措施

(一)完善學習制度，做到時間、人員、內(nèi)容三落實。

一是要堅持學習日制度，組織學習中央、省市區(qū)有關思想道德建設工作的文件和領導講話，切實增強“三德”教育的導向性，針對性和實效性。二是購買發(fā)放一些“三德”教育方面的資料，便于大家學習。三是建立學習檢查制度，以保證教育學習活動的效果。

二是開展良好行為競賽活動。著重抓“五個做起”，即：即從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊的小事做起，從家庭做起。倡導“十要”，“十不”即：要知法、懂法、守法、護法，要遵守禮儀、行為文明、語言文明，要講信用、講信譽、信守諾言，要工作專心、認真、責任，要愛護公物、講究衛(wèi)生，要團結互助、尊老愛幼，要廉潔奉公、甘于奉獻，要勤勞儉樸、勤儉持家，要見義勇為，要移風易俗。不隨地吐痰、亂扔亂倒、亂貼亂畫，不亂停亂放、亂穿馬路，不損壞公物、花草樹木，不體罰、侮辱、諷刺、挖苦學生，不推銷資料、違規(guī)補課，不賭博、酗酒，不奢侈浪費，不在公共場所高聲喧嘩，不在公共場所吸煙，不歪曲事實、欺騙他人。

三是學校要因地制宜，利用現(xiàn)代化教學設施和各種教育手段，采取集中學習、禮儀、心理健康專題講座、收看錄像和交流討論等多種有效方式，組織教師深入學習教育法律法規(guī)、“三德”理論知識，廣泛收集全國各地先進教師的典型事跡，并樹立本校師德優(yōu)秀的榜樣，豐富學習內(nèi)容，提高學習實效。要加強“研學一體”，引導廣大教師把學習到社會公德、家庭美德中的禮儀、文明市民守則與學生共同學習、遵守形成小手與大手相拉的模式，與教育改革、教育科研相結合，促進教師確立正確的職業(yè)思想、道德觀念，不斷優(yōu)化教師的教育行為。

(二)加大獎懲力度。

“三德”教育活動與法人校長考核、隊伍建設星考核和學年度“雙百”評優(yōu)相結合。對學校內(nèi)教師違反“三德”規(guī)范的，實行“一票否決制”和責任追究制，具體規(guī)定為:⒈對責任單位的處理:取消該學校學年度內(nèi)綜合性榮譽評定資格,取消學校隊伍建設星評定資格;⒉對法人校長的處理:取消法人校長當年度考核評“優(yōu)秀”的資格，一年內(nèi)不得評為優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等綜合性榮譽；⒊對違紀教師的處理:取消該教師當年度考核評“優(yōu)秀”的資格，當年度不得評定優(yōu)秀教師、師德標兵和優(yōu)秀班主任等綜合性榮譽稱號，情節(jié)嚴重的，給予相應的行政處分。為使這項工作落到實處，區(qū)教育局將設立“三德”投訴專線(8196014、8196010)，各學校設立意見箱，對投訴的事件必須兩周內(nèi)反饋處理意見。各學校聘請“三德”教育監(jiān)督員，定期聽取學生、家長和社會各界對“三德”教育活動的意見和建議，自覺接受監(jiān)督。對投訴事件要加大查處力度，做到件件有回音，事事有落實。

(三)加強“三德”宣傳。各單位充分利用校報(刊)、板報、廣播、網(wǎng)絡等宣傳媒體，集中開展師德宣傳教育活動，大力弘揚干部教師愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)愛生、勤學樂教、廉潔奉獻的先進典型，努力用典型來引導人、鼓舞人、教育人，充分發(fā)揮榜樣的激勵、示范、帶動作用。區(qū)教育局及時總結學?！叭隆苯ㄔO先進經(jīng)驗和規(guī)律，通過召開現(xiàn)場會、研討會、“三德”論壇，促進“三德”建設成果交流、輻射和共享，整體提升“三德”建設水平。

(四)強化考核評估。區(qū)教育局將“三德”教育內(nèi)容充實到學校隊伍建設星的評價體系中，作為學校隊伍建設星評定的重要考核指標。同時，學校也要將“三德”水平納入教師學年度業(yè)績考核方案之中，通過采取教師互評，學生、家長、社區(qū)參評等方式，對教師“三德”水平進行全方位考核。學校建立學校、家長、社區(qū)共同參與的“三德”建設監(jiān)督網(wǎng)絡，以實現(xiàn)“三德”建設監(jiān)督的全覆蓋、全方位。

五、總體部署及活動安排

根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，本學期分為“修身治教、正德育人”的主題教育活動、“教師之歌”的宣教活動、“為人、為師、為學”的先進選樹活動、“感動教壇”的巡回報告活動四個方面。

1.“修身治教、正德育人”教育活動(2009年3月)

主要內(nèi)容：各單位以法人校長(園長)為責任人，組織全體教師重點學習公民社會公德讀本、家庭禮儀教育讀本及教育局下發(fā)的《中國師德手冊》等理論讀本，深入開展“三德”教育校本理論探究，引導教師對“三德”教育的理性思考。

主要形式：采取集中學習與分散學習、專題講座，個人思考與會議交流相結合的方式進行。每周二下午組織全體教師集中學習或會議交流，時間不少于1小時，結合座談會、研討會、報告會、經(jīng)驗交流會、征文比賽、演講比賽和報刊、板報、廣播校園網(wǎng)等媒體開辟專欄，擴大受教育面。

學習要求：學校要把“三德”教育活動與小公民道德規(guī)范建設結合起來，以共同提高師生思想道德水準。通過“三德”集中教育活動的學習，轉化為廣大師生的內(nèi)在精神動力，促進教師職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高。要緊緊圍繞新時期教師素質要求，堅持“三德”教育的創(chuàng)新、圍繞“三德”教育的社會環(huán)境等議題展開深入討論，交流經(jīng)驗，暢談體會，從思想深處認識“三德”教育的重大意義，切實加強教師講“三德”的自覺性。學校將教師參加學習情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。

2.“教師之歌”宣教活動(2009年4-5月)。

各學校要以活動為載體，開展形式多樣、豐富多彩的活動。通過組織新時期教師形象大討論、“三德”演講、收集整理“教師忌語”、家長評教懇談會、“三德”話題討論、優(yōu)秀教師報告會、教師工作手記展、優(yōu)秀教師事跡觀摩、典型經(jīng)驗交流座談會、警示事例分析等活動，使廣大教師自我教育、自加壓力，逐步把“三德”教育轉化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動。

各單位結合“三德”理論教育，開展“塑教師形象，展‘三德’風采”為主題的教育實踐活動，要求每年將5月份確定為“三德”實踐月，實踐活動將社區(qū)教育、“雙健康”教育、小手拉大手教育統(tǒng)籌考慮，要求學校利用雙休日至少安排兩次全員師生參加的社會公益活動，活動內(nèi)容圍繞社區(qū)建設、環(huán)保服務、幫扶孤寡老人、走訪貧困生家庭等；教師以爭做“三德”先進個人為契機，每周至少有一次實踐活動，活動內(nèi)容可根據(jù)自身參與社區(qū)建設、創(chuàng)建和睦家庭、關愛學困生等進行實踐。

區(qū)教育局將利用新聞媒體、教育簡報等形式及時對典型單位和個人事跡進行宣傳，舉辦“我與三德建設”為主題的教師征文活動。

3.“為人、為師、為學”先進選樹活動(2009年6月)

“三德”教育活動先進個人評選納入學年度“雙百”評優(yōu)范疇。中心校和區(qū)直學校以“三德”教育成果展示為核心，謀劃本單位“三德”教育成果展示活動。中心校成果展示可采取集中展示，也可由所轄學校承擔成果展示，區(qū)直學校以學校為單位展示，展示時間不低于1小時，各單位將展示活動全程錄象刻盤，于月末上交人事科，作為“三德”教育活動先進集體評定的重要依據(jù)之一。

區(qū)教育局將對本次“三德”教育活動取得的成功經(jīng)驗進行認真總結，形成資料匯編、優(yōu)秀論文集、電視專題片等一批具有推廣價值的成果。做到學有典型，比有榜樣，為推進“三德”建設工作的持續(xù)深入發(fā)展打下堅實的基礎。

4.“感動教壇”巡回報告活動(7-8月)

積極參加和開展“感動教壇”巡回報告活動。在全區(qū)“三德”先進個人的基礎上，認真選拔10名“三德”先進個人為巡回報告團成員，組織在全區(qū)內(nèi)做巡回報告，以此擴大“三德”教育活動的社會影響力。