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篇1

[關(guān)鍵詞] 健康服務(wù)業(yè);高層次人才;來(lái)津工作意愿;調(diào)查研究

[中圖分類號(hào)] C961 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A

Willingness to Work in Tianjin of High-Level Personnel

From Beijing and Hebei Province of the Health Service Industry

KANG Ying， ZHANG Jian

Abstract： With questionnaire survey on willingness to work in Tianjin of high-level personnel in the health service industry from Beijing and Hebei province， the constraints hindering high-level personnel to work in Tianjin， such as talent flow barrier and weak infrastructure are analyzed. Responding strategies for attracting the personnel to work in Tianjin is put forward based on the comparative strengths， inrensified mechanism， institutional construction of Tianjin.

Key words： health service industry， high-level personnel， willingness to work in Tianjin， research

京津冀地緣相接、人緣相親，地域一體、文化一脈。依照中央戰(zhàn)略部署，京津冀近年來(lái)積極發(fā)展區(qū)域間交流合作，加快協(xié)同發(fā)展進(jìn)程，其目標(biāo)之一是解決健康服務(wù)業(yè)高層次人才在三地間分布不均衡的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)人才資源共有共享。目前，從天津健康服務(wù)業(yè)高層次人才的儲(chǔ)量、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和流動(dòng)特征等方面看，均難以滿足京津冀協(xié)同發(fā)展的需要。對(duì)于天津來(lái)說(shuō)，需要對(duì)京冀健康服務(wù)業(yè)高層次人才來(lái)津工作意愿進(jìn)行調(diào)查分析，并制定相應(yīng)對(duì)策措施，打通人才流動(dòng)、使用、發(fā)揮作用的體制機(jī)制障礙。

一、基本概念界定

（一）健康服務(wù)業(yè)

2013年9月，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[2013]40號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），這是我國(guó)首個(gè)發(fā)展健康服務(wù)業(yè)的指導(dǎo)性文件。綜合國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究，健康服務(wù)業(yè)是指以生命技術(shù)和生物技術(shù)為先導(dǎo)，以健康至上理念為原則，主要包括涉及預(yù)防保健、傷病救治、康復(fù)休養(yǎng)、醫(yī)療衛(wèi)生、生物醫(yī)藥、身心與精神治療、居家醫(yī)療、健康食品、中醫(yī)醫(yī)療保健、健康養(yǎng)老、體育健身、健康保險(xiǎn)、健康文化和健康旅游等多領(lǐng)域服務(wù)。

（二）高層次人才

2014年12月，《天津日?qǐng)?bào)》刊登題為《搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展機(jī)遇加快集聚高層次人才――本報(bào)專訪市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人解讀<關(guān)于搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展機(jī)遇加快集聚高層次人才的意見(jiàn)>》的文章。參照此文章中“高層次人才”概念內(nèi)涵，本研究中“高層次人才”主要是指掌握自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)或關(guān)鍵技術(shù)的專家、學(xué)者、高級(jí)研發(fā)人才，具有良好創(chuàng)業(yè)或工作經(jīng)歷的企業(yè)家和高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才，支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域急需的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才，國(guó)內(nèi)外知名高校和科研院所博士后、博士等。

高層次人才的主導(dǎo)追求和行為動(dòng)力是更高層次的精神生活需要，這些需要的滿足能引起他們更深刻的幸福感、寧?kù)o感和內(nèi)心的豐富感，這些需要的滿足是無(wú)限的、無(wú)止境的。高層次人才致力于追求自我實(shí)現(xiàn)與事業(yè)成就，因此他們更加看重工作環(huán)境與平臺(tái)。在工作中，他們獨(dú)立自主地決定自己科研工作的方向、內(nèi)容、進(jìn)程、經(jīng)費(fèi)和人員的使用等，希望擁有靈活的工作場(chǎng)所和工作時(shí)間，渴望寬松的組織氛圍，渴望得到社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和同行的尊重及承認(rèn)。

二、京冀健康服務(wù)業(yè)高層次人才來(lái)津工作意愿調(diào)查

本研究編制了《京冀健康服務(wù)業(yè)高層次人才來(lái)津工作意愿調(diào)查問(wèn)卷》，共分為“個(gè)人信息”、“來(lái)津需求（共12個(gè)問(wèn)題，其中3個(gè)單選題，9個(gè)多選題）”和“意見(jiàn)與建議”三個(gè)部分，向京冀地區(qū)科研院所、高等院校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、國(guó)有企業(yè)、合/外資企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)等單位中的217名健康服務(wù)業(yè)從業(yè)人員發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，回收有效問(wèn)卷212份。

在回收的有效問(wèn)卷中，有95.6%的被調(diào)查者選擇“對(duì)天津市高層次人才政策不了解”選項(xiàng);有88.9%的被調(diào)查者在“您認(rèn)為在薪酬福利待遇方面促使您來(lái)津的最主要的因素有（請(qǐng)您選擇3項(xiàng)）”一題中選擇了“向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜的薪酬制度”、“采取年薪制、合同薪金制、課題薪金制等靈活的薪金政策”、“用人單位一次性給予的科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)、安家費(fèi)、住房補(bǔ)貼等的力度”等3個(gè)選項(xiàng)。

在“您認(rèn)為使您決定是否來(lái)津發(fā)展的最關(guān)鍵的因素有哪些（請(qǐng)您選擇5項(xiàng)，并按照重要程度排序）”一題中，有42.2%、37.8%、32.6%、31.7%和28.2%的被調(diào)查者分別將“薪酬福利待遇”、“子女教育及配偶安置”、“柔性引進(jìn)方式”、“科研資源的配套”和“住房待遇”等5項(xiàng)選項(xiàng)列為決定是否來(lái)津的最關(guān)鍵因素。

在回收的有效問(wèn)卷中，有87.1%的被調(diào)查者在“您認(rèn)為在來(lái)津服務(wù)方面促使您來(lái)津的最主要的因素有（請(qǐng)您選擇3項(xiàng)）”一題中選擇了“天津成立引進(jìn)人才一站式服務(wù)中心，設(shè)置引進(jìn)人才服務(wù)專員，為高層次人才提供一對(duì)一保姆式服務(wù)”、“天津?qū)嵤┮M(jìn)人才綠卡制度，向來(lái)津的不同類型人才分別發(fā)放綠卡A卡和B卡，為引進(jìn)人才在辦理引進(jìn)手續(xù)和在津生活等方面提供全方位便利化服務(wù)”、“用人單位人才引進(jìn)辦理入職手續(xù)使用綠色通道，具有優(yōu)先權(quán)”等3個(gè)選項(xiàng)。

在回收的有效問(wèn)卷中，有27.8%的被調(diào)查者在第三部分“意見(jiàn)與建議”的回答中填寫了：“希望天津城區(qū)的地鐵能通往武清，濱海新區(qū)”等建議。有22.3%的被調(diào)查者在開(kāi)放式問(wèn)題的回答中填寫了：“希望天津市政府嚴(yán)格治理霧霾問(wèn)題”等建議。

三、京冀健康服務(wù)業(yè)高層次人才來(lái)津工作制約因素分析

依據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果，并在對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上，本研究總結(jié)出以下6點(diǎn)京冀健康服務(wù)業(yè)高層次人才來(lái)津工作的主要制約因素：

（一）人才流動(dòng)壁壘有待解除

目前，京津冀三地人才在區(qū)域內(nèi)的流動(dòng)性較低，健康服務(wù)業(yè)高層次人才大部分集中在北京，且處于靜態(tài)的擁有狀態(tài)，沒(méi)有形成共享狀態(tài)。戶籍、檔案、社保及子女入學(xué)等體制壁壘在一定程度上限制了高層次人才向我市流動(dòng)。

（二）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng)

以交通網(wǎng)絡(luò)配置為例，天津城際間短途基礎(chǔ)設(shè)施配置相對(duì)不足，交通便利度與北京相比處于劣勢(shì)，使高層次人才向我市流動(dòng)的動(dòng)力和頻率打了折扣。

（三）生態(tài)環(huán)境有待改善

近年來(lái)，霧霾天氣在全國(guó)各地迅速蔓延，對(duì)人民生活和身體健康帶來(lái)極大危害。京津冀地區(qū)近3年空氣質(zhì)量排名相較國(guó)內(nèi)其他地區(qū)較低，使其降低了對(duì)高層次人才的吸引力。

（四）人才支持政策有待完善

我市高層次人才支持政策尚未形成有機(jī)整體，政策宣傳力度有待加強(qiáng)，渠道有待拓寬，導(dǎo)致外省市高層次人才對(duì)我市人才政策的了解存在碎片化問(wèn)題，在一定程度上影響了高層次人才來(lái)津工作的意愿。

（五）人才聚集的高端平臺(tái)不足

鳳棲梧桐，栽好梧桐樹，對(duì)于高層次人才來(lái)說(shuō)，好的發(fā)展平臺(tái)是吸引他們來(lái)津的重要條件。目前我市高端的研發(fā)平臺(tái)總量還偏少，健康產(chǎn)業(yè)園區(qū)雖然特色鮮明，但建設(shè)速度不盡如人意，相關(guān)高校、醫(yī)院建設(shè)進(jìn)程還需加快，產(chǎn)業(yè)聚集數(shù)量還不夠，導(dǎo)致相關(guān)高層次人才難以向天津聚集。

（六）人才服務(wù)工作有待改進(jìn)

目前雖然在高層次人才服務(wù)方面有了一定的工作基礎(chǔ)，但距離實(shí)際需求還存在不足，服務(wù)理念和服務(wù)效率有待提升和完善，在一些具體業(yè)務(wù)的辦理上還不盡如人意，在一定程度上影響了高層次人才來(lái)津工作的意愿。

四、吸引京冀健康服務(wù)業(yè)高層次人才來(lái)津工作的對(duì)策措施

針對(duì)上述6點(diǎn)京冀健康服務(wù)業(yè)高層次人才來(lái)津工作的主要制約因素，結(jié)合國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵺`研究，本研究梳理出5點(diǎn)以下對(duì)策措施：

（一）加強(qiáng)健康服務(wù)業(yè)頂層設(shè)計(jì)，制定整體規(guī)劃

1.統(tǒng)籌京津冀健康服務(wù)業(yè)頂層設(shè)計(jì)。京津冀高層次人才要實(shí)現(xiàn)自由流動(dòng)，必須打破體制和行政壁壘，整合三地健康服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)及行業(yè)資源，發(fā)揮各地優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互利共贏，統(tǒng)籌發(fā)展，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，健全領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，協(xié)調(diào)政策、共享資源、共管市場(chǎng)、互通信息，避免各自為戰(zhàn)。

2.整體規(guī)劃我市健康服務(wù)業(yè)高層次人才工作。我市作為省級(jí)單位，需要制定健康服務(wù)業(yè)高層次人才整體規(guī)劃，需設(shè)立一個(gè)統(tǒng)籌健康服務(wù)業(yè)人才的常設(shè)機(jī)構(gòu)處理日常事務(wù)，負(fù)責(zé)研究、分析我市的實(shí)際情況，依據(jù)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)律和人才資源發(fā)展生態(tài)特點(diǎn)培養(yǎng)和引進(jìn)高層次人才，改革我市引進(jìn)、使用和服務(wù)機(jī)制的體制機(jī)制，促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)人才工作規(guī)范化和制度化。

（二）三地聯(lián)動(dòng)，破除政策壁壘，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

高層次人才跨省市流動(dòng)多受戶籍、編制、職稱、執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)、檔案管理、社會(huì)保險(xiǎn)等諸多政策限制，今后在這些方面可以有所突破創(chuàng)新：如高層次人才職稱證書三地互認(rèn)、醫(yī)療保險(xiǎn)異地結(jié)算、養(yǎng)老保險(xiǎn)視同繳費(fèi)年限能互認(rèn)及關(guān)系轉(zhuǎn)移、認(rèn)定、待遇支付等手續(xù)能簡(jiǎn)化等等。通過(guò)破除政策壁壘，打通高層次人才有序流動(dòng)、協(xié)同發(fā)展的通道，解除人才的后顧之憂。

將交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為京津冀人才流動(dòng)的突破口，構(gòu)建多節(jié)點(diǎn)、網(wǎng)格狀、全覆蓋的交通網(wǎng)絡(luò)，并積極推動(dòng)交通建設(shè)和大氣治理一體化，打造京津冀協(xié)同發(fā)展的綠色空間，加強(qiáng)京津冀生態(tài)環(huán)境保護(hù)合作。

（三）建立醫(yī)療聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)高層次人才協(xié)同發(fā)展

按照三地“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏、共建共享”的原則，結(jié)合三地客觀條件，可以從不同層面及需求類別開(kāi)展醫(yī)療聯(lián)盟，比如?？茖?duì)口扶持、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、遠(yuǎn)程會(huì)診、雙向轉(zhuǎn)診、信息互通、建立分支機(jī)構(gòu)或區(qū)域?qū)？浦行?、?lián)合藥品配送等形式的醫(yī)療聯(lián)盟，探索推進(jìn)醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)和管理人員崗位輪轉(zhuǎn)制度，整合聯(lián)盟內(nèi)各醫(yī)院現(xiàn)有的人力資源，將人才調(diào)動(dòng)到最需要的工作崗位和工作地點(diǎn)去，突破醫(yī)院的人事壁壘，實(shí)現(xiàn)人力資源適度共享，并在醫(yī)療聯(lián)盟中不斷培養(yǎng)綜合性管理人才和臨床領(lǐng)軍人才。

（四）以中醫(yī)藥為抓手，加強(qiáng)高端平臺(tái)建設(shè)，在產(chǎn)學(xué)研合作中促進(jìn)高層次人才協(xié)同發(fā)展

我市在中醫(yī)藥教育、科研及高層次人才集聚方面都具有優(yōu)勢(shì)，在京津冀高層次人才協(xié)同發(fā)展中具有一定的工作基礎(chǔ)。例如，天津中醫(yī)藥大學(xué)作為教育部高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位及國(guó)家中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)特色教育培訓(xùn)基地（中藥）的優(yōu)勢(shì)，積極推動(dòng)京津冀中醫(yī)藥高層次人才的協(xié)同發(fā)展。主要表現(xiàn)在以下方面：1.在高水平的科研合作中培養(yǎng)創(chuàng)新人才。近5年與京冀中藥企業(yè)、科研院所與醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展橫、縱向合作項(xiàng)目共200余項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)近2億元。2.在高端平臺(tái)共建中實(shí)現(xiàn)高水平人才協(xié)同發(fā)展。2012年3月由天津中醫(yī)藥大學(xué)牽頭，聯(lián)合中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院中藥研究所、天士力制藥集團(tuán)股份有限公司、石家莊以嶺藥業(yè)股份有限公司等科研院所及中藥制藥企業(yè)，共同組建天津市“現(xiàn)代中藥協(xié)同創(chuàng)新中心”。該中心整合優(yōu)勢(shì)力量、集成攻關(guān)，提升人才、學(xué)科、科研“三位一體”創(chuàng)新能力，促進(jìn)了科技成果的轉(zhuǎn)化，形成了立足京津冀，輻射全國(guó)的產(chǎn)學(xué)研合作基地。3.聯(lián)合建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。京津冀聯(lián)合現(xiàn)代中藥國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室由天津中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院和區(qū)域內(nèi)大型中藥企業(yè)聯(lián)合組建，各聯(lián)合單位分具優(yōu)勢(shì)和特色，可以匯聚各單位科技、人才資源，構(gòu)建先進(jìn)的技術(shù)平臺(tái)和研發(fā)高地、牽頭成立現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)研究院等。以上諸多舉措在發(fā)展中醫(yī)藥教育和產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)建設(shè)高端平臺(tái)建設(shè)，在產(chǎn)學(xué)研合作中促進(jìn)了高層次人才協(xié)同發(fā)展。

（五）加快高層次人才服務(wù)市場(chǎng)化步伐，提升服務(wù)質(zhì)量

高層次人才工作包括人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、考核評(píng)價(jià)等諸多環(huán)節(jié)。很多用人單位都面臨招聘渠道少、人才信息不通暢、高層次人才引進(jìn)后的評(píng)價(jià)難等問(wèn)題。解決這些問(wèn)題必須要發(fā)揮人力資源服務(wù)業(yè)在高層次人才招聘、考評(píng)等方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，政府要引導(dǎo)和支持高水平人力資源服務(wù)企業(yè)在天津落戶，鼓勵(lì)用人單位購(gòu)買人力資源服務(wù)，提升高層次人才工作的服務(wù)質(zhì)量。

[參 考 文 獻(xiàn)]

[1]津組軒.天津：圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展集聚高層次人才[N].中國(guó)組織人事報(bào)，2015-01-05

[2]趙凱.積極發(fā)揮中醫(yī)藥在推動(dòng)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展中的重要作用[J].中醫(yī)藥管理雜志，2015（15）：83-84

[3]程璐，祁小峰.地方高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)探析[J].中國(guó)成人教育，2015（9）：33-35

[4]楊鶴清，陳林興等.中醫(yī)藥本科院校健康服務(wù)人才培養(yǎng)的思考[J].醫(yī)學(xué)與社會(huì)，2015（10）：97-99

篇2

從11月26日起，參加2012年度國(guó)家公務(wù)員考試的考生走進(jìn)考場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)約1.8萬(wàn)個(gè)國(guó)家公務(wù)員崗位。一年一度的“國(guó)考”就此拉開(kāi)序幕。

走過(guò)十幾年的歷程，今年的國(guó)家公務(wù)員考試讓人感受到諸多新意：一些職位考試科目設(shè)計(jì)采用“2＋X”；多數(shù)職位要求考生必須具備兩年基層工作經(jīng)驗(yàn)；強(qiáng)調(diào)了“以德為先”的品德選拔，尤為引人關(guān)注。

這頗令人欣慰?！皣?guó)考”在很大程度上，起著導(dǎo)向作用。對(duì)即將進(jìn)入政府從事管理工作的廣大青年，對(duì)日后可能成為政府官員的后備力量，不管是品德不佳、缺乏責(zé)任感，還是只會(huì)紙上談兵、缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)，都將難以應(yīng)對(duì)越來(lái)越高的政務(wù)要求。尤其是推出“德考”，更是一種糾偏的努力――它與前不久發(fā)生的深圳公務(wù)員打罵生父一事，與國(guó)家公務(wù)員局正在制定的“公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)大綱”一起，顯示著對(duì)“公家人”官德與私德的日益強(qiáng)調(diào)。

但“德”如何“考”，卻需細(xì)細(xì)思量。一方面，“國(guó)考”被視作“玻璃房里的競(jìng)爭(zhēng)”，透明、公開(kāi)、公正是其最大的特點(diǎn)，也是其公信力與生命力所在。如果其中的“德考”難以科學(xué)考察與量化，規(guī)則難以明晰，就有了暗箱操作的彈性空間。近年來(lái)某些地方在招聘過(guò)程中，泄題、作弊、“蘿卜招聘”等行徑頻頻曝光，引發(fā)公眾的不安甚至憤怒，政府的公信力也遭到挑戰(zhàn)。“德考”要成為一道失德者難以逾越的門坎，還須做到可操作、有實(shí)效，找到足以服眾的路徑。

篇3

又是一年國(guó)考時(shí)，去年國(guó)考報(bào)名的火爆仍歷歷在目，人數(shù)達(dá)到了105萬(wàn)，幾百人搶灘一個(gè)職位的比比皆是……在踏入這千軍萬(wàn)馬的拼殺之前，你是否想過(guò)，公務(wù)員有哪些任職要求，自己是否真的適合公務(wù)員的工作?

業(yè)內(nèi)權(quán)威專家蕭鳴政教授就公務(wù)員的選用，列出了七點(diǎn)最基本、最為核心的必備素質(zhì)。如果你正有意從事公務(wù)員這一職業(yè)，不妨看看，這七點(diǎn)里你符合幾條。

七大核心素質(zhì)

服務(wù)性

對(duì)服務(wù)性理解，首先要明確，無(wú)論是基層還是高層，公務(wù)員的工作就是服務(wù)于人民，具有服務(wù)精神、服務(wù)意識(shí)、犧牲精神，人民利益高于一切，這是從本質(zhì)上決定的。

組織紀(jì)律性

任何單位都需要有組織紀(jì)律性，但在公務(wù)員崗位中這一點(diǎn)體現(xiàn)得更強(qiáng)。公務(wù)員的組織紀(jì)律性是指：個(gè)人要服從于組織，遇事沉穩(wěn)，以大局為重，切不可從個(gè)人利益出發(fā)。在組織中行事，靈活性相對(duì)較差，而原則性則很強(qiáng)。同時(shí)公務(wù)員代表著政府的形象，言行皆與組織相關(guān)，不可帶有個(gè)人情緒。

吃苦耐勞

公務(wù)員的工作大多從基層做起，瑣碎的事情比較多。在從事公務(wù)員之前，要做好吃苦的準(zhǔn)備。諸如掃地、取信、送報(bào)紙類的“小事”、“瑣事”可能是初期工作的主要內(nèi)容。尤其是新人，一定要具有吃苦耐勞的精神，不可對(duì)工作內(nèi)容帶有主觀情緒。

奉獻(xiàn)意識(shí)

奉獻(xiàn)意識(shí)是指在工作中要達(dá)到忘我的狀態(tài)。打心里愿意從事這份工作，工作性質(zhì)上決定了公務(wù)員的職位與企業(yè)不同，不能計(jì)較一時(shí)得失。做事情要本著多做少拿的精神，奉獻(xiàn)意識(shí)要強(qiáng)。

主動(dòng)積極

工作中的積極主動(dòng)，具體來(lái)講要替領(lǐng)導(dǎo)多想多干，做事要積極，搶在前面。切忌“說(shuō)一說(shuō)、干一干、指一指、動(dòng)一動(dòng)”的工作方式，這樣或者可以有一時(shí)之清閑，卻會(huì)直接阻礙個(gè)人的發(fā)展。

虛心好學(xué)

工作中會(huì)遇到很多實(shí)際問(wèn)題，要具有虛心好學(xué)的態(tài)度。身邊工作的人所長(zhǎng)不同，特別作為工作新人，有很多東西不懂是很正常。放低心態(tài)，勤學(xué)多問(wèn)，才能更快地適應(yīng)工作崗位，讓自己有所成長(zhǎng)。

業(yè)務(wù)能力

公務(wù)員的很多職位需要一定的業(yè)務(wù)能力，在基層工作中，文字能力是比較重要的。整理材料、起草文件的工作會(huì)比較多，作為公務(wù)員的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)，良好的公文書寫能力無(wú)疑會(huì)為你的工作錦上添花。

有人把公務(wù)員比作圍城，有的人看熱鬧，有的人看門道。

職業(yè)：近幾年公務(wù)員的報(bào)考熱一直呈遞增態(tài)勢(shì)，您認(rèn)為未來(lái)還會(huì)呈現(xiàn)繼續(xù)上升的發(fā)展趨勢(shì)嗎?

蕭鳴政：公務(wù)員的報(bào)考人數(shù)將逐步減少，報(bào)考情況將呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)化變化，畢業(yè)生的比例會(huì)減少，基層工作者的比例會(huì)增加，這有助緩解“報(bào)考熱”的現(xiàn)象。

從201 1年起公務(wù)員將不直接從學(xué)校招聘，一方面會(huì)減少報(bào)考人數(shù)，同時(shí)減少校園畢業(yè)生比例，增大社會(huì)人群比重，這是考生結(jié)構(gòu)上發(fā)生的重大調(diào)整。

公務(wù)員的選拔對(duì)象更多來(lái)自生產(chǎn)一線、基層人員，這樣有兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，其一是這部分人群相對(duì)于校園應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)更具有工作經(jīng)驗(yàn)；其二是他們對(duì)公務(wù)員的工作性質(zhì)會(huì)有基本的了解，報(bào)考的動(dòng)機(jī)會(huì)更理性、更成熟。

職業(yè)：在您看來(lái)，什么樣的人適合從事公務(wù)員的工作?

蕭鳴政：任何人。

依我看來(lái)，所有人都能夠勝任公務(wù)員的工作，只要他愿意，并且具備上面的七個(gè)條件。當(dāng)然有的人目前可能還不具備這所有的七個(gè)條件，這在工作中可以不斷地調(diào)整，逐漸發(fā)現(xiàn)自己與職位的匹配度。如果性格確實(shí)比較張揚(yáng)，不愿意受到約束，待人處事我行我素，那么肯定就不適合從事公務(wù)員的工作。說(shuō)白了，公務(wù)員也是一份工作，關(guān)鍵還是在于你是否想清楚要從事這個(gè)職業(yè)。

職業(yè)：在您眼中，公務(wù)員是個(gè)怎樣的職業(yè)?

蕭鳴政：公務(wù)員的工作，可以說(shuō)是里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來(lái)。

篇4

為什么不少干部感到一些政策難以落地？究其實(shí)質(zhì)，與干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)性缺陷尤其是與為數(shù)眾多的干部缺乏基層工作經(jīng)歷有關(guān)。為此，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)已勢(shì)在必行。

領(lǐng)導(dǎo)干部總是在一定環(huán)境中“造就”而成的。實(shí)踐證明，地域特色、家庭背景、生活環(huán)境、工作經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)等背景的不同，領(lǐng)導(dǎo)干部的風(fēng)格、作風(fēng)、行為會(huì)有較大的差異，其價(jià)值判斷也會(huì)有所不同，進(jìn)而會(huì)在利己與利他、物質(zhì)與精神、短期與長(zhǎng)期等維度上具有不同的傾向，甚至做出不同的決策。

改革開(kāi)放以來(lái)，黨政干部隊(duì)伍（包括縣鄉(xiāng)基層干部隊(duì)伍）結(jié)構(gòu)上發(fā)生了根本性變化。過(guò)去的公社干部乃至縣級(jí)干部大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，并且是從生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)做起，自下而上一級(jí)一級(jí)提拔起來(lái)的，大多數(shù)干部熟悉農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè)、熟悉農(nóng)民、熟悉基層。“往前推10年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部好多都是種田人出身，他是一步一個(gè)腳印干出來(lái)的。從生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)到大隊(duì)長(zhǎng)，到副鄉(xiāng)長(zhǎng)，再到鄉(xiāng)長(zhǎng)。這些干部的實(shí)干性很強(qiáng)，解決問(wèn)題的能力很強(qiáng)?！币幻诮M織系統(tǒng)工作多年的干部如是說(shuō)。

隨著干部隊(duì)伍“四化”方針的貫徹和農(nóng)村各項(xiàng)改革的推進(jìn)，尤其是隨著《公務(wù)員法》的實(shí)施和“凡進(jìn)必考”準(zhǔn)入機(jī)制的運(yùn)行，一大批高校畢業(yè)生不斷充實(shí)進(jìn)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)。從“家門”到“校門”再進(jìn)“機(jī)關(guān)門”的“三門”干部，逐漸成為干部隊(duì)伍主體，并與社會(huì)其他領(lǐng)域的人才相分離。這批“三門”干部大都有長(zhǎng)期應(yīng)試教育背景，理論知識(shí)強(qiáng)、文化素質(zhì)高、思想活躍，視野較寬，其思維方式、話語(yǔ)方式、辦事方式、決策方式、處理矛盾方式、對(duì)國(guó)情民情的理解和把握等等，都與過(guò)去的工農(nóng)干部有明顯差異。但是這些干部的工作經(jīng)歷、成長(zhǎng)途徑、知識(shí)結(jié)構(gòu)趨同，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，缺乏比較嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，不太會(huì)與群眾打交道，處理與突發(fā)事件的能力顯得不足，對(duì)工農(nóng)大眾和社會(huì)現(xiàn)實(shí)比較隔膜，尤其是未能很好閱讀“人民群眾”這本書，缺乏基層工作經(jīng)歷和對(duì)基層群眾的感情。

一項(xiàng)覆蓋面較廣的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，有47%的縣級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部（縣委書記和縣長(zhǎng)）沒(méi)有基層工作經(jīng)歷，其中，縣委書記沒(méi)有基層工作經(jīng)歷的比縣長(zhǎng)要高14.7%。另外，在基層鍛煉上，不同縣級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部也有明顯差異，其中年齡越小的縣級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部在基層工作的比例越低，51歲以上的縣級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）擔(dān)任過(guò)職務(wù)的占66.7%，46～50歲的占58.5%，41～45歲的占54.8%，40歲及以下的占40%。這種狀況值得高度重視?！胺蛑螄?guó)猶如栽樹，本根不搖，則枝葉茂榮”。反之，根淺則本薄，也就難保枝葉茂榮了。西部一名縣委書記發(fā)出這樣的感慨：“中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，如果我們上面的干部在制定政策時(shí)不懂中國(guó)的農(nóng)業(yè)，不懂中國(guó)的農(nóng)村，不懂中國(guó)的農(nóng)民，那么出臺(tái)的政策就很可能與基層有差距。一些部委的司局長(zhǎng)或者省廳的處長(zhǎng)來(lái)基層指導(dǎo)工作，靈活性不強(qiáng)，不了解我們基層?！?/p>

治國(guó)理政需強(qiáng)基固本

“宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”?；鶎訂?wèn)題多，情況復(fù)雜，尤其是中西部地區(qū)，是干部鍛煉成長(zhǎng)的好地方。“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。不熟悉基層，不管什么年齡層次的干部，其領(lǐng)導(dǎo)與管理能力都會(huì)是無(wú)本之木。

一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查顯示，對(duì)于《2010～2020年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》提出的11個(gè)重點(diǎn)突破項(xiàng)目，53%的縣委書記和縣長(zhǎng)選擇了“堅(jiān)持和完善從基層一線選拔干部制度”，排在11個(gè)重點(diǎn)突破項(xiàng)目的第二位。

一名縣委書記建議：“要從老中青三代掌握一批干部，并給予一定數(shù)量的相應(yīng)臺(tái)階，層層提拔?？梢园幢壤M(jìn)行控制，運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)對(duì)人才進(jìn)行精細(xì)化管理。我很看重村干部、優(yōu)大生，要從村官抓起，其中肯定有未來(lái)的骨干。要有兩年以上的基層一線工作經(jīng)歷，這樣才了解基層，知道基層在想什么、在做什么；在基層工作時(shí)要有大局意識(shí)，能夠關(guān)心相關(guān)政策、讀懂政策，并思考在執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題，不斷尋求更創(chuàng)新更易落實(shí)的方案?！?/p>

篇5

回顧這次從優(yōu)秀村干部考試錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、黨委、組織部門對(duì)“村官”的高度重視

這次從優(yōu)秀村干部考試錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，全區(qū)共拿出300個(gè)職位，充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委、組織部門對(duì)“村官”、村干部的高度重視，也是我區(qū)第一次主要針對(duì)“村官”招考公務(wù)員的考試，從最后全區(qū)錄用的情況看，這次招考全部職位錄用職位“村官”占90%。

二、宣傳發(fā)動(dòng)到位

這次考試的宣傳發(fā)動(dòng)工作十分到位，除召開(kāi)全區(qū)視頻會(huì)和印發(fā)文件，還在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上考試簡(jiǎn)章，地方組織部門專門組織召開(kāi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議傳達(dá)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也召開(kāi)專門會(huì)議進(jìn)行了傳達(dá)，宣傳發(fā)動(dòng)工作做到每一名符合報(bào)考的對(duì)象。大部鄉(xiāng)鎮(zhèn)都給“村官”安排了復(fù)習(xí)時(shí)間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還專門安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到河池市參加考試，全面做好考生的服務(wù)工作，營(yíng)造良好的考試氛圍。

三、在命題上突出公平性

這次考試命題不是靠誰(shuí)能死記硬背、狠磚書本，而是突出“考能力、考平時(shí)”的特點(diǎn)，試題面很廣，但大多都是我們?nèi)粘９ぷ髦薪佑|到的，考的是日常的積累和個(gè)人的綜合素質(zhì)，對(duì)于大多數(shù)平時(shí)工作非常繁忙的大學(xué)生“村官”來(lái)說(shuō)，這種命題方式較好地體現(xiàn)的公平性。

四、在面試上突出公正性

這次招考面試工作，統(tǒng)一在河池市舉行，而不是由地方組織面試，有效避免了地方和用人單位暗箱操作。面試前先由考生抽面試順序號(hào)、再由考官抽面試考場(chǎng)，較好避免了事先打招呼等違規(guī)現(xiàn)象，如我所在考場(chǎng)沒(méi)有一名是本人所在地的考官。考生手機(jī)全部關(guān)機(jī)統(tǒng)一專人保管，并對(duì)考試現(xiàn)場(chǎng)手機(jī)信號(hào)進(jìn)行了屏蔽，整個(gè)面試過(guò)程都有紀(jì)檢監(jiān)察部門人員監(jiān)督，面試工作體現(xiàn)了較強(qiáng)的公正性。

總體上，我認(rèn)為這次從優(yōu)秀村干部考試錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，充分體現(xiàn)了黨委、組織部門對(duì)村官的高度重視，整個(gè)招錄過(guò)程較好地體現(xiàn)了公開(kāi)、公平、公正的原則，對(duì)廣大在農(nóng)村基層工作的大學(xué)生“村官”是一種鼓舞和激勵(lì)。

五、存在的不足

這次從優(yōu)秀村干部考試錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，全區(qū)共拿出300個(gè)職位，我認(rèn)為職位總量偏少，競(jìng)爭(zhēng)激烈?！痢潦械匿浻脵C(jī)率為13比1，有的縣市可能更高。

六、個(gè)人的幾點(diǎn)建議

（一）為有效解決大學(xué)生“村官”考公務(wù)員問(wèn)題，建議各地盡可能拿出更多的編制進(jìn)行招考，每年組織1-2次從優(yōu)秀大學(xué)生“村官”考試錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員考試。

（二）各地在事業(yè)單位招考工作人員時(shí)，建議也拿出部分職位專門針對(duì)大學(xué)生“村官”開(kāi)考。

（三）在后備干部提拔使用上，建議多給優(yōu)秀大學(xué)生“村官”機(jī)會(huì)。許多大學(xué)生“村官”在基層鍛煉已近10年，既有較高的文化知識(shí)水平，又積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中起到了主力作用，建議在后備干部提拔使用上，多考慮優(yōu)秀大學(xué)生“村官”。

篇6

我于____年__月參加____省公務(wù)員考試，11月錄用到_______政府，在這一年的試用期中，我積極轉(zhuǎn)換角色，很快融入了鄉(xiāng)政府這個(gè)大家庭，堅(jiān)持學(xué)習(xí)進(jìn)取，提高工作能力，較好的完成了鄉(xiāng)黨委政府交辦的各項(xiàng)工作。我以國(guó)家公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己努力、進(jìn)步，在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、生活上都有不小收獲?，F(xiàn)將這一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)

從大學(xué)校園里出來(lái)的我，政治理論水平不高、工作經(jīng)驗(yàn)不足，社會(huì)閱歷不多，為了勝任黨政辦的各項(xiàng)工作，需要我主動(dòng)的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，汲取各類課本外的知識(shí)。一是從書本、報(bào)刊、文件、材料中學(xué)，黨政辦有大量的書籍、報(bào)刊，還有各級(jí)文件、信息材料等，都是我學(xué)習(xí)理論知識(shí)和寫作技巧的好資源；二是向老前輩、同事學(xué)，鄉(xiāng)政府多的是理論素養(yǎng)深厚、工作能力強(qiáng)的基層干部，對(duì)我也十分關(guān)心照顧，從他們身上，我學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和為人處事的道理；三是從實(shí)踐中學(xué)，實(shí)踐是最好的課堂，我珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，無(wú)論大事小事都認(rèn)真對(duì)待，不懂的多問(wèn)、多練，各項(xiàng)基本工作迅速上手。理論與實(shí)踐的結(jié)合，使我的思想認(rèn)識(shí)水平和工作能力都有了很大提升。

二、認(rèn)真實(shí)踐，完成本職工作

這一年來(lái)我一直在鄉(xiāng)黨政辦工作，從剛 一進(jìn)來(lái)熟悉環(huán)境、做后勤工作，學(xué)著接待來(lái)電、來(lái)訪，跟著寫信息、寫材料，到今年3月被提拔為黨政辦主任，肩負(fù)把握辦公室全盤工作的重任，我都本著積極樂(lè)觀的心態(tài)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡力做好每一項(xiàng)工作，以不辜負(fù)黨委政府的信任與期望。一是注重提升辦公室的服務(wù)質(zhì)量，不論是機(jī)關(guān)打掃、還是接待群眾、或是組織大小會(huì)議，我都從自己做起，爭(zhēng)取把服務(wù)工作做得更加主動(dòng)、細(xì)致、周到，特別是鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、人大會(huì)議等重要會(huì)議的后勤保障工作很到位，得到了領(lǐng)導(dǎo)、群眾的諸多好評(píng)；二是加強(qiáng)各類文件、檔案的管理，認(rèn)真把關(guān)各級(jí)文件的收發(fā)，進(jìn)一步規(guī)范鄉(xiāng)黨委政府的發(fā)文，從格式、內(nèi)容、到程序上精益求精，檔案管理更加及時(shí)、完備；三是加強(qiáng)信息、材料的報(bào)送工作，主動(dòng)了解各行各線的主要工作，深入掌握熱點(diǎn)、焦點(diǎn)的事件與項(xiàng)目進(jìn)展，挖掘各村好的現(xiàn)象、好的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)開(kāi)展調(diào)查研究，報(bào)道各類信息與材料，努力推介與宣傳浮邱；四是增強(qiáng)黨政辦的凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨政辦的隊(duì)伍在今年得到了進(jìn)一步壯大，是一支年輕有活力的隊(duì)伍，平時(shí)的工作中，我注重調(diào)動(dòng)大家的積極性、發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)合作，互相關(guān)心、幫助，隊(duì)伍戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、深入群眾，用心服務(wù)

基層全心全意為人民服務(wù)是公務(wù)員的宗旨，我堅(jiān)定了服務(wù)基層、服務(wù)群眾的信念。一方面我珍惜每一次下村的機(jī)會(huì)，通過(guò)一次次的走訪、調(diào)研，與農(nóng)民交談、采訪種養(yǎng)大戶、參觀農(nóng)業(yè)基地，我對(duì)浮邱山鄉(xiāng)基本情況有了更為直觀的認(rèn)識(shí)，也對(duì)基層工作有了更為深入的了解；另一方面注重提升黨政辦的窗口形象和服務(wù)質(zhì)量，以細(xì)致和主動(dòng)服務(wù)政府機(jī)關(guān)，以微笑與耐心服務(wù)每一位群眾。對(duì)來(lái)訪的群眾熱心地接待，耐心地講解，禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊，無(wú)論大事小事不敷衍、不拖延。將群眾的滿意而歸或是一句簡(jiǎn)單的“謝謝”作為我工作的最大動(dòng)力。

四、存在的缺點(diǎn)與不足

在看到自己成長(zhǎng)與進(jìn)步的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在許多的缺點(diǎn)與不足，一是理論素養(yǎng)不夠深厚，對(duì)很多政策、理論的了解浮于表面，沒(méi)有融會(huì)貫通，缺少系統(tǒng)和深入的調(diào)研；二是工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重，能力有待提高，在一些突發(fā)事件和復(fù)雜事件的處理上考慮不成熟周到，很多細(xì)節(jié)問(wèn)題上出現(xiàn)遺忘和疏忽；三是缺乏與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位的交流與學(xué)習(xí)，交流溝通不夠積極主動(dòng)，錯(cuò)過(guò)了許多向各方優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這些問(wèn)題阻礙自己發(fā)展的腳步，更影響到工作效率和工作質(zhì)量，是我在今后的工作與生活中要努力改正與克服的。

最后，我要向這一年來(lái)指導(dǎo)和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們道一句感謝，是大家的關(guān)心和支持，讓我能踏實(shí)地工作、快樂(lè)地生活并不斷進(jìn)步，今后我將進(jìn)一步端正思想，更加嚴(yán)格要求自己，以更出色的工作作為回報(bào)。在此我鄭重地提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并虛心地接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

篇7

關(guān)鍵詞：大學(xué)生“村官”；期滿；流向現(xiàn)狀

中圖分類號(hào)：C913 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2013）10-0117-02

什么是大學(xué)生“村官”？目前學(xué)術(shù)界并沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)權(quán)威的定義。通常認(rèn)為，為了滿足新農(nóng)村建設(shè)對(duì)人才的需要，改善農(nóng)村人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，為農(nóng)村帶去新的觀念和技術(shù)，以促進(jìn)農(nóng)村事業(yè)的發(fā)展，國(guó)家定期從各高校選拔一批優(yōu)秀畢業(yè)生深入農(nóng)村，讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，協(xié)助當(dāng)?shù)卮甯刹?，幫助和帶?dòng)農(nóng)民整體素質(zhì)的提高，有效地灌輸和傳播先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，真正促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。而這部分駐扎農(nóng)村的高校畢業(yè)生，被稱為大學(xué)生“村官”。

近幾年來(lái)，隨著大學(xué)生“村官”政策的進(jìn)一步發(fā)展，一些“村官”面臨著現(xiàn)實(shí)的流向問(wèn)題。為此，國(guó)家出臺(tái)了一些相關(guān)政策和措施，提出了“五條出路”：一是鼓勵(lì)留任村干部；二是推薦參加公務(wù)員考試；三是扶持自主創(chuàng)業(yè)；四是引導(dǎo)另行擇業(yè)；五是支持繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。但在具體的實(shí)施過(guò)程中，這些政策和措施顯得過(guò)于宏觀。因此，大學(xué)生“村官”服務(wù)期滿后的流向問(wèn)題，存在著一些亟須解決的現(xiàn)實(shí)難題。

一、流向現(xiàn)狀

第一，通過(guò)假期的實(shí)地調(diào)查，我們得知：大學(xué)生“村官”服務(wù)期滿后的流向主要是考公務(wù)員，其次是政府推薦工作（主要是去企事業(yè)單位工作）或另行擇業(yè)，繼續(xù)留任或提拔為村主任或村支部書記等職位的人數(shù)所占比例較小，而考研和創(chuàng)業(yè)的比重很小。顯然，這與我們國(guó)家提供的“五條出路”基本相吻合。

第二，我們小組的實(shí)地調(diào)查數(shù)據(jù)如下：

注：由于各種條件的限制，我們無(wú)法找到足夠的服務(wù)期滿的大學(xué)生“村官”。因此，我們主要對(duì)在職的大學(xué)生“村官”的出路意向進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)得知，在服務(wù)期滿后，大學(xué)生“村官”主要選擇考公務(wù)員，其次是自主擇業(yè)。

第三，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源查詢到的一份2009年服務(wù)期滿后的大學(xué)生“村官”的去向調(diào)查表：

二、存在問(wèn)題

（一）大學(xué)生“村官”的流失現(xiàn)象嚴(yán)重

服務(wù)期滿后，大學(xué)生“村官”存在著明顯的流失。大學(xué)生“村官”在職期間的隱性流失（即：“在其位，不謀其政”的失職現(xiàn)象）較為嚴(yán)重，服務(wù)期后，大學(xué)生“村官”則存在很大比例的顯性流失。根據(jù)我們的實(shí)地調(diào)查，以河南信陽(yáng)市商城縣為例，該縣共計(jì)88名大學(xué)生“村官”，其中隱性流失55人，流失率高達(dá)63%，他們經(jīng)常待在家里或從事其他的兼職，根本沒(méi)有從事大學(xué)生“村官”應(yīng)該做的實(shí)際事務(wù)；顯性流失為15人，占17%，在服務(wù)期滿后，他們都選擇“另行擇業(yè)”。此外，續(xù)簽、繼續(xù)留在原崗位或者被提拔的比例很小，很多大學(xué)生“村官”不愿意繼續(xù)留在農(nóng)村。

（二）服務(wù)期滿后，大學(xué)生“村官”的流向比例不協(xié)調(diào)

1.兩年或三年的服務(wù)期滿后，考公務(wù)員的人數(shù)比較多，這成為期滿后流向的“主流”。其中，很多大學(xué)生“村官”在起初選擇這項(xiàng)“職業(yè)”的時(shí)候，就認(rèn)為這是他們以后順利考取公務(wù)員的一個(gè)有利跳板。很顯然，國(guó)家對(duì)大學(xué)生“村官”考取公務(wù)員的一些優(yōu)惠政策對(duì)某些大學(xué)生“村官”而言是一個(gè)很大的“誘惑”。

2.大學(xué)生“村官”進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)（包括在服務(wù)期間創(chuàng)業(yè)和期滿后創(chuàng)業(yè)兩種情況），以此拉動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展所占的比重很小。由于大學(xué)生“村官”自身缺乏一定的進(jìn)取心和創(chuàng)造力，加之，相對(duì)落后的農(nóng)村缺少?gòu)?qiáng)大的創(chuàng)業(yè)物資條件和良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，這都使得大學(xué)生“村官”的創(chuàng)業(yè)之路舉步維艱。

3.大學(xué)生“村官”期滿后的自主擇業(yè)和繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的占有一小部分的比例，同時(shí)，他們面臨著較大的“瓶頸”——沒(méi)有顯著的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)深造的優(yōu)勢(shì)。

三、制約因素

（一）不留任的原因

1.角色認(rèn)知模糊。一是大學(xué)生“村官”的動(dòng)機(jī)不純、態(tài)度不正，一些人把大學(xué)生“村官”當(dāng)成了自己將來(lái)就業(yè)的一個(gè)“跳板”，自身的角色定位不明確，無(wú)法正確把握自己該做什么，不該做什么，進(jìn)而導(dǎo)致我們前面所說(shuō)的大學(xué)生“村官”“隱性流失”的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，期滿后則會(huì)選擇不再留任。二是大學(xué)生“村官”在農(nóng)村沒(méi)有得到足夠的重視，受傳統(tǒng)觀念的影響，一些大學(xué)生“村官”容易受到當(dāng)?shù)卮甯刹康呐艛D和當(dāng)?shù)卮迕竦妮p視，進(jìn)而導(dǎo)致他們的才能得不到應(yīng)有的發(fā)揮，因此，他們會(huì)在期滿后選擇離開(kāi)農(nóng)村。三是根據(jù)我們的實(shí)地調(diào)查得知：很多大學(xué)生“村官”都得不到周圍親人和朋友的支持，常常受到其他社會(huì)成員的誤解甚至是蔑視，這就使得他們?nèi)狈ψ銐虻膭?dòng)力和積極的工作熱情，更不會(huì)在服務(wù)期滿后選擇留任。

2.培訓(xùn)措施不完善。一是當(dāng)?shù)卣疀](méi)有對(duì)大學(xué)生“村官”進(jìn)行適當(dāng)?shù)膷徢芭嘤?xùn)，使得大學(xué)生“村官”對(duì)本職工作認(rèn)識(shí)不清，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的基本事宜了解甚少，工作的順利展開(kāi)存在一些阻力。二是大學(xué)生“村官”自身的專業(yè)知識(shí)和能力素質(zhì)沒(méi)與農(nóng)村的實(shí)際治理要求完全吻合，加之缺乏必要的培訓(xùn)。因此，在實(shí)際的鄉(xiāng)村治理過(guò)程中，大學(xué)生“村官”往往無(wú)法真正發(fā)揮自身的能力，這就使得他們與國(guó)家和政府的初衷脫節(jié)，久而久之，他們的工作積極性會(huì)被逐步消減。三是一些政府及其相關(guān)部門的政策和措施不到位，沒(méi)有建立健全的幫扶機(jī)制，使一些有經(jīng)驗(yàn)的干部積極地幫助大學(xué)生“村官”了解農(nóng)村的實(shí)際情況，掌握相關(guān)的鄉(xiāng)村管理方法，進(jìn)而提高他們的管理素質(zhì)，更好地適應(yīng)農(nóng)村的生活。

3.管理機(jī)制不健全。一是一部分大學(xué)生“村官”在職期間，缺乏明確的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感，不能和當(dāng)?shù)氐拇迕襁M(jìn)行有效的溝通和交流，也不能協(xié)助當(dāng)?shù)氐拇甯刹刻幚磬l(xiāng)村事務(wù)，整天無(wú)所事事，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。二是，當(dāng)?shù)卣疀](méi)有建立健全的考核機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，缺乏有效的外在約束措施，這使很多大學(xué)生“村官”在職期間存在著嚴(yán)重的“隱性流失”——“在其位，不謀其政”，不能真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。

4.激勵(lì)措施不到位。一是與城鎮(zhèn)相比，農(nóng)村的生活條件相對(duì)差一點(diǎn)，一些基礎(chǔ)設(shè)施不完備，加之，當(dāng)?shù)卣畬?duì)大學(xué)生“村官”基本生活的保障措施做得不夠完備，這使得在大城市生活習(xí)慣了的他們一時(shí)難以較快地適應(yīng)鄉(xiāng)村生活，進(jìn)而無(wú)法安心繼續(xù)在農(nóng)村工作。二是各地的工資待遇不是很完善，一些當(dāng)?shù)卣疀](méi)有很好地落實(shí)國(guó)家的相關(guān)政策和各項(xiàng)保障措施與優(yōu)惠政策，這導(dǎo)致大學(xué)生“村官”在職期間的工作積極性不高，工作效率不高，因此也就缺乏足夠的留任動(dòng)力。

（二）其他出路不暢通的原因

1.考公務(wù)員。雖然擔(dān)任大學(xué)生“村官”使得他們擁有了2—3年的基層工作經(jīng)驗(yàn)，并在一定程度上鍛煉了他們的工作能力，因此，任職期滿后，很多大學(xué)生“村官”選擇考公務(wù)員。但是，由于大學(xué)生“村官”在農(nóng)村任職期間經(jīng)常從事一些冗雜的事務(wù)，在日常的生活中缺乏足夠的時(shí)間和精力準(zhǔn)備考試，相比之下，他們?nèi)狈σ欢ǖ母?jìng)爭(zhēng)力。此外，由于農(nóng)村的環(huán)境相對(duì)落后，信息相對(duì)閉塞，他們?nèi)狈σ恍┫嚓P(guān)的考試培訓(xùn)和及時(shí)的考試信息。

2.創(chuàng)業(yè)。盡管國(guó)家積極出臺(tái)各項(xiàng)政策扶持具有創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)生“村官”進(jìn)行在職創(chuàng)業(yè)，進(jìn)而有力地促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但是當(dāng)?shù)卣臋C(jī)制不健全，相關(guān)的扶持資金不到位和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目缺乏，信息渠道不暢通；此外，由于大學(xué)畢業(yè)生剛剛踏入社會(huì)，缺乏創(chuàng)業(yè)必要的啟動(dòng)資金，存在融資難、擔(dān)保難，而通過(guò)當(dāng)?shù)剞r(nóng)信社貸款、政府創(chuàng)業(yè)基金支持等方式，他們籌得的資金也大多在5萬(wàn)元以下，創(chuàng)業(yè)本金不足直接導(dǎo)致“村官”們不得不選擇投資規(guī)模較小的基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，有時(shí)即便有很好的機(jī)會(huì)也只能選擇放棄。加之，一些大學(xué)生“村官”缺乏足夠的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神，以及當(dāng)?shù)卮迕癫荒芊e極地配合他們的創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，因此，大學(xué)生“村官”無(wú)法真正帶領(lǐng)當(dāng)?shù)卮迕裰赂弧?/p>

3.考研。與考公務(wù)員相類似，由于大學(xué)生“村官”要再當(dāng)?shù)剞r(nóng)村從事2—3年的基層工作，在此期間，他們?nèi)鄙倭艘环N良好的學(xué)習(xí)氛圍和積極的學(xué)習(xí)熱情，并且缺乏一些相關(guān)的考試培訓(xùn)和指導(dǎo)，與其他社會(huì)成員相比，這使得他們處于相對(duì)劣勢(shì)的地位，因此考研的比例很少，即便是選擇考研，他們能成功考取的幾率也比較小。

4.另行擇業(yè)。國(guó)家和當(dāng)?shù)卣疀](méi)有制定較為完善的流出機(jī)制，沒(méi)有充分考慮到大學(xué)生“村官”服務(wù)期滿后的“再就業(yè)”問(wèn)題，這就使得部分大學(xué)生“村官”在期滿后的“另行擇業(yè)”存在很大的阻力；此外，盡管2—3年的服務(wù)期讓大學(xué)生“村官”積累了基層工作經(jīng)驗(yàn)、鍛煉了自身的能力，但是，正如我們前面所講的那樣，一些社會(huì)成員以及工作單位對(duì)大學(xué)生“村官”的角色認(rèn)知不正確，在招收員工的過(guò)程中會(huì)對(duì)他們存在一定的偏見(jiàn)，這就不利于大學(xué)生“村官”的“另行擇業(yè)”。

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篇8

關(guān)鍵詞 大學(xué)生村官計(jì)劃 擇業(yè)動(dòng)機(jī) 政策建議

文章編號(hào) 1008-5807（2011）03-044-02

一、 引言

長(zhǎng)期以來(lái)，曲于受到二元經(jīng)濟(jì)體制的影響，城鄉(xiāng)收入差距不斷拉大。大批農(nóng)村優(yōu)秀人力資源不斷地流向城市，弱化了農(nóng)村人力資源積累，進(jìn)而影響了新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，由于高校規(guī)模擴(kuò)張迅速、學(xué)生就業(yè)渠道不暢以及學(xué)生缺乏就業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)等一系列因素的制約，“大學(xué)生就業(yè)難”早已成為影響社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的重要問(wèn)題。在此背景下，以吸引高校畢業(yè)生到農(nóng)村去工作，支持農(nóng)村建設(shè)，從而緩解就業(yè)壓力的“大學(xué)生村官”計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生。所謂“大學(xué)生村官”是指為優(yōu)化村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和增強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力，由政府選派或培養(yǎng)的到農(nóng)村基層擔(dān)任村干部的大學(xué)生。政府對(duì)大學(xué)生村官的一系列制度安排以及相關(guān)管理、培訓(xùn)考核等機(jī)制的總和，稱為“大學(xué)生村官計(jì)劃”。實(shí)施大學(xué)生村官計(jì)劃，是黨和政府促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)和有效進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)雙贏戰(zhàn)略，對(duì)推動(dòng)我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。選聘優(yōu)秀的高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，一方面可以給農(nóng)村注入優(yōu)秀人才資源的“源頭活水”，在一定程度上填補(bǔ)長(zhǎng)期以來(lái)形成的農(nóng)村人才“洼地”；另一方面也有利于大學(xué)生提高自身的素質(zhì)，為其后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，有效緩解就業(yè)壓力。

二、 大學(xué)生村官工作的現(xiàn)狀及其問(wèn)題

（一）擇業(yè)動(dòng)機(jī)

首先，大學(xué)生在去農(nóng)村工作之前已經(jīng)對(duì)農(nóng)村工作條件和環(huán)境有了較多的了解，做好了相關(guān)的心理準(zhǔn)備。其次，大學(xué)生到農(nóng)村工作的初衷體現(xiàn)出多樣性與集中趨勢(shì)并存的特點(diǎn)。主要集中在公務(wù)員考試優(yōu)先錄取政策、到基層鍛煉、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和閱歷、迫于就業(yè)壓力等方面，展現(xiàn)出多樣性中的集中性。再次，大學(xué)生選擇村官職業(yè)的家庭支持度高。75％的大學(xué)生村官家人持支持態(tài)度，持不支持態(tài)度僅占5％。這說(shuō)明大部分被訪者的家人對(duì)其選擇村官表示贊成。最后，針對(duì)大學(xué)生村官的未來(lái)打算，有半數(shù)以上的村官未來(lái)打算選擇報(bào)考公務(wù)員，將近兩成期望考研或者到公司工作，但是愿意扎根農(nóng)村、繼續(xù)當(dāng)村官的比例則不足15％。由此可見(jiàn)，大學(xué)生選擇村官，大部分是迫于就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策的激勵(lì)，村官工作只是他們“曲線就業(yè)”的一個(gè)“跳板”。

（二） 工作內(nèi)容

首先，大學(xué)生村官主要從事農(nóng)村一般事務(wù)性工作，他們很難進(jìn)入村務(wù)管理的核心層，村官作用發(fā)揮得不夠均衡。大多數(shù)擔(dān)任的是黨支部書記助理職務(wù)；工作內(nèi)容方面，近六成的大學(xué)生村官?gòu)氖挛臅ぷ?，四成半的涉及技術(shù)服務(wù)；三成涉及日常管理。只有三成的大學(xué)生村官參與村務(wù)的日常管理，沒(méi)有任何一個(gè)大學(xué)生參與村務(wù)決策?？梢?jiàn)，大學(xué)生村官作用發(fā)揮得不夠均衡，他們很難進(jìn)入村務(wù)管理的核心層，其絕大部分從事著村莊的一般事務(wù)性工作。另外，大學(xué)生村官與當(dāng)?shù)卮迕竦幕?dòng)情況也會(huì)受到一定的影響：一方面，農(nóng)村地區(qū)特有的鄉(xiāng)土文化與治理結(jié)構(gòu)等具有極大的復(fù)雜性，大學(xué)生村官短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)基層工作有一定難度；另一方面，大學(xué)生村官由于到農(nóng)村工、作，以及與在城市工作的同學(xué)相比自身存在著一定的心理落差，也影響著其工作的積極性和村民的溝通互動(dòng)。

（三）對(duì)自身工作的評(píng)價(jià)

大學(xué)生村官對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的主要作用集中體現(xiàn)在促進(jìn)辦公自動(dòng)化，優(yōu)化村組織、提高村干部辦事效能，組織宣傳、促進(jìn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)等方面。這與大學(xué)生自身具備科學(xué)的知識(shí)與技能、富有激情活力、年輕樂(lè)于助人等優(yōu)勢(shì)是密切相關(guān)的，在很大程度上能夠?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)帶來(lái)新視野、新思路、新方法。其作用表現(xiàn)為，一方面，有利于農(nóng)村亟需經(jīng)濟(jì)、科技等信息的傳播與普及，提高農(nóng)村信息建設(shè)水平；另一方面，也有利于新知識(shí)與新理念進(jìn)入千家萬(wàn)戶，豐富村民閑余生活，促進(jìn)新農(nóng)村文化建設(shè)。農(nóng)村地區(qū)是體現(xiàn)大學(xué)生村官所學(xué)、所用、所為的一個(gè)很好的

練兵場(chǎng)，能夠?yàn)榇髮W(xué)生發(fā)揮其自身優(yōu)勢(shì)提供廣闊的天地。一方面，新農(nóng)村建設(shè)需要優(yōu)秀人力資源的支撐；另一方面，大學(xué)生需要良好的平臺(tái)展現(xiàn)其知識(shí)與技能，這剛好印證了大學(xué)生村官計(jì)劃是一碩“雙贏”戰(zhàn)略的重要意義。大學(xué)生擔(dān)任村官期間的最大收獲主要是獲得了基層工作經(jīng)驗(yàn)、提高了社交技能和了解了農(nóng)村。

（四）大學(xué)生村官計(jì)劃存在的問(wèn)題

首先，大學(xué)生村官在工作中的主要瓶頸為能力、經(jīng)驗(yàn)、閱歷不足。有四分之三的大學(xué)生表示能力、經(jīng)驗(yàn)、閱歷不足是主要的；至少三分之一的大學(xué)生認(rèn)為是因?yàn)閷?duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況了解不足、專業(yè)不對(duì)口、所用非所學(xué)是關(guān)鍵。其次，沒(méi)有實(shí)權(quán)和缺乏培訓(xùn)指導(dǎo)成為大學(xué)生村官計(jì)劃的首要的制度問(wèn)題?！按髮W(xué)生村官”計(jì)劃存在的問(wèn)題是大學(xué)生村官?zèng)]有村務(wù)決策和缺乏對(duì)大學(xué)生村官的培訓(xùn)指導(dǎo)，對(duì)該村官計(jì)劃的宣傳力度不夠。大學(xué)生村官是具有較高知識(shí)水平、素質(zhì)高的新農(nóng)村建設(shè)者，社會(huì)建設(shè)的主力軍，新時(shí)期發(fā)展的后備力量，也是響應(yīng)國(guó)家促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)政策的號(hào)召和借助基層平臺(tái)鍛煉自身能力而在農(nóng)村工作的特殊群體。他們給農(nóng)村帶來(lái)新思想、新理論，成為農(nóng)村與外界接觸和互動(dòng)的橋梁。同時(shí)，作為缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)、崗位職責(zé)模糊、不是公務(wù)員的公務(wù)人員，大學(xué)生村官在基層工作中也不得不面對(duì)“角色尷尬”的困境。大學(xué)生村官對(duì)自身的邊緣化與模糊化的意識(shí)，一定程度上影響著其工作的積極性和才能的最大限度的發(fā)揮。

三、 完善大學(xué)生村官計(jì)劃的對(duì)策建議

（一）從選聘角度而言，在進(jìn)一步完善大學(xué)生村官政策和制度的同時(shí)，還要擴(kuò)大宣傳力度，以吸納足夠的優(yōu)秀大學(xué)生參與到新農(nóng)村建設(shè)中來(lái)；建立高校選送與區(qū)縣選聘對(duì)接機(jī)制，及時(shí)掌握基層需求，合理確定選聘計(jì)劃；重視對(duì)其下鄉(xiāng)動(dòng)機(jī)的審核，減少短期行為；重視崗前培訓(xùn)工作，明確對(duì)“大學(xué)生村官”的期望與要求，以書面形式賦予其工作職責(zé)與工作內(nèi)容、工作要求及其考核標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)新農(nóng)村思想文化建設(shè)，強(qiáng)化其對(duì)新農(nóng)村建設(shè)與“大學(xué)生村官”計(jì)劃的歸屬感與榮譽(yù)感；適當(dāng)拓寬其工作內(nèi)容，而不僅僅是限于一般事務(wù)性工作，以平衡發(fā)揮大學(xué)生村官的才能與作用，多方位參與到新農(nóng)村建設(shè)之中。

（二）從激勵(lì)角度而言，要明確“大學(xué)生村官”的崗位職責(zé)，建立將行為。與績(jī)效相結(jié)合的科學(xué)的考核制度；完善獎(jiǎng)懲和補(bǔ)償機(jī)制，確保滿足其物質(zhì)需要，為大學(xué)生村官“下得去、待得住、干得好、流得動(dòng)”提供必要保障，消除其后顧之憂；建立合理的人才流動(dòng)機(jī)制，鼓勵(lì)其切實(shí)發(fā)揮自己的潛力；合理分權(quán)和授權(quán)，賦予事業(yè)，保證其發(fā)展需求和尊重需求。

（三）從約束角度而言，同樣要重視將考核與薪酬相掛鉤，對(duì)村官的行為進(jìn)行限定，使其行為始終在支持新農(nóng)村建設(shè)的預(yù)定的軌道上運(yùn)行。第四，從競(jìng)爭(zhēng)淘汰角度而言，要實(shí)現(xiàn)其與村官崗位的有效匹配，提高適崗率；對(duì)其績(jī)效考核結(jié)果采取差異對(duì)待，逐步完善優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，將不適合新農(nóng)村建設(shè)的村官(拿村官做“曲線就業(yè)”的跳板、不適合基層工作的村官等)及時(shí)釋放于組織之外，努力為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)一批能吃苦、能干事、能奉獻(xiàn)，經(jīng)得起艱苦環(huán)境磨練和實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀大學(xué)生村官。

參考文獻(xiàn)：

[1]林潔.建立大學(xué)生村官工作的長(zhǎng)效機(jī)制思考.理論探索，2009，(2)：122-124．

[2]萬(wàn)銀峰．“大學(xué)生村官”：一種值得推廣的制度安排――對(duì)河南省實(shí)施“大學(xué)生村官”計(jì)劃的調(diào)查與思考.中州學(xué)刊，2007，(4)：21-24．

[3]黃露．大學(xué)生村官工作應(yīng)取持久戰(zhàn).新農(nóng)村論壇，2008，(10)：10．

篇9

面向基層選拔干部，主要指在選拔干部的過(guò)程中，更多政策會(huì)向有一定年限基層工作經(jīng)驗(yàn)的人傾斜。從基層選的干部，具有一般人沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)。這也是我們國(guó)家為什么要面向基層培養(yǎng)選拔干部的原因：

首先，從基層培養(yǎng)出來(lái)的干部，具有更加堅(jiān)韌的品格與頑強(qiáng)的精神，有著不怕苦不怕累的良好品質(zhì)與敢為人先的擔(dān)當(dāng)精神?；鶎迎h(huán)境相對(duì)比較辛苦，條件相對(duì)落后，工作環(huán)境相對(duì)惡劣，工作任務(wù)相對(duì)繁重，磨練了基層干部?jī)?yōu)秀品質(zhì)，他們肯吃苦、重實(shí)踐，是我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)、發(fā)展社會(huì)不可多得的重要力量，理應(yīng)受到充分重視。

第二，從基層培養(yǎng)出的干部，與人民群眾的聯(lián)系更為緊密，更接地氣，也能更深刻地體會(huì)人民群眾的疾苦。在基層工作，也就意味著與基層人民群眾的接觸，在服務(wù)基層人民群眾的同時(shí)，也能認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今社會(huì)最大的群體訴求?；鶎痈刹磕芨玫亓私馊嗣袢罕?，服務(wù)人民群眾，理應(yīng)受到充分重視。

第三，基層工作具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性，對(duì)磨練干部有著重要的作用。在基層工作，直接解決人民群眾大大小小的問(wèn)題，沒(méi)有“五加二、白加黑”的奮斗精神是不行的。干部在基層工作，面臨的不是某一方面而是綜合性的問(wèn)題，各行各業(yè)有交集，也要求你做一個(gè)博覽大局的人。這樣的工作，使人得到充分的鍛煉，大大增強(qiáng)了工作的能力，理應(yīng)受到充分重視。

當(dāng)然，現(xiàn)今社會(huì)就業(yè)壓力大，基層需要人才也是原因之一。無(wú)論何種原因，這一趨勢(shì)都指引著我們年輕干部未來(lái)的方向：

第一，我們年輕干部要扎根基層，踏實(shí)做事。當(dāng)代青年人，面臨就業(yè)選擇的巨大壓力，多少會(huì)存在浮躁的心態(tài)。近年來(lái)，國(guó)家公務(wù)員招考政策向基層傾斜，也告訴我們要到基層去，到群眾最需要我們的地方去。在基層工作，能有效彌補(bǔ)我們實(shí)踐的不足，紙上談兵的缺陷，真正貼近群眾、服務(wù)群眾，做知行合一的新一代年輕干部。

第二，我們年輕干部要不怕吃苦，磨礪意志。年輕干部大多是八零后、九零后，是獨(dú)生子女，也有自我中心，“驕嬌”的缺點(diǎn)。到基層工作是吃苦，也是磨煉，這是當(dāng)代年輕人所缺乏的，也是我們成為社會(huì)人所必需的。年輕人去基層工作，有利于完善自身、鍛煉能力，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮贻p干部。

第三，我們年輕干部要端正態(tài)度，樹立目標(biāo)。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，我們?cè)讷@得巨大發(fā)展成就的同時(shí)也面臨著一些問(wèn)題。如精神懈怠，能力不足，脫離群眾，貪圖享樂(lè)等等，我們年輕干部要在基層工作中樹立正確的觀念，在為群眾服務(wù)的過(guò)程中端正態(tài)度。只有真正感受到人民群眾的疾苦，才能鞭策自己在以后工作中，克服困難，拒絕誘惑，做意志堅(jiān)定，目標(biāo)遠(yuǎn)大的新一代年輕干部。

篇10

一、民主測(cè)評(píng)情況

姓名

考錄單位及職位

參加測(cè)評(píng)

人數(shù)

綜合 評(píng) 價(jià)

是否同意按期轉(zhuǎn)正

備 注

合 格

不合格

同 意

不同意

二、試用干部情況

經(jīng)過(guò)考察了解，以上**名同志在試用期間，能夠勤奮敬業(yè)，扎實(shí)進(jìn)取，充分發(fā)揮自身作用，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。具體情況如下：

**，試用期職務(wù)為*************。該同志嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)紀(jì)律，堅(jiān)持原則，嚴(yán)以律己。認(rèn)真對(duì)待工作任務(wù)，對(duì)待交辦的每一項(xiàng)工作，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面的情況，仔細(xì)分析工作中可能遇到的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題作出科學(xué)正確的決策。工作中積極主動(dòng)，勤奮進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，嚴(yán)格要求，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，富有創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取精神，綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力較強(qiáng)，能夠及時(shí)順利完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作任務(wù)。具有較強(qiáng)的協(xié)作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

不足：還需進(jìn)一步積累基層工作經(jīng)驗(yàn)。

三、考察組意見(jiàn)

綜合測(cè)評(píng)和座談情況后，考察組認(rèn)為以上**名同志在擔(dān)任試用期職務(wù)期間，能夠認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勝任本職工作，可以按期轉(zhuǎn)正。

考核組成員：