演講比賽方案范文

時(shí)間:2023-04-04 10:47:23

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇演講比賽方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

演講比賽方案

篇1

1、進(jìn)一步增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感與歸屬感。

2、宣傳公司企業(yè)文化,豐富員工業(yè)余文化生活,濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

3、提高員工綜合素質(zhì),展現(xiàn)XX人風(fēng)采。

二、活動(dòng)范圍

股份公司及各子公司、事業(yè)部。

三、活動(dòng)時(shí)間

2008 年5 月26 日—— 6 月30 日。

四、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:XX部;

協(xié)辦單位:各子公司、事業(yè)部企業(yè)文化推廣組。

五、演講主題

本次演講的主題為《我心目中的XX—— 企業(yè)文化演講比賽》,參賽選手以企業(yè)文化理念為核心內(nèi)容,

撰寫演講稿,題目自擬、具有鮮明特點(diǎn)。

六、活動(dòng)流程及說明

1、賽前動(dòng)員( 5.26 — 5.28 )

1)發(fā)放企業(yè)文化演講比賽方案與實(shí)施細(xì)則等相關(guān)文件,各單位通過通知、班前會(huì)等形式將報(bào)名參賽情

況傳達(dá)到每一名員工。

2)各單位結(jié)合XX部下發(fā)的文件,認(rèn)真策劃本單位的比賽,并制定具體實(shí)施方案,方案至少包

含:動(dòng)員方式、初選方式、預(yù)選賽過程控制(流程)、活動(dòng)時(shí)間、組織人員、比賽評(píng)委等項(xiàng)目。

2、組織報(bào)名( 5.29 — 6.6 )

1)報(bào)名要求:

普通話流利。

2)報(bào)名辦法:在各自單位自愿報(bào)名與部門推薦相結(jié)合,參賽選手代表團(tuán)隊(duì)參賽,其所屬車間或部門需

組建助威團(tuán),并設(shè)計(jì)自己的激勵(lì)口號(hào),充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

3)報(bào)名表的填寫:

參賽選手以車間/部門為單位將報(bào)名表遞交至本單位企業(yè)文化推廣組(報(bào)名表參見附表1)。

各單位在6 月6 日下午3:00 前將填寫好的報(bào)名表(電子版)發(fā)至我部郵箱。各子公司、事業(yè)部另須按

此時(shí)間將電子版“企業(yè)文化演講比賽預(yù)賽方案”發(fā)至我部郵箱。

3、預(yù)選賽( 6.9 — 6.20 )——各子公司、事業(yè)部企業(yè)文化推廣組

1)賽前準(zhǔn)備:

①評(píng)稿:

報(bào)名參賽的選手以車間/部門為單位,將演講稿遞交本單位企業(yè)文化推廣組,由其組織適當(dāng)?shù)娜藛T對(duì)演講

稿進(jìn)行評(píng)審,2 日內(nèi)通知參賽選手修改內(nèi)容。演講稿內(nèi)容出現(xiàn)以下情況者,需進(jìn)行修改:

A、語言缺乏邏輯,存在語病B、與企業(yè)文化理念不符

C、觀點(diǎn)過于主觀、偏激D、評(píng)審人員認(rèn)為需要修改的

②如報(bào)名人員過多或?yàn)榭刂祁A(yù)選賽質(zhì)量,推廣組可在預(yù)選賽前對(duì)選手進(jìn)行初選,初選標(biāo)準(zhǔn)自行控制。

③評(píng)委要求(至少6 名評(píng)委):

A、部長及部長以上人員(≥3 名)。

B、從事培訓(xùn)工作2 年以上或具有豐富演講經(jīng)驗(yàn)人員。

C、可設(shè)1-2 名員工代表(進(jìn)入長城公司5 年以上)。

④助威團(tuán)(適宜的人數(shù)、響亮的口號(hào))。

⑤主持人與適合的場(chǎng)地。

⑥必需的設(shè)備、物品:

話筒,計(jì)時(shí)器,記分牌,數(shù)碼相機(jī),筆記本電腦,DV 機(jī)等(不強(qiáng)求,可結(jié)合自身?xiàng)l件安排)。

2)評(píng)分原則:

①本次演講比賽統(tǒng)一使用百分制(評(píng)分表參見附表2)。

②去掉最高分和最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均分為選手最后得分。

③每位評(píng)委都要本著公平、公正、公開、合理的原則,參照評(píng)分表進(jìn)行打分。

3)比賽規(guī)則:

①參賽選手必須在賽前30 分鐘到常

②抽簽決定比賽順序。

③每位選手演講時(shí)間為6—8 分鐘。

④參賽選手站立式脫稿演講,富有激-情,合理運(yùn)用肢體語言。

⑤每位選手演講完畢后由評(píng)委依據(jù)評(píng)分表進(jìn)行打分,做簡單點(diǎn)評(píng)。

4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

①必設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1 名、二等獎(jiǎng)2 名、三等獎(jiǎng)3 名。

②推薦獎(jiǎng)項(xiàng):最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳風(fēng)范獎(jiǎng)、最具勇氣獎(jiǎng)。

③當(dāng)場(chǎng)公布比賽成績與排名,根據(jù)《XX技能競(jìng)賽方案》的“獎(jiǎng)勵(lì)方式”獎(jiǎng)勵(lì)選手,推薦獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì)方式自定。

三等獎(jiǎng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)授予“XX公司企業(yè)文化演講比賽”一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金200元職位補(bǔ)助150元,期限為2個(gè)月

5)其他事項(xiàng):

①比賽過程中,選手及助威團(tuán)必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,用掌聲鼓勵(lì)每位選手。

②各單位需在演講比賽過程中拍攝照片,具備條件的可全程錄像。

③預(yù)選賽結(jié)束后,推薦優(yōu)秀選手參加精益促進(jìn)本部組織的復(fù)賽:

總?cè)藬?shù)≥500 人的單位,推薦2-3 名;總?cè)藬?shù)

3:00 前將被推薦選手的基本資料與演講稿(電子版)發(fā)至XX@XX.com 。

6)總結(jié)分析比賽過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后組織類似活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

4、復(fù)選賽( 6.23 — 6.26 )——精益促進(jìn)本部組織

1)組織相關(guān)人員成立評(píng)委組,依據(jù)評(píng)分表(評(píng)分表參見附表2)分組對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)眩

2)選手抽簽確定所在小組。

3)因復(fù)選賽人員較多,故不組織助威團(tuán)參加。

4)屆時(shí),就復(fù)選賽的具體事宜擬定通知,下發(fā)至各單位。

5、總決賽( 6.27 — 6.30 )——精益促進(jìn)本部組織

1)賽前準(zhǔn)備:

①場(chǎng)地:股份大樓一樓報(bào)告廳

②必需的設(shè)備、物品:

話筒,計(jì)時(shí)器,記分牌,數(shù)碼相機(jī),筆記本電腦,DV 機(jī),證書等。

③評(píng)委組成:

本部部長級(jí)2 名,子公司部長級(jí)3 名,特約評(píng)委1 名。

④助威團(tuán):

A、每個(gè)助威團(tuán)需有自己的口號(hào),且口號(hào)簡潔有力;

B、精益促進(jìn)本部根據(jù)入圍決賽的選手?jǐn)?shù)量確定每位選手的助威團(tuán)人數(shù)。

⑤主持人1-2 名。

2)評(píng)分原則:

①本次演講比賽統(tǒng)一使用百分制(評(píng)分表參見附表2)。

②去掉最高分和最低分,取其余分?jǐn)?shù)的平均值為選手最后得分。

③每位評(píng)委都要本著公平、公正、公開、合理的原則,參照評(píng)分表進(jìn)行打分。

3)比賽規(guī)則:

①參賽選手必須在賽前30 分鐘到常

②抽簽決定比賽順序。

③每位選手演講時(shí)間為6—8 分鐘。

④參賽選手站立式脫稿演講,富有激-情,合理運(yùn)用肢體語言。

⑤每位選手演講完畢后由評(píng)委依據(jù)評(píng)分表進(jìn)行打分。

4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1 名、二等獎(jiǎng)2 名、三等獎(jiǎng)3 名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。

說明:當(dāng)場(chǎng)公布比賽成績與排名,并頒發(fā)證書。各單位根據(jù)《XX公司技能競(jìng)賽方案》的“獎(jiǎng)勵(lì)方

式”對(duì)本單位選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5)其他事項(xiàng):

比賽過程中,選手及助威團(tuán)必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,用掌聲鼓勵(lì)每位選手。

6、后期宣傳: ( 7.1 — 7.5 )

篇2

青春張揚(yáng)的個(gè)性需要展示的舞臺(tái),胸中遠(yuǎn)大的志向需要堅(jiān)強(qiáng)的自信,慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量。為了全面提高青年教師的綜合素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,學(xué)校結(jié)合青年教師的主動(dòng)發(fā)展,決定從現(xiàn)在開始到2009年5月份舉行教師基本功大賽,大賽分演講、粉筆字、解題、現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)等五項(xiàng),演講是其中的一項(xiàng)。

二、參賽對(duì)象

工作5年以內(nèi)的青年教師,即2004年8月及以后參加工作的青年教師。

三、比賽形式

1、本次采用限時(shí)即興演講,比賽分文科、理科兩組同時(shí)進(jìn)行。

2、比賽前先抽簽決定上場(chǎng)順序。

3、即興演講時(shí)間為3分鐘,第一位選手開始演講,第二位選手抽取題目,同時(shí)準(zhǔn)備3分鐘。

4、比賽采用10分制。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng),分文、理科各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4 名。比賽成績并作為青年教師基本功大賽的一部分,計(jì)入青年教師基本功大賽的總分。

五、比賽時(shí)間

本周三下午3:30開始。本周二下午請(qǐng)到教研處抽簽決定上場(chǎng)順序。

六、比賽地點(diǎn)

文科在行政樓五樓會(huì)議室,理科在二樓會(huì)議室。

七、主持人

文科:滿春燕;理科:殷孝鋒。

八、評(píng)委

文科:孫成勛、韋祥洪、吳紅霞、畢曉敏、殷 濤。

理科:陳定華、吳建平、葛志錦、王蘊(yùn)芳、陳寶祥。

九、評(píng)分細(xì)則

采用10分制,去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分。

形象風(fēng)度

(2分)

衣著整潔

儀表大方

舉止得體語言表達(dá)

(3分)

普通話標(biāo)準(zhǔn)

表達(dá)流暢

激-情昂揚(yáng)思想內(nèi)容

(4分)

緊扣主題

富有號(hào)召力富有教育意義綜合印象

(1分)

基本功扎實(shí)

發(fā)揮出色

振奮人心

十、工作人員

主要職責(zé):抽簽,計(jì)分。

文科:李萬龍、潘自力;理科:房宏、蔣臧恬子。

教研處

2008年12月8日

一、活動(dòng)目的

青春張揚(yáng)的個(gè)性需要展示的舞臺(tái),胸中遠(yuǎn)大的志向需要堅(jiān)強(qiáng)的自信,慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量。為了全面提高青年教師的綜合素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,學(xué)校結(jié)合青年教師的主動(dòng)發(fā)展,決定從現(xiàn)在開始到2009年5月份舉行教師基本功大賽,大賽分演講、粉筆字、解題、現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)等五項(xiàng),演講是其中的一項(xiàng)。

二、參賽對(duì)象

工作5年以內(nèi)的青年教師,即2004年8月及以后參加工作的青年教師。

三、比賽形式

1、本次采用限時(shí)即興演講,比賽分文科、理科兩組同時(shí)進(jìn)行。

2、比賽前先抽簽決定上場(chǎng)順序。

3、即興演講時(shí)間為3分鐘,第一位選手開始演講,第二位選手抽取題目,同時(shí)準(zhǔn)備3分鐘。

4、比賽采用10分制。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng),分文、理科各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4 名。比賽成績并作為青年教師基本功大賽的一部分,計(jì)入青年教師基本功大賽的總分。

五、比賽時(shí)間

本周三下午3:30開始。本周二下午請(qǐng)到教研處抽簽決定上場(chǎng)順序。

六、比賽地點(diǎn)

文科在行政樓五樓會(huì)議室,理科在二樓會(huì)議室。

七、主持人

文科:滿春燕;理科:殷孝鋒。

八、評(píng)委

文科:孫成勛、韋祥洪、吳紅霞、畢曉敏、殷 濤。

理科:陳定華、吳建平、葛志錦、王蘊(yùn)芳、陳寶祥。

九、評(píng)分細(xì)則

采用10分制,去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分。

形象風(fēng)度

(2分)

衣著整潔

儀表大方

舉止得體語言表達(dá)

(3分)

普通話標(biāo)準(zhǔn)

表達(dá)流暢

激-情昂揚(yáng)思想內(nèi)容

(4分)

緊扣主題

富有號(hào)召力富有教育意義綜合印象

(1分)

基本功扎實(shí)

發(fā)揮出色

振奮人心

十、工作人員

主要職責(zé):抽簽,計(jì)分。

文科:李萬龍、潘自力;理科:房宏、蔣臧恬子。

篇3

“民族團(tuán)結(jié)一家親”演講比賽實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)富蘊(yùn)縣教育教育系統(tǒng)【2014】29號(hào)文件精神,加強(qiáng)青少年愛國主義教育,正確認(rèn)識(shí)民族和國家的關(guān)系,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)決維護(hù)國家最高利益,激發(fā)全校學(xué)生熱愛黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國的熱情,牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想,像愛護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團(tuán)結(jié),爭做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的模范,經(jīng)研究決定,在校內(nèi)舉辦一次以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《宣傳32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月》為主題的演講比賽,以此來培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神。

二、

參賽對(duì)象:

克孜勒希力克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校三至六年級(jí)學(xué)生,圍繞“民族團(tuán)結(jié)一家親”的主題每班推薦1名選手參加比賽。

三、

參賽要求:

(1)題目自擬,帶稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力,符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(2)內(nèi)容要貼合實(shí)際,演講時(shí)間為3-5分鐘。

四、演講評(píng)分規(guī)則:

(1)評(píng)分方法:比賽采取10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后得分。(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同精確到后三位)

五、比賽時(shí)間2013年5月15日上午

比賽地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室

六、評(píng)委:沙那提汗

馬爾哈巴

賽爾江

七,統(tǒng)計(jì):古麗孜依娜

阿依努爾

八,主持:恒巴提

九,照相:谷斌

十、

寫?yīng)劆睿厚R爾哈巴

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

三四年級(jí)為第一組,五六年級(jí)為第二組,每個(gè)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。

篇4

演講比賽方案

一、競(jìng)賽組織單位

1、主辦單位:濱州學(xué)院教務(wù)處

2、承辦單位:濱州學(xué)院中文系

3、競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長:李樹棣

副組長:李守峰、孫洪軍

成 員:徐慧文、閆清學(xué)、劉 亭、邊小玲、王泰寧、劉雪燕、蘇立文、周淑娜。

二、競(jìng)賽形式

1、本次競(jìng)賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段,各系院選送兩名選手參加預(yù)賽,預(yù)賽結(jié)束后,選出15名選手參加決賽。

2、預(yù)、決賽均采取個(gè)人自命題演講方式進(jìn)行,演講稿須由學(xué)生創(chuàng)作,演講時(shí)間為3-5分鐘,決賽時(shí)可以配樂。

3、參賽選手必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

4、為提高演講比賽的質(zhì)量,我系將給進(jìn)入決賽的選手安排指導(dǎo)教師,詳情請(qǐng)見附表。

5、本次競(jìng)賽的具體流程如下:

(1)報(bào)名

本次競(jìng)賽以系(院)為單位進(jìn)行報(bào)名,每系(院)限報(bào)兩個(gè)演講節(jié)目。請(qǐng)各系于2009年3月16日之前將本系參賽人員名單(包括:姓名、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、演講題目、聯(lián)系電話)交至中文系輔導(dǎo)員辦公室(2號(hào)教學(xué)樓309室),并在名單上加蓋系章或系團(tuán)總支章。

(2)抽簽

參賽選手請(qǐng)于2009年3月22日下午18:00——18:30到2號(hào)教學(xué)樓309室抽簽,確定比賽次序。逾期不至者,視為自動(dòng)棄權(quán)。

(3)比賽

初賽時(shí)間定于2009年3月27日晚19:00,地點(diǎn)為1號(hào)教學(xué)樓401室,選手按抽簽順序參加演講比賽。初賽結(jié)束后,請(qǐng)進(jìn)入決賽的選手抽簽,確定決賽次序。

決賽時(shí)間定于2009年4月10日晚19:00,地點(diǎn)為4號(hào)教學(xué)樓106室,請(qǐng)參加決賽的選手按抽簽順序參加演講比賽。

三、競(jìng)賽內(nèi)容

1、以大學(xué)生“禮儀修身,創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)”為主題,目的在于讓大學(xué)生崇德明禮,文明做事,高尚做人,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

2、本次競(jìng)賽要求思想健康、觀點(diǎn)鮮明,題材新穎,內(nèi)容積極向上,緊緊圍繞“與文明同行,建和諧校園”這一主題。

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),注重演講技巧。

四、競(jìng)賽時(shí)間

1、報(bào)名時(shí)間:2009年3月9日至3月16日

2、抽簽時(shí)間:2009年3月22日下午18:00-18:30。

3、初賽時(shí)間為:2009年3月27日晚19:00。

4、決賽時(shí)間為:2009年4月10日晚19:00。

五、競(jìng)賽評(píng)審

1、邀請(qǐng)教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)工處等部門的領(lǐng)導(dǎo)及部分中文系教師做評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)公布成績。具體標(biāo)準(zhǔn)為:

(1)內(nèi)容(30分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),能結(jié)合實(shí)際切合主題,旁征博引。

(2)語言表達(dá)(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動(dòng),語速適中,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,飽含感情。

(3)儀表風(fēng)范(10分):儀表端莊 ,表情自然,形體動(dòng)作大方得體。

(4)現(xiàn)場(chǎng)感染力(10分):有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起觀眾共鳴。

(5)時(shí)間掌握(10分):演講時(shí)間為5-8分鐘,不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

(6)整體效果(10分):總體印象佳,演講效果好。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

聯(lián)系人:劉 亭

電話:3195018

附:濱州學(xué)院“與文明同行,建和諧校園”演講比賽指導(dǎo)教師名單

主辦單位:濱州學(xué)院教務(wù)處

篇5

大力宏揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德,推動(dòng)思想道德建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升我校學(xué)生演講和口才水平。

二、內(nèi)容選題

圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀xx2個(gè)詞(富強(qiáng)、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、 誠信、友善)中的任何一個(gè)或幾個(gè)詞展開論述。主題內(nèi)容圍繞創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富、愛崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學(xué)、互助互愛、尊重長輩、孝敬父母等。

三、參賽對(duì)象

Xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生

四、比賽時(shí)間

演講活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行

(一)、20xx年3月xx2日—20xx年3月xx6日為初賽階段,各班自行利用班會(huì)課和第二課堂活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行初賽,選出一位優(yōu)越者參加學(xué)校的復(fù)賽。3月xx7日上報(bào)參賽者名單和演講稿。

(二)、20xx年3月2日起為決賽階段,各班初賽選手參加決賽。

五、比賽地點(diǎn)

第一階段比賽在本班教室,第二階段比賽在學(xué)校Axx07室。(屆時(shí)另行通知)

六、參賽要求

xx、演講內(nèi)容要緊扣主題,理論聯(lián)系實(shí)際,思想新奇,見解獨(dú)特,故事出色,邏輯清楚。

2、全脫稿演講,語言流暢、感染力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),不配音樂,不用PPT。

3、演講可個(gè)人參加,也可集體展現(xiàn)(3人以上)。

4、 演講時(shí)間不超過分鐘。

七、復(fù)賽評(píng)委(另行通知)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)若干名

篇6

一、活動(dòng)主題

深入基層我承諾服務(wù)群眾我奉獻(xiàn)

二、參賽對(duì)象

街道、社區(qū)35歲以下機(jī)關(guān)干部、團(tuán)員青年

三、比賽時(shí)間

(一)初賽階段:2011年4月上旬,比賽分街道和社區(qū)兩場(chǎng),每場(chǎng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)打分各評(píng)出前5名進(jìn)入決賽。

(二)決賽階段:2011年4月中旬,初賽評(píng)出的10名選手進(jìn)入決賽,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)4名)。

四、演講內(nèi)容

以“學(xué)理論比思想、學(xué)業(yè)務(wù)比技能、學(xué)政策比業(yè)績、學(xué)先進(jìn)比干勁”為主要內(nèi)容,結(jié)合各自工作實(shí)際,談心路歷程,談切身感受,談典型事跡,談經(jīng)驗(yàn)做法,表達(dá)廣大團(tuán)員青年扎根基層、立足崗位、踏實(shí)工作、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)青春的堅(jiān)定決心,展現(xiàn)青年團(tuán)員的良好風(fēng)貌。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮

明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

2、語言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

3、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

4、時(shí)間要求:10分。演講時(shí)間不得少于5分鐘,控制在10分鐘以內(nèi),超過和少于規(guī)定時(shí)間的,評(píng)委予以適當(dāng)扣分。

評(píng)委由街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)組成,并按百分制給每位參賽的選手打分,現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分,現(xiàn)場(chǎng)公布,扣除一個(gè)最高分,扣除一個(gè)最低分,計(jì)算剩余分值的平均分。

六、幾點(diǎn)要求

1、參賽選手應(yīng)高度重視、認(rèn)真準(zhǔn)備,比賽采取自由命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。

篇7

一、參賽對(duì)象

年齡在40周歲(含)以下的全院青年職工,要求醫(yī)院全體科室每科必須至少選派1名職工參加比賽。

二、演講內(nèi)容

(一)談?wù)勚嗅t(yī)文化與醫(yī)院發(fā)展的關(guān)系和意義。

(二)談?wù)劷虒W(xué)工作和醫(yī)院發(fā)展的相互關(guān)系。

(三)談?wù)勅绾螛?gòu)建良好的醫(yī)院人文環(huán)境。

(四)談?wù)剬?duì)中醫(yī)文化的認(rèn)識(shí)。

(五)講述我工作崗位(醫(yī)師、護(hù)士、藥師、檢驗(yàn)師、工人、管理等)的喜怒哀樂故事。

(圍繞以上任意一項(xiàng)內(nèi)容作為演講主題,題目自定)

三、比賽辦法及時(shí)間

(一)初賽

分5組進(jìn)行,每組前3名選手進(jìn)入決賽。初賽的比賽時(shí)間為2017年9月5日(星期二)15:00-18:00。

1組:東葛院區(qū)住院大樓所在的全部科室,比賽地點(diǎn)為醫(yī)技樓7樓第一會(huì)議室。

2組:東葛院區(qū)住院北樓、醫(yī)技樓、急診樓的全部科室,比賽地點(diǎn)為醫(yī)技樓7樓第二會(huì)議室。

3組:東葛院區(qū)新門診樓、舊門診樓的全部科室,比賽地點(diǎn)為生活一區(qū)教學(xué)樓4樓機(jī)考中心。

4組:東葛院區(qū)辦公樓、后勤樓、生活一區(qū)、二區(qū)的全部科室,比賽地點(diǎn)為生活一區(qū)教學(xué)樓3樓錄播室。

5組:仙葫院區(qū)的全部科室,比賽地點(diǎn)為仙葫院區(qū)17樓會(huì)議室。

(二)決賽

在東葛院區(qū)住院綜合樓裙樓5樓多功能學(xué)術(shù)大廳舉行,比賽時(shí)間為2017年9月8日(星期五)15:00~18:00。

四、演講時(shí)間

初賽每人4~5分鐘;決賽每人6~8分鐘。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

全部評(píng)委評(píng)分完成后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分(細(xì)則詳見附件2)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(一)一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金2000元/名。

(二)二等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)金1000元/名。

(三)三等獎(jiǎng)9名,獎(jiǎng)金500元/名。

(四)最佳人氣獎(jiǎng)3名(根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)產(chǎn)生),獎(jiǎng)金300元/名。

(五)鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名(報(bào)名參加比賽未晉級(jí)決賽人員),獎(jiǎng)金200元/名。

七、活動(dòng)要求

此次演講比賽是醫(yī)院的重要活動(dòng)之一,各科室必須參加,請(qǐng)醫(yī)院所有科室主任、護(hù)長(含臨床及職能科室)認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)及篩選工作。

八、報(bào)名流程

請(qǐng)以科室為單位,于2017年9月1日(周五)16:00前提交以下電子版材料至教學(xué)部郵箱。

(一)報(bào)名表(附件1)。

(二)個(gè)人生活照或者工作照(1M以上原圖)。

(三)參賽感言(100字以內(nèi),可以是生活感言,也可以是工作感言,教學(xué)感言等)。

不明事項(xiàng),請(qǐng)咨詢教學(xué)部。

聯(lián)系人及電話:黃xx

電子郵箱:xx

篇8

根據(jù)縣教體局關(guān)于開展“輝煌**年”讀書教育活動(dòng)通知精神,為了豐富我校文化生活,挖掘?qū)W生的演講才能,培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新人才,深入推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,學(xué)校決定在5月份,開展以主題演講比賽活動(dòng),借此契機(jī)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,激發(fā)學(xué)生的愛國主義精神和報(bào)效祖國的決心,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的精神文明建設(shè),全力打造我校書香校園。

二、參賽范圍:七年級(jí)和八年級(jí)。

三、參賽時(shí)間:**年5月9日下午正式進(jìn)行。

四、活動(dòng)主題:“熱愛祖國,讀書讓我成長”。

五、領(lǐng)導(dǎo)組織:

組長:

副組長:

成員:

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):2名(七年級(jí)1名,八年級(jí)1名)

二等獎(jiǎng):4名(各2名)

三等獎(jiǎng):9名(七年級(jí)4名,八年級(jí)5名)

七、加分辦法:一等獎(jiǎng)班級(jí)加3分,二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分。

八、具體要求:

1、每個(gè)教學(xué)組報(bào)一名選手參賽;每位選手演講時(shí)間不超過5分鐘;要求盡量脫稿演講。

3、演講稿字?jǐn)?shù)根據(jù)時(shí)間自定。

3、按年組進(jìn)行比賽,按七、八年級(jí)先后順序分別進(jìn)行。

4、各班把演講稿在5月7日上午交到政教處,稿一律用A4紙打印,參賽選手在標(biāo)題下署名,并寫明學(xué)校、班級(jí)及輔導(dǎo)教師姓名。

九、辦公室負(fù)責(zé)制作標(biāo)語、攝像和會(huì)場(chǎng)布置。

**年4月26日

演講比賽實(shí)施方案(二)一、活動(dòng)目的

為了讓每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)回報(bào),同時(shí)也為了豐富學(xué)生的課余生活,給他們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),我校將舉辦一場(chǎng)主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽,特制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,具體如下:

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

11月4日(星期四)下午學(xué)校禮堂

三、活動(dòng)項(xiàng)目

1、“思源感恩”演講比賽:三到五年級(jí)每班選送一名選手參賽,時(shí)間3分鐘左右,按從三(1)——五(2)的順序表演,要求聲音響亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),并富有感情。

2、一、二年級(jí)感恩兒歌、童謠朗誦比賽:形式不限,要求聲音響亮,()普通話標(biāo)準(zhǔn),并富有感情。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽評(píng)分采用10分制:

1、內(nèi)容思想:要求內(nèi)容以“思源感恩”為主,條理清楚,思想積極向上,富有真情實(shí)感;(5分)

2、語言表達(dá):要求脫稿,語言規(guī)范,口齒清楚,生動(dòng)流暢,富有感染力,時(shí)間運(yùn)用恰當(dāng);(3分)

3、儀容儀表:要求衣著整潔,儀表大方。(2分)

五、活動(dòng)安排

場(chǎng)地布置:

評(píng)委:

照相:

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

按得分評(píng)選等級(jí),每年級(jí)評(píng)選一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),一個(gè)三等獎(jiǎng),在班級(jí)評(píng)比積分里按等次加分。

演講比賽實(shí)施方案(三)中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。為配合學(xué)校的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽,現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

二、參賽對(duì)象:

每班推薦一名學(xué)生(每位語文老師推薦2名)參加年級(jí)選拔賽,各年級(jí)自行組織,選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。

三、參賽要求:

1、演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作,題目自擬,要求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,有較強(qiáng)的感染力。稿件不準(zhǔn)下載。

2、演講時(shí)間不超過5分鐘,比賽時(shí)一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號(hào)召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺(tái)。

3、使用普通話,要求口齒清晰、語言表達(dá)規(guī)范,靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動(dòng)作等演講技巧。

4、著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。

5、報(bào)名時(shí)間:

請(qǐng)各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。

四、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

3月26日下午1點(diǎn)半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定演講順序。

五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

本次比賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。分別在當(dāng)月班級(jí)量化積分中計(jì)5、3、2分,輔導(dǎo)教師設(shè)輔導(dǎo)獎(jiǎng),同時(shí)年級(jí)評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)。

篇9

一、活動(dòng)主題:

紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)“繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生”

二、活動(dòng)時(shí)間: 三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動(dòng)。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動(dòng)方案:

濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校首屆“心理健康教育活動(dòng)月”方案

為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí),在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí),解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:

關(guān)愛自我,拾獲精彩

二、活動(dòng)時(shí)間:三、活動(dòng)內(nèi)容:

1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試

四、活動(dòng)安排

1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式,并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

4、心理電影放映及講評(píng)

5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試

利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試,人際關(guān)系自測(cè),考試焦慮自測(cè),職業(yè)傾向測(cè)試等。

“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案

為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對(duì)象:全校在校學(xué)生

二、比賽時(shí)間:5月12日晚7:00

三、比賽地點(diǎn):校會(huì)議室

四、演講主題:學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內(nèi)容真實(shí),思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時(shí)間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、演講內(nèi)容:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型(4分)

2、語言表達(dá):語言流暢、生動(dòng),普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)

1、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手最后得分。九、評(píng) 委:待定

十、照 像:待定

十一、計(jì) 分:待定

篇10

感恩是一個(gè)永恒的話題。我們每時(shí)每刻都在接受社會(huì)、學(xué)校、老師、家長、同學(xué)……的關(guān)懷,為了表達(dá)我們對(duì)關(guān)懷過我們的人的感激之情,根據(jù)《**特區(qū)教育局關(guān)于舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園系列活動(dòng)之思品、政治學(xué)科第二屆中小學(xué)生以“感恩”為主題的演講比賽的通知》和我校實(shí)際,決定舉辦“學(xué)會(huì)感恩”主題演講比賽。為了使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

一、活動(dòng)目的:

以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激,培育學(xué)生和諧發(fā)展的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

二、演講內(nèi)容及評(píng)分

1、圍繞“學(xué)會(huì)感恩”這一主題,自擬題目,體現(xiàn)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活給予極大關(guān)心和幫助的老師、父母、親人、同學(xué)、集體等的真情實(shí)感,讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)感恩、學(xué)會(huì)感恩。

2、脫稿演講,使用普通話,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)

(1)、主題鮮明,內(nèi)容清楚,結(jié)構(gòu)清晰,中心突出,合理展開,邏輯性強(qiáng),生動(dòng)引人,不枯燥,能抓住觀眾注意力,有時(shí)代感。(3分)

(2)、語言:使用普通話,語言準(zhǔn)確,發(fā)音清晰,音色悅耳。(2分)

(3)、技巧:演講具有幽默感(不可用道具),能適時(shí)準(zhǔn)確地運(yùn)用肢體語言,演講自信,有感情,能適當(dāng)準(zhǔn)確使用修辭手法(比喻、類比等),要以理服人,以情動(dòng)人。(3分)

(4)、儀態(tài)大方,不穿奇裝異服,符合學(xué)生身份。(1分)

(5)、把握時(shí)間,不超過5分30秒,不少于3分30秒。超時(shí)少時(shí)酌情扣分,(1分)

4、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分。為了公平,等第四位參賽選手演講結(jié)束,評(píng)委經(jīng)過交流確定評(píng)分尺度后才對(duì)前四位參賽者統(tǒng)一報(bào)分,以后每隔一位參賽者就報(bào)分(例如第六位選手演講結(jié)束,第七位選手上場(chǎng)前報(bào)第五位選手得分情況,依次類推)。參賽選手最后得分為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分的平均分(結(jié)果保留兩位小數(shù))。

三、參賽須知

1、各班派出1名選手參賽,由于時(shí)間緊,請(qǐng)各班4月14日上報(bào)參賽學(xué)生名單到付習(xí)俊老師處。班主任老師作為指導(dǎo)老師,對(duì)學(xué)生的參賽作品要給予認(rèn)真指導(dǎo)。

2、各班4月15日將參賽選手演講稿(請(qǐng)寫清楚參賽學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師姓名)交政教處付錫俊老師處。比賽結(jié)束后獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽選手,請(qǐng)將演講稿電子檔在4月24日之前交到付習(xí)俊老師處。

3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

:4月17日上午**鄉(xiāng)中學(xué)操場(chǎng)。

4、參賽選手4月16日上午課間操時(shí)間各班主任統(tǒng)一在政教處抽簽。比賽按抽簽順序進(jìn)行。

四、人員分工:

1、評(píng)委:

2、主持人:

3、積分:

4、場(chǎng)地布置:團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、全體政史地組老師

5、音響:

6、后勤保障:

7、安全保衛(wèi):當(dāng)天值日教師

8、照相:

五、獎(jiǎng)勵(lì)及結(jié)果使用

1、本次演講比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者的指導(dǎo)老師設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

2、一等獎(jiǎng)獲得者代表學(xué)校到**參加比賽。