奉獻(xiàn)作文范文
時(shí)間:2023-03-29 18:10:17
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篇1
隨著社會(huì)的進(jìn)步,奉獻(xiàn)越來越成為文明的代名詞。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓奉獻(xiàn)這棵文明之樹越來越蔥蘢、繁茂。下面給大家分享一些高中奉獻(xiàn)作文700字,希望對(duì)大家有幫助。
高中奉獻(xiàn)作文700字1“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的明天?!比松谑揽倳?huì)有索取,而上帝是公平的,你不斷的索取,自然也會(huì)付出。人生需要奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)能夠彰顯個(gè)人價(jià)值。
雷鋒叔叔,我們從小就在他熏陶之下長(zhǎng)大的人,將自己寶貴的生命奉獻(xiàn)給了黨和國(guó)家。他在日記中寫到“在生活的倉(cāng)庫里我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者”,給我們樹立了一個(gè)偉岸的榜樣。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。只有無私奉獻(xiàn),在短短的一生中體現(xiàn)出自己的價(jià)值,才是一段無憾的人生。
奉獻(xiàn)是一種處事的態(tài)度。
“萬嬰之母”林巧稚終生未婚,將自己奉獻(xiàn)給了偉大的醫(yī)療事業(yè)。鼓浪嶼上的紀(jì)念堂里記錄了她的一生,這個(gè)受過良好西式教育的女子,將自己的一生定位為治病救人,長(zhǎng)年堅(jiān)持在手術(shù)臺(tái)上。沒有生育的她,親手接生的孩子已超過五萬個(gè),如鼓浪嶼島上的繁花般生長(zhǎng),而生于斯長(zhǎng)于斯的林巧稚,卻不會(huì)再回來。她的奉獻(xiàn)至真、至純,不為名,不為利,這就是人生中的大善。
奉獻(xiàn)能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
魯迅先生寫道:“我們從自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍生求法的人……”這些都是我們中華民族無私奉獻(xiàn)的最高體現(xiàn)。人類歷史上那些杰出的思想家、科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家,以他們自己創(chuàng)造,做出了巨大奉獻(xiàn),極大的推動(dòng)了人類文明和社會(huì)進(jìn)步。以來,井岡山精神,“兩彈一星”精神,特別是載人航天精神中的“特別能奉獻(xiàn)”讓人深受感動(dòng),郭永懷,錢學(xué)森……他們?yōu)樯鐣?huì)主義事業(yè)的發(fā)展留下了恢弘大氣的不朽篇章。
奉獻(xiàn)不是痛苦,不是喪失,不是剝奪而是愛心的流露,善意的升華,美德的弘揚(yáng)。前有古人,后定有來者,我中華民族不朽的文化正耳濡目染著年輕一輩。我們一定會(huì)繼承先輩的衣缽,以無私的奉獻(xiàn)為中國(guó)成為一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家而奮斗。
高中奉獻(xiàn)作文700字2前幾天媽媽在家中打掃衛(wèi)生時(shí),找了好久的掃帚,它明明就擺在廚房的角落,上邊還沾滿了灰塵??蓩寢屗坪蹙涂床灰娝???梢娫诩抑兴菦]有一點(diǎn)存在感的。每次都是當(dāng)家里臟得透頂時(shí),才出來露一次臉,與垃圾打次交道,最后再臟兮兮的回自己的角落。
說也奇怪,每次就算它再骯臟,只要抖一抖,又能變得干凈如初。它從不會(huì)有半點(diǎn)怨言,哪怕你故意將它折斷、弄散,它依舊可以為清潔事業(yè)出一份力。
人們對(duì)它從不在意,因?yàn)樗皇且粋€(gè)掃地工具。需要它時(shí),拿來為己所用,不需要它時(shí),又隨手一扔,棄之于任何一個(gè)角落,甚至將它丟進(jìn)垃圾桶,任人們“招之即來,揮之即去”。人們使用掃帚清潔房子,但從沒有想過清潔掃帚。它卻絲毫不在意,依舊繼續(xù)著自己的工作。它用自己的“忘我工作”和奮不顧身,換來了環(huán)境的清潔和世界的靚麗。
掃帚潔凈了一個(gè)家庭,一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家,它的那份熱愛與奉獻(xiàn)是任何“有聲”事物都不可比的。
突然我想起爸爸——一位消防工作者。我沒有奔赴過火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)歷,或許體會(huì)不到那種救火成功的喜悅與驚喜。但是我總覺得他就像一把掃帚,我可以體會(huì)到這種工作的困苦與艱辛。每次當(dāng)熊熊大火燃燒時(shí),奔赴火場(chǎng)的消防員們要么是幫助一批一批的人逃離火海,要么是自己永遠(yuǎn)留在了那兒。
每次有火災(zāi)發(fā)生時(shí),他們總是第一個(gè)沖上前去,就像每一次有灰塵時(shí),掃帚總是第一個(gè)站出來一樣。他們生活在社會(huì)底層,從不引人注目,卻在做著社會(huì)上最頂級(jí)的工作——拯救生命。就像掃帚總是最不起眼,但是卻讓世界潔凈、光明。
因?yàn)樗麄兌汲钟幸环菪拍?,一份?duì)世界的熱愛,一份默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神!
如果人們都有這樣一份精神,都持有一份對(duì)于世界的奉獻(xiàn)精神,那世界便會(huì)少一些索取,多一些給予;少一些計(jì)較,多一些寬容;少一些為己,多一些為人。作為青少年,我們不應(yīng)該做到這一點(diǎn),讓世界變得更美好嗎?
高中奉獻(xiàn)作文700字3“成才先成人,立人先立德。”真是一句至理名言,我也曾多次引用這句話來寫作文,因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)了一個(gè)人品德修養(yǎng)的重要性。美好的品德是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富,是受用不盡的資本。
我認(rèn)為,無私是一種美德。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!笔前。覀儜?yīng)該向雷鋒一樣,為人民服務(wù),無私地奉獻(xiàn)。雷鋒雖然英年早逝,但在他22的光陰中,他做了一輩子的好事,無私地奉獻(xiàn),處處為人著想,事事先想別人,就等于把青春奉獻(xiàn)給了別人。我們也需要奉獻(xiàn),人生短短幾十年,我們應(yīng)該無私奉獻(xiàn)。
無私奉獻(xiàn)著自己,幫助著他人,做一件事很簡(jiǎn)單,但做一輩子,固然很難,但若能做到,心靈就得到了升華。我曾讀過這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事是說:一個(gè)貧困的男孩為了攢錢讀書正挨家挨戶的去推銷商品,可過了一天,他都沒有賺到錢,但全身只有1角錢,他決定去要一杯水。一位年輕的女子開了門,給了他一大杯的牛奶,男孩慢慢喝完牛奶,問需要多少錢,女子回答說,不用錢。多年以后,女子得了一種罕見的重病,當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生束手無策,就被轉(zhuǎn)到大醫(yī)院,當(dāng)年的男孩已是大名鼎鼎的霍爾德?凱利醫(yī)生了。他治好了女子的怪病,女子知道需要的錢,可以使她傾家蕩產(chǎn)。最后,她發(fā)現(xiàn)醫(yī)藥費(fèi)竟是一杯牛奶。
在她幫助別人的時(shí)候,也在幫助自己。這讓我想起了互幫互助,同學(xué)與同學(xué)之間,便是個(gè)例子:一天,褚可心數(shù)學(xué)《同步練習(xí)》的發(fā)展練習(xí)不會(huì)做。我便把自己做這道題的思路,做法和答案全部跟褚可心仔仔細(xì)細(xì)講了一遍。幾天之后,我語文《課堂作業(yè)本》有題目不會(huì)做,便向她請(qǐng)教,她耐心地對(duì)我講了她的答案,并告訴我答案可以從哪里找。
無私地奉獻(xiàn),你如果覺得這是一廂情愿的話,還不如覺得幫助別人就是幫助自己。把你的好人好事繼續(xù)做下去,繼續(xù)延遲!
高中奉獻(xiàn)作文700字4每一個(gè)人總有自己的感知,即使別人有千萬個(gè)不愿意,自己也要愿意。我有一個(gè)好父親,自己的要求她總會(huì)做到。那時(shí)我總是能察覺她的涼意,現(xiàn)在自己明白了道理,如果自己愿意奉獻(xiàn)自己,不去計(jì)較得與失,自己現(xiàn)在會(huì)快樂很多。那時(shí)的自己害怕別人傷害自己,其實(shí)那個(gè)人說得就是自己。他說那個(gè)人讓自己奉獻(xiàn),哭并不是自己的不耐煩。一種有好的關(guān)系,是在于自己,自己愿意相信別人愿意幫助自己。
之前自己近視看不見,覺得自己難看,不接受自己,那別人也很難接受別人。這樣影響了真實(shí)的自己的生長(zhǎng)。我媽媽信基督,傳道人不辭辛苦地來到我家。我也應(yīng)該接受他人的祝福,我真實(shí)地感覺不到自己的熱流涌動(dòng),老師說面對(duì)奉獻(xiàn)給自己的父母,自己是有一股熱流涌動(dòng)的。我在一個(gè)什么都認(rèn)為的世界卻堅(jiān)持相信自己是不好的,是自己愿意的事情自己應(yīng)該會(huì)做就做。
老師想辦法讓班級(jí)有生計(jì)活潑,是從具體的實(shí)際生活中獲取的。我們成為了一個(gè)獲取者,一個(gè)來者不懼的獲取者,我們失去了獲取的意義,在班級(jí)中奉獻(xiàn)是能夠找到別人的,我觀察別人,發(fā)現(xiàn)別人能夠良好地生活。她學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),她還愿意奉獻(xiàn),老師喜歡奉獻(xiàn)的孩子。老師夸她有智慧,自己不懂得如何付出,其實(shí)誰又完全懂得呢,班長(zhǎng)讓自己的生活有生有色。知道了人生的奧秘,自己就會(huì)發(fā)展自己的能力,她有的思維,她愿意公之于眾。
老師愿意為課堂多增加色彩,自己努力跟上老師的步伐,班長(zhǎng)為節(jié)目表演多生滋味,自己就讓它多演,自己作為一個(gè)創(chuàng)造者是有一定好處的,說些家長(zhǎng)愿意聽的話,做些家長(zhǎng)愿意讓我們做的事。不要封閉自己,自我的封閉是非常得不嘗失的。自己在一個(gè)無法預(yù)定自己的年齡就去請(qǐng)教別人,自己也許不經(jīng)意但是相信自己能夠做到是非常幸福的一件事情。
高中奉獻(xiàn)作文700字5“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。從古至今,人生的意義在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),是一種美德。奉獻(xiàn)是一種境界。奉獻(xiàn)是一種情感。
什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的獻(xiàn)身精神。奉獻(xiàn)是“浩蕩離愁白日斜吟鞭,東指即天涯”的默默無聞。奉獻(xiàn)是“采得百花蜂成后,為誰辛苦為誰甜”的高尚品質(zhì)。奉獻(xiàn)是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的默默無私。如果你是一棵大樹,你可以為世界灑下一片陰涼;如果你是一株小草,你可以為世界增添一分綠意。這就是奉獻(xiàn)。簡(jiǎn)單又復(fù)雜。
魯迅先生,“俯首甘為孺子?!?,,鞠躬盡瘁,死而后已,孔繁森將自己的一生。奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)精神,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),被世人稱頌。這就是奉獻(xiàn)。一種美德。
奉獻(xiàn)是積極主動(dòng),就像寓言中的露珠。他將自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)又一個(gè)的生命,這是他最大的快樂和幸福。默默無聞,無怨無悔。我們?yōu)槿艘朴诜瞰I(xiàn)。只有奉獻(xiàn)了,付出了,才會(huì)領(lǐng)悟到其中的樂趣。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)而不奢求回報(bào),那么,他的境界就上升了一個(gè)層次。一個(gè)人學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),就等于他掌握了一種自我提高的方法,這就是奉獻(xiàn)。一種境界。
現(xiàn)在大批的作家,文藝工作者、思想家。他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維,奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國(guó)處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期。在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí),更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力和智力支撐。由此可見,精神力量的奉獻(xiàn),不可忽視。
篇2
奉獻(xiàn),這二字看似普通,卻透著不平凡,因?yàn)榉瞰I(xiàn),方使人的心靈豐滿而充實(shí)。我們學(xué)校門口那位日日護(hù)送我們上學(xué)、放學(xué)的交警爺爺給我留下默默奉獻(xiàn)的形象。
在那烈日炎炎的盛夏,雖然忙碌讓他大汗淋漓、筋疲力盡,但交警爺爺依然盡職地守著自己的崗位。
在那白雪茫茫的寒冬,雖然大雪讓他瑟瑟發(fā)抖、睜不開眼,但交警爺爺還是認(rèn)真護(hù)送我們過馬路。
記得四年級(jí)的一天,烈日無情的燒烤著大地。放學(xué)了,又渴又累的我們無精打采地走在銀晃晃的柏油馬路上,對(duì)身邊的危險(xiǎn)渾然不知。忽聽交警爺爺一聲大喊:“當(dāng)心!”他這么一喊,我們心里一驚,不由停下腳步,只見一輛白色集裝箱車從我們身邊呼嘯而過,一陣涼風(fēng)讓我清醒了許多,暗自慶幸躲過一劫。同學(xué)們很快忘記此事,又加快了回家的腳步。我卻停下腳步,帶著感謝、欣賞的眼光打量起這位樸實(shí)的交警:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉曬得黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛不停地注視著來來往往過馬路的學(xué)生,黑黑的頭發(fā)中夾著一根根醒目的白發(fā),他的年齡也就50歲左右,身高1米70不到,身上天天穿著一件橙色衣服,上面印有“交警”兩個(gè)字,胸前掛著一個(gè)鐵哨,經(jīng)常被他咬在嘴上來維持交通秩序,提醒來往車輛及行人的速度等。就是這么一個(gè)普通的人,讓我們這群無憂無慮的小朋友過馬路絲毫不用擔(dān)心,我心中默默地說了一聲:“交警爺爺,您辛苦了!”。交警爺爺注意到我放慢腳步,急忙揮手致意,“小朋友,過馬路時(shí)要注意,不要停在馬路中央”。我急忙加快步伐,心中不禁回想起剛才那驚險(xiǎn)的一幕,想著交警爺爺一年到頭不知為我們排除了多少危險(xiǎn),想著交警爺爺為了我們的安全默默的奉獻(xiàn)著自己,這種無私奉獻(xiàn)的精神多么偉大、多么值得我們學(xué)習(xí)!
我要學(xué)習(xí)交警爺爺無私奉獻(xiàn),那橙色身影將成為校園的一道亮麗風(fēng)景,它背后蘊(yùn)藏的精神和力量,值得我們銘記終身!
通州育華小學(xué)五一班
篇3
經(jīng)過民主選舉,文蕾當(dāng)上了中隊(duì)學(xué)習(xí)委員,要知道上學(xué)期她還只是個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)。她還覺得挺神氣,配上兩條杠的隊(duì)標(biāo),接受隊(duì)員們的“注目禮”,那簡(jiǎn)直是一種享受。
可是,最近她卻覺得沒勁了。這不,一放學(xué),她就央求媽媽:“媽媽,我不想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了。你去幫我跟老師說說?!?/p>
“為什么?”媽媽問。
“老師讓我?guī)椭覀儼嗟囊粋€(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生,他那么笨,煩死了?!?/p>
“老師交給你任務(wù),是信任你,做干部當(dāng)然要為班級(jí)做事,怎么能怕煩呢?”
“可是。”文蕾辯解道,“我自己的作業(yè)都快來不及做了,玩的時(shí)間都沒有了?!?/p>
“犧牲點(diǎn)自己的時(shí)間,是必須的。要做一件好事,哪能不付出一點(diǎn)代價(jià)?”
“還有……”文蕾支支唔唔地說。
“還有什么”媽媽追問道。
“他在選舉時(shí)并沒有投我的票?!?/p>
媽媽明白了:“我當(dāng)是什么原因。這才是我女兒‘罷工’的原因。我來給你講個(gè)故事吧:
媽媽沉思了片刻說:“前幾天,我看了中央臺(tái)一檔節(jié)目,講的是開縣郭家鎮(zhèn)北斗村小學(xué)老師——?jiǎng)⒛钣选?977年劉念友老師工作以來,多次放棄到中心校的機(jī)會(huì)而輾轉(zhuǎn)無數(shù)村小。哪里沒人去,他就申請(qǐng)到哪里,越走越偏遠(yuǎn)。
劉老師從教28年,每年都資助自己班上的貧困學(xué)生,班上從來都沒有因?yàn)殄X而輟學(xué)的學(xué)生。到底資助了多少貧困生,他自己也數(shù)不清。但誰也不知道他其實(shí)窮得要去下井挖煤的地步,而且一挖就是3年。每逢休息日,天還沒亮,48歲的劉老師便背著電瓶、頂著礦燈,行進(jìn)在狹長(zhǎng)的主井甬道中。頭頂不斷淌下的水滴很快將衣服淋濕,空氣也越來越差,鼓風(fēng)機(jī)巨大的轟鳴聲在井下回響。而他要在這樣的環(huán)境下干九個(gè)小時(shí)。午飯則是:兩碗干飯和一份炒洋芋。
劉老師的辦公室——這其實(shí)是間閑置的教室,也是劉老師的寢室、廚房。寢室簡(jiǎn)陋得像民工房,一塊木板就是床,谷草和棕墊上甩著張千瘡百孔的涼席,仔細(xì)一數(shù),竟有38個(gè)洞,其中兩個(gè)有巴掌大。廚房只有一袋米,一把面,一包鹽,一桶散裝白酒,連油都沒有。面對(duì)記者的提問, 劉念友卻平淡地說:‘總不能眼看自己的學(xué)生因?yàn)闆]錢而輟學(xué)吧!’
……
我們?yōu)樗朔?wù),又何必在乎別人怎樣報(bào)答?劉老師資助學(xué)生時(shí)又什么時(shí)候想過回報(bào)呢?劉老師對(duì)學(xué)生的付出該拿什么才能回報(bào)呢?”
媽媽看著文蕾鄭重地說:“當(dāng)付出需要報(bào)答,付出就成了交易;當(dāng)助人尋求利益,助人就成了買賣。我們?yōu)樗朔?wù)本來就是奉獻(xiàn),你說呢?”
聽了媽媽的故事,想起自己在隊(duì)旗下宣誓,要做“水中魚”,要團(tuán)結(jié)伙伴做朋友。文蕾覺得自己的臉開始發(fā)燙。
媽媽接著說:“我們?cè)诩w中為他人服務(wù),幫助他人其實(shí)也是一個(gè)道理,又何必在乎別人怎樣報(bào)答?你說呢?”
篇4
煤,你這種默默奉獻(xiàn)的精神使我深深感動(dòng)。
綠葉,你從不炫耀自己,把榮譽(yù)送給樹,把贊美送給花,而你只默默地制造出植物的血液,甚至把自己的軀體漚成肥料,無私地交還給根。甘愿做花的陪襯,盡管花離開你就會(huì)枯萎凋零。在艷麗的花朵上,你的靈魂得以再生。
綠葉,你這種默默奉獻(xiàn)的精神使我深深感動(dòng)。
蚯蚓,你是大地母親的兒子。為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,你不停地辛勤勞作。有人說,你是高明的醫(yī)生,為母親的軀體消腫化淤,讓大地披上色彩鮮艷、四季常新的衣衫。對(duì)母親,你始終懷著一顆摯愛之心,你就是死了,也要化作一撮泥土,與大地母親融為一體。由于你的辛勤勞作,母親更加年輕、更加美麗。經(jīng)你翻掘過的土地上,種子萌芽了,禾苗茁壯了,稻谷成熟了,而與豐收同來的,是最美妙的詩和最絢麗的畫。
蚯蚓,你這種默默奉獻(xiàn)的精神使我深深感動(dòng)。
老師,在多少個(gè)日子里,我們睜著一雙雙渴求知識(shí)的眼睛深情地注視著你;三尺講臺(tái)上,灑下了你多少汗水;幾寸粉筆,書寫著你漫長(zhǎng)的人生歷程。在你用博學(xué)和慈愛編織的網(wǎng)中,我們尋找著人生的漁火。當(dāng)我快樂時(shí),有你與我分享;當(dāng)我困惑時(shí),有你為我解憂;當(dāng)我遲疑時(shí),有你堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)我;當(dāng)我松懈時(shí),還有你一聲怒喝提醒我。“欲窮千里目,更上一層樓”是你攀登夢(mèng)想的云梯。你總是一刻不停歇,一如那不知疲倦的狂奔的馬兒。
老師,你這種默默奉獻(xiàn)的精神使我深深感動(dòng)。
篇5
愛的奉獻(xiàn)
本文圍繞一個(gè)大家庭來寫,這個(gè)家庭的主要人員有:爸爸--葉一華,媽媽--葉真美,兒子--葉小雄,女兒--葉秋,孩子的表姑--葉燕.這本是一個(gè)支離破碎的家庭,但是,經(jīng)過種種困難的事,品嘗過人世間的酸甜苦辣后,獲得了縣里頒發(fā)的"模范家庭"稱號(hào),成為了一個(gè)幸福美滿,團(tuán)結(jié)一致的家庭.
第一章:兒女回家"風(fēng)波"
篇6
我國(guó)青海玉樹縣今年4月14日發(fā)生大地震,使當(dāng)?shù)厝嗣袷艿絺?,他們失去家園,流離失所,失去家人。在我國(guó)每次發(fā)生災(zāi)情時(shí),全國(guó)人民都心系災(zāi)區(qū),每次都有很多感人的故事發(fā)生。這次一則新聞使我心里難以平靜,當(dāng)天地震發(fā)生后一位香港義工為了救受困老師和三名孤兒,犧牲了自己寶貴的生命,我對(duì)他無私奉獻(xiàn)和舍己為人的精神表示無比的敬仰。其實(shí)災(zāi)難發(fā)生時(shí)還有許許多多感人的事情,父母為了救兒女獻(xiàn)出寶貴的生命的報(bào)導(dǎo)更是多不勝數(shù)。
其實(shí)人從一出生到老無時(shí)無刻在享受身邊人們對(duì)你的愛,特別是父母,從小教導(dǎo)我們,培育我們,吃少一點(diǎn)怕我們餓著,穿少一點(diǎn)怕我們凍著。我記得有一次我感冒了還發(fā)高燒,爸爸不在家,媽媽帶我去兒童醫(yī)院打吊針,回到家都快二點(diǎn)了,媽媽怕我燒壞腦袋,整個(gè)晚上沒有睡覺都在用冰幫我降溫,第二天,我燒退了,媽媽卻把眼睛熬紅了,可是我看到的卻是媽媽微笑的臉。
所以我們長(zhǎng)大以后要好好孝敬父母,好好報(bào)答社會(huì),我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),不讓父母操心,將來做對(duì)社會(huì)有用的人,多幫助身邊需要幫助的人。
愛就在我們身邊,讓我們?cè)谏钪邢硎軔?,讓我們用心去愛這個(gè)社會(huì)。
篇7
她踏著沉重的?步,向船舷邊走去。行走在船上的甲板上,每走一步,就像是?刺一樣,她覺得她的心在碎裂,好痛,好痛,但她?是堅(jiān)持著,一步一步地往前走。
她知道,昨夜,是她看到他的最后一個(gè)夜晚。
她手中握著小刀,走進(jìn)了王子和新娘的房間,然后,她把帳篷上的紫色簾子掀開,看到了那位美麗的新娘正躺在王子的懷里睡著了,她,輕輕地彎下了腰,在王子的額頭上親了一吻,接著,她凝望著遠(yuǎn)處——橘紅般的朝霞漸漸出現(xiàn),淹沒了星星月亮……
黎明時(shí)刻,這意味著,她將要失去生命。她想起了兒時(shí)和姐姐們、魚兒們嬉戲,聽老祖母講述人類世界的種種,不知多少個(gè)夜晚,她站在窗戶旁邊,透過深藍(lán)色的海水朝上面凝望,她感受到,微弱的星光撒滿了海洋;想起了,她第一次浮出水面的那種喜悅,無法用言語表達(dá),好像魚兒得到水一樣;想起了,愛上一個(gè)人的感覺很奇妙;想起了,為心愛的人,失去人魚的象征,但是那種痛楚根本比不上現(xiàn)在,因?yàn)?,她現(xiàn)在的心更痛;想到了,姐姐們?yōu)榱司茸约?,甘愿把秀美的頭發(fā)交給女巫,換來那把小刀,用來刺死王子;想到了只要在日出之前刺死王子,自己仍能過上三百年的歲月,但卻不能因?yàn)榧刀手亩趟雷约盒膼鄣娜?hellip;…
想到這里,她微笑地轉(zhuǎn)過頭,再一次凝視著王子,此時(shí)淚水已經(jīng)模糊了她的雙眼,一剎那間,她手一伸,把小刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔向大海,她選擇了放棄。
最后,她從船舷跳進(jìn)了大海,她的身體融化成了薔薇色的泡沫。太陽從海里徐徐地升高,陽光暖暖的,照在冰冰的泡沫上,發(fā)出了七彩的光芒……
篇8
我是你過河的橋,是你乘涼的樹,我是你風(fēng)塵仆仆那間歇腳的屋。只要你快樂,只要你幸福,只要你做上了好夢(mèng),我就不辛苦。只要你開心,只要你如意,只要你回頭一笑,我就很知足。”說到這里,大家肯定會(huì)想:這首歌是誰唱的呢?沒錯(cuò),他就是愛心大使——叢飛。
叢飛是深圳的一名普通的文藝工作者,也是一名普通的義工。在2006年4月20日這天晚上8點(diǎn)多鐘時(shí),叢飛結(jié)束了他那年輕而短暫的生命,年終端37歲。在這37年中有十幾年的時(shí)光站在舞臺(tái)上,在他的藝術(shù)生崖中,公益演出就有四百多場(chǎng),義務(wù)服務(wù)超過3600個(gè)小時(shí),救助失學(xué)兒童178個(gè),捐款達(dá)到了300多萬元。因?yàn)檫@樣,叢飛的家庭破碎。為了掙更多的錢去幫助那些失學(xué)兒童叢飛每天不停地唱歌。最后因?yàn)楣ぷ鲃诶?,得了晚期胃癌。最終在2006年4月20日這天晚上與世長(zhǎng)辭了。
叢飛的行為告訴我,生命不是為了索取,而是為了奉獻(xiàn)!
篇9
有一首歌叫愛的奉獻(xiàn),有位教育者叫——老師。他如一輪旭日把神州大地照耀得分外妖嬈,就因?yàn)橛羞@一輪旭日,使處在寒冷中的人感到溫暖,使沉浸在失敗中的人重新?lián)碛邢M6覀兙拖裨诤渲械娜?,那位失敗著。是這位老師激起了我們?cè)涞膲?mèng)!
他們將告訴我們?cè)鯓舆^萬丈雪山,踏過沼澤。讓汗水灑滿每一個(gè)角落,不錯(cuò)過每一個(gè)夢(mèng)想。辛勤的老師們?nèi)諒?fù)一日地傳道、授業(yè)、解惑,作為學(xué)子的我們不負(fù)眾望,執(zhí)著地追求。多少個(gè)日月、多少次風(fēng)雨都難將他們的艱辛抹平與沖掉!
老師就像個(gè)引路人。當(dāng)我們?cè)跁降亩钙律厦月窌r(shí),他不求報(bào)酬,鼓勵(lì)我們不要有退縮的念頭,不畏艱險(xiǎn)領(lǐng)著我們走向正確的道路。他們夙興夜寐地忙碌著,不是為名,也不是為利,為的只是能夠看到自己的學(xué)子們能踏上夢(mèng)想中的旅途。
幾年的寒窗歲月,我們都刻骨銘心!多少的酸甜苦辣,我們想說的太多太多,多少個(gè)春夏秋冬,多少次花開花落,永恒不變的是我們莊嚴(yán)的承諾——金榜題名,心想事成?;貓?bào)母校和嘔心瀝血的老師!
篇10
——題記
秋日里,我正在花園中漫步,看到的都是枯木,殘花。為什么秋日的景色這樣蕭瑟呢?我正在嘆息著,只見一片梧桐葉從空中飄落下來,這引起了我的興趣,我便把它接住,仔細(xì)端詳起來。
這片葉子是神秘的古銅色,葉的尖端有一抹淡綠,失去了往日的生機(jī),但是葉脈還很清晰,摸上去手感很粗糙,葉片顯得很破舊,像個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,奧,落葉要?dú)w根了!望著這片葉子,引起了我的沉思。
葉,它是平凡的,但又是偉大的。當(dāng)春寒料峭時(shí),它用幼嫩的身軀為鮮花準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng),花開后,它襯托出鮮花的美麗,當(dāng)人們?cè)谫澝栗r花時(shí),又有誰注意到了默默無聞的葉?它奉獻(xiàn)的最多,卻索求的最少。夏日,它頂著毒辣的陽光,為人們帶來陰涼;秋日,當(dāng)人們收獲果實(shí)時(shí),不曾注意已奉獻(xiàn)了一生的葉。它完成了自己的使命,秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了,真是“化作春泥更護(hù)花”。
哦,我們的老師不也是一樣嗎?他們默默無聞,送走了一批又一批的棟梁之才,不求名譽(yù),不計(jì)報(bào)酬,把鮮花和掌聲留給了別人,當(dāng)年老退休時(shí),也不忘那些讓他費(fèi)盡心血的學(xué)生,就像綠葉對(duì)果實(shí)的奉獻(xiàn)。
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