導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇會(huì)計(jì)工作心得體會(huì)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。師傅說作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái)，大到相關(guān)的投資，都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路?？梢哉f，近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：

第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。

篇2

時(shí)光在很多不經(jīng)意的瞬間悄然而逝，在這無(wú)數(shù)個(gè)串連的瞬間，我走過了工作的第15個(gè)年頭。我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃生育、黨辦、工作區(qū)、又回到黨政辦，再到組織宣傳，一年一年，根據(jù)工作職責(zé)干好自己的份內(nèi)工作，不去期望讓人家說自己多么好。，轉(zhuǎn)換了角色，升級(jí)了心態(tài)，使自己增加一些自信，走向成熟，更有追求，不言苦和累，在實(shí)踐中收獲沉甸甸的基層工作經(jīng)驗(yàn)。

第一點(diǎn)是珍惜

一是從雙減和機(jī)構(gòu)改革中知道珍惜自己的工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己的一份工作。

1999年上班第二年，就碰上鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)雙減，那時(shí)候上班時(shí)間短，理所當(dāng)然就成為了雙減對(duì)象，但是求學(xué)四年得到一份工作，還是硬著頭皮參加了筆試、演講等環(huán)節(jié)，明知自己不行也要去證明一下。初出茅廬，有時(shí)候有點(diǎn)愛顯示一下自己，擱到現(xiàn)在就不會(huì)這樣了。但是幸運(yùn)的是，雖然沒有編制，但是還可以繼續(xù)在這里工作下去，于是自己就知道往哪方面努力了，在工作的同時(shí)，不斷的充實(shí)自己，加強(qiáng)新知識(shí)和新理論的學(xué)習(xí)，強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)電腦書法學(xué)習(xí)寫作，接受一些新的事物。同時(shí)，從XX年開始，參加了鄭大本科的自學(xué)考試，去強(qiáng)迫自己看枯燥的課本，一科一科的通過，直到去年年底才拿到畢業(yè)證，中間因?yàn)楦杏X較難考過去，斷考了幾次，想想還是得繼續(xù)考下去。到現(xiàn)在，想想什么事情還是要不斷堅(jiān)持，才能最后成功。象我們鎮(zhèn)的三堅(jiān)持一掛鉤活動(dòng)，貴在堅(jiān)持才見成效。到了XX年底，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革正式啟動(dòng)，這次是玩真的，從報(bào)名填表，繳畢業(yè)證、榮譽(yù)證書，班子測(cè)評(píng)、干部測(cè)評(píng)，到參加如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的作文考試。我是全程參與了。體會(huì)到了人事競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和激烈，排名時(shí)每個(gè)人的名次都由小數(shù)點(diǎn)后兩位決定。這讓自己更加深切的體會(huì)到，今天工作不努力，明天努力找工作。同時(shí)，還要隨時(shí)做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，包括工作經(jīng)驗(yàn)，工作成績(jī)，人際關(guān)系、為人處事、知識(shí)積累。這些都要靠平常一點(diǎn)一滴的積累，冰凍三尺，非一日之寒；為山九仞，豈一日之功。聚沙成塔，集腋成裘。還有就是要關(guān)于把握機(jī)會(huì)，如果有人錯(cuò)過機(jī)會(huì)，多半不是機(jī)會(huì)沒來(lái)，而是因?yàn)闄C(jī)會(huì)過來(lái)時(shí)，沒有一伸手抓住它。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。等機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，你沒有準(zhǔn)備好，任何人都愛莫能助。

篇3

1、招商要針對(duì)。招商引資是一項(xiàng)非常理性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，外商來(lái)投資是為了賺錢。我區(qū)的區(qū)域優(yōu)勢(shì)、熱情服務(wù)只是一個(gè)方面，更重要的是產(chǎn)業(yè)銜接、集聚效應(yīng)和各種生產(chǎn)要素的整合效益。所以，招商要有針對(duì)性，引資要有目標(biāo)，要站在外商的角度考慮問題，將準(zhǔn)備工作做深做細(xì)。

2、招商要團(tuán)結(jié)。招商要形成一種合力，是靠大家的力量來(lái)完成的，最基本就是要從大局出發(fā)，看問題，辦事情都要從發(fā)展大局來(lái)考慮。人員之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作以及相互幫助，凡是有利于招商引資的事，不分分內(nèi)分外，要主動(dòng)地做。

3、招商要吃苦。招商工作是非常辛苦的一種工作，時(shí)常不分節(jié)假日積極拜訪客商，聯(lián)系項(xiàng)目。招商要發(fā)揚(yáng)勇于吃苦的精神，要想千方百計(jì)，勇吃千辛萬(wàn)苦，不惜千言萬(wàn)語(yǔ)，敢拔千山萬(wàn)水，這樣才能做好招商工作。

4、招商要持久。招商不是一朝一夕的事情，也不可能在很短的時(shí)間內(nèi)就能取得很大成效的。一個(gè)大項(xiàng)目從信息跟蹤、客商接觸、項(xiàng)目簽約以及到開工建設(shè)，往往要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的磨合和努力，需要很大的耐心和毅力，因此，對(duì)每一個(gè)招商工作人員來(lái)說多需要有很大的耐心和毅力，在長(zhǎng)時(shí)間中還需要持續(xù)不斷地總結(jié)招商經(jīng)驗(yàn)。

5、招商要學(xué)習(xí)。進(jìn)行招商要懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)外語(yǔ)、熟悉區(qū)情、會(huì)談判，熟練掌握法律、WTO、等知識(shí)，力爭(zhēng)在原有理論上有所突破，在理論素養(yǎng)方面有所升華，通過學(xué)習(xí)豐富自己的知識(shí)，拓寬自己的視野，增強(qiáng)實(shí)際工作的原則性、科學(xué)性和預(yù)見性，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

篇4

會(huì)上認(rèn)真聽了董事長(zhǎng)及三位總裁的發(fā)言報(bào)告后，在為集團(tuán)今日取得高速化、國(guó)際化的發(fā)展感到自豪及驕傲的同時(shí)，也迫切的感受到了市場(chǎng)的壓力及肩上的責(zé)任。近年來(lái)，在全體XX人的辛勤耕耘及奮勇拼搏下，我們迎來(lái)連續(xù)多年的銷量持續(xù)突破增長(zhǎng)，也取得了一定的成績(jī)。未來(lái)，我們即將面對(duì)大環(huán)境、市場(chǎng)和同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的更加嚴(yán)峻的多重挑戰(zhàn)。如何能夠在未來(lái)的工作中，尋找新的動(dòng)力源泉，讓分公司從上至下具備以改革圖自強(qiáng)、以文化樹自信、以創(chuàng)新達(dá)自新的志向和勇氣，從而打贏市場(chǎng)和未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，使新疆市場(chǎng)能夠持續(xù)不斷挑戰(zhàn)、攀登多品類運(yùn)營(yíng)的營(yíng)銷高峰，是我們工作的重中之重。未來(lái)，我們要怎么看？怎么辦？怎么干？

當(dāng)前，國(guó)內(nèi)快速消費(fèi)品市場(chǎng)形勢(shì)風(fēng)雨莫變，金融危機(jī)對(duì)國(guó)內(nèi)快消品行業(yè)產(chǎn)生不良影響，行業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，新疆尤其是南疆地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，各地區(qū)人口驟減，消費(fèi)者購(gòu)買力持續(xù)走低，根據(jù)統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)：新疆2018年常駐人口流失約400萬(wàn)。經(jīng)濟(jì)環(huán)境壓力導(dǎo)致下降，消費(fèi)者不斷對(duì)產(chǎn)品及服務(wù)提出新的要求，同時(shí)，國(guó)家政府對(duì)消費(fèi)品尤其是保健食品的質(zhì)量、價(jià)格、廣告宣傳、品牌塑造等方面的管控力度不斷加大……這種種問題，已然成為影響行業(yè)及企業(yè)發(fā)展、生存的關(guān)鍵因素。面對(duì)這些問題，我們?cè)撛趺蠢斫狻⑷绾谓鉀Q，這些都是我們不斷探索、不斷改進(jìn)的目標(biāo)焦點(diǎn)。

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇及業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)大，我們?cè)絹?lái)越意識(shí)到，思想變革的重要性。企業(yè)的發(fā)展要傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，也要注入發(fā)展的新動(dòng)能。企業(yè)如果總是墨守成規(guī)，不具備打破、創(chuàng)新的精神意識(shí)，就會(huì)導(dǎo)致品牌塑造力度下降，品牌活動(dòng)儲(chǔ)備不足，只能臨時(shí)、被動(dòng)的順應(yīng)市場(chǎng)變化；缺乏與時(shí)俱進(jìn)的管理理念，缺乏從規(guī)劃到行動(dòng)計(jì)劃的具體化實(shí)踐，則會(huì)導(dǎo)致規(guī)劃和年度計(jì)劃難以執(zhí)行監(jiān)控落地，更無(wú)法及時(shí)發(fā)現(xiàn)差異進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。只有敢于打破瓶頸，規(guī)劃一個(gè)可實(shí)施的、具體的發(fā)展藍(lán)圖，采用先進(jìn)的管理手段及企業(yè)文化指導(dǎo)，建立一支風(fēng)清氣正、快速高效執(zhí)行能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，保持激情、奮進(jìn)的市場(chǎng)敏感性，才能不斷創(chuàng)新、不斷挑戰(zhàn)，立于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不敗之地。

篇5

一、班級(jí)管理實(shí)施創(chuàng)新的基本原則

(一)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

與教學(xué)過程一樣,在班級(jí)管理中,學(xué)生也是主體。班主任應(yīng)充分體現(xiàn)以學(xué)生的主體性發(fā)展為條件和最終目的教育目標(biāo),就是要一切措施、條件都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性張揚(yáng)而設(shè)計(jì)的。班主任還要讓學(xué)生能夠與教師一起選擇、設(shè)計(jì)和完成多種教育活動(dòng),做到主動(dòng)參與、全體參與和全程參與,提倡學(xué)生勇于做班級(jí)的主人,以積極的姿態(tài)投入到教育和班級(jí)管理過程之中。

(二)積極創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新氛圍。

創(chuàng)新教育是一種以學(xué)生為主體、以師生合作為基礎(chǔ)的不斷優(yōu)化的民主型教育。這就要求班主任具有平等、民主的作風(fēng),以平等、寬容和友善的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,讓學(xué)生的身心自由地表現(xiàn)和舒展開來(lái);培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己所擁有的創(chuàng)新能力的信心和獲得創(chuàng)新成就的勇氣,積極鼓勵(lì)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn),選擇新途徑和新方法處理問題,善于激發(fā)學(xué)生不斷創(chuàng)新的欲望和需要,促使學(xué)生的心理處于不斷追求創(chuàng)新的活躍的臨界狀態(tài)。

(三)提倡學(xué)生質(zhì)疑。

提倡學(xué)生質(zhì)疑能培養(yǎng)學(xué)生既尊重教師,又不迷信教師自我意識(shí)和的敢想敢說的創(chuàng)造精神、批判精神,使他們成為創(chuàng)造型、開拓型的人才。這需要班主任在班級(jí)管理中做到三點(diǎn):一是鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)管理質(zhì)疑,激活學(xué)生的生活熱情和內(nèi)在潛能;二是鼓勵(lì)學(xué)生求異思維。求異思維是一種不依常規(guī),尋求變異,從多方面尋求答案的思維方式,本質(zhì)特點(diǎn)就是獨(dú)創(chuàng)性。從某種程度上說,求異思維是一切創(chuàng)造之源,因此班主任應(yīng)為他們提供施展才能的創(chuàng)造空間,鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生的求異能力;三是鼓勵(lì)學(xué)生敢于打破常規(guī),敢于標(biāo)新立異,敢于用前人沒有用過的方法去解決問題,這樣才能使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到鍛煉,使學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)得以升華。

二、班級(jí)管理工作實(shí)施創(chuàng)新的措施

(一)以學(xué)生為本,協(xié)助學(xué)生的人際關(guān)系交往,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主精神。

班級(jí)管理就是人的管理,班主任對(duì)班級(jí)每一個(gè)學(xué)生所處的“學(xué)習(xí)位置”和教師的評(píng)價(jià)都應(yīng)透徹了解,這樣才能幫助學(xué)生協(xié)調(diào)好人際關(guān)系。在教師和學(xué)生的眼中,班級(jí)中的學(xué)生可分為三類:優(yōu)秀型、普通型、極差型。對(duì)待優(yōu)秀型的學(xué)生,班主任既要肯定其長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),讓他們充滿信心不斷進(jìn)取,又要讓他們明白自己也有缺點(diǎn)和不足,從而讓他們保持清醒頭腦,克服不足、克服驕傲自滿情緒,不斷完善自己。另外班主任還應(yīng)要求他們主動(dòng)接觸其他同學(xué):幫助他們、關(guān)心他們,搞好自己的人際關(guān)系。對(duì)待普通型的學(xué)生,班主任首先應(yīng)合理地安排他們的工作,讓他們自己發(fā)覺自身的價(jià)值,幫他們樹立信心、志向,從而逐步培養(yǎng)起良好的性格;其次,開展形式多樣的課外活動(dòng),鼓勵(lì)他們參加,自覺自愿地接觸周圍的同學(xué)和老師,讓他們感受到集體的力量,從而協(xié)調(diào)他們的人際關(guān)系。對(duì)落后型學(xué)生,班主任首先要尊重他們的人格,不允許任何人以任何形式諷刺挖苦他們;其次,要找出他們身上的閃光點(diǎn),幫助他們以此帶動(dòng)其他各方面能力的發(fā)揮,從而使其鼓起勇氣,努力做好每一件事。班級(jí)管理應(yīng)加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),使班內(nèi)形成和諧的文化氛圍,形成正確的集體輿論,同時(shí)積極開展課外活動(dòng),增進(jìn)團(tuán)結(jié),開闊眼界,加深師生、同學(xué)間的感情,促進(jìn)形成和諧的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

沒有人的獨(dú)立性和自主性就沒有個(gè)性。班主任要鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)參與班級(jí)管理,真正成為班級(jí)管理的主人;組織學(xué)生制訂班規(guī),由學(xué)生干部帶領(lǐng)全班同學(xué)制訂和落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)工作計(jì)劃,如要求他們按組輪流布置板報(bào),版面安排、藝術(shù)插圖等均由學(xué)生自己設(shè)計(jì),如此可大大培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主精神,提高學(xué)生的主人翁意識(shí)。

(二)以情育人,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

任何工作有序不紊的基礎(chǔ)是制度,班級(jí)工作亦是如此。制度是無(wú)情,卻是有理有力和有利的。如果只注重制度剛性的一面,成員的積極性是很難持久的,時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)出現(xiàn)個(gè)別班級(jí)管理無(wú)力,成員消極應(yīng)付的現(xiàn)象。所以,當(dāng)班級(jí)管理達(dá)到有序后,作為班級(jí)管理者,班主任應(yīng)細(xì)心觀察同學(xué)中發(fā)生和存在的問題,不斷地創(chuàng)造機(jī)會(huì),掌握時(shí)機(jī),在班級(jí)工作中運(yùn)用人性化的管理手段,在師生間、同學(xué)間注入情意,增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)、師生間的互敬,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力。由前一段的“目標(biāo)和制度要好”,變成“為了班集體、為了同學(xué)我要干好”。這樣成員的積極性才會(huì)持久,班集體工作才會(huì)井井有條地開展,具體環(huán)節(jié)有三點(diǎn):

1.民主監(jiān)督,平等對(duì)話。班委是中心,大家是主人,每周接受大家監(jiān)督,根據(jù)工作表現(xiàn)和民主評(píng)議,班委可以輪換,制度可以完善和修改。

2.同學(xué)有難時(shí)大家伸出友誼之手?；茧y見真情,日久知人心。生活中人人都會(huì)遇到困難,遭受挫折,困難中的人最需要幫助、最易被感動(dòng),因此,班主任要當(dāng)生活的有心人,細(xì)心觀察,傾聽學(xué)生的心聲,及時(shí)捕捉時(shí)機(jī),在同學(xué)間搭起友誼之橋,種下常青之樹,利用友情的力量化解矛盾,推動(dòng)工作。

3.身正方可為范,學(xué)高才可為師。班主任要時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的管理水平。例如:(1)管住自己的嘴。己所不欲,勿施于人。不浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間,不造成語(yǔ)言傷害。(2)說話重策略、講藝術(shù)。常常用一兩句幽默風(fēng)趣但能令人深省的話來(lái)教育學(xué)生,使犯錯(cuò)學(xué)生既保住自尊,也受到教育,改正錯(cuò)誤。(3)注意言行一致。言必信,行必果。以自己的人格魅力影響學(xué)生,教育學(xué)生,達(dá)到使學(xué)生“親其師,信其道”的目的。正如高爾基所說,一個(gè)人對(duì)自己的要求越高,其才能發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就越大。

(三)發(fā)展學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。

教育培養(yǎng)學(xué)生成才,興趣是起點(diǎn),是人發(fā)揮智慧和取得成功的動(dòng)力。在班級(jí)管理的過程中要熟知每個(gè)學(xué)生的興趣、特點(diǎn),幫助學(xué)生發(fā)展興趣,這對(duì)他們的整體素質(zhì)提高將起到積極作用。班主任要幫助、教育學(xué)生把興趣同奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái),使興趣在成長(zhǎng)中發(fā)揮動(dòng)力作用。為此,在班級(jí)管理過程中,班主任應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)興趣小組活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。

篇6

   最新的工作感悟及心得體會(huì)

   自我在學(xué)校后勤崗位上工作多年卻能在一些細(xì)節(jié)方面得到全校師生的稱贊，能夠說在覺得一切都不容易的同時(shí)也為自我的工作感到欣慰，能夠說一路走來(lái)見證學(xué)校的建設(shè)與成長(zhǎng)也讓身為學(xué)校后勤工作人員的自我思緒飄蕩在過去，在時(shí)間的長(zhǎng)河里能夠感受到學(xué)校這么多年來(lái)的變化也不禁令人濕潤(rùn)了眼眶，或許身為后勤工作人員的我不能夠?yàn)樵趯W(xué)校的教育事業(yè)方面給予直接性的幫忙，可是多年來(lái)的后勤工作人員也讓自我對(duì)這方面有著一些獨(dú)特的心得體會(huì)。

   首先需要做到開源節(jié)流與后勤發(fā)展并行才能夠做好這份工作，也就是說在有限的經(jīng)費(fèi)之內(nèi)無(wú)比要保障全校的后勤工作具備必須的質(zhì)量才行，無(wú)論是各處設(shè)備的檢修工作還是相應(yīng)物資的補(bǔ)充都應(yīng)當(dāng)將其做好才行，至少在這種比較基礎(chǔ)的后勤工作上頭決不能出現(xiàn)絲毫的錯(cuò)誤才能夠研究今后的發(fā)展，并且即便是從個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)上頭研究也應(yīng)當(dāng)要履行好后勤人員的工作職責(zé)，畢竟有些時(shí)候僅有在后勤工作中做到問心無(wú)愧才能夠更好地輔助全校師生不斷發(fā)展提高。

   其次則是在學(xué)校后勤工作中必須要有著必須的主動(dòng)性與前瞻性才行，非要等到教師或者學(xué)生在物資方面出現(xiàn)短缺才來(lái)進(jìn)行領(lǐng)取也是自我工作的失職，如果能夠提前發(fā)現(xiàn)問題的所在并保障好課本以及粉筆之類教學(xué)物資的供應(yīng)又怎樣會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況？并且無(wú)論是教室內(nèi)的風(fēng)扇和燈管還是飲水機(jī)和多媒體播放設(shè)備都應(yīng)當(dāng)?shù)玫教崆暗臋z修才行，否則的話等到使用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)問題可就是自我的學(xué)校后勤工作做得不到位的地方了。

   最終若是想要在學(xué)校后勤工作中有所作為的話必須要從細(xì)節(jié)做起，無(wú)論是日常工作中的小事還是類似校運(yùn)會(huì)的大型活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)將其做好才行，否則的話又怎樣能夠在長(zhǎng)期的學(xué)校后勤工作中建立不錯(cuò)的口碑與人脈呢？并且更多的時(shí)候即便對(duì)當(dāng)前工作做好了規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況的變化而及時(shí)作出調(diào)整才行，類似每次大型考試前學(xué)校都會(huì)囑托自我處理好試卷的打印工作一樣，在這樣的工作任務(wù)中便能夠盡量多打印一些確保每個(gè)班的教師都能夠得到幾份額外的試卷用來(lái)講解。

   在遙遠(yuǎn)的彼岸中或許還有著更多學(xué)校后勤工作中的挑戰(zhàn)等待著自我去完成，可是有了這么多年工作經(jīng)驗(yàn)的積累必須能夠從容處理好絕大多數(shù)的困難，只可是在這樣的過程中我還是期望自我將來(lái)在學(xué)校后勤工作中有著更大的發(fā)展空間。

   最新的工作感悟及心得體會(huì)

   在忙碌和歡樂的工作中，我時(shí)刻牢記自我的職責(zé)和使命，以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中，同時(shí)我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，以及對(duì)我工作的引導(dǎo)和支持，更體會(huì)到了村民的熱情和關(guān)懷，讓我在異地也感到一絲溫暖。我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，剛踏出學(xué)校，就走入農(nóng)村工作，所以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)十分匱乏，所以，在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西。在半年的工作中，村兩委成員給了我極大的幫忙和支持，村里的老黨員，年紀(jì)大的長(zhǎng)者都是我的教師，讓我學(xué)到了很多東西，主要有以下三個(gè)方面的體會(huì)和收獲。

   一是迅速轉(zhuǎn)變主角，適應(yīng)農(nóng)村工作。關(guān)于農(nóng)村工作，說實(shí)話來(lái)之前我并不是很了解，但不了解并不代表我對(duì)農(nóng)村，對(duì)農(nóng)民沒有感情。我是很熱愛農(nóng)村這片熱土的，因?yàn)榇謇锶硕嗔藥追旨儤悖嗔藥追终嬲\(chéng)，多了幾分厚道，我愛戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來(lái)天星村工作之后，才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作要懂得的東西太多太多，也明白農(nóng)村工作遠(yuǎn)不如自我想的那么簡(jiǎn)單。農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。村民和村委會(huì)、村民之間關(guān)系盤根錯(cuò)節(jié)，息息相關(guān)，處理問題必須知村情，解民意、體民意。對(duì)于我一剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)講，問難的確很大，但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中，我同時(shí)感受到了做祖國(guó)最基層的工作一農(nóng)村工作原先也是如此的神圣和偉大，它直接關(guān)系到我們國(guó)家的穩(wěn)定與和諧，關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛，我們每一個(gè)農(nóng)村猶如一個(gè)個(gè)微小的細(xì)胞，構(gòu)建起我們祖國(guó)這樣一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的母體。作為一名村官，是直接和老百姓打交道，直接接觸國(guó)計(jì)民生。我們擁有必須的文化知識(shí)和滿腔熱情的年輕人，恰好找到了一個(gè)展示才華，釋放活力的機(jī)會(huì)，應(yīng)對(duì)急需發(fā)展的農(nóng)村，應(yīng)對(duì)一張張真誠(chéng)而純?nèi)绲拿婵?，我在心中暗暗承諾，為了這些善良而淳厚的村民，為了這些急需發(fā)展的村莊，即便用盡全部青春也無(wú)怨無(wú)悔。

   二是不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自身素質(zhì)，以便做好本職工作，服務(wù)農(nóng)村。來(lái)到農(nóng)村工作，才明白自我所學(xué)的知識(shí)還有必須的局限性，不夠廣博，尤其是某些方面如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī)，黨風(fēng)廉政建設(shè)等。知識(shí)還十分匱乏，所以我意識(shí)到，自我在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學(xué)習(xí)各種農(nóng)村工作知識(shí)，方能勝任今后的工作。好在村里有各種報(bào)紙雜志。這樣就方面了我及時(shí)獲取各種時(shí)政信息和國(guó)家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動(dòng)向。我們村有六十多名黨員，在工作之余，我常聽他們給我講村里的情景，聊百姓的生活情景，讓我對(duì)村里的大概情景有了更深的了解，這對(duì)我開展工作也有很大的促進(jìn)和幫忙。

   三是在工作中實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。來(lái)到村里半年，我參與了很多工作，雖然都是一些小事情，但人生其實(shí)就是由無(wú)數(shù)的點(diǎn)滴小事匯集而成的，而人生的價(jià)值也體此刻點(diǎn)滴小事之中。來(lái)村之后，我獨(dú)立負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育管理和對(duì)相關(guān)資料的總結(jié)學(xué)習(xí)。在日常的工作中，我主要就是協(xié)助支書和主任處理一些文字方面的事情，起草一些，方案，完善各種資料資料，檔案。那里面包括萬(wàn)連橋水電站水淹沒土地矛盾調(diào)解書。科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)資料。村兩委工作總結(jié)等等。這半年，我們村的重點(diǎn)工作有：人飲工程的建設(shè)，計(jì)劃生育。從我進(jìn)村開始，我就進(jìn)取配合村兩委開展這幾項(xiàng)工作。在伴隨書記辦理這些事情時(shí)，讓我開闊了視野，增加了見識(shí)，不但歷練了我的工作本事，也讓我積累了許多寶貴的工總經(jīng)驗(yàn)和人生財(cái)富。在此我異常感激書記對(duì)我工作的指導(dǎo)和支持，兩委成員對(duì)我很照顧，我覺得很榮幸有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)和同事，雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母，我絲毫沒有一點(diǎn)孤獨(dú)無(wú)助的感覺，是他們讓我感覺到家的溫暖。

   在以后的工作中，我必須盡力協(xié)助書記作好各方面的工作，進(jìn)取配合兩委為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為我村的生活謀求更多的福利。利用工作之余多到村民家串串，多了解大家的生活，多看看農(nóng)村的真實(shí)面貌，期望能夠?yàn)榘傩张艖n解難，辦一些實(shí)事，能夠改善農(nóng)村的生活居住條件。

   最新的工作感悟及心得體會(huì)

   繁忙的銷售工作又再次告下了一個(gè)段落，在這段時(shí)間里我自我感覺獲取了相當(dāng)多的成長(zhǎng)，對(duì)于店里前輩同事的一些教導(dǎo)也多了一些自我的心得，對(duì)于未來(lái)更是充滿期望。我很感激能夠在店里做銷售，也十分感激店長(zhǎng)和各位同事平日里對(duì)我的教導(dǎo)，雖然平日里我總是顯得有些笨手笨腳的光給大家添麻煩。可是這段時(shí)間我獲得的提高和心得還是讓我感到十分的喜悅，迫不及待的想要分享給各位同事領(lǐng)導(dǎo)。

   一、服裝與銷售的知識(shí)

   正所謂三百六十行，每一行都有著自我的學(xué)問，問鼎每一行頂點(diǎn)的才可自稱狀元。雖然我此刻只是一名初學(xué)者，與服裝銷售行業(yè)的狀元稱號(hào)還差得遠(yuǎn)，所以我更加要增加自我學(xué)習(xí)的時(shí)間，多去了解服裝銷售行業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不求做到信手拈來(lái)，但求做到能夠?qū)⑵浯蟾诺挠浽谛睦?，用在工作上。在客人?lái)的時(shí)候能夠根據(jù)客人的風(fēng)格和氣質(zhì)推薦適宜的商品，并且在客人猶豫不決的時(shí)候提出自我的提議供其采納。最重要的是能夠抓準(zhǔn)客人的心理，揣摩住他們的心思針對(duì)性的進(jìn)行推銷。

   二、自身的心理培養(yǎng)

   做銷售最不能有的就是內(nèi)向，必須要做到熱情大方，不能因?yàn)楹π咧惖囊蛩赜绊懙阶晕业墓ぷ?。?dāng)然店里面也有應(yīng)對(duì)的方法，那就是在每一天早上站在店門口做一些熱身運(yùn)動(dòng)，并且互相鼓勁加油，相互之間打氣。雖然在一開始的時(shí)候我整個(gè)人害羞的緊張成一塊了，僵硬的都不明白該怎樣做，感覺跟周圍的同事們都有著很大的鴻溝和區(qū)別。可是之后還是災(zāi)店長(zhǎng)和同事的鼓勵(lì)下參與了進(jìn)來(lái)，磨練了自我的意志力和性格，讓我不再是一開始那個(gè)甚至都不敢發(fā)出自我的意見的新人心態(tài)。

篇7

一、思想教育工作

對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說，雖然接受了半年的各科教育，但在組織紀(jì)律方面還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。因此，我在這學(xué)期對(duì)他們?nèi)匀贿M(jìn)行了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求，在開學(xué)初組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，現(xiàn)在學(xué)生在衛(wèi)生禮貌方面有了進(jìn)一步的提高。

二、時(shí)刻關(guān)心孩子

我會(huì)把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：?jiǎn)査麄冎苣┤ツ耐媪?；這漂亮的衣服是誰(shuí)買的等等；還告訴他們這幾天誰(shuí)有進(jìn)步了！在這種輕松的氛圍下，把握好時(shí)機(jī)，順其自然的給孩子們提出一些要求，再鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)情況，會(huì)收到意想不到的效果。

三、及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子

對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說，表?yè)P(yáng)的效果是非常好的。平時(shí)，我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又進(jìn)步了”，“你的字越寫越漂亮了”；課堂上經(jīng)常對(duì)他們說：“你真棒”！“你學(xué)得真快”！……當(dāng)我和家長(zhǎng)交流時(shí)，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表?yè)P(yáng)他什么了，一臉興奮，然后那幾天在學(xué)校表現(xiàn)就會(huì)特別好。

四、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面得到提升。對(duì)于這一點(diǎn)，我正在努力中。如根據(jù)一年級(jí)孩子的特點(diǎn)，采用各種比賽來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。

五、面向全體與因材施教結(jié)合。

面對(duì)這群目中無(wú)人的孩子，有時(shí)不免會(huì)有些急躁。但是這學(xué)期來(lái)我在教學(xué)中不斷地提醒自己，一定面對(duì)問題要冷靜，要沉著，因?yàn)槲颐鎸?duì)的只是六、七歲的孩童，他們是天真的、無(wú)邪的，所以在班級(jí)管理和教學(xué)中我都要采取得當(dāng)?shù)拇胧?，做好每一?xiàng)工作。

六、安全教育工作

1.不準(zhǔn)在操場(chǎng)和廁所逗留、玩耍，在校內(nèi)外做到輕聲慢步，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。

2.教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和玻璃球等物品裝在身上。

3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃零食；不吃陌生人給的東西。

4、不損壞學(xué)校的花草樹木。

七、存在的問題。

1、班級(jí)管理工作雖然有條不紊，但還得再加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛不可無(wú)，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上，但我在執(zhí)行的時(shí)候總是心軟，總認(rèn)為他們還是小孩子，不能逼得還緊，以后的工作中要注意。

2、班級(jí)工作有布置，無(wú)落實(shí)，使個(gè)別學(xué)生容易鉆空子。

篇8

一、承接業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持可審計(jì)性原則

由于一些小型企業(yè)存在管理層凌駕于內(nèi)部控制之上而其所有權(quán)和管理權(quán)過度集中、內(nèi)部控制有限而缺乏充分的分工和牽制、收入來(lái)源單一、會(huì)計(jì)記錄簡(jiǎn)單而導(dǎo)致會(huì)計(jì)記錄不完整等情況，可能使注冊(cè)會(huì)計(jì)師無(wú)法設(shè)計(jì)和實(shí)施必要的審計(jì)程序，無(wú)法獲取充分而適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)。如果事務(wù)所貿(mào)然接受委托，會(huì)導(dǎo)致難以承受或降低的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

為此，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)充分了解這些企業(yè)的基本情況，初步評(píng)價(jià)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，確定是否受托。如果會(huì)計(jì)記錄不完整，內(nèi)部控制不存在或管理層缺乏誠(chéng)信，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)考慮拒絕受托或解除業(yè)務(wù)約定。切忌為了微不足道的審計(jì)收費(fèi)而不顧其是否具備可審計(jì)性，出現(xiàn)饑不擇食的現(xiàn)象。

二、編制審計(jì)計(jì)劃時(shí)應(yīng)堅(jiān)持有的放矢的原則

由于小型企業(yè)規(guī)模小、業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單，注冊(cè)會(huì)計(jì)師在制定審計(jì)計(jì)劃時(shí)可以根據(jù)其特殊情況適當(dāng)簡(jiǎn)化審計(jì)程序，精簡(jiǎn)審計(jì)人員，以提高審計(jì)效率。另外，注冊(cè)會(huì)計(jì)師還要考慮到小型企業(yè)內(nèi)部控制基礎(chǔ)較差等特點(diǎn)，在制定審計(jì)計(jì)劃時(shí)也要考慮其有無(wú)可以信賴的內(nèi)部控制，有無(wú)必要設(shè)計(jì)和實(shí)施內(nèi)部控制測(cè)試。

筆者認(rèn)為，注冊(cè)會(huì)計(jì)師只有在全面了解小型被審計(jì)單位上述情況的基礎(chǔ)上制定的審計(jì)計(jì)劃，才具有針對(duì)性和有效性。切忌照搬適用于上市公司審計(jì)面面俱到的要求來(lái)制定小型被審計(jì)單位的審計(jì)計(jì)劃。

三、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)時(shí)要堅(jiān)持可操作性原則

所謂風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)，主要是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過對(duì)被審計(jì)單位進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)判斷，評(píng)價(jià)其風(fēng)險(xiǎn)控制情況，確定可能產(chǎn)生審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的重要領(lǐng)域或事項(xiàng)，對(duì)此實(shí)施進(jìn)一步審計(jì)程序，從而將審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)降到可接受的水平。新頒布的審計(jì)準(zhǔn)則引入了風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)，對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)行審計(jì)業(yè)務(wù)中規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)疑會(huì)起一定的積極作用。但在實(shí)踐中如何操作?通過學(xué)習(xí)，筆者覺得至少應(yīng)該從了解被審計(jì)單位及其環(huán)境的多個(gè)因素入手，結(jié)合被審計(jì)單位的具體情況，設(shè)計(jì)出詳細(xì)的問卷或調(diào)查提綱來(lái)具體實(shí)施。

一般來(lái)說，首先，從公司所處行業(yè)狀況、法律環(huán)境與監(jiān)管環(huán)境以及其他外部因素調(diào)查分析，評(píng)價(jià)其對(duì)經(jīng)營(yíng)情況是否正常、宏觀與微觀政策在本年度有無(wú)重大變化等。

其次，從被審計(jì)單位的性質(zhì)、組織結(jié)構(gòu)、投融資活動(dòng)的調(diào)查情況，看被審計(jì)單位有無(wú)明顯導(dǎo)致財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)生重大錯(cuò)報(bào)的動(dòng)機(jī)和風(fēng)險(xiǎn)。如被審計(jì)單位為私營(yíng)企業(yè)則應(yīng)特別關(guān)注其納稅情況，規(guī)避涉稅風(fēng)險(xiǎn)。

第三，評(píng)價(jià)被審計(jì)單位對(duì)會(huì)計(jì)政策的選擇與運(yùn)用，看其是否符合國(guó)家的規(guī)定要求，有無(wú)明顯違背制度操作風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)而在實(shí)質(zhì)性測(cè)試過程中進(jìn)一步檢查。

第四，評(píng)價(jià)被審計(jì)單位的目標(biāo)、戰(zhàn)略以及相關(guān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，看其制定的目標(biāo)與戰(zhàn)略是否符合整個(gè)行業(yè)發(fā)展情況，有無(wú)背離市場(chǎng)的相關(guān)決策等。

第五，評(píng)價(jià)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)。如為國(guó)有企業(yè)，要結(jié)合國(guó)資委等有關(guān)監(jiān)管部門下達(dá)的考核指標(biāo)等進(jìn)行評(píng)估，看有無(wú)人為調(diào)整與其負(fù)責(zé)人有關(guān)的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)。如為私營(yíng)企業(yè)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注銀行貸款要求及其避稅動(dòng)機(jī)等因素。另外，還要對(duì)被審計(jì)單位的內(nèi)部控制進(jìn)行了解并對(duì)其進(jìn)行測(cè)試，如果被審計(jì)單位的內(nèi)部控制不可信賴，注冊(cè)會(huì)計(jì)師可直接實(shí)施實(shí)質(zhì)性程序。

筆者認(rèn)為，注冊(cè)會(huì)計(jì)師只有在上述評(píng)估分析小型被審計(jì)單位的基礎(chǔ)上，才能在整體上識(shí)別和把握重大風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域或重要事項(xiàng)，使實(shí)質(zhì)性測(cè)試具有針對(duì)性，科學(xué)、合理地分配審計(jì)力量，從而能達(dá)到事半功倍的效果。

四、實(shí)施進(jìn)一步審計(jì)程序時(shí)要堅(jiān)持成本與效益相配比的原則

篇9

我是一名剛走上政府機(jī)關(guān)安全辦的工作人員，11月15日上午鎮(zhèn)黨委組織了政府全體人員學(xué)習(xí)，貫徹了關(guān)于《李書記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的講話》提出的"五個(gè)最"：政策最優(yōu)、門檻最低、審批最簡(jiǎn)、信用最高、安全最好。和"六個(gè)不準(zhǔn)"：不準(zhǔn)有令不行、不準(zhǔn)擅離職守、不準(zhǔn)辦事推托、不準(zhǔn)吃拿卡要、不準(zhǔn)松懈散亂、不準(zhǔn)鋪張浪費(fèi)。通過這次學(xué)習(xí)，我感到自己思想認(rèn)識(shí)水平上了一個(gè)新臺(tái)階，也充分認(rèn)識(shí)到了機(jī)關(guān)建設(shè)的重要性和必要性，個(gè)人的組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

通過學(xué)習(xí)、對(duì)照檢查，我與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還存在差距，剛開始從事安全工作，工作經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，在工作中總存在這樣或那樣的問題。為了在短時(shí)間內(nèi)熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)，我要虛心向領(lǐng)導(dǎo)和前輩請(qǐng)教，不斷地通過各種渠道學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，并通過努力工作鍛煉自己逐漸成為一名合格的安全工作人員，做為現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo)。走進(jìn)這個(gè)崗位，我要保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，全面貫徹"安全第一，預(yù)防為主"的安全方針，強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理。在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下，我非常珍惜這份工作，我要以積極態(tài)度投入到工作當(dāng)中。

以"做一名合格的安全工作人員"作為自己工作的動(dòng)力，思想上圍繞愛國(guó)愛黨，行動(dòng)上處處想著集體利益

積極上進(jìn)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，在工作中愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)安全意識(shí)和職業(yè)道德，不斷增進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。

在工作廣泛吸取各方經(jīng)驗(yàn)，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，拓展我的工作思路，真正實(shí)現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。

積極樂觀，勤于學(xué)習(xí)，在思考中提素質(zhì)。學(xué)習(xí)是完善自己、增長(zhǎng)知識(shí)才干的有效途徑。通過家庭學(xué)習(xí)、職場(chǎng)學(xué)習(xí)、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)；通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源，廣泛涉獵、厚積薄發(fā)。有設(shè)計(jì)、常堅(jiān)持，做好學(xué)習(xí)筆記，用知識(shí)武裝頭腦，在工作實(shí)踐中，有可得出新的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)。讀好"有形的書"和"無(wú)形的書"來(lái)培養(yǎng)自己。

忠于職守，不讓辦理的文件在自己手中積壓、不讓應(yīng)該傳遞的信息在自己手中中斷、不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在自己手中延誤、不讓需要協(xié)調(diào)的事情在自己手中推諉、不讓安全辦的形象在自己手中受損。任何工作都不能有半點(diǎn)疏忽，秉持事無(wú)巨細(xì)的工作態(tài)度，提升執(zhí)行力和工作效率。除認(rèn)真安全成本部門的工作以外，積極安全政府交辦的其他任務(wù)。

篇10

我來(lái)自人事局，在人才服務(wù)中心工作。能夠被評(píng)為區(qū)機(jī)關(guān)工作示范崗，我感到很榮幸，同時(shí)也感到不安、責(zé)任與壓力。榮幸的是自己一年來(lái)的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定;不安的是我覺得自己還有不少工作不到位的地方;壓力在于被評(píng)為示

范崗后覺得應(yīng)在工作中有更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和約束自己，更加關(guān)注周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上眾多的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、閃光點(diǎn)，以便于我學(xué)習(xí)、借鑒、提高;責(zé)任是在于有義務(wù)進(jìn)一步做好本職工作，無(wú)愧于這一稱號(hào)。

機(jī)關(guān)黨工委要求撰寫先進(jìn)事跡，實(shí)事求是地說，我感到很難寫，考慮了幾天也無(wú)從下筆，一方面是因?yàn)樽约旱奈墓P水平很一般，總結(jié)、歸納、提煉能力不強(qiáng)，另一方面感到自己并沒有什么值得寫的“先進(jìn)事跡”。我只是一名普通的機(jī)關(guān)工作人員，僅此而已。做好自己的份內(nèi)事，份內(nèi)工作、盡到職責(zé)，問心無(wú)愧，這就是我對(duì)自己的要求。

前不久聽到我的一位老領(lǐng)導(dǎo)在一次禮儀致詞時(shí)諄諄告誡自己的子女：善待自己，善待別人，聽了以后覺得很有道理。如果能真正做到善待自己、善待別人，就能學(xué)會(huì)換位思考，為他人著想，為他人服務(wù)，就會(huì)做好工作，在平凡的日子里體會(huì)到工作、生活和生命的意義。

近年來(lái)，我在人才需求調(diào)查、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、高層次人才引進(jìn)、人才供求信息公益性平臺(tái)建設(shè)等方面盡自己的努力開展了一些力所能及的工作，得到了局領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)人事部門的肯定，我負(fù)責(zé)的人才服務(wù)中心也在今年4月份被評(píng)為江蘇省人事系統(tǒng)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體稱號(hào)。下面我從五個(gè)方面向大家匯報(bào)近年來(lái)所做的一些主要工作和體會(huì)。

二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。作為窗口單位的負(fù)責(zé)人，我注重團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)科室全體人員在營(yíng)造“服務(wù)更優(yōu)、效率更高、態(tài)度更好、形象更佳”上下功夫，不斷強(qiáng)化公仆意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，牢固樹立法治意識(shí)，發(fā)揮了一個(gè)基層黨員干部應(yīng)有的作用。我市某區(qū)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)外地高校大專生人為設(shè)置了就業(yè)門檻，致使這些畢業(yè)生一年之內(nèi)無(wú)法落戶，也無(wú)法辦理社保手續(xù)，結(jié)果被二十名學(xué)生聯(lián)名投訴，給這個(gè)單位的整體形象帶來(lái)了負(fù)面影響。與之形成鮮明對(duì)照的是，我們對(duì)于我區(qū)企業(yè)單位緊缺的工科類技能型外地大專生不設(shè)置任何條件和門檻，只要用人單位經(jīng)過考察面試同意接收，我們主管部門一律開辟綠色通道，隨到隨辦，深受用人單位的好評(píng)，被區(qū)團(tuán)委授予“青年文明號(hào)”窗口單位。

近幾年來(lái)，就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，畢業(yè)生找工作非常不容易，我們這個(gè)部門所起到的橋梁和紐帶作用更顯得重要。為了把政策和辦事程序事前通過多種方式多種渠道向畢業(yè)生和畢業(yè)生家長(zhǎng)交待清楚，減少他們奔波之苦，我們印發(fā)了五千份就業(yè)指南和宣傳卡，制作宣傳海報(bào)，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校發(fā)放給畢業(yè)生和用人單位。

區(qū)委出臺(tái)了進(jìn)一步吸引和用好優(yōu)秀人才的政策，為宣傳這個(gè)政策，我多次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和重點(diǎn)企業(yè)走訪。藥業(yè)公司引進(jìn)了兩名博士和一名高工，根據(jù)政策可以享受安家費(fèi)補(bǔ)助，我得知情況后，第一時(shí)間告知企業(yè)負(fù)責(zé)人相關(guān)政策和辦理程序，這三名高層次人才后來(lái)專程來(lái)我辦公室表示感謝。

7、8、9三個(gè)月是畢業(yè)生集中報(bào)到的高峰期，上千名畢業(yè)生要辦理檔案接收、落戶、協(xié)議書鑒證、合同鑒證、用人單位招聘信息查詢等手續(xù)，而我所在的部門只有三名工作人員，工作壓力較大。為此，我經(jīng)常放棄中午休息時(shí)間，接待好每一位來(lái)訪人員，為他們辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。

四

、求真務(wù)實(shí)。積極引進(jìn)海外高層次領(lǐng)軍型人才，為領(lǐng)軍型人才創(chuàng)辦的企業(yè)提供各類周到人才服務(wù)。引進(jìn)海外領(lǐng)軍型人才是省委、市委、區(qū)委為深入貫徹中央精神，大力推進(jìn)科技創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型地區(qū)的重要舉措。我認(rèn)真貫徹市委、區(qū)委文件精神，通過多方努力，排除干擾，引進(jìn)了1名領(lǐng)軍型海外留學(xué)歸國(guó)創(chuàng)業(yè)人才在我區(qū)創(chuàng)辦了高新技術(shù)企業(yè)，獲得市政府100萬(wàn)元資助。

為營(yíng)造人才環(huán)境優(yōu)勢(shì)，給530企業(yè)提供全方位優(yōu)質(zhì)人才服務(wù)。我多次放棄節(jié)假日和休息時(shí)間組織用人單位參加各類招聘活動(dòng)，先后組織13家530企業(yè)參加了5場(chǎng)大型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。同時(shí)根據(jù)企業(yè)的用人需求，幫助15家530企業(yè)在無(wú)錫人才網(wǎng)和無(wú)錫人才網(wǎng)免費(fèi)招聘信息。為仁源電氣公司申報(bào)江蘇省高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才引進(jìn)計(jì)劃，獲得省政府100萬(wàn)元資助。

良好的服務(wù)，贏得了海外領(lǐng)軍型人才的稱贊，在區(qū)政府召開的530企業(yè)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)上，無(wú)錫海外聯(lián)誼會(huì)530分會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄭衛(wèi)國(guó)博士在發(fā)言時(shí)對(duì)我所做的工作給予了充分肯定和感謝。

五、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我的第一學(xué)歷只有中專，在日常工作中，我深感文化知識(shí)的欠缺與不足，為此我積極響應(yīng)上級(jí)人事部門提出的終身學(xué)習(xí)的號(hào)召，放棄了大量的節(jié)假日休息時(shí)間，閱讀經(jīng)濟(jì)管理、法律和英語(yǔ)書籍，參加自學(xué)考試和進(jìn)修，先后通過二十幾門課程的考試，拿到了經(jīng)濟(jì)管理大專學(xué)歷和英語(yǔ)本科學(xué)歷。通過學(xué)習(xí)，逐步提高了自身綜合素質(zhì)和工作能力。

以上是我的幾項(xiàng)工作匯報(bào)，下面談一點(diǎn)體會(huì)。

新東方創(chuàng)始人俞敏洪先生是我們無(wú)錫老鄉(xiāng)，曾經(jīng)看到他在北京大學(xué)開學(xué)典禮上的演講詞，覺得很有啟發(fā)。他講了這么一段話：要做好事，要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣，但我從小就熱愛勞動(dòng)，我希望通過勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的注意，所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)做一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候我忘了打水，同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水?”十年之后，新東方發(fā)展到一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué)。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元，每天在美國(guó)非常大方地花錢，想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了，但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說“俞敏洪，我們回來(lái)是沖著你過去為我們打了四年水?！彼麄冋f：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一起回到中國(guó)，共同干新東方吧。”所以新東方才有今天的規(guī)模和影響力。

善待別人，服務(wù)他人，看似一個(gè)很簡(jiǎn)單的字眼，但要我們每個(gè)人都做到卻是一件不易的事。善待他人就是無(wú)害人之心，就是與人為善，就是成人之美。善待他人要做到理解、信任、尊重、寬容、關(guān)心、幫助他人等。也就是要學(xué)會(huì)說話、做事將心比心、換位思考，多替他人想一想。善待他人是傳統(tǒng)美德，是為人之本。當(dāng)你善待別人，別人也會(huì)因此善待你，你還會(huì)感受到其中的樂趣。人們不是常說“幫助他人，惠及自己;關(guān)愛他人，快樂自己;贈(zèng)人玫瑰，手有余香嗎?”

善待他人還要學(xué)會(huì)幫助與服務(wù)。我們每天都或多或少接受別人給予的服務(wù)。所以有義務(wù)給他人提供自己應(yīng)盡的服務(wù)，完成崗位應(yīng)盡的職責(zé)。在日常生活和平凡的工作中，一聲感謝，一句問候，一個(gè)道歉，一絲微笑，都將給他人的心中帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望，使生活充滿友愛，充滿陽(yáng)光。