家委會工作總結(jié)范文

時間:2023-04-02 08:57:01

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇家委會工作總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

各位老師、家長朋友,大家好! 下面由我代表家委會各成員作上一階段的工作總結(jié)。

我們班的家委會由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長組成。作為第一屆家委會成員,我們毫無經(jīng)驗,但是,在禹老師的鼓勵和幫助下,在各位家長的理解和支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長服務(wù),一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長們的配合下,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

家委會工作の一

恪守職責,主動參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作

1.本屆家委會配合班級老師的工作,開通了QQ群和QQ博客,以及新浪博客。QQ群是大家交流溝通的一個平臺,現(xiàn)在已經(jīng)有群成員59名,包括禹老師和MS彭都在群里。

我們班的QQ群應(yīng)該來說還是比較活躍的,基本上每天都有家長在群里交流,包括學(xué)習(xí)和生活方面的內(nèi)容,比如說誰今天沒收到作業(yè)短信、誰家孩子的書本、筆袋掉了,只要在群里吼一聲,肯定會得到回復(fù),有時候家長們也會在群里討論,孩子學(xué)習(xí)上遇到問題,或者一些合適低年級孩子的教育方法。還有就是,像去年61文藝演出、孩子們?nèi)シ教卮河芜@樣一些大型的活動,就有幾位在現(xiàn)場的熱心家長,直接拍照,在群里現(xiàn)場直播,讓沒時間來現(xiàn)場的家長可以及時看到孩子們的情況。

另外,我專門為家委會申請了一個QQ號碼,頭像就是我們班的班符大拇指。孩子們的活動照片以及班費開支等,都在家委會 的QQ空間公布,加了群的家長點擊空間進去,都可以及時的了解動態(tài)。

所以,我覺得這個群,還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能,促進了家校互動,提供了教育孩子的交流平臺。

還沒有加群的家長可以記一下我們班的QQ群號:234906885,歡迎大家都積極參與進來。另外也請大家關(guān)注我們的新浪博客“師大附小二1班”。

2.布置教室。

每個9月份的開學(xué)前,為了給孩子們一個嶄新的自己喜歡的學(xué)習(xí)環(huán)境,家委會在禹老師的帶領(lǐng)下,組織家長布置教室。給孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

像張佳奕媽媽、李沐恒媽媽、劉祚媽媽、彭子昂外婆等家長,就充分發(fā)揮自身的美術(shù)功底,積極參預(yù)黑板報的布置,把咱們班每一期的黑板報都做的生動活潑。

3.家委會積級參預(yù)配合學(xué)校組織的大型活動。

比如去年的61演出,參與節(jié)目表演的孩子們,都在家長的帶領(lǐng)下,來校反復(fù)彩排。正是由于準備充分,孩子們才能在臺上落落大方。

在去年的學(xué)校運動會和跳繩比賽上,家委會和家長們跑上跑下,配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像。

4、配合學(xué)校和班級老師進行教育計劃的實施。

像董卓龍的媽媽是管財務(wù)的,就多次被臨時通知來學(xué)校繳納相關(guān)的費用,比如統(tǒng)一購買的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等,與打印社結(jié)班級用的印刷品的賬。

另外,大家都知道的,孩子們的獎票可以兌換獎品。以前我們采購的主要是孩子的相關(guān)用品,那么今年,孫從善媽媽、張佳奕媽媽等熱心家長就建議,可以采購部分大人用的東西,讓孩子們用獎票兌換之后,送給家長,目的是讓孩子們時常保持一顆感恩的心,這一提議也得到了禹老師的肯定和大力支持,禹老師特意為感恩獎降低了兌換門檻。所以,如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份禮物,請笑著接受,并給孩子適當?shù)馁澰S吧!孩子肯定會很開心的。這里要說明的一點就是,因為受經(jīng)費局限,我們不可能采購高檔的大人用品,但是會盡量采購物美價廉的東西,所以,如果禮物不是您的風格,或者不是您平時使用的檔次,還請您多多包涵我們的工作。畢竟我們的初衷不是在于物品的價值,而是在乎孩子的這份心意和這種品德的培養(yǎng)。

家委會工作の二

配合老師做好班級活動,擴大班級的影響力。

1.為了引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,營造良好的讀書氛圍,這個學(xué)期,我們班開設(shè)了“閱覽角”,大家看到教室左前方粉粉的書架,上面擺放的都是孩子們自愿捐贈的圖書,以及一部分禹老師推薦的班費購買的圖書?!伴営[角”的開設(shè),讓喜歡讀書的孩子有了更廣的閱讀空間,同時也帶動了一些不喜歡閱讀的孩子,也漸漸的開始學(xué)習(xí)閱讀,這真是一個好的開始。

這里也要特別感謝楊斯喻爸爸,利用下午的時間到學(xué)校來組裝書柜,也要特別感謝王昕陽媽媽,自從閱覽角開設(shè)以來,堅持每周5,到教室整理圖書,登記和整理分析孩子們的借閱情況,辛苦了。

那么,接下來,我們和禹老師商議之后,也會繼續(xù)將閱讀活動延續(xù)和擴展,現(xiàn)在成型的方案是“圖書漂流活動”,這個具體方案我等會跟大家介紹。

2、在教學(xué)工作中,家委會配合老師開展一些活動,無論是跳繩比賽、運動會、元旦迎新會、61演出、春游秋游、假期實踐活動等,都留下了家委會成員和家長們的身影。如孩子們第一次去方特的春游中,家委會積極參與配合,并用鏡頭記錄下孩子們的點滴,及時上傳到QQ群,讓因為工作不能來送孩子的家長看到照片,不再那么擔心。

這里我要重點說一下的是,跳繩比賽。

我們班最開始的跳繩水平在年級時排名較差的,到學(xué)校來甩過繩的家長,都會有深刻的印象,當三班四班都已經(jīng)開始練習(xí)接龍的時候,我們的孩子才剛剛克服害怕心理,才剛剛敢于跳進長繩,你們看這個差距有多大!

但是我們的家長們沒有放棄,相互鼓勵,也給孩子們更多的鼓勵和練習(xí)。每天課間操的時間、以及放學(xué)后的時間,來幫助孩子們進行訓(xùn)練,跳繩的技巧、接龍的要領(lǐng),尤其是南博予媽媽和周子睿媽媽,那是雷打不動的堅持,每次練習(xí)都到校負責甩繩,而且他們甩繩很有經(jīng)驗和方法。黃博義爸爸、張佳奕媽媽、王暢媽媽、黃志林媽媽、胡美好媽媽、周新瑤媽媽、王新陽媽媽、黃軒瑜媽媽、董卓龍媽媽、李美樺媽媽、趙晰正媽媽等等,很多家長都自愿犧牲自己的時間,來負責幫忙孩子們練習(xí)。最后的比賽,我們班取得了第二名的好成績!

比賽前一天,張佳奕媽媽特意為我們班的孩子做了一個加油的PPT,我當時看了是很收感動和鼓舞,現(xiàn)在我們可以一起來回顧一下。

(PPT)

而且,在跳繩活動中,最重要的也是最寶貴的一點,我們班沒有放棄和拋棄任何一個落后的孩子。這點,我想傅思俊媽媽應(yīng)該是最有體會的,傅思俊最開始的時候是不敢進長繩,站在繩子前面,你甩10下繩,他在就繩子前面跟著晃10下腦袋,但是就是不敢進去。禹老師多次和他談心做思想工作,甩繩的家長們和同學(xué)們也都給他加油,單獨留下他多練習(xí),到后來小傅同學(xué)是甩2、3下繩就能閉著眼睛捂著腦袋跳進長繩了,再慢慢到后來,誒,孩子也能接龍了。我和很多家長都親眼見證了小傅同學(xué)的這一成長過程。

所以說,我們班是一個很團結(jié)的班級。老師們有正確的教育方針,有因材施教的教育方法,家長們團結(jié)努力,積極向上。這些寶貴的精神財富,孩子們看在眼里,卻是記在心里的。我們班的每個孩子都是愛護和珍惜班級榮譽的,所以,以后的各項班級活動,還請家長們繼續(xù)一如既往的關(guān)注和支持,給孩子做好榜樣。

暑期實踐活動

去年我們班是一年級組中唯一一個沒有得到優(yōu)秀班級里的班級,當時很多家長包括我自己都覺得很冤,因為大家一直都覺得我們班挺不錯的,無論做什么大家都齊心協(xié)力,每次活動表現(xiàn)也不差。后來,我跟禹老師溝通,了解了優(yōu)秀班級的考評計分制,就知道,確實我們的工作有些地方?jīng)]有到位。

就拿假期實踐活動來說,寒假實踐我們班只有1個孩子交了作業(yè),而其他班都是10多份作業(yè)以上,而假期實踐作業(yè)的完成情況,在優(yōu)秀班級的考評中也是占比的,所以今年暑假的實踐活動,家委會時不時的在群里號召大家,積極參與活動,既鍛煉孩子,又能為班級爭光,所以,這次的暑期實踐,涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的孩子和作品,下面我們一起來欣賞部分孩子的作品。

(PPT)

家委會工作の三

節(jié)假日組織活動,促進家長之間的溝通和交流,促進孩子們的健康成長

這些活動一般是周末,家長們自發(fā)組織的小范圍活動。

像我知道的有,以董卓龍媽媽牽頭,黃志林媽媽、黃軒瑜媽媽、趙晰正媽媽等組成的活動小組,他們主要是爬岳麓山,打山泉水。

還有以張佳奕媽媽牽頭的戶外活動小組,這個組的成員包括孫從善、李在美、李沐恒、彭俊堯,還有二4班的幾個孩子家庭,這個小組的活動主要是讓孩子們多跟大自然接觸,所以一般在戶外,爬岳麓山、橘子洲放風箏、洋湖濕地公園野餐、湘江邊騎單車等等。

還有王昕陽、王蘊文、張小喬等組成的美少女團隊,也是周末的時候孩子們一起小聚,學(xué)習(xí)英語,一起進行親子閱讀等。

孩子們在游玩中增進了感情,在與大自然的接觸和觀察中,釋放了天性,增強了體質(zhì),積累了生活知識,同時家長之間也交流了育兒經(jīng)驗。何樂而不為呢?

家委會工作の四

班費的管理和開支

這一大項等一下請董卓龍媽媽給大家做詳細說明。

家委會工作の五

后續(xù)活動的安排

1、班級圖書漂流活動。

2、 加強班級QQ群以及博客的交流和討論。

平時因為大家時間的關(guān)系,加上各科任老師都是一位老師帶好幾個班,所以家長和老師之間的交流可能也有限,有時候家長們有很多問題或者想了解一下孩子近段時間的在校情況,打電話給老師吧,又怕影響老師的工作,不打電話吧,又感覺似乎心里不踏實。

所以,我們跟禹老師進行了溝通,那么,以后的話,家長們有什么問題,不管是孩子學(xué)習(xí)上的還是生活中的,都可以在QQ群直接單Q家委會的號子留言,我們及時收集整理,集中反饋給各科任老師,老師們每周一次,集中在QQ群和新浪上發(fā)博文回答大家。

當然這個回答是不點名的,大家都可以圍觀,有則改之無則加勉。

3、 初步設(shè)想下個學(xué)期組織一次親子校外活動,爭取任課老師都參加,促進家長和老師間的的交流。各位家長如果有好的建議請與家委會成員聯(lián)系,或者在QQ群留言。

篇2

以下是家委會對本學(xué)期工作的小結(jié)。

一、家委會本學(xué)期開展的主要工作。

1、成立家委會。

學(xué)校近年確立的“家校共育”的辦學(xué)思路,已經(jīng)得到了家長、社會的認同。作為“家校共育”的重要紐帶,學(xué)校一直十分重視家委會的工作,學(xué)校在我們小學(xué)第一學(xué)期開學(xué)之初就在組織開展各年級各班家委會工作。作為小學(xué)一年級的家長,面對孩子的教育,我們就像我們的孩子一樣,很多也都是“第一次”。而作為第一屆家委會和家委會成員,我們也是毫無經(jīng)驗和準備,完全是本著“一切為了孩子”,在聶老師的鼓勵和幫助下,在家長們的支持和理解下,在班級第一次家長會上緊張地接過家委會的重任的。

緊接著我們家委會成員為我們這個新誕生的班級以極大的熱情投入到了班級工作中來。大家根據(jù)自己的情況,積極主動地按家委會工作的分工承擔了各自的工作,并在以后的班級工作中群策群力,協(xié)助老師完成了各項工作。

2、協(xié)助開展班級事務(wù)。

家委會協(xié)助老師開展的班級事務(wù)主要有:協(xié)助組織各期家長會并記錄,辦理黑板報、學(xué)習(xí)角,代收班費,建立維護班級博客、QQ交流群,辦理一些班級學(xué)習(xí)資料等。我們一些家委會成員協(xié)助辦理這些班級事務(wù)時,總是積極主動、任勞任怨甚至是無私無償奉獻的,比如:采購材料、設(shè)計印刷名冊、通訊錄,設(shè)立、班級博客、QQ群,幫助老師印刷個性教材資料等。

3、組織開展班級活動。

本期組織開展的比較大型的活動主要有“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場”的親子戶外活動。全體家長、師生參加了這次活動。該活動在學(xué)校德育處的批準和支持下,全程得到班主任聶老師的精心指導(dǎo)。活動中安排了一些很有特色的項目:“介紹爸爸媽媽”既讓家長們互相認識,又鍛煉了小朋友的膽量;“找媽媽的手”加深了親情交流;“活動簽名”為這次活動留下了有意義的紀念品;家長和老師們在活動中互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長的話題,增進了情感;參觀植物園、種子園、捉蟋蟀,不僅讓小朋友們增長了見識,也讓大人獲益不少。

值得一提的是,我們家委會開展的各項工作不但離不開現(xiàn)有家委會成員的辛勤勞動和無私奉獻,也得到了其他家長的支持,很多家長總是積極主動參與了家委會的各項事務(wù),增添了家委會的活力,也為班級家委會的后續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二、本期家委會工作存在的不足。

家委會在促進家校溝通、交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但也存在著很多不足。家委會工作目前存在的不足主要還是因為我們家委會還很年輕,經(jīng)驗不足,同時也存在工作力度不夠的問題。主要表現(xiàn)在家長間溝通不夠,沒能充分發(fā)揮各個家長的資源優(yōu)勢,從而更好地開展各項工作與活動。其次是作為班級、學(xué)校與家長間的橋梁,家委會發(fā)揮的作用不夠,沒能很好地協(xié)助老師開展各項教學(xué)工作,如老師提出的一些家委會、家長配合完成的教學(xué)項目需求,沒能第一時間響應(yīng)和傳遞。

三、下期家委會工作計劃。

下期家委會將在總結(jié)上期工作的基礎(chǔ)上,重點開展以下工作:

1、完善家委會組織,如制定完善家委會章程等;

2、加強家委會與學(xué)校、老師和家長間的溝通橋梁作用;

3、動員家委會成員和其他家長更積極、熱心參與班級事務(wù),如班級活動、親子互動的班會、班級博客等;

篇3

一.加強民主決策、提升工作質(zhì)量:

集思廣益,暢通言路是箏會工作順利開展的基礎(chǔ),而發(fā)動群眾,統(tǒng)一思想則是把工作做好的保證。今年我會共召開會長和會長擴大會議十三次。工作班子會議十五次。會長會議的議題涵蓋了箏會的全部工作,并做出決議。工作班子是具體執(zhí)行,具體操作。我們的工作班子工作熱情之高,效率之快。任務(wù)緊急時用“日以繼夜,廢寢忘食”來形容,一點都不為過,而大部分情況下這些工作都是無償?shù)?。正是有了領(lǐng)導(dǎo)班子比較統(tǒng)一的思想,加上一批對古箏事業(yè)充滿激情的工作人員,箏會的工作才能不斷取得進步。

二.主動接受領(lǐng)導(dǎo)、加強上下溝通:

作為__音樂家協(xié)會下屬的古箏專業(yè)委員會,必須認真的接受__音協(xié)的領(lǐng)導(dǎo),對此我們有充分的認識。今年我們先后二次與音協(xié)領(lǐng)導(dǎo)約談,匯報我會工作,反映我們的想法,得到了音協(xié)領(lǐng)導(dǎo)熱情的支持和鼓勵,并提出相應(yīng)的指示和建議。從而進一步提高了箏會工作的質(zhì)量,開拓了我們的工作思路。

三.考級又有新進步、人數(shù)質(zhì)量雙提升:

在克服了場地變換等困難后,經(jīng)努力今年考級取得了以下幾方面的進步。(1)考級人數(shù)由去年的6100余人增加到今年將7300余人。凈增近1200人。(2)理順了10個分考區(qū)的工作程序和配套措施,為明年的考級奠定了良好基礎(chǔ)。(3)對考級電腦程序作了修改使之更為科學(xué)、合理。(4)對考級相關(guān)規(guī)定作了一定的調(diào)整,使之更為嚴密,進一步保證了考級的質(zhì)量。

四.創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、提高會員素質(zhì):

作為群眾性的學(xué)術(shù)團體,為會員提供一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流的條件是我們的職責。今年我們邀請了西安音樂學(xué)院樊藝鳳副教授來為我會會員作了“陜西風格和陜西箏曲”的講座。我會領(lǐng)導(dǎo)也深入基層開辦講座,并對部分會員進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。箏會還組織會員觀摩“趙一古箏獨奏音樂會”和“伍洋古箏獨奏音樂會”。這些活動對提高會員的業(yè)務(wù)水平。開拓會員的視野,無疑是大有幫助的。

五.加強交流、增進友誼:

廣交朋友,促進交流是箏會歷年堅持的工作之一。今年我們接待了來自加拿大的范上娥,來自河南的趙曼琴,來自陜西的樊藝鳳。這些朋友在箏界均有較大的影響,在古箏藝術(shù)上各有造詣。通過交流彼此傳遞了信息,交換了對古箏事業(yè)發(fā)展的看法和設(shè)想,使我們開拓了思路,當然同時也擴大了本會的影響。

六.搭建各種平臺、增強箏會合力:

箏會作為民間組織,要使箏會具有戰(zhàn)斗力,發(fā)揮會員的積極性是極為重要的。為了增強箏會的凝聚力和會員的向心力,我們組織了各種形式的活動。學(xué)術(shù)講座、年終聚會、外出考察等等。這些活動促進了會員間的交流,也保證箏會領(lǐng)導(dǎo)與會員間的溝通,從而加強了箏會的團結(jié),增強了箏會的凝聚力。對還不是我會會員的箏界人士,我們都是主動聯(lián)系、主動關(guān)心,使他們感受到箏會的溫暖。作為日常工作,我們還每年二次(春節(jié)、中秋)上門慰問本會的顧問孟波同志和閆黎雯同志。

七.做好發(fā)展工作、增加新生力量:

篇4

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的十精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校德育工作計劃,堅持以“立德樹人,德育為先,育人為本”為理念,以切實抓好德育工作促進素質(zhì)教育為立足點和出發(fā)點,進一步創(chuàng)新德育工作方式和方法,準確把握學(xué)校德育工作動態(tài),體現(xiàn)“以人為本”,以社會主義核心價值體系和弘揚和培育愛國主義精神為核心,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以有效活動為載體,以“班級日常管理”為突破口全面培養(yǎng)學(xué)生的各方面素質(zhì)。

二、工作目標

1、結(jié)合《快樂成長》校本教材、小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則、小學(xué)生一日常規(guī),加強學(xué)生行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育。

2、加強班風學(xué)風建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)之風。

3、加強教師小助手的培養(yǎng),增強班級管理。

4、結(jié)合重大節(jié)日,搞好各項活動,培養(yǎng)學(xué)生積極參與能力。

5、對學(xué)生進行安全教育和法律宣傳教育。

6、依據(jù)學(xué)校工作要求,做好家長委員工作。

三、具體措施

1、利用校本教材,從“學(xué)會整理、講究衛(wèi)生、完成作業(yè)”三大方面開展學(xué)生行為養(yǎng)成教育。

2、建立班級互幫互助活動(好學(xué)生幫助差學(xué)生學(xué)習(xí)),建立班級口號、班級公約,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

3、上好晨會、班會。老師要做到經(jīng)常與學(xué)生溝通,發(fā)揮小助手管理能力,學(xué)習(xí)魏書生老師班級管理方法,讓班級人人有事做(把班級的每一項工作落實到個人頭上)。并及時對學(xué)生的不足加以制止。

4、結(jié)合學(xué)校活動,給學(xué)生充分展示自我的機會,張揚學(xué)生個性,發(fā)揮每個學(xué)生特長,增強學(xué)生自信心。

5、加強與家長溝通,建立家校聯(lián)系卡,盡力做到周周聯(lián)系,與家長商討教育學(xué)生的好方法,真正做到讓孩子快樂成長。

四、各月份工作安排

二月

1、總結(jié)2012年德育工作

2、檢查假期作業(yè)

三月

1.落實快樂成長第一個月習(xí)慣養(yǎng)成教育目標。

2、開展學(xué)雷鋒爭當志愿者及三八節(jié)活動。

3、組建家委會,明確各項活動內(nèi)容。

4、法制安全教育活動。

5、召開“我養(yǎng)成了好習(xí)慣”主題班會.

6、及時完成月工作總結(jié)。

四月

1、準備清明節(jié)開展經(jīng)典誦讀比賽。“學(xué)雷鋒做有道德的人”主題讀書教育活動

2、抓好“快樂成長”四月培養(yǎng)目標的落實。

3、組織家委會月活動。

4、法律知識進班級活動。

5、準備“班主任基本功比賽”。

6、班主任月工作總結(jié)。

五月

1、結(jié)合勞動節(jié),教育學(xué)生做一個愛勞動的人。

2、準備“我是達人”及藝術(shù)之星綜合選拔活動。

3、準備(六、一活動節(jié)目)。

4、落實好五月“快樂成長”目標。

5、寫好班主任月工作總結(jié)。

六月

1.參加校園達人秀及校園十佳少年綜合評選活動。

2、師生廣場舞演出。

3、做好德育活動評選準備。

4、組織學(xué)生參加社區(qū)福利院,實踐基地體驗活動。

七月

篇5

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,爭創(chuàng)一流服務(wù)。

二、本學(xué)期工作目標

1、加強教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長。

2、抓實教學(xué)活動研討,以點帶面促進全園整體教學(xué)水平的提高。

3、加大家長工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育。

4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,保證幼兒游戲時間,充分滿足幼兒游戲愿望。

5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。

6、組織教師參觀學(xué)習(xí),讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。

7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。

三、工作措施

(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系

1、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理,在一日活動正?;幕A(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。

2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導(dǎo),通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。

3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化,同時也促使教師更加專業(yè)化。

四、本期月工作安排

八月份

1、全員進行分辦工作,各班教師進行班級衛(wèi)生打掃。

2、組織全園教師對本班進行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。

3、組織教師學(xué)習(xí)《指南》,開展豐富多彩的教研活動。

4、教師按時完成各項班級計劃、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。

九月份

1、各班幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。

2、各班第二周開展家長會,推薦產(chǎn)生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。

3、組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練。

4、迎“教師節(jié)”開展教師才藝比拼。

十月份

1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進行推門課聽課、評課活動。

2、教師進行早讀書識字游戲比賽。

3、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動

十一月份

1、 各班教師進行公開課比賽。

2、 各班教師組織幼兒進行“慶元旦”聯(lián)歡活動。

十二月份、元月份

1、開展元旦慶?;顒印?/p>

篇6

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭取家長的理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。

二、工作目標:

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,切實提高家長工作的實效性。

3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

三、具體措施:

(一)加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的家長工作觀念。

組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》,用《綱要》的新理念引領(lǐng)教師反思過去的家長工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

1、真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。

2、要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。

3、在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。

(二) 開展多種形式的家長活動,

1、家長學(xué)校

本學(xué)期,我園將繼續(xù)邀請教育專家,為家長作家教專題講座。各年齡班有針對性地開展家長授課活動。內(nèi)容為新生入園準備,幼兒自信心培養(yǎng),寒假生活指導(dǎo)、家庭早期閱讀指導(dǎo)等。

2、家長開放日活動

本學(xué)期全園向家長開放半日活動1-2次,各班級根據(jù)本班家長、幼兒的特點,以親子活動的形式組織家長開放活動。

3、家長園地

班級家長園地的創(chuàng)設(shè),要拓展原有家長園地版面,根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,有針對性地吸引家長積極參與討論。

4、家長書信(問卷)

本學(xué)期結(jié)合節(jié)日、季節(jié)、幼兒園的活動等向家長發(fā)放主題書信,學(xué)期結(jié)束前發(fā)放家長問卷。以書信的方式向家長傳遞幼兒園的關(guān)懷、問候。征求家長對幼兒園管理的意見和建議。

5、家長委員會

召集會員家長參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。

幼兒園家長工作計劃,標簽:幼兒園工作計劃,幼兒園工作總結(jié),

四、具體安排:

九月份:

1、制定本學(xué)期家長工作計劃。

2、召開小班新生家長會。

3、下發(fā)小班新生問卷調(diào)查表。

4、新生家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

5、檢查各班家長園地布置情況。

6、增補小班家委會成員。

十月份:

1、慶祝國慶告家長書

2、舉行小、中、大班家長開放日

活動,家長填寫半日活動情況表。

3、召開園部家委會會議。

十一月份:

1、 家長學(xué)?;顒樱盒“嘀黝}:良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

中班主題:幼兒自信心的培養(yǎng)。

大班主題:學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、家教知識競賽。

3、檢查班級家長園地使用情況。

十二月、

1、 大手牽小手讀書活動。

2、 家長半日活動(幼兒游戲)開放。

3、 冬季幼兒保健主題告家長書。

4、 向家長發(fā)優(yōu)秀幼兒教育雜志及幼兒讀物推薦目錄。

一月份:

1、舉行慶祝元旦迎新系列活動。

2、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

篇7

親子活動既是父母與子女共同游戲,從中可促進親子間的親密關(guān)系。那么你知道幼兒園親子活動總結(jié)有哪些嗎?下面是小編整理的2021幼兒園親子活動心得總結(jié),歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

更多幼兒園相關(guān)內(nèi)容推薦

幼兒園工作心得體會

幼兒園育兒知識3到6歲

幼兒園大班智力游戲20個

幼兒園個人工作總結(jié)范文5篇

幼兒園小班第一學(xué)期工作計劃

幼兒園親子活動總結(jié)1親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以寶寶們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)寶寶的多種能力,幫助寶寶們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視,這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我院兒保科決定開展親子活動來為寶寶們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。同時通過宣傳育兒知識,讓家長提高兒童保健的意識。以下是我對此次親子活動的總結(jié):

一、前期準備:時間定在5月25日這一天,為了本次活動順利圓滿的進行,我們提前制定了“六一親子活動方案”,根據(jù)方案內(nèi)容進行了分工。有人負責前期現(xiàn)場宣傳,有人負責前期電話宣傳,有人負責制作宣傳海報,有人負責下載活動音樂,有人負責獎品的籌備等等,分工安排周密,按部就班的完成了前期的準備。

二、活動期間:

(1)由于前期宣傳到位,凡是參加活動的家長都很積極按時的來到了兒童活動中心,家長和寶寶們都能按指定位置坐好,認真的登記,為寶寶們換上比賽服裝,耐心的等待。

(2)活動之前播放兒??频男麄髌?,讓家長更加詳細地了解兒童保健科的職責。九點主持人準時組織大家在現(xiàn)場保持安靜,宣布本次活

動的全部安排和注意事項,接著邀請兒保科田主任為家長和寶寶們做簡單的講話,田主任宣布本次活動正式開始。

(3)為了讓大家放松心情參加比賽,我們精心準備了熱身運動“親子舞蹈”,兒??埔蠋熓紫茸鍪痉?,然后在音樂的伴奏下帶領(lǐng)家長和寶寶一起圍圈跳“七步舞”,家長抱著寶寶積極地參與到舞蹈隊伍中,現(xiàn)場氣氛非?;钴S。

(4)熱身運動之后游戲開始,家長和寶寶摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。游戲一是三個月的寶寶抬頭比賽。頸后肌發(fā)育先于頸前肌,嬰兒最先出現(xiàn)的是俯臥位抬頭。新生兒俯臥位時能抬頭1—2秒,三月齡的嬰兒抬頭約45度,較穩(wěn)。本次參加比賽的就是3個月的寶寶,比賽中家長們使出渾身解數(shù)用玩具逗引寶寶抬頭,寶寶們也用上了自己全部吃奶的勁,配合比賽。寶寶顏正易姿勢標準,抬頭高度標準,時間最長,獲得冠軍,順利結(jié)束比賽。

(5)游戲二是九個月的寶寶爬行比賽。新生兒俯臥位時已有反射性的匍匐動作;2月齡俯臥時能交替踢腿,是匍匐的開始;3—4月齡嬰兒可用手撐上身數(shù)分鐘;7月齡嬰兒俯臥時,可后退或原地轉(zhuǎn);8月齡是能匍匐運動;9月齡嬰兒可跪爬,并能伸出一側(cè)手向前取物。本次參加爬行比賽的正是9個月的寶寶,不能和寶寶有身體的接觸,家長在寶寶對面用玩具逗引寶寶爬行,經(jīng)過預(yù)賽、決賽兩輪激烈的比試較量,終于勝出前三名。

(6)游戲三是爸爸為42天的寶寶換尿不濕的比賽。正確嬰兒換尿不濕流程:將寶寶褲子脫下,撕開舊紙尿褲的膠粘,單手提前寶寶雙腿,使其臀部提高,如果寶寶排了糞,用另一只手由上向下,抹以清理糞便,再向內(nèi)折墊舊尿不濕。用嬰兒濕巾,由前向后清理寶寶臀部,再用毛巾由前向后清洗。擦干后打開拉直新紙尿褲,展開后腰部分墊于寶寶臀部,不要搞錯前面和后面,擦上嬰兒爽身粉于屁股和,注意遮住私密。然后放下寶寶雙腿。貼好紙尿褲上指示的粘貼。參賽的寶寶爸爸圍圈對號入座,他們不僅需要一個人完成整個換尿不濕的任務(wù),還必須保證換尿不濕期間寶寶不能哭鬧。各位寶爸貌似個個胸有成竹,就等主持人一句“開始”。最后寶寶隋正然的爸爸手法嫻熟,動作輕柔,第一個舉手說“完成任務(wù)”。經(jīng)裁判檢查結(jié)果成績第一,冠軍給他果然是當之無愧。

(7)最后一項現(xiàn)場問題搶答,所有家長都可以參與的一項比賽。主持人提出問題,知道答案的家長先舉手,經(jīng)過主持人同意方可回答問題,回答問題正確的家長有小禮物贈送。沒有經(jīng)過主持人允許就回答問題的不算。在場家長全神貫注聽題,踴躍舉手回答問題,現(xiàn)場氣氛愉悅,同時也讓家長學(xué)到了豐富的兒童保健常識。

三、頒獎儀式

播放頒獎音樂,為獲獎家長和寶寶頒發(fā)獎品并且合影留念。各位獲獎家長抱著自家寶貝驕傲地上臺領(lǐng)獎,表示這次活動別開心,為自己的寶寶感到自豪,還希望今后能經(jīng)常參加這樣的親子活動。

通過此次活動給大家?guī)砹松羁堂篮玫挠∠?,也畫上了一個完美的句號。家長寧愿放棄自己休息的時間,帶寶寶來婦幼保健院參加親子活動,更是說明了家長對孩子的關(guān)心及愛護。這次的親子活動也正因為家長的大力支持才會有這么多的的笑聲!

在精彩的背后,我也進行了認真的反思,覺得不足之處在于:

(1)親子舞蹈由于參加活動的人數(shù)多,場地有限,導(dǎo)致跳舞時施展不開,跳舞節(jié)奏不能完全跟上。在此建議日后類似情況,可以圍兩圈甚至三圈,這樣可以將跳舞的家長分散開,場地充裕就不會影響跳舞的進度。

(2)每項比賽前一定要核實好參加比賽的人員數(shù)量和人員名字,避免出現(xiàn)像爬行比賽期間漏掉兩個寶寶沒有參賽,最后添加決賽,導(dǎo)致家長不滿意比賽結(jié)果。

(3)活動期間要求參賽的寶寶全部穿著尿不濕,以免寶寶在游戲場地內(nèi)隨地大小便,影響比賽現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生安全,也不符合院感要求。

最后感謝大家的支持,希望多提寶貴的意見。以后我院會繼續(xù)組織類似這樣的親子活動,希望家長能和寶寶多多參與這樣的有意義的活動。祝愿我們的寶寶都能健康快樂的成長!

幼兒園親子活動總結(jié)2初冬季節(jié),氣溫逐漸下降,忙碌的農(nóng)民終于可以休息一下了,可以在家好好陪陪自己的寶貝們,與寶貝們游戲、聊天,傾聽孩子的心聲,這種感覺想必是很溫馨的!作為老師的我能夠聽到孩子說自己的爸爸媽媽在家陪他們,心里也非常高興,畢竟孩子的成長是與父母的陪伴有密切聯(lián)系的。正因如此,我才會開展親子活動,希望在活動中不僅提高孩子的技能與家長的協(xié)作能力,更重要的是能夠讓他們在活動中感受快樂,增進家長和孩子們之間的情感交流!

十一月十六日,親子活動——“神奇的種子”順利開展了,活動主要是家長與孩子合作一起制作種子粘貼畫,雖然天宮不作美,下起了大雨,但是家長朋友們還是來參加了,讓我不禁想到父母對孩子的愛是無與倫比的,為了孩子健康成長,他們會克服一切困難!活動中看著家長和孩子一起認真的制作屬于自己組的作品,那些畫面是那么的和諧與溫馨。祝振宇和媽媽粘貼魚和水草特別認真,兩個人分工合作,一個抹乳膠一個粘,每一顆苞米都一顆一顆粘的整整齊齊;而劉國良的爸爸則是讓孩子自己動手粘貼,只有在粘錯時,或不知道選擇哪一種.種子時才會出一些小建議,然后再做一些收尾工作,由此就可以了解到為什么劉國良的自主能力那么強了,真不錯,不是嗎?讓孩子做自己的主人,相信這樣對孩子的成長會有很大的幫助;魏雪兒和媽媽在制作時則有些過于依靠媽媽,不過在我提出讓孩子自己動手時,雪兒也盡量在粘貼自己的作品;迪達熱阿和媽媽也在努力的進行粘貼?;顒又泻⒆拥男β暎改负秃⒆拥慕涣髀?,這些歡樂地聲音也許是我

喜歡的最好聽的交響樂了。其實這不就是親子活動的目的嗎?他們在活動中可以更好的感受親子之間的那種溫暖的親情!

活動后大家都說這樣的活動很有意思,很有趣,家長們還提出希望能夠多組織一些這樣的活動,不光他們?nèi)绱讼耄乙彩?,因為通過親子活動我會更加了解孩子們的能力,促進了孩子與家長的情感交流,同時大家都獲得了快樂。事實證明,親子活動對孩子與家長而言是有百益而無一害的,而0-6歲的孩子正處于人生的啟蒙階段,豐富多樣的親子游戲?qū)议L與幼兒而言都必不可少。為了孩子健康成長,我會在今后的教學(xué)活動中盡可能的多組織這樣的親子活動,讓大家得到更多快樂,也讓孩子能夠在活動中感受父母之愛,合作之樂!

幼兒園親子活動總結(jié)330日,我們?nèi)缙陂_展了以“激揚的旋律,歡快的童年”為主題的親子戶外活動,二個半小時的活動,50多位家長和50多位孩子在輕松、愉快中度過。雖然活動開展過程中有些狀況超出我們預(yù)期的想象,但是整個活動還是開展地非常順利、愉悅、有意義。

一、活動準備

根據(jù)活動策劃,在活動開展之前我們所需的準備包括場地的確定、人員的動員、活動工具的準備以及食品獎品的購置等。

在場地確定方面,老師和家委會的同志們都想得很周全,考慮到孩子的交通安全和乘車問題,活動場地的大小,場地安全問題及場地的門票費用問題等等。

在人員的動員方面,我們早在前一周就與孩子們的家長提及了此事,也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動的時間和地點。在10月30號之前,家委會的成員們都與各個孩子的家長進行了積極的溝通,得到了家長們大力的支持,這讓我們一(5)班家委會每個成員都很感動。

在活動工具的準備上,總體上說準備的比較齊全,每個環(huán)節(jié)需要的工具都準備的比較齊全。在食品以及獎品的購置上,總體情況是比較豐富且有盈余。

二、活動開展情況

(一)自我介紹

在自我介紹環(huán)節(jié),每戶小朋友自己站到大家的面前,用簡短的幾句話介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽,很主動,并且能按秩序一個一個自己上臺來介紹,表現(xiàn)得非常出色,雖然在這個自我介紹過程中還有極個別孩子害羞,但這幾個孩子最終在大家的鼓勵下還是完成自己我介紹,這是很值得鼓勵和表揚的。同時也相信在下次活動中她們一定會更大膽,更自信。

(二)運籃球(親子)

因這次活動中,我們班的人數(shù)比較多,我們把所有人員分成了4個小隊,每個小隊有一位小隊長,在這個游戲中,主持人先請4個隊長把隊伍整理好,然后孩子們站一邊,家長們站在孩子們的對面,距離大約十米左右,自己的孩子站在第幾排第幾個,家長就站第幾排第幾個,然后由孩子先抱球把球給自己的家長,家長再運球給第二個孩子,這樣往返,哪隊的時間花得最短就勝。

這是活動中的第一個游戲且因家委會主持人沒有很好的跟大家溝通好這個游戲的規(guī)則及很多因素,導(dǎo)致現(xiàn)場較亂,這個游戲是進行的比較不成功的,但是大家都玩得比較開心,小組的陌生感漸退,小組的信任感開始產(chǎn)生。

(三)踩氣球(親子)

這個游戲的目的是為了通過孩子們和家長們之間的親密接觸,增進成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是4隊中每隊由隊長選出8位家長和8個孩子,8個大人圍一圈,腳上綁著兩個汽球,由別的隊孩子們來踩,4隊孩子交叉踩,時間為一分鐘,哪個隊家長腳上的汽球剩得最多就勝利。

在本次活動中,這個游戲還是比較成功的。因為這個游戲讓家長們和孩子們都笑得很開心,很快樂!增強了大家的感情。

(四)筷子夾彈珠

這個游戲重點,意在鍛煉孩子們的腦跟手結(jié)合和靈活性,這個活動家長不參與,是51個孩子們來比,活動規(guī)則用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個盆里,時間為一分鐘,看誰夾得最多就勝利(分一,二,三獎)。

這個游戲是很成功的,因為孩子們在比賽時,家長們和其他孩子在旁邊加油助威,看著孩子們認真樣子,一顆一顆的夾,我們感到孩子們其實是很用心的玩這個游戲,雖然有的孩子只夾了兩三顆,有的孩子夾十幾顆,但他們比賽后都很開心,還說以后回家常去練這個游戲。這讓我明白了一個道理,孩子的態(tài)度是不能忽視的。

(五)活動留影

因為時間關(guān)系,我們的活動開展到十二點就結(jié)束了,我們在結(jié)束活動前讓孩子們排好隊拍了一些照片留影,同時也拍了一些家長和孩子的集體留影。放入我們一(5)班的QQ群共享中,讓大家隨時都可以回味這次活動的快樂。

三、活動后續(xù)工作

因為這是我們家委會第一次組織開展這種大型親子活動,所以還有很多地方考慮不到位,做得不足,活動結(jié)束之時已經(jīng)十二點,因為開始準備了八個節(jié)目,但因為時間原因,我們只完成了一半的游戲,游戲結(jié)束后就是讓孩子們排好隊給孩子們發(fā)吃的及小禮品和獎品,看著孩子們一張張燦爛的笑容和歡呼聲,我們每個人的心里都樂開了花。感謝家長們抽出寶貴的時間帶孩子們來參與我們的這次活動。并且告訴孩子們要保護環(huán)境,把活動場地上的垃圾在短時間內(nèi)都處理好后就可以回家了,這次活動讓孩子和家長們收獲不少。

總的來說,本次活動達到了總目標——挖掘兒童和家長的優(yōu)點,改善家長對孩子的認知以及親子關(guān)系。在我們后期的服務(wù)跟進中,所有參與的孩子和家長都表示有收獲,家長對于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考,兒童也認為通過這個活動發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點,結(jié)識了朋友,與家長的關(guān)系也更密切了。針對活動中的一些不足,我們已經(jīng)作了反思總結(jié),期望在下一次的活動中能夠避免一些不足之處,做到更好。

幼兒園親子活動總結(jié)4彈去五月的浮塵,迎來六月的時光.六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動".這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光.

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂.

活動中,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日.對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加.當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力.同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

幼兒園親子活動總結(jié)520__年10月29日班家委會在班主任老師指導(dǎo)下,在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開心農(nóng)場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場”的親子戶外活動。本次活動基本取得了預(yù)期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動的一些回顧和簡要總結(jié)。

1、本次活動經(jīng)過部分家長提議,家委會經(jīng)過了近1個月的醞釀和籌備,班級家委會全體成員和其他部分家長熱心參與了各項籌備,在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準下,于20__年10月29日星期六如期開展。

活動當天秋高氣爽,艷陽高照,小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準時到達活動場地?;顒佑杉议L代表主持、班主任聶老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游協(xié)助。

活動首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會以及簽名活動。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機課堂,跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草、了解一個個種子的故事,走進“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長合影留戀,活動安全、順利結(jié)束,共同度過了一個有趣的周末。

2、本次活動選擇在遠離市區(qū),在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進行,小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動帶來的樂趣,家長和老師們在閑適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長的話題,增進了情感。

我們的活動效果在一定程度上實踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長也積極報名陪同孩子參加了活動。

3、本次活動略顯不足的是,家長們?yōu)榱宿k好第一次親子活動,齊心協(xié)力細致周密地開展了前期籌備,但由于承辦方接待能力有限,活動當天學(xué)校團隊過多,承辦方場地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實際活動效果未達到預(yù)期。

篇8

如何做好家長溝通工作總結(jié)01做好家長工作的幾點心得

我認為,要做好班級的管理工作,就一定要做好、做通家長的思想工作。從某種意義上來說,學(xué)生就是家長的一面鏡子,集中反映出家長對于學(xué)校和老師的尊重程度,而家長對于學(xué)校和老師的態(tài)度,也就直接影響著孩子在校的表現(xiàn),而孩子的表現(xiàn),往往就決定了孩子在學(xué)習(xí)和校園生活的順利與否。相信很多老師都有同感——在校期間學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)都很出色的孩子,往往都知道尊重老師,而這些孩子的家長,往往對老師也十分尊重,對于學(xué)校和教師布置給孩子的各項任務(wù),都能夠積極督促孩子完成,在和教師的溝通方面也做得很到位,顯示出一定的素養(yǎng);而各方面表現(xiàn)并不盡如人意的孩子,特別是紀律性較差的孩子,往往教師在與家長的溝通中會感到障礙重重,而這些孩子的家長,往往是表現(xiàn)出對學(xué)校對教師意見最大的人群。因此,如果不做通家長們的工作,對于孩子在校的表現(xiàn)和管理來說,都會造成很大的困擾。

根據(jù)以上所說,我覺得我們應(yīng)該認識到做通家長思想工作的重要性,要運用各種合適的工作方法,使家長能夠認可學(xué)校,認可教師,從而主動配合學(xué)校教育,使家校教育形成合力,這樣對于我們的班主任工作會有非常大的幫助,會使我們的班級管理工作更加順利,使我們的努力事半功倍。

一、開好家長會

作為班主任,能夠最集中與家長進行交流的時機就是家長會,特別是新任班主任,第一次家長會就顯得尤其重要。因此,如果能夠在家長會上給家長們留下良好的印象,會對將來的工作產(chǎn)生巨大的影響。

怎樣才能在家長會上給家長留下良好的印象呢?最重要的環(huán)節(jié)就是講話。作為班主任,在家長會上是一定要講話的,這個講話在有些班主任看來,就是給家長提要求,要求家長做什么、如何做。我覺得這樣的想法當然有道理,但是,不能說全面,作為溝通來說,更主要的是讓那個家長認可你這位班主任。因此,這個話要講得有技巧。

首先,要取得家長的認可,先要對家長有足夠的親和力。怎樣才能使家長覺得與你親近呢?那就是先對家長表示肯定和認可。例如,我在家長會上講話時,一般第一句都會對家長們的與會表示感謝,感謝他們能夠在百忙之中參加這次家長會,對他們對孩子的關(guān)心和負責表示贊許。這樣,就會使家長感到教師對他們的理解,為下面的溝通工作打下良好的基礎(chǔ),確定一個良好的基調(diào)。

其次,是讓自己與家長站在同一角度,使家長覺得教師與他們是同一立場。我的方法一般就是告訴家長們,我們作為教師,與家長們有著共同的目標,都是為了做好對孩子的教育工作,學(xué)校教育與家庭教育是對孩子教育不可或缺的兩個方面,因此,不是家長們來配合學(xué)校,而是學(xué)校教育與家庭教育相互配合,相輔相成,教師與家長們都是站在同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,是有著共同的立場。我認為,明確了這樣的立場,會使家長們對于教師更增親切感,也排除了一般情況下,家長們對教師的“仰視”,從而更加拉近雙方的距離,為進一步溝通做好鋪墊,同時,也令家長們明確自己在對孩子的教育工作中所處的地位和責任,而摒棄很多家長的“把孩子交給學(xué)校,一切就都交給學(xué)校了”這種偏頗的想法。為進一步的溝通打好基礎(chǔ)。

再者,家長會上,教師必然會說到需要家長在家庭教育中注意的方面以及與學(xué)校教育配合的做法。這部分內(nèi)容在傳達給家長時,一方面,要明確學(xué)校與家庭分別擔負的責任,不應(yīng)給家長造成一切都是家長的事,學(xué)校把所有事情都推給家長的印象。另一方面,一定要說清需要家長這樣做的原因和道理,講清目的,有具體的方法,最忌只提要求,不說方法。只要能做到條分縷析、具體扎實,就一定會取得家長的認可,家長們在做這些工作時,就會更加明確,也會對教師的工作能力有正面的印象。

二、“叫家長”的注意事項

除了家長會,很多時候,我們教師都會有“叫家長”的時候。“叫家長”往往作為教師震懾和管理學(xué)生時的“終極武器”,被認為是最有震懾力和最有殺傷力的手段。這一點,我也是這么認為的。不過,正因為“叫家長”這個手段有這么大的威力和效果,才更使我們要注意慎用。在如何運用這個手段上,我個人也有幾點小小的體會。

首先,不要輕易使用“終極武器”。有這么一句話說得好“導(dǎo)彈最有威力的時候是在發(fā)射架上”。越是有威懾力的武器,就越是不能輕易使用,因為它的威懾力就是它最大的威力。如果叫家長過于頻繁,特別是對于同一名學(xué)生運用的過于頻繁,那么,這個手段就會很快失去效果。不但如此,更會使學(xué)生和家長對教師的工作能力產(chǎn)生懷疑,對教師產(chǎn)生反感,試想,一個總是無法自己解決問題,而總是求助于他人、勞煩家長的教師,怎么能夠使家長對他的能力產(chǎn)生信任感呢?反而成了“未傷敵先傷己”的“七傷拳”。因此,不到必要,不要輕易使用這個手段,也不要輕易威脅學(xué)生使用這個手段。

其次,要有備而來,明確“叫家長”以后,我們應(yīng)當做什么。家長被教師請到學(xué)校來,是為了解決學(xué)生身上出現(xiàn)的問題,而與一般家長來比較,作為教師,應(yīng)該是學(xué)生問題方面的專業(yè)人士,家長把解決孩子問題的希望往往是放在教師身上的。因此,當我們叫來了學(xué)生家長,要做的最重要的事情,除了讓家長了解孩子的情況,就是告訴家長,該怎樣做。反應(yīng)學(xué)生的問題,一定要拿出解決的方法來,明確告訴家長這樣的問題該如何去解決,請家長來,是與家長溝通解決問題的方法。這樣,會使家長對于教師的能力有更多認可,也會使家長更加容易接受教師的想法。最忌的就是請來家長后,只是劈頭蓋臉的批評與指責,或者是單純告狀,甚或更幼稚的就是僅僅是為了聽家長說兩句好聽的話。特別是說出諸如“你這娃我是管不了了”、“你娃我是沒辦法了”這一類語言,如果這樣的話,對于教師在家長心目中的形象,幾乎是一種毀滅性的的打擊,而對于學(xué)生來說,一個只會告狀的教師,在他心目中,形象也是無論如何高大不起來的。

以上就是個人在班主任工作中的一點心得,主要針對做好家長工作方面,由于只是個人總結(jié),難免有疏漏不足,僅作交流參考。

如何做好家長溝通工作總結(jié)02“相逢是首歌”如何做好家長工作有感 心得體會咖啡杯的微笑相逢首歌如何做好家長工作有感心得體會

家長是孩子的第一任老師,孩子的成長時刻離不開家長的教育,父母的一言一行、一舉一動對孩子都有著言傳身教、陶冶性情和潛移默化的作用?!队變簣@工作規(guī)程》中指出:“幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學(xué)保育,教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務(wù)”。的確,只有幼兒園與家庭配合起來,教育一致,才能取得最佳教育效果。工作多年來,我們遇到的家長形形,一個班里的家長也各有不同,而做好家長工作就使我們成功了一大半,通過學(xué)習(xí)“相逢是首歌”這篇文章,我認為應(yīng)從以下幾方面做好找家長工作。

打造家園對話平臺,完善家園溝通機制,建構(gòu)家長資源與幼兒園教學(xué)的生態(tài)互動關(guān)系,有賴于家園之間的平等對話和有效溝通。教師一方面要傾聽家長的聲音,采納家長的合理建議;另一方面也要加強對家長的引導(dǎo),轉(zhuǎn)變家長的錯誤觀念, 提高家長的認識。二者同等重要,不可偏廢。班級家園聯(lián)系是必有的特色,使家長能了解幼兒,了解老師的工作。

為了與家長平等對話和有效溝通, 我們著力打造家園對話平臺, 努力完善家園溝通機制。除了一些傳統(tǒng)的、常規(guī)的家園溝通方式外,網(wǎng)絡(luò)以其及時性、開放性、平等性、交互性和共享性等特點,以及讓使用者自由展現(xiàn)其思想和個性的功能,成為當今信息社會家園對話、溝通、互動的最佳平臺。幼兒園教師在教學(xué)中需要家長協(xié)助、支持的事務(wù)也可以通過班級博客予以,對于家長的育兒經(jīng)驗或錯誤觀念等也可在論壇中公布以供大家探討,這同樣能夠達到方便家園自由對話、溝通的目的。

家長也是各種各樣的,對于不同的家長應(yīng)采用不同的形式,特別對于一些比較難弄的家長,教師要一定記住,我們是服務(wù)于家長,退一步海闊天空。可以利用班級博客QQ聊天對一些家長對幼兒園的一些想法進行溝通、解釋。

家長會,是一個古老的課題,而如何把家長會開活,則是一個嶄新的課題。家長會是每個班開學(xué)必不可少的內(nèi)容,可以開展家長沙龍等形式。期末家長會也是一個大課題,教師可以用匯報的形式,讓家長從中找出不足,對癥下藥,也從中看出孩子的進步。家長開放日,親子活動也是一個深受家長喜歡的活動,把工作全天向家長開放,家長可以了解孩子一天的活動,讓家長看了放心。

總之,家長工作是一門藝術(shù),需要我們教師進一步探討研究,充分發(fā)揮家長資源,使幼兒教育達到最佳效果。

如何做好家長溝通工作總結(jié)03“父母是孩子的第一任教師”、“家庭是孩子的第一個學(xué)校”,家庭教育的重要性越來越被重視,為孩子的教育許多家長可謂動足腦筋。但在實際生活中,還是有很多年輕的父母忽略了孩子教育,特別是在農(nóng)村,同樣是獨生子女的爸爸媽媽,從小被家長寵愛,因此,當孩子出生后,由于缺乏家庭責任感,他們把孩子全權(quán)交給了爺爺奶奶,而那些相對還比較年輕的祖輩們也樂此不疲,當活動需要爸爸媽媽配合時,爺爺奶奶也都以他們忙來搪塞,但真正出現(xiàn)問題時,年輕的家長總喜歡把問題歸結(jié)于教師,殊不知現(xiàn)在的教育需要的是家園的配合、社會的共同努力。如小班新生,我們從與家長的交流中得知95%的孩子由祖輩帶著,70%晚上都跟祖輩睡覺,其中每天給孩子的講故事、交流的微乎其微。那么爸爸媽媽們在做什么?玩電腦、打牌、上夜班(大部分)、外面玩……還不乏長期不回家的。于是,把家長分成三類,開展針對性的家長工作。

1、重視、積極型。此類家長的育兒觀念,我們可以從孩子的著裝、談吐等方面就能直接感受到,他們會主動與教師交流,商討孩子教育的點滴,會把孩子的進步與不足及時與教師溝通,達成教育的一致。對幼兒園的各項活動能表現(xiàn)出積極的態(tài)度,還會出謀劃策參與班級管理。對于這種家長,我們以委以重任,如班級家委會主任、園家委會成員等職務(wù),讓他們充分發(fā)揮家長職能,讓他們成為教育的支持者、宣傳者。

2、淡然、一般型。此類家長屬于慢熱型,他們中一部分比較內(nèi)向不善交流,一部分由于工作確實忙無法脫身,往往認為把孩子交給老師就可以了,孩子的基本情況也都是在老師不停的問訊中了解到的。對于這些家長,我們采用積極、主動的態(tài)度,隨時與他們溝通孩子的教育問題,聊聊家庭情況等等,讓他們逐步敞開胸懷,放下工作加入到班級管理中來,長此以往,他們將會成為很好的朋友、有力的支撐者。

篇9

轉(zhuǎn)眼之間,一年即逝。榆中縣常安伏羲學(xué)校在這一年中,在教育主管部門、社會愛心人士、家長委員會等的關(guān)心下,經(jīng)過全校師生共同努力,順利完成了各項教學(xué)任務(wù),并奠定了我校特色教學(xué)的基礎(chǔ)。為了總結(jié)經(jīng)驗、打開學(xué)校新局面,現(xiàn)將一年半來的學(xué)校重點工作匯報如下:

一、學(xué)校按照吳鴻清教授創(chuàng)辦的伏羲教育教學(xué)模式辦學(xué),創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作

1.注重師德培養(yǎng),樹立教師良好形象

一個團結(jié)優(yōu)秀的教師團隊是學(xué)校形象的代表,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基石,學(xué)校的每一項目標都要由他們來執(zhí)行和完成。一年半來我們把打造一支凝聚力強,專業(yè)技術(shù)過硬的教師隊伍,作為學(xué)校重點工作來抓,全體教師都凝聚在“立德樹人”的教育理念之中,為孩子的成長著想,為孩子的一生著想。在教育教學(xué)中,我們不唯成績論,在加強教學(xué)研究的同時,要求每一位老師要愛學(xué)生如孩子,像古人那樣“一日為師,終身為父”,把學(xué)生引導(dǎo)到積極主動的良性發(fā)展中來。

家住蘭州的周老師、張老師、卜老師,她們每天要提前兩個小時從家里出發(fā),每天很晚才能回家,還要照顧家里的老人孩子,但她們一學(xué)期來風雨無阻,常常把學(xué)校沒完成的工作帶到家里去繼續(xù)工作。袁老師、王老師也不甘示弱,每天大課間都能看到他們孜孜不倦的講解,輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。學(xué)校教導(dǎo)主任劉步倉老師更是全身心地投入到學(xué)校教育教學(xué)工作之中,他以校為家,常常加班加點工作到深夜。學(xué)校武術(shù)老師吳強同志,一年來,以校為家,主動承擔學(xué)校保衛(wèi)和學(xué)生營養(yǎng)餐加工工作。自從音樂老師李小妹來到我們學(xué)校,學(xué)校里隨處可以聽見優(yōu)美的歌聲,校園里到處洋溢著青春的活力……我們正是有這樣一支團結(jié)頑強、不斷進取的教師團隊,我們才能在短短的一學(xué)期里取得如此可喜的成績。 

2.注重養(yǎng)成教育,培育學(xué)生良好品德

為了把德育工作落到實處,學(xué)校號召全體師生“每天做一件好事”,并四次召開全校學(xué)生家長會,重點闡述學(xué)生在家庭中美德養(yǎng)成的重要意義。

三次印發(fā)了《榆中縣常安伏羲學(xué)校學(xué)生家庭勞動指南》,進行大力宣傳和倡導(dǎo),要求學(xué)生做力所能及的家務(wù)勞動。這一活動首先得到了學(xué)生家長的廣泛支持,他們教育孩子做各種好事,有洗鍋碗的、有擦地板的、有澆花做飯的、有攙扶老人和給老人喂藥的,也有給長輩洗腳捶背的……有的家長把孩子在家中的各種良好表現(xiàn)拍成照片,發(fā)到家校群里,相互啟發(fā),互相鼓勵,保證了這一活動長期有效開展。

開展了三次美德兒童的評選活動,進行表彰獎勵,并將他們的照片放大后懸掛在學(xué)校走廊里,讓學(xué)生們感受到了做一個好孩子的幸福和快樂,在他們幼小的心靈深處埋下了一顆善良的種子。

3.注重特色教學(xué),提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)

為了切實提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì),把我們學(xué)校辦成一個既關(guān)懷學(xué)生心靈成長又注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展、具有深厚文化底蘊的一流學(xué)校,高標準、高質(zhì)量、高要求、積極作為,開設(shè)了武術(shù)、經(jīng)典、書法等特色課程,并確保每天一節(jié),深入開展創(chuàng)建“書香校園”和“書香家庭”活動。

經(jīng)典教學(xué)方面,學(xué)校規(guī)定了《弟子規(guī)》、《禮記·學(xué)記》、《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《易經(jīng)》、《孝經(jīng)》等,計劃小學(xué)六年完成十部經(jīng)典的背誦目標。書香校園方面,學(xué)校拿出經(jīng)費,購置圖書,每個班級都建立圖書角,要求學(xué)生每天讀書。書香家庭方面,學(xué)校要求家長能夠帶孩子去書市讀書,或者買書,并鼓勵孩子們相互借閱,作為書香校園的補充。經(jīng)典背誦和大量的閱讀,豐富了孩子們的課余生活,增加了孩子們的知識儲備,也為孩子們的發(fā)展鋪路搭橋。

4.落實“五一”工程,促進學(xué)生全面發(fā)展

為了促進學(xué)生全面快速發(fā)展,我們把提高學(xué)生綜合素養(yǎng)作為學(xué)校管理常抓不懈的重要工作,提出了“每天做一件好事,每天閱讀一小時,每天勞動一小時,每天寫作一小時,每天鍛煉一小時”的“五一”工程,為學(xué)生成長保駕護航。“每天做一件好事”要求孩子們做善良的人,樂于助人,積極向上;“每天閱讀一小時”要求孩子們積極閱讀、喜歡閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;“每天勞動一小時”要求孩子們積極參加家庭勞動和公益勞動;“每天寫作一小時”要求每天練習(xí)書法和寫作文。

“萬事貴在堅持,比如每周閱讀一本書,每月四本,每年就差不多50本,六年下來,閱讀量達到300本。”我們反復(fù)強調(diào),“把復(fù)雜的事做簡單,把簡單的事重復(fù)做”,就是成功的“黃金法則”,閱讀行為養(yǎng)成良好習(xí)慣,良好習(xí)慣帶來良好品格,良好品格造就卓越人生。

經(jīng)過一學(xué)年的武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練,和兄弟學(xué)校的同年級學(xué)生相比較,學(xué)生的身體素質(zhì)明顯增強。上學(xué)期,又購置了刀、劍、棍等武術(shù)器械,開展了武術(shù)器械的初步教學(xué),大大提高了孩子們的武術(shù)興趣,教學(xué)效果成效顯著,在校內(nèi)外多次展示中,孩子們不同凡響的表現(xiàn),得到了家長和社會各界的一致好評。

書法教學(xué),我們采用吳鴻清教授乾坤格書法教學(xué)法,首先從基礎(chǔ)和基本功入手,經(jīng)過一年的教學(xué)實踐,學(xué)生們不僅掌握了毛筆書法的基本要求,還學(xué)會了描紅、臨摹、甚至背臨,已經(jīng)有個別學(xué)生顯現(xiàn)出了書法特長。

事實證明,我校教研教改工作是符合學(xué)校實際的,是切實有效的。在歷次學(xué)區(qū)統(tǒng)一考試中,各年級成績都取得了好成績。本學(xué)期期末考試中,各年級各科成績都有了更大的進步。

二、加強安全工作,強化安全管理責任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。

開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;滿足教師辦公需要。

對對新置辦的財產(chǎn)和物品進行登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。

積極開展各種活動。如學(xué)校的開學(xué)典禮、期中考試、文藝匯演、火災(zāi)演練、地震逃生演練等活動,各種工作分工明確,保證各類活動正常有序進行。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

開學(xué)初,簽訂了班主任安全目標責任書,和學(xué)生安全責任書。

進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

每周周一利用晨會時間對全體師生進行安全教育工作。

加強值周教師安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

三、完善各類制度

   1、建崗立制,規(guī)范管理

修訂所有制度,建全部門職責及制度,規(guī)范各種工作運行過程管理,使學(xué)校管理有章可依,嚴格執(zhí)行,以此保障教育工作順利進行。

2、抓教師培訓(xùn),促課堂教學(xué),深化教育改革

有計劃、有步驟開展教師業(yè)務(wù)訓(xùn)練,針對本校辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,開展崗位練兵。轉(zhuǎn)變觀念,樹立教育改革理念,促進教師全面發(fā)展。

3、結(jié)合學(xué)校實際,制定可行性活動課,提高兒童素質(zhì)

針對學(xué)校體育器材嚴重短缺的實情,自治部分體育用具。加強課間活動及課外活動,開展有特色的興趣課。整體推動學(xué)生健康發(fā)展。

四、規(guī)范財務(wù)管理

對于學(xué)校資金實行科學(xué)、合理地使用,嚴格收費收繳統(tǒng)一制、校長審批制、會計把關(guān)制。會計要及時記賬、裝訂,相關(guān)人員追究責任。特別是票據(jù)要嚴格審批,對不合理開支、收費一一杜絕。

五、社會力量對學(xué)校發(fā)展的關(guān)注和幫助

本學(xué)期開學(xué)初,家委會在質(zhì)詢學(xué)校硬件建設(shè)和教學(xué)管理的時候,學(xué)校為什么沒有電子教學(xué)設(shè)備如電子白板,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把和教育主管部門溝通的經(jīng)過如實向家委會做了匯報。家委會在了解情況后,立即召集部分家長,召開了小組會議,通過商討,一致認為,學(xué)校建設(shè)不能“等、靠、要”,要發(fā)揮主觀能動性,積極作為,主動作為,倡導(dǎo)家長為學(xué)校建設(shè)奉獻愛心。在家校的共同努力配合下,五個班級的電子白板已經(jīng)安裝到位,并且已經(jīng)正常使用,這極大的提高了課堂教學(xué)效率。

八、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)期以來的工作,每一項成績的取得都離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的全面把關(guān)和全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時,也進行冷靜的反思:我們認為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高;隨著學(xué)校辦學(xué)理念的改進和實施,學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要及時調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

總之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊抓機遇、順時應(yīng)變、團結(jié)一致、上下一心、迎難而上、銳意進取、開拓創(chuàng)新,力爭2018年的教育教學(xué)各項工作有更大的突破。

篇10

幼兒園園務(wù)工作計劃(1)

我園在新的一學(xué)年里將以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,以《3-6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo),強化目標管理,增強教師的自覺性、責任感;轉(zhuǎn)變教育思想,提高教師素質(zhì),推進幼兒園素質(zhì)教育,全面提高保教質(zhì)量,切實落實素質(zhì)教育。

一. 本學(xué)期工作目標:

1、圍繞一個主題:抓保教,求質(zhì)量。

2、樹立兩種理念:以人為本、促進發(fā)展的辦園理念,服務(wù)于教師、幼兒、家長的理念。

3、構(gòu)建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

4、堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二、隊伍建設(shè)

目標:真正站在教師的角度,根據(jù)教師的需要、教師自我發(fā)展的心理來思考如何使建設(shè)更貼近教師實際,支持她們自我體驗、自我內(nèi)化、自我架構(gòu),幫助教師提升自我發(fā)展的能力和信心。

1、開展園本培訓(xùn),根據(jù)教師在教育教學(xué)中遇到的問題,或本學(xué)期園本教研要著重解決的問題,排出本學(xué)期的培訓(xùn)計劃;同時創(chuàng)新教師培訓(xùn)形式,以提高教師培訓(xùn)實效,切實加速教師專業(yè)化發(fā)展的進程。

2、建立教師成長檔案,注重教師自身的反思、評價和改進,留下教師成長軌跡;園長定期查看每個教師的成長檔案,了解教師的發(fā)展趨勢,個人優(yōu)勢等,并以對話的形式與她們進行交流,找出她們的亮點,提出改進建議和重點發(fā)展目標,加速教師成長。

3、開展教師技能技巧大賽,如優(yōu)秀課評比、制作教玩具等項目,提高教師專業(yè)素質(zhì)。

4.完善幼兒園的量化考核評估細則,在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細化,將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成。

5、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責,對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,以便更好的完成各項工作。

6.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

7、加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。

幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

三、安全工作

目標:進一步完善及落實各項安全制度。組織教工開展各項安全知識的學(xué)習(xí)和實踐活動;強化教工的安全意識,以防為主,及時排除安全隱患。

1、制定全園安全工作計劃,與教職工簽訂安全責任書。

2、定期召開安全例會,發(fā)現(xiàn)問題,及時商討整改措施。

3、安全工作負責人員每周一次全園安全檢查,檢查范圍包括消防安全、食品衛(wèi)

生安全、設(shè)施設(shè)備安全、建筑房屋安全、周邊環(huán)境安全等,要求認真做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報并督促解決。

4、加強安全宣傳工作,實施安全教育工作。

(1)注重開展幼兒日常安全教育,與課程相結(jié)合,貫穿于幼兒一日活動之中;

(2)加強教師一日活動操作細則的學(xué)習(xí),提高安全意識;加強園部每天常規(guī)檢查,杜絕安全隱患;

(3)安全專題宣傳活動的開展:開展教師安全知識測試,提高教師的安全意識與能力;利用幼兒園網(wǎng)站,每季度出好一期安全知識宣傳專欄,做好教師及家長的宣傳工作。

四、家長工作。

1、開展形式多樣的家長學(xué)校活動。

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學(xué)期,將開展形式多樣的家長學(xué)?;顒印H纾赫埣议L參加親子游園活動,家長開放日,幼兒故事大賽,召開家長育兒經(jīng)驗交流會等,以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

2、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)節(jié)日環(huán)境,召開家園同樂會,組織幼兒、家長共同參與的元旦聯(lián)歡會。

3、做好家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和生活情況。

4、完善成立家長委員會,定期召開家委會會議,發(fā)揮家委會作用,增強家園互動,提高家長參與幼兒園管理的意識。

五、衛(wèi)生保健。

1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。 學(xué)習(xí)兒童膳食知識,針對26歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。

定期組織伙房師傅學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量。

2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。

3.預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。

我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。

4. 幼兒健康教育。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護牙齒、消防安全模擬演練等。

六、月份工作安排

八月份:

1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

2.各崗人員參加上崗前體檢。

3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。

4.搞好招生、編班、收費等開學(xué)準備工作。

5、制定好各類計劃、各種考核、評價方案。

九月份:

1.做好新生接待工作,開好家長會,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

2.各班加強常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。

3.建立在園幼兒成長檔案。

4.幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。

5. 檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動

6、迎接期初工作檢查。

7、早操比賽

8、師德培訓(xùn)

十月份:

1.各班開展慶國慶主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。

2.加強幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3.抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

4.年段活動:大段幼兒講故事比賽、中段重陽節(jié)主題活動、小段自理能力比賽

5.教師觀摩課

6、師德培訓(xùn)

十一月份:

1.秋天真美麗主題活動。

2.結(jié)合119組織幼兒進行逃生演練活動。

3.班級常規(guī)觀摩。

4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

5.親子運動會

6、師德培訓(xùn)

十二月份:

1.各班為慶元旦做準備

組織幼兒進行衛(wèi)生保健。

3.家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

4、師德培訓(xùn)

5、慶元旦親子活動

一月份:

1.課題資料的收集、小結(jié)。

2.搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。

3.收集筆記,各類人員、各組小結(jié)工作。

4.各部門做好期未總結(jié)、量化、評比工作。

5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

6、進行教師教育工作反思筆記交流會。

7、檢查班級幼兒個人檔案的記錄和整理工作。

8、整理檔案,歸檔,做好期末各項結(jié)束工作。

9、安排好假期值班工作。

幼兒園園務(wù)工作計劃(2)

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以的精神為指導(dǎo)思想,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,放大本園特色,以提高教師隊伍的整體素質(zhì),解決教育教學(xué)實際問題為突破口,加強學(xué)習(xí),強化教科研研究,促進幼兒園保教工作,整體邁進開拓創(chuàng)新全面提高

二、主要工作

一)加強園內(nèi)園務(wù)管理

科學(xué)辦園,強化素質(zhì),優(yōu)化服務(wù),從制度、觀念方法上向現(xiàn)代的要求邁進,樹立發(fā)展意識、現(xiàn)代意識,增強服務(wù)質(zhì)量,提高幼兒園科學(xué)管理的水平,形成具有本園特色的先進管理模式

二)加強園內(nèi)師資隊伍建設(shè)

加強師資隊伍建設(shè),優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支家長尊敬、孩子喜歡的幼兒教師隊伍。

三)加強園內(nèi)安全工作

1、嚴格按照規(guī)章制度辦事,樹立安全意識,責任到人,各負其責,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時匯報解決,確保幼兒安全健康地成長。特別是晨、午間安全檢查及消毒工作。

2、嚴格堅持接送卡的制度、每位教師必須保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。門衛(wèi)要做好各項保衛(wèi)工作,做到不離崗、不串崗,外來人員做好詳細的登記記錄。

3、認真仔細地做好食品衛(wèi)生工作,把好食品進口關(guān);幼兒的飯菜要燒熟、煮透,并注意營養(yǎng)搭配,做到色香味俱全;要求食堂提高烹調(diào)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。按照規(guī)定,嚴格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。

4、加強對疾病的預(yù)防工作,嚴格控制傳染病的發(fā)生;認真做好晨檢和巡視工作,并做好觀察記錄。

5、做好財物管理工作,嚴格物品申購制度,實行領(lǐng)用簽名手續(xù),做到帳面清楚,手續(xù)齊全,全體教師更要發(fā)揮主人翁精神,勤儉節(jié)約。

四、家園共育,有效形成教育結(jié)合

1、進一步提高服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量。每學(xué)期發(fā)放家長意見調(diào)查表,了解家長的意見,通過家長開放日活動向家長進行展示活動等多渠道開展家長工作,充分調(diào)動家長的積極性。另外我們還會利用校訓(xùn)通、電話的形式、家訪的形式與家長進行交流、(各項工作要求有記錄,時間、地點、需詳細

五、具體工作安排

8月份

1、 制定新學(xué)期的個人計劃、編排好幼兒早操。

2、 對上期每位幼兒進行電訪通知,做好招生工作

3、 穩(wěn)定幼兒情緒,進行常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)

4、 環(huán)境布置修改、完善,補充家園欄的文字內(nèi)容

5、 發(fā)放教材并做好新生的登記

6、 開學(xué)第三周召開新學(xué)期幼兒園和班級的家長會,傳達

本學(xué)期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持家長開放日活動

7、 月底各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀

班級,并給與鼓勵 (本月行為習(xí)慣重點:禮貌用語、進餐常規(guī)檢查)

九月份

1.

2. 對新生進行家訪并做好記錄

3 月底對各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵 (本月行為習(xí)慣重點:個人衛(wèi)生、午睡常規(guī)檢查)

10月份

1、 慶國慶活動,結(jié)合國慶看展愛祖國教育。

2、 幼兒美術(shù)畫展評比

3、 班級常規(guī)檢查

4、 教師觀摩課評比

5、、月底對各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵(本月行為習(xí)慣重點:閱讀、教學(xué)活動檢查)

十一月份

1、 組織幼兒秋游活動,讓幼兒親近大自然、感受大自然,

體會爸爸、媽媽、老師之間的情感。

2、 發(fā)放家長意見調(diào)查表

3、 幼兒講故事表演比賽

5 做好冬季衛(wèi)生保健工作

1、 學(xué)期末家訪,幼兒期末評估

2、 檢查班級計劃完成情況

3、 月底對各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)

秀班級,并給與鼓勵 (本月行為習(xí)慣重點:語言發(fā)展及全面檢查)

十二月份

1、園內(nèi)安全工作檢查

2、 各班寫出幼兒發(fā)展評估報告

3、學(xué)期工作總結(jié)

4、做好各項資料檔案的整理工作

幼兒園園務(wù)工作計劃(3)

總指導(dǎo)思想:以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質(zhì)教育;將20xx年確定為保教質(zhì)量提高年。

一. 本學(xué)期工作目標:

圍繞一個主題:求質(zhì)量,突特色。

樹立兩種理念:以人為本、促進發(fā)展的辦園理念,服務(wù)于教師、幼兒、家長的理念。

構(gòu)建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。 堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 做好五項工作:

*幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實施完善

*加強課程管理,提高實踐反思(觀察記錄研究

*繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法

二. 加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

1.完善幼兒園的量化考核評估細則

在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細化,將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成。

2、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責,對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,強化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。

3.努力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建

議,努力改進工作,擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標方向,達到分類標準的要求。

4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。

5.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

三.抓隊伍建設(shè),促發(fā)展成長。

1. 加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。

結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

2. 抓隊伍,促發(fā)展。

(1)利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動,采用以人為本、促進發(fā)展的理念進行參與式互動,切實提高培訓(xùn)質(zhì)量。

(2)扎實開展三個一(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動。

(3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。

3、強化培訓(xùn),加快發(fā)展。

① 加強園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

您正瀏覽的文章由查字典整理

本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強科研方法培訓(xùn),掌握運用科研方法進行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進行討論,每個主題有教師進行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

②鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達標,自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達標,并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機會和發(fā)展空間。