導(dǎo)語：如何才能寫好一篇讀假如給我三天光明有感，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

讀《假如給我三天光明》有感.

我一口氣讀完了《假如給我三天光明》這本書，它講述的是海倫.凱勒的事跡。在她十九個月大的時(shí)候，一場大病奪走了她的視力和聽力。八歲時(shí)，海倫的父母親為她找到了一位家庭教師--莎莉文小姐，在莎莉文小姐和家人、朋友細(xì)心的幫助下，克服種種困難，她先后進(jìn)入賴特.赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考入哈佛大學(xué)，開始嘗試寫作，最后成為殘障教育家。她被認(rèn)為是美國歷史上最偉大的女性之一。

在這本書中，我可以看到：海倫.凱勒面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，勇敢的接受了挑戰(zhàn)，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣。她說："假如給我三天光明，第一天，我是和那些有生命和無生命的朋友們一起分享的。第二天，人類和自然的歷史在我的眼前重現(xiàn)。第三天，也許我應(yīng)該利用這剩下的幾個小時(shí)去做許多嚴(yán)肅而有意義的事情，但恐怕在這最后一天的晚上，我會忍不住又跑到劇院看一場熱鬧而有趣的喜劇，好好體會一下來自人類精神的和音。"

我想：海倫.凱勒視力和聽力都被奪走了，還在拼命的學(xué)習(xí)，并用良好的心態(tài)面對人生，何況我們呢?所以，我下定決心，不管遇到什么困難，都能正確的面對它，堅(jiān)持到底的戰(zhàn)勝它。

篇2

讀《假如給我三天光明》有感

蕭山區(qū)義橋鎮(zhèn)二小

周欽笛

篇3

今年寒假，我讀了一本書，叫做《假如給我三天光明》，這本書是海倫。凱勒寫的，她是生活在盲聾啞世界里的人，她是度過了87年無光無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子……

她一生寫了14部著作，被美國《時(shí)代周刊》評為十大英雄偶像，她是一個奇跡，在那么多光環(huán)的圍繞下，她閃閃發(fā)光。但是，你可知道在這光環(huán)后海倫。凱勒的艱辛？讓我們一起去了解一下吧！　作文

1880年6月27日，海倫。凱勒出身于美國南部的一個小鎮(zhèn)。在襁褓中，她就顯示初不服輸?shù)膫€性。在6個月時(shí)，就能說好多單詞。但是，快樂的日子并沒有持續(xù)多久，生過一次大病后，她就失去了聽力和視力……從此，海倫身處黑暗，黑暗的一切使海倫害怕、發(fā)怒。直到海倫的老師——沙利文的到來，幫海倫重新點(diǎn)燃了心靈的火苗?？恐@團(tuán)火，在1890年春天，海倫成為了歷史上第二個能用嘴說話的聾啞者。1990年秋天，海倫。凱勒開始在哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院……

讀到這里，我不禁潸然淚下。海倫是個殘疾人，卻用頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床袷棺约壕哂泻軓?qiáng)大的力量，一切困難和挫折在她面前，都是軟弱無力，不堪一擊的。而我呢？成績不好不壞，也有點(diǎn)混混日子，成績越來越下，可還無所事事，一點(diǎn)也沒有上進(jìn)心……可是，一次考試徹底擊碎了蒙蔽我雙眼的無止境的黑布。 我十分納悶，十分簡單的題目，我竟然連我自己都不知道寫的是什么，當(dāng)時(shí)在想什么！于是，我清楚看到鏡子前真真實(shí)實(shí)的我，是那么自大，那么驕傲，那么不知所措！我如實(shí)向媽媽稟報(bào)，我知道少不了臭罵，可是在媽媽面前，我卻一點(diǎn)也撒不了謊。我完全想錯了，媽媽心平氣和地和我交流，在媽媽的語言中我深深的認(rèn)識到我是多么愚鈍，多么迷失方向。于是我下定決心，要改過一切，從新開始，但是，我努力了，用功了，卻被另一次成績打敗了，我傷心難過，我放棄了。這一次，我卻被媽媽罵了，媽媽很生氣，我不知道為什么，一直埋怨她。讀了《假如給我三天光明》我明白了，媽媽希望我能像海倫。凱勒那樣，擁有頑強(qiáng)的意志，不怕困難，不怕失敗，對自己充滿信心，勇往直前。

媽媽，請你放心，我會努力的！

篇4

今天，我興致勃勃地閱讀了一本叫《假如給我三天光明》的經(jīng)典書籍，讀后使我獲益良多。

這本書主要講了作者——海倫，是一個雙目失明、“有口難辯”的女孩，講述了她在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：有快樂的，有傷心的，有興奮的......最后，她成為了舉世矚目的人，更寫了一本自傳——《假如給我三天光明》。

讀了這本書，我收益匪淺。相比之下，社會上的“癮君子”與海倫有著天壤之別。海倫雖然雙目失明，但是貴在她身殘志堅(jiān)、努力拼搏，有所作為。一些身壯力健的人從健康的變成“癮君子”的面黃肌瘦，這太不應(yīng)該了吧！人是有自制能力的，覺察到自己染上毒癮應(yīng)該到戒毒所里進(jìn)行戒毒，而不是繼續(xù)墮落。吸毒需要大量的金錢：據(jù)說，一個揮金如土的富家子因?yàn)槲揪谷粶S落為一個身無分文的乞丐，實(shí)在太慘無人道。

篇5

今天，我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》。它告訴了人們在困惑中要堅(jiān)強(qiáng)。

海倫•凱勒在生命中擁有了19個月的光明和聲音之后，一場大病突如其來，病魔離去的時(shí)候也同時(shí)也帶走了海倫的光明.聽力和眼力。在海倫七歲的時(shí)候一個重要人物走進(jìn)了她的生活中——安妮•莎莉文老師。莎莉文老師的幼年和海倫差不多。海倫在莎莉文老師的勸慰下，決定要努力學(xué)習(xí)，最終克服重重困難考上了哈佛大學(xué)。

如果每天的生活，我們都把它當(dāng)作再過三天就要死去，那么結(jié)果會怎樣呢？那么我們每天都會認(rèn)真完成功課，做事不馬馬虎虎，時(shí)間安排的井井有條，這樣我們顯示的成績該有多好呀！讓我們珍惜生命吧！

篇6

苦難是人生最后的試金石，往往希望就躲藏在絕望的背后，讓我們鼓滿信心的風(fēng)帆駛向成功彼岸，擁有不朽的人生和精彩的生命！

在我們這一代，也許童年都是金色的，也許我們在回憶起自己絢麗而又快樂的童年時(shí)會情不自禁地發(fā)笑，也許在我們的童年之中留下的都是美好?？墒呛?凱勒的童年呢？她的童年卻是在觸摸的感知中度過，是在灰暗和恐懼中度過的。

海倫是不幸的，出生僅十九個月就被病魔奪去了聲音和光明，使原本健康的她永遠(yuǎn)與黑暗、寂寞為伴，這個無聲無影的世界曾經(jīng)帶給她無盡的彷徨與無助。但是幼小的她并沒有向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭，她沒有放棄，依然保持著對生命的熱愛，也正是這從天而降的不幸厄運(yùn)和永不屈服的抗?fàn)幘癯删土撕?凱勒---一個不朽的人生，一個精彩的生命！

海倫.凱勒是一個又聾又啞的人，她是通過觸摸來感知聲音，后來又是通過觸覺來感受文字。牽引著她一步步跨過那些數(shù)不勝數(shù)的難關(guān)的就是對生活的毅力和對生命的希望。

人生是一條彎彎曲曲的河流，有急流，有險(xiǎn)灘，總不可能都是一帆風(fēng)順的。而面對挫折和失敗，海倫是在逆境中做出了出色的成績，這主要靠她的毅力，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在堅(jiān)持與放棄之間抉擇的一瞬間，而海倫選擇了堅(jiān)持。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹”，世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過多次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風(fēng)順的人，是不可能品嘗出苦難的艱辛，更不可能獲得真正的成功。命運(yùn)往往總在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。不到最后，任何時(shí)候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣，如果有的話，就只有兩個，第一個就是堅(jiān)持到底，永不放棄；第二個就是當(dāng)你想要放棄時(shí)候，想起第一個秘訣，照著去做。堅(jiān)持到底，永不放棄！海倫就是靠著這兩個秘訣，從一個殘疾人變成成功者！當(dāng)我們也面對失敗時(shí)，請記住一個信念：失敗只不過是一次暫時(shí)的沒有成功，只要不服輸，失敗不會是永遠(yuǎn)的定局，只要穿過這只紙老虎，成功就出現(xiàn)在自己的面前。

篇7

——讀《假如給我三天光明》有感

常熟市謝橋中心小學(xué)六（4）班 劉凱

指導(dǎo)：黃惠娟 郵編：215523

今天我讀完了《假如給我三天光明》，讀完后深受啟發(fā)……

海倫·凱勒是個不屈不撓的人，無論做什么事情都認(rèn)真對待，雖然他是個盲聾啞人，但是她不懈努力，不斷地學(xué)習(xí)，努力去摸索，學(xué)會了說話，學(xué)到各種各樣的知識，成為一個知識淵博的人才?？上攵粋€只能靠老師的嘴唇的顫動，以此體會怎樣發(fā)出聲音；用自己的雙手去摸，一心好學(xué)，如饑似渴，就連她的小指頭都摸出了血來，工夫不負(fù)有心人，最后她以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，她真是殘疾人的驕傲，是全人類學(xué)習(xí)的榜樣。

篇8

剛剛打開《假如給我三天光明》這本書，還未來得及仔細(xì)讀文章的第一段，就怔怔的被主人公海倫的題記給深深感動了——她沒有視覺，卻如此熱愛生活，她比我們常人，更加多了一份渴望。懷著一份獨(dú)特的感情，慢慢地下看，字里行間中無不洋溢著海倫對生活的熱愛即對視覺的渴望，還有勸諭身強(qiáng)體魄的人們?nèi)リP(guān)注這個世界，去享受這個美麗的世界。

是的，海倫渴望啊，渴望：她渴望看見紅花綠草，渴望看見她的恩師安妮·沙利文，渴望看見人世間的一切。可是，上天似乎給她了一個極大的玩笑，讓她在1歲時(shí)就同時(shí)失去了聽覺、視覺及聲音。憤怒的海倫在黑暗中什么也感覺不到，便暴躁地對待這一切，直到安妮老師的到來。她的到來使海倫從此的一切都有了轉(zhuǎn)折——她教會了海倫拼寫單詞、感受大自然的美景，讓海倫感到了溫暖……真的，她渴望啊，看見這個給予她感覺的人。

讀完了全書，我的心久而久之不能平靜。海倫是一個奇跡，不折不扣的奇跡，她用艱辛卻又幸福的一生，詮釋了生活的意義，我們活在這個世界上不也是如此嗎？為自己的目標(biāo)而奮進(jìn)，為自己的成功而自豪?？墒?，誰能像海倫一樣細(xì)細(xì)的品味這個世界，用“心”感受這個世界？我們有了眼睛，卻從不好好利用它們，對轉(zhuǎn)即逝的景物嗤之以鼻?？磥恚覀冋娴牡孟窈愓f的一樣：“只有讓他們暫時(shí)失明一天，他們才會發(fā)現(xiàn)，光明原來如此美好。”我們是不是應(yīng)該學(xué)會反省，給自己的眼睛、心好好地利用保護(hù)一下。只有這樣，美麗的世界在你的心里才會變得更加妖嬈。

珍惜自己所有的，不要丟棄每一個你能利用的東西，好好學(xué)習(xí)，用毅力面對困難失敗，用信心面對美好的未來，用成績展示人生的價(jià)值！你會發(fā)現(xiàn)，生活是多美好，陽光是多么燦爛，空氣是多么新鮮，云朵是多么妖嬈！用品新茶的感受，去感悟這個世界，去品讀人生的真諦，不放棄，不埋怨，人生的價(jià)值真的很多……

篇9

海倫·凱勒19個月的時(shí)候，失去了光明和聲音。海倫。凱勒六歲零九個月，她的老師——安妮。蘇立文來到她身邊，與海倫。凱勒一起學(xué)習(xí)，直到海倫。凱勒在黑暗里摸索著，成功走進(jìn)了“哈佛大學(xué)”。

“20世紀(jì)，一個獨(dú)特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，這就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性。她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力畢業(yè)于哈佛大學(xué)，在黑暗中找到人生的光明；最后又把慈愛的雙手伸向世界的角落，用生命的力量為世界造福?！边@是人們對她的評價(jià)。海倫。凱勒對生活充滿了熱情與希望，她能在黑暗里堅(jiān)持“光明就在前面”不向黑暗低頭的信念。

雖然海倫。凱勒一生陷進(jìn)在黑暗的世界里，但仍然珍惜著自己寶貴的生命，堅(jiān)強(qiáng)地活著。生活中，有許多像海倫。凱勒一樣珍惜生命，在“黑暗”里堅(jiān)持的殘疾人，如，尹小星。他比海倫。凱勒幸運(yùn)多了，沒有失去光明和聲音，只是失去了一條腿?？伤麘{著堅(jiān)強(qiáng)的毅力穿過大沙漠，獲得眾人的歡呼?！八烙休p于鴻毛，有重于泰山。”有的人四肢健全，又因?yàn)橛幸稽c(diǎn)兒挫折就要去死。這樣不僅會給群眾添麻煩，還會讓自己沒了寶貴的生命。

篇10

海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個月后，一場意料不到的疾病卻讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音。無論是夜晚還是白天，她的世界只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的美景了，再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，她唯一感受到的只有寧靜。

就在海倫6歲零9個月的時(shí)候，安妮。莎莉文走進(jìn)了她的生命，使她又見到了一樓陽光，從此海倫的一生徹底改變。

知識的力量多么巨大，它使海倫從一個殘疾人變成了一個有益于社會的人，所以我們要熱愛學(xué)習(xí)，做一個對國家有用的人。

海倫是不平凡的，她用微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強(qiáng)，在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。

人的一生總會有挫折，不可能萬事如意，就像海倫，但她依然樂觀向上。