三筆字活動總結(jié)范文

時間:2023-03-26 10:56:10

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇三筆字活動總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

預(yù)防校園欺凌宣傳教育活動總結(jié)1: 為進一步加強學(xué)校法制教育,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),規(guī)范學(xué)生日常行為方式,促進學(xué)生身心健康,切實維護學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

5月15日,元山小學(xué)各年級在學(xué)校大隊部的組織下,充分利用周一的升旗儀式,進行了以“防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園”為主題的國旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也作了“反對校園欺凌,防暴力傷害”的主題講座,最后進行了 “杜絕校園欺凌,從我做起”的簽字儀式。在簽字儀式結(jié)束后,各班又開展了以“防校園欺凌”為主題的班隊活動,在活動中,通過觀看視頻、案例分析等方式各班主任集中對學(xué)生開展思想品德、心理健康和以校園欺凌治理為主題的專題教育。

通過系列活動,讓學(xué)生充分明白了“違法必究,沖動必受懲罰,違紀(jì)就要付出代價”的道理,進一步增強了全校師生的法制意識和自我防范能力。

預(yù)防校園欺凌宣傳教育活動總結(jié)2: 為進一步加強校園欺凌和暴力的預(yù)防教育,5月2日下午,平昌縣筆山職中在學(xué)校會議室召開由政教處魏剛主任主持,各班班主任、班長及紀(jì)律委員參加的預(yù)防校園欺凌和暴力專題會議。

會議組織學(xué)習(xí)了縣教科體局《關(guān)于切實開展好預(yù)防校園欺凌和暴力宣傳教育的通知》, 宣讀了學(xué)校預(yù)防校園欺凌和暴力宣傳教育工作方案,并就校園欺凌和暴力的內(nèi)涵、危害及防范措施結(jié)合我校實際做了詳盡的講解。要求各班廣泛宣傳,加強教育,完善機制,舉一反三,警鐘長鳴,切實把預(yù)防校園欺凌和暴力宣傳教育工作落到實處。會后,各班利用夕會時間,廣泛開展討論,書寫承諾書,舉行“杜絕校園欺凌,從我做起”簽字儀式。

通過開展預(yù)防校園欺凌和暴力教育宣傳活動, 我校全體學(xué)生受到了深刻的教育,真正認識到了校園欺凌和暴力的危害,加強了自我修養(yǎng),強化了學(xué)生文明守紀(jì)、守法的意識,形成了向真向善向美的校園文化氛圍,提高了學(xué)生抵制和防范校園欺凌的能力。

預(yù)防校園欺凌宣傳教育活動總結(jié)3: 為了加強法制教育,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生與人友善,自覺遵紀(jì)守法的意識,近期,儀征市金升學(xué)校開展了校園欺凌治理宣傳教育系列活動。

一、成立機構(gòu),強化管理。成立了以校長為組長、分管副校長、督導(dǎo)聯(lián)系人為副組長的“校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”;制訂了“校園欺凌專項治理實施方案”和“校園欺凌干預(yù)機制”;設(shè)立了校園心理疏導(dǎo)室,為有校園欺凌傾向和被欺凌的孩子進行心理疏導(dǎo),從而使校園欺凌事件能夠及時消滅在萌芽之中。

二、加大宣傳,增強意識。大隊輔導(dǎo)員和各班主任利用國旗下講話和晨會、隊會時間,結(jié)合具體事例,向?qū)W生介紹了什么是欺凌,怎樣預(yù)防欺凌,教育學(xué)生要珍惜友誼,不以大欺小,不以強欺弱,要與人為善、互相幫助、遠離欺凌、加強自我保護意識。

篇2

雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)雷鋒活動總結(jié),請笑納!

學(xué)雷鋒活動總結(jié)1有一個名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷烽精神。

每當(dāng)我唱響學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨的時候,心中激情蕩漾,讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。

這位白發(fā)老人姓張,大伙都叫他張二伯。張二伯的工作應(yīng)該是清潔工,他每天都打掃衛(wèi)生,工作后又蹬著二輪自行車出去,也沒人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦,不求回報地為大家做事;誰家小孩要遲到,他安全快速的幫忙送小孩:誰家的電器壞了,他都飛速出馬,問題什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻煩,張二伯都會站在你身旁幫助你,可謂又是幫人幫到底。

我們不知對這位老人說了多少次謝謝,可張二伯卻又立馬拉下臉,說:說什么謝謝啊,我最討厭別人對我說這兩個字了,你這明顯是要隔離我和你的鄰里情啊!

興許誰也不知道,小院應(yīng)該是什么樣子的;興許誰也不知道,樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的,興許誰也不知道,院中的花花草草絕非野生,而是有人悉心培育出來的而這些平凡又使人心安的舉動,都是張二伯所為。

就在幾年后,這位八十一歲的白發(fā)老人在睡夢中安然長逝。大家發(fā)現(xiàn),張二伯并沒有工作,所謂清潔工有只不過是這助人為樂的老人給自己假設(shè)的職業(yè)罷了。大家似乎明白了什么,不久,我發(fā)現(xiàn)院子里煥然一新,比原來更漂亮,像一個供人游覽的花園。睡夢中,我隱隱約約看見,在院中小石椅上,張二伯瞇著眼睛,曬著暖呵呵的太陽,他的臉上洋溢著無比燦爛的笑容!

他真是一位了不起的老爺爺,真是一個好人,然而他也只是我們這個小鎮(zhèn)老人們中極其普通的一位,普通的走在人群中一會兒你就找不到了,但是我們卻又能時時感覺到他們的存在,在我們最需要幫助的時候,總是有人伸出援助之手,讓我們感覺到社會大家庭的溫暖,因為,雷鋒,就在我們身邊。雷鋒,就是你、我、他。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)2“學(xué)習(xí)雷鋒好棒樣……”這首歌,伴隨著我們走過了無數(shù)個風(fēng)花雪月,影響了我們許多人的生命。雷鋒,一個偉大的名字,一種把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的精神。

雷鋒雖然人不在這個世界上了,但他那崇高的精神、靈魂,卻一直伴隨著我們,他的那種為人民服務(wù)的精神,一直激勵著我們。

在我們的現(xiàn)實生活中也有像雷鋒一樣的人,比如我們班的張蕓清張蕓清,一個平凡的名字,一個平凡的人,但她卻像雷鋒一樣愛幫助別人。別人筆、橡皮或尺子沒帶或忘帶她都會伸出自己的援助之手,每次別人說謝謝的時候,她總會微微的一笑,說:沒關(guān)系,做一個對社會有用的人就行。張蕓清干的其中一件事讓我記憶猶新。

在張蕓清家的地下車庫里,住著一對老倆口,他(她)們雖然很用心的干活但工資卻沒多少,所以這對老倆口天天吃咸菜饅頭。有一天,張蕓清家里燒了牛仔骨和紅燒肉,但她一想到那對老兩口又吃咸菜饅頭就難以下咽,于是把牛仔骨和紅燒肉拿下去給那對老兩口吃,那老兩口看了,說:你給我們吃了,那你們吃什么?張蕓清微微一笑,說:沒關(guān)系的,我家里有東西吃你們吃好了。就上樓了。冬天到了,雪花公公蘇醒了,張蕓清又想到了那對老兩口,他們會不會睡那冰冷的木頭床,沒有暖和的棉被蓋,喝的還是那冰涼的白開水?想到這里,張蕓清立馬拿起一壺暖和的開水,一床自己舒適的小被被,但怕他(她)們不收下,于是,輕手輕腳的小走加慢跑的,來到了地下車庫。到了地下車庫,一陣陣寒冷的涼氣迎面而來,走進他(她)們家的門,看見他(她)們只蓋了一層薄薄的毯子和幾件衣服,張蕓清把棉被輕輕的蓋在他(她)們的身上,把水壺放在桌子上,就走了。

在我們的生活里,要經(jīng)常幫助那些貧窮的老人們,不能嘲笑或排斥他(她)們做一些自己力所能及的事情,要多幫助他人,比如幫爺爺奶奶捶捶背,送上一杯熱乎乎的茶水,陪爺爺奶奶聊聊天,這都是我們能做的事情。就像雷鋒叔叔說過人人都可以做好事,但做一輩子好事,很難。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)3有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。

雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進入21世紀(jì)新時代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時,也帶動他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同,社會隨著時展改變了很多,但是我們還是要牢牢記?。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點滴做起。

記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個身影闖進了我的視線,是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽,他把班級的衛(wèi)生又一一仔細檢查一遍。多么認真負責(zé)的同學(xué)啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

在平常,他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他熱愛集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個班級是一個整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務(wù)!

學(xué)雷鋒活動總結(jié)4我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人,雷鋒應(yīng)該時刻活在我們心中。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動,即:“清理果皮紙屑”公益活動,“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。

3月6日上午,我們班同學(xué)在參加“三·八”文藝活動后,所有同學(xué)都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削,不多時,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播,同時,也向全縣人民展現(xiàn)了一中生的精神。

3月17日下午,我們校在分別在各自的教室里,在班主任的召集下,開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進行的,每班分4個小組。每組產(chǎn)生2名代表參加決賽?;顒又?,同學(xué)們通過檢查自己的言行舉止,來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才,使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動,班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

同時,也從思想上改變了許多,班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。

在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像王迎迎,黃鍵金等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望全體學(xué)生在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)5三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動,取得了一定的成效?,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

一、努力營造學(xué)雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神

1、三月伊始,校團總支積極響應(yīng)上級團委發(fā)出的號召,并結(jié)合本校實際情況制定了“學(xué)雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

2、3月5日早晨,我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式,八年級六班李文琪同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“揚雷鋒精神,做合格中學(xué)生”的倡議。

本次升旗儀式拉開了虎山中學(xué)開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。

二、積極組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)培育雷鋒精神

1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。

在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染,紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。

2、三月五日下午,我校全體師生進行了環(huán)境清潔活動,六年級師生清理校園內(nèi)的死角,七、八年級師生來到學(xué)校周圍的公路、綠化帶,九年級師生來到虎山鎮(zhèn)集貿(mào)市場,他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈,受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。

在這次活動中,師生們體驗著并快樂著,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心里都被保護環(huán)境、服務(wù)社會的責(zé)任感深深地陶醉著。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。

我校雷鋒活動月活動開展以來,涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好少年(六、七年級表現(xiàn)最為突出),帶頭工作的勞動模范(八年級居多),刻苦勤奮的學(xué)習(xí)典型(九年級為表率)……

2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。

篇3

按照嵩縣《關(guān)于開展2019年節(jié)能宣傳板報展覽的通知》精神,我局緊緊圍繞“綠色發(fā)展,節(jié)能現(xiàn)行”這一主題,對今年的宣傳周活動進行了安排部署,使宣傳周既形成了一定聲勢,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將我局節(jié)能宣傳周活動總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加強節(jié)能工作的決定》,以實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳上級人民政府及縣委、縣政府實現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)的堅強決心和采取的重大舉措,宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,增強緊迫感和責(zé)任感,倡導(dǎo)全社會共同節(jié)能,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以局長為組長,各分管局長為副組長,各科室負責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導(dǎo),為宣傳活動提供強有力的組織保障。

三、活動情況

(一)高度重視,精心組織。

在收到《關(guān)于開展2019年節(jié)能宣傳板報展覽的通知》后,局黨組高度重視,召開局黨組會專題研究,并對宣傳活動進行了安排布置,要求各科室要以節(jié)能宣傳周活動為契機,結(jié)合各自工作的實際,做好的節(jié)能宣傳活動。

(二)多方位多渠道開展宣傳活動,推動全社會共同節(jié)能。

加大節(jié)能宣傳,使廣大群眾和職工了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識,科學(xué)使用家用電器,合理降低能源消耗。

1、通過職工大會、支部學(xué)習(xí)廣泛宣傳節(jié)能相關(guān)知識。

2、開展節(jié)能進職工家庭活動,號召全體職工、家屬要樹立節(jié)能意識,要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,促進擴大消費需求的先行者和表率者。

3、通過門戶網(wǎng)站及時節(jié)能的相關(guān)政策、信息,面向公眾宣傳,讓更多的人了解重視節(jié)能降耗的好處和政策,進一步擴大宣傳覆蓋面。

4、節(jié)能低碳宣傳板報展覽。

(三)采取措施,加強降低能耗

1、節(jié)約用水。要建立健全節(jié)約用水各項規(guī)章制度,使節(jié)水工作不斷走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。衛(wèi)生間加裝節(jié)水設(shè)備,水箱調(diào)低至適度水位,控制水流量。全體干部職工要強化節(jié)水意識,用水后及時關(guān)好閥門、龍頭。開水房工作人員每天根據(jù)需要灌裝適量開水,減少浪費。要定期組織人員開展巡檢巡視,檢查更換老化的供水管線,杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象。

2、節(jié)約用電。采購辦公設(shè)備時要優(yōu)先購買經(jīng)國家認證的節(jié)能設(shè)備或產(chǎn)品,率先淘汰國家明令禁止使用的低能效設(shè)備和產(chǎn)品。根據(jù)季節(jié)變化,對空調(diào)實行“夏時制”和“冬時制”控制,夏季不得低于26℃,冬季不得高于18℃,并杜絕“空室空調(diào)”現(xiàn)象。辦公樓走廊、通道等照明需求較低的場所要采用瓦數(shù)小的節(jié)能燈,并安裝人工控制開關(guān),光線充足時不開燈。在亮度足夠時,辦公室、會議室盡量使用自然光,杜絕長明燈。全體干部職工要養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)設(shè)備的習(xí)慣,一段時間不使用的計算機、復(fù)印機、碎紙機、顯示器等用電設(shè)備,要及時關(guān)閉電源,減少待機電耗,下班時要關(guān)閉飲水機電源。

3、嚴(yán)格公務(wù)用車管理。配車實行政府采購,要優(yōu)先選用節(jié)能環(huán)保車型,嚴(yán)禁以任何形式購買超編超標(biāo)車輛。各部門各單位應(yīng)實行車輛定點定車加油,核定單車燃油標(biāo)準(zhǔn),登記單車燃油消耗,年終對車輛使用油耗情況進行考核獎罰。要加強對車輛的維護和保養(yǎng),實行定點維修,同時駕駛?cè)藛T要提高操作技能,掌握節(jié)油技巧,努力降低油耗。公務(wù)活動用車,要實行統(tǒng)籌安排,能幾人同行的,不分乘多輛車。要科學(xué)核定單車油耗定額,按照國家有關(guān)規(guī)定,科學(xué)合理地確定車輛使用年限,及時報廢、淘汰環(huán)保不達標(biāo)、油耗高的車輛。

4、降低辦公用品消耗。要加強辦公經(jīng)費和辦公用品的使用管理,規(guī)范辦公用品的采購、配備、領(lǐng)用,嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn)。要充分利用電子公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng),推廣網(wǎng)絡(luò)辦公,盡量在電子媒介上修改文稿,推進無紙化辦公。要嚴(yán)格紙張管理,合理安排紙質(zhì)文件、信息、簡報的印刷數(shù)量,堅持雙面用紙,注重信封、復(fù)印紙再利用。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,少用一次性簽字筆。打印機、復(fù)印機的墨水、墨粉用完后,要對墨盒進行重新灌裝,循環(huán)使用。新設(shè)辦公室時,要盡量利用閑置的舊桌椅等辦公用品,減少設(shè)備采購支出。   

篇4

九月十日,是個人人皆知的日子——教師節(jié)。在這即將來臨的節(jié)日里,我們衷心地向老師說一聲:“老師,您辛苦了!”慶祝教師節(jié)活動總結(jié)報告格式有哪些你知道嗎?共同閱讀慶祝教師節(jié)活動總結(jié)報告格式2021,請您閱讀!

慶祝教師節(jié)活動總結(jié)報告格式19月9日晚,以"搶抓機遇,群策群力,再上臺階"為主題的"__大學(xué)慶祝第__個教師節(jié)聯(lián)歡晚會"如期舉行。應(yīng)邀到現(xiàn)場觀看晚會的縣委常委、宣傳部長羅冬甫,縣教育局黨委書記李北建,縣總工會、縣婦聯(lián)、團縣委等領(lǐng)導(dǎo)一致認為晚會組織嚴(yán)密,主題突出,節(jié)目精彩,氣氛熱烈,取得了圓滿成功。晚會的成功舉辦,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各相關(guān)處室的密切配合,全體教職工的熱心參與密不可分。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

暑假期間,校長辦公會就對舉辦教師節(jié)慶祝活動進行了專題研究,并安排學(xué)校工會、婦委會、團委會聯(lián)合承辦一臺"教師節(jié)聯(lián)歡晚會",要求各處室、年級密切配合,發(fā)動全體教職工積極參與。胡鋒平校長、葛朝暉副書記在正式上課前(8月28日)就已召集相關(guān)人員研究部署晚會組織、排練工作,親自審定晚會主題——"搶抓機遇,群策群力,再上臺階"。節(jié)目排練期間,兩位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨一線,進行督促指導(dǎo)。

彩排時,他們不但觀看了整個演出過程,而且對節(jié)目提出了非常具體的修改意見;對正式演出期間的組織、安保等工作也做出了具體部署,為確保演出順利進行,甚至還督促總務(wù)處做好了臨時停電情況下的應(yīng)急預(yù)案。晚會籌備工作的具體負責(zé)人,在積極協(xié)調(diào)各方面工作的同時,堅持每天巡查各節(jié)目的排練情況,幫助節(jié)目組及時解決遇到的困難。

二、處室密切配合

晚會的籌備、演出過程,得到了各處室、年級的大力支持與密切配合。體衛(wèi)藝處積極調(diào)配人員參與節(jié)目排練,幫助各節(jié)目組整理隊形,進行藝術(shù)指導(dǎo)??倓?wù)處在舞臺布置、水電供應(yīng)等方面提供了及時、可靠的保障??萍夹畔⒅行臑楣?jié)目錄音,彩排、正式演出時的音響、燈光控制,電視直播、現(xiàn)場拍照等工作投入了許多人員和精力。團委會不僅認真組織學(xué)生進行節(jié)目排練,還切實做好了觀眾位置安排、演出現(xiàn)場調(diào)度、現(xiàn)場秩序維護、現(xiàn)場氣氛營造等工作。高一年級充分挖掘教師精神,精心選擇節(jié)目形式,積極組織排練工作。

奧賽部為了提高節(jié)目質(zhì)量,見縫插針,將課余休息時間都用在了排練上。校辦工廠因為彩排時演唱效果不佳,立即根據(jù)反饋意見,從其他處室借20人重新進行排練、錄音,使得正式演出時的合唱顯得更有氣勢。服務(wù)公司為了不影響工作,利用每天上午7點到8點的休息時間組織排練。其他年級和處室也都從各自實際出發(fā),為晚會的成功舉辦做出了自己的貢獻。

三、教師熱情參與

這次晚會的舉辦得到了全校教職工的積極響應(yīng),幾乎所有教職工都參與了演出,大家的辛勤付出是晚會取得成功的決定因素?;I備、演出過程中,涌現(xiàn)了許多先進典型。李向陽老師為排練好合唱節(jié)目經(jīng)常廢寢忘食,甚至他自己家里"過屋",也只能等到排完節(jié)目后再去招待客人。周祎老師為了使晚會質(zhì)量更高更好,精心策劃,積極組織,認真指導(dǎo)排練工作,每天忙前忙后,雖然年輕,但也常常累得坐下去就站不起來。

王繼副主席為舉辦晚會做了許多具體工作,雖然年過五旬,仍然樂此不疲。夏顯剛主任在演出當(dāng)天下午身體非常不舒服,胃痛難忍,連作為優(yōu)秀教師代表上臺接受學(xué)生獻花的光榮時刻都不得不放棄,但他強打精神,出色地完成了《魅力飛揚》時裝秀。李勇老師負責(zé)晚會文字撰寫工作并擔(dān)任節(jié)目主持人,為此,他幾次加班到深夜。熊輝老師為設(shè)計好舞臺背景,精心構(gòu)思,反復(fù)修改。《魅力飛揚》排到一半時,由于有一位老師工作忙,需要換演員,臨時找到羅官軍老師,他二話不說,立馬參加排練。李林、呂渭、杜娟明、黎娟等老師也都為晚會做了許多有益的工作。像這樣為了晚會的成功舉辦,竭盡己能做貢獻的人還有許許多多。

我校教師節(jié)聯(lián)歡晚會,連續(xù)舉辦多年,在師生中、社會上產(chǎn)生了廣泛的影響,已經(jīng)成為學(xué)校一項非常重要的傳統(tǒng)文化活動,對于弘揚師德,促進團結(jié),活躍校園文化有著重要的作用。希望各處室、年級,全體教職工以這次教師節(jié)聯(lián)歡晚會的成功舉辦為契機,進一步增強主人翁意識,加強團結(jié),奮發(fā)進取,搶抓機遇,促使學(xué)校教育教學(xué)工作加快發(fā)展,再上臺階。

慶祝教師節(jié)活動總結(jié)報告格式2在教師節(jié)到來之際,我校開展了“師恩永難忘 尋訪‘老’教師”主題活動。全校各中隊、每位隊員都積極參與到此次活動中來。

少先隊大隊以“愛心驛站”假日小隊成員為代表,深入學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的永康里社區(qū),探望離退休的老教師——潘政先老師、馬慶珍老師。大隊用“愛心基金”購買了桃子、李子、蘋果等水果,作為節(jié)日禮物送給兩位老師,寓意:桃李滿天下、平安幸福,同時也送上少先隊員最誠摯的祝福。老教師給隊員們提出了殷切的希望,鼓勵孩子們“學(xué)好知識和本領(lǐng),報效祖國和人民”。

在校內(nèi),每個中隊分成若干小隊,去探望、慰問曾經(jīng)給予自己教誨與幫助的老師們。樓道內(nèi)、辦公室里,師生融洽地交談,繪制出我們上海道小學(xué)和諧、團結(jié)的畫面。還有一年級的小同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下,去慰問了幼兒園的老師;有的同學(xué)向課外培訓(xùn)班的老師送去節(jié)日的祝福。

本次教師節(jié)活動,使隊員了解了教師工作的辛勤,對教師充滿了敬意,讓隊員學(xué)會了感恩,感謝曾經(jīng)在自己成長道路上給予過幫助的每一位老師。同時,本次活動也拉近了師生間的距離,增進師生間的情感,為促進和諧校園的建設(shè)起到了推動作用。

慶祝教師節(jié)活動總結(jié)報告格式3在教師節(jié)到來之際,我校以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,回報于行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式

20__年9月9日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀隊禮向老師們表達了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

二、“感恩在心,回報于行”主題班會

20__年9月9日下午以班為單位召開“感恩在心,回報于行”主題班會。各班級以多種形式對學(xué)生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

三、“敬師卡”制作活動

我校4~5年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的感恩之情。

四、“敬師歌飄滿園”活動

在教師節(jié)前后兩周里,我校通過歌唱感恩教師歌表達學(xué)生對教師的愛。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中感到欣慰。

慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵——感受真愛,學(xué)會感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報。

慶祝教師節(jié)活動總結(jié)報告格式4這一年是第__個教師節(jié),我園組織了一系列的慶?;顒樱旅婢突顒觾?nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉龐泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱K活動。

1、兩天游活動。

9月8-9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的'身心得到充分的放松。

下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

2、教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內(nèi)盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

活動至今已有四天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

以上是本園教師節(jié)活動的小結(jié)。

慶祝教師節(jié)活動總結(jié)報告格式5金色的九月,我們迎來了第__個教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?__幼兒園的老師們有著更深的體會。

9月10日是一個周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

今年的教師節(jié),__幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

篇5

1、 從整理上劃清楚活動區(qū)域,此次活動共有內(nèi)場區(qū)域:簽到區(qū)、獎券投放區(qū)、月餅發(fā)放區(qū)、講解區(qū)、休息區(qū)以及外場的表演區(qū)、兌獎區(qū)、發(fā)獎區(qū)八個區(qū)域。區(qū)域分布的動線要流暢,不要人流交叉。此次抽獎活動為了連接月餅發(fā)放區(qū),改變了一貫在北邊簽到移至南邊來。

2、 活動物料要根據(jù)各個功能區(qū)域來準(zhǔn)備,每個區(qū)域的導(dǎo)視牌,所需要的桌椅、筆、表格等提前準(zhǔn)備,統(tǒng)計放到袋子里,并查缺補漏。確定好所需要的物料后,開始著手準(zhǔn)備文案,包括條幅內(nèi)容、海報單頁以及短信等,切記所有的文案必備項目電話這項基本元素,語言要直白簡單,要接地氣,言簡意賅。進入到設(shè)計階段,設(shè)計畫面要富有沖擊力,多用紅色等煽動性的色彩。最后進入到物料印刷階段,通過此次活動希望以后的印刷由牽手緣繼續(xù)來做。

3、 此次活動全部物料清單:桌椅若干、筆若干、簽約客戶明細、定房客戶明細、抽獎箱、獎牌、獎字、兌獎券、條幅(橫幅、豎幅)、X展架、舞臺背景、抽獎活動細則、桁架背景、彩虹門、自行車車貼等。準(zhǔn)備邀約說辭、播報說辭、主持人說辭、銷售說辭等。

4、 活動公司安排的節(jié)目、主持人一定要提前看照片,最好進行與主持人前天進行彩排,熟悉活動流程與相關(guān)規(guī)則。(再也不要選擇鐘愛一生了,負責(zé)人的思路嚴(yán)重外星人,搞不懂?。?/p>

5、 若再有抽獎活動,抽獎券一定要印刷副券,這樣獎品發(fā)放會更加有秩序。獎品也不要準(zhǔn)備的那么豐富了,再也不要有二輪抽獎了,抽完前三等獎以后,剩下統(tǒng)計全部為參與獎!領(lǐng)導(dǎo)若是再打算抽取100輛自行車,千萬要把這想法扼殺在搖籃里。

6、 對于獎券的補發(fā)要設(shè)立專區(qū)專人,不能再像這次一樣補發(fā)了,容易造成多補發(fā)的現(xiàn)象。問題客戶找專人來解決,置業(yè)顧問不要再插隊直接領(lǐng)客戶簽到了,容易造成秩序混亂。

7、 中獎客戶的名單要現(xiàn)場記錄,方便客戶兌獎,避免冒領(lǐng)多領(lǐng)現(xiàn)象。獎項較多時候,部分獎項可以不上臺領(lǐng)獎,憑借副券去到領(lǐng)獎區(qū)核實信息。所以千萬不要在有兩輪抽獎了!

8、 簽到區(qū)若是大型活動,按照樓棟來簽到,并專門指派一人解決現(xiàn)場的問題!簽到時間必須提前規(guī)定,若是超過規(guī)定的時間就不能參加抽獎,在通知客戶的時候就告知他們,讓客戶提前到場。

9、 活動人員多,服務(wù)區(qū)域人員太多,所以現(xiàn)場比較亂,個邊客戶帶走現(xiàn)場水果、餅干等現(xiàn)象。要加強現(xiàn)場服務(wù)與秩序維護,其他組的人員可以多與支持!

10、 活動人員安排要合理,根據(jù)具體情況來分配合適的人員,禮儀小姐盡量不從置業(yè)顧問組選拔,大型活動時候大家都想多接客戶!

篇6

  社區(qū)春節(jié)過年活動總結(jié)1

  20xx年1月21日下午,XX班全體學(xué)生及全體學(xué)生家長在學(xué)校多功能教室舉行了“家校聯(lián)合式”主題班會活動——快快樂樂過春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點,把家長會和班會兩者有機結(jié)合起來的一種創(chuàng)新班會。

  主題班會上,老師、家長、學(xué)生共同參與,觀賞學(xué)生成長足跡照片、競賽答題,趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終,教師運用多媒體組合課件,讓活動的程序完整合理,形式新穎,尤其是以學(xué)生為主體,內(nèi)容實在,富有強烈的感染力,充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素,極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情。

  通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會,不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化內(nèi)涵,知道了怎樣過春節(jié)才更快樂,更有意義,而且由于家長的參與,既豐富了主題班會的內(nèi)容,又為增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通做出了有益探索,同時也增進了家長對孩子、孩子對家長的了解,為家庭教育提供了很好的契機,有利于家校合作共育的進一步深化。

  現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方,注重實效

  每個傳統(tǒng)節(jié)日都有一個年代久遠、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活,講禮儀,重情義,報效祖國和人民,奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細的介紹,再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊,使得孩子們對這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的了解知之甚少,從而導(dǎo)致少年兒童對于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴(yán)重的“營養(yǎng)不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動育人課程,作為我?!都倚:献饔行緩降膶嵺`探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實驗與研究》的一部分,希望開發(fā)這種課程時以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日” 教育資源活動為切入點,以人文傳統(tǒng)教育為主線,以實踐體驗為途徑,把豐富的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動、文化,通過整合、創(chuàng)新、分層,以主題班會活動的形式進行重新設(shè)計,大膽創(chuàng)新,不斷深化,賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動以新的內(nèi)容的同時,使“中國傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間。

  本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時,我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂,就是在驗證理論是否與綜合實踐活動緊密聯(lián)系,設(shè)計出了貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生經(jīng)驗,具有時代氣息、行之有效的主題活動,更在關(guān)注課堂的整體效果是否達到了預(yù)期的目標(biāo)。

  二、教師精心準(zhǔn)備,細節(jié)把關(guān)

  為了給家長提供全面了解孩子成長的機會,班主任李XX老師用了一個多月的時間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作了整理,并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為了組織好本次活動,李老師提前在班級QQ群及微信群里通知家長開課的時間、目的、所帶文具、用品及告知家長做好請假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等,為家長能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽講做好了保障。同時李XX老師就活動課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲,仔細琢磨的基礎(chǔ)上,不停地與同年級老師、班主任老師溝通交流,不斷地改進提高;在這里我要特別說一聲:這次活動的獎品全是李老師自費買來的。我是在她講課前才知道的。她說:看到孩子們一天天進步了,一天天懂事了,我特別高興,借“春節(jié)”這次主題班會,我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎品,好好地謝謝我的孩子們。這位年輕的老師對孩子們這樣用心,真的是讓我特別感動!不是說禮物有多么昂貴,主要是這份愛心無價!

  家長學(xué)校于XX老師根據(jù)主題班會活動的內(nèi)容安排,提前設(shè)計并打印了家長聽課反饋表,學(xué)生參與活動的心得體會表,并協(xié)助班主任老師做好一切準(zhǔn)備工作;

  少先大隊輔導(dǎo)員趙XX老師在活動當(dāng)天,安排了十多位少先隊“志愿者”,設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處,以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三(5)家長的到來;

  信息中心主任崔XX提前安排了李XX和何XX老師負責(zé)照相與攝像。

  門衛(wèi)師傅對入校的家長嚴(yán)格過關(guān)。

  三、家長積極參與,及時反饋

  這次活動中,家長的出席率是100%,可見XX班學(xué)生家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作也是大力支持的。到校的家長們不僅能認真聽課,積極參與課堂互動活動,而且反饋及時,談感受收獲的同時也給我們提了合理化建議。在此,對XX班全體參與家長表示深深地感謝!家長的反饋表全部發(fā)在于愛萍老師的博客中。這里摘錄幾個家長的反饋信息,與大家分享。

  XX班所有的家長都在反饋中談到:感謝李XX老師的辛苦付出,感謝學(xué)校和班級舉辦這樣的活動,給家長提供近距離觀察、交流、互動的機會。希望這樣的活動多多舉行,這樣不僅便于家校溝通與理解,而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘,有利于孩子們的成長!

  四、學(xué)生情緒高漲,收獲很大

  本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的,但同時也是一次親子課堂。李老師在設(shè)計時,共分成了六個版塊:一是展示“成長足跡”照片;二是“家長即興答題”;三是“孩子與家長分組競賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人,文明小客人”活動;六是“家長與孩子合作制作燈籠”。中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”。每個活動都那么的有趣,孩子和家長配合默契,都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起,家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個組的所有的家長和孩子們心往一處想,勁往一處使,擰成一股勁,氣氛很是熱烈,也讓年的味道更濃了。最后XX班的大紅燈籠掛起來后,家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。

  整場活動流淌著親情,洋溢著歡樂!活動后,孩子們也認真地寫出了心得體會。在這里摘錄幾段,與大家分享。

  孩子們的表達雖然還不是很流暢,但字里行間也能看出他們長大了,懂事了。他們都

  很感謝老師對他們的關(guān)心,很感謝爸爸媽媽課堂的參與,更感謝爸爸媽媽對自己的付出。而且在“春節(jié)”的主題會中收獲了很多知識。祝我們的孩子們健康快樂成長!

  五、團隊通力合作,共同努力

  在制定出可行方案后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量,周密部署各項分工,細化具體操作內(nèi)容和要求,確保了活動的實效性。

  活動承擔(dān)人:李XX

  組 織:李XX主任、于XX老師及三年級組

  方案、各類表格制作等 于XX

  協(xié) 助:教導(dǎo)處 教研室 大隊部 信息中心、三年級班主任及少先大隊志愿者

  攝像照相:崔XX、李XX和何XX

  活動呈現(xiàn)時,我們?nèi)昙壈嘀魅卫蠋熐》暧姓n,但組長李XX老師與三年級其他班主任都提前把周三的課調(diào)換,目的就是想借此次機會,針對李XX老師的課來一次深入的教研,讓以后的活動少點遺憾。在此,非常感謝她們的支持和鼓勵!

  六、活動后續(xù)工作,即時完成

  1. 在博客中完成主題班會活動過程的圖文記錄。(于XX已完成)

  2. 在博客中登載家長的反饋信息(于XX已完成)

  3. 在博客中登載學(xué)生的心得體會(于XX已完成)

  4. 完成2本檔案的建立。(于XX已完成)

  5. 做好活動反思。(李XX已完成)

  6. 做好活動總結(jié)。(于XX已完成)

  活動已過去幾天了,我還在一直回想整個活動的過程,不斷地與聽課的老師溝通交流,不斷的認真閱讀家長與孩子們的反饋信息:雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實用,家長的反饋全是贊賞與支持,孩子們的收獲也很豐實。但也有待完善改進的地方:

  1.活動前應(yīng)邀請幾位老師同在一起,把“活動的內(nèi)容與程序”與李老師再來一次磨合,嚴(yán)格把關(guān)后,活動呈現(xiàn)中可能更緊湊。

  2.孩子們反饋表交回后,我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)不是“上天”,就是“入地”,才意識到自己工作的失誤。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格,這樣的作業(yè)才能干凈整潔。

  3.課前我與家長、孩子們互動時,應(yīng)該給家長一個溫馨的提醒:因為是親子共堂,家長不僅要在課堂上以身作則認真聽講做好榜樣,還應(yīng)在孩子聽課時加以引導(dǎo)和鼓勵。這樣的話,李老師在“掌控”活動中就會少費力。

  最后,我謹代表我個人衷心感謝參與此項工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和孩子們,謝謝你們的指導(dǎo)幫助、密切合作與大力支持!

  社區(qū)春節(jié)過年活動總結(jié)2

  隨著中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的日益臨近,xx社區(qū)居委會利用此時間,積極幫助困難居民家庭使這部分困難居民家庭也能過一個“溫暖”的春節(jié)。

  社區(qū)居委會在工作的第一線,最了解社區(qū)居民的情況。我社區(qū)的困難黨員王xx身患絕癥,醫(yī)療費用非常高,老伴身患重病,兒子、兒媳均失業(yè)在家,還有一個不滿兩歲的孩子需要照顧,家庭生活非常困難,社區(qū)居委會,及時將王xx作為困難黨員中的一員進行幫扶救助,另外還幫助他的小孫子申請了一筆計劃生育公益金,對其家庭幫助很大,全家人非常感謝社區(qū)干部,感謝黨和政府給予的關(guān)懷與照顧。

  由于社區(qū)的困難居民多,政府的能力是有限的。為了幫助政策規(guī)定之外的困難居民過一個祥和如意的春節(jié)。社區(qū)發(fā)動駐社區(qū)單位出力、出物資給困難居民送溫。社區(qū)的駐街單位----海德發(fā),給轄區(qū)的困難居民送來了大米和花生油,拉近了企業(yè)與居民的距離。此舉使我們的困難居民非常高興。(此事件已經(jīng)在xx電視臺生活在線欄目報道)

  此次送溫暖活動共發(fā)放殘聯(lián)的物品20份,發(fā)放低保物品33份,走訪慰問困難黨員22人,辦理大病臨時救助3人次。幫扶結(jié)對33人。辦理低保邊緣20份。

  街道領(lǐng)導(dǎo)胸懷群眾,情系民生,冒著嚴(yán)寒,慰問了轄區(qū)內(nèi)的大病患者,與困難居民暢談,除了錢物上的幫助,隨同帶去的更多的是鼓勵和問候。在領(lǐng)導(dǎo)身體力行的影響下,將錢、物送到出行不便的老人、重病患者以及殘疾人等家中。今年的幫困送溫暖活動面廣、量大、將黨和政府的溫暖落到實處,使困難居民感受到了節(jié)日的溫馨和祥和。

  社區(qū)春節(jié)過年活動總結(jié)3

  為進一步解決社區(qū)居民節(jié)日活動問題,加快社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展,推進我社區(qū)精神文明建設(shè),社區(qū)積極響應(yīng)上級相關(guān)要求,現(xiàn)將社區(qū)春節(jié)活動小結(jié)如下:

  一、活動組織要力求完善

  社區(qū)工作人員要對社區(qū)居民的精神文化/jr生活活動有深入了解,組織廣大社區(qū)群眾積極參與活動。并組織活動委員會,具體領(lǐng)導(dǎo)和組織春節(jié)活動的進行。

  二、要切合春節(jié)的氣氛

  為讓廣大社區(qū)居民享受到濃厚的節(jié)日氣氛,社區(qū)工作人員和春節(jié)活動組織人員要充分料及春節(jié)的來歷和傳統(tǒng),對春節(jié)活動的組織有明確的概念,活動要切合春節(jié)的除舊迎新內(nèi)容,給參與活動的居民們營造新年特有的感受。

  三、發(fā)揮社區(qū)居民的積極作用

  春節(jié)活動需要廣大的社區(qū)居民參與進來,在活動中必須發(fā)揮社區(qū)老黨員、文化骨干、文藝青年的能動作用,帶動他們的積極性,使他們在類似的慶?;顒又锌戏e極參與,為慶祝活動和文化活動營造更強的民眾氛圍。

篇7

踐行社會主義核心價值體系

二、活動主題

匆匆那年

三、活動目的

社會主義核心價值觀“友善”,拉近人與人之間的距離

四、活動對象

中北大學(xué)機電工程學(xué)院13010141團支部全體成員

五、活動時間

XX年11月28日 周五

六、活動地點

中北大學(xué)各教學(xué)樓、中央大道

七、具體流程策劃

(一)還是宣傳才能讓人好好了解啊!

1、畫板

仿匆匆那年制作畫板,并放在回字樓通道邊,引起過往同學(xué)注意。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳

人人主頁、新浪微博、博客、QQ空間等進行同步宣傳,擴大影響力,號召更多的人參與進來。

3、回字樓貼條幅

4、改編歌曲《匆匆那年》,作為本次活動的主題音樂,由同學(xué)演唱并錄制。廣播站進行宣傳(問問)。

(二)所有的公式都忘了,只記得你笑的樣子!

1、收集各教學(xué)樓發(fā)生的友善的故事,分別寫到白板上。

2、團支部全體成員分成2組,分小組與各教學(xué)樓以及有故事的白板進行擺拍、合照。

3、為路過的感興趣的同學(xué)講述每一個友善的故事。

(三)有機會還不解釋的家伙,都是笨蛋!

1、中午11點,全體成員在回字樓下集合。

2、帶好所有活動物品,便簽、畫板、繩子、夾子等,到中央大道。擺好畫板,貼好條幅,吸引同學(xué)注意。

3、將我們匆匆那年未說出的話懸掛在繩子上,供來往同學(xué)選擇。

4、邀請過往同學(xué)參與到活動中來。

5、選擇一個人的便簽,以短信的方式代他人傳達匆匆那年的心聲,幫其他同學(xué)補全一個完美的匆匆那年,落款,by匆匆那年。

6、在已發(fā)短信的便簽上寫下自己的祝?;蚧貜?fù)。

7、請參與同學(xué)在便簽紙上寫下自己匆匆那年未來得及說的話及要發(fā)送的電話號碼,將其掛在繩子上。

8、送匆匆那年書簽?或其他小禮物?

9、最后我們將沒選中的短信發(fā)出去,幫所有人說出他的匆匆那年。

(四)認真擁抱過別人的人,才是有所收獲的!

1、帶好擺拍照片的展示板,進行展示。

2、宣唱主題曲《匆匆那年》,給路人一個溫暖的擁抱,傳遞友善。

3、收集微心愿,請路過同學(xué)寫下希望的人與人之間的關(guān)系,收集在心愿箱中。

(五)別以為活動完成一切都會結(jié)束呢!

1、微博發(fā)話題#微心愿#,帶領(lǐng)更多的人參與友善話題。

2、將擺拍照片,活動照片,主題音樂等做成七期message,進行為期一周的線上推送。為每個人講述匆匆那年我們的感動。

3、廣播站宣傳

八、活動前期

條幅、繩子、夾子、便簽、畫板、人人微博空間線上宣傳、聯(lián)系校宣傳、申請中央大道、白板、筆

九、活動后期

發(fā)微博#微心愿#,活動總結(jié),活動心得,院網(wǎng)站新聞稿,博客人人等更新活動動態(tài),活動照片,

篇8

社團活動是我國現(xiàn)代學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景,尤其是在大學(xué)和中學(xué),受社團活動影響的人越來越多。下面是小編整理的高中學(xué)校社團活動總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

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高中學(xué)校社團活動總結(jié)范文一本學(xué)期學(xué)校開展了多個社團活動,獲得了學(xué)生們的喜愛,而我負責(zé)男生籃球社團的教學(xué)。每個班很多學(xué)生報名參加籃球社團都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。

本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術(shù)動作,使學(xué)生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學(xué)的時候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對于初中學(xué)生來說,尤其是剛開始時候很多學(xué)生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打?qū)官?,這顯然是不科學(xué)的,于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學(xué)目的。

在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進一步提高了教學(xué)難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點不適應(yīng),但是這一練習(xí)需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會能很好的適應(yīng)社會。

在本學(xué)期的后半時間里,我主要是組織學(xué)生進行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

回顧一個學(xué)期校本社團的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使我的社團更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在區(qū)級比賽中為校爭光。

高中學(xué)校社團活動總結(jié)范文二經(jīng)過半年的工作,哈三中學(xué)生會社團部開展了豐富多彩的社團活動。在部長佟子涵、李晨暉,干事周宇乾、劉知林、楊一鶴、韓強的共同努力下,哈三中社團活動井然有序地進行著。目前就本年度社團部工作進行以下總結(jié)。

(一)現(xiàn)哈三中群力校區(qū)高一共有7個社團(足球社除外)

1、mfc社(makefashinclub)

主要活動為街舞、現(xiàn)代舞、魔術(shù)的教授與交流,以及潮汛的討論。承擔(dān)學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、大地彩繪、科學(xué)節(jié)pmt等活動的輔助工作。

2、nm社(又名主持人社)

哈三中主持人社團,又名nm社團,由21級(群力)2班劉婭逸同學(xué)創(chuàng)辦。自創(chuàng)辦以來,社團積極開展活動課程,調(diào)動同學(xué)們主持熱情,為校園廣播站培養(yǎng)后續(xù)力量。社團曾參與哈三中運動會的采訪工作、哈三中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會__教師會議的采訪以及其他大型活動的宣傳工作,在活動中,同學(xué)們增進了友誼,敢于表達,并增強配合??梢哉f,這是一個團結(jié)協(xié)作、積極向上的社團。

社團經(jīng)常自發(fā)組織學(xué)生活動,如即將開始的校園生活劇的展演,則由該社團首先發(fā)起,并招募演員、播音等進行排練,并即將于8月末在哈市各大初中展演,受到廣泛的好評。

社團每周一晚開展主持人課程,授課者不一,均為具有一定主持大型活動經(jīng)驗、曾經(jīng)在大型的主持人比賽中摘得桂冠的同學(xué)們擔(dān)任,有時會榮幸地邀請省內(nèi)知名專家進行講座,從而提高同學(xué)們對傳媒的認識,促進對新聞的熱愛。

主持人社團有著完備的采訪設(shè)備,如錄音筆、攝像機等樣樣俱全,為同學(xué)們參與各大活動的采訪和主持提供了方便。社團正與學(xué)生會宣傳部積極協(xié)商,參與校報的報道和編輯工作。

3、熙月公館——異服聯(lián)盟

吸納原高二學(xué)年動慢社的精髓,推廣漢服文化宣傳。影響力較大。

4、國際象棋社

國際象棋社的創(chuàng)辦意在給予熱愛國際象棋的同學(xué)們提供一個交流和切磋的平臺。在活動期間,能夠?qū)で蟮綋碛泄餐瑦酆煤团d趣的同校同學(xué),既擴大了同學(xué)們的交際圈又可以在切磋中使自身棋藝得到提高。

該社活動有:

(1)為沒有基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較差的同學(xué)提供初級入門課程,基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以在當(dāng)堂競技。活動時間為每周四6:10~6:50。

(2)舉行國際象棋比賽,屆時讓隱藏于學(xué)校內(nèi)的高手們一展拳腳,充分調(diào)動敏銳的思維,創(chuàng)造一場智者的盛宴。

國際象棋社有著強大的“師資力量”,授課人為21級21班陳以頔(社長),國家一級運動員,國家棋協(xié)大師,自幼學(xué)習(xí)國際象棋,就開始多次獲得該項目的全國冠軍,為近年來歷屆省市運動會的冠軍。已于__年入選國家少年隊。國際象棋基礎(chǔ)十分扎實,棋法穩(wěn)重求變,靈活大氣。21級13班王耽棋(社長),國家二級運動員,多次獲得黑龍江省青少年兒童國際象棋女子組第一名,擁有良好的國際象棋基礎(chǔ)。社長21級14班張樂夢。

5、魔方社團

魔方一直為一項高智商者的玩具。開展魔方社團有助于同學(xué)們智力的開發(fā)。

6、怡樂傾城

此社團是以音樂為主題的社團,以器樂交流為主,主要活動為個人音樂才藝展示,熱門器樂才藝介紹(授課類型),同類樂器技法交流,多種相同樂器交流與創(chuàng)新活動。

并且能夠招收不會樂器,但對器樂表演有著深厚興趣的同學(xué),在一定條件允許的狀況下,能夠給這些同學(xué)以接觸自己所愛樂器的機會,并在社員自愿的情況下,給予入門啟蒙式的教學(xué)?,F(xiàn)在社團成員由于高二轉(zhuǎn)入老校區(qū)而剩下二十余人,但在新一批高一到來之后社團會重新發(fā)展壯大

高中學(xué)校社團活動總結(jié)范文三根據(jù)學(xué)校20__年工作計劃,為進一步促進學(xué)校文化建設(shè),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生全面發(fā)展,本學(xué)期,我校繼續(xù)開展學(xué)生社團活動,通過開展豐富多彩的各類社團活動,拓寬學(xué)生實踐空間,讓每個學(xué)生享有選擇的權(quán)利,讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,為學(xué)生的成長搭建寬闊的平臺。現(xiàn)將我校的社團活動情況做如下總結(jié)。

一、社團活動目標(biāo)

把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。我們對不同類別的社團提出不同的要求:文學(xué)藝術(shù)類社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類的活動;實踐類的社團要注重生活體驗、開拓創(chuàng)新類的活動;藝術(shù)類的社團要注重交流共進、競爭類的活動。努力激發(fā)學(xué)生潛能,實現(xiàn)讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo)。

二、主要做法

1、社團組織建設(shè)

通過上學(xué)期末社團活動展示,可以看出各社團取得了一定的成績,但也存在一些問題,經(jīng)過社團領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格評審,表彰了四個社團:舞蹈社、文學(xué)社、書畫社、根雕社,并對上一學(xué)期的社團進行了相應(yīng)的調(diào)整,總體分為學(xué)術(shù)類、藝術(shù)類、體育類、技能類四大類,具體包括文學(xué)社、舞蹈社、書畫社、籃球社、太極劍社團和根雕社團。

學(xué)校要求各社團結(jié)合本組實際,制定學(xué)期活動計劃,每周活動的具體安排,學(xué)期應(yīng)達到的目標(biāo),使活動有計劃、有目的、有步驟地進行,確保活動的實效性。

2、社團組織管理:

(1)定人(人員固定):學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報名加入社團,有指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展活動。定時(活動時間固定):星期一、三、五下午課外活動時間。定點(活動地點固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點。

(2)構(gòu)建社團評價考核體系

每學(xué)期、每學(xué)年對各個社團進行全方位的考核,激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團活動的興趣。

①每學(xué)期從日??记?、活動開展、計劃總結(jié)、學(xué)生評價等方面對各社團情況進行考核評優(yōu)。對于表現(xiàn)突出的,給予一定獎勵;對于表現(xiàn)欠佳,給予批評的處罰。

②每年六月份,我們進行星級社團的評比,由各社團的社長向大家介紹本社團、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、評比,增進了社團之間的互相交流和學(xué)習(xí),同時也促進了今后社團活動的開展。

3、社團組織保障:

成立了以校長為組長的社團建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)過程性督導(dǎo)和總結(jié)評價;學(xué)校為各社團提供經(jīng)費保障,各社團需要的活動用品、獎品的購置等學(xué)校給予大力支持。

三、社團活動的積極作用

1、最明顯的作用是學(xué)生在豐富多彩的社團活動中增長才干。

文學(xué)社在上學(xué)期就向全校師生展出成果,贏得老師們和同學(xué)的贊賞。本學(xué)期,在文學(xué)社的積極帶領(lǐng)下,我校每月組織一次全校范圍的作文競賽,全校同一時間、同一題目,組成作文競賽評委組統(tǒng)一打分,評出一、二、三等獎,為全體學(xué)生提供了一個展示自我的平臺,激勵學(xué)生閱讀與寫作,為中考打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我校購買名著書籍,在文學(xué)社同學(xué)的帶領(lǐng)下進行名著漂流活動。近階段,課程標(biāo)準(zhǔn)中、中考考試要求學(xué)生必讀的書目正在漂流中,例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等;今后,我們還會擴大范圍,讓更多的書籍漂流在校園,促使學(xué)生關(guān)注文學(xué),豐富學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生的文化修養(yǎng)?;@球社在運動會召開之際,與聯(lián)誼學(xué)校開展了兩次學(xué)生籃球比賽,同學(xué)們踴躍參加,氣氛熱烈,效果良好。平時積極訓(xùn)練,演練戰(zhàn)術(shù),既開闊眼界,又增強體魄。書畫社選派成員參加藝術(shù)節(jié),取得了優(yōu)異的成績。根雕社拓寬了學(xué)生的課余生活,給學(xué)生提供了野外鍛煉的機會,讓學(xué)生走出教室、走出家庭、走向田野去尋找大自然帶來的無限樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和審美能力。

2、營造了濃厚的校園文化氛圍,帶動校園和諧發(fā)展

學(xué)生社團活動由輔導(dǎo)老師和社員共同參與,通過活動的開展增加師生間的交流,容易消除師生間存在的心理隔閡,增進彼此之間的相互理解,師生們沉浸于歡快的創(chuàng)造之中,帶動校園的和諧發(fā)展。

在社團活動中,學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉,學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時間能力得到了提高,學(xué)生的個性和特長得到了發(fā)展,促進了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進。

四、下一階段社團建設(shè)工作的展望

總結(jié)本階段的工作,盡管取得了一定的效果,但并非盡善盡美。與新時期教育對校園社團及文化建設(shè)的更高要求相比,仍存在著很大的差距與不足。我們在以后的工作中,打算采取以下措施:

1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。

2、著重開發(fā)一些具有潛力的社團,與學(xué)科掛鉤,開發(fā)成具有一定影響力的社團,例如數(shù)學(xué)啟智社、理化生探究社團和英語會話社團等,“英語會話社團”雖沒有組建,我們已經(jīng)開始組織活動,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使我校的英語水平整體提高,,本學(xué)期計劃舉行幾次英語比賽:3次英語單詞比賽、1次聽力比賽、1次英語寫作比賽等,為升學(xué)、為生活打下堅實基礎(chǔ)。

3、吸取其他學(xué)校社團建立的經(jīng)驗和結(jié)合我校的實際情況,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團。

教育局督導(dǎo)組對我校社團活動的評價是“實實在在”,“實實在在”的制定計劃,“實實在在”的開展活動,我校今后仍將社團活動“實實在在”的辦下去,扎扎實實走內(nèi)涵發(fā)展道路,利用學(xué)生社團這塊陣地,通過各種活動寓教其中,促進學(xué)生由單一型向復(fù)合型人才發(fā)展,彌補課堂教育不足,促使學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)向縱深發(fā)展,努力使學(xué)生實現(xiàn)“成長、成人、成才、成功”的目標(biāo)!

高中學(xué)校社團活動總結(jié)范文四本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進素質(zhì)教育實施,實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)生態(tài)、文明、健康的校園文化,全面推進社團建設(shè),豐富學(xué)生校園生活,讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合,充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團活動總結(jié)如下。

一、學(xué)生社團建設(shè)內(nèi)容

本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團課程開設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合,設(shè)置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術(shù)類、體育技能類、閱讀思維類、運用創(chuàng)新類。

校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學(xué)校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構(gòu)完成后,社團做到了全員覆蓋,學(xué)生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%,本學(xué)期共開設(shè)社團x個,x名教師參與社團活動指導(dǎo),占教師總數(shù)74%,外聘教師x名,占教師總數(shù)11%。

二、社團校本教材的開發(fā)

校本教材開發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進在原先基礎(chǔ)上大幅度提高,閱讀思維類已經(jīng)全部開發(fā)完畢,下一步逐年完善并推進,今后學(xué)校會繼續(xù)研究其他類社團課程校本教材的開發(fā)。

校本開發(fā)過程中也發(fā)現(xiàn)部分問題,比如教師開發(fā)教材的能力不一,部分能力強的教師或團隊要將開發(fā)校本教材的經(jīng)驗、成果輻射至所有社團,培養(yǎng)所有社團教師自主專研、自主開發(fā)或團隊開發(fā)教材的能力。

三、精品社團打造

1、足球特色

該社團是我校體育明星社團,也是我校體育傳統(tǒng)項目,連續(xù)三年通過x傳統(tǒng)項目的審核驗收,本年度還通過x級體育傳統(tǒng)項目的驗收,該項目已經(jīng)輻射至全校進行全員普及并每年有班級、年級的足球聯(lián)賽。該社團在各級比賽中均獲得好成績,今年度已獲得x杯足球聯(lián)賽、x杯足球聯(lián)賽冠軍,完成了既定目標(biāo)。

2、舞臺劇特色

該社團是我校藝術(shù)特色社團,也是我校作為藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一,舞臺劇社團開展紅火,形成班班有劇目、月月有展示的局面。

3、書法特色

結(jié)合學(xué)校“x書法”學(xué)校的創(chuàng)立,今年度重點打造該社團,從專職教師的配備到兩間專業(yè)書法教室的打造和書法教學(xué)軟硬件的添置,已初步完成規(guī)模,相信該社團會成為我校另一支明星社團。

4、外聘教師社團

學(xué)校本學(xué)期完成了x新民樂社團的第一階段的建設(shè)、運行工作,取得了良好的反響,各器種開設(shè)正常,學(xué)生學(xué)習(xí)成果明顯,每學(xué)期開設(shè)x課時。

四、社團課題研究

為了讓社團更好的良性發(fā)展,還需加強社團教師更多的理論研究學(xué)習(xí),還需縱深度多元探究發(fā)展,因此學(xué)校將社團課程同學(xué)?!熬G色課程”的省級課題融合,從學(xué)校宏觀發(fā)展上進行整體課程架構(gòu)。這樣就能讓社團教師一起加入學(xué)校的整體課程建設(shè)中來,一起參與課題研究,從理論上充實社團課程內(nèi)容,并指導(dǎo)社團課程的深入開發(fā)研究。

五、學(xué)校網(wǎng)站中社團專欄建設(shè)

我們在校園網(wǎng)上建立學(xué)校社團專欄,下設(shè)活動計劃、人員、小結(jié)、記錄、精彩瞬間、學(xué)生作品、成績等子欄目,集中體現(xiàn)學(xué)校社團活動規(guī)范性和日?;顒忧闆r,老師們能做到每周上、每月傳,及時更新社團工作的實時開展。

六、學(xué)生社團建設(shè)成效

學(xué)生社團的扎實有序推進,涌現(xiàn)了一批品牌社團和特長學(xué)生。在社團活動中,學(xué)生參與率、教師參與率空前,在校內(nèi)、校外,學(xué)生、家長中已形成良好的氛圍。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉,學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時間能力得到了提高,學(xué)生的個性和特長得到了發(fā)展,促進了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進,很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益。

社團開展中很多社團成績顯著,如足球社團先后取得x杯、x杯的冠軍。毽繩社團也有了歷史性的突破,奪得x毽繩比賽團體第四的好成績。

高中學(xué)校社團活動總結(jié)范文五回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期的社團活動總結(jié)如下。

一、確立社團活動目標(biāo)

圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點?!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個社團擬定了合適的目標(biāo)。

二、開發(fā)社團校本教材

在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度,參與的較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個大類近20個社團,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。

學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學(xué)期開學(xué)后組織了社團文秘雜燴網(wǎng)教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。

三、加強社團過程管理

為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等x個類別,共x個社團。由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名,每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。

四、構(gòu)建社團評價體系

為促進社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動計劃》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風(fēng)采和學(xué)生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“x合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”手工制作。

本學(xué)年我校的“x合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學(xué)校社團一等獎?!薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學(xué)校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。

篇9

建材活動總結(jié)1通過半個月準(zhǔn)備和連續(xù)三天共同努力,這次活動無論是銷量還是訂單數(shù)均名列前茅。無論是市場、同行還是消費者都贏得了相當(dāng)好的口碑,超額完成了預(yù)期的銷量,達到了增強隊伍信心,鼓舞士氣的作用。

鑒于對下階段工作的推進和完善,力求每次活動都有所進步,特總結(jié)一下經(jīng)驗供大家探討學(xué)習(xí)、其中的教訓(xùn)望大家都引以為鑒。

本總結(jié)按時間跨度分為三段:準(zhǔn)備階段、促銷階段和結(jié)束階段。

一、準(zhǔn)備階段

準(zhǔn)備階段總的來說,有點倉促,相對其他品牌略顯細致。本階段將就(小區(qū)、裝飾城、店面)--外圈、(宣傳、網(wǎng)絡(luò))--線上、(人員、物料、價格、產(chǎn)品)--內(nèi)圈、線下等方面來試圖闡釋本次促銷活動成果和不足。

小區(qū)層面:

月初開始宣傳月底將有一次大型活動。中間進行了不間斷的跟蹤,從現(xiàn)場來看,到底效果多大,難以界定。不過這種提前蓄客的意識要建立;(小區(qū)活動推進不是太明顯,跟進的基礎(chǔ)有待提高、網(wǎng)絡(luò)組織要跟上,樣板房的建立,設(shè)計師木工渠道維護都要提前蓄客)。

裝飾城層面:

裝飾城層面主要針對活動的主會場,準(zhǔn)備了兩種一是耐磨的二翅豆、一是風(fēng)格化仿古的白蠟?zāi)?。不僅有大氣的鋪裝效果,現(xiàn)場的踩踏體驗,而且有關(guān)這次活動的介紹(歪打正著,噴繪原本用在店面的。裝飾城不讓用,才放到會場,形成了一個很大氣的帶有活動主題“帳篷”,一方面也說明在裝飾城的準(zhǔn)備也相對欠缺,另一方面,有些東西沒有提前溝通好,裝飾城哪些地方可以用那些地方不可以用沒有溝通好,那些物料可以借用那些物料必須自備也沒有溝通好,很多椅子和桌布是可以用的,不用自己置辦。)再加上,畫架、x展架、環(huán)保袋、折疊桌、排列有序的木雕像、簽字筆,整個現(xiàn)場布置得當(dāng),氣氛和周邊相得益彰。提前和裝飾城溝通,達到的目的是,在主會場T字臺旁邊布置了體驗區(qū)。

(不足的是:鋪設(shè)過后,沒有零散的樣板,花色和出樣沒有一定的系列;特價貼、標(biāo)價貼,后來補上;現(xiàn)場人員飲用的瓶裝水后來補上;椅子沒有準(zhǔn)備充分;沒有簽字臺,正式度顯得不夠;)

店面層面:

活動壓單,對活動的推動起到很大的作用。特別是活動前兩天,首先對所有工作人員進行活動的培訓(xùn),解讀活動的內(nèi)容要注意的細節(jié);

其次,對店面形象做了大幅改動(整潔條理有很大的改觀),價格標(biāo)簽全部統(tǒng)一、特價標(biāo)簽全部統(tǒng)一、x展架布置到位、畫架、贈品(木雕象、蠶絲被、環(huán)保袋)、店面條幅、地貼廣告、小型戶外噴繪、店內(nèi)DM單頁、吊旗、樣品擺設(shè)、畫冊擺設(shè)等都很到位。(還可以加強布置,比如氣球拱門加上條幅;迎賓臨促、水果等吃的東西、進店小贈品;還有就是準(zhǔn)備幾個大空箱,在空箱上貼上大號的“禮品”或“獎品”,最好用毛筆字,如果印刷用紅底黃字,字體選用正式大方的字體規(guī)格至少1m*1m。)

宣傳層面:

宣傳層面包括報紙軟文、短信平臺和下面的網(wǎng)絡(luò)平臺(單獨提出)。報紙軟文應(yīng)提前半個月發(fā),提前僅有一個星期;短信平臺應(yīng)提前一個星期發(fā),這次僅提前一天(內(nèi)容:現(xiàn)買地板最高可省****元m2!番龍眼一等品****元…總裁簽售年度極限價僅三天***月*****日某某***裝飾城店電話00000000);其他網(wǎng)絡(luò)沒有重點支持、其他媒體也沒有重點支持。在整個裝飾城外圈,沒有上拱門、橫幅、彩旗、刀旗、相應(yīng)地貼等形式,裝飾城外終端攔截不足。

總裁簽售及相關(guān)活動,贏得市場的一部分資源;

網(wǎng)絡(luò)層面:

人員層面:

整體人員相對充足

(某某、某某、某某、某某/負責(zé)店內(nèi))、(某某、某某、某某/負責(zé)會場)、臨促2名(負責(zé)進場人流攔截)。(會場人員對材種和價格的了解不是很徹底;臨促沒有進行正式的培訓(xùn),對活動內(nèi)容了解欠缺,人數(shù)可以增至5名,門口1名負責(zé)形象展示、三樓2名分開負責(zé)人流攔截、店面2名負責(zé)接待和介紹及形象展示,5人形成一個路線圖;)一定要增強人員的攔截能力,如果有條件可多加3至5個舉牌在市場游行。(有商家用人體彩繪吸引眼球值得關(guān)注。)

物料準(zhǔn)備:

物料的準(zhǔn)備,包括工廠方特價板的支持(改制板)、活動當(dāng)天禮品的支持(半價)、樣板等支持。廠方,給了強化的是**,很大的支持;實木的從***的番龍眼***圓盤豆、****的二翅豆都體現(xiàn)了這次物料準(zhǔn)備的充分。花色上看,有淡色系的白蠟?zāi)?、強化板的淡色系,也有中性色系的葡桃木和深色系的圓盤豆,在規(guī)格上有短板的格木、其他物料DM單頁、吊旗、x展架、畫架、地貼、噴繪、木雕象、傘、杯子、蠶絲被等,總的來說還是比較完備的。

價格層面:

此次活動成功舉辦,關(guān)鍵的一點是價格。作為促銷活動,價格是選購一個重要原因。在價格上要注意幾點;

首先能確定一款作為市場最低價的特價板,最好是其他品牌同樣做的材種而且價格一定要最低,即使是噱頭也要把勢造足,雖然不一定選這個目的是吸引人的眼球,顧客也許是沖著這個降價的力度來的;

其次,同樣的活動品牌,力度代表一個企業(yè)的實力,如果沒有做到第一,就不要和其他品牌有雷同的材種,否則只能起到負作用,會給消費者提供作為參照的標(biāo)靶(***和**就做了我們的參照物,對我們這次活動起到了很大的參照作用);

其三,參照整個裝飾城的基本消費梯度,可以判斷出大多數(shù)消費群體的消費能力,在根據(jù)這個信息定制特有的產(chǎn)品(特價板、改制板等),比如***裝飾城的消費群體是中等,那么在中等這個價位,就可以針對一些材種進行專門研究。

(價格的改動,往往是靜態(tài)的,這個是滯后市場信息的一個重要環(huán)節(jié),例如****番龍眼***元、某某***元,面對某某**元,明顯就是作為陪襯作用。這個例子提醒我們,市場人員必須具備一定的靈活應(yīng)對能力,能動態(tài)的把握整個市場走向,隨時對市場和對策進行調(diào)節(jié)。這就要求,特別促銷期間有個靈活的決策下移的過程。)

產(chǎn)品層面:

產(chǎn)品的擺放、陳列,花色的選擇,規(guī)格的定制,包裝的統(tǒng)一,一些有瑕疵的產(chǎn)品要提前做好準(zhǔn)備(不要本來沒有瑕疵的產(chǎn)品因為樣板的損壞導(dǎo)致顧客的不滿)。在特價板中要考慮花色的不同滿足不同年齡段的消費人群,對規(guī)格不是很在意的時候,可以使用較多的改制板。包裝上的一等品,是讓消費者信服的一個重要因素;背面的小A,也是我們這次促銷成功關(guān)鍵的一步;再者就是,產(chǎn)品的認證標(biāo)志,權(quán)威認證的標(biāo)志也是贏得消費者認同的一個很好的硬性指標(biāo)。

下面就是,產(chǎn)品的技術(shù)賣點,很多技術(shù)賣點在這個時候,可以放大。(出樣不足,有很多出了樣沒貨;有很多根本沒有出樣,導(dǎo)致很多可以出量的產(chǎn)品,就不能賣出去;為此,可以制作一個小樣展示的手冊)

二、促銷階段

促銷階段,主要是終端截流、店面導(dǎo)購、現(xiàn)場造勢、動態(tài)調(diào)節(jié)的過程。

終端截流:

本次活動,臨促沒有統(tǒng)一服裝,而且有位穿的過于休閑(短褲、t恤、頭發(fā)散亂有點散漫的形象,這些都是嚴(yán)禁的服裝,除非所有女孩都是同樣的短褲t恤。)

建材活動總結(jié)2根據(jù)縣政府辦公室《關(guān)于展開建材質(zhì)量專項整治的實施意見》文件肉體,為確保全鎮(zhèn)建材質(zhì)量專項整治工作取得實效,扎實推進災(zāi) 后重建工作。在 第一階段的督查基礎(chǔ)上,我鎮(zhèn)專項整治小組著實展開了第二階段的檢查整治工作,現(xiàn)將此次建材銷售工作總結(jié)如下:

一)樹立健全建材質(zhì)量監(jiān)管長效機制,對自查中存在的問題中止認真整改

在第一階段的工作基礎(chǔ)上,存在安全隱患的消費企業(yè)現(xiàn)已中止了有效整改。在第一階段的檢查中,部分消費企業(yè)未制定較完善的銷售臺帳目前也有所改善。針對回龍鎮(zhèn)新型頁巖墻材廠等尚未張貼《建材質(zhì)量承諾書》及《德陽市人民政府關(guān)于整理管理建材質(zhì)量的通告》的企業(yè)和經(jīng)銷商,裝箱整治小組工作人員進一步敦促并輔佐張貼。為了耐久、更好的完成的建材質(zhì)量的監(jiān)管工作,小組樹立建材質(zhì)量監(jiān)管的長效機制,為今后的監(jiān)管工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

二)全面檢查建材消費企業(yè)、銷售門市部,對建材消費企業(yè)、銷售門市部中止了監(jiān)視檢查

我鎮(zhèn)專項整治小組認真確實地展開本次工作,對其消費質(zhì)量和產(chǎn)質(zhì)量量中止了嚴(yán)厲監(jiān)視檢查,使本次整治工作掩蓋率抵達100%。

三)與銷售門市部、建材消費企業(yè)簽署建材質(zhì)量承諾書

在對各消費企業(yè)和銷售門市部第二階段的深化檢查的同時,與各建材消費企業(yè)、銷售門市部簽署建材質(zhì)量承諾書也是本階段工作的主要任務(wù)和目的,讓消費企業(yè)和經(jīng)銷商進一步學(xué)習(xí)消費安全的重要性,并懇求他們認真實行承諾書中的各項義務(wù)。

整治工作中,針對朝中國偉機磚廠和朝中峰州機磚廠存在的危房、以及石廟偉業(yè)磚廠可能存在的山體滑坡隱患,當(dāng)場派發(fā)《限期整改通知書》,責(zé)令其及時中止整改。

四)樹立建材管理檔案,控制建材消費企業(yè)、銷售門市部的基本情況

篇10

【世界勤儉日活動方案一】

一. 活動背景:10月31日是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤儉日,而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但在現(xiàn)實生活中,身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重,這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。

二. 活動名稱:讓每一天成為世界勤儉日

三. 活動目的:通過舉辦這次活動,向廣大師生宣傳了再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日的活動主題,并增強大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識。

四、活動準(zhǔn)備:

(一)物資準(zhǔn)備:

兩個展板

兩頂帳篷

8張桌子

300張宣傳頁

100個關(guān)于勤儉的自制小書簽

用于在水房張貼的標(biāo)語四個

餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個 便利貼兩本

筆六支

相機五部

志愿者胸牌與帽子若干

一些干凈的塑料袋(最少30個小的、8個大的) 透明膠帶一個

雙面膠一個

(二)場地準(zhǔn)備:

鐘樓廣場場地的申請

關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場地交涉 關(guān)于水房張貼標(biāo)語的場地交涉

校園里撿垃圾的場地準(zhǔn)備

(注:以上的物資和場地必須在10.28日晚上9:00之前準(zhǔn)備完畢)

五、 活動時間:20xx年10月29日12:00~13:20

六、 活動地點:鐘樓廣場

第一餐廳二樓

水房

a.b.c.d四座寢室樓

校園里同學(xué)經(jīng)?;顒忧矣欣牡胤?/p>

七、 參加人員:

校內(nèi)活動部

宣傳部

新聞網(wǎng)絡(luò)部

服務(wù)隊

八. 準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配:

(1) 校內(nèi)活動部:

負責(zé)帳篷、桌子的申請

負責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備

負責(zé)塑料袋(最少30個小的、8個大的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備

負責(zé)場地的申請

(2) 宣傳部:

負責(zé)展板的制作

負責(zé)宣傳頁、小書簽、標(biāo)語、卡片、便利貼的

準(zhǔn)備

(3) 新聞網(wǎng)絡(luò)部:

負責(zé)相機的準(zhǔn)備

九.活動的形式:

(1)鐘樓廣場:展板宣傳、發(fā)放傳單、贈送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式,另外負責(zé)向過往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。

(2)餐廳:將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方,增強大家節(jié)約糧食的意識。

(3)水房:在水房、一號餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語,增強同學(xué)節(jié)約用水的意識。

(4)校園里同學(xué)經(jīng)?;顒忧矣欣牡胤剑簬ьI(lǐng)志愿者一起撿垃圾,通過切身感受讓大家樹立保護環(huán)境的意識。

(5)寢室:在寢室張貼宣傳頁,以便讓盡可能多的同學(xué)看到,

增強大家對勤儉的意識。

十.活動中的任務(wù)分配:

根據(jù)活動地點的不同,現(xiàn)成立五個小組,每個小組負責(zé)一個地方,具體情況如下:

(1)第一組:負責(zé)鐘樓廣場

組長:鵬 副組長:王志云

服務(wù)隊:25人

新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人

(2)第二組:負責(zé)餐廳

組長:潘文含 副組長:崔曉夢

服務(wù)隊:4人

新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人

(3)第三組:負責(zé)水房

組長:鄭雪佳 副組長:葉明星

服務(wù)隊:3人

(4)第四組:負責(zé)校園里同學(xué)經(jīng)?;顒忧矣欣牡胤?組長:趙坤陽 副組長:周秋實

服務(wù)隊:10人

新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人

(5)第五組:負責(zé)寢室

組長:王卓 副組長:房鼎輝

服務(wù)隊:4人

【世界勤儉日活動方案二】

主題:勤儉節(jié)約,愛我校園

一.活動背景:

隨著時代的發(fā)展,大學(xué)中鋪張浪費的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。勤儉節(jié)約成了 一個長期的話題,10 月 31 是聯(lián)合國確定的世界勤儉日。由此, 我們青協(xié)主辦了本次勤儉日活動

二.活動目的:

為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng) 的精神。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,從身邊做起。

三.活動對象:計算機系學(xué)生

四.活動承辦單位:蚌埠學(xué)院計算機系青年志愿者協(xié)會

五.活動時間:10 月 31 日。

活動地點待定

六.活動內(nèi)容:

開始:

1.準(zhǔn)備好活動所需物品(包括海報,橫幅,宣傳單,音響, 開幕詞,閉幕詞,)

2.做好活動宣傳(可通過海報,展板,在 qq 上消息)

3.準(zhǔn)備好活動中的節(jié)目(演講,小品,關(guān)于勤儉的) 進行;

1.提前布置好活動現(xiàn)場,掛我協(xié)會會旗,吸引跟多人注意。

2.主持人致開幕詞(關(guān)于活動的介紹)

3.會員進行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動起 來,從我做起從身邊做起。

a.節(jié)約每一度電,隨手關(guān)燈。

b.節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關(guān)閉。

c.節(jié)約每一張紙,每一只筆。

d.節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)

4.進行演講。

5.演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費)

6.樂隊演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。

7.主持人致閉幕詞 結(jié)尾:

1.辦公室記錄每日到場名單

2.打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生。

活動中應(yīng)注意的事項:

1.維持現(xiàn)場好秩序

2.會員進行宣傳時注意說話的語氣

3.在活動期間,本協(xié)會會員要在現(xiàn)場值班,切勿遲到早 退。如有特殊情況應(yīng)該向會長請假

4.活動地點要整潔 干凈,宣傳時注意宣傳單的充分利用,不能亂 人員分工:

1.由宣傳部負責(zé)繪制海報,宣傳單,和開幕詞,閉幕詞。

2.由文藝部負責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備

3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊和音響

4.網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)拍照并整理好照片

5.辦公室安排活動人員服務(wù) 預(yù)算經(jīng)費:單位/元

活動總結(jié):