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篇1

關(guān)鍵詞：初中物理；信息技術(shù)；輔助；教學(xué)

中圖分類號(hào)：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9132（2016）19-0173-02

DOI：10.16657/ki.issn1673-9132.2016.19.112

在物理教學(xué)中，信息技術(shù)可以通過動(dòng)畫模擬重現(xiàn)物理場景，應(yīng)用軟件和互聯(lián)網(wǎng)可以提高課堂效率，開拓師生視野。例如，微觀粒子運(yùn)動(dòng)規(guī)律、天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律等課堂條件有限，學(xué)生無法觀察到，可以通過視頻、動(dòng)畫模擬，讓學(xué)生印象深刻；像液體表面張力、光的反射等實(shí)驗(yàn)想象及學(xué)生探究結(jié)果展示更離不開投影儀的作用。有一些音頻、視頻材料在引課中的運(yùn)用更是能達(dá)到事半功倍的課堂效果。而如今有些學(xué)校使用傳感器結(jié)合DIS技術(shù)的應(yīng)用更是讓學(xué)生更好地理解一些抽象物理量之間的關(guān)系（如作用力、反作用的關(guān)系），在學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生還可以使用Excel等軟件來處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?？梢姰?dāng)今物理教學(xué)理不開信息技術(shù)。當(dāng)然信息技術(shù)唯一不足是，缺少真實(shí)性。如果教學(xué)中能做的實(shí)驗(yàn)還是應(yīng)該讓學(xué)生動(dòng)手做，從中觀察、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，信息技術(shù)可以在教學(xué)中科學(xué)合理的應(yīng)用，起到很好的輔助作用。

一、學(xué)科特點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)是物理科學(xué)的基礎(chǔ)。在初中物理教學(xué)知識(shí)體系中，物理規(guī)律的提出和驗(yàn)證、概念的確定、科學(xué)理論的提出與建立、物理模型的提出，都是建立在無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，有著堅(jiān)實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。可以明確得說，物理實(shí)驗(yàn)就是整個(gè)物理學(xué)科的基石，也是整個(gè)物理學(xué)科發(fā)展的原動(dòng)力。許多重要的物理思想就是在物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上涌現(xiàn)出來的；觀察實(shí)驗(yàn)離不開科學(xué)思維，科學(xué)思維是物理學(xué)的生命，實(shí)驗(yàn)制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)方案、觀察現(xiàn)象與收集數(shù)據(jù)、結(jié)論的分析論證、評(píng)估交流等環(huán)節(jié)，都必須經(jīng)過科學(xué)思維；同時(shí)，經(jīng)過科學(xué)思維得出的物理結(jié)論，又必須接受實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)。

信息技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，極大地方便了物理知識(shí)的搜集和整理，開拓了學(xué)生的視野，有利于教師物理物理教學(xué)資源庫的建設(shè)，讓集體備課更加便捷，使教育本身從目的到內(nèi)容和形式等都發(fā)生了重大變化，打破了教師是單一的、最重要信息源的傳統(tǒng)教學(xué)模式。

二、新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)例

1.對(duì)儀器較小，可視性較差，不利集體觀察的實(shí)驗(yàn)，在做好實(shí)驗(yàn)的前提下，需要用計(jì)算機(jī)科學(xué)動(dòng)態(tài)模擬補(bǔ)充。例如，練習(xí)使用螺旋測微器測長度時(shí)，螺旋測微器儀器小，對(duì)刻度的讀數(shù)存在困難，不利于全班集體觀察教學(xué)?？上茸寣W(xué)生了解螺旋測微器使用規(guī)則，再親自動(dòng)手轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，待測微螺桿夾住物體后，采用仿真?zhèn)鹘y(tǒng)教學(xué)，使螺旋測微器變得栩栩如生、一目了然。課件模擬演示，在大屏幕觀看螺旋測微器的讀數(shù)方法。學(xué)生通過兩三次的讀數(shù)練習(xí)，掌握了螺旋測微器的讀數(shù)方法，最后讀出物體測量部分的長度。有關(guān)其他較精密而能見度較低的儀器讀數(shù)教學(xué)也可以效仿之。

2.實(shí)驗(yàn)所包含的物理本質(zhì)不夠清晰，同樣先要做好實(shí)驗(yàn)，再用多媒體技術(shù)將瞬時(shí)性的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)再現(xiàn)、分段演示、隨時(shí)定格，便于講解和觀察。如研究平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)例，是運(yùn)用已學(xué)過的勻速直線運(yùn)動(dòng)、自由落體運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的合成和分解的知識(shí)研究的一個(gè)復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的過程。可以采用水平撞擊兩個(gè)靜止小球，通過觀察做平拋運(yùn)動(dòng)小球與做自由落體運(yùn)動(dòng)小球同時(shí)落地等演示實(shí)驗(yàn)完成研究。由于平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)是瞬時(shí)完成，物體平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡、物體運(yùn)動(dòng)過程中的速度、位移等物理量的變化不利學(xué)生觀察、教師講解?？稍趯?shí)驗(yàn)后，利用多媒體模擬演示，動(dòng)態(tài)地展示平拋物體的軌跡、速度、位移，各物理量的水平分量、豎直分量的矢量圖，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的感性認(rèn)識(shí)。這是直接觀察演示實(shí)驗(yàn)根本無法做到的。

3.實(shí)驗(yàn)條件要求很苛刻，一般實(shí)驗(yàn)室中難以做出的實(shí)驗(yàn)，可用計(jì)算機(jī)科學(xué)模擬和視頻資源來支持教與學(xué)。如定性探究影響電荷間相互作用力因素的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，由于海南空氣潮濕，金屬小球漏電速度快，操作困難，實(shí)驗(yàn)效果差的事實(shí)，可以實(shí)際介紹實(shí)驗(yàn)后，利用多媒體模擬演示和視頻資源，讓學(xué)生更好地體會(huì)小球所帶電荷量、小球間距離等因素對(duì)小球間相互作用力的影響效果。

4.對(duì)于實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程禁止的一些事項(xiàng)，完全可以用計(jì)算機(jī)科學(xué)模擬違規(guī)操作的后果。如在傳統(tǒng)電學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)，通常會(huì)提醒、禁止學(xué)生：不能接錯(cuò)電流表、電壓表的正、負(fù)極接線柱；測量值不能超越儀器所標(biāo)明的最大量程；電路接通前，滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭的放置位置；電池組不能短路等事項(xiàng)。面對(duì)這禁止、那不可以的許多實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則，學(xué)生的好奇心理促使他們躍躍欲試，并乘著老師指導(dǎo)其他同學(xué)而無暇顧及的時(shí)間里，偷偷地違規(guī)操作。這些違規(guī)操作，雖然滿足了學(xué)生的好奇心，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力，但是儀器也隨之受到損害。利用多媒體模擬演示，創(chuàng)設(shè)虛擬仿真環(huán)境，既容易滿足學(xué)生好奇心需求，又可保護(hù)儀器，還能把很多傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)無法實(shí)現(xiàn)的效果一一體現(xiàn)出來。

信息技術(shù)作為演示的工具，與物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)整合，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程，構(gòu)建由形象思維到抽象思維連接的橋梁，學(xué)生能更深刻地理解客觀物理規(guī)律及其應(yīng)用，取得其他手段難以達(dá)到的教學(xué)效果。

參考文獻(xiàn)：

篇2

【摘 要】本文提出利用大型有限元分析軟件 ANSYS進(jìn)行輔助《結(jié)構(gòu)試驗(yàn)》教學(xué)的兩種實(shí)施方案，闡述了ANSYS進(jìn)行輔助《結(jié)構(gòu)試驗(yàn)》教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。為《結(jié)構(gòu)試驗(yàn)》的教學(xué)探索了一種新方法，對(duì)《結(jié)構(gòu)試驗(yàn)》教學(xué)進(jìn)行有益的嘗試。

【關(guān)鍵詞】ANSYS 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 結(jié)構(gòu)試驗(yàn)

一、引言

目前國內(nèi)大多院校的土木工程專業(yè)課程《結(jié)構(gòu)試驗(yàn)》教學(xué)實(shí)驗(yàn)這一環(huán)節(jié)存在著學(xué)生人數(shù)多、課時(shí)少、實(shí)驗(yàn)類型單一和試驗(yàn)室條件有限的問題。因此我們采用ANSYS數(shù)值模擬試驗(yàn)這一教學(xué)方法來輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

二、ANSYS數(shù)值模擬試驗(yàn)的優(yōu)勢

（一）培養(yǎng)學(xué)生興趣和開拓學(xué)生思維

ANSYS的直觀形象的圖形顯示可將抽象的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為形象生動(dòng)的圖形增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)分析能力。ANSYS中后處理模塊能形象、直觀地顯示結(jié)構(gòu)的變形、位移及應(yīng)力分布情況，同時(shí)還能以動(dòng)畫的形式展示結(jié)構(gòu)從最初的加載到最終的變形的整個(gè)過程。學(xué)生對(duì)有限元技術(shù)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，并且學(xué)生通過數(shù)值教學(xué)試驗(yàn)的練習(xí)，也可以對(duì)有關(guān)知識(shí)所存在的疑點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證，從而可以極好地促進(jìn)知識(shí)的掌握和鞏固。

（二）增加教學(xué)試驗(yàn)數(shù)量、試驗(yàn)類型

《結(jié)構(gòu)試驗(yàn)》中很多試驗(yàn)是單一的，沒有變化的。比如進(jìn)行桁架內(nèi)力試驗(yàn)，現(xiàn)有的桁架只有一種形式，并且節(jié)點(diǎn)也不能完全認(rèn)為是鉸接。因此在試驗(yàn)中缺少變化。利用ANSYS我們可以進(jìn)行多種桁架形式進(jìn)行試驗(yàn)，并且任意加載，這是現(xiàn)實(shí)試驗(yàn)中無法比擬的。再比如對(duì)于鋼筋混凝土梁有多種破壞形態(tài)。限于時(shí)間經(jīng)費(fèi)等原因，我們只是進(jìn)行一種或兩種的試驗(yàn)，不能全面的進(jìn)行試驗(yàn)。限制了學(xué)生對(duì)各種破壞形態(tài)的認(rèn)識(shí)。利用ANSYS我們可以進(jìn)行多種破壞形式進(jìn)行試驗(yàn)。因此，通過ANSYS輔助試驗(yàn)，可以有效的增加試驗(yàn)數(shù)量，豐富試驗(yàn)類型。

（三）校核試驗(yàn)結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生的分析和應(yīng)用能力

通過ANSYS輔助試驗(yàn)可以進(jìn)行真實(shí)試驗(yàn)的校核。通過仿真試驗(yàn)與真實(shí)試驗(yàn)的校核分析，能使學(xué)生提高分析問題的能力。譬如，桁架試驗(yàn)中得到的桿的應(yīng)力與仿真計(jì)算的不同，同學(xué)們通過實(shí)際觀察，在老師的指導(dǎo)下找出原因，分析出結(jié)果的差異。

三、實(shí)驗(yàn)輔助教學(xué)實(shí)施方法

（一）制作多媒體動(dòng)畫教學(xué)

很多高校已經(jīng)將ANSYS作為本科或研究生的必修課程。土木工程專業(yè)教師隊(duì)伍均具有較高ANSYS使用能力。目前各高校的土木工程專業(yè)大部分課程均采用現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)，以上各條件為數(shù)值模擬試驗(yàn)的實(shí)施提供了很好的條件和保證。通過ANSYS制作的多媒體動(dòng)畫進(jìn)行結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的仿真輔助教學(xué)。這種方法非常簡單可行，利用學(xué)?，F(xiàn)有的資源即可以實(shí)施。

（二）開發(fā)仿真結(jié)構(gòu)試驗(yàn)系統(tǒng)教學(xué)

制作多媒體動(dòng)畫教學(xué)簡單易行，但是學(xué)生不能親身操作實(shí)際軟件。通過開發(fā)仿真結(jié)構(gòu)試驗(yàn)系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)，可以彌補(bǔ)上述不足。通過計(jì)算機(jī)高級(jí)編程語言與ANSYS相結(jié)合，編制出仿真結(jié)構(gòu)試驗(yàn)軟件。試驗(yàn)軟件根據(jù)實(shí)際的試驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、試驗(yàn)步驟、思考練習(xí)模塊進(jìn)行試驗(yàn)。通過按下實(shí)驗(yàn)按鍵進(jìn)行試驗(yàn)。通過真正的仿真計(jì)算達(dá)到真實(shí)試驗(yàn)的目的。試驗(yàn)過程中，同學(xué)們可以選取擇自己的試驗(yàn)計(jì)算模型、加載方式以及數(shù)據(jù)處理方法。使得同學(xué)之間實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方式不盡相同，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情，有利與學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力的提高。

這種實(shí)施方法在開發(fā)仿真結(jié)構(gòu)試驗(yàn)系統(tǒng)過程中可能要投入大量的時(shí)間和精力。因此，在仿真軟件的開發(fā)過程中，必須考慮實(shí)驗(yàn)本身的多樣性問題、數(shù)據(jù)處理的復(fù)雜性及關(guān)聯(lián)性。在研究了其它課程實(shí)驗(yàn)軟件的開發(fā)方法及相關(guān)開發(fā)工具之后，根據(jù)結(jié)構(gòu)試驗(yàn)自身的特點(diǎn)，充分利用大型通用有限元分析軟件ANSYS的強(qiáng)大三維建模、分析計(jì)算，特別是強(qiáng)大的后處理功能來實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)仿真實(shí)驗(yàn)，探索出一條適合結(jié)構(gòu)試驗(yàn)仿真實(shí)驗(yàn)軟件的開發(fā)方案。

四、小結(jié)

利用ANSYS強(qiáng)大的數(shù)值計(jì)算和直觀的圖形顯示功能，將其與《結(jié)構(gòu)試驗(yàn)》材課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，使得學(xué)生更易于理解和掌握該課程，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，在少學(xué)時(shí)的情況下提高了教學(xué)質(zhì)量和效率。并在一定程度上可以使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)工程設(shè)計(jì)和計(jì)算的意識(shí)概念，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

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[2]趙連華.基于VB和 ANSYS的《材料力學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)》系統(tǒng)[J].長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2007，7（1）：23-25.

篇3

關(guān)鍵詞：防腐蝕；工業(yè)建筑；實(shí)例；措施

Abstract: the industrial building the harm caused by corrosion resistance is very serious, this paper analyzes the anti-corrosion design scheme, and based on a project example, discusses in detail the engineering design of anticorrosion measures.

Keywords: anti-corrosion; Industrial architecture; Example; measures

中圖分類號(hào)：TU761.1+3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

1引言

鋼筋混凝上是建筑行業(yè)中使用范圍最廣、用料最大的基礎(chǔ)材料，但其在使用過程中因腐蝕作用而引起結(jié)構(gòu)失效的事例普遍存在，而且造成的經(jīng)濟(jì)損失也逐漸增多。由于混泥土結(jié)構(gòu)的腐蝕是一個(gè)緩慢的過程，結(jié)構(gòu)的腐蝕造成的危害在構(gòu)筑物使用前期不會(huì)顯現(xiàn)出來，因此對(duì)構(gòu)筑物的防腐蝕要求除了在施工過程中的交接驗(yàn)收外沒有對(duì)構(gòu)筑物進(jìn)行防腐蝕試驗(yàn)。

為了合理的設(shè)計(jì)防腐蝕施工工藝，結(jié)合構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和構(gòu)筑物的使用環(huán)境設(shè)計(jì)合理可行的防腐蝕措施，并通過小型實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì)合理的防腐蝕施工措施顯得尤為重要。

2工業(yè)建筑防腐蝕設(shè)計(jì)的方案

防腐蝕施工作為一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，為確保防腐蝕效果，體現(xiàn)合理經(jīng)濟(jì)條件下的最優(yōu)質(zhì)量和工期，國內(nèi)防腐蝕專業(yè)施工也逐漸走向設(shè)計(jì)施工一體化項(xiàng)目管理模式，設(shè)計(jì)施工一體化管理有助于充分發(fā)揮防腐工程師和專家的技術(shù)優(yōu)勢，避免紙上談兵和實(shí)際操作的脫節(jié)，有助于新材料、新工藝的迅速普及。同時(shí)防腐設(shè)計(jì)是防腐控制的需要，如果在建筑設(shè)計(jì)之初就考慮到控制腐蝕，正確采用已有的防腐知識(shí)和技術(shù)，那么就可以降低腐蝕造成的損失，減少建筑使用中的維修費(fèi)用，延長其服役壽命。設(shè)計(jì)人員如能夠足夠重視腐蝕導(dǎo)致的危害，并具備基本的防腐蝕概念，在建筑設(shè)計(jì)中結(jié)合具體情況采取適當(dāng)?shù)姆栏g設(shè)計(jì)措施就能避免腐蝕帶來的危害。防腐蝕設(shè)計(jì)包括環(huán)境分析、選材、防腐蝕措施選擇、防腐蝕結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容。

防腐蝕措施有多種，但是在選擇是應(yīng)根據(jù)實(shí)際的建筑物的使用環(huán)境、施工難易程度、建筑物結(jié)構(gòu)、服役壽命等決定。對(duì)于防腐蝕要求不高的建筑物，一般采取表面隔離措施的物理防腐蝕技術(shù)，因?yàn)樵摲N方法最簡單、成本低；對(duì)于防腐蝕設(shè)計(jì)要求較高的建筑物，除了采取電化學(xué)保護(hù)外，還輔以表面隔離措施，甚至對(duì)結(jié)構(gòu)材料本身進(jìn)行處理。

3防腐蝕設(shè)計(jì)工程的實(shí)例

3.1工程概況

本工程的整個(gè)項(xiàng)目分提煉車間，發(fā)酵車間，空壓機(jī)房，冷凍機(jī)房，污水處理系統(tǒng)，給水循環(huán)冷卻塔，外網(wǎng)，道路，溶酶回收等十幾個(gè)子項(xiàng)，主體結(jié)構(gòu)均為框架。針對(duì)不同的子項(xiàng)目所處的工作環(huán)境不同，所以對(duì)防腐蝕要求也不同，本文主要研究提煉車間和發(fā)酵車間的樓地面防腐蝕工程施工。

3.2鋼筋防腐蝕處理

鋼筋表面銹蝕是影響鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量的因素之一，同時(shí)環(huán)境介質(zhì)對(duì)鋼筋的腐蝕是造成混凝土結(jié)構(gòu)失效的重要因素。混凝土中鋼筋的腐蝕造成的危害主要有以下三個(gè)方面:一是降低了混凝土結(jié)構(gòu)的承載能力，降低安全性能；二是降低了混凝土結(jié)構(gòu)的剛度，增大了變形，甚至使混凝土保護(hù)層剝落，影響了正常使用;三是降低了混凝土結(jié)構(gòu)的延性，甚至改變其破壞形態(tài)，從而導(dǎo)致事故。因此，鋼筋銹蝕是影響結(jié)構(gòu)耐久性的主要因素。

為了減緩鋼筋的腐蝕程度，目前可以采用鋼筋表面處理的方法對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)，鋼筋表面處理包括鋼筋表面除銹和防腐蝕處理。因?yàn)殇摻畋砻鏍顟B(tài)的優(yōu)劣直接影響鋼筋與混凝土的結(jié)合性能，從而影響結(jié)構(gòu)的力學(xué)性能，所以在使用前必須對(duì)鋼筋表面進(jìn)行除銹。鋼筋表面除銹方法很簡單，在鋼筋拉直過程中用孔型鋼絲刷反復(fù)刷數(shù)遍。

3.3混凝土材料的選擇

由于生產(chǎn)車間使用原料中含有 ，為了減少 對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)的腐蝕影響，在選擇水泥產(chǎn)品時(shí)盡量選擇礦渣、火山灰、粉煤灰水泥。這些水泥中的水泥石Ca(OH)2含量低，能夠預(yù)防氯鹽對(duì)水泥石的溶解和溶出，并防止氯鹽與水泥石發(fā)生反應(yīng)，生成低強(qiáng)度、低膠結(jié)力的膨脹鹽，以及由此產(chǎn)生的混凝土松散、露骨和脫落。

粗骨料應(yīng)盡量選擇高堿性的碳酸巖碎石，它一方面能與水泥有高強(qiáng)度的膠結(jié)力，另一方面能形成高堿性的環(huán)境，使鋼筋界面的鈍化膜長期處于鈍化狀態(tài)。細(xì)骨料要盡量采用河砂以防止海砂帶入氯鹽。在此基礎(chǔ)上優(yōu)選適合于工程特點(diǎn)的鋼筋阻銹劑，使用NaNO2復(fù)合型阻銹劑，這種堿性阻銹劑在堿性環(huán)境中可生成Fe3O4氧化膜，阻止 對(duì)鋼筋的腐蝕。

3.4樓地面的防腐蝕設(shè)計(jì)

混凝土防腐蝕施工方案有多種，在使用材料確定后，選擇經(jīng)濟(jì)合理的防腐蝕施工方案將是防腐蝕工程中的重要因素。在混凝土結(jié)構(gòu)表面涂裝防腐蝕涂料是目前應(yīng)用最廣泛的一種手段，目的是通過涂層來封閉混凝土表面的毛細(xì)孔，以達(dá)到防止水分滲透的目的?；炷帘砻娉Ｓ猛苛习ōh(huán)氧涂料、氯化橡膠涂料、氟碳類涂料等。

由于環(huán)氧樹脂具有良好的滲透性，與混凝土之間的附著力良好，因此環(huán)氧清漆常作為混凝土表面涂裝體系的底漆使用。環(huán)氧玻璃鋼具有有效地防腐蝕作用和良好的物理、力學(xué)性能，作為隔離層能有效的起到防腐蝕作用，是防腐蝕設(shè)計(jì)的重要部分。環(huán)氧膠泥、環(huán)氧砂漿作為粘結(jié)劑將耐酸磚有效地與隔離層結(jié)合。

4總結(jié)

總之，腐蝕問題遍及了國民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域，給國民經(jīng)濟(jì)帶來了巨大的損失，造成了許多實(shí)質(zhì)性的事故，消耗了寶貴的資源和能源，同時(shí)也污染了我們的生存環(huán)境。若能加強(qiáng)防腐工作，將有助于消除潛在的巨大危險(xiǎn)，保證生產(chǎn)的安全進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)

篇4

關(guān)鍵詞： 計(jì)算機(jī)輔助測試 自動(dòng)組卷 組卷算法 遺傳算法

自動(dòng)組卷是計(jì)算機(jī)輔助測試（CAT）中重要的組成部分。它綜合了教育學(xué)、教育測量學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、考試學(xué)等多種學(xué)科并與人工智能技術(shù)進(jìn)行有效的結(jié)合。當(dāng)有了一個(gè)合適的試題庫并且有了足夠的題目數(shù)量之后，組卷最基礎(chǔ)的條件就已經(jīng)具備，下面要考慮的就是組卷的要求。根據(jù)目前各類考試對(duì)于試卷的要求，我們可以歸納出以下幾個(gè)組卷中的基本要點(diǎn)：

A.各種題型中知識(shí)點(diǎn)分布符合制卷目標(biāo)（即考試要求）；

B.試題、試卷難度符合制卷要求；

C.無內(nèi)容重復(fù)和相近的試題。

由此可見，雖然是自動(dòng)組卷，但在組卷之前，我們需要根據(jù)本次考試的類型或知識(shí)要求考查學(xué)生的程度趨勢線，設(shè)置好難度、區(qū)分度、知識(shí)點(diǎn)分布等基本的組卷要求，然后系統(tǒng)才能夠在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自動(dòng)組卷。

1.組卷算法

常用的自動(dòng)組卷方法大致可分為三類：

1.1隨機(jī)抽取法[1]

根據(jù)組卷狀態(tài)空間的控制指標(biāo)，由計(jì)算機(jī)隨機(jī)抽取一道符合控制指標(biāo)的試題放入組卷題庫，此過程不斷重復(fù)，直到組卷完畢或已無法從題庫中抽取滿足控制指標(biāo)的試題為止。隨機(jī)抽取法的基本算法如下：

1）設(shè)置題目屬性，包括題型及該題型的題目數(shù)量M、難度、區(qū)分度、知識(shí)點(diǎn)分布；

2）產(chǎn)生一個(gè)隨機(jī)數(shù)K，1≤K≤n（n為此類題型下題目的總數(shù)）；

3）在試題庫中選取第K道題目，查看題目的抽取狀態(tài)，若狀態(tài)為1，則表示已抽取過該題，則回到第2步，若為0，則表示該題未被抽取，則繼續(xù)；

4）檢查該試題的抽取時(shí)間，若時(shí)間與當(dāng)前時(shí)間間隔小于1年，則放棄抽取，回到第2步，否則繼續(xù)；

5）檢查試題的相近題目編號(hào)，搜索在已經(jīng)選取的題目中有無相同編號(hào)的試題，若有，則放棄抽取，回到第2步，若沒有，則繼續(xù)；

6）將該試題的編號(hào)寫入已抽取試題的表中，并且將試題庫中該題的抽取狀態(tài)改寫為1，抽取時(shí)間寫作當(dāng)前時(shí)間，一道題目抽取完畢，題目數(shù)L=L+1。

7）如果L≥M，該題型組卷完畢，否則，回到第2步繼續(xù)組卷。

該方法結(jié)構(gòu)簡單，具有很大的隨意性和不確定性，無法從整體上把握題庫不斷變化的要求，不具有智能性。但是，這種方法實(shí)現(xiàn)起來較為容易，所以目前仍然是大多數(shù)組卷系統(tǒng)所首選的組卷方法之一。

1.2回溯試探法[2]

將隨機(jī)抽取法產(chǎn)生的每一狀態(tài)類型記錄下來，當(dāng)搜索失敗時(shí)釋放上次記錄的狀態(tài)類型。然后按照一定的規(guī)律變換一種新的狀態(tài)類型進(jìn)行試探，通過不斷地回溯試探直到試卷生成完畢或退回到出發(fā)點(diǎn)為止。該方法適用于類型和出題量都比較小的題庫系統(tǒng)，實(shí)際應(yīng)用時(shí)程序結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜，而且選取試題隨機(jī)性差，組卷時(shí)間長。對(duì)于現(xiàn)在越來越流行的考生隨機(jī)即時(shí)調(diào)題的考試過程來說，它已不符合要求。

1.3遺傳算法求解自動(dòng)組卷問題

遺傳算法（Genetic Algorithm，簡稱GA）是一種基于進(jìn)化論優(yōu)勝劣汰、適者生存的物種遺傳思想的搜索算法[3]。這一基本思想是20世紀(jì)70年代由美國密歇根大學(xué)的J.H.Holland提出并創(chuàng)立的[4]。在自然界中，各種生物處于不同的環(huán)境之下，那些具有適應(yīng)所處環(huán)境特征的物種可以存活下來，而它的這種特征是由它內(nèi)部的基因所決定的。生物的進(jìn)化過程最終表現(xiàn)為基因的進(jìn)化。而基因的進(jìn)化發(fā)生在兩個(gè)父輩個(gè)體結(jié)合產(chǎn)生后代個(gè)體的過程中。父代染色體在向后傳遞時(shí)發(fā)生選擇和交換，從而導(dǎo)致生物群不斷演化，進(jìn)而產(chǎn)生更有適應(yīng)力的個(gè)體，這便是遺傳。

遺傳算法的名稱來源于自然界，與自然界的遺傳過程相類似。這種算法的處理對(duì)象是要搜索問題的一群潛在的可能解，通過使問題的解不斷地進(jìn)化，最終求得最優(yōu)解。與自然界相對(duì)照，生物對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)程度在遺傳算法中表現(xiàn)為解的一個(gè)適應(yīng)值或者是評(píng)價(jià)值，反映了該解相對(duì)于其他解的好壞程度。也同自然界一樣，這種具有較高適應(yīng)值的解就具有更大的生存性和再生性。在遺傳中還有一種現(xiàn)象就是突變，即生物體基因發(fā)生的偶然的突然的改變。遺傳算法中，這種現(xiàn)象也存在，即偶然、隨機(jī)的改變結(jié)果中某些數(shù)位值[5]。

2.傳統(tǒng)遺傳算法的問題求解

運(yùn)用遺傳算法求解問題首先需將所要求解的問題表示成二進(jìn)制編碼，然后根據(jù)環(huán)境進(jìn)行基本的操作：選擇、交換、突變這樣進(jìn)行不斷的所謂“生存選擇”，最后收斂到一個(gè)最適應(yīng)環(huán)境條件的個(gè)體上，得到問題的最優(yōu)解。將其用于自動(dòng)組卷，可以在一定約束條件下對(duì)多目標(biāo)參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化，從而使組卷技術(shù)簡單、通用、收斂速度快、適于并行處理。

遺傳算法可以描述為如下幾個(gè)基本步驟：

1）隨機(jī)產(chǎn)生初始種群；

2）利用評(píng)價(jià)函數(shù)（適應(yīng)度函數(shù)）對(duì)個(gè)體計(jì)算函數(shù)值；

3）按一定的概率對(duì)個(gè)體進(jìn)行選擇、交叉、變異等操作產(chǎn)生新種群；

4）重復(fù)2、3兩步，直到收斂（找到最佳解或迭代次數(shù)足夠多）。

在自動(dòng)選題時(shí)，選題的方式可采用父輩挑選和生存選擇兩種。父輩挑選就是采用不返回隨機(jī)抽樣，它使每個(gè)題目都有被選中的可能；生存選擇采用允許父輩和子代進(jìn)行競爭，并讓其中的優(yōu)良者進(jìn)入下一輪競爭環(huán)境的二分之一擇優(yōu)選擇。兩種選擇方式共同作用于選題保證了選題的順利完成。在選題的過程中，哪一道題目被選中是一個(gè)非均勻隨機(jī)事件，其概率依賴于上一次選題的過程。

正如前文所述，遺傳算法具有全局尋優(yōu)和收斂速度快等優(yōu)點(diǎn)，所以應(yīng)該作為設(shè)計(jì)自動(dòng)組卷的首選算法。

篇5

（海原縣職業(yè)中學(xué)，寧夏 海原 755299）

【摘　要】計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和普及，改變了新一代人的生活方式和思想觀念。藉此時(shí)代的契機(jī)，在語言測試中運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為國內(nèi)外語言測試發(fā)展的趨勢。交際語言教學(xué)成為現(xiàn)代語言測試的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)輔助英語測試中的信度和效度是評(píng)判測試質(zhì)量的兩個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)。計(jì)算機(jī)輔助英語測試以其獨(dú)特的優(yōu)勢為英語測試開辟了一片新的天地。

關(guān)鍵詞 計(jì)算機(jī)輔助英語測試；信度；效度；優(yōu)勢

自從世界進(jìn)入21世紀(jì)以來，科技得到了空前的發(fā)展，特別是計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和普及，改變了新一代人的生活方式和思想觀念。計(jì)算機(jī)不再是實(shí)驗(yàn)室里的高科技儀器，它已悄悄地走進(jìn)了普通家庭，也進(jìn)入了教書育人的圣地——學(xué)校。藉此時(shí)代的契機(jī)，在語言測試中運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為國內(nèi)外語言測試發(fā)展的趨勢。這一趨勢產(chǎn)生的原因在于利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行語言測試是有獨(dú)特的優(yōu)勢，語言測試只有借助現(xiàn)代技術(shù)，特別是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，才有可能擺脫傳統(tǒng)的紙筆測試的束縛，真正實(shí)現(xiàn)語言測試的科學(xué)化和人性化。

1　計(jì)算機(jī)輔助英語測試的發(fā)展歷程和理論依據(jù)

要設(shè)計(jì)好計(jì)算機(jī)輔助英語測試系統(tǒng)，提高其信度和效度，就必須對(duì)其指導(dǎo)思想的發(fā)展和理論有一個(gè)基本的了解和把握。語言測試是伴隨著語言教學(xué)出現(xiàn)的，并隨著語言教學(xué)的發(fā)展而發(fā)展，進(jìn)入20世紀(jì)90年代，語言教學(xué)和語言測試?yán)碚撆c實(shí)踐的迅猛發(fā)展使這幾種測試弊端顯現(xiàn)出來。越來越多的學(xué)者，教師及學(xué)生本人都發(fā)現(xiàn)，在常規(guī)英語測試中獲得高分的非以英語為母語的學(xué)生其口語和寫作交際技能都幾乎處于低級(jí)水平。由于它徹底摒棄了先前諸多語言教學(xué)法過分強(qiáng)調(diào)對(duì)語言知識(shí)的掌握，而把重點(diǎn)放在對(duì)交際能力的培養(yǎng)和提高上，大大提高了語言教學(xué)和學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的效率，因而受到了廣泛的接受和推廣。交際語言能力的測試吸取各派所長，擺脫了分立式測試試圖對(duì)綜合性的語言行為作分類式歸類，和綜合性測試的目的不明及項(xiàng)目間互相依賴的明顯不足。在國外，早在20世紀(jì)80年代，對(duì)計(jì)算機(jī)輔助語言測試的研究就已經(jīng)展開，到90年代后期及本世紀(jì)初，一些大型考試（如美國的TOEFL）就已經(jīng)采用了這種測試。而在我國，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，人們?cè)絹碓蕉嗟刂铝τ谘芯咳绾螌⒂?jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到諸如大學(xué)英語四、六級(jí)考試（CET），英語專業(yè)四、八級(jí)考試（TEM）等一些大規(guī)模語言測試中。計(jì)算機(jī)輔助語言測試結(jié)合多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，會(huì)進(jìn)一步提高考試的信度和效度，使考試的內(nèi)容與形式更加科學(xué)合理，測試結(jié)果更加真實(shí)的反映出考生的外語綜合應(yīng)用能力。在先進(jìn)技術(shù)手段廣泛輔助語言測試的大背景下，將計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用到語言測試中是大勢所趨。

2　計(jì)算機(jī)輔助英語測試效度和信度的有用性分析

語言測試不僅僅是成績測試，也是一種水平測試，因?yàn)槠錅y試的根本目的在于學(xué)生通過學(xué)習(xí)具體的課本內(nèi)容，最終超越所學(xué)內(nèi)容，形成一種能力，既包括語言能力又包括輔助語言理解與表達(dá)的非語言能力?？梢姡綔y試的目標(biāo)更加宏遠(yuǎn)，它著眼于應(yīng)試者能力的提高，也體現(xiàn)著以學(xué)生為中心的精神。同時(shí)，語言測試還是一種診斷測試，對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)比如教學(xué)總體設(shè)計(jì)，教學(xué)過程，教材等因素做出診斷，其目的是在教學(xué)過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，以求改進(jìn)，完善教學(xué)。傳統(tǒng)形式的英語測試的設(shè)計(jì)者為了使測試更具有科學(xué)性，更符合一些質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而積極地追求信度，沒有考慮到對(duì)于大綱上所規(guī)定的交際能力的測試，忽略了效度要求。信度指測試過程和測試結(jié)果的可靠性和準(zhǔn)確性，即學(xué)生的成績與真實(shí)水平相一致的程度。這種可靠性是任何一種考試都不可缺少的一個(gè)重要的特征，否則，考試成績將無法真實(shí)準(zhǔn)確地反映出考生的真實(shí)水平。語言測試作為一種測量工具，它必須保證測量結(jié)果的可靠性，即是信度的要求。效度是另一個(gè)測試質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，表明了一種相關(guān)性。效度是試題能夠測試出預(yù)定要測試內(nèi)容的程度。語言測試的效度是指測試的內(nèi)容及其方式是否符合測試的目的要求，也可指測試結(jié)果的有效性。計(jì)算機(jī)輔助考試在信度和效度方面有著傳統(tǒng)考試所沒有的優(yōu)勢，并且測試結(jié)果更加真實(shí)地反映出應(yīng)試者的外語綜合應(yīng)用能力。

要實(shí)現(xiàn)語言測試的目的，信度和效度缺一不可。語言測試以效度和信度為主導(dǎo)有助于改善其對(duì)外語教學(xué)的影響，將給外語教學(xué)帶來積極的影響，推動(dòng)外語教學(xué)向培養(yǎng)學(xué)生交際能力的方向發(fā)展。語言測試內(nèi)容應(yīng)注重考查應(yīng)試者的語言能力，這樣才能提高測試語言測試的效度和信度。

3　計(jì)算機(jī)輔助英語測試的獨(dú)到優(yōu)勢

隨著我國英語教學(xué)改革的發(fā)展，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)學(xué)生聽說能力的培養(yǎng)已經(jīng)成為英語教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。計(jì)算機(jī)化的測試不僅能夠考查應(yīng)試者的語法語音等基本語言素質(zhì)，更能考查出考生的思辯能力，理解能力和個(gè)人表達(dá)能力，對(duì)國內(nèi)外文化的了解，對(duì)英語表達(dá)慣用法的掌握和人際溝通方面外語運(yùn)用能力等綜合素質(zhì)?，F(xiàn)行的紙筆測試只能實(shí)現(xiàn)對(duì)考生線形思維的測試，不能評(píng)估考生的交際能力，所以存在著很大的局限性。將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于測試中，有利于借助特殊技術(shù)和特殊效能來解決考試中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，他可以在題目中增加視頻，音頻和動(dòng)畫等動(dòng)態(tài)刺激，改變書面筆答形式下考生被動(dòng)應(yīng)考的局面，突出人機(jī)交互作用，增加那些在紙筆測試中無法測試的題型。計(jì)算機(jī)化的測試使測試的真實(shí)性和交互性大大提高，有利于考生在考試時(shí)主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，多種因素的刺激，又利于激活考生的想象，更好的完成試題。所以說，計(jì)算機(jī)化的測試有易于擴(kuò)充和調(diào)整題目，估算能力精確，評(píng)價(jià)誤差小等優(yōu)勢，它不僅可適用于聽力語法結(jié)構(gòu)，閱讀理解和完型填空等常見形式，而且還可用于文章寫作的分析評(píng)估等。語言測試是語言教學(xué)工作中的一個(gè)重要組成部分，而應(yīng)用計(jì)算機(jī)來輔助完成英語測試則可以使教學(xué)過程更加趨于完善，對(duì)教學(xué)的評(píng)估及學(xué)業(yè)成績的評(píng)定提供充分的依據(jù)。由此可見，實(shí)現(xiàn)語言測試的現(xiàn)代化，與世界接軌是大勢所趨，也是我們今后改革英語測試，提高外語教學(xué)質(zhì)量的必由之路。

面對(duì)國內(nèi)外語言測試計(jì)算機(jī)化的趨勢，要設(shè)計(jì)好計(jì)算機(jī)輔助英語測試系統(tǒng)，提高其信度和效度，需要了解和把握現(xiàn)代語言測試的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)，同時(shí)在其他各個(gè)方面也需要做出更多地研究和探索。只有保證測試的信度和效度，才能公正合理地反映出考生的真實(shí)英語水平，真正推動(dòng)英語教學(xué)的發(fā)展。隨著語言教學(xué)的改革與進(jìn)步，只要充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)技術(shù)的優(yōu)勢，緊跟著世界語言測試的新方向，與時(shí)俱進(jìn)，就能為中國外語測試開辟一片新天地。

參考文獻(xiàn)

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［2］石忠仁，王繼湘，董桂馥.教育學(xué)[M]．東北師范大學(xué)出版社，1994.

［3］張亞蘭.計(jì)算機(jī)調(diào)試性語言測試：問題與展望[J].英語考試研究，2010（8）:47.

［4］王姝嬌.新媒體技術(shù)對(duì)托福作文測試的影響[J].英語考試研究，2008（1）:16.

篇6

關(guān)鍵詞:300g/L龍燈福連懸浮劑;冬棗;病害;防治效果

中圖分類號(hào): S436.661.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-0432(2010)-08-0065-1

1 試驗(yàn)地、材料和方法

1.1 試驗(yàn)地點(diǎn)

試驗(yàn)地選在滄縣張官屯鄉(xiāng)小許莊村,該棗園為純棗園,地勢偏低洼,土壤透氣性較差,但自種植冬棗以來,施入的農(nóng)家肥比較多,土壤肥力條件比較好。試驗(yàn)樹樹齡9年,樹勢中庸,試驗(yàn)地管理精細(xì)。往年發(fā)生較重的病害主要有棗銹病[Phakopsopsora zlzyphi-vulgaris(P.Henn.)Diet.]、棗果輪紋病[Botryosphaeria berengeriana de Not.f.sp piricola (Nose)Koganezawa et Sakema]、棗果炭疽病[Gloeosporium fructigenum Berk]、黑斑病[Alternaria alternate]。

1.2 試驗(yàn)材料

供試品種:黃驊冬棗[Zizyphus jujubaMill cv.Huanghuadongzao]。

試驗(yàn)藥劑:江蘇龍燈化學(xué)有限公司生產(chǎn)的300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg(200ml/瓶)。

噴藥器械:普通農(nóng)用高壓機(jī)動(dòng)噴藥機(jī)。

1.3 試驗(yàn)設(shè)計(jì)

棗樹花后每10-15d噴施1次300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg,到著色后結(jié)束。具體噴藥間隔期視降雨情況而定,多雨潮濕時(shí)適當(dāng)縮短、少雨干旱時(shí)適當(dāng)延長。在同一試驗(yàn)園里保留1株樹齡、樹勢與試驗(yàn)樹相對(duì)一致的棗樹為空白對(duì)照樹。試驗(yàn)樹在整個(gè)生長季不使用其它殺菌劑,對(duì)照樹全年不使用任何殺菌劑,其它管理同周圍其它棗園一樣。試驗(yàn)園用藥情況見表1:

采收前進(jìn)行防治效果調(diào)查。300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg試驗(yàn)區(qū)調(diào)查按五點(diǎn)取樣法選定5株冬棗樹進(jìn)行調(diào)查,空白對(duì)照樹調(diào)查1株。葉部病害和果實(shí)病害均調(diào)查東南西北四個(gè)方位各選一個(gè)較大的枝條,不同病害分別進(jìn)行記錄,地上落果和落葉同時(shí)進(jìn)行調(diào)查。

表1 試驗(yàn)園用藥記錄表

次數(shù) 噴藥時(shí)間 殺菌劑 殺蟲劑 備注

1 6月22日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 35%連勝4000倍+30%龍燈毒死蜱水乳劑1000倍+1.8阿維菌素乳油4000倍 三天前有大雨

2 7月7日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 啶?甲2000倍+50%四螨嗪5000倍+赤霉素 晴

3 7月26日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 1.8阿維菌素乳油4000倍+萘乙酸 晴

4 8月6日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 甲維鹽+1.8阿維菌素乳油4000倍+膨大快 兩天前中雨

5 8月15日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 立破(馬拉?丙溴磷)+1.8阿維菌素乳油4000倍 晴

6 8月23日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 剎多(阿維?甲氰)+磷酸二氫鉀 晴

7 8月29日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 4.5%高氯1000倍 晴

8 9月12日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 啶?甲2000倍+磷酸二氫鉀 9月4-8日連續(xù)降雨

9 9月21日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 無 晴

2 試驗(yàn)結(jié)果

9月30日,我們對(duì)試驗(yàn)園內(nèi)的棗樹病害的發(fā)生情況進(jìn)行了調(diào)查。噴施300g/L龍燈福連懸浮劑的棗樹葉片濃綠,棗果大而亮麗,進(jìn)入白熟期的棗果呈白色,色澤度好;空白對(duì)照棗樹上的葉片已出現(xiàn)大量棗銹病病葉,果實(shí)上黑斑病、炭疽病和輪紋病發(fā)生都比較嚴(yán)重,蔫果現(xiàn)象嚴(yán)重,并出現(xiàn)了大量落果。調(diào)查結(jié)果見表2:

表2 30%龍燈福連防治冬棗病害匯總表

處理 株號(hào) 調(diào)查葉數(shù)(片) 棗銹病葉數(shù)(片) 好葉率% 總果數(shù)(個(gè)) 病果數(shù)(個(gè)) 病果率% 蔫果數(shù)(個(gè)) 蔫果率% 落果數(shù)(個(gè)) 落果率% 好果率%

龍燈福連試驗(yàn)處理 1 2447 2 99.92 637 3 0.47 19 2.98 3 0.5 96.1

2 2520 5 99.80 693 0 0.00 29 4.18 10 1.4 94.4

3 2012 0 100.00 608 2 0.33 44 7.24 9 1.5 91.0

4 2484 0 100.00 698 7 1.01 32 4.58 8 1.1 93.3

5 2042 10 99.51 494 1 0.20 28 5.67 4 0.8 93.3

合計(jì) 11505 17 99.85 3142 13 0.42 152 4.84 34 1.1 93.7

對(duì)照 2089 1159 44.52 537 167 32.81 97 18.06 28 5.2 45.6

棗銹病防治效果(%)=×100

=(55.48-0.15)/55.48*100%=99.7%

冬棗果實(shí)病害防治效果(%)=×100

=(32.81-0.42)/32.81*100=98.7%

通過以上調(diào)查表可以看出,噴施300g/L龍燈福連懸浮劑300的棗樹棗銹病發(fā)病非常輕,好葉率達(dá)99.85%,而空白對(duì)照區(qū)的棗樹棗銹病發(fā)生嚴(yán)重,好葉率僅為44.52%,差異極顯著;噴施300g/L龍燈福連懸浮劑的棗果上黑斑病、輪紋病和炭疽等病害發(fā)生非常輕,病果率僅為0.42%,蔫果率為4.84,落果率率為1.1%,好果率達(dá)93.7%;而對(duì)照棗樹上的棗果病害發(fā)生嚴(yán)重,病果率高達(dá)32.81%,蔫果率為18.06,落果率為5.2%,好果率僅為45.6%。差異極顯著。通過試驗(yàn)可以看出冬棗上噴施30%龍燈福連對(duì)冬棗樹銹病的防治有效率達(dá)到99.7%,對(duì)冬棗果實(shí)病害防治有效率達(dá)到98.7%。

3 結(jié)果分析

今年冬棗進(jìn)入白熟期以后,棗果出現(xiàn)大量萎蔫現(xiàn)象,主要由于坐果率太高,造成樹體營養(yǎng)供給不足,再加上葉片保護(hù)不好,出現(xiàn)了棗銹病等原因?qū)е?。棗銹病防治好的棗樹蔫果比較輕,噴施300g/L龍燈福連懸浮劑的冬棗樹蔫果現(xiàn)象明顯輕于對(duì)照,主要是試驗(yàn)樹銹病防治效果好,而對(duì)照樹銹病比較嚴(yán)重造成。

噴施300g/L龍燈福連懸浮劑的冬棗樹葉片濃綠,果面光潔,著色前和著色期,未著色部分呈白色,色澤度好;而對(duì)照樹和其它管理的冬棗則多呈綠色,色澤度較差。

篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好。我叫***，今年**歲，大學(xué)本科畢業(yè)，在單位工作了已經(jīng)有**年了，這些年我在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，從一個(gè)初出茅廬的學(xué)懵懂青年，逐漸成長為一個(gè)具有出色工作能力的人。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助，以及給我這個(gè)競聘的機(jī)會(huì)，今天我競聘的崗位是**處副主任這一職位，我來競聘的主要原因是，我個(gè)人具有如下的工作優(yōu)勢：中國查字典競聘演講

一、具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

在現(xiàn)崗位工作期間，我先后從事過人事勞資、后勤保障、綜合治理、黨務(wù)政工等多項(xiàng)工作，針對(duì)上述工作我自己總結(jié)出了一系列的工作方法，樹立了從“細(xì)和實(shí)”入手的工作思路，為適應(yīng)崗位工作的需要，逐步練就了善于溝通、辦事沉穩(wěn)、待人內(nèi)斂的風(fēng)格。并在相關(guān)工作領(lǐng)域受到好評(píng)，先后被評(píng)為首都防治禽流感先進(jìn)工作者、市農(nóng)業(yè)局優(yōu)秀共青團(tuán)員、西城區(qū)社會(huì)保障先進(jìn)個(gè)人，人事工作和社會(huì)統(tǒng)計(jì)工作受到六次通報(bào)表揚(yáng)。

二、具備迎難而上、刻苦學(xué)習(xí)的精神

我在任何工作中，不畏苦、不懼難，堅(jiān)決完成上級(jí)交辦的任務(wù)。從200*年*月起，我承擔(dān)人事工作三個(gè)月，在那期間，恰值公務(wù)員轉(zhuǎn)制工作的關(guān)鍵時(shí)期，我面臨著時(shí)間緊、任務(wù)重、經(jīng)驗(yàn)少、人員缺等諸多困難，但在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和科室同志傾心幫助下，我如期完成了公務(wù)員登記、工資套改、人事檔案整理三項(xiàng)工程，啃下了這塊硬骨頭。針對(duì)自身情況，制定了信息寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃，在完成科里信息上報(bào)指標(biāo)的同時(shí)，通過網(wǎng)站、報(bào)紙以及專業(yè)寫作書籍，系統(tǒng)學(xué)習(xí)信息寫作的要領(lǐng)。將以往等任務(wù)、靠領(lǐng)導(dǎo)的思想調(diào)整為主動(dòng)出擊，強(qiáng)化自主意識(shí)。同時(shí)還結(jié)合工作要求，多次自學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、行政管理學(xué)等相關(guān)內(nèi)容，不斷充實(shí)大腦。

三、具備熱衷服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)的黃牛精神

有位領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過，內(nèi)務(wù)保障工作是“好人不愿干，慫人干不了”，雖然這句話有一定的片面性，但同時(shí)也預(yù)示著辦公室工作是一個(gè)面廣、事雜、累人的工作，不但要涉及職工的“吃、喝、拉、撒、睡，更要具備外聯(lián)能力、寫作能力、分析能力、執(zhí)行能力，在辦公室工作的五年來，我對(duì)此有深刻的認(rèn)識(shí)，并針對(duì)自身情況，不斷提升自己的多項(xiàng)能力，以便更好的為大家服務(wù)，完成高質(zhì)量的工作。在與辦公室這個(gè)團(tuán)隊(duì)共進(jìn)的過程中，身邊的同志的奉獻(xiàn)精神時(shí)刻感召著我，從而更加堅(jiān)定了我競聘此崗位的信心和決心，我可以鄭重告訴大家，我熱愛這份事業(yè)。我將繼續(xù)堅(jiān)守勤勤奮奮做事，扎扎實(shí)實(shí)做人這一信條，在平凡中燃燒，在默默中閃耀。

四、對(duì)競聘崗位工作的想法

如果我這次競聘成功，我將圍繞“細(xì)、實(shí)”二字下功夫，在內(nèi)務(wù)保障工作中，以打造“精品工程”為目標(biāo)，以制度完善與落實(shí)為手段，科學(xué)劃分責(zé)任區(qū)、全面落實(shí)責(zé)任制，細(xì)化建立目標(biāo)、評(píng)價(jià)、反饋、督導(dǎo)、獎(jiǎng)懲體系，打造一個(gè)“團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)”的內(nèi)務(wù)保障團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)“處處有準(zhǔn)備、事事有人管，件件有落實(shí)”的內(nèi)務(wù)保障新局面。具體而言，就是著力做好以下幾方面工作：

一、找準(zhǔn)位置。我將做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責(zé)任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔(dān)責(zé)任，推動(dòng)工作，注意當(dāng)好“副手”，協(xié)助主任發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”，努力做到上級(jí)放心、下級(jí)順心。用自己對(duì)事業(yè)的高度熱愛與無比忠誠以及出色的表現(xiàn)，來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任、來提升內(nèi)務(wù)保障工作的地位。

二、依崗行職。我將在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，傾力抓緊抓好以下四項(xiàng)工作。一是做會(huì)務(wù)、搞活動(dòng)親力親為，親自動(dòng)手。二是人事勞資、固定資產(chǎn)管理全程參與、及時(shí)監(jiān)督。三是綜合治理、安全生產(chǎn),獎(jiǎng)懲分明、處處落實(shí)。四是領(lǐng)導(dǎo)交辦工作，隨喊隨到、隨到隨辦。

三、勤奮工作。我將身先士卒，率先垂范，做到“三勤”：一是腿勤。無論是所領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，還是同事及其它科室領(lǐng)導(dǎo)托辦的事項(xiàng)，我都不怕多跑路，不怕多流汗，不怕多付出，舍得花氣力，舍得下大勁，把工作做實(shí)做細(xì)、做在前面。二是腦勤。勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，為領(lǐng)導(dǎo)多當(dāng)參謀、多出點(diǎn)子。三是嘴勤。多向主任和所領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，多向各科室通報(bào)內(nèi)務(wù)保障動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)上下溝通，密切左右配合，切實(shí)提高辦事效率。

五、無私奉獻(xiàn)。我要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；像竹子一樣，掏空自己，甘為人梯。

空談?wù)`事，實(shí)干興所。我雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山，同時(shí)我也清楚自己還有不適應(yīng)這個(gè)職位的另一面。但我相信有在座各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持，我有信心當(dāng)好一名稱職的辦公室副主任，為首都適當(dāng)動(dòng)物衛(wèi)生保護(hù)水平的構(gòu)建，為我所又好又快發(fā)展，為“學(xué)習(xí)型和諧單位的建設(shè)”貢獻(xiàn)自己的全部力量。

篇8

無影燈下的天使百合

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來賓、各位女同胞們：大家好！我叫××，來自××市人民醫(yī)院。

今天，在這個(gè)展示巾幗風(fēng)采的舞臺(tái)上，我很榮幸能站在這里，向大家講述一個(gè)“天使百合”的動(dòng)人故事。朋友，您喜歡百合花嗎？那圣潔美麗的花兒被賦予了天使的靈性，寓意著人間的美滿和幸福。在××市人民醫(yī)院，就有著這樣一個(gè)人，她以博愛的胸懷溫暖著每一位患者的心、她以精湛的醫(yī)術(shù)挽救了無數(shù)個(gè)家庭，她如天使般無私地將幸福和健康帶給了病患者，她被人們親切地稱為“天使百合”?；蛟S你認(rèn)識(shí)她，或許你也認(rèn)識(shí)，她就是我市知名婦產(chǎn)科專家、我院婦產(chǎn)科事業(yè)的承繼者和發(fā)揚(yáng)者、婦產(chǎn)科主任××*。

1983年，××*大學(xué)畢業(yè)分配到××市人民醫(yī)院。二十多年來，這支“天使百合”在臨床婦產(chǎn)科這個(gè)平凡的工作崗位上，先后開創(chuàng)了“無痛分娩法”、“笑氣助產(chǎn)術(shù)”、“婦產(chǎn)科腔鏡手術(shù)”等高新技術(shù)，推行了“孕婦學(xué)校、康樂待產(chǎn)、溫馨病房”等人性化特色服務(wù)，并創(chuàng)下了剖宮產(chǎn)率在××市所有醫(yī)院最低的紀(jì)錄。二十多年里，她成功搶救急危重病人數(shù)千例，成功救治危重新生兒兩千余例，主刀萬例手術(shù)無差錯(cuò)，連續(xù)多年被市婦聯(lián)、荊門市婦聯(lián)授予“巾幗建功女能人”和“巾幗建功崗位明星”等榮譽(yù)稱號(hào)。人們由衷地將鮮花和榮譽(yù)送給了這支“天使百合”，而透過絢麗的光環(huán)，我們看見的依然是她——一個(gè)普通的婦產(chǎn)科醫(yī)生，在無影燈下，在患者身旁，以她的執(zhí)著，鍥而不舍地挽救生命，以她的堅(jiān)定，竭盡全力地播撒幸福。她愛病人，她付出最多的是對(duì)疑難病患者的救治。2000年5月，一例先天性陰道閉鎖的病例擺在了××*面前，先天性陰道閉鎖在民間被稱為“石女”，對(duì)于這種病癥，臨床治療方法只有一個(gè)——“陰道疏通術(shù)”?？蛇@種高難度的手術(shù)在我市從未開展過，手術(shù)的成功系數(shù)、手術(shù)后遺癥的發(fā)生率都是難以預(yù)測的。當(dāng)時(shí)，有些同事私下對(duì)她說“這種手術(shù)難度大，風(fēng)險(xiǎn)高，一旦閃失，你做醫(yī)生的聲譽(yù)就完了，把患者介紹到省級(jí)醫(yī)院算了。”可在農(nóng)村長大的××*深深知道，省級(jí)醫(yī)院那幾萬元的高額手術(shù)費(fèi)，會(huì)永遠(yuǎn)把這個(gè)14歲的少女擋在生活的大門之外?？粗∨⒏改改墙辜鄙踔疗砬蟮哪抗?，再看看小女孩那稚嫩的臉龐，××*下定了決心——破解這“石女”的咒語，讓小女孩擁有美好的明天！為了把手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)降到最低，她查資料，做實(shí)驗(yàn)，虛心向婦科老前輩請(qǐng)教，經(jīng)過長達(dá)2個(gè)月的探索研究，她終于為小女孩順利施行了我市首例“陰腹聯(lián)合陰道疏通術(shù)”。手術(shù)的成功，驅(qū)散了小女孩頭上籠罩14年之久的陰霾，也為患有先天性疾患的女同胞們點(diǎn)亮了希望的明燈。其后，她又孜孜不倦地探索著一道道醫(yī)學(xué)難題，相繼攻克了介入療法治療輸卵管堵塞等疑難病課題，讓一個(gè)個(gè)因不孕不育而瀕臨破裂的家庭重歸于好。她愛病人，她思考最多的是怎樣用最簡捷的方法為患者解除病痛。她常說“精湛的醫(yī)術(shù)是做一名好醫(yī)生的基礎(chǔ)?！痹谂R床工作中，針對(duì)每一個(gè)病例，她都仔細(xì)研究，不斷總結(jié)，力求最合理、最科學(xué)的救治方案。2000年初，介入手術(shù)不開刀、保留子宮、延長婦女生理年齡的優(yōu)點(diǎn)，深深吸引了××*的目光，攻克它，普及它，讓子宮肌瘤患者不再忍受開刀切除子宮的痛苦，××*給自己下了道難題?！肮し虿回?fù)有心人”，2000年底，××*開展了我市首例子宮肌瘤介入療法并獲成功。然而，在成績面前，她沒有止步，隨著微創(chuàng)技術(shù)的蓬勃興起，她又開始了新的追求。2001年，她率先在我市開展了“陰式子宮全切術(shù)”；2002年，腹腔鏡、宮腔鏡婦科微創(chuàng)技術(shù)由她在我市婦科臨床推廣普及；2003年，她提議開展的微生物感染檢查運(yùn)用于臨床后，為優(yōu)生優(yōu)育提供了科學(xué)的依據(jù)；2005年，她開展的leep刀微創(chuàng)手術(shù)，在婦科手術(shù)方法上另辟蹊徑，以其微創(chuàng)、快捷的手術(shù)優(yōu)點(diǎn)，極大地緩解了婦科病患者的痛苦。她愛病人，她牽掛最多的是如何讓無助者重新燃起生活的希望。黃萍，是東橋的一個(gè)孤兒，因患功能性子宮出血伴嚴(yán)重貧血住進(jìn)醫(yī)院，住院后生活、醫(yī)療費(fèi)都沒有著落。在小黃萍無依無靠之時(shí)，××*來到了她的床邊，像關(guān)心自己女兒似的照顧著黃萍的一切，為了讓小黃萍得到及時(shí)治療，她悄悄拿出自己一個(gè)月的工資墊付在黃萍賬上；為了給瘦弱的小黃萍增加營養(yǎng)，她從家中帶來雞蛋、奶粉。在她的帶動(dòng)下，科室醫(yī)護(hù)人員自發(fā)捐款、捐物，湊錢為黃萍輸血、治療。在全科人員的愛心呵護(hù)下，小黃萍痊愈了，臨出院的那一刻，懂事的黃萍捧著一束盛開的百合送到××*手中說“宋阿姨，這束百合花很美，但不及您在我心中的模樣，您是我心中永遠(yuǎn)盛開的百合花。”××*，這支患者心中盛開的百合花，這支無影燈下的“天使百合”，二十多年來，她滿懷著對(duì)病患者一片赤誠的愛，用她全部的身心譜寫了天使百合的動(dòng)人贊歌。今天，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們衷心地祝愿她，天使百合，愿你永遠(yuǎn)幸福美麗，愿你將幸福與歡樂帶給每一個(gè)人！謝謝大家！

篇9

關(guān)鍵詞：盾構(gòu)富水硬巖壁后注漿

Abstract: combining with dalian subway station ~ 103 standard seventy score xian road station shield interval construction example, the hard rock formation in a rich water shield tunnel wall grouting technology after the introduction of the system, summarizes the rich water, puts forward a hard rock strata of shield tunnel wall after the main problems of the grouting and take the main measures and key technology.

Keywords: shield hard rock wall rich water after grouting

中圖分類號(hào)：TU74文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

0 引言

開發(fā)利用城市地下空間，增強(qiáng)城市市政交通能力已成為中國城市建設(shè)的重點(diǎn)。同時(shí)，為促進(jìn)中國城市地下空間的充分利用和地下交通能力的大力發(fā)展，改善交通的擁擠狀況和居民的生活環(huán)境。隨著地鐵工程項(xiàng)目的增多，對(duì)材料與工藝也帶來更大的挑戰(zhàn)。盾構(gòu)法是過江海和地鐵隧道所采用的主要施工方法。盾構(gòu)法壁后注漿就是在隧道內(nèi)將具有適當(dāng)?shù)脑缙诩白罱K強(qiáng)度的材料在盾構(gòu)過程中填入盾尾管片孔隙內(nèi)，從而有效控制地面沉降，確保管片襯砌的早期穩(wěn)定性，并形成襯砌防水的第一道防線。目前，壁后注漿材料的種類可分為單液型和雙液型兩類，單液型漿液又可分為惰性漿液和非惰性漿液。相對(duì)來說，雙液型漿液注入后的強(qiáng)度發(fā)展較快，但由于其成本較高、施工難度高、設(shè)備復(fù)雜、易堵管等，故應(yīng)用趨于減少。而單液型漿液具有成本低、配方簡單、施工方便、不易堵管等優(yōu)點(diǎn)，尤其是單液型的非惰性漿液，在國內(nèi)隧道盾構(gòu)施工中的應(yīng)用趨于增多。在富水地層的工程對(duì)非惰性漿液的抗水分散、耐水、抗裂、抗?jié)B等性能要求較高，而普通非惰性漿液很難達(dá)到這種要求，不能很好的滿足現(xiàn)有盾構(gòu)線路長、管徑大、斷面水壓高的大型隧道工程。因此，本文主要通過工程實(shí)例系統(tǒng)闡述了富水硬巖地層壁后注漿的配比、方案等相關(guān)技術(shù)。

1工程概況

大連地鐵103標(biāo)盾構(gòu)隧道區(qū)間起于七十九中學(xué)站后端,經(jīng)長興街沿西南方向至西安路站前端，區(qū)間隧道長度為右線844.36m，左線840.94m，在中間設(shè)聯(lián)絡(luò)通道一處。區(qū)間沿線原始地貌為馬欄河二級(jí)階地，現(xiàn)為街道。沿線高層建筑物密集，管線、管道眾多。本區(qū)間范圍內(nèi)上覆第四系人工堆積層()、第四系上更新統(tǒng)沖洪積層、下伏震旦系長嶺子組鈣質(zhì)板巖、中生代燕山輝綠巖等。右線主要穿越的地質(zhì)條件為中風(fēng)化鈣質(zhì)板巖，巖石抗壓強(qiáng)度在50MPa以上，屬于中硬質(zhì)巖層，局部為輝綠巖，強(qiáng)度在90Mpa以上。地質(zhì)條件復(fù)雜，高強(qiáng)度硬巖、復(fù)合地層、局部砂卵石、高富水等，并有28‰的下坡。地下水按賦存條件主要為孔隙水及基巖裂隙水，局部地段基巖裂隙水與海水相互連通。

2注漿材料和配合比選擇

2．1 注漿性能

地鐵隧道盾構(gòu)法壁后注漿，不同于一般工程上所用的砌筑砂漿或抹面砂漿。這種砂漿一旦灌注入地鐵管片環(huán)外間隙中之后，不須考慮水分蒸發(fā)的干縮問題，依據(jù)盾構(gòu)法施工的注漿工藝要求，其必須有較高的穩(wěn)定性和流動(dòng)性，較小的流動(dòng)性經(jīng)時(shí)損失性及適宜的凝結(jié)時(shí)間等性能。如果砂漿穩(wěn)定性差，則易離析分層，在注漿過程中，將導(dǎo)致注漿堵管，既影響施工進(jìn)度，又影響注漿效果；同樣如果砂漿流動(dòng)性差，那么將導(dǎo)致注漿泵壓升高，導(dǎo)致注漿困難。因此盾構(gòu)法要求注漿用水泥砂漿須具備良好的穩(wěn)定性和流動(dòng)性。

除此之外，同步注漿材料還應(yīng)具有以下性能：（1）、凝膠體或固結(jié)體的耐久性和抗?jié)B性較好，受環(huán)境因素的影響小。（2）、漿液的凝結(jié)或固化時(shí)間可根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)節(jié)，具有較滿意的強(qiáng)度。（3）、漿液無毒，對(duì)環(huán)境無污染，而且灌注工藝比較簡單。（4）、注漿材料的來源廣泛，價(jià)格相對(duì)低廉，貯存、運(yùn)輸方便。

在施工中，根據(jù)地層條件、地下水情況及周邊條件等，采用不同配比的同步注漿材料進(jìn)行試驗(yàn)，主要性能應(yīng)滿足下列指標(biāo)：

（1）膠凝時(shí)間：滿足施工工藝和地質(zhì)條件要求，一般為6～lOh。

（2）固結(jié)體強(qiáng)度：一天不小于0．2MPa（相當(dāng)于軟質(zhì)巖層無側(cè)限抗壓強(qiáng)度），28天不小于2.5 MPa（略大于強(qiáng)風(fēng)化巖天然抗壓強(qiáng)度）。

（3）漿液結(jié)石率：>95％，即固結(jié)收縮率

（4）漿液稠度：8～12cm。

（5）漿液穩(wěn)定性：傾析率(靜置沉淀后上浮水體積與總體積之比)小于5％；達(dá)到拌和靜置12h后不離析。

2．2 原材料對(duì)性能的影響

（1）水泥

通過本身可以發(fā)生水化而獲得強(qiáng)度，而且水泥呈堿性，也可以激發(fā)粉煤灰發(fā)生火山灰反應(yīng)獲得強(qiáng)度，因此，在很多非惰性漿液中，都會(huì)摻人一定量的水泥。但是，水泥的摻量不宜太高，因?yàn)闀?huì)導(dǎo)致漿液凝結(jié)時(shí)間縮短，而且摻人過多的水泥會(huì)大大提高漿液的成本。

（2）粉煤灰

在非惰性漿液中，粉煤灰是主要成分之一，其作用主要有兩方面：一是改善工作性能。粉煤灰的粒徑細(xì)小，外觀呈圓形，在漿料中可起滾珠軸承的效應(yīng)，有助于流動(dòng)，故可能在給定稠度下能降低需水量，以粉煤灰代替水泥后，在坍落度不變的情況下可大大降低需水量，可見，在注漿漿液中使用大量粉煤灰，由于用水減少而可以減少離析和泌水；二是可提高砂漿致密性。當(dāng)粉煤灰加入砂漿中與水泥一同攪拌后，不會(huì)立即發(fā)生反應(yīng)，而要到水泥水化反應(yīng)進(jìn)行到一定程度，水化產(chǎn)物氫氧化鈣達(dá)到一定濃度之后，才會(huì)與水化物中的氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)，形成水化硅酸鈣，這稱為二次反應(yīng)。二次反應(yīng)的產(chǎn)生會(huì)填充砂漿中的孔隙，使之更加密實(shí)，從而提高砂漿的致密性，對(duì)漿料的最終性能有重要的影響。

（3）膨潤土

具有兩個(gè)顯著的性質(zhì)：一個(gè)是吸濕性。由于膨潤土是一種具有層狀結(jié)晶結(jié)構(gòu)的無機(jī)鹽，水分子能夠進(jìn)入其層狀結(jié)構(gòu)中，因此膨潤土能吸附8～15倍于本身體積的水量；二是觸變性，當(dāng)膨潤土分散在水中時(shí)，晶片邊緣上的一OH基團(tuán)間形成氫鍵，使膨潤土具有三維結(jié)構(gòu)，也就是相互交聯(lián)形成連續(xù)網(wǎng)格狀結(jié)構(gòu)，此時(shí)，膨潤土呈凝膠狀，但氫鍵的鍵能很弱，當(dāng)受到應(yīng)力作用時(shí)易破壞，這時(shí)，膨潤土又具有另一個(gè)顯著的性質(zhì)，即良好的流動(dòng)性，與液體相仿，再次靜止后，氫鍵恢復(fù)，粘稠度重新增大，再次進(jìn)入凝膠態(tài)，這一特點(diǎn)使得膨潤土具備了優(yōu)異的觸變性，在水介質(zhì)中能分散呈膠體懸浮液，具有一定的粘滯性、觸變性和性。不加膨潤土?xí)r，砂漿即使具有較大的流動(dòng)度，但并不能自由地從容器內(nèi)流出；加入膨潤土后，雖然砂漿的流動(dòng)性降低，流動(dòng)經(jīng)時(shí)損失加快，但漿液的穩(wěn)定性好，粘聚性增大，即使砂漿相當(dāng)粘稠時(shí)，砂漿仍可以從容器中流出。

（4）外加劑

漿液中可根據(jù)實(shí)際情況加入一些外加劑，如：減水劑、抗水分散劑、微膨脹劑，促凝劑等，可增加漿液的和易性，保水抗?jié)B性能、飽滿度等效果。

抗水分散劑：在越江隧道或其它高壓富水地質(zhì)條件下的盾構(gòu)施工中，由于非惰性漿液初期凝結(jié)速度慢，因此，可能會(huì)在注入后被高壓水稀釋，改變了漿液的實(shí)際水膠比，嚴(yán)重影響漿液的強(qiáng)度和耐久性。加入少量的增稠劑或絮凝劑，可以有效地提高漿液的抗水分散性能，但也可能延長漿液的凝結(jié)時(shí)間，降低漿液的強(qiáng)度，因此，在施工中使用高分子絮凝劑時(shí)，要先進(jìn)行試驗(yàn)，以使負(fù)面影響最小。

減水劑：由于減水劑(實(shí)際上是一種分散劑)可減少粉末顆粒的團(tuán)聚現(xiàn)象，釋放了團(tuán)聚顆粒所包裹的水分，使在相同流動(dòng)性時(shí)所需要的水份減少，因而在注漿材料中加入適量的減水劑，便可大大改善漿液的流動(dòng)性、提高漿液的強(qiáng)度以及保水能力等。

（5）熟石灰

不少非惰性漿液是在惰性漿液的基礎(chǔ)上加入一定量的水泥制成的，使之在保證凝結(jié)時(shí)間的前提下增加漿液的強(qiáng)度。但是，在不少盾構(gòu)的施工中，非惰性漿液(有時(shí)也叫硬性漿液)使用了生石灰或熟石灰，通過粉煤灰的堿激發(fā)反應(yīng)獲得強(qiáng)度。粉煤灰的主要活性成分是氧化硅和氧化鋁，它們均可與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)。

（6）水玻璃類

水玻璃主要成分為Na2 Si03，分為堿性水玻璃和酸性水玻璃。堿性水玻璃漿液的主要缺點(diǎn)是凝膠體有脫水收縮和腐蝕現(xiàn)象，其耐久性較差并對(duì)環(huán)境有污染。酸性水玻璃可在中性區(qū)域內(nèi)凝膠，凝膠體沒有堿溶出，不存在堿性水玻璃的腐蝕現(xiàn)象和環(huán)境污染問題，耐久性較好。目前，水玻璃多作為固化劑，起調(diào)節(jié)凝固時(shí)間的作用，常用于對(duì)初凝及終凝時(shí)間有特殊要求的注漿材料中。

（7）其它原料

非惰性漿液中也可加入一些其它的原料，以改善漿液的性能。在漿液中可以考慮加入氫氧化鈉，它的作用是：提高漿液的堿度，促進(jìn)粉煤灰的火山灰（二次）反應(yīng)；與膨潤土發(fā)生反應(yīng)，使膨潤土鈉化，打開膨潤土的層間結(jié)構(gòu)，增大膨潤土的吸水能力，從而促進(jìn)膨潤土發(fā)揮其觸變性能。此外，砂也是非惰性漿液中使用的一種原料(細(xì)骨料)，主要作用是降低漿料的硬化收縮率和降低漿料的成本。其用量可以占到固體材料的50％ 以上。

2.3 原材料的選擇

水泥：普通硅酸鹽水泥P.O，強(qiáng)度等級(jí)42.5；

粉煤灰：二級(jí)灰

砂：河砂，細(xì)度模數(shù)為2.0～2.4，屬中細(xì)砂，，含泥量不超過3%；

膨潤土：200目鈉基膨潤土；

水玻璃：波美度40Be°；

外加劑：減水劑、絮凝劑（聚合氯化鋁）；

水：飲用水。

2.4 注漿配合比選擇

大連地鐵103標(biāo)盾構(gòu)隧道區(qū)由于地處硬巖富水地層，且有2.8%的下坡，施工初期，出現(xiàn)大量同步注漿漿液流向刀盤、進(jìn)入土倉的現(xiàn)象，導(dǎo)致無法注滿管片后的空隙、漿液浪費(fèi)、增加清理工作量、盾構(gòu)抱死等負(fù)面影響。并且，由于后方匯集水量大，很容易引起漿液離析。

經(jīng)過多次嘗試，最后確定改傳統(tǒng)的同步注漿為多次注漿，利用雙液漿快凝的特點(diǎn)，設(shè)置止水環(huán)，在止水環(huán)間進(jìn)行單液漿的及時(shí)補(bǔ)漿，即同步注漿二次注漿（雙液漿）及時(shí)注漿（單液漿）的方式進(jìn)行注漿。同時(shí)優(yōu)化配合比，富水區(qū)單液漿中均摻入抗水分散以防止?jié){液離析。

結(jié)合工程現(xiàn)狀及原材料情況，通過大量的試驗(yàn)，選定配合比如下：

（1） 單液漿配合比：（每立方米砂漿用量kg/m3）：

水泥：水：砂：粉煤灰：膨潤土：外加劑=150:610:420:350:60:12.5

通過試驗(yàn)測定：初凝時(shí)間8～10h，1d抗壓強(qiáng)度0.6～1.0Mpa,28d強(qiáng)度2.8～4.3Mpa,稠度140～160mm，分層度10～20mm,體積收縮率

（2） 二次注漿（雙液漿）配合比：

水泥混合砂漿 水泥：水：砂：膨潤土：外加劑=500:600:300:60:12.5

水玻璃溶液 水玻璃：水=2:1

雙液砂漿 水泥混合砂漿：水玻璃溶液=5:1（水泥混合砂漿與水玻璃溶液比例在現(xiàn)場可根據(jù)地下水情況進(jìn)行調(diào)整，調(diào)整范圍在3:1~10:1之間，地下水越大，水玻璃溶液摻量相應(yīng)增大）

2.5注漿方案

（1）同步注漿

同步注漿根據(jù)地下水情況決定注漿速度，地下水很大時(shí)，應(yīng)停止注漿。上注漿口壓力控制在0.8~1.2bar，下注漿口壓力控制在1.0～2.0bar范圍，并根據(jù)實(shí)際情況采用間歇式注漿法，注漿10~20分鐘，停30~60分鐘。

同步注漿量不作硬性要求，盡量達(dá)到拱肩位置。注漿時(shí)工程部值班人員嚴(yán)密注意螺旋輸送機(jī)出口，如有漿液從螺旋機(jī)流出，則立即通知盾構(gòu)司機(jī)與注漿操作人員，停止注漿。

（2）二次注漿

二次注漿采用雙液漿，其目的是在盾尾方向建立止水環(huán)，截?cái)嗨?。止水環(huán)若離盾尾太遠(yuǎn)，則壁后匯聚的水流太大，止水環(huán)效果不明顯，若太靠近盾尾，則容易造成抱死盾尾及損害盾尾刷等問題，故選擇在脫離盾尾的第5環(huán)進(jìn)行二次注漿，每隔10環(huán)做一止水環(huán)。

做止水環(huán)時(shí)要開孔泄壓，孔要開在管片最上部,避免漿液從泄壓孔流出，也就是在注下方點(diǎn)位時(shí)在管片封頂塊上開孔泄壓，并做好廢水排放布設(shè)安排。

（3）及時(shí)注漿

二次注漿完成后，在兩道止水環(huán)之間位置利用吊裝孔采用單液漿進(jìn)行及時(shí)注漿（補(bǔ)漿），直至注滿管片后的空隙。

管片背后注漿量充填系數(shù)一般為1.3～1.5,注漿壓力最大不得超過0.5MPa，注漿壓力過大易造成管片破碎開裂。注漿完成后，應(yīng)檢查壁后注漿效果，保證每環(huán)管片壁后注漿密實(shí)。

2.6 漿液質(zhì)量控制

(1) 對(duì)于制漿材料要把好質(zhì)量關(guān)，選用供貨質(zhì)量穩(wěn)定的供貨商。材料進(jìn)場時(shí)，需報(bào)試驗(yàn)人員進(jìn)行進(jìn)場驗(yàn)收。拌制漿液時(shí)，不能投入固結(jié)的膨潤土，砂料應(yīng)是中細(xì)砂，含泥量不能過大，砂料必須過篩方可使用。

（2）漿液攪拌要充分，拌和要連續(xù)，不能間斷；應(yīng)先將膨潤土與水混合，預(yù)膨脹后再與水泥攪拌混合。

（3）定期檢查計(jì)量系統(tǒng)，保證按配比生產(chǎn)漿液。

（4）根據(jù)拌制的第一罐漿液的性能指標(biāo)，合理調(diào)整各骨料和水的加量，保證漿液的性能最終滿足要求。

（5）按規(guī)定對(duì)設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)，使設(shè)備經(jīng)常處于良好的工作狀態(tài)。

（6）檢查各崗位人員及通訊準(zhǔn)備狀況，保持信息暢通。各崗位做好交接班工作，信息齊全、記錄完整。

（7）縮短供貨周期，盡量縮短原料在施工現(xiàn)場的存放時(shí)間，減少材料的板結(jié)現(xiàn)象。如用含水量較大的細(xì)砂，應(yīng)相應(yīng)地調(diào)節(jié)水的加量。

篇10

【關(guān)鍵詞】食品配方；嬰兒；輔助食品；研制技術(shù)

嬰兒期是小兒生長發(fā)育最迅速的時(shí)期，其中6-12個(gè)月的嬰兒正處于由單一乳品向其它多種食物適應(yīng)的過渡時(shí)期，合理的給嬰兒添加輔食在這一階段非常重要。我國研制的嬰兒輔助食品多以谷類為主［1,2,3］，以禽畜魚肉和新鮮蔬菜為主要原料的輔助食品報(bào)道甚少。家長由于工作忙，營養(yǎng)知識(shí)少也忽略了這些食品的添加，從而使我國此年齡階段的嬰兒生長發(fā)育明顯低于發(fā)達(dá)國家的水平。為解決我國嬰兒喂養(yǎng)現(xiàn)存的問題，我們研制了以禽畜魚肉為主料的糊狀食品，它營養(yǎng)豐富且食用方便，深受廣大家長的歡迎。

1原料

1.1豬肉、雞肉、牛肉、金針菇、胡蘿卜、土豆、洋蔥、食鹽、淀粉及其他調(diào)料均由市場購得。

1.2植物油為市售五脫油。

1.3包裝材料內(nèi)層為聚丙烯，外層為尼龍的雙層復(fù)合薄膜袋。

2工藝流程及技術(shù)要點(diǎn)

2.1工藝流程土豆(胡蘿卜)泥制作：土豆(胡蘿卜)清洗去皮煮熟絞碎菜泥。

金針菇泥制作：金針菇去根清洗勻漿金針菇泥。

肉泥制作：豬肉(雞肉、牛肉、魚肉)去皮、去骨、去刺、去脂肪切塊絞碎炒熟勻漿肉泥。

肉泥輔料：土豆(胡蘿卜)泥混合攪拌裝袋金針菇泥封口殺菌冷藏儲(chǔ)藏。

2.2技術(shù)要點(diǎn)

2.2.1原料清洗為防止微生物和有害化學(xué)毒物污染，原料應(yīng)做到徹底清洗，如有腐敗變質(zhì)或污染嚴(yán)重應(yīng)一律禁用。尤其是發(fā)芽的土豆不可使用。

2.2.2裝袋裝袋要保證距封口4cm處無食品而且裝袋時(shí)要保持封口邊緣清潔不污染，否則封口不嚴(yán)。

2.2.3真空封口采用熱壓密封法，真空度需達(dá)0.098mPa，加熱溫度需調(diào)至高溫，加熱時(shí)間4s，隨封袋數(shù)量的增加，加熱條的溫度也逐漸增高，此時(shí)可逐漸縮短加熱時(shí)間，當(dāng)時(shí)間短至2s時(shí)，可使用中溫檔，時(shí)間為4s。

2.2.4滅菌采用高壓蒸氣滅菌，溫度為121℃，壓力為0.15mPa，時(shí)間為30s。

2.2.5貯藏包裝常溫下貯7-10d，然后選合格品包裝出廠。

3配方

見表1(以每袋食品計(jì))。

由表3可見，四個(gè)品種均有較高的蛋白質(zhì)、脂肪和胡蘿卜素，還含有一定量的微量元素。由于品種多，口味豐富，可鍛煉嬰兒逐步適應(yīng)各種食物。

5.4衛(wèi)生指標(biāo)室溫保藏3個(gè)月，大腸桿菌生長試驗(yàn)陰性。

經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)(見表4)。