導(dǎo)語：如何才能寫好一篇云計算科學(xué)與技術(shù)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.1輔助教師教學(xué)管理和工作

在教學(xué)過程中，傳統(tǒng)的教學(xué)方法對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活的管理效果與效率都不太理想，而計算機技術(shù)的應(yīng)用就很好的彌補了傳統(tǒng)教學(xué)管理方法的不足，通過計算機管理平臺和管理軟件，就可以大大提高管理效率。在教學(xué)過程中教師可以將教學(xué)程序輸入計算機完成課件內(nèi)容與教學(xué)任務(wù)，為學(xué)生提供教學(xué)信息、操作練習(xí)、問題指導(dǎo)、課程模擬等，在計算機的網(wǎng)上通知平臺布置作業(yè)，學(xué)生直接通過網(wǎng)絡(luò)交給老師批閱，可以免去收發(fā)作業(yè)的時間，一些計算機考試測驗軟件也可以在學(xué)生的平時測驗中免去監(jiān)考與批改的時間，既減輕了老師的工作量，又節(jié)約了考試成本，使老師能有更多的時間和精力投入到教學(xué)工作中去。

1.2方便學(xué)生日常學(xué)習(xí)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容

網(wǎng)上快速的查閱與上傳特點可以使學(xué)生不受時間空間限制，隨時方便學(xué)生查閱和學(xué)習(xí)，并有快速有效準(zhǔn)確的搜索到需要的信息，網(wǎng)上豐富的學(xué)習(xí)資源與話題，幫助學(xué)生觸類旁通，輕松有趣的學(xué)習(xí)方式使學(xué)生更主動的學(xué)習(xí)，增加學(xué)生的知識面，增加與學(xué)生老師的交流話題，活躍課堂氣氛，滿足學(xué)生在討論中的自我主張與自我表現(xiàn)。計算機教育在特殊教育中的應(yīng)用也非常重要，它可以根據(jù)特殊人群的特點運用計算機技術(shù)有針對性的定制特殊教育教程，使特殊人群擁有自己的老師，使無法與正常人溝通的特殊人群在溝通交流上再無阻礙。

1.3豐富教學(xué)資源，節(jié)約教育資本

在教學(xué)中老師還可以利用網(wǎng)絡(luò)不受時間空間限制的特點為學(xué)生上傳一些教學(xué)相關(guān)內(nèi)容，靈活調(diào)整教學(xué)實踐，使學(xué)生充分理解課堂內(nèi)容，加深理解與記憶，使學(xué)生掌握更全面完整的課上課外知識。如以文字圖片或動態(tài)視頻等形式，生動直觀具有趣味性的教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容，更容易使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。計算機在擁有海量資源的同時又節(jié)約了資源，以電子稿代替講課稿與教學(xué)資料，平時測試以機考代替筆試，作業(yè)以word、PPT等形式代替紙上作。在職業(yè)教育中模擬教學(xué)又充分利用了計算機技術(shù)設(shè)計仿真的學(xué)習(xí)環(huán)境，使一些具有危險性操作的培訓(xùn)課程安全高效，減少了學(xué)生的學(xué)習(xí)危險性，減少了學(xué)習(xí)成本和費用，減輕了學(xué)校因教學(xué)資源所投入大量人力物力所產(chǎn)生的經(jīng)濟壓力的同時，使教學(xué)內(nèi)容更加豐富多樣，枯燥的學(xué)習(xí)變得有趣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，方便了學(xué)生隨時隨地的學(xué)習(xí)查閱資料和相關(guān)信息，尤其遠(yuǎn)程教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的應(yīng)用，還擴大了教學(xué)的覆蓋范圍，使學(xué)生有更多可選擇的學(xué)習(xí)內(nèi)容和更多學(xué)習(xí)的機會，教師利用計算機技術(shù)進行教學(xué)課程編寫、課件素材包的使用管理，方便學(xué)生隨時點播，查閱，再次學(xué)習(xí)，也有利于教師之間的教育交流與相互學(xué)習(xí)，提高教師的教學(xué)質(zhì)量。

2計算機教育中計算機科學(xué)技術(shù)應(yīng)用注意的問題

計算機多媒體教學(xué)以學(xué)生為主體，要求教師不斷引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)計算機教育方式，正確使用計算機，提高學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的控制能力，對學(xué)生在計算機教育中有可能出現(xiàn)的問題進行假設(shè)和尋找解決方案，使學(xué)生接受計算機教育，正確認(rèn)識計算機教育，提高學(xué)生的計算機使用水平，切實提高利用計算機教育對所學(xué)知識的掌握和理解程度，加強教學(xué)資源在計算機教育中的靈活運用，切合師生與管理人員的需求進行管理規(guī)劃。在教學(xué)過程中，教師不能完全依賴計算機教學(xué)，對學(xué)生的實際情況，遇到的實際問題應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)、糾正和改善，保持教師本身的主導(dǎo)地位，在計算機技術(shù)的輔助下達(dá)到教學(xué)的最佳效果。不同的科目和教育人群所使用的計算機應(yīng)用程序亦不同，需要教師不斷改革創(chuàng)新制定適合自身教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的的輔助教程，滿足不同教育人群的學(xué)習(xí)要求，達(dá)到計算機輔助教學(xué)與教師教學(xué)相結(jié)合，提高教學(xué)成果的效果。

3結(jié)語

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下面我談?wù)勎以诮虒W(xué)實踐中應(yīng)用計算機輔助教學(xué)的一些體會。

一、運用計算機輔助教學(xué)可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要前提。數(shù)學(xué)本身是比較抽象的，甚至是枯燥的。要讓學(xué)生們愛上數(shù)學(xué)，并在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中發(fā)展自己的思維能力和創(chuàng)新能力，必須激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。計算機輔助教學(xué)通過豐富的色彩和變化的畫面刺激學(xué)生視覺，使他們有了新鮮感，進而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的探究欲望。

如在講解《過三點的圓》時，我先請學(xué)生看一幅三棵古樹的圖片，并配文字：某居民小區(qū)的空地上有三棵古樹?，F(xiàn)準(zhǔn)備在這片空地上修建一個圓形廣場。為使古樹不受到破壞，設(shè)計時要求古樹恰好在圓形廣場的邊緣上。如果由你來設(shè)計這個圓形廣場，你準(zhǔn)備怎樣確定這個圓形廣場的圓心呢？這樣順勢引導(dǎo)他們進入后面的學(xué)習(xí)。整堂課他們都保持了積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、運用計算機輔助教學(xué)，增加課堂教學(xué)密度，提高教學(xué)效益

課堂教學(xué)效益是我們教育工作者所關(guān)注的問題之一，如何提高教學(xué)效率，在課堂45分鐘內(nèi)增加教學(xué)容量是信息時代的客觀要求。我們在學(xué)生可接受的前提下，充分利用計算機的多種功能，擴大教學(xué)容量，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，節(jié)約教學(xué)時間，讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取最多的信息，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。如在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中，筆者利用計算機多媒體課件，先展示本章的主要內(nèi)容框架，讓學(xué)生回憶基本知識和基本方法，再用鼠標(biāo)點擊相應(yīng)的內(nèi)容，就馬上鏈接到各小節(jié)的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)內(nèi)容中又有基礎(chǔ)知識、例題解析、辨析練習(xí)、綜合應(yīng)用練習(xí)、遷移性練習(xí)等，這樣縮短了老師的板書時間，加快了學(xué)生對知識的應(yīng)用和錯誤的糾正，一節(jié)課當(dāng)中，學(xué)生始終處于積極的思考狀態(tài)，通過多媒體課件的高密度大容量，使學(xué)生由模仿思維到程序思維再發(fā)展到創(chuàng)造性思維。

三、運用計算機輔助教學(xué)，讓學(xué)生在美的氛圍中發(fā)展創(chuàng)新能力

在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，利用多媒體課件，以學(xué)生為中心來展開教學(xué)過程，讓學(xué)生生動活潑地積極主動地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。利用簡潔美觀的文字，生動直觀的圖形，形象逼真的動畫，讓學(xué)生在一個美的氛圍中開展數(shù)學(xué)思維活動，同時，利用計算機在與學(xué)生交互式學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生能主動積極地參與，有足夠的時間和空間進行思考，在動手操作（如利用《幾何畫板》等）中進行檢驗，這種主動參與式的學(xué)習(xí)為學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮創(chuàng)造了良好的條件，實現(xiàn)了學(xué)生的主體作用。

如：在學(xué)習(xí)“角的大小和兩邊的長短無關(guān)，和兩邊張開的角度有關(guān)”’時，我利用多媒體課件在投影上先出 一個會閃爍的亮點，然后從這 一點引出兩條射線，再使角的兩邊無限的延長，再和原來的角重疊比較，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)雖然角的邊變長了，但這個角和變化前的角 一樣大。然后，再使 一個角的 一邊移動，使兩邊的角度變大，再和原來的角進行比較，學(xué)生馬上發(fā)現(xiàn)這樣的方法可以使 一個角變大。從而總結(jié)出了’角的大小和兩邊的長短無關(guān)，和兩邊張開的角度有關(guān)’的結(jié)論。這樣，由學(xué)生通過觀察，自己總結(jié)出的結(jié)論，更容易被學(xué)生理解和記住，從而更好的被學(xué)生應(yīng)用到實際生活中。又例如，在教學(xué)’角的比較’這 一課時，叫學(xué)生如何比較角的大小是重要內(nèi)容。傳統(tǒng)的教法是教師邊在黑板上畫圖，邊講解。搞得學(xué)生頭昏腦脹。而運用多媒體輔助教學(xué)，情形就大不一 樣了。教師可用多媒體演示兩個不同顏色的角，使它們的頂點和角的期中一邊重合。然后讓學(xué)生觀察角的另一邊落的位置，得出兩個角大小的情況。這樣借助多媒體教學(xué)符合學(xué)生的心理需求，反映了事實，展現(xiàn)了知識規(guī)律形成過程。

四、運用計算機輔助教學(xué)，有利于貼近學(xué)生思維能力，提高課堂效率

利用多媒體教學(xué)，節(jié)省了我們板書的時間，從而可以給學(xué)生的學(xué)習(xí)活動更好的組織和引導(dǎo)，而適當(dāng)?shù)呐湟詧D像、聲音和動畫，使原本枯燥的內(nèi)容變得有趣了。學(xué)生在上課時能更好的集中注意力聽課，開發(fā)他們的潛能，調(diào)動了學(xué)生求知的自覺性和主動性，極大地提高了課堂效率。多媒體輔助教學(xué)最大的特點是有助于突出教學(xué)重點，分散難點。在課堂中無論一個老師是多么善于表達(dá)，也難以表現(xiàn)一些抽象和具有共性的知識內(nèi)容，而這些知識內(nèi)容又往往是一節(jié)課的重點和難點。多媒體教學(xué)中的過程再現(xiàn)等操作，便可以輕松解決問題，達(dá)到突出重點、突破難點的目的，起到事半功倍的教學(xué)效果。

比如在《平面圖形的鑲嵌》時，對于兩種和兩種以上平面圖形的鑲嵌學(xué)生們不易操作，又很難想象鑲嵌情況，于是我用動畫效果進行了演示，學(xué)生一下就明白了。而在學(xué)習(xí)《生活中的軸對稱》時，我展示了一些生活中能看到的實物圖片和圖案，將知識與藝術(shù)融為一體。學(xué)生們欣賞完后馬上就指出它們的共同特點，進而歸納出軸對稱圖形的特征，同時還獲得美的感受。這些效果是僅憑教師講解和學(xué)生想象所達(dá)不到的?！?轉(zhuǎn)貼于

五、運用計算機輔助教學(xué)，有利于發(fā)展學(xué)生的情商

美國哈佛大學(xué)教授丹尼爾戈爾曼認(rèn)為“情商是決定人生成功與否的關(guān)鍵。”情商的發(fā)展，必將影響人的一生。新課程評價標(biāo)準(zhǔn)也指出，要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)活動中所表現(xiàn)的情感與態(tài)度。在教學(xué)中運用多媒體技術(shù)適當(dāng)穿插與學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的閱讀資料不僅可以拓展學(xué)生的知識面，還能對他們進行情感的熏陶、性格的塑造。如在講解《勾股定理》時，我為學(xué)生展示我國古代數(shù)學(xué)家圖片簡介及對勾股定理的研究成就，極大地激發(fā)了學(xué)生們的民族自豪感和學(xué)習(xí)熱情。有時在出示讓學(xué)生們思考的問題旁注明“認(rèn)真想一想，你一定行！”給學(xué)生熱情的鼓勵，激發(fā)他們的自信心。在一節(jié)課結(jié)束時打出“謝謝同學(xué)們，祝大家學(xué)習(xí)愉快！”并配上幽默可愛的動畫，使學(xué)生感受到老師對他們的尊重和喜愛之情，增強了師生的感情。

六、運用計算機輔助教學(xué)，使練習(xí)方式多樣化，實現(xiàn)課堂教學(xué)有效及時的反饋、矯正。

計算機的交互性能提供各種豐富多彩、生動活潑、容量大、反應(yīng)快的反饋信息，多媒體可以實現(xiàn)對學(xué)生課堂知識之間聯(lián)系的及時反饋。學(xué)生學(xué)習(xí)知識的目的在于靈活運用知識，課堂練習(xí)是加強對知識的鞏固和運用的最好方式。初中學(xué)生穩(wěn)定性差，易疲勞，只有不斷的改變練習(xí)方式，不斷給學(xué)生以新的刺激，才能使他們保持旺盛的戰(zhàn)斗力。多媒體的最大成功之處在于化學(xué)習(xí)被動為主動、抽象為具體，通過帶娛樂性的練習(xí)，如運用媒體可相應(yīng)的設(shè)計一 些闖關(guān)題，把枯燥的練習(xí)變?yōu)橛螒颉⒏傎愵}。讓學(xué)生能在輕松、愉快的氛圍中進行練習(xí)。從而切實激發(fā)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)興趣，真正做到“減負(fù)提素”之目的。如在練習(xí)中編制各種方式的選擇題、填空題、是非題等，根據(jù)練習(xí)的情況，給予必要表揚、鼓勵或重復(fù)練習(xí)等，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率。同時，為我們教師能否準(zhǔn)確把握學(xué)生真實的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成效提供了方法和途徑。

七、數(shù)學(xué)教學(xué)和計算機應(yīng)用整合要協(xié)調(diào)好幾個問題

1．課件制作防止“重方式，輕內(nèi)容”。

教師在制作課件時，應(yīng)當(dāng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點選擇恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)手段和表現(xiàn)方式，同時，也要充分利用各種媒體信息的特點來積極為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，例如利用Flash等工具把不易講解明晰的內(nèi)容化靜為動，讓學(xué)生充分感知，深刻理解。如何合理運用和有效運用多媒體課件就顯得十分重要， 一般的原則是;用語言、文字、圖形等多媒體方式就能表現(xiàn)得十分清楚的內(nèi)容，就不需要也沒必要花費大量時間和精力去搜集影像資料、制作動畫片斷，否則，效果雖然提高了 一些，但投入過大，就顯得得不償失。另外，要做到因課制宜，追求低成本和高效益的最佳結(jié)合，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的需要來確定采用何種教學(xué)資源。

2．采用計算機輔助教學(xué)時不能削弱教師的主導(dǎo)作用。

雖然教學(xué)課件已經(jīng)事先做好，但不是說教師只要在課堂上單純地’演示’課件就可以了，這樣可能會出現(xiàn)學(xué)生看了很多，聽了很多，卻不知道要學(xué)什么，而事與愿違。其實，多媒體輔助教學(xué)，作為一 種現(xiàn)代化的教學(xué)手段，是用來提高課堂教學(xué)的效率、突破重點難點、解決 一些傳統(tǒng)教學(xué)不易解決的問題。教師應(yīng)該憑自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗和生動的講解，通過師生間的情緒感染，來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并使學(xué)生能夠自覺的參加到新的教學(xué)當(dāng)中去。另外，事先做好的課件靈活性可能較差，有時會限制教師的臨場發(fā)揮，這時就要求教師應(yīng)積極有效地利用投影儀等現(xiàn)代媒體輔助教學(xué)，來解決這個矛盾。還可以在課堂上當(dāng)場演示，例如在學(xué)習(xí)圓心角和圓周角的關(guān)系時，在幾何畫板上現(xiàn)場畫出圓，利用幾何畫板的測量和變化的功能，讓學(xué)生直接感受到它們之間的關(guān)系。

3．要掌握計算機輔助教學(xué)原則。

教學(xué)過程是師生雙邊活動的過程，需要教師和學(xué)生密切配合才能完成，這一 過程中多媒體課件只是一 個輔助手段，并不是 一節(jié)課的全部，通過課件的展示達(dá)到激發(fā)學(xué)生興趣，促進學(xué)生主動探究和思考，而不能用之代替教師的授課活動，因此不必面面俱到。課件要具有實用性;在選擇、設(shè)計制作教學(xué)課件時，要考慮到學(xué)生，要把自己置身于學(xué)生中，針對不同的對象，不同的教學(xué)目的、內(nèi)容，設(shè)計不同的教學(xué)課件，在何時何地以何種方式提出問題，揭示問題的實質(zhì)，應(yīng)考慮到學(xué)生能否接受， 切要從學(xué)生出發(fā)，課件除了一 些必要的’潤色’加工外，應(yīng)該做到樸實實用。

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【關(guān)鍵詞】云計算；GIS；云GIS平臺

0 引言

GIS（Geographic Information System）是以地理科學(xué)為依托，以計算機科學(xué)技術(shù)為支撐，以遙感技術(shù)（Remote Sensing， RS）和全球定位系統(tǒng)（Global Position System，GPS）為重要數(shù)據(jù)來源的交叉學(xué)科，范圍介于管理科學(xué)、空間科學(xué)、信息科學(xué)之間。正是由于這種地理事物的多學(xué)科性，最終導(dǎo)致了GIS具有明顯的多學(xué)科交叉特征，它必須同時吸收相關(guān)學(xué)科的特點，并逐步形成自身獨立的風(fēng)格，同時又要被應(yīng)用于多個學(xué)科，以推動這些學(xué)科的快速發(fā)展。近些年來，由于云計算技術(shù)在IT行業(yè)內(nèi)的迅猛發(fā)展以及所導(dǎo)致的產(chǎn)業(yè)革命，PC時代將逐步被云計算時代所代替。雖然云計算目前還處于起步的發(fā)展階段，但是在大規(guī)模計算、海量數(shù)據(jù)處理、降低系統(tǒng)設(shè)備代價和維護，以及用戶透明性方面都已經(jīng)展現(xiàn)出無與倫比的優(yōu)勢。

受益于云計算帶來的優(yōu)勢，對廣大用戶而言，云GIS意味著數(shù)據(jù)、軟件、開發(fā)之間的壁壘已被打破，地理信息資源變得唾手可得。用戶可在云中隨時獲取所需的各種GIS資源，并且可以以計量方式擁有并進行靈活擴展，基于這種環(huán)境，GIS系統(tǒng)的運行模式面臨了新的挑戰(zhàn)。而對于GIS領(lǐng)域的研究者和工作者而言，如何利用云計算技術(shù)解決GIS問題，已經(jīng)成為一項更具創(chuàng)新性和前沿性的研究工作。

1 云計算與GIS

1.1 云計算

云計算是繼分布式計算、并行計算和網(wǎng)格計算之后出現(xiàn)的一種新興的計算模式，或者也可稱之為以上三種模式的商業(yè)化實現(xiàn)。其概念目前并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)定義，大型IT廠商和領(lǐng)域?qū)＜覀兌紡淖陨斫嵌冉o定了其定義。綜合來講，在狹義上，云計算主要是通過Internet以按需和易擴展的方式獲得所需資源（包括硬件、軟件及平臺），提供資源的Internet即可被稱為“云”，“云”上的資源對用戶而言是可以無限擴展的，并隨時獲取，即付即用；在廣義上，云計算則是指一種服務(wù)的交付與使用模式，這種服務(wù)可以是與IT、軟件、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域相關(guān)的，也可以是任意其他服務(wù)。

云計算的主要特征可總結(jié)為：1）規(guī)模大。云計算擁有龐大的系統(tǒng)規(guī)模，云數(shù)據(jù)中心的服務(wù)器可以多至上百萬臺并遍布世界各地。2）虛擬化程度高。云計算利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)功能虛擬化，使得分布于世界各地的用戶都可以通過Internet使用云計算提供的服務(wù)。3）可靠性高。云計算提供了節(jié)點互換、虛擬機遷移及數(shù)據(jù)副本和容錯等功能，這些技術(shù)可以極大地確保云數(shù)據(jù)中心的信息存儲的穩(wěn)定性和安全性。4）擴展性和通用性。云計算可以根據(jù)不同的用戶需求為用戶定制不同的分配資源。5）成本低。云計算以集中化的管理模式和功能強大的節(jié)點構(gòu)成模式，可以極大地降低云計算的運營和管理成本，這樣可將更為便利和廉價的服務(wù)提供給用戶，而用戶不需為獲得更多資源付出過多代價。

1.2 GIS

地理信息系統(tǒng)GIS是利用計算機的軟硬件系統(tǒng)，對各種形式的地理數(shù)據(jù)進行采集、存儲、操作、運算、分析、描述并顯示所組成的一種集成系統(tǒng)。GIS的應(yīng)用基礎(chǔ)是需要采集海量的基本地理空間信息，然后對這些信息進行存儲、管理、分析。

1.3 云GIS

云GIS，旨在將云計算的各種特征利用于支撐GIS的各種要素（建模、存儲及數(shù)據(jù)處理），從而改變傳統(tǒng)的用戶應(yīng)用GIS的建設(shè)模式，以一種更加高效、低成本與友好的方式使用各種地理信息資源[1]。由此定義可見，云GIS實質(zhì)上是利用云計算技術(shù)擴展GIS功能，改進GIS的傳統(tǒng)架構(gòu)，以實現(xiàn)海量數(shù)據(jù)空間的高性能可靠性存取及數(shù)據(jù)處理，使GIS能夠更好地提供高效的計算能力和數(shù)據(jù)處理能力，解決地理信息科學(xué)領(lǐng)域中計算密集型和數(shù)據(jù)密集型的各種問題，以彈性按需方式獲取更加廣泛的Web服務(wù)。

比較傳統(tǒng)GIS，云GIS具有以下特征[2]：1）存儲在云平臺上的空間數(shù)據(jù)具有“云”特征，即虛擬化特征。2）空間數(shù)據(jù)管理與實施過程具有 “云” 特征。3）GIS業(yè)務(wù)的連續(xù)性。云GIS可以為用戶提供彈性的地理信息服務(wù)，并能夠根據(jù)用戶需求的變化，動態(tài)的進行資源擴展，從而提升其連續(xù)性。4）更好的用戶體驗。云GIS可以降低用戶使用地理信息資源的復(fù)雜度，用戶只需根據(jù)需求選擇適合終端即可訪問GIS服務(wù)。綜合來看，云GIS平臺實質(zhì)上就是在實現(xiàn)已有GIS通用功能（如可視化服務(wù)、緩沖區(qū)分析、疊加分析、統(tǒng)計分析和遙感影像操作）的基礎(chǔ)上，使得用戶在使用云GIS時如同使用個人PC一樣簡單便利；同時， 這些地理信息服務(wù)還提供了服務(wù)接口，供更多更高級的用戶開發(fā)和使用，以產(chǎn)生更豐富的GIS功能。圖1顯示了云GIS的主要應(yīng)用模式[3]。

圖1 云GIS應(yīng)用模型

2 基于云計算的GIS系統(tǒng)框架設(shè)計

基于云計算的相關(guān)技術(shù)，本文設(shè)計了一種基于云計算的GIS通用框架體系，主要利用虛擬化技術(shù)、即付即用的方式將GIS資源封裝為在線服務(wù)，用戶通過Internet進行基礎(chǔ)設(shè)施和地理空間信息資源的共享，以提高資源利用效率，降低GIS系統(tǒng)的重復(fù)建設(shè)成本?？蚣荏w系如圖2所示。

圖2 基于云計算的GIS框架

該框架體系共分為三層，其中，基礎(chǔ)設(shè)施層由各種硬件資源組成，通過硬件、存儲、網(wǎng)絡(luò)等虛擬化技術(shù)將物理資源轉(zhuǎn)化為虛擬共享資源池；中間層負(fù)責(zé)管理虛擬共享資源池，并提供虛擬資源的調(diào)度部署策略，實現(xiàn)虛擬機的實時動態(tài)調(diào)度；服務(wù)層主要面向用戶，以按需方式提供虛擬化的GIS環(huán)境。

圖3是根據(jù)圖2的GIS框架設(shè)計的基于云計算的GIS平臺功能。訪問控制功能用于對用戶進行分類，并對不同的分類給予其對資源不同的操作權(quán)限，這可以保證GIS數(shù)據(jù)及系統(tǒng)的安全性，降低系統(tǒng)運行的復(fù)雜度。資源管理功能負(fù)責(zé)管理云數(shù)據(jù)中心的各類基礎(chǔ)設(shè)施，并利用分配與調(diào)度策略提供給不同分類的用戶不同的服務(wù)類型。GIS虛擬機（VM）主要用于管理與調(diào)度GIS虛擬機，用戶通過互聯(lián)網(wǎng)即可訪問GIS VM，并設(shè)置自身的數(shù)據(jù)與應(yīng)用。按需收費功能繼承云計算資源的即付即用使用模式，將虛擬機使用成本細(xì)劃為計算、存儲、網(wǎng)絡(luò)帶寬等成本，制定GIS資源的收費模式，并按需向用戶收費。

圖3 功能

3 結(jié)論

基于云計算與GIS的技術(shù)關(guān)聯(lián)性，本文設(shè)計了一種基于云計算的GIS系統(tǒng)框架，該框架可以有效利用云計算在資源提供與數(shù)據(jù)分析上的優(yōu)勢，為GIS用戶提供更高效穩(wěn)定的服務(wù)。

【參考文獻(xiàn)】

[1]彭義春，王云鵬，牛熠.云計算環(huán)境下的GIS研究[J].東莞理工學(xué)院學(xué)報，2013，20（1）：17-23.

篇4

【關(guān)鍵詞】云計算 移動互聯(lián)網(wǎng) 作用

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)水平不斷提高，計算技術(shù)已經(jīng)普及到人們的日常生活當(dāng)中，面對人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求，不斷滿足經(jīng)濟發(fā)展以及人們物質(zhì)文化生活的需要，加快計算機技術(shù)的發(fā)展有著重大意義。隨著數(shù)據(jù)時代的發(fā)展，移動3G 業(yè)務(wù)在全國范圍內(nèi)如火如荼，為了確保移動行業(yè)的發(fā)展，移動通信與互聯(lián)網(wǎng)融合已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的趨勢，移動互聯(lián)網(wǎng)已成為計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果。

1 云計算的相關(guān)概述

1.1 云計算的定義

云計算是基于互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)服務(wù)的增加、使用以及交付模式，在大多數(shù)情況下，都是通過互聯(lián)網(wǎng)來提供動態(tài)易擴展且經(jīng)常是虛擬化的資源。對于云計算的定義，眾說紛紜，目前較為人們接受的定義就是云計算是一種按使用量付費的模式，這種模式提供可用的、便捷的、按需的網(wǎng)絡(luò)訪問，進入可配置的計算資源共享池，這些資源可以快速的被提供。

1.2 云計算的特點

云計算是通過使計算分布在大量的分布式計算機上，而非本地計算機或遠(yuǎn)程服務(wù)器中，企業(yè)數(shù)據(jù)中心的運行將與互聯(lián)網(wǎng)更相似。這使得企業(yè)能夠?qū)①Y源切換到需要的應(yīng)用上，根據(jù)需求訪問計算機和存儲系統(tǒng)。

1.2.1規(guī)模大

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，云計算在計算機網(wǎng)絡(luò)中已經(jīng)隨處可見了，利用云計算可以進行簡單的計算機操作。在計算機搜索網(wǎng)頁上只要用戶輸入關(guān)鍵詞，就會出現(xiàn)大量的服務(wù)器為用戶提供相關(guān)內(nèi)容。

1.2.2虛擬化

云計算有效的計算網(wǎng)絡(luò)的資源連接起來，有云端服務(wù)器進行自動管理。用戶可以隨時隨地登陸云端，通過虛擬的平臺使用資源，用戶只需將自己需要的東西提高給云端，云端服務(wù)器就會根據(jù)用戶需求提供資源服務(wù)。使用起來非常方便，而且對計算機硬件要求不高，大大的降低了使用的成本。

2 云計算在移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中優(yōu)勢

移動互聯(lián)網(wǎng)就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)有效的結(jié)合起來，形成一個統(tǒng)一的整體。近年來，隨著3G、4G移動通信的發(fā)展，利用互聯(lián)網(wǎng)與通訊技術(shù)相結(jié)合已成為時展的重要標(biāo)志。在快節(jié)奏的生活方式中，人們對移動性以及信息的需求日益劇增，為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求，滿足經(jīng)濟快速發(fā)展的需要，移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程中利用云計算方式既是時展的需要，同樣也是科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新的重要體現(xiàn)。

2.1 實現(xiàn)資源共享

云計算有著非常大的規(guī)模，而且容量大，在移動互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)蒸蒸日上的今天，用戶只要在通過自己的設(shè)備，不需要依靠其他的終端來進行訪問，就可以搜索到自己需要的東西，并將這些東西下載下來存放到云端，實現(xiàn)隨時隨地的資源共享。

2.2 實現(xiàn)數(shù)據(jù)的安全管理

云計算自身有著很高的可靠性，可以為用戶提供安全的數(shù)據(jù)存放環(huán)境。移動互聯(lián)網(wǎng)運用云計算模式，用戶在下載文件、存放文件都不用自己去維護自己的應(yīng)用程序，秩序?qū)⑽募嬖谠贫?，云端服?wù)器要自動的為用戶進行文件管理，并且保障文件的安全。

2.3 節(jié)省費用

云計算模式中空間存儲大，移動互聯(lián)網(wǎng)用戶不需要再購買本地存儲設(shè)備了，云端為用戶提供無容量限制的存儲服務(wù)，為用戶節(jié)省了許多費用，降低了終端設(shè)備總體的成本。

3 云計算對移動互聯(lián)網(wǎng)的助推作用

隨著移動智能終端機的發(fā)展，移動通信事業(yè)突飛猛進，在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，為了滿足人們物質(zhì)文化生活的需要，提高智能終端機的入伍范圍，以互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合已經(jīng)成為時展的趨勢了。在科技不斷創(chuàng)新的時代，移動互聯(lián)網(wǎng)和云計算已成為為當(dāng)今IT互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域中兩大主流。移動通信與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，促進了智能終端機的發(fā)展，但是移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也存在了一些不足，在計算能力、存儲能力上相對不足，而云計算卻恰恰彌補了這一點，云計算擁有強大的資源池，高計算能力，無容量限制的存儲空間。云計算最大的優(yōu)勢就是可以通過一個瀏覽器直接進行多個應(yīng)用程序的訪問，使得互聯(lián)網(wǎng)有著很好的移動性能。對于移動互聯(lián)網(wǎng)的用戶而言,云計算的好處不言而喻譬如只要連入互聯(lián)網(wǎng)，便無需依賴特定的終端,自由訪問和處理數(shù)據(jù)，不用再顧忌時間和地點。而且，移動云還讓他們告別了自己維護的麻煩。用戶的所有數(shù)據(jù)存儲和程序運行都在云端運行,再也不用對軟件維護等問題困擾了了。此外，用戶無需購買大量的硬件設(shè)施用以海量存儲。云端將提供無限的存儲空間,哪些繁重復(fù)雜的工作均通過網(wǎng)絡(luò)處理,大大降低了IT成本。移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程中，通過與云計算可以產(chǎn)生很好的擴展性和規(guī)模效應(yīng)，將業(yè)務(wù)的成本大大的降低，從而為移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

4 結(jié)語

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，移動互聯(lián)網(wǎng)與云計算已成為當(dāng)今IT互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域發(fā)展兩大主流，在移動通信事業(yè)不斷發(fā)展的前提下，與互聯(lián)網(wǎng)有效的結(jié)合起來，在發(fā)展的過程中，利用云計算模式，不斷的彌補自身的不足，從而有效的推動移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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篇5

（唐山學(xué)院計算系科學(xué)與技術(shù)系，河北 唐山 063000）

【摘要】目前很多的高等院校甚至中小學(xué)都在進行智慧校園的建設(shè)，智慧校園是多媒體數(shù)字校園的新模式。隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷完善，為智慧校園建設(shè)提供了技術(shù)支持。本文分析了智慧校園的概念，提出了一個基于物聯(lián)網(wǎng)和云計算技術(shù)的智慧校園模式。該智慧校園可為師生提供一個全面的智能感知環(huán)境和綜合服務(wù)的平臺。

關(guān)鍵詞 物聯(lián)網(wǎng)；云計算；智慧校園；智能感知

作者簡介：王永強，男，碩士，研究方向為計算機教育。

1智慧校園的現(xiàn)狀

智慧校園是在多媒體數(shù)字校園之后提出的高校信息化全新概念，也是隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計算，大數(shù)據(jù)技術(shù)不斷完善的產(chǎn)物。并且越來越多的高校開始進行智慧校園的建設(shè)工作。

智慧校園的概念來源于IBM提出的“智慧地球”。所謂“智慧校園”指的是以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境，這個一體化環(huán)境以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體，將教學(xué)、科研、管理和校園生活進行充分融合。該概念最早由浙江大學(xué)正式提出。2010年，在信息化“十二五“規(guī)劃中，浙大描繪了這樣一個智慧校園的藍(lán)圖：無處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)科研、透明高效的校務(wù)治理、豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活。[1]現(xiàn)在建設(shè)比較成熟的院校有清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京郵電大學(xué)、南京郵電大學(xué)、江南大學(xué)等。

2智慧校園支撐技術(shù)

物聯(lián)網(wǎng)[2]（IOT），是指通過射頻技術(shù)、傳感器技術(shù)，按照相應(yīng)協(xié)議，將物品與物品之間通過互聯(lián)網(wǎng)相連，從而實現(xiàn)物品的智能化識別、定位跟蹤、視頻監(jiān)控，流媒體共享和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。

智慧校園中的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，最明顯的是使用智能感知技術(shù)，可以對校園環(huán)境、各種教學(xué)和輔助設(shè)備、多媒體教學(xué)資源、學(xué)校相關(guān)工作等進行科學(xué)統(tǒng)一管理。比如說基于RFID的校園交通管理、校園一卡通的管理、宿舍管理，教工管理；基于ZigBee的校園監(jiān)控管理，基于WIFI的移動教學(xué)；基于二維碼的圖書管理等。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為智慧校園提供了一個更為高效、綠色、環(huán)保，智能的校園環(huán)境。

云計算（cloud computing）是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式，通常涉及通過互聯(lián)網(wǎng)來提供動態(tài)易擴展且經(jīng)常是虛擬化的資源。云計算將會改變整個互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)，影響到互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)格局，被視為信息技術(shù)的第三次浪潮[3]。

對于硬件層，目前，各高校硬件環(huán)境有了十足發(fā)展，但存在利用低，管理復(fù)雜等缺點。使用云計算技術(shù)，可以通過云計算架構(gòu)，整合學(xué)校的各種硬件資源，形成公共資源池，應(yīng)用虛擬化操作，自動為各種任務(wù)分配資源。對于系統(tǒng)層，各高校使用著諸如學(xué)生管理、教工管理、圖書館管理等大量系統(tǒng)，由于沒有統(tǒng)一規(guī)劃，各系統(tǒng)間通信困難，很難實現(xiàn)智慧校園。但可以使用云計算技術(shù)，將各管理系統(tǒng)整合成“云”，科學(xué)的為用戶服務(wù)。所以云計算是智慧校園實現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)支持。

3智慧校園總體設(shè)計

在智慧校園環(huán)境下，用戶可以通過綜合信息服務(wù)平臺， 依照確定的角色權(quán)限， 個性化地定制信息服務(wù)；各類應(yīng)用系統(tǒng)通過綜合信息服務(wù)平臺融合服務(wù)， 以支持單點接入的、安全的服務(wù)方式。[4]用戶可以使用傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，也可以使用物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備進行登錄，登錄后由云計算框架技術(shù)統(tǒng)一分配用戶權(quán)限，來使用由云計算技術(shù)整合的系統(tǒng)。

3.1物聯(lián)網(wǎng)和云計算的智慧校園的框架結(jié)構(gòu)

基于物聯(lián)網(wǎng)和云計算的智慧校園，進行總體設(shè)計后的框架結(jié)構(gòu)可以分為自頂向下模式的四層，包括綜合云管理平臺層，管理子系統(tǒng)層，云計算數(shù)據(jù)整合層，網(wǎng)絡(luò)層。其中綜合云管理平臺層，是由云計算技術(shù)將各管理系統(tǒng)進行統(tǒng)一管理，提供登錄入口；云計算數(shù)據(jù)整合層，是由云計算技術(shù)將各類數(shù)據(jù)通過虛擬池形式科學(xué)存儲；網(wǎng)絡(luò)層，包含了傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，也引入了基于射頻技術(shù)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。

3.2物聯(lián)網(wǎng)和云計算的智慧校園的智慧表現(xiàn)

智慧校園的“智慧”主要表現(xiàn)[5]在智慧環(huán)境感知、智慧管理、智慧教學(xué)過程、智慧生活、智慧就業(yè)推薦等方面。

智慧環(huán)境感知，是對教室、圖書館、辦公室進行溫濕度檢測和智能調(diào)節(jié)，對校園的空氣質(zhì)量進行監(jiān)測并預(yù)警。智慧管理，是通過物聯(lián)網(wǎng)對攝像頭節(jié)點、紅外節(jié)點、煙霧節(jié)點進行智能監(jiān)控；通過云計算技術(shù)對各管理子系統(tǒng)進行科學(xué)管理。智慧教學(xué)過程，教師可以根據(jù)學(xué)生的知識掌握情況，進行因材施教，智能組織教學(xué)資料，以及即教學(xué)方法、教學(xué)模式的智能推薦。學(xué)生可以對自己的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)結(jié)果進行智能分析，隨時隨地的個性化學(xué)習(xí)等。智慧生活，使用者各項身體體征的監(jiān)測，購物、旅游的推薦，基于愛好興趣等的智慧交友，社團活動的智慧組織等。智慧就業(yè)推薦，是根據(jù)學(xué)生的知識掌握情況和用人單位所需人才情況，通過云計算技術(shù)，進行智能分析推薦。

3.3物聯(lián)網(wǎng)和云計算的智慧校園的數(shù)據(jù)安全

使用物聯(lián)網(wǎng)和云計算的智慧校園里，對于終端用戶，只需將銀行卡、校園一卡通，手機卡集成到手機中。即使用射頻識別卡，也俗稱為“黑卡”，可以進行移動支付，比如食堂、開水房、超市等；也可以涉及門禁、圖書借閱，考勤等。

由于物聯(lián)網(wǎng)集成到智慧校園的各個方面，而且物聯(lián)網(wǎng)由于分布發(fā)散、終端設(shè)備量大、通過無線射頻技術(shù)進行傳輸?shù)忍厥庠颍灾腔坌@數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)安全也是智慧校園亟待解決問題。可以通過，采用較為成熟和可靠地系統(tǒng)，加強網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器及終端設(shè)備監(jiān)管，提升防御策略等保障智慧校園的數(shù)據(jù)安全。

4結(jié)束語

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場所，校園環(huán)境建設(shè)的優(yōu)劣直接影響著整個學(xué)校的運轉(zhuǎn)效率?；谖锫?lián)網(wǎng)和云計算的智慧校園的應(yīng)用，是時代的必然趨勢。盡管對智慧校園的研究實踐探索剛剛起步，智慧校園也存在著較多問題，但智慧校園是建設(shè)校園的目標(biāo)。物聯(lián)網(wǎng)和云計算等新興技術(shù)，會給我們生活帶來質(zhì)的變化，像智慧社區(qū)、智慧醫(yī)院、智慧城市的建設(shè)也會迎來蓬勃發(fā)展的契機。

參考文獻(xiàn)

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篇6

【 關(guān)鍵詞 】 云計算；多維免疫；數(shù)據(jù)安全

【 Abstract 】 With the development of information technology in the electric power system， the requirement for data security is also more and more high. The problem of data security has become a common problem. This paper mainly analyzes the multidimensional immune cloud data security technology， analyzes the concept of cloud computing and data security， data security in cloud computing model， has made the thorough discussion on multidimensional immune security cloud data， for reference.

【 Keywords 】 cloud computing； multidimensional immune； data security

1 引言

云計算是目前計算機領(lǐng)域研究的重點課題，采用云計算技術(shù)可以設(shè)計出一種先進的信息應(yīng)用模式，充分利用計算機資源。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，計算機技術(shù)促進了云計算的開發(fā)和應(yīng)用，使云計算的應(yīng)用更加廉價和強大?；诙嗑S免疫的云計算，可以給用戶的硬件使用帶來方便，云計算使用的是先驅(qū)簡單存儲服務(wù)和彈性云計算服務(wù)。隨著世界各大企業(yè)開始關(guān)注云計算，關(guān)于云計算安全的問題也出現(xiàn)了。只有保證云計算系統(tǒng)的數(shù)據(jù)機密性和完整性，才能促進云計算系統(tǒng)的科學(xué)性和安全性。云計算的安全正面臨著威脅，通過研究云計算技術(shù)，建立云計算的數(shù)據(jù)安全模型，多維免疫的云計算模型，這個模型是建立在云計算技術(shù)架構(gòu)上的。運用免疫學(xué)原理，提出適合云計算架構(gòu)的多維免疫算法。這個算法的優(yōu)勢是以克隆算法為主要對象，是一種面向云計算的免疫算法。

2 云計算數(shù)據(jù)安全模型

云計算是下一代的IT架構(gòu)。運用云計算，可以把應(yīng)用軟件和數(shù)據(jù)遷移到很大的數(shù)據(jù)中心。云計算的這一特點帶來了很大的安全問題。要研究云計算數(shù)據(jù)的安全特征，就要首先了解云計算的數(shù)據(jù)安全模型。

2.1 云計算數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)模型

云計算的平臺構(gòu)架主要技術(shù)有并行編程的模式，分布式文件系統(tǒng)，數(shù)據(jù)處理模型。其層次如圖1所示。

云計算的數(shù)據(jù)應(yīng)用共分為三個層次：應(yīng)用層、索引層和數(shù)據(jù)存儲層。同時要了解云計算數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)的三個要素：用戶、應(yīng)用服務(wù)器和數(shù)據(jù)中心。這三個要素各有著不同的功能，用戶的功能是存儲數(shù)據(jù)，在數(shù)據(jù)計算的基礎(chǔ)上，計算個體用戶和組織用戶的數(shù)據(jù)。應(yīng)用服務(wù)器的功能是維護云計算的系統(tǒng)。數(shù)據(jù)中心的功能是存貯實際的數(shù)據(jù)信息。但是，在云計算數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)模型中，存在著很大的安全威脅，主要是來自傳統(tǒng)數(shù)據(jù)的威脅，容易受到影響的對象有客戶端、主從結(jié)構(gòu)和病毒的傳播，通信的安全性。其中，病毒的傳播主要是通過互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)交易服務(wù)，病毒侵入計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，它的破壞性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單機系統(tǒng)，用戶也很難進行防范?，F(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)中，病毒一般有隱蔽性，傳播速度也很快。另外，病毒的制造技術(shù)也越來越高級，不僅可以破壞用戶的程序，還可以竊取信息，造成系統(tǒng)的交叉感染。這種感傳染性的病毒危害性非常大。對于通信故障，網(wǎng)絡(luò)中通常分為兩種類型的安全攻擊類型：主動攻擊和被動攻擊。常見的攻擊手段有偷竊、分析、冒充、篡改。對于數(shù)據(jù)安全來說，除了上述的數(shù)據(jù)安全，還有新數(shù)據(jù)的安全威脅，主要表現(xiàn)在幾個方面：保密失效威脅、分布式可用威脅、動態(tài)完整性威脅。

2.2 云計算數(shù)據(jù)安全模型

該數(shù)據(jù)安全模型主要分三個層次：第一層的功能是負(fù)責(zé)驗證用戶的身份，保證云計算中數(shù)據(jù)的安全；第二層的功能是負(fù)責(zé)對用戶的數(shù)據(jù)進行保密處理，保護用戶的隱私；第三層的功能是恢復(fù)用戶誤刪的數(shù)據(jù)，是系統(tǒng)保護用戶數(shù)據(jù)的最后一道防線。這三層結(jié)構(gòu)是相互聯(lián)系，層層深入。首先要驗證用戶的身份，保證用戶的數(shù)據(jù)信息不被篡改。如果非法用戶進入的系統(tǒng)，則進入系統(tǒng)后還要經(jīng)過加密保護和防御系統(tǒng)。最后是文件恢復(fù)的層次，這一層次可以幫助用戶在數(shù)據(jù)受損的情況下修復(fù)數(shù)據(jù)。

3 多維免疫的云數(shù)據(jù)安全

3.1 多維免疫算法

多維免疫算法的組成主要依靠生物原理、免疫系統(tǒng)的多維模型、多維免疫的基本原則組成。其中，生物原理是把生物學(xué)的理論應(yīng)用在云計算中。人工免疫系統(tǒng)發(fā)展到現(xiàn)在，在免疫能力的發(fā)揮方面有了很大的發(fā)展。免疫能力的增長是一個漫長的過程，后天的免疫的生成更是一個艱難的過程。在一個系統(tǒng)生成初期，完全沒有后天的免疫能力，但是隨著身體的成長，免疫細(xì)胞逐漸增多，免疫系統(tǒng)也開始形成。多維免疫系統(tǒng)的形成也是這樣的。

3.2 多維免疫的數(shù)據(jù)安全原理

阻礙多維免疫的數(shù)據(jù)安全的因素主要有不可靠網(wǎng)絡(luò)、節(jié)點故障、超大規(guī)模的用戶訪問、數(shù)據(jù)更新引起的數(shù)據(jù)不一致性等。為了提高數(shù)據(jù)管理的安全性，云計算為用戶提供了一個一致的入口，只有向用戶提供透明的文件，進行文件數(shù)據(jù)的定位數(shù)據(jù)選擇。對于數(shù)據(jù)管理服務(wù)，應(yīng)該注意，這項服務(wù)是連接用戶和系統(tǒng)的。應(yīng)用服務(wù)器和數(shù)據(jù)中心共同組成了云計算數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)。應(yīng)用服務(wù)器主要目的是方便用戶訪問歷史和相關(guān)的文件信息。

3.3 多維免疫的云數(shù)據(jù)安全策略

主要包括文件分布的策略，HDFS 文件冗余度計算，多維免疫的文件分布，數(shù)據(jù)塊選擇機制等。對于云計算中的用戶文件，需要考慮到數(shù)據(jù)塊的數(shù)量分布、數(shù)據(jù)塊的顆粒度和數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建時間。多維免疫的文件分布中，首先要掌握文件分布的原理，多維免疫算法和云計算中文件的創(chuàng)建和文件塊的分配法是一致的。

4 結(jié)束語

多維免疫算法及其數(shù)據(jù)安全應(yīng)用非常重要，首先需要制定科學(xué)的多維免疫算法的實現(xiàn)方案，通過研究云計算技術(shù)，建立云計算的數(shù)據(jù)安全模型，多維免疫的云計算模型，這個模型是建立在云計算技術(shù)架構(gòu)上的。運用免疫學(xué)原理，提出適合云計算架構(gòu)的多維免疫算法。然后全面了解多維免疫算法的數(shù)據(jù)安全的原理，掌握云計算的數(shù)據(jù)安全要素的特征。采用定量分析的方法，才能完善多維免疫的云計算數(shù)據(jù)安全管理內(nèi)容。只有保證云計算系統(tǒng)的數(shù)據(jù)機密性和完整性，才能促進云計算系統(tǒng)的科學(xué)性和安全性。

云計算的安全正面臨著威脅，通過研究云計算技術(shù)，建立云計算的數(shù)據(jù)安全模型，多維免疫的云計算模型，保證云計算數(shù)據(jù)的安全性。

參考文獻(xiàn)

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篇7

【關(guān)鍵詞】云計算技術(shù) 發(fā)展現(xiàn)狀 應(yīng)用

云計算也被稱為云服務(wù)，是信息技術(shù)發(fā)展下的新型計算方式。云計算能夠共享計算資源，將計算資源提供給其他的信息設(shè)備。并且，云計算以網(wǎng)絡(luò)為依托，能夠為計算機用戶提供計算資源。另外，互聯(lián)網(wǎng)為云計算提供了條件，使得云計算能夠在服務(wù)器上完成計算。尤其是大型企業(yè)數(shù)比較分散的時候，企業(yè)能夠根據(jù)自身的計算要求來訪問數(shù)據(jù)，進而獲取相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息。由此可見，云計算的服務(wù)范圍十分廣泛，可以為多數(shù)服務(wù)器提供云計算服務(wù)。并且，云計算沒有固定的形式，人們能夠在各種智能終端上使用云計算服務(wù)。而且，云計算的可靠性較高，能夠有效保護信息安全。在這種情況下，人們積極運用云計算技術(shù)進行生活與工作，云計算在國內(nèi)外的使用十分廣泛。云計算技術(shù)的應(yīng)用受到了信息技術(shù)人員的高度關(guān)注。研究云計算技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)用不僅能夠提高云計算技術(shù)的要應(yīng)用效率，而且對人們的生活和工作方式的轉(zhuǎn)變有著深刻意義。

1 云計算的主要技術(shù)

1.1 虛擬化技術(shù)主要指云計算在虛擬環(huán)境中進行

云計算能夠運用虛擬化技術(shù)簡化計算機軟件的配置，集中閑置的計算資源，進而減少計算成本，提高云計算系統(tǒng)的性能。

1.2 分布式計算

云算中的分布式計算具有較高的靈活性，能夠平衡計算負(fù)載，并對計算任務(wù)進行分割后再計算，之后再將計算結(jié)果合并起來。

1.3 效用計算

云計算中的效用計算主要指按照計算機用戶需求進行計算的模型。云計算中的效用計算主要為用戶提供計算資源，提高計算資源的利用率。

1.4 集群技術(shù)

云計算中的集群技術(shù)主要指將云計算過程中分散的計算資源整合起來，進而優(yōu)化計算機的性能，增強計算機的可靠性。

1.5 網(wǎng)格計算

云計算中的網(wǎng)格計算與傳統(tǒng)的集群技術(shù)不同，能夠支持不同型號計算機的計算資源幾何。并且，網(wǎng)格計算的功能強大，能夠為用戶解決大量的計算難題，提高系統(tǒng)運行效率。

2 云計算技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

2.1 國外發(fā)展現(xiàn)狀

美國、日本、歐盟等國家的云計算技術(shù)比較成熟。在上世紀(jì)初期，美國已經(jīng)制定了云計算技術(shù)的長期發(fā)展規(guī)劃，并制定了云計算技術(shù)對美國經(jīng)濟成本支出的目標(biāo)。目前，云計算技術(shù)在美國市場中的市場地位十分突出扮演中重要的技術(shù)角色。歐盟國家對云計算技術(shù)做過詳細(xì)的報告，并指出了云計算技術(shù)在社會生活和經(jīng)濟中應(yīng)用的重要性，建立和云計算管理框架和管理結(jié)構(gòu)體系，以促進云計算技術(shù)的發(fā)展。而日本也已經(jīng)建設(shè)了大規(guī)模的云計算基礎(chǔ)設(shè)施，為云計算技術(shù)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。

2.2 國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀

現(xiàn)階段，我國對云計算技術(shù)的研究仍處于初級階段，云計算技術(shù)的研究程度較淺，并且，云計算技術(shù)的應(yīng)用設(shè)備不足。雖然，我國不斷推出云計算機服務(wù)，但是，云計算技術(shù)核心結(jié)構(gòu)體系還不夠完善，云計算技術(shù)服務(wù)還不能滿足客戶和市場的技術(shù)需求。而且，我國對云計算的商業(yè)價值和云計算的應(yīng)用還存在著一定的誤區(qū)，云計算應(yīng)用范圍有待擴大。另外，我國的云計算技術(shù)服務(wù)商之前利益矛盾沖突明顯，雙方缺乏交流與溝通，嚴(yán)重制約著云計算技術(shù)的發(fā)展。在這種情況下，我國應(yīng)重視云計算技術(shù)的國內(nèi)發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)狀，積極探索促進云計算技術(shù)應(yīng)用和發(fā)展的科學(xué)方法。

3 云計算技術(shù)的應(yīng)用

3.1 云存儲

云存儲作為云計算技術(shù)的重要要應(yīng)用，是云計算技術(shù)的延伸服務(wù)，主要借網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、文件管理和集群應(yīng)用，將網(wǎng)絡(luò)中各種各樣的設(shè)備用相關(guān)的應(yīng)用程序幾何起來，進而實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的存儲。并且，云存儲的數(shù)量比較大，需要嚴(yán)格的安全標(biāo)準(zhǔn)，以保證云存儲數(shù)據(jù)的安全性和可用性。目前，我國比較成熟的云存儲服務(wù)主要由騰訊微云、百度云盤、谷歌云存儲等服務(wù)。云存儲已經(jīng)成為云計算技術(shù)的重要發(fā)展技術(shù)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷完善，云存儲的安全性、便攜性和兼容性的特點會越來越明顯。具體來說，云存儲的安全性主要指云存儲會對密碼、賬戶名等敏感信息進行保護，并對較大的文件進行收藏，避免文件信息的丟失。便攜性主要指用戶只需要下載云計算軟件，使用要用戶名和密碼就可以登錄，不必準(zhǔn)備專門的存儲設(shè)備，具有較強的便攜性。兼容性主要指運存儲對不同磁盤中的數(shù)據(jù)進行兼容，有效提高信息存儲的效率。

3.2 云產(chǎn)品

云產(chǎn)品主要指云計算技術(shù)所研發(fā)的產(chǎn)品，主要包括運閱讀器、服務(wù)器、操作系統(tǒng)、桌面云等部分。比較有代表性的云產(chǎn)品是微軟公司的Azure，這款云產(chǎn)品以微軟數(shù)據(jù)中心為運算基礎(chǔ)，所有的應(yīng)用程序都能夠在微軟數(shù)據(jù)中心運行。另外，亞馬遜也研發(fā)出了云閱讀，讀者能夠?qū)⒃贫说臅螺d到手機或電腦上進行閱讀。阿里巴巴、谷歌等企業(yè)也隨著云計算技術(shù)的發(fā)展逐漸推出了云計算服務(wù)產(chǎn)品。

3.3 云桌面

云桌面是基于云計算的桌面技術(shù)，能夠?qū)€人電腦桌面上存儲的數(shù)據(jù)信息轉(zhuǎn)移給服務(wù)器處理，之后再將處理后的信息反饋給用戶，以優(yōu)化用戶的本地桌面。并且，云桌面服務(wù)器中有對應(yīng)每一個用戶的虛擬桌面，用戶能夠通過云計算機書保證桌面數(shù)據(jù)的完整性和安全性，進而降低計算機用戶的安全維護負(fù)擔(dān)。

3.4 云安全

云安全是網(wǎng)絡(luò)安全研究領(lǐng)域的熱點問題。云安全主要保護用戶數(shù)據(jù)的完整性和安全性，防止用戶數(shù)據(jù)被泄露，避免計算機系統(tǒng)遭受黑客攻擊。云安全是對云計算技術(shù)的補充，云計算的過程中會存在著各種各樣的安全問題，而云安全就是為云計算解決安全問題。目前，應(yīng)用比較廣泛的云安全措施主要有身份認(rèn)證技術(shù)、數(shù)據(jù)加密技術(shù)、訪問限制技術(shù)、入侵檢測技術(shù)等。

參考文獻(xiàn)

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作者簡介

賈文杰（1980-），男，重慶市人。大學(xué)本科學(xué)歷。講師。研究方向為高校信息化，大數(shù)據(jù)云計算，安防技術(shù)。

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在當(dāng)前這一信息大爆炸的時代，信息化技術(shù)在全球各地迅猛發(fā)展，而計算機技術(shù)也被推向了一個全新的高峰，進入云計算時代。云計算作為一項新興的電子信息技術(shù)，為電子信息產(chǎn)業(yè)開辟了一片遼闊的天地供其發(fā)展。云計算技術(shù)將資源科學(xué)地整合，極大程度上方便了企業(yè)與個人的日常生活。

【關(guān)鍵詞】云計算 計算機 安全問題 策略

科技的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，逐漸地實現(xiàn)了信息全球化，人們的生活與工作均跟隨著時代向前邁進的步伐變得方便了起來。云計算的廣泛使用，促使個人和企業(yè)可以更加快捷地處理用戶程序，減少了因本地服務(wù)器以及個人設(shè)備的資源缺乏所帶來的影響。但是，云計算所存在的安全問題也同樣不容忽視，其在很大程度上制約了用戶的使用。

1 云計算的概念

云計算技術(shù)本質(zhì)上還是一種計算模型，采用分布式處理、并行處理和網(wǎng)絡(luò)計算發(fā)展為基礎(chǔ)而提出。但事實上，云計算面對的是更大的分布式處理空間，為用戶提供存儲和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。用戶可以通過登錄自己的賬號進入云計算的平臺，用以存儲，查找或是獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)。這樣的方式簡化了用戶端的使用過程，同時也方便了信息首端的管理。

2 云計算的優(yōu)勢

云計算中有許多的服務(wù)與軟件可供用戶使用，最大化的滿足了用戶的需求。云計算獲取的途徑是多種多樣的，并不局限于單一的獲取方式，用戶通過本地服務(wù)器和個人設(shè)備等均可以獲取。再者，云計算的存儲量是十分巨大的，不同于傳統(tǒng)的存儲設(shè)備容量太小而限制了用戶的使用頻率，云計算為用戶提供了海量存儲。同時，云計算通過將資源集中收集，并科學(xué)地管理與分析，提高了設(shè)備的計算能力。云計算采用的是按需求付費的模式，用戶可選擇購買自己真正需要的服務(wù)，而避免了傳統(tǒng)的打包式的捆綁銷售導(dǎo)致用戶購買了許多對自己毫無作用的產(chǎn)品，降低了使用成本。

3 云計算存在的問題

3.1 存儲安全問題

云計算下的存儲安全問題是目前使技術(shù)人員尤為困擾的問題之一，在當(dāng)前的環(huán)境下，還沒有出現(xiàn)任何一個云計算的平臺是可以保證完全安全的。云計算的存儲分為兩個方面，分別是共享存儲和虛擬存儲。其中，共享存儲有著特別大的丟失和泄漏風(fēng)險；而虛擬存儲則面臨著用戶的存取權(quán)限，資料的備份與銷毀問題。因此，用戶將資料存儲在云計算平臺當(dāng)中時，會考慮到相關(guān)的安全問題。在這樣的安全條件下，用戶可能無法安心地將重要的資料與文件存儲在其中。

3.2 用戶的管理權(quán)限問題

在使用云計算時，用戶的管理權(quán)限是一個重要問題。用戶通過自己的賬號以及登錄密碼，可以在云計算平臺上進行檢索，下載，存儲，更新等操作。但是正由于云計算平臺中所包含的海量信息與資源，也吸引了許多黑客的注意，他們極易通過用戶的登錄信息著手并盜取用戶的資料或是在云計算平臺上隱藏各類惡意軟件，從而導(dǎo)致云計算平臺的混亂。

3.3 虛擬機的安全問題

云計算的平臺需要借助虛擬機才能夠正常的使用，虛擬機的有效利用極大地提高了云計算的使用效率。然而，在云端虛擬化將會面臨著許多的風(fēng)險。比如：利用虛擬化技術(shù)隱藏的病毒，特洛伊木馬以及其他各種惡意軟件的存在。

3.4 數(shù)據(jù)安全

云計算的一大功能便是數(shù)據(jù)的存儲，表面上數(shù)據(jù)存儲似乎并未受到什么影響，但是實際上數(shù)據(jù)在傳遞的過程中可能受到黑客的惡意攻擊，同時數(shù)據(jù)也面臨著被篡改的風(fēng)險。

3.5 其他問題

云計算在我國的發(fā)展時間較短，目前我國并沒有相關(guān)的健全的法律來作為支撐。同時，云計算在網(wǎng)絡(luò)取證，安全審計等方面也存在問題。網(wǎng)絡(luò)取證方面：計算機信息的取證問題雖然早就受到了法律界的關(guān)注，但是由于目前并沒有對云計算處理的相關(guān)法律經(jīng)驗，所以在網(wǎng)絡(luò)取證時存在較大的缺陷，容易被犯罪分子鉆取法律的漏洞而逍遙法外。

4 應(yīng)對云計算安全問題的具體策略

4.1 完善相關(guān)法律法規(guī)

為了使用戶更加放心地使用云計算平臺，相關(guān)法律的保駕護航是必不可少的。為了肅清云計算平臺使用的風(fēng)氣，給廣大的用戶一個保障，政府應(yīng)當(dāng)及時的出臺相應(yīng)的政策，以避免不法分子常年游走在法律的灰色地帶而逃脫法律的制裁，受害者也只能獨自承擔(dān)后果的現(xiàn)象出現(xiàn)。

4.2 加強云計算安全管理制度

加強云計算的安全管理，防止不法分子通過制度的漏洞侵入云計算的平臺并竊取或是惡意篡改用戶的信息。在用戶的登錄方面，平臺可通過身份認(rèn)證的方式，一個ID一個賬號，并且關(guān)聯(lián)用戶的手機號或是銀行卡等證明用戶身份的信息。再者，用戶的密碼設(shè)置也應(yīng)該根據(jù)不同的信息安全等級來設(shè)置，機密的信息應(yīng)采用相對復(fù)雜的密碼登錄或是驗證身份證等方式來進行存儲與獲取。同時，也可以根據(jù)使用人群的不同進項分類。例如：政府云服務(wù)，企業(yè)云服務(wù)，私人云服務(wù)等。根據(jù)不同的安全等級來設(shè)置不同的防護標(biāo)準(zhǔn)，對云計算的用戶進行分類專項管理，避免了信息的繁復(fù)，降低了管理的難度，提高了管理效率。

4.3 對云計算進行技術(shù)層面的優(yōu)化

云計算的平臺因其本身包含海量的信息，特別是其中有可能有許多相當(dāng)重要的資料，導(dǎo)致了該平臺極易受到黑客的攻擊。由此，從技術(shù)層面著手，對平臺進行優(yōu)化?？梢詫?shù)據(jù)進行加密，隔離等措施來保證信息的安全性和真實性；對于虛擬機則可以對相關(guān)的安全策略進行針對性的定義，同時加強對流量的監(jiān)視，通過一系列手段來保證云計算平臺的安全性。再者，云計算的服務(wù)方面也應(yīng)進行完善，應(yīng)當(dāng)確定用戶在使用云計算平臺時已經(jīng)充分理解協(xié)議內(nèi)容并且能夠接受協(xié)議所涉及到的相關(guān)條文，防止出現(xiàn)糾紛或是用戶投訴的現(xiàn)象。

4.4 其他方面

云計算的服務(wù)種類繁多，應(yīng)對其進行科學(xué)地分類，優(yōu)化管理，使云計算平臺形成一個統(tǒng)一的管理體系，從而促進云計算的穩(wěn)健發(fā)展。云計算的數(shù)據(jù)安全方面可采用加密技術(shù)，在獲取文件時必須使用密碼，文件上傳時也可以采用先加密的手段。在安全審計方面，用戶應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確的評估自己的資料，并且確定需要保護的信息。同時，云計算平臺也應(yīng)保證用戶可以實時監(jiān)測自己的數(shù)據(jù)流向，保證數(shù)據(jù)不會被惡意竊取和篡改。

5 總結(jié)

云計算是信息化技術(shù)升華的產(chǎn)物，為企業(yè)和個人的生產(chǎn)與生活帶來了極大的便利。誠然，云計算平臺在使用的過程中還存在著許多的問題，但是通過不斷地發(fā)展與完善，云計算必定會占據(jù)極大地市場，并且持續(xù)的為我國的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

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篇9

會計、審計的相關(guān)內(nèi)容

會計會計指的是將企業(yè)有用的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)統(tǒng)一成以貨幣為計量單位，通過記賬、算賬、報賬等一系列程序來提供反映企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的經(jīng)濟信息。具體來說，會計是對一定主體的經(jīng)濟活動進行的核算和監(jiān)督，并向有關(guān)方面提供會計信息。會計的特征主要表現(xiàn)在：第一，會計是一種經(jīng)濟管理活動；第二，會計是一種經(jīng)濟信息系統(tǒng)；三是會計以貨幣為主要計量單位；四是會計具有核算和監(jiān)督的基本職能；五是會計會采用一系列專門的方法。常見的會計方法有會計核算方法、會計分析方法、會計檢查方法等。會計主要具有以下職能：一是反映職能。其能夠從數(shù)量方面來反映單位的經(jīng)濟活動，通過核算方法給企業(yè)經(jīng)營決策提供可靠依據(jù)?？韶灤┯谡麄€企業(yè)經(jīng)濟活動過程中，進行事前、事中和事后反映；二是監(jiān)督職能?？衫脮嬞Y料和信息反饋對經(jīng)濟活動的全過程加以控制和指導(dǎo)，包括事前、事中和事后的監(jiān)督；三是參與經(jīng)營決策職能?？蓮膫溥x方案中選出最優(yōu)方案，以獲得最大的經(jīng)濟效益。決策在現(xiàn)代化管理中起著重要的作用，正確的決策可以使企業(yè)獲得最大效益，決策失誤將會造成重大損失與浪費。審計審計是對資料作出證據(jù)搜集及分析，以評估企業(yè)財務(wù)狀況，然后就資料及一般公認(rèn)準(zhǔn)則之間的相關(guān)程度作出結(jié)論及報告。進行審計的人員必需有獨立性及具相關(guān)專業(yè)知識。常見的財務(wù)審計有以下幾種：第一種是運作審計。檢討組織的運作程序及方法以評估其效率及效益；第二種是財務(wù)報表審計。評估企業(yè)或團體的財務(wù)報表是否根據(jù)公認(rèn)會計準(zhǔn)則編制，一般由獨立會計師進行；第三種是資訊科技審計：評估企業(yè)或機構(gòu)的資訊系統(tǒng)的安全性，完整性、系統(tǒng)可靠性及一致性。云計算對會計工作的挑戰(zhàn)對資產(chǎn)確認(rèn)的挑戰(zhàn)云計算的應(yīng)用，給會計工作中的資產(chǎn)確認(rèn)帶來了一定的挑戰(zhàn)。在開展會計工作的時候，需要先確認(rèn)原有交易的狀況，然后再來加強對資產(chǎn)的管理，這一過程中需要會計人員明確各事項，以便于展開有效的資金把控工作，提高企業(yè)資金利用率，以防企業(yè)資金鏈斷裂。基于此，在進行資產(chǎn)確認(rèn)的時候，可加深對企業(yè)財務(wù)狀況的了解，提高企業(yè)的短期經(jīng)濟效益。但云計算技術(shù)的應(yīng)用，則改變了企業(yè)傳統(tǒng)的商業(yè)模式，相關(guān)人員可以直接在數(shù)據(jù)中心來進行操作，以確認(rèn)資產(chǎn)，僅通過云計算系統(tǒng)，便能夠獲知資產(chǎn)實際持有者的資產(chǎn)確認(rèn)，這就無需會計程序便能了解，資產(chǎn)確認(rèn)過程也無需將資產(chǎn)一直保持在終端用戶方。在這種情況下，企業(yè)會計很難根據(jù)云計算系統(tǒng)中提供的資產(chǎn)情況來作出可續(xù)的判斷。而且資產(chǎn)確認(rèn)依賴于數(shù)據(jù)的真實性和時效性，如此才能準(zhǔn)確了解企業(yè)資產(chǎn)的實際價值。云計算的出現(xiàn)則給資產(chǎn)確認(rèn)帶來了技術(shù)上的難度，這是因為傳統(tǒng)的會計系統(tǒng)難以安全保護一手信息，會影響資產(chǎn)確認(rèn)工作質(zhì)量。對收入?yún)^(qū)分的挑戰(zhàn)云計算對會計工作中的收入?yún)^(qū)分有所挑戰(zhàn)。這是因為云計算技術(shù)的應(yīng)用，推動了計算機軟件的變革，也促進了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的創(chuàng)新，其不僅影響了會計領(lǐng)域，也對互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域產(chǎn)生了影響。基于此，互聯(lián)網(wǎng)背景下的會計工作也受到了較大的挑戰(zhàn)，其需要根據(jù)新的環(huán)境來進行改變，以應(yīng)對新的會計工作要求。要創(chuàng)新會計工作機制，把控好交易過程中的每一個環(huán)節(jié)，實施全過程管理。需基于市場的主體狀況，來優(yōu)化資源配置，作出準(zhǔn)確的判斷，利用相關(guān)軟件來進行有效控制，根據(jù)交易活動特點來構(gòu)件新的云計算模式，制定新的交易制度，規(guī)范收入?yún)^(qū)分程序，依次保障收入?yún)^(qū)分工作的順利開展。對成本計算的挑戰(zhàn)在會計工作過程中，需要重視成本計算工作，云計算技術(shù)的應(yīng)用，則對會計工作人員提出了更高的要求，其需要確認(rèn)好成本狀況，保證相關(guān)計信息的時效性。為提高成本計算的準(zhǔn)確性，應(yīng)當(dāng)保證經(jīng)濟資源配比的科學(xué)性，會計工作過無法應(yīng)用傳統(tǒng)的模式來把控資金，進行成本預(yù)算。另外受云計算的影響，在實施會計工作的時候，需要全面統(tǒng)計所有影響成本的相關(guān)因素，這大大增加了會計工作人員的任務(wù)量，而且部分云計算帶來的成本影響，難以被會計工作計入，提高了會計工作成本計算的難度。云計算影響著商業(yè)活動的開展，會對會計工作進程產(chǎn)生影響，要關(guān)注于遷移費用，基于資金流向和各項目的花費來獲取準(zhǔn)確而完整的信息，作出資源價值判斷。

云計算對審計工作的挑戰(zhàn)

對內(nèi)部控制審計的挑戰(zhàn)云計算對內(nèi)部控制審計有一定的挑戰(zhàn)，這是因為在實施內(nèi)部控制分析工作的時候，云計算技術(shù)的應(yīng)用，能夠使信息更加完整，可有效整合歸納相關(guān)信息，基于計算機信息技術(shù)，給審計工作帶來了一定的影響。云計算背景下，傳統(tǒng)的審計工作方式、審計工作內(nèi)容，都不再適用，發(fā)生了一定的變化。內(nèi)部控制工作是企業(yè)必須重視的項目，需要將審計和云計算相結(jié)合，以此來提升審計工作質(zhì)量。在云計算技術(shù)的應(yīng)用過程中，內(nèi)部控制工作也發(fā)生了一定的改變，為保障內(nèi)部控制質(zhì)量，要設(shè)立科學(xué)的評審機制，以便于科學(xué)評估內(nèi)部控制價值，這給審計工作帶來了極大的挑戰(zhàn)，其需要通過新的審計工作模式，來提升內(nèi)部控制水平，做好審計監(jiān)督工作。審計工作需加強對內(nèi)部控制影響因素的研究，利用云計算及技術(shù)來找出其中的漏洞，從而提高內(nèi)部控制工作效率。對云審計平臺的挑戰(zhàn)云計算對審計工作的挑戰(zhàn)還體現(xiàn)在創(chuàng)建云審計平臺。云審計平臺的建立，是實施云審計工作的前提。在分析云審計質(zhì)量的時候，需要聽取相關(guān)專業(yè)組織的建議和指導(dǎo)，采取有效措施來創(chuàng)新審計平臺的運行模式，使之滿足于現(xiàn)代化發(fā)展需求，通過審計工作的開展來呈現(xiàn)云計算技術(shù)的實踐效果?；谠朴嬎慵夹g(shù)的發(fā)展，云審計平臺的應(yīng)用，可大大提升審計工作效率，保障審計工作質(zhì)量，能使用云計算來進行科學(xué)的風(fēng)險分析，建立完善的計算信息保護機制，以充分發(fā)揮云計算技術(shù)作用，加強風(fēng)險防范措施。在開展云計算服務(wù)的時候，需要根據(jù)實際情況來進行相應(yīng)的調(diào)整，以保障決策的準(zhǔn)確性。在云審計平臺進行審計操作的時候，要綜合分析平臺中的各相關(guān)數(shù)據(jù)信息，把控影響云審計平臺運行的各項因素，做好風(fēng)險防范工作，以體現(xiàn)云計算的使用價值。對安全審計的挑戰(zhàn)在審計工作中應(yīng)用云計算，能夠取得不錯的應(yīng)用效果，但是審計工作的安全性則需要進一步保障。云計算技術(shù)自身的安全性，將會直接影響審計工作的質(zhì)量，基于此必須應(yīng)用先進的科學(xué)技術(shù)，來確保云計算應(yīng)用中的安全性，防止重要信息數(shù)據(jù)的缺失和受損。要做好信息安全的科學(xué)判斷，規(guī)范相關(guān)操作的同時，還要儲存好信息資源，以免出現(xiàn)質(zhì)量上的問題。審計工作的開展，要及時處理云計算涉及到的相關(guān)信息，不斷地創(chuàng)新安全性能保護技術(shù)，這給審計工作團隊帶來了一定的挑戰(zhàn)，要求其加強對新安全保護技術(shù)的研發(fā)。對審計證據(jù)收集和審計程序?qū)嵤┑奶魬?zhàn)云計算給審計工作帶來了一定的挑戰(zhàn)，這一挑戰(zhàn)還體現(xiàn)在以下兩個方面：一是對審計證據(jù)收集工作產(chǎn)生挑戰(zhàn)。審計本不是一項簡單的工作，其涉及到多方面內(nèi)容，需要工作人員具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，強調(diào)工作人員的責(zé)任意識，需認(rèn)真把控每一個環(huán)節(jié)，不可放過一個細(xì)節(jié)。在收集審計證據(jù)的時候，審計人員需做好檢查工作，而云計算技術(shù)的應(yīng)用，則使得審計數(shù)據(jù)愈來愈龐大，項目愈發(fā)復(fù)雜，以致于審計人員在收集數(shù)據(jù)信息的時候，很容易出現(xiàn)賬目不清的問題，給審計工作帶來了極大的難度，難以分辨數(shù)據(jù)的來源；二是對審計程序的實施存在一定的挑戰(zhàn)。這是因為云計算環(huán)境下，傳統(tǒng)的審計方法已經(jīng)不具備效用，云計算無法獲取信任而且當(dāng)云計算應(yīng)用出現(xiàn)問題時，便可能會導(dǎo)致數(shù)據(jù)信息被惡意破壞，而云計算的虛擬性無法在短時間內(nèi)追查到犯罪人員，這便會給企業(yè)帶來嚴(yán)重的損失，云計算背景下的審計過程難度較大。

會計審計工作有效應(yīng)對云計算的措施

完善工作要素有效融合云計算在實施會計和審計工作的時候，需要充分發(fā)揮價值鏈管理的作用，為滿足云計算背景下的發(fā)展需求，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況來適當(dāng)擴展會計核算范圍，改變單一的會計要素，使之更加多元化，有效拓展會計核算尺度。在實際工作中需要充分發(fā)揮會計、審計工作的作用，將云計算及書引入到會計、審計工作中，逐步實現(xiàn)會計、審計工作的信息化，采集相關(guān)數(shù)據(jù)信息，并對其進行量化，最終提煉出科學(xué)的基于云計算的會計、審計工作方式，應(yīng)對新的工作對象。在建立會計、審計核算體系的時候，需要考慮到資產(chǎn)負(fù)債和所有者權(quán)益等內(nèi)容，要結(jié)合生產(chǎn)周期、消費者服務(wù)等要素，來開展相應(yīng)的審計、會計工作，這有利于應(yīng)對云計算背景下的會計、審計工作要求。與此同時，還應(yīng)當(dāng)基于財務(wù)理論，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的會計、審計模式，做好會計、審計工作和云計算的對接，解決對接過程中存在的問題，以開拓新的發(fā)展空間。云計算背景下的會計、審計工作增添了許多新元素，工作特征也有所變化，為保障會計、審計工作質(zhì)量，需有效結(jié)合云計算技術(shù)，作出針對性改變，不斷地優(yōu)化企業(yè)財務(wù)管理體系，提高財務(wù)管理效率。加強人員培訓(xùn)云計算對會計、審計工作提出了新的要求，這需要會計、審計工作人員及時調(diào)整和應(yīng)對，給會計、審計工作人員帶來了一定的壓力和挑戰(zhàn)，為適應(yīng)新的環(huán)境，取得長久的發(fā)展，會計、審計工作人員需要在短時間內(nèi)掌握基本的云計算技術(shù)，因此要加強對會計、審計工作人員的培訓(xùn)。一方面，要繼續(xù)強化會計、審計工作人員的專業(yè)能力，使之形成終身學(xué)習(xí)意識，不斷地創(chuàng)新會計、審計工作方式，學(xué)習(xí)新的知識、新的技術(shù)；另一方面，則要加強對會計、審計工作人員的云計算技術(shù)培訓(xùn)，要求其對云計算有基本的認(rèn)知，扎實人員的理論基礎(chǔ)，使之掌握基本的云計算技術(shù)，并將其有效應(yīng)用于會計、審計工作中，要建立健全的人員培訓(xùn)體系，實施現(xiàn)代化培訓(xùn)。就目前而言，我國會計、審計工作人員結(jié)構(gòu)不夠合理，出現(xiàn)老齡化現(xiàn)象，對新事物、新技術(shù)的接受程度不夠，難以滿足企業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展需求，必須實施高效的技術(shù)培訓(xùn)工作，以轉(zhuǎn)變會計、審計人員的傳統(tǒng)思維和理念，使之在實際工作中融入云計算技術(shù)，提高會計、審計人員的工作效率。制定完善的規(guī)章制度為使會計、審計工作適應(yīng)新的環(huán)境，符合云計算發(fā)展要求，強化會計、審計工作能力，提高其監(jiān)督水平，則要制定完善的規(guī)章制度，健全會計基礎(chǔ)性框架，以確保云計算背景下會計、審計工作有據(jù)可循、有法可依，予以其良好的制度保障，規(guī)范企業(yè)財務(wù)管理工作。在制定規(guī)章制度的時候，需要遵循權(quán)力制約理念，要和企業(yè)中的各部門進行交流和溝通，了解各部門之間工作的關(guān)聯(lián)性，使之工作流程更加規(guī)范，做好銜接工作，需合理分配權(quán)力和責(zé)任，保證會計監(jiān)督工作的平衡性，盡量減少企業(yè)經(jīng)營過程中的風(fēng)險，從而保障企業(yè)業(yè)務(wù)的順利開展，為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟效益。與此同時，還要實施高效的會計監(jiān)督工作，需創(chuàng)新經(jīng)營管理理念，保證主營業(yè)務(wù)的順利開展，充分發(fā)揮會計監(jiān)督工作的作用。除此之外，為提高企業(yè)的內(nèi)部控制管理水平，應(yīng)當(dāng)建立健全的內(nèi)部控制體系，可充分發(fā)揮云計算技術(shù)，優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部控制結(jié)構(gòu)，找出其中的漏洞，加以有效把控?？沙浞职l(fā)揮審計工作的作用，重點把控審計工作，健全信息系統(tǒng)，實施有效的信息監(jiān)督，把控好企業(yè)經(jīng)營管理中的每一個環(huán)節(jié)，數(shù)據(jù)和實踐要相符合，提高內(nèi)部控制的在線服務(wù)水平，做好信息核算工作。

全看拓展云計算保障安全性

在會計、審計工作中應(yīng)當(dāng)有效結(jié)合云計算，可基于云計算數(shù)據(jù)的可移植性，結(jié)合企業(yè)的經(jīng)營特點，來實施個性化管理，重視軟件數(shù)據(jù)開發(fā)工作，全面拓展云計算，以此來提高會計、審計工作效率，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的工作模式，做到與時俱進，開展在線服務(wù)。除此之外，云計算進入到會計、審計工作中后，還需要注重安全問題。云計算技術(shù)可提高會計核算效率，保障會計數(shù)據(jù)的真實性和準(zhǔn)確性，但還需要提高其安全性，防止重要信息泄漏、受損，應(yīng)當(dāng)做好備份工作，制定緊急預(yù)案，規(guī)范相關(guān)操作，定期進行信息反饋，保證數(shù)據(jù)安全。

結(jié)語

總而言之，云計算的應(yīng)用給會計、審計工作帶來了一定的挑戰(zhàn)，需要從多方面來進行分析和探討，基于此要實施有效的措施來加以應(yīng)對，改變傳統(tǒng)的會計、審計工作模式，提高會計、審計工作水平。

參考文獻(xiàn)：

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篇10

據(jù)組委會介紹，此次獲獎的62名同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且具有較強的實踐能力和學(xué)習(xí)能力。除了專業(yè)學(xué)習(xí)成績突出外，很多同學(xué)還多次獲得國內(nèi)外專業(yè)性大賽的獎項。

成立于1989年的“計算機世界獎學(xué)金”每年評選一次，旨在鼓勵大學(xué)生注重計算機和信息技術(shù)領(lǐng)域應(yīng)用成果的開發(fā)與研究。在激勵青年學(xué)生奮發(fā)進取、培養(yǎng)優(yōu)秀計算機科技人才和促進計算機教育事業(yè)發(fā)展等方面，做出了令業(yè)內(nèi)稱道的貢獻(xiàn)。

李欣

中國人民大學(xué)

信息學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

王偉

中國人民大學(xué)

信息學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

江晨

清華大學(xué)

計算機科學(xué)與技術(shù)系

計算機科學(xué)專業(yè)

石禮昕

清華大學(xué)

理論計算機科學(xué)

研究中心

劉丹

北京理工大學(xué)

計算機學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

劉暢

北京理工大學(xué)

計算機學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

張弓

北京航空航天大學(xué)

計算機學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

王昱波

北京工業(yè)大學(xué)

計算機學(xué)院

信息安全專業(yè)

孟思辰

北京工業(yè)大學(xué)

計算機學(xué)院

計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

王運濤

北京郵電大學(xué)

計算機學(xué)院

計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

周億

中央民族大學(xué)

信息工程學(xué)院

自動化專業(yè)

李嬋怡

中央民族大學(xué)

信息工程學(xué)院

通信工程專業(yè)

汪秋云

北京信息科技大學(xué)

信息管理學(xué)院

信息管理與

信息系統(tǒng)專業(yè)

劉鑫

北京信息科技大學(xué)

計算機學(xué)院

軟件工程系

劉曉威

南開大學(xué)

信息學(xué)院

計算機系

倪恒侃

天津大學(xué)

電子信息工程學(xué)院

電子科學(xué)與技術(shù)系

林海卓

大連理工大學(xué)

電信學(xué)部

計算機專業(yè)

楊哲

大連理工大學(xué)

電信學(xué)部

計算機專業(yè)

王志剛

東北大學(xué)

信息與工程學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

尹一方

東北大學(xué)

信息科學(xué)與工程學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

李飛

哈爾濱工業(yè)大學(xué)

計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

蘇文博

哈爾濱工業(yè)大學(xué)

計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

吳斌

復(fù)旦大學(xué)

計算機科學(xué)技術(shù)學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

錢超塵

復(fù)旦大學(xué)

計算機科學(xué)技術(shù)學(xué)院

信息安全專業(yè)

朱榮華

同濟大學(xué)

電子與信息工程學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

曹正

上海交通大學(xué)

電子信息與電氣工程學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

彭上夫

上海交通大學(xué)

電子信息與電氣工程學(xué)院

計算機科學(xué)專業(yè)

沈怡濤

華東師范大學(xué)

信息學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

陳乾

華東師范大學(xué)

信息學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

李昂

南京大學(xué)

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

李智堅

中央礦業(yè)大學(xué)

計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

康凱

中央礦業(yè)大學(xué)

計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

文亞偉

杭州電子科技大學(xué)

計算機學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

陳伙

杭州電子科技大學(xué)

計算機學(xué)院

軟件工程專業(yè)

宋哲

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

陳東渠

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

劉迪源

合肥工業(yè)大學(xué)

計算機與信息學(xué)院

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

何幸澤

合肥工業(yè)大學(xué)

計算機與信息學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

張猛

廈門大學(xué)

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

廈門大學(xué)

信息學(xué)院

計算機系

洪毅虹

武漢大學(xué)

計算機學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

武云龍

武漢大學(xué)

計算機學(xué)院

信息安全專業(yè)

胡宏

華中科技大學(xué)

計算機學(xué)院

信息安全專業(yè)

冒偉

華中科技大學(xué)

計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

張鵬飛

國防科技大學(xué)

計算機學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

劉蘭崢

國防科技大學(xué)

計算機學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

賀泰華

湖南大學(xué)

計算機與通信學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

萬暢

中山大學(xué)

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)

陳元訓(xùn)

中山大學(xué)

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

劉憶璐

重慶大學(xué)

計算機學(xué)院

信息安全專業(yè)

李國

四川大學(xué)

計算機學(xué)院

季昆

四川大學(xué)

計算機學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

方燦

電子科技大學(xué)

計算機科學(xué)與工程學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

李貞昊

電子科技大學(xué)

計算機科學(xué)與工程學(xué)院

信息安全專業(yè)

程萌

云南大學(xué)

信息學(xué)院

通信工程專業(yè)

李世軍

云南大學(xué)

信息學(xué)院

電子信息工程專業(yè)

李愛真

西安交通大學(xué)

電子與信息工程學(xué)院

計算機專業(yè)

魏廣程

西安交通大學(xué)

電子與信息工程學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

吳建濤

西北大學(xué)

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

牛維

西北大學(xué)

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

徐萌

西北工業(yè)大學(xué)

軟件與微電子學(xué)院

軟件工程專業(yè)

盛勇

蘭州大學(xué)