導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇圖書館建設(shè)方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關(guān)鍵詞：長(zhǎng)期保存；保存技術(shù)；數(shù)字館藏；數(shù)字館藏評(píng)價(jià)

摘要：文章分析了我國(guó)高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)的主要手段，包括自購(gòu)、聯(lián)合采購(gòu)、自建、聯(lián)盟共建的模式，對(duì)已經(jīng)建設(shè)的數(shù)字資源長(zhǎng)期保存技術(shù)和方案進(jìn)行了匯總和分析，對(duì)需要長(zhǎng)期保存的數(shù)字資源類型及長(zhǎng)期保存技術(shù)類型進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并提出了評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的部分指標(biāo)。

中圖分類號(hào)：G250文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-1588（2017）04-0041-03

圖書館數(shù)字館藏是借助電子計(jì)算機(jī)等信息設(shè)備進(jìn)行管理和利用的數(shù)字資源總和，主要有虛擬數(shù)字館藏和實(shí)體數(shù)字館藏兩種，構(gòu)建方式分為自建式和采購(gòu)式兩種[1]，學(xué)科性、海量性和技術(shù)性是其三個(gè)主要特點(diǎn)。目前，數(shù)字資源建設(shè)在高校圖書館的館藏資源建設(shè)中已經(jīng)占據(jù)了半壁江山，成為高校圖書館資源建設(shè)的重要部分，其建設(shè)方案包括數(shù)字資源的采購(gòu)、自建、長(zhǎng)期保存和評(píng)價(jià)四個(gè)方面。

1高校圖書館數(shù)字館藏建設(shè)的主要手段

高校圖書館電子資源的類型主要包括電子圖書、電子期刊、圖片、視頻、就業(yè)信息、培訓(xùn)信息等類型的數(shù)據(jù)庫(kù)，這些數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)方式主要是采購(gòu)和自建兩種模式。

1.1數(shù)據(jù)庫(kù)采購(gòu)模式

1.1.1建立本地鏡像。該種模式是將數(shù)字資源庫(kù)安裝到本地服務(wù)器上，根據(jù)IP來限制局域網(wǎng)的訪問范圍，不需要認(rèn)證，也沒有人數(shù)限制，而且訪問和數(shù)據(jù)的傳輸都比較快，數(shù)據(jù)的更新方式一般是采用硬盤或者通信的方式進(jìn)行追加更新。該模式的優(yōu)點(diǎn)是：數(shù)據(jù)穩(wěn)定，沒有通信費(fèi)用，一次性購(gòu)買數(shù)字資源能終身使用，方便進(jìn)行構(gòu)建一站式檢索。不足之處有：硬件投入較大，系統(tǒng)維護(hù)成本較高，數(shù)據(jù)更新不及時(shí)。

1.1.2包庫(kù)。該模式是向數(shù)據(jù)庫(kù)商獲取授權(quán)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)訪問，一般是提供IP限制或者漫游賬號(hào)的方式進(jìn)行，在一定時(shí)間內(nèi)不限制訪問次數(shù)和下載量，用戶可以隨時(shí)訪問最新的數(shù)據(jù)。該模式的優(yōu)點(diǎn)是：圖書館不需要購(gòu)買服務(wù)器，資源更新也比較及時(shí)。不足之處有：不能增加館藏資源的數(shù)量，一旦停止購(gòu)買就不能再使用該數(shù)據(jù)庫(kù)。

1.1.3購(gòu)買閱讀卡。讀者用閱讀卡提供的賬號(hào)和密碼登錄數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)站進(jìn)行檢索和下載，按照下載量計(jì)費(fèi)。閱讀卡一般分為機(jī)構(gòu)卡和個(gè)人卡兩種，沒有IP限制，使用方便。該模式的優(yōu)點(diǎn)是：無須硬件投入，無須人工維護(hù)，總體成本較低。不足之處有：閱讀卡需要不定期充值，按照下載頁(yè)數(shù)收費(fèi)，平均單頁(yè)費(fèi)用較高，僅適合使用率不高的數(shù)據(jù)庫(kù)。

1.1.4購(gòu)買光盤。該模式是將數(shù)據(jù)庫(kù)光盤安裝到本地服務(wù)器上，包括數(shù)據(jù)的資源和檢索，一般適用小型特色數(shù)據(jù)庫(kù)[2]。該模式的優(yōu)點(diǎn)是：規(guī)模小，價(jià)格低，增加圖書館資源，不限量使用。不足之處有：只能在規(guī)定的地點(diǎn)使用，服務(wù)面小，數(shù)據(jù)更新不及時(shí)。

1.2數(shù)據(jù)庫(kù)自建模式

高校圖書館的數(shù)據(jù)庫(kù)除了購(gòu)買，還可以進(jìn)行自主建設(shè)與開發(fā)。高校圖書館根據(jù)本校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等資源構(gòu)建自己的特色數(shù)據(jù)庫(kù)，也可以綜合本校教師的著作、專利、科研成果、學(xué)術(shù)論文等構(gòu)建數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)庫(kù)的自建模式主要有以下三種：①獨(dú)立建設(shè)。由高校圖書館獨(dú)立進(jìn)行構(gòu)建，該模式對(duì)技術(shù)要求較高，資金成本較低。②與公司聯(lián)建。由高校圖書館提出構(gòu)思并提供資源，軟件公司進(jìn)行系統(tǒng)的開發(fā)，雖然該模式的資金成本較高，但設(shè)計(jì)出來的數(shù)據(jù)庫(kù)比較先進(jìn)。③聯(lián)盟共建。建立高校圖書館聯(lián)盟，由各個(gè)成員館共同建設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù)，技術(shù)與資源共享，建設(shè)成本均攤。該模式需要考慮知識(shí)產(chǎn)權(quán)和數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)等問題。

1.3數(shù)字館藏建設(shè)的建議

筆者認(rèn)為，各高校圖書館在購(gòu)買數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候，應(yīng)考慮以下三點(diǎn)因素：①本校讀者的需求情況。主要包括：知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)校學(xué)科建設(shè)、用戶數(shù)量及數(shù)據(jù)使用數(shù)量。②本館硬件與軟件的情況。硬件主要包括服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、存儲(chǔ)情況等；軟件包括數(shù)據(jù)庫(kù)軟件、操作系統(tǒng)、數(shù)字資源的技術(shù)維護(hù)力量等。③經(jīng)費(fèi)情況。指當(dāng)年或者未來幾年圖書館在數(shù)字資源建設(shè)方面的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

高校圖書館自建數(shù)據(jù)庫(kù)主要看各圖書館的人力和物力，如果能夠處理好知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題，共建不僅可以節(jié)省圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的成本，還可以擴(kuò)大自建數(shù)據(jù)庫(kù)的資源數(shù)量和種類。同時(shí)，圖書館自建數(shù)據(jù)庫(kù)在資源類型的建設(shè)、技術(shù)和手段選擇、數(shù)字資源整合、數(shù)字資源保存方面可以有更大的自主選擇權(quán)。另外，高校圖書館在數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)初期就應(yīng)考慮好長(zhǎng)期保存的技術(shù)和方案[3]。

2數(shù)字館藏長(zhǎng)期保存方案研究

高校圖書館的數(shù)字館藏建設(shè)是一個(gè)資源積累的過程，數(shù)字資源不同于紙質(zhì)資源之處在于其保存對(duì)實(shí)體空間的占用比較少，所以不像紙質(zhì)資源那樣需要定期進(jìn)行剔舊。數(shù)字資源需要考慮更多的是資源的積累和長(zhǎng)期保存方案。

2.1數(shù)字資源的繳存制度

這里主要是指高校圖書館或者高校圖館聯(lián)盟自建數(shù)據(jù)庫(kù)的繳存制度，其應(yīng)從學(xué)校的層面建立相關(guān)的制度來保障數(shù)字資源的長(zhǎng)期積累和保存。筆者認(rèn)為，高校應(yīng)從以下三點(diǎn)確保數(shù)字資源庫(kù)資源的來源：①明確收繳的內(nèi)容。如：學(xué)校教師和學(xué)生出版的論文、著作和專利等；沒有正規(guī)出版的研究報(bào)告、博客、學(xué)位論文等；機(jī)構(gòu)和個(gè)人活動(dòng)的記錄，如會(huì)議文獻(xiàn)、PPT課件等；學(xué)生實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn)的作品。②明確收繳主體[4]。學(xué)校每個(gè)部門應(yīng)指派一名教師專門負(fù)責(zé)上傳或者上繳數(shù)字資源，責(zé)任到人。③建立權(quán)益保障機(jī)制，對(duì)按時(shí)繳存的教師實(shí)行定量的積分制，根據(jù)積分賦予其不同的權(quán)限。另外，圖書館還可以建立一套獎(jiǎng)勵(lì)制度來鼓勵(lì)讀者上傳其數(shù)字資源。

2.2數(shù)字資源的長(zhǎng)期保存技術(shù)

數(shù)字資源長(zhǎng)期保存的技術(shù)主要包括：①拷貝。就是將圖書館原有的數(shù)據(jù)直接拷貝到新的服務(wù)器或者數(shù)據(jù)庫(kù)中。該模式操作方法簡(jiǎn)單，成本較低，但對(duì)數(shù)字資源的保護(hù)效果有限，不能解決因硬件老化引起的長(zhǎng)期保存問題。②數(shù)據(jù)仿真。即在新的數(shù)據(jù)系統(tǒng)中搭建一個(gè)兼容環(huán)境，可以運(yùn)行原來的數(shù)據(jù)和設(shè)備，達(dá)到數(shù)據(jù)繼續(xù)使用的目的。該模式對(duì)軟件的要求較高，并且多次的仿真可能會(huì)影響系統(tǒng)的兼容性。③數(shù)字遷移。這是目前數(shù)字資源長(zhǎng)期保存的主要手段，即將信息從不穩(wěn)定的系統(tǒng)遷移到穩(wěn)定的系統(tǒng)、將多樣化的信息遷移到標(biāo)準(zhǔn)化的信息格式中。該模式方便信息的組織，但是在數(shù)字遷移過程中容易造成資源的格式信息丟失。④建立數(shù)字資源檔案館。該模式是將老化的計(jì)算機(jī)軟硬件進(jìn)行保存并讀取數(shù)字資源。但其維護(hù)和使用的成本較高，不宜采用。⑤封裝技術(shù)。即將數(shù)字資源及其運(yùn)行的軟硬件系統(tǒng)進(jìn)行打包保存，從而實(shí)現(xiàn)程序在其他環(huán)境下的運(yùn)行。但該技術(shù)提取元數(shù)據(jù)困難，使用時(shí)需要進(jìn)一步討論。⑥標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)。即將數(shù)字資源轉(zhuǎn)換成一種或幾種特定的形式進(jìn)行保存。該模式的維護(hù)成本較低，使用方便，但是降低了數(shù)據(jù)使用的靈活性，格式保存上也容易存在失誤。⑦虛擬計(jì)算機(jī)技術(shù)。虛擬計(jì)算機(jī)技術(shù)是IBM設(shè)計(jì)的一種數(shù)字資源保存方式，是在不斷革新的硬件和軟件上設(shè)置一個(gè)層，方便進(jìn)行數(shù)字資源的仿真和遷移的數(shù)字程序。虛擬計(jì)算機(jī)技術(shù)水平要求較高，其應(yīng)用范圍較廣。⑧基于風(fēng)干的保存策略?；陲L(fēng)干的保存策略就是在保存數(shù)字資源的同時(shí)，保存一個(gè)簡(jiǎn)單、可運(yùn)行、低質(zhì)量的數(shù)字運(yùn)行系統(tǒng)。該模式是一種附加的數(shù)字資源長(zhǎng)期保存的方式。⑨數(shù)據(jù)再造技術(shù)[5]。即從原始的數(shù)字資源中提取數(shù)字流來恢復(fù)數(shù)字資源的原貌。

金玲：高校圖書館數(shù)字館藏建設(shè)方案研究 2.3數(shù)字資源長(zhǎng)期保存的建議

高校圖書館應(yīng)根據(jù)本館情況，立足現(xiàn)在、放眼未來，制訂數(shù)字資源長(zhǎng)期保存的方案。筆者有以下幾點(diǎn)建議：①確定長(zhǎng)期保存的數(shù)字資源類型。②確定長(zhǎng)期保存的技術(shù)手段。圖書館應(yīng)根據(jù)資源種類及本館實(shí)際情況確定數(shù)字資源長(zhǎng)期保存的技術(shù)手段。③積極開展圖書館聯(lián)盟的數(shù)字資源保存合作。這不僅能避免重復(fù)建設(shè)，節(jié)約經(jīng)費(fèi)，還能提高長(zhǎng)期保存的質(zhì)量，同時(shí)有利于制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。④拓寬長(zhǎng)期保存的資源類型。除了圖書館購(gòu)買的數(shù)據(jù)庫(kù)、自建的數(shù)據(jù)庫(kù)、鏡像，學(xué)校的教師、專家、館員、學(xué)生的學(xué)術(shù)性電子郵件、微博、博客、朋友圈等數(shù)字資源也應(yīng)列入數(shù)字資源保存的范圍。⑤拓寬保存途徑。高校圖書館應(yīng)積極與互聯(lián)網(wǎng)商合作，將本校師生的網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源進(jìn)行下載并進(jìn)行長(zhǎng)期保存。

3高校圖書館數(shù)字館藏評(píng)價(jià)

高校圖書館數(shù)字資源評(píng)價(jià)也是長(zhǎng)期保存的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，數(shù)字資源的評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)數(shù)字資源保存的類型、保存的方案等都有一定的指導(dǎo)意義。因此，高校圖書館對(duì)數(shù)字館藏進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)有利于數(shù)字資源長(zhǎng)期保存，同時(shí)其也是數(shù)字資源長(zhǎng)期保存的一部分。

制定數(shù)字資源評(píng)價(jià)指標(biāo)的原則主要有以下兩點(diǎn)：①通用性原則。指標(biāo)體系的建立不可能只為一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)，需要評(píng)價(jià)不同類型的數(shù)字資源，并找出它們的共性，基于這些共性來建立指標(biāo)體系。②定性分析與定量相結(jié)合的原則。定性分析是對(duì)事物本質(zhì)的內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行抽象研究，定量是通過一定的數(shù)據(jù)及運(yùn)算對(duì)事務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，將二者結(jié)合可以將模糊的對(duì)象清晰化，方便用戶進(jìn)行分析。

高校圖書館需要進(jìn)行長(zhǎng)期保存的數(shù)據(jù)主要是購(gòu)買的本地全文數(shù)據(jù)庫(kù)、自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)、圖書館聯(lián)盟建設(shè)的數(shù)據(jù)庫(kù)、光盤數(shù)據(jù)、辦公數(shù)據(jù)等資源。對(duì)這些資源進(jìn)行評(píng)價(jià)需要從以下幾點(diǎn)進(jìn)行：①數(shù)字資源的采購(gòu)。數(shù)字資源采購(gòu)時(shí)應(yīng)考慮質(zhì)量、成本和內(nèi)容，質(zhì)量主要考慮的是核心收錄率、下載次數(shù)、被引次數(shù)等參數(shù)；成本考慮的是資源價(jià)格、設(shè)備價(jià)格和管理成本等參數(shù)；內(nèi)容包括學(xué)科覆蓋率、資源質(zhì)量和館藏結(jié)構(gòu)。②數(shù)字資源的使用。數(shù)字資源的使用主要包括檢索系統(tǒng)、用戶服務(wù)。檢索系統(tǒng)的評(píng)價(jià)要綜合考慮檢索技術(shù)、檢索手段、檢索程度、輸出排序等，用戶服務(wù)包括校外訪問系統(tǒng)、用戶參考咨詢功能等。③數(shù)字資源的存儲(chǔ)。數(shù)字資源的存儲(chǔ)主要包括存儲(chǔ)設(shè)備和存儲(chǔ)技術(shù)。存儲(chǔ)設(shè)備應(yīng)該考慮設(shè)備的穩(wěn)定性、擴(kuò)展性和維護(hù)難易程度等，存儲(chǔ)技術(shù)應(yīng)注重其兼容性、傳輸速度、數(shù)據(jù)保護(hù)能力等。

數(shù)字館藏指標(biāo)體系建立前要確定各個(gè)指標(biāo)的權(quán)重[6]，關(guān)于權(quán)重的指標(biāo)可以設(shè)置為“絕對(duì)強(qiáng)、很強(qiáng)、強(qiáng)、稍強(qiáng)、同等重要”五個(gè)層次，對(duì)比的關(guān)系要考慮“內(nèi)容與質(zhì)量、內(nèi)容與成本、質(zhì)量與成本”。對(duì)被調(diào)研者的層次、性別、工作性質(zhì)等進(jìn)行綜合考慮，最后根據(jù)定量計(jì)算的方式確定各指標(biāo)的權(quán)值，制定評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并對(duì)目標(biāo)數(shù)字資源庫(kù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而來確定其是否需要進(jìn)行長(zhǎng)期保存和長(zhǎng)期保存需要投入的成本。

4Y語(yǔ)

高校圖書館的數(shù)字館藏建設(shè)是圖書館資源建設(shè)的重點(diǎn)，因此其建設(shè)、保存和評(píng)價(jià)也一直是圖書館界研究的重點(diǎn)。由于數(shù)字資源具有較強(qiáng)的共享性，因此高校圖書館在資源建設(shè)、保存和評(píng)價(jià)等方面應(yīng)積極開展館際合作，形成圖書館聯(lián)盟，這在一定程度上可以節(jié)約人力、物力和時(shí)間成本，更好地實(shí)現(xiàn)數(shù)字館藏的價(jià)值，為社會(huì)建設(shè)服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

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篇2

關(guān)鍵詞：圖書館 設(shè)計(jì) 建議

中圖分類號(hào)：S611文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

黨的十八屆三中全會(huì)指出：要全面推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)，就是要緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，深化文化體制改革，加快完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，建立健全現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。作為具有搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考、保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參與社會(huì)教育等職能機(jī)構(gòu)的圖書館，在社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮中應(yīng)發(fā)揮其特有的作用。為此，在建造圖書館時(shí)要全面科學(xué)地做好圖書館的設(shè)計(jì)，只有設(shè)計(jì)好了，才能取得事半功倍的效果。筆者在高校圖書館多年，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談一談在圖書館設(shè)計(jì)時(shí)的一些看法，供大家探討。

1.圖書館設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則

（1）樹立“以人為本”的發(fā)展觀,把提高館員素質(zhì),滿足讀者信息需求作為圖書館發(fā)展的核心來抓

（2）樹立以服務(wù)促發(fā)展的觀念,把提高服務(wù)水平作為圖書館發(fā)展的重點(diǎn)來抓

（3）樹立特色化發(fā)展觀念,造品牌效應(yīng),促圖書館發(fā)展

（4）樹立網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展觀念,走聯(lián)合發(fā)展的道路

（5）圖書館要樹立全面、協(xié)調(diào)發(fā)展觀,做到速度和質(zhì)量、規(guī)模和效益的統(tǒng)一。

2.圖書館設(shè)計(jì)理念

（1）現(xiàn)代化的外觀設(shè)計(jì)

（2）滿足圖書館業(yè)務(wù)的需求

（3）最新及前瞻的技術(shù)整合

（4）完美的使用效果

3.圖書館場(chǎng)所及各控制系統(tǒng)功能描述

3.1圖書館設(shè)施與應(yīng)用

圖書館主要分為三個(gè)場(chǎng)所：公共場(chǎng)所主要功能是接待公眾；專門場(chǎng)所主要功能是提供文獻(xiàn)服務(wù)；業(yè)務(wù)場(chǎng)所主要功能是進(jìn)行文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)收藏。

3.2建筑樓宇控制系統(tǒng)主要指安防控制系統(tǒng)和消防控制系統(tǒng)

安防控制系統(tǒng)主要指視頻監(jiān)控系統(tǒng)（閱讀區(qū)的監(jiān)控、書庫(kù)內(nèi)監(jiān)控、車庫(kù)及的監(jiān)控）、一卡通門禁系統(tǒng)（一卡通軟件）、值班巡更系統(tǒng)（值班巡更軟件及設(shè)備）、車庫(kù)管理系統(tǒng)（管理軟件及設(shè)備）；

消防控制系統(tǒng)主要指火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、水噴淋系統(tǒng)、防火卷簾門禁系統(tǒng)、水泵控制系統(tǒng)和消防通訊系統(tǒng)；

3.3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)主要包括綜合布線系統(tǒng)（計(jì)算機(jī)網(wǎng)和電話網(wǎng)）、光纖網(wǎng)絡(luò)（接入口）、本地局域網(wǎng)（館內(nèi)網(wǎng)）、無線局域網(wǎng)（筆記本電腦）、衛(wèi)星系統(tǒng)（接收與）、數(shù)據(jù)廣播系統(tǒng)、手機(jī)網(wǎng)關(guān)、數(shù)字電視。

3.4業(yè)務(wù)自動(dòng)化系統(tǒng)主要指業(yè)務(wù)集成管理系統(tǒng)和數(shù)字圖書館系統(tǒng)

業(yè)務(wù)集成管理系統(tǒng)主要包括業(yè)務(wù)集成系統(tǒng)（采訪模塊、編碼模塊、流通模塊、連續(xù)出版物模塊、參考咨詢模塊、聯(lián)機(jī)書目檢索、管理與統(tǒng)計(jì)模塊）、采編工作環(huán)境（計(jì)算機(jī)終端條碼閱讀器、書刊運(yùn)輸車）、讀者服務(wù)設(shè)施（閱覽室、自助借閱設(shè)施、復(fù)制設(shè)備）、RFID系統(tǒng)（標(biāo)簽加工、自助借書設(shè)備、自助還書設(shè)備、檢點(diǎn)設(shè)備、系統(tǒng)處理）、

數(shù)字圖書館系統(tǒng)主要指數(shù)字資源采集系統(tǒng)（電子資源繳送、網(wǎng)絡(luò)資源采集、數(shù)字資源外購(gòu)）、數(shù)字資源加工（元數(shù)據(jù)加工、元數(shù)據(jù)整合、資源庫(kù)加工、知識(shí)組織加工、文獻(xiàn)數(shù)字化）、數(shù)字資源管理與存儲(chǔ)（數(shù)字資源管理流程、數(shù)字資源版權(quán)控制、數(shù)字資源調(diào)度、數(shù)字資源保存、數(shù)字資源備份）、數(shù)字資源與服務(wù)（數(shù)字資源、網(wǎng)站資源整合、虛擬參考咨詢、網(wǎng)上注冊(cè)、網(wǎng)上借閱）。

3.5讀者管理服務(wù)系統(tǒng)主要指讀者證件管理系統(tǒng)、身份識(shí)別系統(tǒng)、借閱管理系統(tǒng)、讀者服務(wù)管理系統(tǒng)、會(huì)議管理系統(tǒng)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)。

3.6內(nèi)部管理系統(tǒng)主要指辦公自動(dòng)化系統(tǒng)（公文審批、館內(nèi)通知、館員意見反饋）、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)（文獻(xiàn)采購(gòu)經(jīng)費(fèi)、文獻(xiàn)數(shù)字化經(jīng)費(fèi)、文獻(xiàn)加工外包經(jīng)費(fèi)、業(yè)務(wù)設(shè)備采購(gòu)經(jīng)費(fèi)、業(yè)務(wù)設(shè)備維護(hù)經(jīng)費(fèi)、館舍維護(hù)費(fèi)用）、檔案管理系統(tǒng)（行政檔案、業(yè)務(wù)檔案、基建檔案）、會(huì)議系統(tǒng)、工作人員門禁系統(tǒng)。

4.圖書館建筑風(fēng)格建議

4.1一個(gè)環(huán)境舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、一個(gè)多功能的交流與活動(dòng)平臺(tái)、一個(gè)專業(yè)化的研究中心

建立以圖書館為核心的文化基地，陶冶情操，建立高品位的大學(xué)文化氛圍，超前的理念和功能，吸引社會(huì)資源投入到大學(xué)校園，成為能夠舉辦及參與的高的學(xué)術(shù)價(jià)值表現(xiàn)基地。當(dāng)今,在Google、百度等網(wǎng)絡(luò)資源越來越便捷、網(wǎng)絡(luò)資源越來越豐富的時(shí)代,圖書館已經(jīng)從信息中心向多元化、專業(yè)化的服務(wù)中心轉(zhuǎn)變。因此,圖書館在為讀者提供豐富的、可方便獲取的信息的同時(shí),更應(yīng)注重館內(nèi)物理環(huán)境的營(yíng)造,將圖書館打造成一個(gè)環(huán)境舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、一個(gè)多功能的交流與活動(dòng)平臺(tái)、一個(gè)專業(yè)化的研究中心,通過圖書館將廣大讀者聯(lián)系在一起,通過圖書館的資源、服務(wù)、建筑與室內(nèi)環(huán)境將更多的讀者吸引到圖書館來。

4.2一個(gè)觀摩臺(tái)及理想與現(xiàn)實(shí)碰撞的思想抒發(fā)地

理工大學(xué)幾大重點(diǎn)學(xué)科的體現(xiàn)，根據(jù)館藏資源的分配，將重點(diǎn)學(xué)科分割成不同的區(qū)域并引入相關(guān)學(xué)科的典型標(biāo)志成為群樓的組成，參照深圳大學(xué)圖書館建設(shè)的思路成為“和氏璧”的造型設(shè)計(jì)。不僅是一個(gè)實(shí)用化的建筑，還是一個(gè)觀摩臺(tái)及理想與現(xiàn)實(shí)碰撞的思想抒發(fā)地。

4.3以用戶為中心――建立4C的設(shè)計(jì)理念

20世紀(jì)90年代以來新建圖書館都廣泛采用了國(guó)際先進(jìn)的“模數(shù)式”、“大連通”、“通透性”、“開放化”等建筑新理念，并充分考慮了“以用戶為中心”， 4C:客戶價(jià)值(Customer Value); 客戶成本(Customer Conven-ience); 客戶便利(Customer Conven-ience); 客戶溝通(Customer Com-munication)，離校不離教，發(fā)揮社會(huì)服務(wù)職能對(duì)特殊群體提供免費(fèi)的資源服務(wù)。建筑設(shè)計(jì)環(huán)境要求舒適性“以人為本”的人本化管理理念在圖書館現(xiàn)代管理中廣泛應(yīng)用。反映在圖書館建筑設(shè)計(jì)上，就是十分強(qiáng)調(diào)建筑物對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)的要求。良好的環(huán)境既能從視覺、聽覺、觸覺等方面滿足讀者的生理需要，又能滿足讀者的心理需要，從而產(chǎn)生輕松愉悅的心理效應(yīng)，提高讀者的閱讀興趣和閱讀效果。圖書館建筑設(shè)計(jì)的科學(xué)性我國(guó)傳統(tǒng)的圖書館建筑思想十分講究環(huán)境空間設(shè)計(jì)，如“館中建園、園中有館”的設(shè)計(jì)思想一直為圖書館建筑所采用。它還特別強(qiáng)調(diào)自然采光和自然通風(fēng)，注重綠色生態(tài)環(huán)境的營(yíng)造，這都是需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

5.館舍功能結(jié)構(gòu)建議

5.1綜合服務(wù)系統(tǒng)包括辦公、人事、財(cái)務(wù)、物業(yè)、檔案等管理子系統(tǒng)和消防、空調(diào)、保安、能源、給排水、電梯和地下停車庫(kù)等樓宇保障子系統(tǒng).圖書館樓宇保障系統(tǒng)中各子系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)是非常必要的.

5.2建立書法美術(shù)館展覽室，3個(gè)廳，學(xué)生廳(大)，社會(huì)廳（中），名家廳(小)

5.3建立館間互換功能，引入更多的社會(huì)精品展覽，提高理工大學(xué)圖書館在社會(huì)文化當(dāng)中的絕對(duì)地位，實(shí)現(xiàn)真正的開放，用思維引導(dǎo)公眾輿論和提高知名度等社會(huì)地位。

5.4建立一個(gè)仿古設(shè)計(jì)的典藏經(jīng)典范本的查閱及閱讀室，筑巢引鳳。恒溫恒濕的控制及書架的風(fēng)格和閱讀區(qū)域，弘揚(yáng)歷史遺產(chǎn)和中國(guó)文化。

篇3

關(guān)鍵詞：中國(guó)　數(shù)字圖書館　現(xiàn)狀　策略

通過對(duì)20世紀(jì)社會(huì)與科學(xué)技術(shù)發(fā)展的回顧，可以預(yù)見21世紀(jì)人類文明和科學(xué)技術(shù)將會(huì)取得前所未有的進(jìn)步。數(shù)字圖書館概念出現(xiàn)于20世紀(jì)后期，目前對(duì)數(shù)字圖書館的研究已經(jīng)達(dá)到了如火如荼的局面。因此，不同國(guó)家、不同區(qū)域、不同的社會(huì)，以及不同科技、人文和經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的數(shù)字圖書館建設(shè)，及其有關(guān)操作規(guī)程、技術(shù)要求、建設(shè)途徑，以及策略實(shí)施等都各不相同，各有側(cè)重。作為發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)如何進(jìn)行數(shù)字圖書館建設(shè)，如何確定國(guó)家數(shù)字圖書館建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略，如何正確實(shí)施相關(guān)戰(zhàn)略，又如何使我國(guó)的圖書館領(lǐng)域廣泛合作與協(xié)調(diào)，最終實(shí)現(xiàn)國(guó)家數(shù)字圖書館建設(shè)之目標(biāo)，均是我們應(yīng)該認(rèn)真研究的重大課題。

圖書館是知識(shí)的寶庫(kù)，也是信息的重要匯聚場(chǎng)所。如何更好地為讀者服務(wù)，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)服務(wù)，如何選擇合適的圖書館信息化解決方案等相關(guān)問題愈來愈格外地引人注目。

一、圖書館的發(fā)展趨向

圖書館是社會(huì)的產(chǎn)物，它本身就是隨著社會(huì)的需要而產(chǎn)生，隨著社會(huì)的需要而演變。也就是說圖書館必須運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)向以業(yè)務(wù)管理高度自動(dòng)化、開放的網(wǎng)絡(luò)化信息服務(wù)、信息資源數(shù)字化和電子化、開展網(wǎng)絡(luò)下的信息增值和經(jīng)營(yíng)為基本特征的信息化圖書館轉(zhuǎn)變，才能和信息化的社會(huì)相協(xié)調(diào)。這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)傳統(tǒng)圖書館發(fā)展的要求，也是圖書館在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代生存與發(fā)展的根本條件。

現(xiàn)代圖書館行業(yè)的信息化基礎(chǔ)建設(shè)可以分為幾個(gè)階段：圖書館的業(yè)務(wù)自動(dòng)化管理建設(shè)、本單位圖書館的數(shù)字化建設(shè)、聯(lián)合圖書館的數(shù)字化建設(shè)。

二、建設(shè)規(guī)范問題

圖書館信息化是全社會(huì)信息化重要環(huán)節(jié)之一。信息技術(shù)本身有其固有的發(fā)展規(guī)律，同時(shí)也需參照有關(guān)國(guó)際或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；毫無疑問，圖書館信息化建設(shè)是否規(guī)范，是其能否健康有序發(fā)展的關(guān)鍵所在。

三、宏觀背景

在圖書館信息化發(fā)展的早期，對(duì)于自動(dòng)化的評(píng)估主要是針對(duì)傳統(tǒng)業(yè)務(wù)流程是否能進(jìn)行自動(dòng)化審核，而進(jìn)入20世紀(jì)90年代，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，一個(gè)僅僅能提供公共目錄查詢和圖書館業(yè)務(wù)管理的圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)，已不能適應(yīng)技術(shù)與時(shí)代的發(fā)展，需要從整體的、系統(tǒng)的、信息化的觀點(diǎn)來考慮。

四、建設(shè)內(nèi)涵

信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使圖書館信息化建設(shè)內(nèi)涵日趨豐富。合適的圖書館信息化解決方案應(yīng)至少能夠支持國(guó)際主要網(wǎng)絡(luò)通訊協(xié)議，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，支持網(wǎng)絡(luò)檢索協(xié)議，提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力，適合多種開放標(biāo)準(zhǔn)的軟硬件平臺(tái)，具備國(guó)際化用戶界面，并支持多種語(yǔ)種環(huán)境。又應(yīng)根據(jù)本行業(yè)特點(diǎn)制定相應(yīng)的規(guī)章制度，從而保證圖書館信息化建設(shè)工作的順利實(shí)施。

五、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

圖書館數(shù)字信息化建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估涉及到圖書館業(yè)務(wù)、管理、設(shè)備、軟件與硬件等方方面面的內(nèi)容，需要制定一套評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)體系，使圖書館信息化發(fā)展有方向、有目標(biāo)，最終逐步走向規(guī)范化，方便全球范圍內(nèi)的用戶使用。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起，對(duì)于尚屬于發(fā)展中國(guó)家的我國(guó)，既是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)新的機(jī)遇。我國(guó)必須抓住機(jī)遇，積極主動(dòng)地迎接挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)變思想觀念和生產(chǎn)生活方式。

六、圖書館信息化已步入快車道

如何將信息技術(shù)融合于圖書館的管理?如何利用信息技術(shù)推動(dòng)圖書館的發(fā)展?如何通過信息化的圖書館來提高我國(guó)的信息服務(wù)水平?這一系列課題，對(duì)數(shù)以億計(jì)的廣大讀者而言，有著非常緊迫的意義。圖書館信息化建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。一般而言，圖書館信息化解決方案應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：

1、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

現(xiàn)代數(shù)字圖書館本質(zhì)上是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的海量數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)為當(dāng)前的主流操作系統(tǒng)，如Windows2000／XP，unix或Linux等。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境以Internet為基礎(chǔ)進(jìn)行設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)功能要強(qiáng)大，能支持多種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，如TCP/IP、ISO10161等。

2、硬件設(shè)備

數(shù)字圖書館硬件設(shè)備主要包括數(shù)字圖書館專用服務(wù)器、路由器、防火墻和存儲(chǔ)設(shè)備等。

數(shù)字圖書館服務(wù)器的組織與安排要考慮系統(tǒng)的安全性、可擴(kuò)充性。軟盤、CDROM、DVDROM、硬盤、硬盤陣列、光盤陣列以及NAS等是數(shù)字圖書館常見的存儲(chǔ)設(shè)備。在圖書館信息化解決方案中數(shù)據(jù)的災(zāi)難備份及恢復(fù)也是要考慮的一個(gè)重要因素。

在對(duì)圖書館信息化解決方案所需的硬件設(shè)備選型時(shí)，應(yīng)參考第三方評(píng)測(cè)及推介機(jī)構(gòu)在大量橫向?qū)Ρ确治龌A(chǔ)上的推薦結(jié)論和建議?！獋€(gè)信息化圖書館建設(shè)投資的重點(diǎn)是在數(shù)字資源，將大量的資金用于購(gòu)置昂貴的硬件設(shè)備是不合時(shí)宜的。

3、軟件系統(tǒng)平臺(tái)

完整的圖書館信息化解決方案軟件系統(tǒng)平臺(tái)包括制作系統(tǒng)、系統(tǒng)、應(yīng)用平臺(tái)等。應(yīng)用平臺(tái)對(duì)于用戶和讀者來說是進(jìn)人數(shù)字圖書館的一個(gè)入口，為用戶和讀者提供了使用界面，并將網(wǎng)站管理平臺(tái)、全文檢索系統(tǒng)、閱讀器等集成在一起，提供用戶和讀者使用。網(wǎng)站管理系統(tǒng)應(yīng)包括數(shù)據(jù)追加、網(wǎng)站維護(hù)、用戶管理、流量監(jiān)控等功能。

4、數(shù)據(jù)庫(kù)

在選用或使用數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)應(yīng)考慮數(shù)據(jù)庫(kù)的易維護(hù)性、易升級(jí)性、開放性、通用性和可靠性。雖然自行開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)價(jià)格便宜，但其維護(hù)、升級(jí)、通用性都很差，因而在圖書館信息化解決方案中應(yīng)優(yōu)先考慮選用性能，價(jià)格比較高的大型商用數(shù)據(jù)庫(kù)。如Oracle、Sybase等。

5、數(shù)據(jù)庫(kù)資源

數(shù)據(jù)庫(kù)資源是信息化圖書館的核心。通俗地講，在圖書館信息化解決方案中如何選擇性能價(jià)格比最高的數(shù)據(jù)庫(kù)資源對(duì)于數(shù)字圖書館建設(shè)的成敗至關(guān)重要。數(shù)據(jù)庫(kù)資源應(yīng)能處理圖書、期刊、特種文獻(xiàn)及電子媒體等信息資源。

篇4

關(guān)鍵詞：治理能力現(xiàn)代化；決策；執(zhí)行力；調(diào)控力；協(xié)同力；改革

一、圖書館治理能力現(xiàn)代化的必要性探究

（一）現(xiàn)代化時(shí)代背景下圖書館治理的必要性

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，更是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和科技興國(guó)的騰飛時(shí)代，信息資源的更新層出不斷，更新周期也在縮短，傳播速度增快。在“面向歷史、面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的教育方針的指導(dǎo)下，圖書館作為知識(shí)傳遞重要的載體，扮演著承接歷史開啟未來記錄現(xiàn)代，展示世界的重要角色，圖書館的治理是傳承文化、創(chuàng)新文化、提升文化軟實(shí)力和現(xiàn)代化建設(shè)的必然要求。

（二）后現(xiàn)代文化的影響

后現(xiàn)代文化又常稱為后現(xiàn)代主義文化、信息社會(huì)文化、后工業(yè)社會(huì)文化、跨國(guó)資本時(shí)期文化以及后資本主義文化等，它是指上世紀(jì)五六十年代興起于美國(guó)迅即又風(fēng)靡整個(gè)西方發(fā)達(dá)國(guó)家并迅速向世界各國(guó)、各地區(qū)滲透的一種國(guó)際性社會(huì)文化思潮。大多數(shù)人認(rèn)為圖書館治理需要的是現(xiàn)代化的科學(xué)與理性，可是隨著后現(xiàn)代化思潮的涌動(dòng)，人們逐步認(rèn)識(shí)到人們對(duì)待科學(xué)的態(tài)度，閱讀的興趣，經(jīng)典的選擇等意識(shí)理念都深刻的影響到圖書館管理能力建設(shè)和服務(wù)的方向。對(duì)于圖書館建設(shè)事業(yè)而言，雖然在理論上對(duì)后現(xiàn)代文化的研究還有待進(jìn)一步的提高，但是從客觀上來看已經(jīng)受其影響很深。在全球化的浪潮之中，互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的應(yīng)用和普及不斷縮小了不同民族之間的距離，世界正在打造對(duì)外開放和諧共同處的發(fā)展環(huán)境。人們對(duì)知識(shí)、真理的態(tài)度確實(shí)已經(jīng)發(fā)生了改變。后現(xiàn)代化思潮下圖書館的建設(shè)再也不是有多少名貴的藏書永恒的經(jīng)典而是如何使圖書館資源在流通過程中更好的滿足讀者需求，圖書館的服務(wù)不再僅僅是教育職能而是以讀者和用戶為中心以其需求為導(dǎo)向，圖書館管理者與用戶之間也不再是機(jī)械的管理與被管理的關(guān)系而是更加和諧。后現(xiàn)代思潮的蔓延使得圖書館治理需要與時(shí)俱進(jìn)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極拓展?jié)撛谑袌?chǎng)。

（三）圖書館治理能力存在的偏頗

1、圖書館治理要素協(xié)調(diào)不暢

圖書館的治理機(jī)制一般由圖書館治理主體、客體、治理過程三要素的統(tǒng)一協(xié)調(diào)而實(shí)現(xiàn)。社會(huì)公認(rèn)的治理主體包括政府、高校師生、以及與圖書館有著相關(guān)利益的群體，客體是指圖書館治理中所指向的一系列客觀內(nèi)容，治理過程包括圖書館的招聘、決策、組織、控制等。在實(shí)際的治理過程中，主體間通常存在著責(zé)任模糊，職能界定不明確，有些治理結(jié)構(gòu)不合理，造成治理主體間的責(zé)任重復(fù)而又有缺漏的情況，三要素不能很好的協(xié)調(diào)，主客體之間溝通不暢，治理過程不順，管理的錯(cuò)位、越位等協(xié)調(diào)困難。

2、圖書館治理中決策能力失誤

電子信息時(shí)代的到來，圖書館治理所面臨的內(nèi)外部環(huán)境和要求都發(fā)生著轉(zhuǎn)變。第一，圖書館決策主體的多元化，問題的復(fù)雜性； 第二，圖書館決策實(shí)施影響的受眾面積廣，領(lǐng)域?qū)?；第三，圖書館信息化對(duì)時(shí)間維度的要求嚴(yán)格。綜上所述，現(xiàn)代化圖書館治理的高要求高標(biāo)準(zhǔn)使得特別是在決策方面，由缺乏專業(yè)技術(shù)多為國(guó)家任命的行政人員擔(dān)任決策者，決策水平和能力有限，決策方法多為經(jīng)驗(yàn)式，已然不能很好的適應(yīng)圖書館發(fā)展。

3、圖書館治理過程中執(zhí)行力度不夠

傳統(tǒng)的圖書館管理都是在一個(gè)封閉獨(dú)立的環(huán)境體系中完成的。圖書管理人員大都是事業(yè)行政人員，缺乏專業(yè)技術(shù)性綜合素質(zhì)不高，傳統(tǒng)的行政體制結(jié)構(gòu)下圖書館治理職能不明晰，治理責(zé)任不明確，缺乏監(jiān)督。這些因素都直接影響了圖書館的治理能力和執(zhí)行力度。

4、圖書館利用不充分，管理事務(wù)的復(fù)雜性

圖書館規(guī)模擴(kuò)大，特別是電子信息化增強(qiáng)。過去的圖書管理過程中由于信息的不暢通性導(dǎo)致數(shù)目有限，書的類別也有限，電子科技的發(fā)展，使得世界連成一個(gè)整體，網(wǎng)絡(luò)化和信息化使得知識(shí)的深度與廣度都極為提升，這無疑也加大了圖書館治理的難度。在信息資源過于龐大的圖書館中，很多高校認(rèn)為它只是輔的教學(xué)設(shè)施，使得館內(nèi)的管理難以獨(dú)立于教學(xué)，造成了資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，制約了圖書館的功能充分發(fā)揮。同時(shí)圖書館治理由于涉及多元主體，管理事務(wù)瑣碎復(fù)雜，治理難度系數(shù)較高。

5、圖書館的服務(wù)水平較低

很多圖書館的藏書和信息資源的收集不是以讀者或客戶的需求為導(dǎo)向的，對(duì)自身的發(fā)展沒有進(jìn)行合理的定位，這表現(xiàn)在：一是采購(gòu)時(shí)沒有順應(yīng)時(shí)展讀者需求，購(gòu)買了很多重復(fù)而單一的圖書，收集的信息也比較落后，只有數(shù)量缺乏質(zhì)量的資源使其功能被虛化；二是借閱模式的落后，圖書流通性受阻不能很好的傳遞信息與知識(shí)，這也造成資源的浪費(fèi)；三是單從圖書館這一組織機(jī)構(gòu)來看，缺乏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的組織文化，使得這一組織缺少活力與文化氣息。

二、構(gòu)建現(xiàn)代化的圖書館治理能力

（一）圖書館治理決策能力的科學(xué)化、民主化

圖書館治理能力決策的科學(xué)化是要求我們始終以科學(xué)求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度來了解圖書館治理中存在的問題，用善治的思維方式和辯證的來設(shè)定合理的目標(biāo)以及擬定解決問題的方案，從中選擇最優(yōu)亦或是最滿意的方案。圖書館治理能力的民主化是為了選擇更為科學(xué)的決策方案而要求廣泛群眾參與，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，集思廣益。圖書館治理能力的民主化是其科學(xué)化的基礎(chǔ)和前提，反之，圖書館治理能力的民主化又是科學(xué)化的本質(zhì)歸宿。兩者相輔相成，只有做好二者的統(tǒng)一，才能提升圖書館治理決策能力。

1. 科學(xué)化、民主化的確定圖書館治理決策目標(biāo)

在圖書館治理決策過程中，領(lǐng)導(dǎo)者可以通過圖書館管理中心系統(tǒng)，或員工的反映，管理咨詢委員會(huì)或是實(shí)地調(diào)查了解圖書館治理的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)管理漏洞，或是預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的治理危機(jī)，并對(duì)這些問題進(jìn)行綜合評(píng)估，按緊急難以程度進(jìn)行優(yōu)先排序，抓住關(guān)鍵問題。然后可以通過小組討論和頭腦風(fēng)暴的方法收集解決問題的思路，最后運(yùn)用目標(biāo)管理的方法對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解，榻一步擬定備選方案做鋪墊。

2. 科學(xué)化、民主化的制定和選擇圖書館治理決策的備選方案

在確定圖書館治理決策的目標(biāo)后，通過頭腦風(fēng)暴盡可能多的收集制定各種解決方案，其次再運(yùn)用德爾菲法向圖書館治理方向?qū)＜液陀薪?jīng)驗(yàn)的人發(fā)送方案進(jìn)行評(píng)估，征詢異議，擬定選出最優(yōu)或最滿意方案。

3. 科W化、民主化的實(shí)施備選決策方案

圖書館的領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)施最佳備選方案之前可以公開透明化，最廣泛的民主，接受館員，客戶讀者以及社會(huì)的相關(guān)建議，給出備選方案優(yōu)選落選的解釋，以便能更好的落實(shí)執(zhí)行最佳備選方案。根據(jù)決策目標(biāo)管理的方法，對(duì)決策方案的實(shí)施進(jìn)行分級(jí)管理，及時(shí)分步驟跟蹤，最大限度的反饋信息，了解圖書館決策實(shí)施過程中遇到的阻力，或是各部門執(zhí)行情況，加強(qiáng)監(jiān)督管理和問責(zé)制的建設(shè)，從制度是保障圖書館治理過程中的決策能力的科學(xué)化、民主化。

4. 科學(xué)化、民主化的評(píng)估總結(jié)決策方案實(shí)施的效果

在圖書館治理決策方案實(shí)施信息反饋后，管理者要建立一套有效的考核評(píng)估體系及時(shí)對(duì)決策方案的實(shí)施目標(biāo)與實(shí)施情況進(jìn)行考核評(píng)估，為分級(jí)目標(biāo)的改進(jìn)，人員調(diào)整，方案更新做好各類數(shù)據(jù)和資源的收集工作。同時(shí)形成綜合性的文案文本，記錄方案的實(shí)施全過程，為以后圖書館治理過程中類似決策提供科學(xué)的藍(lán)本，節(jié)約成本。

5. 科學(xué)化、民主化的決策機(jī)制示圖

（二）圖書館治理執(zhí)行能力的公開化、法治化

1. 優(yōu)化圖書館治理中決策執(zhí)行的環(huán)境

一項(xiàng)科學(xué)民主化的圖書館治理決策只有切實(shí)保質(zhì)保量的執(zhí)行后，才能發(fā)揮其效能，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。所以圖書館的治理過程中，必須始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展館，站在圖書館戰(zhàn)略發(fā)展的高度來審視問題，排除一切干擾，遵守國(guó)家有關(guān)圖書館發(fā)展的相關(guān)政策法規(guī)，公開透明化圖書館政策環(huán)境，確保高效的治理政策能得到公平公正的落實(shí)。

2. 加強(qiáng)行政管理體制改革，轉(zhuǎn)變圖書館職能，提高執(zhí)行力

傳統(tǒng)科層官僚的圖書館治理體制嚴(yán)重打擊著管理者的積極性和創(chuàng)造性，也容易滋生腐敗行為。圖書館的治理需要加強(qiáng)行政體制的改革，引進(jìn)優(yōu)秀專業(yè)的管理人員，使圖書館治理體制活性化，同時(shí)引進(jìn)市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓圖書館成為獨(dú)立的單位，特別是高校圖書館不再是教學(xué)的附屬機(jī)構(gòu)，而是有著自己獨(dú)立的運(yùn)行人事財(cái)務(wù)體系，將圖書館職能由傳統(tǒng)單一的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)組織轉(zhuǎn)向?yàn)樾畔①Y源共享網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái)。獨(dú)立的運(yùn)營(yíng)模式可以保證自主的治理，從而提升執(zhí)行力。

3. 建立合理的人力資源管理制度，提升圖書館治理人員的素質(zhì)

人作為決策的執(zhí)行者，是影響決策執(zhí)行的核心要素。要想提升圖書館治理中執(zhí)行能力，圖書館治理中的人力資源管理過程必須從“選”、“育”、“用”、“留”四個(gè)角度來把握。首先在對(duì)圖書館管理人員的招聘甄選中暢通公開透明化求職渠道，要設(shè)定相關(guān)的崗位職責(zé)要求，保證招聘的人才的專公開性和專業(yè)性，再則定期開展圖書館治理的職業(yè)和道德培訓(xùn)，提升館員的綜合素質(zhì)，保證館員從思想上和行動(dòng)上能適應(yīng)和推動(dòng)新知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下的圖書館發(fā)展，更為重要的是對(duì)圖書館人員的運(yùn)用，必須使得人崗匹配，以崗定人，保證用人的公開化，競(jìng)爭(zhēng)上崗，人力資源最大優(yōu)化配置，獲得最佳用人效率，同時(shí)建立科學(xué)公正的績(jī)效考評(píng)制度，公平公正的對(duì)待每一位治理者，設(shè)置寬帶薪酬和激勵(lì)制度，為圖書館的治理吸引和儲(chǔ)備優(yōu)秀人力資源。

4. 建設(shè)責(zé)任追究制度和多維監(jiān)督機(jī)制

問責(zé)制和多維監(jiān)督機(jī)制的確立是圖書館現(xiàn)代化治理執(zhí)行力的根本保障。圖書館的執(zhí)行力提升首先必須建立領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬，同事之間，下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，自我評(píng)估和客戶評(píng)估的360度考核監(jiān)督機(jī)制，明確職責(zé)要求，保質(zhì)保量的完成工作內(nèi)容。圖書館問責(zé)制的和監(jiān)督機(jī)制的建立可以完善相關(guān)法律政策，健全制度，配套充實(shí)圖書館文化，改善圖書館信息不公開，圖書館人員民主參與度不足等問題，切實(shí)提高新型圖書館建設(shè)，提升圖書館決策執(zhí)行效率，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才，強(qiáng)化“3E”的圖書館治理執(zhí)行理念。

（三）圖書館治理能力的協(xié)同合作化

圖書館的協(xié)同治理主要體現(xiàn)在治理主體的多元性上，包括：圖書館單位，行政單位，圖書館的用戶，市場(chǎng)相關(guān)者等。多主體之間都存在著理性，都在為了各自的利益群體而博弈，很難形成合力促使圖書館治理的制度化，高效化和良性的互動(dòng)合作。協(xié)同合作化治理的實(shí)質(zhì)是治理主體素質(zhì)的提升，利益的均衡化，分為價(jià)值理性和工具理性。協(xié)同治理的價(jià)值理性是指公正公開談判對(duì)話，協(xié)調(diào)磋商，使個(gè)博弈集團(tuán)能夠建立深層次的信任理解機(jī)制，這樣有利于決策的落實(shí)。協(xié)同治理的工具理性是指創(chuàng)建一個(gè)公正公開的融洽的氛圍，要求每個(gè)人都能按照制度規(guī)則辦事，履行職責(zé)，使辦事氛圍透明公開化，廣泛民主化，這樣有利于建設(shè)持久高效的圖書館治理機(jī)制，保障圖書館穩(wěn)定的運(yùn)行。

1. 兼顧協(xié)同合作治理的多樣性和統(tǒng)一性原則

在圖書館協(xié)同合作治理過程中，主體多元性和利益述求多樣性與集體統(tǒng)一性的沖突頻繁，價(jià)值理性與工具理性的矛盾等都直接影響了圖書館的協(xié)同治理效率。所以我們要正確認(rèn)識(shí)這個(gè)問題，處理好二者關(guān)系。首先必須尊重每一主體多樣性的需求，其次要權(quán)衡利益：利益大小，長(zhǎng)短，但更為重要的是要用系統(tǒng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來處理圖書館的協(xié)同合作問題，以圖書館的公共利益為先，充分地協(xié)調(diào)必要時(shí)輔以強(qiáng)制手段加以平衡。

2. 堅(jiān)持平等的原則和科學(xué)的多數(shù)人原則

平等是協(xié)同合作治理的前提，然而在圖書館治理的多元主體中由于人有限的理性和財(cái)產(chǎn)背景的不同，很難做到真正的平等的行使決策等權(quán)利。多數(shù)人原則在大多數(shù)情況下是合理的，但是它也存在著“三人成虎”群眾暴亂等不足，所以我們要科學(xué)的看待平等和多數(shù)人原則，在不傷害集體公共利益的基礎(chǔ)上，充分了解小團(tuán)體，少數(shù)人的意見和建議，從思維理念上和制度上保障平等和多數(shù)人原則同步升級(jí)，實(shí)現(xiàn)利益的均衡，圖書館協(xié)同治理功能的優(yōu)化。

篇5

【關(guān)鍵詞】因特網(wǎng)公益數(shù)字圖書館

據(jù)統(tǒng)計(jì)“數(shù)字圖書館”目前已經(jīng)有不下一百個(gè)定義，有技術(shù)的、資源的、服務(wù)的等各個(gè)層面的含義。每個(gè)定義都從自身的角度理解和闡釋“數(shù)字圖書館”，也從自己的領(lǐng)域?yàn)椤皵?shù)字圖書館”做貢獻(xiàn)。在這些領(lǐng)域當(dāng)中，傳統(tǒng)的圖書館行業(yè)可能是最興奮的，數(shù)字圖書館的提出為其提供了一個(gè)千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。

1、數(shù)字圖書館：信息資源從何而來

圖書館是知識(shí)的寶庫(kù)，然而對(duì)于因特網(wǎng)來說，圖書館卻是一個(gè)信息資源最為貧乏的機(jī)構(gòu)。在傳統(tǒng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)法律框架下，圖書館對(duì)其占有的絕大多數(shù)信息，除了“保存”和供有限的使用(即“合理使用：fair use”)之外，并無多少“處置權(quán)”。這一點(diǎn)可能與大多數(shù)人的想法相反。因特網(wǎng)的威力使大多數(shù)以信息為生的行業(yè)感到恐懼，呼吁更嚴(yán)格的保護(hù)制度，而圖書館的產(chǎn)生就是為捍衛(wèi)人類獲取知識(shí)的平等權(quán)利，通過國(guó)家機(jī)器的強(qiáng)制形式，與信息私權(quán)天然對(duì)立的，在社會(huì)運(yùn)行的規(guī)則沒有徹底改變之前，圖書館也只能按照現(xiàn)行的規(guī)則行事。

圖書館的館藏不能任意無條件地上網(wǎng)，除了屬于公共領(lǐng)域的信息外，圖書館上網(wǎng)的任何信息都必須經(jīng)過授權(quán)，在一定的范圍內(nèi)進(jìn)行服務(wù)(例如校園，或圖書館的局域網(wǎng)，或向“注冊(cè)用戶”提供服務(wù)——類似于發(fā)行商的角色)。這常常降低了建設(shè)數(shù)字圖書館的熱情。一些圖書館或漠視知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，或在各類限制面前束手無策。

近年來國(guó)內(nèi)數(shù)字圖書館的資源建設(shè)已經(jīng)形成了兩種模式，一是類似于CNKI和北大方正電子書庫(kù)的做法，獲取來自著作權(quán)人和出版商正當(dāng)?shù)碾娮影媸跈?quán)；另一種是類似于CALIS和國(guó)家科技圖書館所采用的成立虛擬聯(lián)合體的形式，在與出版發(fā)行商的談判中爭(zhēng)取更大的授權(quán)。不論何種方式，數(shù)字圖書館建設(shè)不可能回避這個(gè)問題，只有直面并努力解決這個(gè)問題。才能有所作為。

2、數(shù)字圖書館：技術(shù)不夠用怎么辦?

目前數(shù)字圖書館與其說是一個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域。還不如說是計(jì)算機(jī)科學(xué)的研究開發(fā)的領(lǐng)域。在技術(shù)上數(shù)字圖書館面臨一系列前沿問題，在實(shí)際應(yīng)用上，數(shù)字圖書館還不存在成套的解決方案。

從數(shù)字圖書館的理念出發(fā)，現(xiàn)有數(shù)字圖書館的應(yīng)用必須采用現(xiàn)有的成熟技術(shù)。在應(yīng)用中圖書館只能奉行“拿來主義”，這也是為什么許多“數(shù)字圖書館解決方案”很有市場(chǎng)。而實(shí)際上這些方案大多不能算作嚴(yán)格意義上的“數(shù)字圖書館”。依靠一家公司的產(chǎn)品是無法建成真正的開放系統(tǒng)的。

按照我們對(duì)數(shù)字圖書館的理解，數(shù)字圖書館對(duì)技術(shù)的最大需求在與整合資源和整合服務(wù)，正和資源的目的是通過一個(gè)門戶入口提供知識(shí)導(dǎo)航，整合服務(wù)的目的是充分利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供的有利條件，盡可能方便地向用戶提供全方位的、個(gè)性化的服務(wù)。

數(shù)字圖書館可以看成是互聯(lián)網(wǎng)上建立在一系列高層協(xié)議基礎(chǔ)上的虛擬資源體，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范是數(shù)字圖書館存在的基礎(chǔ)，是技術(shù)進(jìn)步的主要體現(xiàn)，然而此類協(xié)議的建立又并非是純技術(shù)的過程，還伴隨政治的、人文的和法律方面的影響。目前這一領(lǐng)域的發(fā)展很快，大都采用一種開放論壇的方式。只有計(jì)算機(jī)專家、圖書館員和具體的領(lǐng)域知識(shí)專家通力合作，才能促進(jìn)數(shù)字圖書館相關(guān)技術(shù)的成型和成熟，在這一方面圖書館員相對(duì)參與的比較少，應(yīng)該充分參與，更多地影響數(shù)字圖書館新興技術(shù)。

3、數(shù)字圖書館：服務(wù)體系和模式

教育部建設(shè)了面向高等院校師生的中國(guó)高等教育數(shù)字圖書館，中國(guó)科學(xué)院和科技部分別建設(shè)了面向科研人員的國(guó)家科學(xué)數(shù)字圖書館和國(guó)家科技數(shù)字圖書館。全國(guó)黨校系統(tǒng)和部隊(duì)系統(tǒng)也建設(shè)了各自系統(tǒng)的數(shù)字圖書館，已基本形成了重點(diǎn)突出、特色鮮明、針對(duì)性強(qiáng)、較為完備的行業(yè)數(shù)字圖書館系統(tǒng)。與此同時(shí)。各地方政府也紛紛將數(shù)字圖書館建設(shè)納入本地區(qū)信息化建設(shè)和公共文化服務(wù)體系建設(shè)的總體規(guī)劃，開始積極部署推動(dòng)本區(qū)域數(shù)字圖書館的建設(shè)和發(fā)展，目前已建設(shè)了一批省、市、縣級(jí)數(shù)字圖書館，在為區(qū)域用戶提供數(shù)字圖書館服務(wù)方面做出了突出成績(jī)。特別是各地方結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)，做了許多有益的探索，形成了多元化建設(shè)模式。一個(gè)覆蓋全國(guó)的數(shù)字圖書館服務(wù)體系初步形成。

4、數(shù)字圖書館：資金和人才

圖書館是一個(gè)公益性的事業(yè)，其本身不可能承擔(dān)建設(shè)數(shù)字圖書館所需的龐大費(fèi)用及采用新的信息技術(shù)所帶來的風(fēng)險(xiǎn)。其建設(shè)有賴于整個(gè)社會(huì)的數(shù)字化，例如出版、影視、廣播、教育等全方位的數(shù)字化，而圖書館在其中仍然扮演傳統(tǒng)圖書館對(duì)于傳統(tǒng)社會(huì)的角色：知識(shí)和信息的保存、傳播、教育、娛樂等等，只不過換了一種形式，而且采用了完全不同的技術(shù)，這些技術(shù)可能使圖書館的形態(tài)也發(fā)生徹底的變化，圖書館的多樣性可以千差萬別，甚至找不到一點(diǎn)傳統(tǒng)圖書館的影子，甚至可以不叫圖書館。

數(shù)字圖書館建設(shè)的資金主要用于三個(gè)方面：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，資源數(shù)字化和維持一個(gè)合理、高效的服務(wù)系統(tǒng)(資源整合和服務(wù)整合)。它所需要的資金應(yīng)該是政府根據(jù)有關(guān)的政策法規(guī)撥給的。這一點(diǎn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的公共圖書館具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，就數(shù)字圖書館的特性來說，地域的限制應(yīng)該可以很好地克服，圖書館之間的聯(lián)合和合作應(yīng)該能夠更加方便地開展，文化部、教育部等國(guó)家一級(jí)的政府機(jī)構(gòu)應(yīng)該可以進(jìn)行協(xié)調(diào)，使資源能夠發(fā)揮更大的作用。

目前數(shù)字圖書館的人才缺乏是一個(gè)與投入相關(guān)的瓶頸問題。也是依靠目前數(shù)字圖書館建設(shè)的主力——圖書館行業(yè)自身無法解決的問題，必須加大投入，或者引進(jìn)新的建設(shè)數(shù)字圖書館的機(jī)制，或者制定一些宏觀引導(dǎo)性政策，吸引相關(guān)企業(yè)、科研院所和高校更多地進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，擴(kuò)大隊(duì)伍，打好基礎(chǔ)，改變目前數(shù)字圖書館建設(shè)中雷聲大、雨點(diǎn)小的局面。

參考文獻(xiàn)：

[1]張曉娟.論數(shù)字圖書館、圖書情報(bào)知識(shí)，1996(1).

篇6

引言

在使用總分館制的過程中，圖書館應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)前創(chuàng)新服務(wù)要求與特點(diǎn)等，制定完善的管控方案，在創(chuàng)新服務(wù)的過程中，創(chuàng)建基礎(chǔ)的科學(xué)平臺(tái)，為讀者提供高質(zhì)量服務(wù)。在總分館制實(shí)際應(yīng)用的過程中，相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)制定完善的規(guī)劃方案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，采取有效措施應(yīng)對(duì)問題，以便于提升圖書館管理工作可靠性與有效性，發(fā)揮集中管理與分布管理工作優(yōu)勢(shì)，滿足當(dāng)前的實(shí)際發(fā)展需求，建立現(xiàn)代化管控體系，完成相關(guān)工作任務(wù)，增強(qiáng)管理工作效果。

一、總分館制分析

在我國(guó)各個(gè)區(qū)域圖書館發(fā)展的過程中，在合并與擴(kuò)張的過程中，部分圖書館建立了分部，已經(jīng)取得了良好的發(fā)展成效。作為科學(xué)研究與讀者服務(wù)的陣地，圖書館的服務(wù)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，在實(shí)際發(fā)展中已經(jīng)開始拓寬研究渠道。對(duì)于管理模式而言，我國(guó)已經(jīng)有一些圖書館開始使用總分館制，可以將其分為兩種類型。第一，集中類型的管理模式，就是針對(duì)各個(gè)圖書館區(qū)域進(jìn)行集中化管理，統(tǒng)一聘用工作人員，對(duì)人力資源進(jìn)行管理，集中開展培訓(xùn)與考核等活動(dòng)，建立現(xiàn)代化管理機(jī)制。第二，分散類型的管理模式，各個(gè)科室對(duì)自身工作進(jìn)行管理，更好的協(xié)調(diào)各個(gè)管理區(qū)域之間的業(yè)務(wù)關(guān)系，不具備一定的集中約束力，能夠根據(jù)每個(gè)區(qū)域的發(fā)展特點(diǎn)與需求開展管控活動(dòng)。

二、總分館制在圖書館創(chuàng)新服務(wù)中的重要性分析

1.有助于創(chuàng)建個(gè)性化服務(wù)模式

圖書館在個(gè)性化服務(wù)的過程中，不僅可以提升讀者的便利性，還能根據(jù)重點(diǎn)學(xué)科與項(xiàng)目等，建設(shè)相關(guān)服務(wù)主題，逐漸豐富工作內(nèi)容與形式，在專題活動(dòng)支持之下，搭建讀者與自身的資源溝通新渠道，以便于圖書館對(duì)讀者的真實(shí)需求進(jìn)行分析，在全面了解需求的情況下，制定個(gè)性化的服務(wù)方案，促進(jìn)讀者的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步。

2.有助于創(chuàng)建科學(xué)化的服務(wù)模式

科學(xué)化服務(wù)模式與傳統(tǒng)服務(wù)模式相較，具有參考咨詢服務(wù)的優(yōu)勢(shì)，能夠根據(jù)讀者的實(shí)際需求，制定完善的管理機(jī)制，創(chuàng)建科研項(xiàng)目創(chuàng)新服務(wù)，在深入研究服務(wù)工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新教學(xué)與科研活動(dòng)形式，圍繞學(xué)科建設(shè)要求等，建設(shè)現(xiàn)代化科學(xué)資源管理機(jī)制，提升專業(yè)信息的控制效果，在增強(qiáng)服務(wù)針對(duì)性的基礎(chǔ)上，為讀者提供個(gè)性化服務(wù)[1]。

3.有助于創(chuàng)建全面模式

圖書館在應(yīng)用總分館制的過程中，可以將計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)等融合在一起，聯(lián)合數(shù)字技術(shù)，對(duì)信息數(shù)據(jù)傳播方式進(jìn)行創(chuàng)新，拓寬讀者的資源獲取渠道，改變傳統(tǒng)的工作與服務(wù)方式，在提升讀者依賴性的情況下，更好的創(chuàng)建服務(wù)空間。同時(shí)，圖書館能夠做好定位工作，擴(kuò)大自身的服務(wù)空間，不僅可以向讀者提供網(wǎng)絡(luò)樞紐服務(wù)，?能提升其信息數(shù)據(jù)的獲取效果，建立現(xiàn)代化圖書館的管理機(jī)制，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的支持，提高自身服務(wù)水平，以便于完成當(dāng)前工作任務(wù)。

三、總分館制在圖書館創(chuàng)新服務(wù)中的應(yīng)用措施

1.制定個(gè)性化的服務(wù)方案

圖書館相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)讀者的實(shí)際要求與特點(diǎn)，制定針對(duì)性的服務(wù)方案，定期開展信息推動(dòng)工作，合理使用先進(jìn)的過濾技術(shù)，建立現(xiàn)代化信息資源管理機(jī)制，在個(gè)性化服務(wù)的過程中，減少信息冗余問題，減輕讀者信息篩選方面的壓力。第一，圖書館可以開展讀者評(píng)價(jià)活動(dòng)，由分館組織定期向讀者發(fā)送相關(guān)資源，收集讀者的建議，以便于制定完善的管理方案。第二，圖書館可以將讀者分為幾個(gè)小組，對(duì)其進(jìn)行采訪，在了解讀者實(shí)際需求的情況下，對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行創(chuàng)新[2]。

2.創(chuàng)建科學(xué)化的服務(wù)系統(tǒng)

圖書館在創(chuàng)新模式構(gòu)建中，應(yīng)當(dāng)根據(jù)讀者的實(shí)際發(fā)展需求，對(duì)自身資源建設(shè)情況進(jìn)行分析，了解總分館制的發(fā)展前景，在細(xì)化讀者需求內(nèi)容之后，集中開發(fā)信息資源，通過深加工與整合的支持，提升服務(wù)效果。同時(shí)，還要建立一體化管理系統(tǒng)，改革傳統(tǒng)的分散式文獻(xiàn)資源管理模式，創(chuàng)建現(xiàn)代化管控機(jī)制。

3.建設(shè)技術(shù)性的服務(wù)模式

圖書館在使用總分館制的過程中，應(yīng)當(dāng)合理使用各類資源，提升自身服務(wù)質(zhì)量，將經(jīng)濟(jì)效益作為最終目的，對(duì)總部與分部之間進(jìn)行統(tǒng)一管理，創(chuàng)建統(tǒng)一編制與借還管控系統(tǒng)，在系統(tǒng)化控制的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)資源共享工作，將服務(wù)工作聯(lián)系在一起。在此期間，圖書館要搭建專門的技術(shù)平臺(tái)，將分布資源建設(shè)作為基礎(chǔ)內(nèi)容，在統(tǒng)一平臺(tái)業(yè)務(wù)管理的基礎(chǔ)上，對(duì)其進(jìn)行自動(dòng)化改革，以便于完成當(dāng)前服務(wù)任務(wù)，創(chuàng)新服務(wù)模式，提升管理工作效果[3]。

在建設(shè)圖書館分部的過程中，相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)技術(shù)平臺(tái)的建設(shè)特點(diǎn)與要求，創(chuàng)新服務(wù)形式，加大數(shù)字化平臺(tái)的建設(shè)力度。例如：建設(shè)數(shù)字化書目檢索系統(tǒng)，對(duì)總部與分部之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)，形成OPAC系統(tǒng)。同時(shí)，還要使用WEB網(wǎng)站技術(shù)，凸顯其信息服務(wù)的先進(jìn)功能[4]。

4.創(chuàng)建終端路徑

在我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)展的過程中，讀者已經(jīng)開始應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)學(xué)習(xí)知識(shí)，圖書館應(yīng)當(dāng)合理使用此類方式，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)技術(shù)機(jī)制，創(chuàng)新移動(dòng)多媒體服務(wù)終端，建立專門的平臺(tái)機(jī)制，以便于拓寬服務(wù)范圍，提升讀者的滿意度，滿足當(dāng)前發(fā)展需求。[5]

篇7

【關(guān)鍵詞】民辦高校圖書館；數(shù)字化文獻(xiàn)；資源建設(shè)

一、高校數(shù)字化圖書館的起源發(fā)展及結(jié)構(gòu)組成

基于我國(guó)科學(xué)技術(shù)起步慢、社會(huì)吸收能力有限等因素，我國(guó)數(shù)字化圖書館（其中包括高校數(shù)字化圖書館）創(chuàng)建與發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西歐等發(fā)達(dá)國(guó)家。然而，經(jīng)我國(guó)專家的刻苦研究，結(jié)合客觀發(fā)展情況，我國(guó)的數(shù)字化圖書館從1995年開始借鑒其他國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，取其精華棄其糟粕，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，到2002年成立旨在促進(jìn)數(shù)字化圖書館建立與發(fā)展的“中國(guó)高等學(xué)校數(shù)字化圖書館聯(lián)盟”，到如今高校數(shù)字化圖書館在資源配置、目錄索引等多方面發(fā)展，我國(guó)高校數(shù)字化圖書館在眾多人力物力的投入之下取得很大的進(jìn)步，并推動(dòng)了越來越多的商家企業(yè)的崛起。即便如此，我國(guó)的高校數(shù)字化圖書館依舊只處于初級(jí)發(fā)展階段，更多的數(shù)字化和信息化的高精尖技術(shù)仍處于開發(fā)研究階段，我國(guó)數(shù)字化圖書館未來將如何發(fā)展，發(fā)展前景如何等諸如此類問題仍值得探討。

二、民辦高校圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)的來源

（一）共享圖書館聯(lián)盟數(shù)字化文獻(xiàn)資源

民辦高校圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)的重要來源渠道，是通過各類圖書館聯(lián)盟共享其他圖書館的數(shù)字化文獻(xiàn)資源，其中既包括商業(yè)性文獻(xiàn)資源，也包括非商業(yè)性文獻(xiàn)資源。目前，我國(guó)各類圖書館聯(lián)盟發(fā)展迅速，已經(jīng)基本形成了具有各種鮮明特征的圖書館聯(lián)盟體系。其中，有體現(xiàn)區(qū)域特征的地區(qū)圖書館聯(lián)盟體系，如“珠江三角洲數(shù)字圖書館聯(lián)盟”“長(zhǎng)三角高校圖書館聯(lián)盟”“河南新鄉(xiāng)地區(qū)圖書館聯(lián)盟”等；有體現(xiàn)類型特征的各類型圖書館聯(lián)盟體系，如“中國(guó)高等學(xué)校數(shù)字圖書館聯(lián)盟”“全國(guó)師范院校圖書館聯(lián)盟”“中國(guó)煤炭高校數(shù)字圖書館聯(lián)盟”；有體現(xiàn)專類圖書館工作特征的各種專項(xiàng)工作圖書館聯(lián)盟體系，如有體現(xiàn)專類圖書館管理工作特征的“高校圖書館數(shù)字資源采購(gòu)聯(lián)盟”“圖書館學(xué)術(shù)交流與文獻(xiàn)互助聯(lián)盟”，有體現(xiàn)專類圖書館服務(wù)工作特征的“全國(guó)圖書館參考咨詢聯(lián)盟”“廣州地區(qū)高校圖書館聯(lián)盟，廣東省高等學(xué)校數(shù)字化文獻(xiàn)資源共享服務(wù)體系”等。

（二）自建數(shù)字化文獻(xiàn)資源

這是民辦高校圖書館通過自己的力量建設(shè)本館數(shù)字化文獻(xiàn)資源的途徑，這種自建數(shù)字化文獻(xiàn)資源的模式類似于民辦高校圖書館自建的高校機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)。其中主要是以本校教職員工出版的專著、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及文學(xué)作品等各類文章為主，還有本校學(xué)生寫作和提交的學(xué)位論文等各類文獻(xiàn)的數(shù)字化電子版本文獻(xiàn)資源。另外，還有對(duì)于圖書館館藏中那些具有長(zhǎng)久保存價(jià)值的重要紙質(zhì)文獻(xiàn)的數(shù)字化掃描處理版資源。由于自建數(shù)字化文獻(xiàn)資源不僅存在工作量大的問題，而且如果信息獲取不暢通和不及時(shí)，還極容易出現(xiàn)將已經(jīng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的文獻(xiàn)資源重復(fù)進(jìn)行數(shù)字化處理的無效勞動(dòng)情況。因此，民辦高校圖書館對(duì)自建數(shù)字化文獻(xiàn)資源需要謹(jǐn)慎對(duì)待，不可盲從，以免造成浪費(fèi)。

三、民辦高校圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)的進(jìn)程、步驟與方法

（一）民辦高校圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)的進(jìn)程

民辦高校圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)的前期進(jìn)程為規(guī)劃準(zhǔn)備階段，包括制定整體建設(shè)方案和備選方案，選擇首批建設(shè)或突破的文獻(xiàn)類型，確定分批建設(shè)計(jì)劃及連續(xù)性建設(shè)計(jì)劃。數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)的中期進(jìn)程為檢索獲取文獻(xiàn)資源階段，具體內(nèi)容包括選擇合適的搜索引擎、適用的瀏覽器，進(jìn)行試驗(yàn)性檢索文獻(xiàn)資源，實(shí)際驗(yàn)證文獻(xiàn)資源，進(jìn)行下載獲取方式實(shí)證確認(rèn)、確定文獻(xiàn)資源的利用方式，如在線閱讀利用或下載獲取利用；確定文獻(xiàn)的保存方式，如原網(wǎng)站保存、下載獲取保存、下載后網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)。數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)的后期進(jìn)程為數(shù)字化文獻(xiàn)資源的總結(jié)建設(shè)階段。該階段的主要工作內(nèi)容包括兩項(xiàng)；其一為建設(shè)數(shù)字化文獻(xiàn)資源的分類型數(shù)據(jù)庫(kù)，將每種文獻(xiàn)的題錄信息記載其中，具體內(nèi)容包括文獻(xiàn)類型、網(wǎng)站、網(wǎng)址、格式、數(shù)量、下載獲取方式、開放獲取類型等；其二為建設(shè)數(shù)字化文獻(xiàn)資源網(wǎng)站，可以利用如“凡科網(wǎng)”等免費(fèi)建站網(wǎng)站提供的技術(shù)支持，將已經(jīng)建設(shè)的數(shù)字化文獻(xiàn)資源分類型數(shù)據(jù)庫(kù)的文獻(xiàn)資源掛上網(wǎng)站，為用戶提供數(shù)字化文獻(xiàn)資源共享利用服務(wù)。

（二）民辦高校圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)的步驟

為了徹底改變目前民辦高校圖書館在文獻(xiàn)資源建設(shè)方面的落后局面，在進(jìn)行數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)時(shí)，要在制定總體規(guī)劃與方案的基礎(chǔ)上，精心組織人員與相關(guān)技術(shù)設(shè)備。在正式建設(shè)前要進(jìn)行試驗(yàn)性建設(shè)，這是以某種特定文獻(xiàn)類型為例進(jìn)行的小規(guī)模試驗(yàn)性建設(shè)，目的是了解所需要建設(shè)文獻(xiàn)資源的數(shù)量多少、難度大小、獲取程度、文獻(xiàn)價(jià)值等。正式建設(shè)步驟是根據(jù)總體建設(shè)方案和規(guī)劃的要求，利用各種途徑、技術(shù)、方法，全面展開數(shù)字化文獻(xiàn)資源的建設(shè)工作。補(bǔ)充性建設(shè)是在正式建設(shè)工作完成后，為了進(jìn)一步補(bǔ)充和完善所建設(shè)的數(shù)字化文獻(xiàn)資源的完整性與全面性，需要利用一些輔助方式進(jìn)行補(bǔ)充性的數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)。分析研究建設(shè)成果，這是對(duì)于已經(jīng)建設(shè)完成的數(shù)字化文獻(xiàn)資源成果，進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，目的是找出其中所存在的某些規(guī)律性。建設(shè)數(shù)字化文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫(kù)，以及數(shù)字化文獻(xiàn)資源網(wǎng)站上線，為用戶提供服務(wù)。

（三）民辦高校圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)的方法

數(shù)字化文獻(xiàn)資源的常用檢索方法，包括利用文獻(xiàn)檢索的順查法、倒查法、抽查法、交替法；主題詞檢索法中的關(guān)鍵詞法、標(biāo)題詞法、單元詞法、敘詞法，以及抽詞法、上位詞法、同位詞法、下位詞法。數(shù)字化文獻(xiàn)資源獲取方法，包括在線閱讀獲取法、直接下載獲取法、自動(dòng)下載獲取法、工具下載獲取法。數(shù)字化文獻(xiàn)資源的分類方法，包括《中國(guó)圖書館分類法》《中國(guó)科學(xué)院圖書館分類法》，以及其他網(wǎng)站自己的分類方法。數(shù)字化文獻(xiàn)資源整序方法，包括重復(fù)文獻(xiàn)篩選剔除法、年代排序法、類型排序法、題名排序法、責(zé)任者排序法。數(shù)字化文獻(xiàn)資源的分析方法，包括對(duì)文獻(xiàn)類型、年代、格式、價(jià)值、引用、參考等因素的分析。數(shù)字化文獻(xiàn)資源的驗(yàn)證方法，包括網(wǎng)站驗(yàn)證、全文驗(yàn)證、開放獲取驗(yàn)證、開放獲取程度驗(yàn)證、下載獲取方式驗(yàn)證。數(shù)字化文獻(xiàn)資源的存儲(chǔ)方法，包括原始資源網(wǎng)站存儲(chǔ)、下載獲取存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)硬盤存儲(chǔ)、分享資源網(wǎng)站存儲(chǔ)等方法。數(shù)字化文獻(xiàn)資源的翻譯方法，包括外文文獻(xiàn)資源的中文翻譯，中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文字文獻(xiàn)的漢語(yǔ)翻譯，中外文文獻(xiàn)的雙語(yǔ)翻譯，不同外文文I資源的互譯，以及各種不同語(yǔ)言文獻(xiàn)資源的語(yǔ)音翻譯方法。

四、民辦高校圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)中心建設(shè)構(gòu)想

（一）圖書館應(yīng)該營(yíng)造更舒適、更適宜的文獻(xiàn)傳遞氛圍

圖書館應(yīng)該打破傳統(tǒng)的文獻(xiàn)服務(wù)模式，讓學(xué)生從進(jìn)入圖書館時(shí)就能感受圖書館的文化氛圍。以電子閱覽室為例，數(shù)字化的圖書館應(yīng)該模糊電子閱覽室固定區(qū)域化的概念。每一個(gè)進(jìn)入電子閱覽室的學(xué)生目的各有不同，音頻、視頻資料的使用會(huì)造成讀者間的相互干擾。因此，讀者在資料查找、使用時(shí)需要一定的獨(dú)立空間。圖書館應(yīng)該將計(jì)算機(jī)作為文獻(xiàn)傳遞的重要手段，切合讀者的實(shí)際需要，將電子閱覽室打散，將其功能合理地分散在圖書館各個(gè)功能區(qū)域。

部分?jǐn)?shù)字化文獻(xiàn)資源（如磁帶等），雖然在內(nèi)容上有著不可替代的價(jià)值，但是隨著必要的配套使用設(shè)備逐漸被淘汰，已漸漸處于無法使用的尷尬局面。作為數(shù)字化服務(wù)手段的一部分，不應(yīng)聽任寶貴的數(shù)字化文獻(xiàn)資源被潮流所淘汰，可以將磁帶庫(kù)中的磁帶、純音頻的光盤資料統(tǒng)一制作成媒體播放格式，參照新華書店光盤試聽模式，采購(gòu)多個(gè)單人音頻文件試聽設(shè)備，設(shè)置在圖書館各個(gè)部分，形成更適宜的數(shù)字化文獻(xiàn)服務(wù)體系。家具及設(shè)備擺放以舒適為標(biāo)準(zhǔn)，以有一定的私密性、互不干擾。加強(qiáng)圖書館現(xiàn)有資源的宣傳推廣，營(yíng)造圖書館獨(dú)有的文化氛圍，讓數(shù)字化文獻(xiàn)資源為讀者提供主動(dòng)服務(wù)，而不是被動(dòng)地要求學(xué)生來圖書館尋找數(shù)字化文獻(xiàn)。

（二）數(shù)字化服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

服務(wù)內(nèi)容重復(fù)、冗余的數(shù)字化文獻(xiàn)服務(wù)部門間的整合，主旨是人的解放。而人的解放，就是為了更好地進(jìn)行數(shù)字化文獻(xiàn)服務(wù)。與各二級(jí)學(xué)院的聯(lián)絡(luò)、數(shù)字化文獻(xiàn)服務(wù)功能的開展及維護(hù)、數(shù)字化項(xiàng)目的建設(shè)都需要專業(yè)團(tuán)隊(duì)的支持。數(shù)字化服務(wù)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)與以往的傳統(tǒng)科室服務(wù)觀念不同，更傾向于主動(dòng)性、服務(wù)性以及前瞻性，所以對(duì)從業(yè)者自身素質(zhì)要求相對(duì)較高。應(yīng)該通過考察、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等手段實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及完善。

五、結(jié)束語(yǔ)

為了滿足民辦高校圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)的需求，筆者采用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化文獻(xiàn)資源調(diào)研和數(shù)字化文獻(xiàn)資源實(shí)證來源分析等方法，分別從民辦高校圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)的來源、進(jìn)程、步驟、方法等方面，對(duì)民辦高校圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)進(jìn)行研究，以期為民辦高校圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)提供借鑒。

【參考文獻(xiàn)】

[1]陳浩.安徽省民辦高校文獻(xiàn)信息保障體系建設(shè)研究[D].合肥：安徽大學(xué)，2014.

[2]嚴(yán)丹.高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的評(píng)估指標(biāo)及對(duì)策探討[J].圖書館建設(shè)，2014（12）：34-38.

篇8

【關(guān)鍵詞】圖書館；多元化；建設(shè)；發(fā)展

最早研究多元化主題的是美國(guó)學(xué)者安索夫（H. I. Ansoff） 。他于1957年在《哈佛商業(yè)評(píng)論》上發(fā)表的《多元化戰(zhàn)略》一文中強(qiáng)調(diào)多元化是“用新的產(chǎn)品去開發(fā)新的市場(chǎng)”。[1] 1971年加拿大在結(jié)合實(shí)際情況下，依據(jù)以“多元化”為指導(dǎo)的方針下，在西方國(guó)家中第一個(gè)推行“多元文化主義”政策，將“文化多元主義”上升為國(guó)家政策與法律。圖書館作為重要的社會(huì)文化機(jī)構(gòu)，應(yīng)順應(yīng)多元化發(fā)展的要求，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)開展多元化服務(wù)，以滿足不同人群不同層次、不同種類的文化需求。事實(shí)上，開展多元化服務(wù)已經(jīng)受到國(guó)際圖書館界的充分重視。目前，國(guó)際上相關(guān)的指導(dǎo)性方針、宣言主要有：《澳大利亞規(guī)則》、《多元文化社會(huì)：圖書館服務(wù)指導(dǎo)方針》（1998年版）等。

一、當(dāng)下圖書館的建設(shè)、發(fā)展

1、圖書館建設(shè)、發(fā)展的現(xiàn)狀；

當(dāng)前圖書館的發(fā)展模式主要還是以傳統(tǒng)的圖書借閱為主，其主要模式分別為傳統(tǒng)人工型圖書管理模式和在基于數(shù)據(jù)庫(kù)下的信息系統(tǒng)管理模式。傳統(tǒng)人工型圖書館管理模式：主要是大量的實(shí)體藏書為依托通過比較多的圖書管理人員進(jìn)行圖書的整理、分類、借閱、以及新書的購(gòu)進(jìn)和過舊書籍的處理等一系列書籍管理工作，其中主要以圖書的借閱和整理為主；二是基于現(xiàn)代化、信息化下的以數(shù)據(jù)庫(kù)為依托通過強(qiáng)大的信息網(wǎng)絡(luò)處理系統(tǒng)和少數(shù)圖書管理者來完成圖書的借閱和整理等工作。在這倆種圖書館的運(yùn)作模式中，圖書館的主要工作是負(fù)責(zé)圖書的借閱、整理、圖書更新。基于這樣的建設(shè)、發(fā)展圖書館的運(yùn)作效果并不是十分明顯。

2、圖書館存在的問題；

在傳統(tǒng)模式下的圖書館運(yùn)作存在一些問題，而這些問題同時(shí)也制約著圖書館的發(fā)展。主要體現(xiàn)圖書館建設(shè)效率低、區(qū)域間圖書館建設(shè)發(fā)展不平衡、圖書館現(xiàn)代化、科技化程度低、等幾個(gè)方面。

（1）效率低下就是一個(gè)突出的表現(xiàn)。圖書館效率是圖書館管理、建設(shè)的核心問題之一，解決圖書館效率問題是圖書館長(zhǎng)效發(fā)展的重要課題。早在20世紀(jì)90年代范并思指出：“ 以效率為核心是一種理論觀，也是符合現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)的理論觀?？纯次覀兊膱D書館學(xué)理論，凡是接近”以效率為核心“的分支學(xué)科，往往就是發(fā)展較快的學(xué)科，如檢索語(yǔ)言的研究、藏書建設(shè)的研究。反之一個(gè)科學(xué)就得不到真正的發(fā)展?！盵2]圖書館的整體效率較低，圖書館的投入和產(chǎn)出之比并未得到優(yōu)化，雖然財(cái)政投入逐年增加，圖書館基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，但資源利用和服務(wù)效率卻未見相應(yīng)的改進(jìn)和提高。圖書館的現(xiàn)代化程度低，運(yùn)用的管理數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、整個(gè)系統(tǒng)的緊密程度還有待提高，主要還是依靠工作人員來完成圖書的借閱、歸還整理等工作；這無疑增加了對(duì)人力資本的投入，但效率還不明顯。

（2）地區(qū)圖書館建設(shè)發(fā)展不平衡也是制約圖書館發(fā)揮作用，滿足人民對(duì)精神文化需求的一大障礙。城市內(nèi)圖書館建設(shè)和鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)形成了明顯的對(duì)比，從建筑規(guī)模、圖書存量、以及圖書的購(gòu)進(jìn)所體現(xiàn)出來的差距是巨大的，目前在我旗蘇木要、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村圖書室基本成型，但圖書藏書量少。在圖書知識(shí)量、存儲(chǔ)量、更新度并不能滿足人民群眾的需求。這樣，地區(qū)建設(shè)的不平衡使資源得不到合理利用，城市圖書館的圖書資源閑置，而鄉(xiāng)村圖書館的資源卻不能滿足人們的需求。

（3）圖書館建設(shè)的現(xiàn)代化、科技化程度低，數(shù)據(jù)庫(kù)信息系統(tǒng)應(yīng)用程度低。就現(xiàn)在絕大多數(shù)的圖書館是以紙質(zhì)圖書資源為主，依靠的主要是人工借閱的處理形式，數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)應(yīng)用的部分少，而且不成規(guī)模。相應(yīng)的電子圖書的建設(shè)力度薄弱，共享的電子圖書數(shù)據(jù)少，更新慢；采用數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)來對(duì)圖書的借閱、歸還、更新管理只有少數(shù)成規(guī)模的圖書館。

（4）圖書館文化宣傳的方法、手段沒有創(chuàng)新，不突出?，F(xiàn)代圖書館不僅僅是圖書資源管理的一個(gè)機(jī)構(gòu)，在面對(duì)文化知識(shí)渴求度高的人民群眾，圖書館應(yīng)該采用形式多樣的開放式的宣傳方法和手段，來滿足人民大眾的需求。其中像農(nóng)家書屋、流動(dòng)圖書館、微博圖書館、微信圖書推薦等等宣傳的方式都取得了明顯的效果，但推廣力度不強(qiáng)，影響范圍較小。面對(duì)日益增長(zhǎng)的文化需求，結(jié)合時(shí)代的發(fā)展，圖書推廣方式也將會(huì)是圖書館管理中的一門“必修課”。

二、圖書館多元化建設(shè)發(fā)展的必要性

在建設(shè)精神文明社會(huì)的過程中，圖書館必須發(fā)揮其“前沿陣地”的作用。但是在整個(gè)圖書館建設(shè)發(fā)展過程中，圖書館是處于一個(gè)被動(dòng)的地位并沒有將圖書館的知識(shí)、文化，更好、更有力的推向大眾，推向所需要的社會(huì)群體。因此圖書館多元化建設(shè)發(fā)展勢(shì)在必行，以下將通過幾點(diǎn)來闡述圖書館多元化建設(shè)和發(fā)展的必要性：

1、新時(shí)代下社會(huì)精神文化需求不斷增加。其別是對(duì)于提升文化素質(zhì)及特長(zhǎng)技能圖書的需求不斷增加，在以傳統(tǒng)單一的圖書館運(yùn)作方式下的圖書借閱引進(jìn)不能滿足廣大人民對(duì)精神文化的追求。

2、隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，個(gè)人終端科技服務(wù)在信息時(shí)代的比重不斷增加?？萍冀K端的服務(wù)形式、質(zhì)量都不斷升級(jí)，像電子閱覽、在線圖書等可供選擇的方式不斷增加。如深受大家喜愛的在線圖書閱覽、微博閱覽、微信圖書閱覽等多種方式，都是具有發(fā)展?jié)摿Φ膫€(gè)人終端方式。

3、基于區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)、科技等條件發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，需要以多種方式來改善這種情況，進(jìn)而滿足基礎(chǔ)條件較差的區(qū)域?qū)D書知識(shí)在精神層面上的追求。像構(gòu)建流動(dòng)圖書館與自助圖書館等多種靈活的方式。

4、隨著信息時(shí)代的不斷加深，時(shí)展的要求越來越趨于便捷化，圖書館的管理運(yùn)作必須改變這種依托單一模式的狀況，必須將電子信息系統(tǒng)管理全面的推進(jìn)到圖書館管理、建設(shè)層面中，通過信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，可以大力的節(jié)約了人力、物力、財(cái)力等管理成本，同時(shí)也提高了圖書借閱的方便性和快捷性，以合理的圖書管理網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)提高了圖書館管理的效率，將信息系統(tǒng)和電子時(shí)代多元化的閱讀方式相結(jié)合，擴(kuò)大圖書館在文化需求滿足過程中的影響力，改“被動(dòng)”發(fā)展為“主動(dòng)”進(jìn)攻。在各大圖書館電子信息系統(tǒng)的應(yīng)用不斷加深使得圖書館的管理更加多元、便捷。

這種結(jié)合了現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫(kù)信息系統(tǒng)的單一僅僅以借閱為主的圖書館建設(shè)體系中，雖然在很大程度上為圖書館的數(shù)字化建設(shè)、便捷化管理、科學(xué)化發(fā)展提供了“基石”，使圖書館的自身管理達(dá)到了精簡(jiǎn)、高效、合理。

三、圖書館多元化建設(shè)的原則

1、合理性原則；

堅(jiān)持合理性原則，圖書館多元化建設(shè)一定要結(jié)合圖書館自身的各方面的實(shí)際情況， 從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)圖書館的規(guī)模、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、圖書館管理等多個(gè)角度，全方位的分析、評(píng)估圖書館的實(shí)際情況，制定合理的、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的多元化建設(shè)方案，方案不僅要著眼于現(xiàn)在還要為未來的發(fā)展預(yù)留一定的空間，經(jīng)綜合評(píng)估后選擇最滿意的方案，最終實(shí)現(xiàn)圖書館的多元化建設(shè)的合理性。

2、經(jīng)濟(jì)性原則；

堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則，圖書館在實(shí)行多元化建設(shè)的同時(shí)必須要考慮多元化建設(shè)的成本及效益二者的關(guān)系，在經(jīng)濟(jì)性原則下以合理的投入取得顯著地成果，即使“投入”和“產(chǎn)出”實(shí)現(xiàn)最完美的黃金比例，既不會(huì)阻礙圖書館現(xiàn)在的發(fā)展成長(zhǎng)，也不影響圖書館未來的規(guī)劃建設(shè) 。

3、時(shí)代性原則；

堅(jiān)持時(shí)代性原則，多元化建設(shè)最基本的一個(gè)切入點(diǎn)就是時(shí)代特征這一點(diǎn)，將時(shí)展的特征和在這特征之下展現(xiàn)的時(shí)代需求，契合在多元化建設(shè)之中，讓圖書館在多元化建設(shè)過程中把握時(shí)代性，采用多種方式實(shí)現(xiàn)時(shí)代要求下文化精神文明“需”與“供”的完美解決。

4、便捷性原則；

堅(jiān)持便捷性原則，圖書館的多元化建設(shè)歸根結(jié)底是為了最大程度的滿足大眾對(duì)精神文化的最求，這就要求圖書館多元化建設(shè)必須讓廣大群眾感受到快速、便捷的服務(wù)享受。在現(xiàn)在電子通訊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代下，實(shí)現(xiàn)便捷建設(shè)是多元化建設(shè)必須堅(jiān)持的原則。

5、廣泛性原則；

堅(jiān)持廣泛性原則，圖書館多元化建設(shè)不能拘泥于單個(gè)圖書館、個(gè)別地區(qū)的多元化建設(shè)，必須將特定區(qū)域內(nèi)的多元化建設(shè)結(jié)合起來。實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)資源、服務(wù)的共享，建設(shè)、發(fā)展的共同進(jìn)步，建立圖書發(fā)展戰(zhàn)略聯(lián)盟，使多元化建設(shè)的成果影響范圍更廣。

四、圖書館多元化建設(shè)、發(fā)展建議

1、結(jié)合地區(qū)自身發(fā)展的情況，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的角度。選擇與自身相適應(yīng)的圖書館多元化發(fā)展道路，在不斷完善圖書館基礎(chǔ)設(shè)施的同時(shí)，有取向的選擇其他形式的發(fā)展模式，最終能夠?qū)崿F(xiàn)多角度、立體的圖書館建設(shè)發(fā)展；并且針對(duì)區(qū)域圖書文化、精神需求層次的不同而在圖書采購(gòu)選擇上有所側(cè)重。

2、建設(shè)發(fā)展的長(zhǎng)久機(jī)制，不斷規(guī)范發(fā)展的方向。基于圖書館在精神文明建設(shè)中的主要“陣地”這一中心方向，圖書館多元化發(fā)展必須建立長(zhǎng)久機(jī)制，有制度的保障和合理的規(guī)劃才能使圖書館的多元化建設(shè)實(shí)現(xiàn)“穩(wěn)扎穩(wěn)打”。

3、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，伸展多元化角度和方法。圖書館多元化的建設(shè)、發(fā)展必須突破現(xiàn)有的傳統(tǒng)模式的限制，在“取其精華，棄其糟粕”的基礎(chǔ)上結(jié)合時(shí)展的要求，將創(chuàng)新發(fā)展作為多元化發(fā)展的行動(dòng)指南，使圖書館多元化建設(shè)的靈活實(shí)現(xiàn)。從方法、形式等各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)多元化、多角度。

參考文獻(xiàn)：

篇9

1．1堅(jiān)持“三統(tǒng)一”原則與可行性難以統(tǒng)一結(jié)構(gòu)問題

圖書館建設(shè)要遵循“藏”“借”“閱”這三個(gè)宗旨，而“藏”、“借”、“閱”就是所謂的“三統(tǒng)一”原則，在圖書館的建筑設(shè)計(jì)中不僅要遵循“三統(tǒng)一”原則，還要保證圖書館建設(shè)的可行性。一般來說，圖書館在建設(shè)之后，就會(huì)形成固定的結(jié)構(gòu)、格式以及建筑風(fēng)格，但是圖書館一旦建成，就要經(jīng)過多年的沿用，用時(shí)非常大，所以，圖書館的建設(shè)一定要遵循可持續(xù)發(fā)展的原則，也就是說，圖書館在建成之后，一定會(huì)有或大或小的擴(kuò)建、改建甚至翻修，這就要求圖書館在建筑設(shè)計(jì)時(shí)就充分體現(xiàn)其可行性。圖書館在建筑設(shè)計(jì)的時(shí)候，一定要注重“藏”“借”“閱”“三統(tǒng)一”原則和可行性之間的結(jié)合，以便于通過這兩者的結(jié)合來確定圖書館的結(jié)構(gòu)，以達(dá)到圖書館既可以“藏”、“借”、“閱”目的，又能夠最大限度的提高圖書館的可行性。

1．2建筑師的設(shè)計(jì)與圖書館專家的意見需要進(jìn)一步統(tǒng)一

建筑師說白了就是一位藝術(shù)家，他們眼里，圖書館和其他建筑物一樣，是他們所創(chuàng)作的一項(xiàng)藝術(shù)品，他們修筑圖書館的意義就在于怎樣去完成一件優(yōu)雅獨(dú)特的藝術(shù)品。而圖書館專家不一樣，他們作為一名文化人，他們眼中的圖書館不管是從質(zhì)量上還是功能上，都能夠沿用到幾十年甚至是上百年之后。所以，在圖書館的建筑設(shè)計(jì)中，不管是外在的美觀或內(nèi)在的功能，他們的意見都會(huì)有一定的偏差，這在可持續(xù)發(fā)展的圖書館建筑設(shè)計(jì)中有非常不利的影響。

2實(shí)現(xiàn)圖書館建筑設(shè)計(jì)可持續(xù)發(fā)展的措施

2．1節(jié)能降耗

為了符合圖書館建筑設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)能減耗，降低運(yùn)營(yíng)成本是非常有效的措施。雖然，國(guó)家及相關(guān)政府給圖書館建設(shè)的經(jīng)費(fèi)都在逐年增多，但是，為了適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的宗旨，我們還是要做好圖書館可持續(xù)發(fā)展的建筑設(shè)計(jì)。在圖書館建筑的初期，就應(yīng)該做好建設(shè)過程中的一切預(yù)算，所有的成本資金都要經(jīng)過科學(xué)合理的計(jì)算，最大限度地降低圖書館修筑以及運(yùn)營(yíng)的成本。而且在修筑圖書館時(shí)，要利用一切新能源、新技術(shù)來實(shí)現(xiàn)圖書館的可持續(xù)發(fā)展，比如說，圖書館的燈一定要用最節(jié)能的燈來照明，而且取暖降溫也要用到最新節(jié)能的能源來實(shí)現(xiàn)，圖書館修建負(fù)責(zé)人要做好圖書館的人群分布設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取盡可能地實(shí)現(xiàn)用最小的空間容置最大數(shù)量的人群，最好利用無害的施工材料來創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。

2．2講究環(huán)境效益

圖書館建筑的可持續(xù)發(fā)展還要講究環(huán)境效益，要打造一個(gè)優(yōu)美、雅致的閱覽環(huán)境。首先，圖書館要利用一切自然環(huán)境，讓圖書館盡可能的與自然環(huán)境接軌，還要充分利用陽(yáng)光，讓圖書館有足夠好的采光效果以及良好的視覺效果，讓人們?cè)谘劬ζ诘臅r(shí)候能夠遠(yuǎn)眺舒適呢自然環(huán)境，或者給人們提供坐在盎然的草坪上能夠愜意的讀書。圖書館要有廣闊的空間，其交通要道也要足夠好，讓讀者能夠有一個(gè)暢通的讀書環(huán)境。還有就是圖書館的電子管理設(shè)備以及系統(tǒng)都應(yīng)該達(dá)到一流的水平，讓人們不管是要查找資料、書籍，還是復(fù)印書籍都能夠暢通無阻，不用浪費(fèi)無謂的時(shí)間和精力。

2．3實(shí)現(xiàn)圖書館結(jié)構(gòu)功能的靈活使用

圖書館的使用時(shí)期非常之久，有時(shí)要達(dá)幾十年甚至是幾百年，所以圖書館里面的擴(kuò)建、改建是必不可少的，這就需要圖書館的修筑設(shè)計(jì)有足夠靈活的結(jié)構(gòu)功能，盡可能地為以后的擴(kuò)建、改建提供最有利的條件。但是還有一點(diǎn)是我們必須重視的，圖書館的建設(shè)一定要遵循“三統(tǒng)一”原則，這兩者在建設(shè)上很難統(tǒng)一。首先，我們應(yīng)該采取自然采光為主，人工照明為輔的原則對(duì)圖書館進(jìn)行照明，其次，圖書館內(nèi)部業(yè)務(wù)的用房應(yīng)該相對(duì)固定，荷載的取值可以較輕，這樣，我們就可以適當(dāng)?shù)陌褕D書館的“三統(tǒng)一”原則以及靈活使用的原則有機(jī)地結(jié)合在一起。

2．4對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行科學(xué)的論證和監(jiān)管

圖書館的建筑設(shè)計(jì)涉及到很多方面的知識(shí)，它需要實(shí)現(xiàn)圖書館建筑的可持續(xù)發(fā)展，需要將圖書館中的各種原則理念都科學(xué)合理地融合在一起，還需要充分將圖書館的文化、思想以及理念都體現(xiàn)出來。所以，圖書館的建筑設(shè)計(jì)，是一項(xiàng)非常高難度的工作，這需要許多建筑設(shè)計(jì)專家以及圖書館專家共同努力，共同促進(jìn)，及時(shí)地溝通交流，并且經(jīng)過科學(xué)合理的論證，最后得出一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)方案。確定了設(shè)計(jì)方案之后，還需要對(duì)圖書館的修建過程進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管，保證圖書館的修建是嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)方案的，嚴(yán)格符合設(shè)計(jì)理念，只有這樣修建的圖書館，才能真正意義上實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

3結(jié)束語(yǔ)

篇10

摘要：文章以蘇州圖書館的實(shí)踐為例，闡述了在立足于總分館服務(wù)體系下，如

>> 城市與農(nóng)村公共圖書館總分館服務(wù)體系構(gòu)建 公共圖書館總分館體系建設(shè)中分館資源建設(shè)的定位 公共圖書館總分館體系建設(shè)與服務(wù)模式初探 淺析在延邊地區(qū)構(gòu)建基層公共圖書館服務(wù)體系與建設(shè)圖書館總分館制 “聯(lián)盟+總分館”模式的地區(qū)圖書館服務(wù)體系建設(shè) “聯(lián)盟+總分館”模式的地區(qū)圖書館服務(wù)體系建設(shè) 淺談縣級(jí)公共圖書館總分館建設(shè) 我國(guó)公共圖書館總分館體系建設(shè)模式分析 公共圖書館總分館建設(shè)服務(wù)效益分析 淺談縣域公共圖書館總分館制建設(shè)與服務(wù)模式探索 縣級(jí)公共圖書館總分館建設(shè)的實(shí)踐與思考 關(guān)于公共圖書館總分館制建設(shè)的思考 武進(jìn)城區(qū)公共圖書館總分館均等化建設(shè)的實(shí)踐研究 公共圖書館服務(wù)體系建設(shè) 基于公共文化服務(wù)體系的公共圖書館兒童閱讀推廣研究 公共文化服務(wù)體系中的公共圖書館服務(wù)建設(shè)研究 公共文化服務(wù)體系建設(shè)背景下公共圖書館面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 鹽城地區(qū)公共圖書館總分館制建設(shè)研究 “十三五”時(shí)期公共圖書館總分館建設(shè)現(xiàn)狀與展望 縣域公共圖書館總分館建設(shè)之初探 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：l.

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