數(shù)字化教育市場分析范文

時間:2023-06-06 17:56:33

導語:如何才能寫好一篇數(shù)字化教育市場分析,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

數(shù)字化教育市場分析

篇1

本研究基于新東方、正保遠程等8家教育上市公司的調查,對市場化中的遠程教育模式進行了分析。本研究

>> 遠程教育課程的市場化屬性及其運作 遠程教育中教師虛擬團隊的生態(tài)化培養(yǎng)模式 我國遠程教育中引入PBL教學模式的可行性分析 淺議遠程教育中的面授 基于虛擬平臺的遠程教育立體化實習模式的構建 基于移動端的老年遠程教育市場分析 數(shù)字化環(huán)境下現(xiàn)代遠程教育的綠色發(fā)展模式 遠程教育中的遠程學習特點初探 衛(wèi)星遠程教育不同模式應用總結分析 公路養(yǎng)護管理的市場化模式分析 淺談遠程教育在現(xiàn)代化教育技術中的運用 高校教師信息化教育能力在遠程教育中的培養(yǎng)策略 分析開放遠程教育模式下英語學習者的漢語思維定勢 大數(shù)據(jù)背景下學習分析技術對遠程教育教學模式的影響 論現(xiàn)代遠程教育教學模式發(fā)展中的問題與對策 遠程教育中成人音樂有效學習模式的研究 論遠程教育中的契約式教學模式 網(wǎng)絡遠程教育中的協(xié)同學習模式 遠程教育(三模式)在初中英語教學中的應用 網(wǎng)絡環(huán)境中的互動式遠程教育教學支持服務模式案例探索 常見問題解答 當前所在位置:l.

[6] 宗勝旺. 基于網(wǎng)絡的混合式教學設計與應用研究[D]. 河北大學,2010.

[7] 吳金秀. 英語混合學習學生滿意度影響因素研究[D]. 大連理工大學,2011.

收稿日期:2013-11-15

篇2

市委、市政府順應社會信息化的新形勢,年3月。全面啟動數(shù)字建設,把廣泛運用現(xiàn)代信息技術作為加強和創(chuàng)新社會管理的有效手段,建立全面覆蓋、動態(tài)跟蹤、聯(lián)通共享、功能齊全的管理社會、服務群眾的綜合信息系統(tǒng),提高了新形勢下社會管理和群眾工作的信息化水平。

數(shù)字化促進服務精細化動態(tài)化

解到中風十多年,區(qū)街道辦事處社區(qū)居民怎么也沒想到數(shù)字會改變了生活。社區(qū)衛(wèi)生服務中心通過居民健康數(shù)據(jù)庫。行動方便,為他設立了家庭病房,每月安排醫(yī)生定期上門進行護理、檢查。

也是加強社會管理、更好服務群眾的基礎。數(shù)據(jù)的采集和錄入,翔實的數(shù)據(jù)是數(shù)字建設的核心。則是一個繁瑣、細致的工作。市把數(shù)字建設的數(shù)據(jù)采集與第六次全國人口普查相結合,全市開展信息統(tǒng)一采集,系統(tǒng)掌握群眾的居住、就業(yè)、社保、計生、教育等多方面基礎信息,動態(tài)掌握、全面了解群眾特別是流動人口、特殊人群的實際情況,提高了群眾工作的精細化、動態(tài)化水平。

市在對部門已有信息梳理分析的基礎上,從去年開始。確定了部門需補充采集和完善的信息內(nèi)容、規(guī)范,組建了900多人的市直部門信息采集員隊伍,全面完成了部門小平臺信息的補充采集和完善工作。同時,將大平臺基礎信息采集與第六次全國人口普查相結合,完善地名標志設置、信息采集試點、調查摸底、規(guī)范采集方式和規(guī)范等一系列準備工作的基礎上,組建了一支7000多人的統(tǒng)一信息采集員隊伍,從年11月1日開始,上門入戶現(xiàn)場登記,圓滿完成了基礎信息的統(tǒng)一采集和錄入工作。

數(shù)字社區(qū)”數(shù)字城管”數(shù)字衛(wèi)生”數(shù)字教育”數(shù)字審計”等一個個信息小平臺如雨后春筍般建立起來,過去各部門各單位分散建設的一個個信息“孤島”通過四通八達的信息高速公路實現(xiàn)了連接。并且相互串聯(lián),共同形成一片茂密的信息竹林”社會管理思想、理念、技術和體制實現(xiàn)了全面整合與流程再造,建立了精細化、動態(tài)化的全方位社會管理模式,實現(xiàn)了由主動管理型向主動服務型,由粗放、定性型向集約、定量型轉變,由單一封閉管理向多元開放互動管理轉變,政府的工作效率也得到快速提升。市民彭德亮在月湖區(qū)交通街道勝西社區(qū)僅用3分鐘時間就完成了申請小額擔保貸款的個人身份證明,這在過去得要半個多小時。社區(qū)主任劉元玲說:以前查找紙質檔案費時費力,信息不全的還要上門去核實?,F(xiàn)在居民信息全部實現(xiàn)數(shù)字化管理,鼠標一點就能找到所要的信息,方便多了

數(shù)字化構建嚴密治安防控網(wǎng)絡

市公眾平安感調查位列全省第一,年。被評為全省平安感調查公眾滿意市,治安好轉率位列全省第二。這些成果的取得與我市著力推進九大信息化工程建設和整合工作密不可分。

大力推進天網(wǎng)工程、公安大情報系統(tǒng)、道路交通監(jiān)控系統(tǒng)、數(shù)字鄉(xiāng)村管理系統(tǒng)等電子系統(tǒng)建設,市在數(shù)字建設中。完成了社區(qū)從靜態(tài)管理到動態(tài)管理的轉變,為群眾創(chuàng)造了平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境。目前,市政府應急指揮系統(tǒng)、天網(wǎng)工程(一期)公安大情報系統(tǒng)、消防應急指揮系統(tǒng)、道路交通監(jiān)控系統(tǒng)、網(wǎng)上審批與電子監(jiān)察系統(tǒng)已建成并投入使用,天網(wǎng)工程(二期)正在建設實施中,數(shù)字城管正在抓緊做好相關建設工作。通過規(guī)范審核和整合建設,九大信息化工程不只節(jié)約資金1700余萬元,而且在運用現(xiàn)代手段,創(chuàng)新治安管理方面作出了有益探索。

使我市通過高科技手段實現(xiàn)社會治安動態(tài)管理成為可能。目前,正是因為有了數(shù)字化平臺的搭建。全市視頻監(jiān)控點達到936個,并仍然在強力推進中。市正朝著建設普及各治安堵卡點、鄉(xiāng)村主要出入口、主要街道的視頻監(jiān)控報警聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的目標邁進,系統(tǒng)建成后,鄉(xiāng)村主要街道、交通要道、重點單位、重要部位全面實行24小時視頻監(jiān)控。

市在街面巡邏、社區(qū)聯(lián)防和校園、單位安保等激進社會治安防控手段的基礎上,一個融技防、物防、人防為一體的現(xiàn)代治安防控體系建設就此拉開帷幕。又增添了網(wǎng)上巡邏、視頻巡邏等新的防控手段。同時,應急管理體系的建立以及應急處置能力、抗風險能力的提高,又為“平安”建設編織了一道維護網(wǎng)。

數(shù)字化建設綜合性多功能服務平臺

一個隨同著數(shù)字建設呈現(xiàn)的新名詞,電超市。一個集收費、票務、社區(qū)服務、特許經(jīng)營于一體的綜合服務平臺,為群眾提供“一站式、全方位、綜合性”服務。

全力引進和建設利安社區(qū)電超市。目前,市委、市政府通過考察調研、市場分析。第一批20個利安社區(qū)電超市已正式運行。市正在通過市場化運作,積極推進“萬村千鄉(xiāng)市場工程”計劃在全市鄉(xiāng)村設立400個點,將家電百貨等商品引進電超市,確保電超市經(jīng)營的穩(wěn)定性、臨時性。利安電超市象山營業(yè)廳營業(yè)員說:原來這里周邊沒有電話費、手機費繳費點,自電超市開通后,大大方便了群眾。雖然現(xiàn)在營業(yè)額不高、經(jīng)營內(nèi)容也不多,但我有信心做下去。

篇3

熱詞:翻轉課堂 傳統(tǒng)出版 K12數(shù)字教育

翻轉課堂與微課、慕課是近年來全球教育領域關注的熱點。什么是翻轉課堂?翻轉課堂有哪些優(yōu)勢與不足?作為一種線上線下混合教學模式,它對傳統(tǒng)教育出版機構開展K12數(shù)字教育業(yè)務有何啟示?本文圍繞以上問題進行闡述。

一、翻轉課堂:流程上的變革

翻轉課堂(Flipping Classroom),也稱反轉課堂或顛倒課堂,是指在信息化學習環(huán)境下,教師提供微課、數(shù)字化互動媒體教材等為主要形式的學習資源,學生在上課前完成對學習資源的學習,師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動交流等活動的一種新型教學模式。翻轉課堂顛覆了“學生課堂上聽教師講解,課后回家寫作業(yè)”的傳統(tǒng)教學模式,變成“學生課前觀看教師推薦的學習資源、完成針對性練習,課堂上與同伴、教師互動交流”。簡言之,翻轉課堂“翻轉”了傳統(tǒng)課堂知識學習過程中的知識傳遞階段與知識內(nèi)化階段,變革了課堂教學結構和組織形式,重構了教學流程和教學時空,先學后教,以學定教,是一種“流程上的變革”。

翻轉課堂起源于美國,最早可追溯到1991年哈佛大學埃里克?馬祖爾(Eeric Mazur)在“普通物理”教學中所創(chuàng)立的同儕互助教學方式(Peer Instruction)。2000年,邁阿密大學的三位教師(Maureen Lage,Clenn Platt,Michael Treglia)在“經(jīng)濟學導論”教學中,實施了“學生課下事先學習教學內(nèi)容,教師在課堂上指導學生開展進一步學習”的教學形式,具備了“翻轉課堂”的雛形。同年,韋斯利?貝克(J.Wesley Baker)在佛羅里達州杰克遜維爾市舉辦的第11屆國際大學教與學研討會上,提出“教師利用在線網(wǎng)絡工具制作學習材料,學生課下學習,教師在課堂上指導學生展開深度學習”這種“教室翻轉運動”,他提出的“教師從‘講臺的圣人’變成學生‘身邊的指導’”口號曾廣受關注。K12階段翻轉課堂源起于2007年,科羅拉多州落基山林地公園高中的化學教師喬納森?伯爾曼(Joh Bergmann)和亞倫?薩姆斯(Aaron Sams)為使因故缺課的學生跟上教學進度,使用錄屏軟件錄制“PPT演示文稿+音頻講解”式視頻上傳網(wǎng)絡,供學生自主學習,騰出有限的課堂教學時間幫助學生快速測評、解決問題、總結反饋。這種模式在實踐探索過程中逐漸引起學校、家長和社會關注,并隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和移動終端的普及,以及可汗學院、慕課的興起而風靡全球。

在國內(nèi)教育研究與實踐領域,翻轉課堂近年也備受關注,2012年中國知網(wǎng)收錄有關“翻轉課堂”的論文尚不足20篇,2014年迅速增至1100多篇。何克抗、張寶輝、梁樂明、黎加厚、金陵等學者都曾撰文探討翻轉課堂的本質、教學模式等,重慶聚奎中學、廣東深圳南山實驗學校、浙江溫州第二中學、山東昌樂一中、北京朝陽外國語學校等也正在進行相關教學實驗,其中,重慶聚奎中學的“三翻四環(huán)五步六優(yōu)”、山東昌樂一中的“兩段四步十環(huán)節(jié)”等模式影響較大。

二、翻轉課堂能夠獲得很好的學習效果,但也有許多深層次教育問題難以解決

翻轉課堂在教育信息化背景下應時而生,主要以建構主義和掌握學習理論為指導,從心理學的角度看,學生在不同時空經(jīng)歷了多次知識學習的過程,分解了知識的層級,降低了知識內(nèi)化的難度,從而獲得更好的學習效果,更有利于學生自我效能感的發(fā)展。根據(jù)2012年美國教育咨詢公司ClassroomWindow的報告,67%的受訪教師表示實施翻轉課堂后學生標準化考試成績得到提高,99%的受訪教師表示下一年將繼續(xù)采用翻轉課堂模式。下面從促進學生自主學習與互動、構建新型師生關系、促進評價方式多元化三方面略作闡釋。

1. 促進自主學習與互動

維茨洛克(M.C.Wittrock)認為,當個體主動積極內(nèi)化、整合知識時,其對知識的理解和記憶就會加深。翻轉課堂包括課前在線學習與課堂面對面學習兩大環(huán)節(jié)。課前學習環(huán)節(jié)強調基于資源、基于問題的自主學習,學生可自主調整學習進度和學習節(jié)奏,擺脫了傳統(tǒng)課堂教學的時間束縛,注重學習的“沉浸”與“參與”,可有效減輕學習的心理負擔,學生可以帶著問題以主動學習的狀態(tài)進入課堂。課堂面對面學習環(huán)節(jié),注重師生、生生間的對話交流、合作探究、評價反饋,促進經(jīng)驗交流、觀點碰撞,促使認知的深化和知識的內(nèi)化,形成高效的、有意義的學習。正如2011年英特爾全球教育總監(jiān)Brain Gonzalez所言:“顛倒教室(翻轉課堂)賦予學生更多的自由,把知識傳授的過程放在教室外,讓學生選擇最適合自己的方式學習新知識,而把知識內(nèi)化的過程放在教室內(nèi),以便同學之間、學生和教師之間有更多的溝通與交流?!?/p>

2. 構建新型師生關系

傳統(tǒng)課堂教學進度高度統(tǒng)一,學什么、如何學、學到什么程度都事先預設,教學效果反饋相對滯后,師生互動不均衡,存在少數(shù)活躍分子和“沉默的大多數(shù)”現(xiàn)象。翻轉課堂教學模式中,上述情況發(fā)生根本變化。學生從被動接受轉變?yōu)橹鲃犹骄?,從“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。學生可以自主控制學習時間、地點、內(nèi)容和進度,真正成為學習的主人,學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性進一步體現(xiàn)。教師回歸到學生最需要的本原角色,從知識的傳授者轉變?yōu)閷W習的促進者,從“舞臺上的智者”變成“邊上的向導”,從知識卡車的“司機”變成心智發(fā)展的“營養(yǎng)師”。教師表面上被“邊緣化”,實際上承擔的角色更加重要。正如亞倫?薩姆斯(Aaron Sams)所說:“翻轉課堂通過教師和學生角色的顛倒使得教師的責任更大了,這種課堂中需要的是有責任、有愛心、懂設計的專業(yè)教育者。”

3. 促進評價方式的多元化

傳統(tǒng)課堂的教學評價,注重評價對象的分級鑒定,主要服務于考試選拔、考核獎懲和等級鑒定等總結性評價活動。翻轉課堂注重評價的診斷性和過程性,更加關注教師的TPACK(Technological Pedagogical And Content Knowledge)、學習資源的制作、課堂活動組織等素養(yǎng),更加關注學生的自主學習、問題解決、合作探究等能力。評價方式上,注重對小論文、反思日記、學習記錄等表現(xiàn)性評價方法的應用,將定性評價與定量評價,自我評價與他人評價等相結合,形成由師生互評、生生互評、學生評價課程的多元評價方式。此外,翻轉課堂的實施改變了家長在學生學習中的被動角色,家長可以配合教師采取一定的干預措施幫助學生提高學習效果。

當然,我們評判一種教學模式的優(yōu)劣關鍵還是要看課堂教學目標是否有效達成,學生是否進行了有效的知識建構,教學的效率、效果和效益是否有效提高。目前,翻轉課堂教學模式客觀上還面臨網(wǎng)絡教學環(huán)境支撐不足、優(yōu)質教學視頻匱乏、教師教育觀念亟待更新、對學生的自主學習和自我監(jiān)控能力要求較高等諸多挑戰(zhàn)。同時,它并不適合所有課型,也不適合所有學段的學生,更無法解決按年齡分班、學習進度統(tǒng)一化等深層次教育問題。

三、翻轉課堂對K12數(shù)字教育的啟示

目前,國家教育信息化已從搭建平臺轉移到深化應用、促進變革的關鍵期。在線教育風起云涌,風險資本市場活躍,阿里、騰訊、百度等互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛搶灘布局。作為一種混合教學模式,翻轉課堂融合了線上教育與線下教育的優(yōu)勢,對傳統(tǒng)教育出版機構開展K12數(shù)字教育業(yè)務頗具啟發(fā)。

1. 抓住紙質出版物入口優(yōu)勢

騰訊課堂的《2014年K12教育市場分析報告》顯示,K12教育市場規(guī)模2014年達到2549億元,其中在線教育占比18%,人均消費達3043元。2014年在線教育機構以平均每天2.6家的速度增長,資本市場的融資總金額超過44億元,各種項目如雨后春筍,層出不窮。與此同時,一批曾經(jīng)熱炒的項目如美麗的肥皂泡,紛紛破裂,在其他行業(yè)一試就靈的互聯(lián)網(wǎng)思維與操作模式,在K12教育領域似乎并沒有想象中那么見效。

究其原因,筆者認為主要有以下幾點:①K12教育市場規(guī)??瓷先ズ艽?,實際上具有區(qū)域化、個性化、碎片化差異,僅就內(nèi)容而言,不同學段、不同學科、不同區(qū)域、不同水平的用戶需求各異,且付費者和使用者分離,市場條割分塊,細分度高;②K12教育受政府嚴格管控,教育產(chǎn)品、服務、用戶和評價等受政策影響大,溝通和推廣成本高;③K12教育的功利性強,試錯成本高,用戶更關注產(chǎn)品的權威性和有效性,而非價格,免費等互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式對用戶的吸引力有限;④K12教育用戶自主時間有限,部分在線教育產(chǎn)品無法有效切入用戶實際使用場景,造成用戶線下應用場景和線上應用場景的割裂,使用上極為不便。因此,傳統(tǒng)教育機構從線下向線上引流、互聯(lián)網(wǎng)教育平臺從線上向線下導流,線上線下深度融合、雙向合流的O2O模式正漸成共識。

傳統(tǒng)教育出版機構一直是K12教育產(chǎn)品與服務的重要參與者,具有品牌、內(nèi)容、渠道、用戶等優(yōu)勢。目前,紙質出版物仍然是K12教育課堂教學與課外學習的重要載體。傳統(tǒng)教育出版機構開展K12數(shù)字教育業(yè)務,應充分利用紙質出版物的入口優(yōu)勢,借助移動終端(手機、iPad)將紙質出版物與互聯(lián)網(wǎng)服務有效關聯(lián)、高度融合,打通線下和線上應用場景,基于實際應用場景為用戶提供隨時隨地“所得即所需”的服務。這或許是一條較為可行的路徑。市場上的刮刮卡模式、“二維碼+微視頻”模式、點讀機模式、基于增強現(xiàn)實技術的4D點讀書模式等都是這方面的積極嘗試。

2. 研發(fā)基于實際應用場景的資源

《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011~2020年)》指出:“實施優(yōu)質數(shù)字教育資源建設與共享是推進教育信息化的基礎工程和關鍵環(huán)節(jié)”。目前,教學資源建設整體上存在總量不足、重復建設、標準不統(tǒng)一等問題,缺乏優(yōu)質的、成體系的、可普遍應用的交互式基礎數(shù)字資源。因此,2015年教育部工作要點強調“繼續(xù)加大優(yōu)質教育資源開發(fā)和應用力度”。實施翻轉課堂首先需要以微課等為主要形式的學習資源,這些資源某種程度上承擔了知識傳授的責任,其質量決定了知識傳授的效果?;谟脩舻膶嶋H應用場景,建設哪些關鍵資源以及如何保證這些資源的優(yōu)質性必須優(yōu)先考慮。

內(nèi)容上,首先應建設基礎性、示范性數(shù)字資源,包括數(shù)字教材、數(shù)字教參、數(shù)字教輔,以及與紙質出版物高度關聯(lián)匹配的碎片化、多媒體、增值服務型資源,滿足信息化背景下師生基本教學活動的需求;其次,可建設具有一定門檻的專業(yè)化、特色化資源(我們通常所說的區(qū)別于UGC的PGC),重點包括:①抽象內(nèi)容的形象化,如幾何圖形的空間結構、磁場感應現(xiàn)象描述等;②宏觀內(nèi)容的可視化,如太陽系的運行、地殼板塊的運動、洋流成因等;③微觀內(nèi)容的具象化,如DNA雙螺旋結構、分子結構、細胞結構等;④展示事物的連續(xù)發(fā)展過程,如動物化石的形成過程、植物的生長過程等。

形式上,微課資源建設應做到:①整體開發(fā)和設計結構完整,技術規(guī)范,使一個個半結構化和模塊化的微課,在整個系統(tǒng)中能以一定的結構組合,形成有意義的關聯(lián);②單個微課知識粒度細化,針對特定問題,分析學習者特征、教學任務和學習內(nèi)容,設計學習指導單、微視頻和不同層次的練習與反饋,并匹配學習輔助素材與工具,形成相對完整的“微課資源包”;③微視頻短小精悍,針對性強,講解重點突出、詳略得當,語言通俗易懂、風趣幽默,講授方式由“一對多”變成“一對一”,正如薩爾曼?可汗(Salman Khan)所說:“這種方式并不像站在講臺上講課,而像與學生同坐在一張桌子面前一起學習?!?/p>

3. 試點數(shù)字化教學整體解決方案

實施翻轉課堂需要信息化教學環(huán)境的支持,包括移動學習終端、學習資源管理系統(tǒng)、在線交流互動平臺、學習智能跟蹤系統(tǒng)、進階作業(yè)診斷系統(tǒng)、個性化資源推送系統(tǒng)等。當前,信息技術正在促進教學理念、方法、工具、內(nèi)容和評價等各環(huán)節(jié)的全面變革?!?014上?;A教育信息化進程藍皮書》(2014年5月28日)指出,技術與教育相互滲透,呈現(xiàn)教材多媒化、資源全球化、教學個性化、學習自主化、任務合作化、環(huán)境虛擬化、管理自動化和系統(tǒng)開放化結構性改變。專家指出,平臺服務生態(tài)化、資源匯聚共享化、知識創(chuàng)建協(xié)同化和學習服務個性化正在成為新的發(fā)展趨勢。

在此背景下,傳統(tǒng)教育出版機構應充分整合現(xiàn)有品牌、內(nèi)容、技術和渠道資源,構建高效易用的教學應用平臺、教學資源平臺和教學管理平臺,向學校(或區(qū)域)提供聚合數(shù)字教材、數(shù)字教學資源、教學工具軟件、資源管理軟件、后臺管理軟件等為一體的數(shù)字化教學整體解決方案,提升學校教學軟硬件設備的使用率,提高教師備課、學生自學、課堂評測、考試評價、教學管理等智能化管理水平,實現(xiàn)教學資源的順暢流通和共建共享。其中,資源平臺支持用戶生成內(nèi)容,可采用“混合云”架構,即以學校云(或區(qū)域云)為基礎,同時打通與“外部云”的資源與服務關聯(lián)。應用初期,可考慮在學校(或區(qū)域)分學科、分學段試點,在使用過程中逐步豐富內(nèi)容資源,優(yōu)化平臺功能,積累用戶行為數(shù)據(jù),從“微數(shù)據(jù)”到“大數(shù)據(jù)”;后期,再借助數(shù)據(jù)挖掘和學習分析工具進行統(tǒng)計分析,識別學習者的學習特性和認真情境,智能推送適配的學習任務和活動,滿足用戶個性化學習需求。

篇4

關鍵詞:圖書館;醫(yī)學;城市服務

本文為河北省社會科學發(fā)展研究課題“公共文化服務背景下農(nóng)村圖書館治理對策研究”(課題編號:201303183)成果之一

中圖分類號:G258 文獻標識碼:A

原標題:論醫(yī)學高校圖書館開展城市服務

收錄日期:2013年4月15日

近年來,隨著物質生活水平日益提高,一方面城市居民對自身健康越來越重視,對醫(yī)學信息知識越來越渴求;另一方面公共圖書館和書店的醫(yī)學類專業(yè)書籍,無論量上還是質上,都遠不能滿足城市居民的需求。醫(yī)學圖書館館藏文獻的學科專業(yè)性強,服務對象的信息需求相對集中,知識的集中度更高,與醫(yī)學實踐的聯(lián)系更緊密,并且擁有專業(yè)的館員隊伍,這些優(yōu)勢方面使其具有開展城市服務的能力。

一、高校圖書館開展城市服務的含義

高校圖書館開展城市服務,簡單說,是指高校圖書館不再將服務對象局限于校內(nèi)學生和教師,而是允許城市讀者進入圖書館,享受基本的圖書借閱服務。從廣義角度看,高校圖書館開展城市服務不僅包括允許社會讀者進入并且享受基本的文獻借閱服務,還包括向城市讀者開放校內(nèi)讀者享有的其他服務,如個性化信息服務、知識導航服務、信息檢索教育、各種電子數(shù)據(jù)庫的使用與培訓、遠程教育、文獻傳遞等等。隨著數(shù)字圖書館的發(fā)展和深入,電子數(shù)據(jù)成為圖書館服務的重要資源,將電子資源與學科服務面向社會開放,才是將圖書館的資源真正的向公眾分享。

二、醫(yī)學高校圖書館開展城市服務的優(yōu)勢

醫(yī)學高校圖書館作為醫(yī)學高校的文獻信息中心,具有比較穩(wěn)定的讀者群體和相對穩(wěn)定的資金投入;其通過各類有形的或虛擬的資源為校內(nèi)讀者提供免費的文獻信息服務,承擔校內(nèi)重要的文獻信息消費和生產(chǎn)的場所的文獻信息資源的收集整理功能,這些優(yōu)勢和所具有的雙重功能,使醫(yī)學高校圖書館開展城市服務具有優(yōu)越的條件和現(xiàn)實的可能性。

(一)資源優(yōu)勢。醫(yī)學高校圖書館擁有十分豐富的文獻信息資源。以河北聯(lián)合大學建設路校區(qū)(原華北煤炭醫(yī)學院)圖書館為例,截至2011年,共有紙質圖書95萬冊,紙質現(xiàn)刊1,026種,電子圖書260萬冊,電子期刊1.5萬余種,訂購中外文數(shù)據(jù)庫30個,自建特色數(shù)據(jù)庫8個,已經(jīng)形成了以醫(yī)藥衛(wèi)生學科為主、生物及其他學科為輔,資料豐富、結構合理的館藏體系。因此,醫(yī)學高校圖書館具有豐富的文獻信息資源優(yōu)勢,如果開展城市服務,面向社會全面開放,將會充分滿足華北地區(qū),特別是唐山市醫(yī)藥工作者和廣大群眾的需要,帶動地方經(jīng)濟、文化、醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。

(二)技術設備優(yōu)勢。隨著現(xiàn)代信息技術的迅猛發(fā)展,高速發(fā)達的網(wǎng)絡也為高校圖書館開展城市服務提供了必要的平臺,能夠為用戶教育提供完備的技術、設備和場所,讓用戶通過網(wǎng)絡迅速獲得所需的知識信息。高校圖書館擁有數(shù)量眾多、技術先進、功能強大的設備和軟件系統(tǒng)以及寬敞、舒適的辦公環(huán)境。圖書館管理實現(xiàn)了系統(tǒng)化、自動化、集成化、網(wǎng)絡化,并逐步向數(shù)字化方向發(fā)展。毫無疑問,這既對推動我國高等教育事業(yè)的發(fā)展起著重要作用,也為高校圖書館開發(fā)利用信息資源為社會服務奠定了物質基礎。高校圖書館的軟件系統(tǒng)、設備優(yōu)勢是國家長期投資的結果,社會上其他文獻信息服務機構在短時間內(nèi)是無法與高校圖書館相比的。

(三)人才優(yōu)勢。醫(yī)學高校圖書館是一個人才薈萃的地方,不但有圖書館學、情報學專業(yè)人才,還有醫(yī)學等其他學科的人才。另外,醫(yī)學高校圖書館能夠以本校眾多專家學者為依托,開展各種專業(yè)信息咨詢服務,具有公共圖書館無法相比的巨大優(yōu)勢。高素質的隊伍是高水平服務的關鍵,圖書館采取外引內(nèi)培的方式,不斷提高館員的整體素質。館員素質的提高,為高水平服務提供了基礎和保障。

三、醫(yī)學高校圖書館開展城市服務的建議

(一)研究社會讀者的信息需求。醫(yī)學高校圖書館面向社會開展文獻信息服務,必須研究社會讀者文獻信息需求特點。一般來說,社會讀者的文獻信息需求特點與醫(yī)學高校讀者有很大的不同。企業(yè)讀者側重于技術改造、產(chǎn)品營銷、市場分析等內(nèi)容,社區(qū)讀者多側重于消遣類內(nèi)容,醫(yī)學高校圖書館要針對不同類型的社會讀者提供相應的文獻信息服務,推薦適合讀者需要的相關文獻。研究社會讀者文獻信息需求特點是一個長期性的工作,既要從來校接受相關文獻信息服務的讀者中總結歸納,也要主動走出校門,開展社會讀者閱讀需要調查,從中歸納總結,為開展面向社會讀者的文獻信息服務提供依據(jù)。

(二)調整管理模式。醫(yī)學高校圖書館開展城市服務,要將封閉式的等理模式轉化為開放式管理,樹立“以人為本、以用為本”的服務理念。醫(yī)學高校圖書館的本職是為在校師生服務,所以應該在滿足校內(nèi)教職員工教學、科研工作需要的前提下,做好社會信息需求調研和預測,按照當?shù)氐男枰捅攫^的實際條件及現(xiàn)有優(yōu)勢,制定外來讀者借閱制度,量力而行地對社會提供一些信息服務。

(三)循序漸進的城市服務。醫(yī)學高校圖書館開展城市服務應該有一個發(fā)展過程,不能一蹴而就。在對城市服務這一議題上,還有很多現(xiàn)實的問題沒有解決。這需要循序漸進地探索和完善,從部分服務到全面對城市服務。譬如,可以分時段對社會讀者開放。高校的寒暑假期,在校師生借書量少,可以將這段時間利用起來,向社會開放。這樣,既避開了師生利用高峰,又可以在寒暑假滿足社會讀者的需求,從而提高文獻的利用率。其次,可以擴大數(shù)字圖書館的利用。數(shù)字圖書館突破地域限制,將不同的信息資源以數(shù)字化的形式存儲、共享和利用,為科研教學提高了極大便利。向社會開放數(shù)字圖書館,可以為公眾提供即時利用。在網(wǎng)絡環(huán)境下,任何電腦只要進入該圖書館數(shù)據(jù)庫,即可進行查詢、檢索。

綜上所述,高校圖書館開展城市服務是一種必然的發(fā)展趨勢,醫(yī)學高校圖書館開展城市服務更有利于社會讀者了解醫(yī)學知識,掌握醫(yī)學知識。由于高校圖書館發(fā)展的不平衡及各高校圖書館所面臨社區(qū)環(huán)境的差異,要實現(xiàn)普遍意義上的完全對外開放仍然需要一個過程,并不是短時間內(nèi)就能整齊劃一、一蹴而就的。同時,這種開展城市服務應該因地制宜、循序漸進,不應以一種層次、一種方式、一種范圍向城市提供服務,而應采用多種層次、多種方式、多種范圍的服務策略。

主要參考文獻:

[1]靳艷華,姜學連.醫(yī)學高校圖書館為社會服務的探討[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2009.2.

篇5

以前,我市房產(chǎn)權屬管理基礎薄弱,在同行中處于落后局面,中心干群知恥明志,抓住建設部開展房地產(chǎn)交易與權屬登記規(guī)范化達標考核工作的契機,堅持“以達標為主線,強化管理,狠抓基礎,改善服務,做大市場”的工作思路,引用先進系統(tǒng),科學設置流程,簡化辦事環(huán)節(jié),加強考核督查,經(jīng)不懈努力,登記發(fā)證業(yè)務規(guī)范化程度迅速提高。近年來,國家不斷加大房地產(chǎn)市場的宏觀調控力度,市場管理成為各界關注的熱點問題。既要服務好經(jīng)濟發(fā)展和城市建設,服務好投資者,又要保護消費者的切身利益。對此,中心考察借鑒先進城市的做法,結合我市特點,確立以創(chuàng)新的舉措,解決發(fā)展過程中新問題的思路。中心充分整合涉房職能,利用現(xiàn)代化的管理理念、管理手段,整頓規(guī)范市場秩序,完善信息披露制度,有效實施市場監(jiān)管,唱響了“規(guī)范樓盤標識、開展項目預測、實施網(wǎng)上備案、分析報告、打造網(wǎng)上樓市”的市場監(jiān)管“五步曲”,有效規(guī)范了市場秩序,促進**房地產(chǎn)市場健康持續(xù)發(fā)展。

房產(chǎn)登記中心作為履行政府職能、服務社會各界的基層單位,各項業(yè)務與廣大市民、企事業(yè)單位的利益息息相關。打造一支學習型的隊伍,是適應不斷發(fā)展的房地產(chǎn)市場和權屬登記管理工作新要求。我們相繼出臺了業(yè)務學習交流與集中會辦、理論文章考核獎懲等一系列的制度,提高了整個隊伍的理論業(yè)務水平。**年在市級以上報刊發(fā)表文章63篇,其中國家級期刊發(fā)表3篇,省級期刊發(fā)表4篇,省內(nèi)外交流多篇,兌現(xiàn)獎勵額達萬余元。省內(nèi)外同行都感到我們登記中心這幾年面貌煥然一新,業(yè)務水平迅速提升。職工在各種交流活動中感到底氣足了,交流的話題多了,自信心、榮譽感明顯增強。

**年,既是房地產(chǎn)市場調控鞏固深入之年,又是《物權法》頒布第一年。對我市而言,還是新一輪城市建設的開局之年。中心不滿足于已取得的成績,堅持比照同行業(yè)最高水平,進一步查找不足,克難攻堅,為更高更快的飛躍打好基礎。我們感到**年是事業(yè)發(fā)展一個既有挑戰(zhàn)又富機遇的階段,是夯實基礎、全面提升的攻堅之年,我們必須不斷強化房產(chǎn)交易登記管理,打造優(yōu)質服務品牌。

一是抓住機遇,著力打造“數(shù)字房產(chǎn)”?!皵?shù)字房產(chǎn)”是利用現(xiàn)代GIS技術,整合各類涉房信息,建立數(shù)字化網(wǎng)絡平臺,將房產(chǎn)管理中的權屬登記、住房保障、物業(yè)管理等信息集中起來,實現(xiàn)信息資源共享,通過網(wǎng)絡化信息交換、處理,實施房產(chǎn)的綜合管理。目前,我市正加緊打造“數(shù)字**”,為我們基礎測繪工作的開展提供了契機。我們將克服人力不足、經(jīng)費緊張的困難,加強協(xié)調,抽調精兵強將,啟動房產(chǎn)圖形庫建設工作,逐步建立圖形與檔案的拓撲關系,為房產(chǎn)管理的飛躍打好基礎。

二是苦練內(nèi)功,努力提病管理服務水平。針對目前工作中存在的不足,推行扎實有效的措施,提高業(yè)務管理水平。研究推行日常業(yè)務研討、案例剖析會,組織專題講座和業(yè)務知識測試活動。在目前與國土、規(guī)劃部門定期進行疑難業(yè)務交流磋商的良好基礎上,建立與法院的溝通、交流機制,主動剖解業(yè)務工作中的難題。建立培訓制度,對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)銷售人員加強法規(guī)和面積測算方面的培訓;積極探索建立二手房網(wǎng)上交易平臺;落實進一步規(guī)范商品房銷售方案的有關措施;與人防部門研究解決人防工程權屬登記發(fā)證和銷售方面的新情況、新問題;推廣“商品房網(wǎng)上備案系統(tǒng)”,擴大網(wǎng)上備案的覆蓋面;進一步在《房地產(chǎn)市場分析報告))的深度、廣度上加以挖掘,提高報告的權威性、準確性,在此基礎上,就市民關心的房價、經(jīng)典樓盤、重點項目建設等熱點問題,分區(qū)域、分項目、分業(yè)態(tài)深層次剖析,力求更加貼近市民。

篇6

關鍵詞:信息技術;企業(yè)信息化;智能化;科學決策

中圖分類號:TP399 文獻標識碼:A 文章編號:1007-9599 (2012) 20-0000-02

隨著企業(yè)智能化要求的不斷提高,信息集合、技術整合、市場融合的系統(tǒng)集成將不斷推進,企業(yè)信息化對組織變革、技術發(fā)展的作用也將進一步凸顯。

1 信息技術與企業(yè)信息化

信息技術(簡稱IT)是現(xiàn)代化高科技技術發(fā)展的重要成果,主要包括工廠辦公家庭自動化、通信計算機控制結合、數(shù)字傳輸交換處理的“3A” 、 “3C” 、 “3D”技術,進行信息的獲取、傳遞、存儲、顯示和應用,是對對傳統(tǒng)企業(yè)的經(jīng)營模式、經(jīng)營思維的改革與促進,經(jīng)歷了由淺到深、由孤立到集成、由技術到管理的發(fā)展過程,并促使企業(yè)管理、信息收集與處理、資源優(yōu)化配置更加科學化、智能化、合理化、標準化,促進企業(yè)生產(chǎn)方式的優(yōu)化升級。

企業(yè)信息化是國民經(jīng)濟信息化的重要體現(xiàn),促進企業(yè)管理的改善,提高企業(yè)的市場適應能力和技術的創(chuàng)新發(fā)展,改善信息資源的優(yōu)化配置,促進傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營方式的轉變和高新技術企業(yè)的發(fā)展。信息化的發(fā)展促進企業(yè)管理水平的提高和員工工作效率的提升,加快業(yè)務流的處理,在財務數(shù)據(jù)處理方面的作用尤為突出。企業(yè)競爭力的體現(xiàn)和科學決策的制定只有在基礎數(shù)據(jù)、生產(chǎn)效益、競爭能力和資源配備方面的信息掌握充分的條件下,才能做到有據(jù)可依,打贏信息化條件下的全球競爭。

2 企業(yè)管理信息化

SCM、EPR、BPR模式是現(xiàn)在企業(yè)管理模式創(chuàng)新的一種重要體現(xiàn),是全球化競爭與合作大背景下最有效的方式?,F(xiàn)行的S C M管理模式以企業(yè)為核心,以市場和客戶為導向、雙贏原則,提高企業(yè)的競爭力、市場占有率、客戶滿意度并保證獲取最大利潤,已達到對信息流、物流、資金流、業(yè)務流和價值流的合理控制,將各個合作伙伴組成戰(zhàn)略合作聯(lián)盟。EPR管理模式的應用,是企業(yè)資源計劃管理模式的升級與發(fā)展,把經(jīng)營規(guī)劃與銷售運作轉化為較為詳細的計劃,將客戶、市場、銷售、采購、生產(chǎn)等信息業(yè)務等集成為一體,實現(xiàn)商務一體化。BPR管理模式是在企業(yè)業(yè)務流程重組方面進行應用,通過過程控制的加強,對原業(yè)務流程進行改進,實現(xiàn)對經(jīng)營成本的降低、服務質量的提高、工作效率和生產(chǎn)速度的提高。

信息技術的發(fā)展與應用,實現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)營管理的數(shù)字化、 科學化、 信息化和自動化。例如,網(wǎng)絡會議、視頻會議等的使用不僅促進了企業(yè)內(nèi)部管理的協(xié)作化,而且有助于企業(yè)高層及時掌握生產(chǎn)實際狀況,制定科學的決策,促進管理的合理化。

3 企業(yè)運作網(wǎng)絡化

在全球競爭加劇的狀況下,信息技術在企業(yè)運作中的應用,不僅促進了企業(yè)跨地域集成化的運作模式的形成,而且促進了企業(yè)業(yè)務的擴張,提高自身的競爭力。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,網(wǎng)絡成為企業(yè)運轉的有利支撐,電子商務、網(wǎng)上市場運轉和信息交換等多種運作方式的應用,打破了地域的壁壘,促使企業(yè)實現(xiàn)了信息流代替了資金流,促進企業(yè)與市場交流在時間和空間上的壓縮。企業(yè)運作網(wǎng)絡化的實現(xiàn),減少了交易的中間環(huán)節(jié),實現(xiàn)生產(chǎn)商與消費者的有效銜接,提升資金周轉的速度和效益并降低交易成本。并且通過落網(wǎng)訂購等方式促進了企業(yè)銷售力度的提升,尤其是對于中小企業(yè)而言通過網(wǎng)絡將產(chǎn)品和銷售信息進行宣傳,促使不同國家、地區(qū)即使找到所需物品的來源,進企業(yè)經(jīng)營銷售量的擴大并減少庫存,提高企業(yè)影響力。

企業(yè)信息平臺、交流平臺、貿(mào)易平臺等新興的網(wǎng)絡平臺,為企業(yè)運作網(wǎng)絡化的實現(xiàn)提供了必要的支持,給企業(yè)、個人帶來了快捷性和方便性,足不出戶即可獲得最有價值或準確的信息。并為企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與個人的交流創(chuàng)造了良好的條件,促進企業(yè)間的良性競爭環(huán)境的形成,加強企業(yè)的合作與交流,促進共同成長。

4 企業(yè)系統(tǒng)集成化

信息技術的發(fā)展與應用,促使企業(yè)從產(chǎn)品研發(fā)、采購、生產(chǎn)到銷售集成為了一個有機結合的整體,幫助企業(yè)通過市場的銷售經(jīng)營、市場調研、市場需求情況來對研發(fā)生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行調整。企業(yè)通過建立外部網(wǎng)絡調研中心和內(nèi)部數(shù)據(jù)庫及時的進行市場分析,制定新的規(guī)劃與決策;通過視頻通話、移動通訊、電子郵件等方式,促使信息流代替事物流,提高企業(yè)內(nèi)部的協(xié)同能力,改善交流方式,實現(xiàn)跨地域的信息傳遞與交流,實現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新型的生產(chǎn)經(jīng)營模式,通過市場驅動來提高產(chǎn)品質量,強化市場份額,改變企業(yè)發(fā)展格局,促進企業(yè)跳躍式的發(fā)展與創(chuàng)新。

5 企業(yè)建設智能化

利用計算機和相關的信息處理系統(tǒng)實現(xiàn)了辦公自動化,文字處理、圖像處理、局域網(wǎng)、聲音處理、高密度存儲文件等新的技術手段的采用,不僅提高了工作效率而且完善了企業(yè)信息的科學化和完整化,尤其是在財務、采購、統(tǒng)計等方面的作用尤為突出,實現(xiàn)了對客戶需求的科學挖掘、對數(shù)據(jù)的科學分析,避免了人為因素造成的疏忽,促進智能化企業(yè)的形成。

信息技術在企業(yè)招聘員工中成為考核標準,節(jié)省了企業(yè)員工培訓、企業(yè)監(jiān)督與管理職員的成本,而且應用網(wǎng)絡化的手段促使員工的教育更加客觀科學,從國家戰(zhàn)略大局出發(fā),采用國際先進技術手段,應用國際前沿技術,提高了企業(yè)整體素質水平,促使企業(yè)面對智能化、戰(zhàn)略化、先進型、技術創(chuàng)新型轉變。

在科技創(chuàng)新力度不斷增大的背景下,生產(chǎn)方式日趨柔性化,CAD、CAM/CAPP/CAPPS集成系統(tǒng)的應用,是產(chǎn)品實現(xiàn)了小批量自動化的生產(chǎn)模式,由自動化加工、傳送、信息管理控制所組成的柔性制造系統(tǒng),實現(xiàn)了設計、生產(chǎn)控制的一體化與科學化,通過現(xiàn)代的控制方法與手段如數(shù)控技術等,實現(xiàn)精細加工,并提高了生產(chǎn)的速度與質量。 物聯(lián)網(wǎng)、云計算等新的通信技術的應用,實現(xiàn)了人與物、物與物的信息交流,實現(xiàn)了實時控制、精確管理和科學決策,促進了人們生產(chǎn)的信息化與科學化,成為了現(xiàn)代企業(yè)信息化與智能化發(fā)展的新趨向,成為了企業(yè)現(xiàn)代化實踐的重要驅動力,并為其提供了廣闊的商機,提高競爭力。

6 結束語

信息技術的發(fā)展為企業(yè)的信息化進程提高了必要條件,成為企業(yè)提高自身競爭力和智能化水平的重要標志。新的信息技術將為企業(yè)發(fā)展注入新的活力,企業(yè)的信息化水平也將隨著加強,其應用促進了企業(yè)管理信息化、運作網(wǎng)絡化、系統(tǒng)集成化、建設智能化的發(fā)展,對企業(yè)轉變生產(chǎn)發(fā)展方式和實現(xiàn)創(chuàng)新型跨越式的發(fā)展模式具有重要意義,有利于提高企業(yè)的綜合實力和競爭力。

參考文獻:

[1]王勝.航云服務激發(fā)企業(yè)經(jīng)營模式變革[J].商務周刊.2010.

篇7

論文摘要:隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,計算機技術的進步,信息技術在社會發(fā)展的各個領域都扮演著極其重要的角色。信息化建設更是被我國列為經(jīng)濟社會發(fā)展的首要內(nèi)容。網(wǎng)頁檔案化管理包括文檔、文字翻譯轉換、圖片資料、聲像資料、多媒體遠程會議等。尤其是大學檔案館更側重教學與科研,網(wǎng)頁檔案化管理是必然的趨勢。

在信息化發(fā)展的今天,圖書館,特別是大學圖書館不僅要對信息進行簡單的數(shù)字轉換和管理,更要對新興事物網(wǎng)絡進行檔案化管理和歸檔,包括文檔、文字翻譯轉換、圖片資料、聲像資料、多媒體遠程會議等。所以網(wǎng)絡檔案化管理,成為當今圖書管理的必然趨勢,這就必須對檔案化管理的技術和法律相關問題進行深入闡述和探討。

所謂數(shù)據(jù)挖掘(Data Mining),就是從大量的、不完全的、有噪聲的、模糊的、隨機的數(shù)據(jù)中,提取隱含在其中的、人們事先不知道的但又是潛在有用的信息和知識的過程。這些數(shù)據(jù)可以是結構化的,如關系數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),也可以是半結構化的,如文本,圖形,圖像數(shù)據(jù),甚至是分布在網(wǎng)絡上的異構型數(shù)據(jù)。發(fā)現(xiàn)知識的方法可以是數(shù)學的,也可以是非數(shù)學的;可以是演繹的,也可以是歸納的。發(fā)現(xiàn)了的知識可以被用于信息管理、查詢優(yōu)化、決策支持、過程控制等,還可以進行數(shù)據(jù)自身的維護。數(shù)據(jù)挖掘借助了多年來數(shù)理統(tǒng)計技術和人工智能以及知識工程等領域的研究成果構建自己的理論體系,是涉及數(shù)據(jù)庫、人工智能、數(shù)理統(tǒng)計、機械學、人工神經(jīng)網(wǎng)絡、可視化、并行計算等的交叉學科,是目前國際上數(shù)據(jù)庫和決策支持領域的最前沿的研究方向之一。

一、數(shù)據(jù)挖掘的功能

數(shù)據(jù)挖掘通過預測未來趨勢及行為,做出預測性的、基于知識的決策。數(shù)據(jù)挖掘的目標是從數(shù)據(jù)庫中發(fā)現(xiàn)隱含的、有意義的知識,按其功能可分為以下幾類。

1、關聯(lián)分析

關聯(lián)分析能尋找到數(shù)據(jù)庫中大量數(shù)據(jù)的相關聯(lián)系,常用的一種技術為關聯(lián)規(guī)則和序列模式。關聯(lián)規(guī)則是發(fā)現(xiàn)一個事物與其他事物間的相互關聯(lián)性或相互依賴性。

2、聚類

輸入的數(shù)據(jù)并無任何類型標記,聚類就是按一定的規(guī)則將數(shù)據(jù)劃分為合理的集合,即將對象分組為多個類或簇,使得在同一個簇中的對象之間具有較高的相似度,而在不同簇中的對象差別很大。聚類增強了人們對客觀現(xiàn)實的認識,是概念描述和偏差分析的先決條件。聚類技術主要包括傳統(tǒng)的模式識別方法和數(shù)學分類學。

3、自動預測趨勢和行為

數(shù)據(jù)挖掘自動在大型數(shù)據(jù)庫中進行分類和預測,尋找預測性信息,自動地提出描述重要數(shù)據(jù)類的模型或預測未來的數(shù)據(jù)趨勢,這樣以往需要進行大量手工分析的問題如今可以迅速直接由數(shù)據(jù)本身得出結論。

4、概念描述

對于數(shù)據(jù)庫中龐雜的數(shù)據(jù),人們期望以簡潔的描述形式來描述匯集的數(shù)據(jù)集。概念描述就是對某類對象的內(nèi)涵進行描述并概括出這類對象的有關特征。概念描述分為特征性描述和區(qū)別性描述,前者描述某類對象的共同特征,后者描述不同類對象之間的區(qū)別。生成一個類的特征性只涉及該類對象中所有對象的共性。生成區(qū)別性描述的方法很多,如決策樹方法、遺傳算法等。

5、偏差檢測

數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)常有一些異常記錄,從數(shù)據(jù)庫中檢測這些偏差很有意義。偏差包括很多潛在的知識,如分類中的反常實例、不滿足規(guī)則的特例、觀測結果與模型預測值的偏差、量值隨時間的變化等。偏差檢測的基本方法是尋找觀測結果與參照值之間有意義的差別。這常用于金融銀行業(yè)中檢測欺詐行為,或市場分析中分析特殊消費者的消費習慣。

二、數(shù)據(jù)挖掘在建設現(xiàn)代化高校檔案館中的應用

1、資源類數(shù)據(jù)包括館藏檔案經(jīng)過數(shù)字化加工而產(chǎn)生的各類電子檔案、電子文件中心中存儲的各類電子檔案、檔案軟件收集的信息、檔案信息網(wǎng)建設和維護信息。我們從研究大學檔案用戶的信息需求出發(fā),數(shù)據(jù)挖掘為大學檔案館全面掌握和準確理解檔案用戶的信息需求提供了方法。

(1) 利用Web訪問信息挖掘技術發(fā)現(xiàn)其中的關聯(lián)模式、序列模式和Web訪問趨勢等,構建多維視圖的用戶興趣模型。從而可以確定檔案信息或服務受歡迎的程度,發(fā)現(xiàn)用戶訪問模式和用戶需求的趨勢,從不同側面來研究用戶的信息需求,為優(yōu)化檔案館的檔案信息資源建設提供了科學依據(jù)。

(2) 收集大學檔案網(wǎng)web服務器保留的用戶注冊信息、訪問記錄,以及有關用戶與系統(tǒng)交互的信息等原始數(shù)據(jù),經(jīng)過清洗、濃縮和轉換形成便于統(tǒng)計分析的用戶查閱數(shù)據(jù)庫、日志數(shù)據(jù)庫、用戶定制信息庫、用戶反饋信息等各種數(shù)據(jù)集合。

2、從建設大學檔案館館藏信息資源出發(fā),數(shù)據(jù)挖掘為大學檔案館提供了選擇一條科學發(fā)展道路的重要依據(jù)。

(1) 利用檔案網(wǎng)和檔案管理軟件訪問信息的挖掘分析出檔案資源的利用率,將利用率高、需求量大的傳統(tǒng)載體檔案優(yōu)先數(shù)字化。例如:通過對檔案信息的訪問記錄、檢索請求中用戶請求失敗的數(shù)據(jù)進行分析,按類統(tǒng)計檔案拒用集和頻繁利用集,結合聚集算法發(fā)現(xiàn)館藏資源的缺漏,有針對性地補充和豐富檔案信息資源。

(2) 在大學檔案館藏管理過程中利用文本挖掘,運用關聯(lián)、分類、聚類等方法,從海量檔案信息中按照相關專題進行挖掘、分類、加工、整理和有序化重組,構建特色檔案信息庫及各類專題檔案信息庫等。

3、從做好大學檔案館信息管理工作的角度出發(fā),數(shù)據(jù)挖掘為優(yōu)化館藏信息和對未來工作的預測發(fā)揮重要作用。

(1) 在提供利用環(huán)節(jié)中,對用戶每次借閱的信息進行關聯(lián)分析,發(fā)現(xiàn)各類檔案信息之間的關聯(lián)規(guī)則或比例關系,這樣可以進一步優(yōu)化館藏信息。

(2) 開展大學檔案館館藏信息文本特征的建立、特征提取、特征匹配、特征集縮減和模型評價工作,實現(xiàn)對大量文檔集合的內(nèi)容進行總結、分類、聚類、關聯(lián)分析、分布分析,通過歸納與總結,發(fā)現(xiàn)的知識可以為未來檔案工作的趨勢進行預測。

三、數(shù)據(jù)挖掘在管理類數(shù)據(jù)中的應用

大學檔案館的管理類數(shù)據(jù)包括:智能監(jiān)控系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、溫濕度控制系統(tǒng)、智能密集架、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)利用系統(tǒng)等在日常工作產(chǎn)生大量的管理類數(shù)據(jù)。我們得用數(shù)據(jù)挖掘工具在這類看似無用的數(shù)據(jù)中提取有價值的知識并運用到大學檔案館工作中,并在大學檔案館的現(xiàn)代化建設中發(fā)揮作用。

大學檔案館檔案工作的重點是為師生服務,以服務為中心開展各項工作,如何使用先進的工具,提高服務的質量是一直困擾我們的難題。數(shù)據(jù)挖掘為大學檔案館檔案工作的智能化、個性化、精品化提供了行之有效的方法。在智能檢索系統(tǒng)可調用用戶興趣模型,自動修正檢索策略并可依用戶興趣將檢索結果迅速聚類和分類,并條理化地排序出來;對于設計院、社科院等科研型檔案用戶,可借助數(shù)據(jù)挖掘開展針對性的檔案信息挖掘,并將研究成果以概述、成果報告等形式提供給用戶。這樣不光實現(xiàn)了大學檔案的二次開發(fā),也會給用戶帶來意外的驚喜。

網(wǎng)絡最初只是科學家與研究人員之間交換文件的軟件,把因特網(wǎng)用于教育和研究可以得到政府的補貼。在中國,大學有撥款,圖書館有大學支持,數(shù)字圖書館的網(wǎng)絡檔案館是不贏利的,產(chǎn)出是教學和科研的長期社會效益。今天,因特網(wǎng)已經(jīng)越來越商業(yè)化了,網(wǎng)絡在數(shù)字經(jīng)濟中已成為極具潛力的技術投資對象。大學數(shù)字圖書館也可以考慮建立以贏利為目的的網(wǎng)絡檔案庫,采用網(wǎng)絡商務中的一些商務模式,例如網(wǎng)絡廣告、旗幟廣告、贊助廣告、訂閱、B2C等。收入可用于大學數(shù)字圖書館網(wǎng)絡檔案館建設的滾動發(fā)展。目前人們對這些處于萌芽中的經(jīng)濟模式認識甚少。管理網(wǎng)絡的公共政策制定主體是政府部門,推行電子政務,開發(fā)網(wǎng)絡資源,促進從文字印刷向網(wǎng)絡出版的轉移是當前相關政府部門的重要任務。大學的政策、態(tài)度和措施對數(shù)字圖書館的發(fā)展至關重要。市場手段和政策平衡是網(wǎng)絡檔案館建設,網(wǎng)絡檔案庫運行,網(wǎng)上內(nèi)容傳遞和保存應該和必須考慮的。

參考文獻:

[1]Peer to peer Networking and Digital Right Management,by Michael A. Einhorn, Bill Rosenblatt, Policy Analysis No.534, CATO Institute. Fabruary 17,2005

[2]What Every Citizen Should Know About DRM, aka Digital Right Management, by Mike Godwin Seuitoo Technology Counsel At Public Knowledge, 30 January, 2008, Ebook-Computer & Internet,

[3]彼得·萊曼.把萬維網(wǎng)檔案化.信息化參考,2004(13)

[4]周宏仁等.信息化助建和諧社會的14個著力點.中國信息界,2008(3)

篇8

[關鍵詞] 電影 海外傳播 政府 法國 英國

doi:10.3969/j.issn.1002-6916.2012.05.016

電影的海外傳播是一種重要現(xiàn)象,電影在海外擴張的過程中,除了文化認同、商業(yè)推廣等因素之外,政府成為其走向世界的第三種重要力量,在世界不少國家,政府都在這一過程中扮演重要角色。法國、英國是世界上老牌的電影大國,也是世界電影市場中表現(xiàn)活躍,同時處于次于美國的“第二梯隊”,因此,法國、英國政府在推動電影海外傳播中的經(jīng)驗和做法值得分析和重視。

從電影誕生以來,法國電影始終以其特殊的風格和機制,在世界電影領域中占有一席之地。法國全年至少有2/3的電影出口到至少一個海外市場,每天至少有一部法國新片在世界銀幕上放映,每天至少有40部法國影片在外國電視臺播放;每年有平均6500萬人次的海外觀眾通過大銀幕看到法國電影;法國電影每年的海外票房為3.5億歐元左右。[1]這樣的影響同樣可以在個案中得到印證,2008年,收看法國電影的外國觀眾人數(shù)約為8000萬。馬修•卡索維茨的《巴比倫紀元》創(chuàng)下1013萬人次的票房最高紀錄。[2]而在2010年,當年共有419部法國電影在海外64個國家影院發(fā)行,總票房3.38億歐元,觀眾人次為5975萬,發(fā)行拷貝數(shù)為8007個。[3]

在法國,推動電影的發(fā)展和走向世界,似乎已經(jīng)成為政府的一項非常重要的工作,很多的措施由政府出臺,來推動電影的發(fā)展;很多的機構和活動,由政府組織,來擴張法國電影的影響力。在這些舉措之中,最重要也是產(chǎn)生了最積極影響的組織,莫過于法國的電影聯(lián)盟。法國的電影聯(lián)盟成立于1949年,是法國文化與通訊部國家電影中心領導下的負責影片海外發(fā)行的歸口單位,由法國國家電影中心每年撥付經(jīng)費,法國外交部也給予“政策取向”的贊助資金,對開拓海外電影市場實行管理、協(xié)調、咨詢和服務。法國電影聯(lián)盟構架起法國電影的出口促進平臺,它通過組織一系列的活動來拓展海外的影響力,諸如獨立組織海外法國經(jīng)典影片展,邀請本國藝團海外巡回演出,在海外尋求促銷商,擴大本國各類影片的海外發(fā)行,支持本國影片參加國際電影節(jié)等。而其對于國際電影市場的研究和判斷,也為國內(nèi)電影的發(fā)展發(fā)揮了指導性的作用。他針對全球50個國家的電影市場,進行市場分析、制片統(tǒng)計、電影銷售與發(fā)行情況統(tǒng)計,對法國電影的海外票房和電視播映率進行統(tǒng)計,為電影從業(yè)人員提供行業(yè)指南。電影聯(lián)盟配合職能部門實行行業(yè)管理,把零星分散的業(yè)內(nèi)人士組合起來,用注冊會員制度的形式,形成一個包括制片人、導演、演員和出口商的群體。

除去組織保障,法國也形成了很多政府推動電影工業(yè)發(fā)展的政策,這些政策有力推動了電影的發(fā)展。[4] 作為行使國家電影政策的國家電影行政機關,法國電影中心運用獨立財政,支援項目遍及電影制作、配售、放映、影視業(yè)的技術革新、新媒體、錄像、國際交流等十幾個領域,采用“強弱兼顧”、“削富濟弱”的商業(yè)邏輯,主要對電影制作進行資助,對電影配售進行補貼。這些措施一方面讓商業(yè)片遵循市場規(guī)律不斷快速發(fā)展,另一方面也維護了少數(shù)制片者力量的創(chuàng)作空間和利益。法國還對電影遺產(chǎn)進行了世界獨一無二的保護,法國電影聯(lián)盟每年撥款搶救或修復老片,并為電影遺產(chǎn)建立恒溫儲存室,以期建成世界最大的電影遺產(chǎn)博物館。為了面對新變化,法國電影還積極尋求海外發(fā)行贊助多元化,以便在更廣闊市場空間中推銷法國影片。[5]

英國是世界歷史上和電影結緣較早的國家,近年來,英國電影市場呈逐年擴張之勢。2009年,英國電影產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模約為36.86億英鎊,占全球市場份額的6.6%,已經(jīng)成為僅次與美國和日本的第三大國際電影娛樂市場,英國電影產(chǎn)業(yè)全球市場收入不斷提高,2008年達到42億美元。[6] 新世紀以來英國電影出口增長較快,這有賴于英國電影出口戰(zhàn)略的扶持 。相對于2000年的出口總額,英國電影2008年的出口增長幅度達到48%,出口總額達到13.41億英鎊。英國電影的主要出口對象是美國,占52%,其次是歐盟,占21%,其他歐洲國家占9.4%,亞洲占5.4%,其他國家占到12.2%,可見,英國電影在美國市場、歐洲市場影響較大。[7]

合拍片、通過與海外發(fā)行公司合作推廣海外拷貝,都成為英國電影叩開國際大門的不二法門。有研究認為,事實上,一種純正的英國電影(如果說曾經(jīng)有過)已不再存在。[8] 在英國,大量的合拍片獲得了重要的國際影響,象《女王》,就有英、法、意三國共同參與制作,《莎翁情史》由美、英兩國參與制作。而導演、演員、攝影師等主創(chuàng)人員的流動更是成為一種常態(tài)。在每年的奧斯卡獲獎者中,競有高達30%以上的英國電影人。從這個意義上說,“英國電影”應該是一種更具有廣泛意義影響的事物,而不僅僅指在英國拍攝的電影。

英國電影在很大程度上還受益于政府的支持。2000年,英國工黨成立了政府支持的電影委員會,代表政府支持英國本土電影的制作與推廣,培養(yǎng)促進電影出口,培養(yǎng)電影人才、改善電影產(chǎn)業(yè)基礎設施。新世紀以來,英國政府通過英國電影委員會制定并實施了多個“三年計劃”發(fā)展戰(zhàn)略,確保英國電影的可持續(xù)發(fā)展。這樣的戰(zhàn)略主要表現(xiàn)在資金和政策扶持。在2007到2010年的計劃和政策中,英國政府新增4種基金支持電影發(fā)展。分別是“英國電影節(jié)基金”――用于舉辦電影節(jié);“英國電影數(shù)字檔案保存基金”――用于保護英國電影遺產(chǎn);“合資風險基金”――用于吸引新的基金合伙人來共同開拓商業(yè)電影市場,初期優(yōu)先支持媒體文化及電影教育、對小型影院的投資、影院推廣和節(jié)目多樣性計劃、2012年倫敦奧運會相關電影計劃;“數(shù)字化及市場開發(fā)基金”――在現(xiàn)有基礎上,額外投資支持特種影片(國產(chǎn)、外語、藝術等非好萊塢主流影片)在更大范圍內(nèi)的影院發(fā)行和網(wǎng)上發(fā)行。[9] 而在電影出口貿(mào)易中,英國電影委員會制定了一系列政策。他們支持電影企業(yè)創(chuàng)造電影出口機會,維護和擴大英國電影國際市場份額。成立電影出口集團并實施出口集團戰(zhàn)略;確定重點出口區(qū)域;支持英國電影參與國際電影節(jié);研究與發(fā)展網(wǎng)絡電影發(fā)行;支持英國電影進入國際市場;為英國電影出口提供數(shù)據(jù)和情報;為英國電影出口提供項目資助;擴大資金來源以資助英國電影出口;通過倫敦電影焦點項目,向180多個國際買家展示和促銷英國電影。

分析法、英兩國政府在推廣電影海外傳播過程中的做法,可以找到如下一些共同點和經(jīng)驗。

首先,政府直接出面進行電影的海外推廣。法、英兩國政府都直接出面進行電影的海外推廣工作,兩國政府不僅都成立了相關的機構承擔電影的海外推廣工作,而且,這些機構的工作往往是直接從事事務性的工作,而不僅僅是對電影海外推廣工作形成指導。法國的電影聯(lián)盟和英國的電影委員會都承擔了直接促進電影海外推廣的工作。電影聯(lián)盟和電影委員會都是在政府部門領導之下的執(zhí)行機構,相對于政府部門來講,它們的機制更加靈活,職能也更加“貼近實際”。這樣的方式,使政府的指導、管理、服務職能,更加直接的外化為相關的措施,在實際中予以施行,使政府的電影政策,能夠更直接的在實際中得到運用。

其次,推廣手段多元化。政府在進行電影海外推廣的過程中,注意采用多種手段來進行電影的海外推廣。政策是政府推廣過程中最常用的方法,從上述分析中可以看到,法、英兩國政府都為電影海外推廣制定了相應的政策,利用這些政策,來保證電影的海外影響力。與此同時,兩國政府都運用了市場和經(jīng)濟手段,作為電影海外推廣的又一推手。如法國政府采取的電影融資促進電影發(fā)展,電影補貼手段刺激電影拍攝的積極性等。而英國政府,同樣擴大資金來源資助英國電影出口。文化手段是政府采用的又一種方式,法國政府組織海外影展,擴大電影的文化影響力,大力推動本國電影參加國際影展,分析本國電影的海外播映情況,為本國電影拍攝提供指南。而英國也廣泛的促進電影的國際合拍,推動本國電影人在更多的國家參與電影制作,將“英國思維”貫穿在更多的“他國文本”中,從而獲得英國電影人的更廣泛影響。這些做法都遵循文化發(fā)生影響的本質規(guī)律,將文化的功能發(fā)揮到最佳水平。政策、資金、文化等多重手段的運用,推動著法、英電影在海外傳播中發(fā)揮出重要影響。

其三,對“人”的因素和“技術”因素的重視。在電影的海外推廣過程中,最終能否贏得市場和文化認同,關鍵還是看“人”生產(chǎn)了什么樣的作品。因此,在兩國政府的推動中,都可以看到對“人”的因素的重視,這也是推動電影海外傳播獲得成功的終極力量。法國政府組織本國電影大腕走出國門,在全球開展“與法國電影面對面”活動,推動法國電影人和世界觀眾零距離的接觸。英國不僅推動電影人廣泛的參與電影合拍,從電影生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)參與到國際電影合作中,還廣泛的在國內(nèi)實施電影人才的全面技能培訓戰(zhàn)略,為電影產(chǎn)業(yè)提供人才。這些對于“人”的重視,使兩國不僅僅擁有了具有國際競爭力的產(chǎn)品形式――電影,更擁有了提供這種產(chǎn)品形式的內(nèi)生動力――電影人。這種針對人的措施和做法,把握住了推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本。另一方面,電影作為一項和新技術結合緊密的產(chǎn)業(yè),兩國也充分重視了技術在推動電影發(fā)展中的作用。法國和英國政府都建立起電影博物館,對于電影遺產(chǎn)實施歸檔和保護。英國政府還大力推動電影數(shù)字化,大部分電影實現(xiàn)數(shù)字發(fā)行。

從法、英兩國電影海外傳播來看,政府因素在這一過程中扮演了重要的角色。重視政府在這一過程中的作用,對于探求中國電影強國之路,無疑是有啟迪作用的。

本文為國家廣電總局2010年度部級社科項目“我國影視劇跨文化傳播能力建設研究”的階段性研究成果,項目編號:GD10066

注釋

[1]周鐵東,《法國電影的海外推廣》,《大眾電影》,2011年第14期,第61頁。

[2][法]安娜•勞爾•貝爾,《法國電影在海外成功的秘訣》,滬江法語網(wǎng),fr.省略/page/66025/。

[3]周鐵東,《法國電影的海外推廣》,《大眾電影》,2011年第14期,第61頁。

[4]尹良富,《搏擊好萊塢――法國對電影的政策保障及支持》,《社會觀察》,2004年第6期,第26頁。

[5]《法國電影展遍地開花 解密其海外促銷體制》,《中國電影報》,2008.4.11。

[6] 婁孝欽,《新世紀以來英國電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與政府支持》,《北京電影學院學報》,2011年第3期,第91頁。

[7] 婁孝欽,《新世紀以來英國電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與政府支持》,《北京電影學院學報》,2011年第3期,第92頁。

[8]這主要是從流派和風格、社會認同等方面來講的。參見汪方華,《英國民族電影的想象與復興之途》,《當代電影》,2007年第5期,第135頁。

[9]李虹珊,《英國電影委員會制定扶持電影的基金計劃》,《現(xiàn)代電影技術》,2007年第8期,第42頁。

篇9

論文摘要:隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,計算機技術的進步,信息技術在社會發(fā)展的各個領域都扮演著極其重要的角色。信息化建設更是被我國列為經(jīng)濟社會發(fā)展的首要內(nèi)容。網(wǎng)頁檔案化管理包括文檔、文字翻譯轉換、圖片資料、聲像資料、多媒體遠程會議等。尤其是大學檔案館更側重教學與科研,網(wǎng)頁檔案化管理是必然的趨勢。

在信息化發(fā)展的今天,圖書館,特別是大學圖書館不僅要對信息進行簡單的數(shù)字轉換和管理,更要對新興事物網(wǎng)絡進行檔案化管理和歸檔,包括文檔、文字翻譯轉換、圖片資料、聲像資料、多媒體遠程會議等。所以網(wǎng)絡檔案化管理,成為當今圖書管理的必然趨勢,這就必須對檔案化管理的技術和法律相關問題進行深入闡述和探討。

所謂數(shù)據(jù)挖掘(Data Mining),就是從大量的、不完全的、有噪聲的、模糊的、隨機的數(shù)據(jù)中,提取隱含在其中的、人們事先不知道的但又是潛在有用的信息和知識的過程。這些數(shù)據(jù)可以是結構化的,如關系數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),也可以是半結構化的,如文本,圖形,圖像數(shù)據(jù),甚至是分布在網(wǎng)絡上的異構型數(shù)據(jù)。發(fā)現(xiàn)知識的方法可以是數(shù)學的,也可以是非數(shù)學的;可以是演繹的,也可以是歸納的。發(fā)現(xiàn)了的知識可以被用于信息管理、查詢優(yōu)化、決策支持、過程控制等,還可以進行數(shù)據(jù)自身的維護。數(shù)據(jù)挖掘借助了多年來數(shù)理統(tǒng)計技術和人工智能以及知識工程等領域的研究成果構建自己的理論體系,是涉及數(shù)據(jù)庫、人工智能、數(shù)理統(tǒng)計、機械學、人工神經(jīng)網(wǎng)絡、可視化、并行計算等的交叉學科,是目前國際上數(shù)據(jù)庫和決策支持領域的最前沿的研究方向之一。

一、數(shù)據(jù)挖掘的功能

數(shù)據(jù)挖掘通過預測未來趨勢及行為,做出預測性的、基于知識的決策。數(shù)據(jù)挖掘的目標是從數(shù)據(jù)庫中發(fā)現(xiàn)隱含的、有意義的知識,按其功能可分為以下幾類。

1、關聯(lián)分析

關聯(lián)分析能尋找到數(shù)據(jù)庫中大量數(shù)據(jù)的相關聯(lián)系,常用的一種技術為關聯(lián)規(guī)則和序列模式。關聯(lián)規(guī)則是發(fā)現(xiàn)一個事物與其他事物間的相互關聯(lián)性或相互依賴性。

2、聚類

輸入的數(shù)據(jù)并無任何類型標記,聚類就是按一定的規(guī)則將數(shù)據(jù)劃分為合理的集合,即將對象分組為多個類或簇,使得在同一個簇中的對象之間具有較高的相似度,而在不同簇中的對象差別很大。聚類增強了人們對客觀現(xiàn)實的認識,是概念描述和偏差分析的先決條件。數(shù)據(jù)挖掘的數(shù)字檔案信息管理研究,聚類技術主要包括傳統(tǒng)的模式識別方法和數(shù)學分類學。

3、自動預測趨勢和行為

數(shù)據(jù)挖掘自動在大型數(shù)據(jù)庫中進行分類和預測,尋找預測性信息,自動地提出描述重要數(shù)據(jù)類的模型或預測未來的數(shù)據(jù)趨勢,這樣以往需要進行大量手工分析的問題如今可以迅速直接由數(shù)據(jù)本身得出結論。

4、概念描述

對于數(shù)據(jù)庫中龐雜的數(shù)據(jù),人們期望以簡潔的描述形式來描述匯集的數(shù)據(jù)集。概念描述就是對某類對象的內(nèi)涵進行描述并概括出這類對象的有關特征。概念描述分為特征性描述和區(qū)別性描述,前者描述某類對象的共同特征,后者描述不同類對象之間的區(qū)別。生成一個類的特征性只涉及該類對象中所有對象的共性。生成區(qū)別性描述的方法很多,如決策樹方法、遺傳算法等。

5、偏差檢測

數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)常有一些異常記錄,從數(shù)據(jù)庫中檢測這些偏差很有意義。偏差包括很多潛在的知識,如分類中的反常實例、不滿足規(guī)則的特例、觀測結果與模型預測值的偏差、量值隨時間的變化等。偏差檢測的基本方法是尋找觀測結果與參照值之間有意義的差別。這常用于金融銀行業(yè)中檢測欺詐行為,或市場分析中分析特殊消費者的消費習慣。

二、數(shù)據(jù)挖掘在建設現(xiàn)代化高校檔案館中的應用

1、資源類數(shù)據(jù)包括館藏檔案經(jīng)過數(shù)字化加工而產(chǎn)生的各類電子檔案、電子文件中心中存儲的各類電子檔案、檔案軟件收集的信息、檔案信息網(wǎng)建設和維護信息。我們從研究大學檔案用戶的信息需求出發(fā),數(shù)據(jù)挖掘為大學檔案館全面掌握和準確理解檔案用戶的信息需求提供了方法。

(1) 利用Web訪問信息挖掘技術發(fā)現(xiàn)其中的關聯(lián)模式、序列模式和Web訪問趨勢等,構建多維視圖的用戶興趣模型。從而可以確定檔案信息或服務受歡迎的程度,發(fā)現(xiàn)用戶訪問模式和用戶需求的趨勢,從不同側面來研究用戶的信息需求,為優(yōu)化檔案館的檔案信息資源建設提供了科學依據(jù)。

(2) 收集大學檔案網(wǎng)web服務器保留的用戶注冊信息、訪問記錄,以及有關用戶與系統(tǒng)交互的信息等原始數(shù)據(jù),經(jīng)過清洗、濃縮和轉換形成便于統(tǒng)計分析的用戶查閱數(shù)據(jù)庫、日志數(shù)據(jù)庫、用戶定制信息庫、用戶反饋信息等各種數(shù)據(jù)集合。

2、從建設大學檔案館館藏信息資源出發(fā),數(shù)據(jù)挖掘為大學檔案館提供了選擇一條科學發(fā)展道路的重要依據(jù)。

(1) 利用檔案網(wǎng)和檔案管理軟件訪問信息的挖掘分析出檔案資源的利用率,將利用率高、需求量大的傳統(tǒng)載體檔案優(yōu)先數(shù)字化。例如:通過對檔案信息的訪問記錄、檢索請求中用戶請求失敗的數(shù)據(jù)進行分析,按類統(tǒng)計檔案拒用集和頻繁利用集,結合聚集算法發(fā)現(xiàn)館藏資源的缺漏,有針對性地補充和豐富檔案信息資源。

(2) 在大學檔案館藏管理過程中利用文本挖掘,運用關聯(lián)、分類、聚類等方法,從海量檔案信息中按照相關專題進行挖掘、分類、加工、整理和有序化重組,構建特色檔案信息庫及各類專題檔案信息庫等。

3、從做好大學檔案館信息管理工作的角度出發(fā),數(shù)據(jù)挖掘為優(yōu)化館藏信息和對未來工作的預測發(fā)揮重要作用。

(1) 在提供利用環(huán)節(jié)中,對用戶每次借閱的信息進行關聯(lián)分析,發(fā)現(xiàn)各類檔案信息之間的關聯(lián)規(guī)則或比例關系,這樣可以進一步優(yōu)化館藏信息。

(2) 開展大學檔案館館藏信息文本特征的建立、特征提取、特征匹配、特征集縮減和模型評價工作,實現(xiàn)對大量文檔集合的內(nèi)容進行總結、分類、聚類、關聯(lián)分析、分布分析,通過歸納與總結,發(fā)現(xiàn)的知識可以為未來檔案工作的趨勢進行預測。

三、數(shù)據(jù)挖掘在管理類數(shù)據(jù)中的應用

大學檔案館的管理類數(shù)據(jù)包括:智能監(jiān)控系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、溫濕度控制系統(tǒng)、智能密集架、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)利用系統(tǒng)等在日常工作產(chǎn)生大量的管理類數(shù)據(jù)。我們得用數(shù)據(jù)挖掘工具在這類看似無用的數(shù)據(jù)中提取有價值的知識并運用到大學檔案館工作中,并在大學檔案館的現(xiàn)代化建設中發(fā)揮作用。

大學檔案館檔案工作的重點是為師生服務,以服務為中心開展各項工作,如何使用先進的工具,提高服務的質量是一直困擾我們的難題。數(shù)據(jù)挖掘為大學檔案館檔案工作的智能化、個性化、精品化提供了行之有效的方法。在智能檢索系統(tǒng)可調用用戶興趣模型,自動修正檢索策略并可依用戶興趣將檢索結果迅速聚類和分類,并條理化地排序出來;對于設計院、社科院等科研型檔案用戶,可借助數(shù)據(jù)挖掘開展針對性的檔案信息挖掘,并將研究成果以概述、成果報告等形式提供給用戶。這樣不光實現(xiàn)了大學檔案的二次開發(fā),也會給用戶帶來意外的驚喜。

網(wǎng)絡最初只是科學家與研究人員之間交換文件的軟件,把因特網(wǎng)用于教育和研究可以得到政府的補貼。在中國,大學有撥款,圖書館有大學支持,數(shù)字圖書館的網(wǎng)絡檔案館是不贏利的,產(chǎn)出是教學和科研的長期社會效益。今天,因特網(wǎng)已經(jīng)越來越商業(yè)化了,網(wǎng)絡在數(shù)字經(jīng)濟中已成為極具潛力的技術投資對象。大學數(shù)字圖書館也可以考慮建立以贏利為目的的網(wǎng)絡檔案庫,采用網(wǎng)絡商務中的一些商務模式,例如網(wǎng)絡廣告、旗幟廣告、贊助廣告、訂閱、B2C等。收入可用于大學數(shù)字圖書館網(wǎng)絡檔案館建設的滾動發(fā)展。目前人們對這些處于萌芽中的經(jīng)濟模式認識甚少。管理網(wǎng)絡的公共政策制定主體是政府部門,推行電子政務,開發(fā)網(wǎng)絡資源,促進從文字印刷向網(wǎng)絡出版的轉移是當前相關政府部門的重要任務。大學的政策、態(tài)度和措施對數(shù)字圖書館的發(fā)展至關重要。市場手段和政策平衡是網(wǎng)絡檔案館建設,網(wǎng)絡檔案庫運行,網(wǎng)上內(nèi)容傳遞和保存應該和必須考慮的。

參考文獻:

[1]Peer to peer Networking and Digital Right Management,by Michael A. Einhorn, Bill Rosenblatt, Policy Analysis No.534, CATO Institute. Fabruary 17,2005

[2]What Every Citizen Should Know About DRM, aka Digital Right Management, by Mike Godwin Seuitoo Technology Counsel At Public Knowledge, 30 January, 2008, Ebook-Computer Internet,

[3]彼得萊曼.把萬維網(wǎng)檔案化.信息化參考,2004(13)

篇10

關鍵詞:農(nóng)業(yè);信息化;網(wǎng)站建設;前景探討。

網(wǎng)站建設是指在因特網(wǎng)上,根據(jù)一定的規(guī)則,使用網(wǎng)絡技術工具制作用于展示特定內(nèi)容的相關網(wǎng)頁的集合。人們可以通過網(wǎng)頁瀏覽器訪問網(wǎng)站,獲取自己需要的信息或者享受網(wǎng)絡服務,也可以通過網(wǎng)站來自己想要公開的資訊或者提供相關的網(wǎng)絡服務。利用Internet建立農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站,農(nóng)民可以隨時、隨地、及時、快捷地獲取各類農(nóng)業(yè)信息。

隨著計算機與網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展,麗水市的農(nóng)業(yè)網(wǎng)站應運而生,市、縣農(nóng)業(yè)部門相繼建立網(wǎng)站。幾年來,麗水各地邊摸索邊實踐,不斷改進與創(chuàng)新,網(wǎng)站為全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展發(fā)揮了較好作用。網(wǎng)站建設涉及網(wǎng)站設計、網(wǎng)頁內(nèi)容、實現(xiàn)方式、網(wǎng)絡技術、網(wǎng)站應用、網(wǎng)站管理等諸多方面,是一項系統(tǒng)工程。作者以麗水農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)為例,試圖從一個側面就市、縣基層區(qū)域農(nóng)業(yè)網(wǎng)站建設及應用方面進行探討。

1建設現(xiàn)狀。

麗水農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)(lsnj110.gov.cn)是在麗水農(nóng)技110建設的基礎上發(fā)展創(chuàng)立的。

2001年,麗水市農(nóng)技110信息服務體系建設,作為農(nóng)村“三個代表”學教活動中提出來的一項為民辦實事的農(nóng)業(yè)工程,受到麗水市委、市政府主要領導的高度重視;3月在縉云縣先行試點,取得經(jīng)驗;7月,市委、市政府召開專題現(xiàn)場會,推廣縉云做法,提出市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級聯(lián)動的工作方案;麗水市所轄9縣191個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))先后建立起農(nóng)業(yè)信息服務組織,開通農(nóng)技110熱線電話,配置電腦等硬件設備,初步形成了市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))上下聯(lián)動的農(nóng)技110信息服務體系框架,縣級先后建立農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站。為豐富農(nóng)業(yè)網(wǎng)站信息內(nèi)容,滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民對信息的需求,市、縣農(nóng)業(yè)網(wǎng)站多次進行改版擴面,使欄目設計增添細化,分類設置科學合理,查找使用方便快捷,功能應用拓展提升。網(wǎng)站設有政務辦事類、政策法規(guī)類、科技教育類、產(chǎn)業(yè)市場類、農(nóng)業(yè)宣傳類等30個大欄目、100多個子欄目。主要搜集和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品市場供求和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料等農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟信息;提供種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)等先進實用科學技術;解答與指導種(養(yǎng))業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品營銷中遇到的難點、疑點、熱點信息問題;開展農(nóng)村科技遠程教育和農(nóng)技培訓、熱線咨詢;組織農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作組織、農(nóng)產(chǎn)品基地等新型經(jīng)營主體及麗水名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上推薦與宣傳。麗水農(nóng)業(yè)網(wǎng)站初步建成農(nóng)業(yè)技術資源庫、農(nóng)業(yè)政策規(guī)章資源庫、農(nóng)產(chǎn)品市場信息庫、麗水名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品庫、麗水農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體信息庫、農(nóng)業(yè)資訊庫等,形成與國家農(nóng)業(yè)部、浙江省農(nóng)業(yè)廳及其所轄各縣(市、區(qū))農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)和其他相關農(nóng)業(yè)專業(yè)網(wǎng)聯(lián)結貫通的農(nóng)業(yè)網(wǎng)站群,可達到一站登錄,多站輻射的目的。網(wǎng)站信息量不斷擴大,瀏覽率高,麗水農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)年訪問量達600萬人次以上,日瀏覽量在麗水市政府門戶網(wǎng)站排名中基本位居第一。

2建設思路。

網(wǎng)站是信息服務和對外交流的窗口。農(nóng)業(yè)經(jīng)營的主體是農(nóng)民,農(nóng)民是農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡信息服務的最終接受者。市、縣基層農(nóng)業(yè)網(wǎng)站建設應立足農(nóng)村和農(nóng)業(yè)實際,在網(wǎng)站設計、網(wǎng)頁內(nèi)容、表現(xiàn)形式、功能利用等方面,既要滿足農(nóng)業(yè)信息化建設的需要,又要符合農(nóng)民的行為特點和科技文化素質需求,講究實際,重在效用。在信息時代,基層農(nóng)業(yè)網(wǎng)站建設應成為農(nóng)業(yè)部門創(chuàng)新農(nóng)業(yè)管理和服務農(nóng)業(yè)的一個有效載體。

2.1網(wǎng)站設計與編排具可操作性。

網(wǎng)站版式設計要通過文字和圖形的空間組合,表達出和詣與美。多頁面站點的編排設計要求把頁面之間的有機聯(lián)系反映出來,特別要處理好頁面之間和頁面內(nèi)秩序與內(nèi)容的關系。服務農(nóng)村的基層農(nóng)業(yè)網(wǎng)站設計要做到圖案形象,寓意簡明、美觀大方,欄目歸類合理,表述直接明了,瀏覽點擊操作容易。麗水農(nóng)業(yè)網(wǎng)站設計一般由主辦方根據(jù)當?shù)剞r(nóng)業(yè)實際,先行提出設計初步方案,進行欄目策劃,確定主欄目和子欄目;然后遞交網(wǎng)站開發(fā)公司通過網(wǎng)絡技術工具進行版面設計與編排;做到農(nóng)業(yè)部門與網(wǎng)站開發(fā)單位的無縫對接,使之產(chǎn)生疊加效應,保證了網(wǎng)站建設的實用性與可操作性。

2.2網(wǎng)站形式與內(nèi)容相統(tǒng)一。

麗水市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型復雜多樣,農(nóng)民群體素質千差萬別,為保證農(nóng)業(yè)信息傳遞的有效性,網(wǎng)站信息內(nèi)容應以服務“三農(nóng)”為宗旨,盡最大努力滿足山區(qū)農(nóng)民對不同層次信息的需求。就農(nóng)業(yè)科技信息而言,麗水農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站將其細分糧油豆雜、瓜菜栽培、茶葉技術、果樹栽培、食藥用菌、花卉園藝、竹筍生產(chǎn)、藥材栽培、畜禽養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)機械、生物技術、病蟲防治、其他等20類,分別以農(nóng)業(yè)科技、生產(chǎn)規(guī)程、種子種苗、農(nóng)村教育、網(wǎng)上課堂、

視頻點播等不同欄目形式儲存,將豐富的信息內(nèi)容和多樣的組織形式構成統(tǒng)一的頁面結構。網(wǎng)站盡可能運用對比與調和,對稱與平衡,節(jié)奏與韻律的方式,產(chǎn)生美感。恰到好處地加入一些富有動感的文字、圖案,甚至采用夸張的手法來表現(xiàn)內(nèi)容,達到較為理想的效果。

2.3網(wǎng)站特色與功能呈多樣化。

網(wǎng)站建設的內(nèi)在要求是要具有良好的功能,能吸引瀏覽者的注意力。麗水市、縣農(nóng)業(yè)網(wǎng)站在建設過程中,針對當前網(wǎng)站普遍存在著信息分散的現(xiàn)象,設立網(wǎng)上課堂,應用多媒體技術,制作課件,開展遠程教育。組織具有豐富經(jīng)驗的當?shù)剞r(nóng)業(yè)專家,選擇主要作(動)物生產(chǎn)類型,以品種(種類)單體為樣本進行種養(yǎng)技術講解。課件體現(xiàn)4大特點。可操作性。內(nèi)容既有農(nóng)業(yè)理論基礎知識,又有較強的當?shù)厣a(chǎn)實踐經(jīng)驗,通俗易懂。求先進性。實用技術符合農(nóng)業(yè)標準生產(chǎn)規(guī)程,植入生物、物理及生態(tài)技術等新成果。強系統(tǒng)性。從產(chǎn)地環(huán)境選擇到主栽品種介紹、育苗嫁接、栽種方法、肥水管理、整形修剪、?;ū9?、成熟采收、保鮮貯運等各個環(huán)節(jié),形成組裝配套技術或種(養(yǎng))模式。

具欣賞性。集文字、圖片于一體,既講究實效,又美觀大方,吸引觀看。網(wǎng)站集合麗水全市農(nóng)業(yè)專家,并與浙江省農(nóng)技110專家?guī)煜噫溄?,形成陣容強大的農(nóng)業(yè)專家咨詢系統(tǒng),供農(nóng)民朋友選擇。網(wǎng)站應用超鏈接和設立較強搜索引擎,友情鏈接廣泛,麗水農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)現(xiàn)有超鏈接網(wǎng)站80多家,可達到一站登錄,多站輻射目的,提高了農(nóng)民上網(wǎng)的效果。建立的高級搜索功能,可按屬性、按文本,分欄目、分時間等不同方式快速搜索到站點內(nèi)容。網(wǎng)站與農(nóng)民信箱、農(nóng)技110熱線電話有機結合,多樣化服務功能可滿足麗水市山區(qū)不同農(nóng)業(yè)信息條件、不同農(nóng)民素質群體的多樣需求。

2.4網(wǎng)站信息產(chǎn)品體現(xiàn)應用價值。

網(wǎng)站信息資源的實質是產(chǎn)品,所提供的信息應體現(xiàn)應用價值。信息資源庫是網(wǎng)站建設的基礎,是構成農(nóng)業(yè)信息化的內(nèi)在條件。麗水農(nóng)業(yè)網(wǎng)站就科技信息資源庫建設來說,既注重農(nóng)業(yè)科技先進性,又強調實用性和山區(qū)農(nóng)民的應用能力,廣泛采集、加工、各類農(nóng)業(yè)科技信息,內(nèi)容包括種、養(yǎng)、加(加工、包裝、保鮮、貯運)各個方面。網(wǎng)站的市場信息能針對麗水市農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,突出蔬菜、水干果、食用菌、茶葉、竹筍、畜禽、藥材等優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品,重點采集全國、浙江省市場需求動態(tài)信息,開展市場分析,引導農(nóng)民發(fā)展效益農(nóng)業(yè)。網(wǎng)站及時搜集麗水產(chǎn)地市場信息,進行科學處理,準確,開展鄉(xiāng)村區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品供求信息預測預報和網(wǎng)上營銷,并與浙江農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)“市場價格行情”平臺互聯(lián)互通,及時傳遞農(nóng)產(chǎn)品價格信息與市場行情。網(wǎng)站的農(nóng)業(yè)資訊以大農(nóng)業(yè)、大市場觀念指導服務麗水農(nóng)業(yè),及時采集宏觀經(jīng)濟信息、行業(yè)信息、科技資訊等,讓農(nóng)民接受政策指導,關注農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,了解農(nóng)業(yè)工作重點,知曉農(nóng)業(yè)科技新動態(tài)。

3前景探討。

基層農(nóng)業(yè)網(wǎng)站面對農(nóng)村,直接服務于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),服務于農(nóng)民,網(wǎng)站所提供的信息產(chǎn)品質量和信息使用價值,是基層農(nóng)業(yè)網(wǎng)站生存的根本。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),迫切要求推廣應用農(nóng)業(yè)信息技術,推進科技應用信息化,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設施裝備的數(shù)字化、智能化水平,這是農(nóng)業(yè)網(wǎng)站建設的重要內(nèi)容和有別于其他涉農(nóng)網(wǎng)站的主要特征。

3.1推進網(wǎng)站建設標準化,資源共享。

農(nóng)業(yè)信息資源的共享成為當前農(nóng)業(yè)信息化工作中的重點內(nèi)容,提高信息共享率其重要途徑就是要推進網(wǎng)站建設標準化。農(nóng)業(yè)網(wǎng)站信息標準化包括農(nóng)業(yè)信息術語標準,農(nóng)業(yè)信息分類與編碼標準,農(nóng)業(yè)信息技術標準和農(nóng)業(yè)信息管理標準。市、縣農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)要建立信息共建共享機制,通過整合,實現(xiàn)“一站,各站共享”的目標。要制定出一套農(nóng)業(yè)網(wǎng)站建設、運行維護、數(shù)據(jù)管理等方面統(tǒng)一的標準和規(guī)范,充分實現(xiàn)公共數(shù)據(jù)信息在網(wǎng)絡上的共享、廣大用戶之間良好的溝通交流。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有較強的地域性和季節(jié)性,網(wǎng)站對收集到的各類農(nóng)業(yè)信息要進行科學處理、精心加工、規(guī)范,保證信息的有效性。對信息的采集、處理、,要十分注重質量、時效、實用,對所有上傳信息,都要進行逐一審核,注明來源,要求對真實性負責,嚴防誤導。字體、字號、排列、照片都有規(guī)范要求。2009年,麗水市組織制定了《麗水農(nóng)業(yè)系統(tǒng)(縣級)網(wǎng)站評測指標方案(試行)》,在網(wǎng)站設計、信息公開、信息維護、網(wǎng)站管理等方面制訂出47項測評指標,促進了縣級農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的建設和信息產(chǎn)品質量及信息使用價值的提升。

3.2推行網(wǎng)站農(nóng)戶信息化,建用并舉。

信息化的關鍵在于應用,應用才能出成效。信息化是一個不斷發(fā)展的過程,也是一個應用的過程?;鶎愚r(nóng)業(yè)網(wǎng)站建設要推進農(nóng)戶信息化,通過讓農(nóng)戶參與信息化活動,使信息滲透到農(nóng)戶生產(chǎn)、經(jīng)營、消費、學習等各個具體環(huán)節(jié),從而極大地提高農(nóng)戶生產(chǎn)效率和生活水平,進而推動農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展。農(nóng)戶信息化強調的是增強農(nóng)民對信息的接收、分析和運用能力。基層轉貼于 農(nóng)業(yè)網(wǎng)站要在收集各類信息資源的同時,注重農(nóng)業(yè)信息的分析整理和二次開發(fā),為農(nóng)民提供及時、準確、使用性高的信息。信息是高科技產(chǎn)品,網(wǎng)站建設在信息應用上力求根據(jù)當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際和農(nóng)民的文化科技能力,注重通俗易懂,講究效用。對于科技期刊中的化肥與農(nóng)藥代號、計量單位等應轉換成中文表述,方便農(nóng)民使用。麗水山區(qū)由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模偏小,以及受環(huán)境、經(jīng)濟條件等多種因素的制約,農(nóng)民對信息化的認知度不高。要加強對農(nóng)民信息培訓,增強農(nóng)民的信息意識,提高農(nóng)民信息獲取、信息應用和信息反饋的能力,培育并創(chuàng)造農(nóng)戶的信息需求。要加強農(nóng)村信息服務點的建設,農(nóng)村信息服務點是連接市、縣農(nóng)業(yè)基層網(wǎng)站和農(nóng)戶之間的橋梁,在目前山區(qū)多數(shù)農(nóng)戶并不富裕且經(jīng)營規(guī)模小而分散的條件下,單純追求農(nóng)戶的信息設備建設不現(xiàn)實也不經(jīng)濟。要按照農(nóng)業(yè)部“八個一”的標準建成一批村級信息服務點,起到以一帶十的作用,為逐步推進農(nóng)戶信息化創(chuàng)造條件。

3.3推廣網(wǎng)站服務特色化,提升水平。

作為農(nóng)業(yè)推廣部門的市、縣農(nóng)業(yè)網(wǎng)站首要任務就是以信息化推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,網(wǎng)站所提供的信息產(chǎn)品和服務要具有鮮明特色。所謂農(nóng)業(yè)信息化指的是在農(nóng)業(yè)領域充分利用信息技術方法、手段和最新成果的過程。其基本內(nèi)涵包括:一是農(nóng)業(yè)科技應用信息化。如作物栽培技術、畜禽養(yǎng)殖技術、農(nóng)副產(chǎn)品加工技術等等,利用信息技術快捷、方便的特點,改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術推廣方法和手段,提高農(nóng)技推廣的速率。同時,要利用信息技術傳播轉化最新科技成果,改革農(nóng)業(yè)耕作制度和種養(yǎng)方式,增加產(chǎn)量,改善品質,降低成本,提高效益。利用計算機智能化管理田間生產(chǎn),如推廣診斷施肥、精量播種、溫(濕)度調控等。要積極推廣應用作物生長、畜禽水產(chǎn)養(yǎng)殖、節(jié)水灌溉等農(nóng)業(yè)智能系統(tǒng),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設施裝備的數(shù)字化、智能化水平。二是農(nóng)業(yè)管理信息化。包括農(nóng)業(yè)自然災害和重大動植物疫情預警、防控,農(nóng)產(chǎn)品安全和質量管理、農(nóng)業(yè)投入品與市場流通管理、農(nóng)業(yè)資源環(huán)境管理、農(nóng)業(yè)工作部署、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理過程的信息化,以及農(nóng)村經(jīng)營管理、農(nóng)民生活消費的信息化。要加快建立重大動植物疫情監(jiān)測和應急處理信息系統(tǒng),動物標識及疫病可追溯信息系統(tǒng),飼料安全管理信息系統(tǒng),推行健康養(yǎng)殖方式。開發(fā)應用農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料質量安全監(jiān)管信息系統(tǒng),利用信息化手段提升質量安全監(jiān)管能力。加快農(nóng)業(yè)應急信息系統(tǒng)建設,提高農(nóng)業(yè)自然災害和重大動植物病蟲害的預測、預報和預警水平。探索全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)、遙感系統(tǒng)、自動控制系統(tǒng)、射頻識別系統(tǒng)等技術在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的應用,發(fā)展精準農(nóng)業(yè)。鼓勵農(nóng)村農(nóng)業(yè)電子商務實踐,逐步構建農(nóng)業(yè)產(chǎn)加銷信息一體化服務體系,改造提升傳統(tǒng)農(nóng)村市場服務業(yè)。

參考文獻:

[1]黃端祥,張瑛,廖小麗。對山區(qū)農(nóng)技110運行模式的探討[J]。浙江農(nóng)業(yè)科學,2003(增):217-218.

[2]張蕾,陳超,展進濤。農(nóng)戶農(nóng)業(yè)技術信息的獲取渠道與需求狀況分析:基于13個糧食主產(chǎn)省份411個縣的抽樣調查。