導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇大隊(duì)部工作計(jì)劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

新學(xué)期大隊(duì)部工作計(jì)劃篇【一】

一、指導(dǎo)思想

上學(xué)期我校少先隊(duì)工作以十為契機(jī)，開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，為促進(jìn)全體少先隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)，取得了一些成績(jī)。本學(xué)期要以實(shí)施“學(xué)雷鋒，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”為抓手，結(jié)合政府、教育局等文件精神，培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。以體驗(yàn)教育為基本途徑，堅(jiān)持做到每月有教育主題，每周有教育重點(diǎn)，結(jié)合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力。促進(jìn)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1.繼續(xù)深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長(zhǎng)為一個(gè)真正有道德的人。

2.實(shí)施“學(xué)雷鋒 灑掃應(yīng)對(duì)”社會(huì)實(shí)踐課程，從生活勞動(dòng)教育入手，培養(yǎng)學(xué)生清潔整齊、保護(hù)環(huán)境、待人有禮的良好習(xí)慣。

3.以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4.開(kāi)展全國(guó)青少年讀書(shū)教育系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

5.深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、具體工作安排

（一）深化少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)活動(dòng)。

1.利用升旗儀式、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等形式，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展好“我們的節(jié)日”系列教育活動(dòng)，把養(yǎng)成教育融入到學(xué)生的活動(dòng)中。

2.各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng)，組織好一周一次的班隊(duì)課，大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題，各中隊(duì)再根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng)。要爭(zhēng)取有自己的特色，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋，中隊(duì)輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道。

3.對(duì)各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力；訓(xùn)練好新的廣播站播音員、編輯，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。

（二）加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制、機(jī)制建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)

1.注重隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。

（1）繼續(xù)開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“優(yōu)秀升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

（2）繼續(xù)完善大隊(duì)職能部，加強(qiáng)隊(duì)干部的管理培養(yǎng)，實(shí)行大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每個(gè)大隊(duì)委員負(fù)責(zé)一項(xiàng)常規(guī)工作，充分發(fā)揮小干部的作用，通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求、每月一次小結(jié)、鍛煉學(xué)生才干。

2.做好紅領(lǐng)巾廣播人員的工作培訓(xùn)和交替。

3.健全鼓號(hào)隊(duì)，加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。

（三）以豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)

⒈結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，繼續(xù)“做一個(gè)有道德的人”的系列主題活動(dòng)，在自覺(jué)實(shí)踐和自主

參與中增強(qiáng)道德意識(shí)、強(qiáng)化道德養(yǎng)成，提高道德素質(zhì)，倡導(dǎo)人人發(fā)揚(yáng)“能幫就幫”的助人為樂(lè)精神，切實(shí)推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的深入發(fā)展，并在活動(dòng)中提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。 ⒉實(shí)踐“學(xué)雷鋒 灑掃應(yīng)對(duì)”社會(huì)實(shí)踐課程，從校園、家庭、社會(huì)各角度出發(fā)，設(shè)定每月一個(gè)教育主題，讓學(xué)生體會(huì)到“行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持就是好習(xí)慣”，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)校園文明建設(shè)。

⒊開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校“琴棋書(shū)算”的校本課程等方面的教育成果，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)，營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍，進(jìn)一步活動(dòng)學(xué)生的校園文化生活。

⒋ 開(kāi)展感恩教育和誠(chéng)信教育，利用各種紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)祖國(guó)、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的感恩，在活動(dòng)中融入誠(chéng)信教育。

新學(xué)期大隊(duì)部工作計(jì)劃篇【二】

新學(xué)期的工作又開(kāi)始了，進(jìn)行了一個(gè)假期的調(diào)整，我會(huì)以飽滿的熱情來(lái)投入到緊張而繁忙的教育教學(xué)工作中，為了更好的工作，我特制定工作計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)安排：

本學(xué)期，大隊(duì)部安排了許多工作，我都會(huì)在自己的工作中一一落實(shí)：3月份：在3月5日我會(huì)利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展“心中有他人，爭(zhēng)做快樂(lè)人”演講活動(dòng)，大隊(duì)部工作計(jì)劃。在3月8日，開(kāi)展“我是怎樣長(zhǎng)大的”征文活動(dòng)。在4月1日，開(kāi)展“談理想唱紅歌，重訪歲月遺跡”的主題隊(duì)活動(dòng)。4月份：準(zhǔn)備為慶祝國(guó)慶而舉辦的大型書(shū)畫(huà)展覽。5月份：我重點(diǎn)放在學(xué)生才能的考查方面，評(píng)比出班級(jí)中比較有才能的學(xué)生。6月份：主要是排練六一節(jié)目方面。同時(shí)，進(jìn)行讀書(shū)交流，讓讀書(shū)好的學(xué)生講一講讀書(shū)的好處及自己讀了什么樣的書(shū)。

二、班級(jí)管理

作為一名二年級(jí)的班主任，我制定了新的訓(xùn)練目標(biāo)，在訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)的習(xí)慣和文明禮貌等方面時(shí)會(huì)努力做到：嘴勤，凡事盡量做在前面，防患于未然;腿勤，多找同學(xué)、家長(zhǎng)談話，了解更多的資料，對(duì)每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)做到心中有數(shù)，有的放矢；談話勤，與同學(xué)談話了解學(xué)生思想，發(fā)現(xiàn)不好的苗頭，及時(shí)矯正，工作計(jì)劃《大隊(duì)部工作計(jì)劃》。為了使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中能有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)在班級(jí)中尋找在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，特別重視宣傳班級(jí)的好人好事，對(duì)于為班級(jí)做貢獻(xiàn)的學(xué)生，我會(huì)在評(píng)比欄中加小紅花，并在全班進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以具體的榜樣引導(dǎo)學(xué)生的行為方向。使學(xué)生朝著良好的方向發(fā)展，使班級(jí)形成一個(gè)人人為班做貢獻(xiàn)的班風(fēng)，使每個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的主人。作為一位老師，我不僅是一位教育的主導(dǎo)者，學(xué)生的向?qū)?，還是每個(gè)學(xué)生的大朋友，我會(huì)放下架子，時(shí)時(shí)與他們和睦相處，事事與他們打成一片，同時(shí)要理性表達(dá)自己的真實(shí)感受，將心比心以情換情。對(duì)于家庭困難的學(xué)生，我會(huì)盡我所能來(lái)幫助學(xué)生，給他們買一些學(xué)習(xí)用品，讓他們體會(huì)到教師的關(guān)愛(ài)，對(duì)于一些身體不太好的學(xué)生，我會(huì)特別關(guān)注，不讓他們受到傷害。對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤缺點(diǎn)我會(huì)嚴(yán)格進(jìn)行批評(píng)教育，絕不姑息遷就，要進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)，以具體的事例來(lái)教育其他的學(xué)生，使學(xué)生能改正缺點(diǎn)，摒棄陋習(xí)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。

三、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)

對(duì)于學(xué)校交給的任務(wù)，我一定會(huì)主動(dòng)積極地完成。在開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)前，我一定會(huì)做好動(dòng)員，并且做好布置， 由于是低年級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)都比較困難，但是我會(huì)細(xì)心地做好，只要起到教育目的就可以，不在乎結(jié)果，重視過(guò)程中起到的教育目的。

篇2

  轉(zhuǎn)瞬，炎熱的暑假已過(guò)，迎著秋風(fēng)，新學(xué)期的腳步又已來(lái)臨。面對(duì)新學(xué)期， 我校大隊(duì)部將繼續(xù)抓住各種機(jī)遇，以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以“五自”為基本內(nèi)容，不斷開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，拓展學(xué)生知識(shí)面，以此推進(jìn)素質(zhì)教育。為培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  工作計(jì)劃：（2001、9——2002、1）

                         

九月

  教育主題：1、迎接新學(xué)期，爭(zhēng)當(dāng)隊(duì)干部；

            2、說(shuō)好普通話，爭(zhēng)當(dāng)播音員；

            3、愛(ài)師尊師樹(shù)新風(fēng)。

  工作思路：新學(xué)期伊始，一切少先隊(duì)工作又需重新部署。首先，最關(guān)鍵的是大隊(duì)部的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。為選拔一批有朝氣、有能力、責(zé)任心強(qiáng)的隊(duì)干部，大隊(duì)部準(zhǔn)備請(qǐng)各中隊(duì)推選五名學(xué)生代表，通過(guò)面試競(jìng)聘隊(duì)干部職務(wù)。另外，為了在全校內(nèi)推廣普通話，也為了從小培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，校大隊(duì)部準(zhǔn)備組織一次演講比賽。其中，一、二、三等獎(jiǎng)獲得者被聘為校紅領(lǐng)巾廣播站播音員。還有9月10號(hào)教師節(jié)，我們要抓住這一節(jié)日契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師愛(ài)師教育。而鼓號(hào)隊(duì)的重新組建，也必須在本月完成。

  工作要點(diǎn)：

1、  開(kāi)學(xué)后，各中隊(duì)推選五名代表到大隊(duì)部參加面試競(jìng)聘隊(duì)干部職務(wù)。（面試評(píng)委是大隊(duì)輔導(dǎo)員與一名中隊(duì)輔導(dǎo)員。）

2、  第二周三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)正式開(kāi)始。

3、  9月10日，請(qǐng)每位學(xué)生對(duì)自己的老師寄一句心里話，作為教師節(jié)送給老師的珍貴禮物。

4、  第三周組織學(xué)生演講比賽（主題是推廣普通話），賽后，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并錄為校紅領(lǐng)巾廣播站播音員。

5、  中旬，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播。

6、  月底前在各中隊(duì)挑選好鼓號(hào)隊(duì)苗子，重新成立鼓號(hào)隊(duì)，并開(kāi)始集訓(xùn)。

7、  下旬，大隊(duì)部選好師生書(shū)畫(huà)作品，參加縣千人書(shū)畫(huà)展。

8、  月底前，要求各中隊(duì)出好“國(guó)慶”專刊，校大隊(duì)部檢查記錄。

 

十月

   教育主題：1、入團(tuán)入隊(duì)，心情豪邁；

2、喜迎盛會(huì)，愛(ài)我浦江；

3、尊老愛(ài)老，繼承傳統(tǒng)。

   工作思路：10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)，這一日要完成一、二年級(jí)的入團(tuán)入隊(duì)工作，同時(shí)對(duì)新團(tuán)員和新隊(duì)員要進(jìn)行團(tuán)知識(shí)和隊(duì)知識(shí)教育。本月對(duì)浦江來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有歷史性意義的日子，21日至23日，我縣將舉辦中國(guó)第三屆書(shū)畫(huà)節(jié)暨中國(guó)水晶玻璃博覽會(huì)。我們要利用這一良好契機(jī)，讓學(xué)生更多地了解我們家鄉(xiāng)——浦江，從而更好地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，立志建設(shè)家園的思想理念。10月25日是九九重陽(yáng)節(jié)，“人生能有幾度夕陽(yáng)紅？”尊老愛(ài)老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，這一美德我們下一代有責(zé)任繼承下去發(fā)揚(yáng)光大。重陽(yáng)節(jié)，我們大隊(duì)部要帶領(lǐng)學(xué)生到石馬敬老院與老爺爺、老奶奶們歡歌共語(yǔ)，為他們送去禮品，送去快樂(lè)，給他們的老年生活添加幾分光彩，幾分欣慰，也但愿我們的學(xué)生能從活動(dòng)中得到感悟，做到時(shí)時(shí)尊敬老人，愛(ài)護(hù)老人。

   工作要點(diǎn)：

1、  10月13日上午第三節(jié)課，舉行苗苗兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。

10月13日下午第三節(jié)課，舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、  上旬，各中隊(duì)開(kāi)展一次“知我浦江”知識(shí)問(wèn)答賽，各中隊(duì)選出一名冠軍上報(bào)大隊(duì)部，大隊(duì)部在大隊(duì)集會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)品，給予表?yè)P(yáng)，并授予“知識(shí)小博士”稱號(hào)。

3、  上旬，大隊(duì)部向各中隊(duì)發(fā)出有關(guān)“喜迎盛會(huì)，愛(ài)我浦江”的征文通知，選用的文章在少先隊(duì)的“童星園”墻報(bào)上刊登。

4、  中旬，校紅領(lǐng)巾廣播站將對(duì)此次盛會(huì)的有關(guān)情況作一星的專題廣播。

5、  10月25日，大隊(duì)部組織學(xué)生代表前往石馬敬老院，慰問(wèn)那里的老人們，讓學(xué)生們大掃除，表演節(jié)目，陪老爺爺、老奶奶聊天談心。

6、  本月，鼓號(hào)隊(duì)要求堅(jiān)持每天早上、下午訓(xùn)練，同時(shí)請(qǐng)各班主任老師多關(guān)照鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的生活。

 

十一月

  教育主題：安全自救，消防在我心

  工作思路：消防安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的有力保障，而我們小學(xué)生大部分消防安全意識(shí)不強(qiáng)，有道是“水火無(wú)情”，為了讓學(xué)生們時(shí)刻牢記各種安全知識(shí)，避免水災(zāi)、火災(zāi)的發(fā)生，我校大隊(duì)部將在11月9日中國(guó)消防日這天，舉行“消防在我心中”主題隊(duì)會(huì)。并邀請(qǐng)消防隊(duì)的叔叔為孩子們講授有關(guān)消防知識(shí)，使每位同學(xué)都能積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的消防安全宣傳員，以此強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育。

  工作要點(diǎn)：

1、  11月9日，在小操場(chǎng)開(kāi)展“消防在我心中”大隊(duì)會(huì)。

2、  上旬，紅領(lǐng)巾廣播站全廣播有關(guān)消防安全的節(jié)目。

3、  中旬，完成國(guó)旗衛(wèi)士隊(duì)的換班，前一衛(wèi)士隊(duì)暫時(shí)離任，新衛(wèi)士隊(duì)上任。

4、  下旬，組織一次鼓號(hào)隊(duì)公開(kāi)亮相展示會(huì)，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。

 

十二月

   教育主題：1、勤儉節(jié)約人人夸；

2、歌聲陣陣迎元旦。

   工作思路：12月4日，即農(nóng)歷十月二十，時(shí)值浦陽(yáng)鎮(zhèn)商品交流會(huì)。期間，一部分學(xué)生往往會(huì)向父母要錢(qián)去買好吃的、好玩的、好穿的，為了避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，從小培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)的良好習(xí)慣，大隊(duì)部決定在交流會(huì)前一日發(fā)出“吃好穿好不算好，勤儉節(jié)約人人夸”的倡儀書(shū)。此外，為喜迎二00二年元旦的到來(lái)，大隊(duì)部決定在月底組織一次“童星園”獨(dú)唱比賽，借此發(fā)掘一批校園兒童歌星，愿今后他們能有機(jī)會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，并引導(dǎo)他們活躍在校園中帶動(dòng)其他同學(xué)提高音樂(lè)才能，使大家都能在音樂(lè)開(kāi)地里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)。

  工作要點(diǎn)：

1、  12月3日，大隊(duì)部向各中隊(duì)發(fā)出“勤儉節(jié)約人人夸，穿好吃好不算好”的倡儀書(shū)。

2、  12月7日，紅領(lǐng)巾廣播站記者到各中隊(duì)采訪同學(xué)：這次交流會(huì)你的收獲是什么？小記者把采訪結(jié)果寫(xiě)成新聞，在廣播里作專題廣播。

3、  上旬，通知各中隊(duì)元旦要舉行“童星園”獨(dú)唱比賽，請(qǐng)各中隊(duì)作好準(zhǔn)備。

篇3

一、建立健全組織、制度。

1、我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作一貫非常重視，有專門(mén)負(fù)責(zé)德育工作的主任分管?，F(xiàn)共有中隊(duì)18個(gè)，少先隊(duì)員1100余名，中隊(duì)輔導(dǎo)員18名。學(xué)期初，學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指名方向，大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃，如期開(kāi)展工作.

2、學(xué)期伊始，我校就要求所有的隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊(duì)里的干部要戴好隊(duì)干標(biāo)志，做到職責(zé)分明；重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對(duì)禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，禮儀小分隊(duì)做出了特色；成立“禮儀小分隊(duì)”，隊(duì)員們每天分成兩組，一組負(fù)責(zé)巡查校園內(nèi)不文明現(xiàn)象，并作好記錄。每天課間操及時(shí)公布隊(duì)干的檢查記錄，促使全體少先隊(duì)員遵章守紀(jì)，效果十分明顯。

3、學(xué)校對(duì)少先隊(duì)投入大量的資金，對(duì)少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置更新，如：添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾，購(gòu)買隊(duì)標(biāo)志、胸牌等。

4、堅(jiān)持了每周一的集中主題升旗儀式。根據(jù)各班隊(duì)員遵規(guī)守紀(jì)、清潔衛(wèi)生完成和保持情況、隊(duì)員的標(biāo)志佩戴等常規(guī)，各年級(jí)分別評(píng)出常規(guī)管理名次，高段的第一名成為紅旗中隊(duì)，負(fù)責(zé)本周的升旗儀式。集中升旗時(shí)，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)的熱情和奮發(fā)向上的精神。

5、堅(jiān)持每周一下午第一節(jié)課上好隊(duì)課。各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織全體隊(duì)員進(jìn)行了班隊(duì)活動(dòng)，從而加強(qiáng)了全體隊(duì)員的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。一年來(lái)，我校全體少先隊(duì)員在行為習(xí)慣方面有了質(zhì)的提升。

6、大隊(duì)干部演講上崗。開(kāi)學(xué)時(shí)，組織有志為學(xué)校、為大隊(duì)部作貢獻(xiàn)的少先隊(duì)員進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性的演講，通過(guò)幾名輔導(dǎo)員對(duì)隊(duì)員的演講評(píng)價(jià)的結(jié)果，選任大隊(duì)部的成員。通過(guò)這樣選出來(lái)的大隊(duì)干部，個(gè)個(gè)工作能力強(qiáng)，辦事效率高。

7、隊(duì)干輪換制度。大隊(duì)干部上崗后，并不是一成不變的就任某一職位。我們采取了定期互換職位的辦法進(jìn)行管理和引導(dǎo)。通過(guò)職位互換，讓各位隊(duì)干都能體會(huì)到具體某一職位的工作特點(diǎn)和工作方式，進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)干的組織管理能力。這樣，隊(duì)干的工作也開(kāi)展得井井有條。

二、以活動(dòng)為載體，全面提高少先隊(duì)員素質(zhì)。

育人是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)目標(biāo)，少先隊(duì)活動(dòng)圍繞提高少年兒童的基本素質(zhì)來(lái)開(kāi)展，這是工作的前提，本學(xué)期，我們主要進(jìn)行了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1、深入開(kāi)展三不一彎腰活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，凈化校園環(huán)境，促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我校開(kāi)設(shè)了一些書(shū)法比賽、演講比賽、畫(huà)畫(huà)比賽、手抄報(bào)比賽等，活躍了校園的和諧文化，提高了隊(duì)員的藝術(shù)品味。

3、在全校范圍內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)：讀文化經(jīng)典《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等，豐富了學(xué)生視野，提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)。

4、法制教育活動(dòng)。我校堅(jiān)持以法治校，培養(yǎng)隊(duì)員的法制觀念，學(xué)校聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、交通安全知識(shí)講座和愛(ài)國(guó)主義教育。

5、啟動(dòng)了“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的文明禮儀，提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建文明校園，形成人人學(xué)習(xí)文明禮儀，人人宣傳文明禮儀，人人踐行文明禮儀的良好環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧文明校園良好氛圍，在全校啟動(dòng)了文明禮儀教育活動(dòng)，各中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)，如利用板報(bào)等進(jìn)行了文明禮儀的宣傳，本期，文明禮儀活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束，下期將進(jìn)一步深入開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

6、認(rèn)真做好防控甲型流感的工作。

三、存在問(wèn)題。

我們的少先隊(duì)工作取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也看到了不足，

1、在少數(shù)活動(dòng)中組織工作還沒(méi)能完全到位;

2、少數(shù)中隊(duì)輔導(dǎo)員思想上認(rèn)識(shí)不足，工作不重視；

篇4

德育是素質(zhì)教育的靈魂，德育工作是學(xué)校的永恒主題。我校作為常德市名優(yōu)學(xué)校、明星學(xué)校，始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位，始終把德育工作當(dāng)成了事關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程來(lái)抓。歷年來(lái)，學(xué)校的德育工作堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為起點(diǎn)，將德育貫穿了教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，倡導(dǎo)“宏觀控制，微觀落實(shí)，強(qiáng)化規(guī)范，講求實(shí)效，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的德育管理，確保了學(xué)校德育工作的特色化、實(shí)效化，取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)對(duì)照《臨澧縣中小學(xué)德育工作社會(huì)評(píng)價(jià)細(xì)則》進(jìn)行自查，累計(jì)得分113分，自查報(bào)告如下：

1、德育陣地落實(shí)。學(xué)校設(shè)立了政教處、少先大隊(duì)部，有專門(mén)的少先大隊(duì)部室，榮譽(yù)陳列室，有固定的校園文化櫥窗長(zhǎng)廊，學(xué)校以縣博物館、丁玲廣場(chǎng)、林伯渠紀(jì)念館為校外德育基地，定期開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。此項(xiàng)滿分12分，自評(píng)得分12分。

2、德育渠道暢通。德育工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。學(xué)校按規(guī)定開(kāi)齊了思想品德課程，各年級(jí)各班每周一節(jié)，有教師、有教案、有考核，學(xué)校每周星期一第一節(jié)周會(huì)課都要舉行全校性升旗儀式(遇雨除外)，學(xué)校將班隊(duì)活動(dòng)課列入了課表，各班級(jí)每?jī)芍芙M織一次主題班隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校有安排，有檢查，有記載。學(xué)校加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的互動(dòng)教育，常年與縣公安交警大隊(duì)連手共建交通安全文明學(xué)校，曾作為全市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主現(xiàn)場(chǎng)；學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，建立了家長(zhǎng)學(xué)校，并開(kāi)展了一些卓有成效的工作，2004年6月全縣關(guān)心下一代工作會(huì)議在我校召開(kāi)，我校作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，2005年2月被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，2005年4月，我校申報(bào)常德市示范家長(zhǎng)學(xué)校，并受到市驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)校建立了班主任家訪制度，每學(xué)年家訪率達(dá)100%。此項(xiàng)滿分10分，自評(píng)10分。

3、德育氛圍濃厚。學(xué)校有良好的德育環(huán)境，有固定的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，有永久性的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)標(biāo)語(yǔ)和公民道德20字宣傳牌，各班教室有德育名人名言宣傳牌，學(xué)校櫥窗內(nèi)有固定的德育宣傳欄，各班教室黑板報(bào)上每學(xué)期4期，重點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育和行為規(guī)范教育。學(xué)校有嚴(yán)格的衛(wèi)生管理規(guī)定，校園內(nèi)整潔衛(wèi)生，無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)，無(wú)垃圾紙屑，無(wú)衛(wèi)生死角，是臨澧縣十佳衛(wèi)生學(xué)校，湖南省百佳文明衛(wèi)生單位，每年都要代表全縣迎接省市文明衛(wèi)生縣城的檢查驗(yàn)收。學(xué)校校門(mén)口秩序良好，無(wú)亂擺亂放、亂停亂靠、打架滋事現(xiàn)象。學(xué)校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，堅(jiān)決杜絕學(xué)生進(jìn)“三室兩廳一吧”，效果良好。校園安全保障到位，無(wú)危房，食堂衛(wèi)生好，未發(fā)生傳染病等疫病流行現(xiàn)象。此項(xiàng)滿分10分，自評(píng)得分10分。

4、德育制度健全。學(xué)校每年有年度德育工作計(jì)劃，每學(xué)期有學(xué)期德育工作計(jì)劃，每個(gè)月有活動(dòng)安排。每年組織了4次以上大型德育活動(dòng)。學(xué)校少先大隊(duì)部制訂了切實(shí)可行，便于操作的班級(jí)評(píng)比辦法，每學(xué)期評(píng)選一次先進(jìn)班、文明班級(jí)，每學(xué)期評(píng)選 一次三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀少先隊(duì)員，每?jī)赡暝u(píng)選一屆“十佳”少先隊(duì)員。學(xué)校堅(jiān)持對(duì)高年級(jí)學(xué)生每學(xué)年進(jìn)行一次思想品德評(píng)價(jià)，合格率均達(dá)100%，優(yōu)秀率在90%以上。學(xué)校常年堅(jiān)持班級(jí)文明守紀(jì)千分賽制度，每周對(duì)各班文明守紀(jì)情況進(jìn)行評(píng)比和小結(jié)。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施《教師獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》，每學(xué)期對(duì)德育工作突出的班級(jí)和班主任給予獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)滿分12分，自查得分12分。

5、德育機(jī)制完善。學(xué)校健全了校內(nèi)外德育工作機(jī)構(gòu)，構(gòu)建了四級(jí)聯(lián)動(dòng)的德育工作大網(wǎng)絡(luò)，第一級(jí)是學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、書(shū)記、分管德育副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)研究和部署學(xué)校德育工作，第二級(jí)是政教處、少先大隊(duì)部相互配合組成的德育工作的“活動(dòng)細(xì)胞”，第三級(jí)是各班級(jí)德育小組，以班主任為中堅(jiān)力量，以學(xué)生干部為主力軍。第四級(jí)是家庭和社區(qū)。這樣就組成了“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育工作大格局。學(xué)校將優(yōu)秀教師選配到班主任崗位，教師師德師風(fēng)端正，不歧視差生，無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校成立了丁玲少兒文學(xué)社，經(jīng)常組織社團(tuán)活動(dòng)，編輯出版了文學(xué)社社刊《雛鷹》共6期，2004年12月學(xué)校文學(xué)社被教育局評(píng)為優(yōu)秀文學(xué)社。此項(xiàng)8分，自查得分8分。

6、德育活動(dòng)經(jīng)常。學(xué)校常年組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，先后組織開(kāi)展了“心系災(zāi)區(qū)伙伴”、“扶殘助學(xué)”、“與貧困鄉(xiāng)村小伙伴手拉手”等一系列活動(dòng)。每年4月為革命傳統(tǒng)教育月，我們組織開(kāi)展了“讀紅色革命書(shū)，做合格小公民”讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)、“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”主題教育活動(dòng)、民族精神代代傳新老隊(duì)員宣誓活動(dòng)等等。我們每學(xué)期組織法制講座兩次以上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，反愛(ài)科學(xué)教育，遵紀(jì)守法、做守法小公民教育，組織開(kāi)展了征文、手抄報(bào)大賽、書(shū)畫(huà)比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。我們還在元旦、三·五、六·一、環(huán)境日、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日紀(jì)念日組織開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。此項(xiàng)滿分40分 ，自評(píng)得分40分。

7、德育效果顯著。學(xué)校堅(jiān)持“愛(ài)國(guó)主義為主線，課堂教學(xué)為主渠道，德育活動(dòng)為載體”，德育實(shí)效顯著，特色突出。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為德育工作紅旗單位，學(xué)校少先大隊(duì)部被評(píng)為全國(guó)雛鷹大隊(duì)、省學(xué)雷鋒先進(jìn)集體，涌現(xiàn)了全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員3名，省級(jí)三好學(xué)生12名，省級(jí)學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊(duì)1個(gè)，市級(jí)紅旗中隊(duì)3個(gè)，縣級(jí)優(yōu)秀班集體15個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員4名，市級(jí)“十佳”少先隊(duì)輔導(dǎo)員2名，市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員3名，縣級(jí)德育先進(jìn)工作者14名。學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率均達(dá)100%，學(xué)生中無(wú)幫派組織，無(wú)違法犯罪行為。此項(xiàng)滿分8分，自評(píng)得分8分。

8、德育獎(jiǎng)勵(lì)成果突出。自查獎(jiǎng)勵(lì)得分13分。

①2004年12月，學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)《大格局，小目標(biāo)，新途徑，構(gòu)筑明星學(xué)校德育大廈》在全縣學(xué)校思想政治工作會(huì)議上交流。獎(jiǎng)勵(lì) 1分。

②2004年6月全縣關(guān)心下一代工作會(huì)議在我校召開(kāi)，《關(guān)注家庭教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)》的經(jīng)驗(yàn)在會(huì)上發(fā)言交流。獎(jiǎng)勵(lì)1分。

③2000年8月，學(xué)校環(huán)境教育經(jīng)驗(yàn)《抓環(huán)境教育，創(chuàng)綠色學(xué)?！吩谌…h(huán)境教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨省級(jí)綠色學(xué)校表彰會(huì)上發(fā)言交流。獎(jiǎng)勵(lì)3分。

④2004年11月，學(xué)校德育經(jīng)驗(yàn)論文《校園春風(fēng)常在》發(fā)表在《湖南工人報(bào)》。獎(jiǎng)勵(lì)2分。

⑤2004年～2005年學(xué)校共有8篇德育工作經(jīng)驗(yàn)文章發(fā)表在《臨澧德育簡(jiǎn)報(bào)》。獎(jiǎng)勵(lì)2分。

⑥1995年，學(xué)校少先大隊(duì)部被授予全國(guó)雛鷹大隊(duì)稱號(hào)，1994年學(xué)校被評(píng)為湖南省學(xué)雷鋒學(xué)賴寧先進(jìn)集體。獎(jiǎng)勵(lì)5分。

篇5

【關(guān)鍵詞】德育；少先隊(duì)；陽(yáng)光100

少先隊(duì)是落實(shí)小學(xué)德育工作的最佳載體。少先隊(duì)工作方方面面，本文以作者擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷和所在大隊(duì)部的特色德育活動(dòng)――“陽(yáng)光100”積分計(jì)劃，談?wù)勆傧汝?duì)在小學(xué)德育教育工作中的重要性。

我們大隊(duì)部針對(duì)本校少年兒童實(shí)際，從學(xué)習(xí)、消費(fèi)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、禮儀、交往等方面進(jìn)行強(qiáng)化宣傳和教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的獨(dú)特作用，利用隊(duì)員們積極的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)，以“學(xué)陽(yáng)光文化，干陽(yáng)光事情，過(guò)陽(yáng)光生活，駐陽(yáng)光心情，交陽(yáng)光朋友，做陽(yáng)光少年”為立意，制定“陽(yáng)光100”積分計(jì)劃。計(jì)劃包括：“文明班――星級(jí)中隊(duì)”評(píng)比；個(gè)人積分計(jì)劃、“陽(yáng)光小天使”評(píng)比；家庭及社區(qū)積分計(jì)劃；假期“陽(yáng)光100”積分計(jì)劃。

在開(kāi)展“陽(yáng)光100”積分計(jì)劃與學(xué)校德育教育相結(jié)合的過(guò)程中，以下幾點(diǎn)突顯出少先隊(duì)的重要性：

一、少先隊(duì)是執(zhí)行和完善學(xué)校德育管理制度的平臺(tái)

加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)考查是建設(shè)優(yōu)秀班集體的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作?！瓣?yáng)光100星級(jí)中隊(duì)” 評(píng)比從文明禮貌、紀(jì)律表現(xiàn)、衛(wèi)生意識(shí)等三方面對(duì)班集體進(jìn)行量化打分，通過(guò)評(píng)比增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，充分發(fā)揮班集體育人功能，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，建設(shè)較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

此項(xiàng)目由少先隊(duì)大隊(duì)部具體實(shí)施，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、值日老師主持、值日隊(duì)干按照“星級(jí)中隊(duì)”評(píng)比細(xì)則，分項(xiàng)每天對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行評(píng)比并公告。每周統(tǒng)計(jì)評(píng)比一次，每天總分值100分（加分除外），每周的分?jǐn)?shù)取每天累計(jì)的平均分，每月的分?jǐn)?shù)取每周累計(jì)的平均分。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每周分?jǐn)?shù)名列級(jí)中前兩名而且沒(méi)有隊(duì)員受過(guò)學(xué)校處分的中隊(duì)，在下周一將由大隊(duì)部授予“文明班”牌匾，每月根據(jù)各中隊(duì)獲得“文明班”次數(shù)的多少，由大隊(duì)部授予“星級(jí)中隊(duì)”牌匾

每學(xué)期末，學(xué)校德育處以及班主任協(xié)會(huì)都會(huì)聽(tīng)取少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作匯報(bào)；各中隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任亦分享工作體會(huì)及反饋各方面意見(jiàn)和建議。德育處通過(guò)匯總、分析，為新學(xué)期德育工作計(jì)劃的制定積累數(shù)據(jù)和建議，并作為制定新學(xué)年學(xué)校德育計(jì)劃以及修訂學(xué)校德育工作管理制度的最直接、最有參考價(jià)值的一手材料。

在“陽(yáng)光100”積分計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校制定的德育工作制度在少先隊(duì)的有序組織下，得到了全面落實(shí)。

德育制度并不能只停留在文字上，只有在具體工作中轉(zhuǎn)化為活動(dòng)計(jì)劃，統(tǒng)籌實(shí)施，才能體現(xiàn)出制度的實(shí)際作用與缺陷。少先隊(duì)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)在各種范圍內(nèi)組織少年兒童去開(kāi)展豐富的德育活動(dòng)，并能從最細(xì)微處檢驗(yàn)制度的可行性，能最好地完善學(xué)校德育制度。

二、少年兒童良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有賴于少先隊(duì)組織

“個(gè)人積分計(jì)劃”和“陽(yáng)光小天使評(píng)比”兩項(xiàng)關(guān)聯(lián)活動(dòng)的制定目的是培養(yǎng)少年兒童良好行為習(xí)慣。活動(dòng)中，每個(gè)隊(duì)員都有基本分100分，按要求表現(xiàn)，可以按規(guī)定加分，但有違紀(jì)行為受到批評(píng)被記名的，就要按規(guī)定扣分。分?jǐn)?shù)每周小結(jié)，每月總結(jié)，并相應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。整個(gè)學(xué)期的平均分達(dá)到100分以上的，期末有機(jī)會(huì)被學(xué)校評(píng)為“河苑陽(yáng)光小天使”的光榮稱號(hào)和給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；整個(gè)學(xué)期的平均分?jǐn)?shù)達(dá)到95分以上的同學(xué)，期末有機(jī)會(huì)被學(xué)校進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；整個(gè)學(xué)期的平均分?jǐn)?shù)達(dá)到90分以上的同學(xué)，期末有機(jī)會(huì)被學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；整個(gè)學(xué)期的平均分?jǐn)?shù)達(dá)到85分以上的，期末學(xué)校給予公開(kāi)張榜表?yè)P(yáng)。

經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的研究和實(shí)踐，通過(guò)實(shí)施“陽(yáng)光100” 個(gè)人積分計(jì)劃、“陽(yáng)光小天使”評(píng)比積分計(jì)劃，全校少先隊(duì)員的整體素質(zhì)有了很大的提高：每天堅(jiān)持穿校服，按要求佩帶紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽和?？ǎ擞卸Y，集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了，人人為中隊(duì)爭(zhēng)光，每個(gè)中隊(duì)都爭(zhēng)當(dāng)“文明班”、“星級(jí)中隊(duì)”，還能做到大膽揭發(fā)不良行為，校內(nèi)校外的不良行為大幅減少。

“陽(yáng)光100”積分計(jì)劃、“陽(yáng)光小天使”活動(dòng)的開(kāi)展更是令學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到進(jìn)一步提高，促進(jìn)作用十分顯著：范達(dá)文同學(xué)是一位聰明但十分調(diào)皮好動(dòng)的學(xué)生，二年級(jí)剛轉(zhuǎn)到我校時(shí)，上課喜歡搞小動(dòng)作，影響課堂紀(jì)律。隨著活動(dòng)的開(kāi)展，令他也萌發(fā)了積極向上，為自己爭(zhēng)榮譽(yù)的心，開(kāi)始懂得去約束自己的不良行為了。在二年級(jí)第二學(xué)期末，他終于被評(píng)為了“陽(yáng)光小天使”；廖俊源同學(xué)剛升上三年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)上十分懶惰，經(jīng)常不交作業(yè)，“陽(yáng)光100”積分計(jì)劃實(shí)施以后，每缺交作業(yè)一次，小組長(zhǎng)就按計(jì)劃扣他一分，連續(xù)扣了5分以后，他難過(guò)得流淚了，老師順勢(shì)引導(dǎo)他，要想在“陽(yáng)光100”中取得高分就得遵守校規(guī)校紀(jì)，按時(shí)完成作業(yè)，多做好事。從此以后，他能自覺(jué)按時(shí)完成作業(yè)，各科老師都看得到他的不斷進(jìn)步。

全校的少先隊(duì)員在積極參加“陽(yáng)光100”積分計(jì)劃過(guò)程中，自覺(jué)遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成了文明的行為和習(xí)慣，在校、在家、在社區(qū)、在獨(dú)處時(shí)，能夠在“自尊自愛(ài)，注重儀表”、“真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人”、“遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)”、“勤勞儉樸，孝敬父母”、“嚴(yán)以律已，遵守公德”等方面作出表率。當(dāng)我們學(xué)生在外出活動(dòng)時(shí)，在接觸社會(huì)時(shí)，學(xué)生以行為自律給社會(huì)留下了好印象。在問(wèn)卷調(diào)查中，家長(zhǎng)所反映其子女的良好行為習(xí)慣和衷心的贊揚(yáng)就是對(duì)我們工作的充分肯定。

少先隊(duì)員們?cè)诖箨?duì)部的組織下，在榜樣的激勵(lì)下，在“陽(yáng)光100積分計(jì)劃”方案的指引下，每個(gè)人心中都清楚，要成為一名“陽(yáng)光小天使”，日常應(yīng)該怎樣做，什么不應(yīng)該做，良好的行為習(xí)慣就這樣一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)。

三、少先隊(duì)組織是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)德育教育網(wǎng)絡(luò)的橋梁。

學(xué)校有一套德育制度去引導(dǎo)學(xué)生遵循日常行為規(guī)范，特別是在校表現(xiàn)。但長(zhǎng)期以來(lái)，我們的班主任和科任教師們總會(huì)感嘆，學(xué)生放學(xué)離校幾個(gè)小時(shí)，教師辛苦一整天的教育、所有苦口婆心全都被清零了。以往學(xué)校德育教育都是集中在校園內(nèi)部開(kāi)展工作，而缺少了學(xué)生在校外的德育管理環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)和社會(huì)也不自覺(jué)地把德育教育寄托于學(xué)校，造成了德育教育出現(xiàn)了家、校、社區(qū)不連貫的弊端，嚴(yán)重影響了德育教育效果。

在校外，我們大隊(duì)部開(kāi)展的“陽(yáng)光100” 積分計(jì)劃，加入了家長(zhǎng)對(duì)子女在家的德育表現(xiàn)評(píng)價(jià)，主要分為孝敬長(zhǎng)輩、勤做家務(wù)、生活自理三個(gè)大方面的考察。家長(zhǎng)對(duì)照少先隊(duì)大隊(duì)部分發(fā)的“陽(yáng)光100家庭積分計(jì)劃”評(píng)價(jià)表內(nèi)的各個(gè)細(xì)項(xiàng)，觀察子女平時(shí)在家中的表現(xiàn)，進(jìn)行細(xì)化評(píng)分，也使孩子們回到家里繼續(xù)有“德”可依。同時(shí)以家長(zhǎng)學(xué)校為載體，以社區(qū)委員會(huì)為機(jī)制，以綜合教育為手段，以提高家教水平為目的，充分利用校報(bào)、家庭教育簡(jiǎn)報(bào)等教育資源，通過(guò)開(kāi)展好家長(zhǎng)評(píng)選、家教經(jīng)驗(yàn)交流、專家講座等活動(dòng)，作好家庭教育工作，取得學(xué)校教育與家庭教育的一致性，使養(yǎng)成教育收到了一定的教育效果。

篇6

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將以xx“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”寄語(yǔ)為目標(biāo)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、本期主要工作

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。本學(xué)期安排至少兩次輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，使素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。

2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

(1)、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(2)、引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。以愛(ài)國(guó)主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開(kāi)展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng))，樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過(guò)多種活動(dòng)：如：學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)等。幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4、開(kāi)展各種少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)開(kāi)展法制講座，舉行系列活動(dòng)，以隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，從而給的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

6、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

加強(qiáng)中隊(duì)文化，每月更換黑板報(bào)，做到月月有主題，并做好檢查評(píng)比工作。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

三、每月工作重點(diǎn)

九月:濃濃尊師意

1、開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮

2、制訂學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃。

3、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)檢查。

4、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報(bào)。

5、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

6、組織開(kāi)展《弘揚(yáng)和培育民族精神月》活動(dòng)。

十月:深深愛(ài)國(guó)情

1、做好安全教育工作，各低年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，高年級(jí)組織學(xué)生觀看安全教育視頻。

2、“老人節(jié)”以“敬老、愛(ài)老、孝敬”為主題，開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，各中隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感和責(zé)任感教育，組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”;開(kāi)展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。

4、組織各班出好第二期以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的黑板報(bào)。

5、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)，開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)，教育隊(duì)員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，努力爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

6、活動(dòng)觀摩示范課

十一月:拳拳感恩心(繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育)

1、11月9日消防安全日。利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)，自救自護(hù)知識(shí)。

2、開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。

3、開(kāi)展法律知識(shí)講座。

4、組織各班出好第三期以“感恩教育”為主題的黑板報(bào)。

5、輔導(dǎo)員研討活動(dòng)。交流輔導(dǎo)員工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困惑。

十二月:切切遵法情

1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

2、開(kāi)展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

3、組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)

4、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)。

一月:歡天喜地迎新年

1、加強(qiáng)常規(guī)教育

2、開(kāi)展慶“元旦”慶?；顒?dòng)

3、做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔。

xx年少先隊(duì)工作計(jì)劃范文(二)

一、指導(dǎo)思想

在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作針對(duì)本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來(lái)育人。

3.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊(duì)課題研究，參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

4.相應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，辦好手抄報(bào)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái)，為學(xué)校的整體發(fā)展樹(shù)立形象、提高聲譽(yù)。

三、工作措施

(一)重視未成年人思想道德教育

在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神，積極探索符(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

組織開(kāi)展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)，以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來(lái)約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí)。

3.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與開(kāi)發(fā)區(qū)及社會(huì)各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)好中隊(duì)日志。每月定期召開(kāi)輔導(dǎo)員例會(huì)，做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。

(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

(3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課?；顒?dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行，開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與，輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。

(4)組織“優(yōu)秀少先中隊(duì)”以及各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作，宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn)，以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

(1)抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，及時(shí)將廣播內(nèi)容做記錄，為學(xué)校營(yíng)造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

(3)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

(4)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置，堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。本學(xué)期隊(duì)室將進(jìn)一步完善少先隊(duì)檔案，強(qiáng)調(diào)在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。

(三)深化國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng)，推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)不斷發(fā)展。

本學(xué)期，繼續(xù)深化國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng)，確立富有校本特色的誦讀活動(dòng)，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“詩(shī)文”、“藝術(shù)”各評(píng)比一次校級(jí)獎(jiǎng)?wù)?，評(píng)比依據(jù)是國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)表現(xiàn)。

2.繼續(xù)開(kāi)展“每日國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo)，使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、誦讀經(jīng)典的重要陣地。

月份工作安排

九月份

1、制定少先隊(duì)大隊(duì)及各中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃。

2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。

3、舉行“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典演講比賽”。

4、布置教室，美化校園。

5、慶祝教師節(jié)，開(kāi)展以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會(huì)和黑板報(bào);。

6、組織各中隊(duì)以“安全伴我行”為主題，開(kāi)好主題班會(huì)。

7、大隊(duì)部的換屆選舉工作，確定少先隊(duì)干部、升旗手、播音員名單，并進(jìn)行一些培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

8、舉辦迎“十·一”跳繩及拔河比賽少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。

十月份

1、國(guó)慶節(jié)宣傳活動(dòng)——出好以“慶祝國(guó)慶”為主題的校宣傳黑板報(bào)和手抄報(bào)。

2、積極創(chuàng)新紅領(lǐng)巾廣播站廣播內(nèi)容，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典，豐富學(xué)生校園生活。

3、衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)-----講座：衛(wèi)生保健知識(shí);

4、培訓(xùn)輔導(dǎo)員，隊(duì)干部。

5、文明禮儀養(yǎng)成教育。

十一月份

1、11月9日 中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié))，宣傳學(xué)習(xí)消防知識(shí)，進(jìn)行消防逃生演練;

2、舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主題大隊(duì)會(huì)。

3、開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，美化綠化校園。

4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報(bào)和黑板報(bào)。

十二月份

1、開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

2、開(kāi)展食品、交通安全知識(shí)講座活動(dòng)。

3、籌備慶“元旦”文藝晚會(huì)，設(shè)計(jì)慶元旦手抄報(bào)活動(dòng)。

一月份

1、開(kāi)展“慶元旦”文藝活動(dòng)。

2、表彰各類優(yōu)秀人員和中隊(duì)、資料歸檔。為三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

篇7

一、 責(zé)任心

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員具體從事著少先隊(duì)日常工作，既要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃擬定并認(rèn)真實(shí)施大隊(duì)部工作計(jì)劃，安排大隊(duì)活動(dòng)，又要抓好少先隊(duì)的思想建設(shè)和組織建設(shè)，做好少先隊(duì)編隊(duì)、選舉、獎(jiǎng)勵(lì)等工作。既要負(fù)責(zé)培養(yǎng)、訓(xùn)練少先隊(duì)大、中隊(duì)干部，培養(yǎng)他們的獨(dú)立活動(dòng)能力，又要聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員，做好培訓(xùn)工作，指導(dǎo)各中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。既要指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng)陣地的建設(shè)，圍繞教育中心開(kāi)展環(huán)境布置、板報(bào)、征文、演講等競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)，又要協(xié)助教導(dǎo)處積極組織隊(duì)員參加課外活動(dòng)和各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織好寒暑假與節(jié)假日活動(dòng)，幫助隊(duì)員提高覺(jué)悟，增長(zhǎng)才干……這些繁雜的工作任務(wù)會(huì)使大隊(duì)輔導(dǎo)員身心疲憊，長(zhǎng)期下來(lái)，很多大隊(duì)輔導(dǎo)員工作責(zé)任心少了，干工作的熱情減了，對(duì)工作抱著敷衍的態(tài)度，當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想油然而生。筆者認(rèn)為，作為一個(gè)合格的大隊(duì)輔導(dǎo)員要把“做人的工作影響人的一生”為己任，堅(jiān)定信念，“教育無(wú)小事，事事見(jiàn)精神”，在工作中無(wú)論做什么事情都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員，指導(dǎo)基層少先隊(duì)，開(kāi)展豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，關(guān)愛(ài)隊(duì)員健康成長(zhǎng)。只有堅(jiān)定信心，明確責(zé)任，才能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的大隊(duì)輔導(dǎo)員。

二、 愛(ài)心

對(duì)孩子的愛(ài)心并不是簡(jiǎn)單意義上的喜愛(ài)，而應(yīng)是建立在對(duì)學(xué)生一視同仁的基礎(chǔ)上，立足于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，出于對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的關(guān)愛(ài)，只有這樣，學(xué)生才能信任你，才會(huì)真心把你當(dāng)做導(dǎo)師和好友。大隊(duì)輔導(dǎo)員要做隊(duì)員們生活中的貼心人，以認(rèn)真傾聽(tīng)并與隊(duì)員們交流思想；以真誠(chéng)行動(dòng)與隊(duì)員們交流體驗(yàn)；以微笑面對(duì)與每一位隊(duì)員傾心交朋友，通過(guò)溝通，了解隊(duì)員們的想法，根據(jù)隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài)，開(kāi)展適合他們的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我校六年級(jí)有一個(gè)叫時(shí)X的學(xué)生，上課搗亂，學(xué)習(xí)成績(jī)差，老師不喜歡，下課打架、罵人，逃學(xué)上網(wǎng)，同學(xué)們孤立他，爸爸媽媽“恨鐵不成鋼”，對(duì)他只有訓(xùn)斥和打罵。這樣讓家長(zhǎng)老師頭疼的“丑小鴨”，差不多每個(gè)班級(jí)都有，大隊(duì)部也經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員溝通交流后進(jìn)生的情況，本著“不放棄每一個(gè)隊(duì)員”的原則，積極動(dòng)腦筋，想辦法。我們學(xué)校大隊(duì)部于是開(kāi)展了“讓我來(lái)做監(jiān)督員”這樣一項(xiàng)活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)每周推薦三名監(jiān)督員配合大隊(duì)部進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律檢查，這些監(jiān)督員由班級(jí)的后進(jìn)生組成“大家行為我監(jiān)督”小隊(duì)。大隊(duì)輔導(dǎo)員專門(mén)推薦六年級(jí)的時(shí)X為小隊(duì)長(zhǎng)，每天帶領(lǐng)小隊(duì)在學(xué)校內(nèi)執(zhí)勤監(jiān)督。老師告訴他們要想監(jiān)督別人，首先要嚴(yán)格要求自己。自己做不到，還監(jiān)督別人是最大的笑話。這些小小監(jiān)督員一上陣不是耀武揚(yáng)威，而是以身作則，發(fā)現(xiàn)好人好事及時(shí)上表?yè)P(yáng)欄，發(fā)現(xiàn)不好的行為及時(shí)批評(píng)制止，一段時(shí)間學(xué)校各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，各班的后進(jìn)生都取得了很大進(jìn)步，大家都爭(zhēng)先報(bào)名參加監(jiān)督員小隊(duì)。以往的“丑小鴨”正在往“白天鵝”發(fā)展，老師的愛(ài)心會(huì)像春雨一樣滋潤(rùn)學(xué)生心田，像春風(fēng)一樣吹開(kāi)學(xué)生封閉的心靈大門(mén)。

三、 細(xì)心

細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累。在日常大隊(duì)工作中，大隊(duì)輔導(dǎo)員要細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)和捕捉每一個(gè)教育的契機(jī)。一要詳細(xì)掌控大隊(duì)委員的動(dòng)態(tài)。建立詳細(xì)的委員檔案，對(duì)他們的生活背景、家庭情況、平時(shí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、聯(lián)系方式等方面都一一做好記錄，根據(jù)他們各自的特點(diǎn)，進(jìn)行分工，并跟進(jìn)指導(dǎo)。二是設(shè)立班級(jí)信息員。利用多種途徑，與隊(duì)員保持聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的異常，及時(shí)通報(bào)、及時(shí)處理，以免造成日后工作的被動(dòng)。三是經(jīng)常關(guān)注隊(duì)員熱議的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。像男生喜歡運(yùn)動(dòng)和軍事，女生喜歡娛樂(lè)和藝術(shù)，說(shuō)他們熟悉的事，聊他們感興趣的話題，自然就更容易開(kāi)展工作。

有一段時(shí)間，筆者發(fā)現(xiàn)學(xué)生都迷上了漫畫(huà)《阿衰》，很多孩子都學(xué)漫畫(huà)中的語(yǔ)言和行為，一張嘴說(shuō)話都帶口頭禪，特刺耳。漫畫(huà)風(fēng)靡校園，怎樣正確引導(dǎo)孩子看漫畫(huà)呢？大隊(duì)部在每個(gè)班級(jí)組織了“小學(xué)生看漫畫(huà)好不好？”辯論會(huì)。通過(guò)正方和反方激烈的辯論認(rèn)識(shí)了看漫畫(huà)的利與弊。對(duì)漫畫(huà)既不能“一棒子打死”，也不能全盤(pán)吸收，更不能對(duì)漫畫(huà)中的不良信息加以傳揚(yáng)。如何吸取精華，棄其糟粕，學(xué)生的辯論給老師和隊(duì)員都留下了深刻印象，也正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待漫畫(huà)這種讀物。大隊(duì)輔導(dǎo)員工作多一些細(xì)心，多一些發(fā)現(xiàn)，就多一份成功。

四、 耐心

有個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“耐心是希望的藝術(shù)”，大隊(duì)輔導(dǎo)員的耐心更是成功的保障。在工作中，我們常常遇到在某件事情上要反復(fù)不停地對(duì)不同的學(xué)生去做相同的工作，或是對(duì)同一名學(xué)生反復(fù)地做同一個(gè)工作，這時(shí)就更要耐心對(duì)待，切忌產(chǎn)生厭煩情緒。學(xué)生無(wú)論何時(shí)何事，只要向輔導(dǎo)員反映，都要認(rèn)真傾聽(tīng)，也許有些事很棘手，暫時(shí)也沒(méi)有好的辦法處理，但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽(tīng)，就能和學(xué)生拉近距離。

大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員也要有耐心。中隊(duì)輔導(dǎo)員多為班主任，工作壓力大，工作中有牢騷是正常的。大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)理解和體諒他們的工作，了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，溝通彼此的感情。不能因?yàn)橹嘘?duì)活動(dòng)開(kāi)展得不活躍，或未能如期完成任務(wù)而過(guò)分責(zé)備他們，要幫助他們解決工作中遇到的困難，排解精神上的壓力。適時(shí)為他們提供少先隊(duì)知識(shí)以及開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)資料，成為中隊(duì)輔導(dǎo)員的知心朋友。

五、 進(jìn)取心

有進(jìn)取心才能提高活動(dòng)質(zhì)量，才能打造活動(dòng)的品牌特色，才能成就一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。怎樣才能提高質(zhì)量打造自己的品牌，形成特色呢？一要注重借鑒學(xué)習(xí)。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)少工委的文件，領(lǐng)會(huì)精神，便于指導(dǎo)學(xué)校少先隊(duì)的中心工作；對(duì)上級(jí)布置的各項(xiàng)工作要在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況貫徹執(zhí)行，切忌對(duì)他人的經(jīng)驗(yàn)生搬硬套；借助區(qū)域和地區(qū)的特點(diǎn)，深入研究探索，通過(guò)系列活動(dòng)，打造品牌。二要學(xué)會(huì)“用力”和“借力”。要充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的“動(dòng)力”。要注意保護(hù)和發(fā)揮學(xué)生參與管理的熱情和積極性，盡量給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。工作中既要用力又要敢于“借力”。經(jīng)常邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科負(fù)責(zé)人、家長(zhǎng)交流座談，研究學(xué)生管理工作和思想教育工作，齊抓共管，將會(huì)取得事半功倍的效果。三要善于創(chuàng)新活動(dòng)形式。要充分體現(xiàn)活動(dòng)中隊(duì)員的自主性、合作性、互動(dòng)性、探究性，活動(dòng)內(nèi)容的安排上要尊重隊(duì)員的興趣愛(ài)好，適當(dāng)加入探究性的活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。促進(jìn)隊(duì)員智慧型技能和社會(huì)交往技能的學(xué)習(xí)培養(yǎng)。四要善于分析總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)可以激發(fā)靈感，捕捉新感覺(jué)，找出新思路，實(shí)施新舉措。因此，每當(dāng)完成一項(xiàng)活動(dòng)之后，要及時(shí)召集隊(duì)委會(huì)，分析該活動(dòng)的得失，做到心中有數(shù)，有效指導(dǎo)各中隊(duì)積極開(kāi)展工作，提高他們的工作能力，進(jìn)而有力地配合工作的整體推進(jìn)。

篇8

一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，促良好的班風(fēng)班貌

對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練，堅(jiān)持做到“反復(fù)抓，抓反復(fù)”。1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會(huì)課及語(yǔ)文課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。

2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，由班干部督促檢查，每周評(píng)比，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們心中，已經(jīng)把中隊(duì)當(dāng)作了自己的家，隊(duì)員們之間都是兄弟姐妹。。

二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，以活動(dòng)促成長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)生活中，結(jié)合學(xué)校安排，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，形式多樣。通過(guò)多種豐富多彩的活動(dòng)，既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。

三、充分發(fā)揮班級(jí)干部作用

要搞好一個(gè)班級(jí)，單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，通過(guò)競(jìng)選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)、個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)，對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。第三，定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每周召開(kāi)班干部工作會(huì)議，總結(jié)一周以來(lái)的中隊(duì)工作，不斷反思，不斷成長(zhǎng)。在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。

4、認(rèn)真完成學(xué)校及大隊(duì)部的工作。抓好班級(jí)文化陣地建設(shè)，黑板報(bào)、雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)布置精美，積極參加學(xué)校少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，群策群力，團(tuán)結(jié)向上，并取得良好成績(jī)。

篇9

1、 要堅(jiān)持“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”思路，以實(shí)施《意見(jiàn)》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)團(tuán)隊(duì)工作。

2、 要完善團(tuán)隊(duì)工作機(jī)制，確保團(tuán)隊(duì)工作順利開(kāi)展。

3、 要以體驗(yàn)活動(dòng)為載體，遵循“新、深、近、小、實(shí)”的活動(dòng)原則，以各種主題活動(dòng)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作全面開(kāi)展。

1、 做好隊(duì)員寒假生活調(diào)查，思想品德教育先行，對(duì)隊(duì)員的不良行為習(xí)慣及時(shí)引導(dǎo)教育。

2、 動(dòng)員全校師生積極參與“創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！钡幕顒?dòng)。

3、 規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，執(zhí)勤隊(duì)、升旗隊(duì)、蓓蕾?gòu)V播組等小團(tuán)體開(kāi)始組織活動(dòng)。

4、 利用隊(duì)課、國(guó)旗下講話和蓓蕾?gòu)V播活動(dòng)等加強(qiáng)隊(duì)員的在校常規(guī)行為管理。

1、 組織隊(duì)員開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，通過(guò)征文、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式進(jìn)一步加深“雷鋒精神”的理解；“蓓蕾學(xué)雷鋒小組”開(kāi)展做好事活動(dòng)；各中隊(duì)填寫(xiě)好活動(dòng)匯報(bào)表。

2、 組織節(jié)目訓(xùn)練，參加鎮(zhèn)“慶三八”演出。

1、 組織隊(duì)員清明節(jié)前到烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)，通過(guò)學(xué)先烈，鼓勵(lì)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤學(xué)向上。

2、 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)成果展示交流會(huì)。

3、 籌備編印校本教材，進(jìn)一步開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

1、 藝術(shù)組定期開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。

2、 參加縣鎮(zhèn)各項(xiàng)賽事（具體參見(jiàn)鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃意見(jiàn)）

3、 各中隊(duì)年度量化評(píng)分評(píng)比。

1、 開(kāi)展“慶六一”系列班隊(duì)活動(dòng)。

2、 著手整理各項(xiàng)資料，準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)少先隊(duì)大隊(duì)部工作評(píng)比。

篇10

一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各輔導(dǎo)員充分利用國(guó)旗下演講、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

二、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2、培養(yǎng)一批新的少先隊(duì)干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng)，讓不同層次的隊(duì)員在活動(dòng)中得到發(fā)展。大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)的規(guī)范管理，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

3、做好國(guó)旗下講話工作，對(duì)國(guó)旗下講話進(jìn)行合理的安排，在原有國(guó)旗班的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)建和培訓(xùn)。

三、加強(qiáng)并利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳效應(yīng)

紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)以“校園新聞、小眼睛大世界、美文欣賞、開(kāi)心一刻、失物招領(lǐng)、溫馨提示”等宣傳形式,每周三的廣播站大隊(duì)部都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)廣播,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

四、舉行豐富多彩的活動(dòng)

三月份：

1.按要求上交“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”相關(guān)資料和經(jīng)驗(yàn)做

2.開(kāi)展“濱州好少年”的選拔工作，上交教育辦濱州好少年材料2份。

3.制定下發(fā)《福生小學(xué)清明節(jié)祭先烈活動(dòng)方案》。

4.“發(fā)現(xiàn)身邊的美”宣傳發(fā)動(dòng)工作。

四月份，根據(jù)清明節(jié)放假前的活動(dòng)方案，在四至六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展“祭英烈”簽名各項(xiàng)活動(dòng)，包括網(wǎng)上簽名、征文和手抄報(bào)等多種形式。

五月份：

1.進(jìn)行了黨史國(guó)史活動(dòng)的總結(jié)。

2.進(jìn)行了全校近視眼人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。

六月份：

1.開(kāi)展了第二屆“校園之星”十佳少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)暨慶“六一”系列活動(dòng).在這個(gè)豐富多彩的舞臺(tái)上，孩子們學(xué)習(xí)榜樣共同分享了成長(zhǎng)的收獲。

2.各班按照“發(fā)現(xiàn)身邊的美”活動(dòng)方案上交各類征文、手抄報(bào)、征文、照片，用自己的眼睛、自己的雙手、自己的心，感受自己身邊的美。

3.認(rèn)真對(duì)本學(xué)期少隊(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。今后要加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

六、其他工作

主要包括關(guān)工委和救助貧困生工作：

1.“陽(yáng)光學(xué)子行動(dòng)”，復(fù)光眼鏡店和龍騰置業(yè)為我校的近視眼學(xué)生捐助總價(jià)值1.5萬(wàn)元的眼鏡。

2.幫扶貧困生的活動(dòng)：

（1）困難家庭的學(xué)生信息的核實(shí)和上報(bào)

（2）留守兒童的統(tǒng)計(jì)和救助，并幫助他們完成心愿卡的填寫(xiě)和上報(bào)。

（3）“牽手未來(lái)”統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

六、不足之處

1.少先隊(duì)的禮儀教育開(kāi)展的不夠，下學(xué)期要注重這方便的培訓(xùn)。

2.大隊(duì)部自主開(kāi)展的活動(dòng)不多，習(xí)慣于輔導(dǎo)員說(shuō)什么、安排什么就做什么。