導(dǎo)語：如何才能寫好一篇值周個(gè)人總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“丁零零......”

我被一陣陣悅耳的鬧鐘聲給吵醒了。今天是周末，因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下，當(dāng)父母的辛苦，所以我決定今天我當(dāng)家。

我起了床，洗漱后，先為大家準(zhǔn)備早餐—粥。然后，我拿著媽媽的三十元錢，提著菜藍(lán)直奔菜場(chǎng)而去。到了菜場(chǎng)，映入我眼簾的是各種各樣、色澤鮮艷的菜，讓我不知買什么好。于是，我就東瞧瞧，西看看，才決定買豬肉。我一連問了幾個(gè)肉攤，都是九元錢一斤，一點(diǎn)兒也不能便宜。最后，我在一家肉店，我以八元五角錢一斤的價(jià)格買了一斤，我又買了三元錢的肉絲。走著走著，我碰見了我最愛吃的花菜，便走去和攤主討價(jià)還價(jià)，便以二元錢一斤買了一斤。忽然，我聽見有人在大聲吆喝：“買魚了！好新鮮的魚呀！”我聽了，就想：多吃魚對(duì)人有許多好處！所以，我就買了一條魚。我還買了二元錢的面，準(zhǔn)備中午燒給爸爸媽媽吃，減輕一些他們的負(fù)擔(dān)。

到了下午，我又把家里打掃得干干凈凈，仿佛就像一面鏡子，所以得到了媽媽的夸 獎(jiǎng)，我特別得高興！

晚上到了，我拿出平時(shí)學(xué)來的抄菜和燒飯的本事，做出了一桌讓爸爸非常滿意的好吃的菜。

篇2

一. 班級(jí)概況：

本班現(xiàn)有人數(shù)70人（本學(xué)期轉(zhuǎn)入4人），其中男生37人，女生33人，維族4人，哈族1人，朝鮮族1人，壯族1人，滿族1人，錫伯族1人，回族2人，少數(shù)民族學(xué)生11人。

本班學(xué)生經(jīng)過兩年的常規(guī)訓(xùn)練，已初步養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣，大部分同學(xué)在開學(xué)后很快投入了緊張、有序的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們情緒穩(wěn)定，精神飽滿。班級(jí)已初步形成了好學(xué)、勤奮的學(xué)風(fēng)，班集體凝聚力較強(qiáng)，班級(jí)涌現(xiàn)出一大批關(guān)心集體、好學(xué)上進(jìn)的好孩子?，F(xiàn)存在的問題是有個(gè)別同學(xué)自控能力較差，需要老師及時(shí)關(guān)注他們的思想變化，多做思想工作，班級(jí)中蔡晨及關(guān)山飛渡兩位同學(xué)在老師、家長的關(guān)心下進(jìn)步很大，已參加了班級(jí)滾動(dòng)座位。同時(shí)，有一小部分后進(jìn)生學(xué)習(xí)比較吃力，這學(xué)期老師要更多的關(guān)注這些同學(xué)，多給他們發(fā)言的機(jī)會(huì)，樹立他們學(xué)習(xí)的信心，以使他們盡快的趕上其它同學(xué)。

二. 管理目標(biāo)：

 思想品德方面：

1. 尊敬師長，見老師要問好。升國旗時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾，立正脫帽。

2. 做一個(gè)愛父母、愛學(xué)校、愛同學(xué)的好孩子，心中有他人，心中有集體。

3. 學(xué)會(huì)用文明禮貌用語，不打架、不罵人、不破壞公共設(shè)施。

4. 遵守《小學(xué)生守則》中的各項(xiàng)規(guī)章制度，爭當(dāng)“優(yōu)秀小學(xué)生”。

5. 遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，不影響班級(jí)集體榮譽(yù)。

 學(xué)習(xí)方面：

1. 課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，每天按課表整理好書本、文具。

2. 課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習(xí)慣（個(gè)人發(fā)言時(shí)）。

3. 學(xué)會(huì)聽講，神情專注，上課要積極發(fā)言。

4. 課后認(rèn)真記錄每一項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真完成作業(yè)。

5. 養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，邊讀邊積累。

 紀(jì)律方面：

1. 遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，有病有事要請(qǐng)假。

2. 遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，不隨便插話。

3. 課間在樓道內(nèi)輕聲慢步，不追逐打鬧，不大聲喊叫。

4. 放學(xué)后，排隊(duì)回家；離校時(shí)向老師再見。

 勞動(dòng)方面

1. 在勞動(dòng)組長的組織下，值日生各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真打掃本班值日。

2. 每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生，做到及時(shí)撿紙片。

3. 保持個(gè)人衛(wèi)生整潔，不亂扔紙屑。

三. 管理措施：

 品德方面

1. 班級(jí)專門有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn)，予以表揚(yáng)激勵(lì)。

2. 同學(xué)之間互相監(jiān)督，不說臟話。

 學(xué)習(xí)方面

1. 由每組小組長負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)及朗讀課文的情況，及時(shí)記錄，每周進(jìn)行總結(jié)、反饋。

2. 四人小組長負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況，并在該生評(píng)比表上作業(yè)一欄中打分。

 紀(jì)律方面

1. 班組設(shè)有專職考勤員，對(duì)每天的考勤認(rèn)真記錄，一周一總結(jié)；

2. 本學(xué)期，本班繼續(xù)堅(jiān)持以每周行為規(guī)范評(píng)比表量化評(píng)比，逐步由老師監(jiān)督到同學(xué)互相監(jiān)督，形成個(gè)人評(píng)比、四人小組評(píng)比、小隊(duì)評(píng)比分層管理模式，針對(duì)同學(xué)每天表現(xiàn)，及時(shí)反饋在評(píng)比表上，每周總結(jié)一次。一周評(píng)出優(yōu)秀小隊(duì)及優(yōu)秀個(gè)人。

3. 由三位路隊(duì)長負(fù)責(zé)每天組織同學(xué)排好路隊(duì)，每周總結(jié)一次。

 勞動(dòng)方面

1. 個(gè)人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機(jī)檢查，及時(shí)反饋在評(píng)比表上。

2. 每天的值日，由值日組長根據(jù)該生勞動(dòng)情況進(jìn)行打分，期末公布勞動(dòng)成績，并評(píng)出“熱愛勞動(dòng)”的好孩子。

四. 各月安排：

九月：

11、 繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練；

12、 圍繞“美麗新疆”主題查找相關(guān)資料；

13、 辦一期抗戰(zhàn)勝利60周年的校園專欄；

14、 辦一期迎國慶、新疆成立50周年小報(bào)；

15、 進(jìn)行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)組織訓(xùn)練和準(zhǔn)備工作。

十月：

7、 一次綜合實(shí)踐活動(dòng)（外出）；

8、 準(zhǔn)備美麗的新疆的電視才藝展；

9、 進(jìn)行一次年級(jí)寫字比賽。

十一月：

5、 辦一期愛科學(xué)小報(bào)；

6、 進(jìn)行一次“名人故事主題隊(duì)會(huì)”。

十二月：

9、 做好期末分項(xiàng)測(cè)試工作；

10、 辦一期“慶元旦”小報(bào)；

11、 做好迎新年的活動(dòng)準(zhǔn)備工作；

篇3

一周的工作總體感覺是很充實(shí)，每天都是那么忙碌，那么你知道員工個(gè)人一周工作總結(jié)該怎么寫嗎??為了方便大家，共同閱讀吧!下面給大家分享關(guān)于員工個(gè)人一周工作總結(jié)報(bào)告范文最新2021【5篇】，歡迎閱讀!

個(gè)人一周工作總結(jié)報(bào)告1一周工作的結(jié)束對(duì)我來說既有值得借鑒的地方，也引起了不少的反思。雖然隨著我在工作中時(shí)間的積累，已經(jīng)比以往進(jìn)步了不少，但是在這個(gè)過程中，逐漸出現(xiàn)的問題也讓人需要不斷加以改善，因此我在領(lǐng)導(dǎo)的建議下，對(duì)上周完成的工作進(jìn)行了簡單的總結(jié)，通過分析才能夠明確自己需要在工作中需要得到加強(qiáng)的地方。

一方面，我在工作中表現(xiàn)出認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度無疑是值得肯定的，雖然是長期在工作中磨練的成果，卻也要將其秉承下去才能夠從中獲益，所以我在做好屬于自己的工作之時(shí)，也會(huì)將其與其他同事進(jìn)行對(duì)比，既能夠從中發(fā)現(xiàn)工作的不同，側(cè)重點(diǎn)也能夠?qū)W到許多新穎的知識(shí)，但由于工作經(jīng)驗(yàn)的傳授，沒有想象中簡單從而需要自己去摸索才能夠擁有更深的體會(huì)，所以我在開展工作的同時(shí)，也會(huì)對(duì)其中的些許錯(cuò)誤進(jìn)行反思，即便領(lǐng)導(dǎo)并沒有太過在意卻也要加強(qiáng)對(duì)這類問題的反思，至少無論是工作能力的提升還是綜合素質(zhì)的加強(qiáng)都需要擁有知錯(cuò)就改的品性。

另一方面，我為了獲得業(yè)績的提升也加強(qiáng)了對(duì)自身工作的努力程度，在我看來這也是我在企業(yè)工作中做得不夠好的一點(diǎn)，主要還是工作效率較低的緣故，導(dǎo)致很多努力都顯得沒有作用，雖然也有請(qǐng)教過同事和領(lǐng)導(dǎo)，卻讓我發(fā)現(xiàn)更多還是自身的問題，錯(cuò)誤的工作方式以及焦慮的心態(tài)往往很難將工作做到令人滿意，對(duì)此我采取的做法便是建立工作日志，以便于對(duì)當(dāng)天完成的工作進(jìn)行分析，這種做法產(chǎn)生的效果也讓我在這周快結(jié)束的時(shí)候獲得業(yè)績的提升，可以說憑借著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我在上周的工作中獲得了進(jìn)一步的提升。

在工作技巧的運(yùn)用方面，則更多的聽從領(lǐng)導(dǎo)的建議從而取得不錯(cuò)的成效，也許是以往習(xí)慣于獨(dú)自摸索的緣故導(dǎo)致我在見識(shí)方面是比較淺薄的，后來當(dāng)我開始借鑒其他同事的工作方式之時(shí)也存在著不少理解不夠深刻的問題，對(duì)此我結(jié)合自己在工作中的經(jīng)歷，并對(duì)這部分工作方式進(jìn)行簡單的整合，畢竟領(lǐng)導(dǎo)也強(qiáng)調(diào)過獨(dú)特的工作方式，也是員工從稚嫩走向成熟的重要標(biāo)志之一，對(duì)此我也牢記于心并在反思的過程中明白了上周業(yè)績得以提升的主要原因。

雖然上周的進(jìn)步比較明顯卻也不能夠執(zhí)著于過去的成就，因?yàn)樾碌囊恢艿絹硪沧屛议_始準(zhǔn)備再次調(diào)整好自身的狀態(tài)，充足的準(zhǔn)備對(duì)工作的完成也很重要自然不能夠忽視這方面的努力，對(duì)此我會(huì)做好下周工作的規(guī)劃并爭取讓上周總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)變得更有價(jià)值。

個(gè)人一周工作總結(jié)報(bào)告2一周過去了，自己的工作連自己都不滿意，怎還能讓別人滿意呢?還是自己總結(jié)一下，自己做個(gè)反省，希望自己下次不要再犯相同的錯(cuò)誤。

(1)該交的表格沒有及時(shí)上交給廠家，給區(qū)域經(jīng)理以及領(lǐng)導(dǎo)帶來不必要的麻煩;

解決方法：以后每天都要寫每一天工作的工作計(jì)劃，在已完成的工作上進(jìn)行確認(rèn)，對(duì)沒有完成的工作做好記錄，通過尋求幫助來盡量完成當(dāng)天的任務(wù)，不能有任何借口!

(2)關(guān)于自己有些不明白的地方?jīng)]有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，自己也沒能及時(shí)向廠家咨詢;

解決方法：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有自己不能解決的問題立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，或向廠家咨詢，要把問題全部弄清楚!

(3)汽車知識(shí)的欠缺;

解決方法：盡量抽出時(shí)間到車間進(jìn)行汽車知識(shí)的學(xué)習(xí)，給自己兩個(gè)月時(shí)間!

(4)單據(jù)有部分不能夠及時(shí)整理，以及舊件的管理方法沒有及時(shí)總結(jié)出自己的一個(gè)方法!

解決方法：多向他人學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教!

(5)單據(jù)的填寫不規(guī)范!

解決方法：參考已有的資料，以及通過尋問的方法來完善單據(jù)的填寫!希望自己能夠用心去完成工作，不要給他人帶來不必要麻煩!切記!

個(gè)人一周工作總結(jié)報(bào)告3一周的工作很快就結(jié)束了，在這一周有很多收獲，下面就這一周的工作做一個(gè)小的總結(jié)。

首先我要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，然后就是去做到。在做到的前提下，首先要相信我們自己是行的，然后思考我該怎樣才能去做到，尋找正確的方法。另外就是一定要去行動(dòng)，去嘗試。在工作中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，并且改正問題。這其實(shí)就是一個(gè)準(zhǔn)備過程，并且是一個(gè)長期的準(zhǔn)備過程。在這個(gè)過程中慢慢的積累，知識(shí)的累積必將有一天將我們推到巔峰的狀態(tài)，那個(gè)時(shí)候我們工作起來便是如魚得水了。

生活中，我是一個(gè)很樂觀開朗的人，天天都快快樂樂、無憂無慮的。在工作中，我想目前最重要的就是在工作中尋找樂趣，利用電話與人談話，把與人交流當(dāng)成是一種樂趣，而不是首先將推銷作為目的，做到更加的自然，先在心理上取得顧客的好感，在往我們產(chǎn)品的方向去引導(dǎo)，那樣才更加有機(jī)會(huì)，更能取得顧客的信任。我希望以后我在這方面加強(qiáng)一下。還有就是將可以給顧客介紹一個(gè)這么好的生財(cái)之道當(dāng)成是一種榮譽(yù)，那樣工作才更有激情。

在這一周的培訓(xùn)+實(shí)踐，實(shí)踐在+培訓(xùn)中，對(duì)一個(gè)基本的情況是掌握的還不錯(cuò)的。在實(shí)踐中，很多技巧上東西還是沒有很好的運(yùn)用，還是不夠靈活。我知道自己還有很多的東西不懂。未來我會(huì)更多的像大家學(xué)習(xí)，更多的發(fā)現(xiàn)自己的問題。要努力每天完成一個(gè)A+的目標(biāo)。這一周我是有天天做工作筆記，以后，我也會(huì)堅(jiān)持天天都這樣，每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧。相信以后我一定會(huì)讓現(xiàn)在的自己都感到吃驚的。

在這一周，也熟悉了我們的團(tuán)隊(duì)，了解了我們工作的氣氛，大家的相處都是很溫馨很融洽的。我一定會(huì)努力的，也希望通過我們大家的一起努力，我們倉庫的業(yè)績蒸蒸日上。

個(gè)人一周工作總結(jié)開頭4近一周來，隨著氣溫的回升。萬物復(fù)蘇，大地春暖花開。我們__專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉(zhuǎn)暖，開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。

古語有云：磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會(huì)工作中，也深刻的指引和提示著我們。要在進(jìn)取工作的基礎(chǔ)上，先找準(zhǔn)思想方向，即要有著明確的意識(shí)感觀和積極的工作態(tài)度，方能付諸于努力工作的實(shí)踐之中。使之事半功倍，取得良好業(yè)績。

回顧這一周來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí)，提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客，打動(dòng)其購買心理的技巧。

作為我們___專賣店的一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客，打動(dòng)其購買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來到我們__專賣店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我們__專賣店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們__的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

個(gè)人一周工作總結(jié)報(bào)告4通過這一周的鍛煉成長，我也逐漸成熟了很多，對(duì)霍邱32個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整個(gè)銷售情況有了一個(gè)整體的把握，因?yàn)橥ㄟ^兩周的下鄉(xiāng)鋪貨，我跑遍了霍邱的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一些大的銷售網(wǎng)點(diǎn)我都基本親自到過，通過兩周的營業(yè)日記填寫情況，可以很直觀的看出，我們這兩周以來的銷售通路盤點(diǎn)情況，那些地方我們到過，那些地方我們還沒有鋪到，那些新的網(wǎng)點(diǎn)還有待于我們進(jìn)一步開發(fā)，我們選擇鋪貨路線是否高效快捷合理，這樣及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，有助于我們發(fā)現(xiàn)自身所存在的問題。所以說，通過這些天的學(xué)習(xí)，給我感觸非常深的就是，作為銷售業(yè)代，我們一定要認(rèn)真填寫營業(yè)日記，對(duì)客戶的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，了解店主的姓名、地址、電話、進(jìn)銷存情況等，這樣我們就能有計(jì)劃的對(duì)客戶進(jìn)行下一次拜訪，逐漸在市場(chǎng)中培養(yǎng)出一批我們的忠實(shí)客戶。

我作為一個(gè)銷售代表應(yīng)掌握一些技能：

1、我們是做方便的，屬于快速消費(fèi)品，要熟悉公司產(chǎn)品的屬性、特點(diǎn)。

2、我們是直接向終端市場(chǎng)推銷，要求我們對(duì)自己產(chǎn)品的品質(zhì)，加工工藝，包裝材料，品牌特性，使用價(jià)值等必須充分熟悉，一便及時(shí)回答客戶的疑問。

3、熟悉不同產(chǎn)品的目標(biāo)鋪貨渠道。

不同的產(chǎn)品有不同的利益點(diǎn)，有的強(qiáng)調(diào)高品質(zhì)，高檔次，有的強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，有的突出攜帶方便，不同的利益點(diǎn)則吸引不同的消費(fèi)群，因此就適合在不同的渠道售賣，熟悉自己產(chǎn)品的利益點(diǎn)和目標(biāo)鋪貨渠道，才能給客戶推薦合適的產(chǎn)品，減少即期、浪費(fèi)，促進(jìn)銷售。

4、熟悉本品及競(jìng)品的價(jià)格。

5、生動(dòng)化技能，按照公司標(biāo)準(zhǔn)陳列產(chǎn)品，以使產(chǎn)品能夠更生動(dòng)的展示在消費(fèi)者面前，同時(shí)注意盡可能的占有終端售點(diǎn)的貨架空間。

6、客戶庫存管理。

怎樣科學(xué)的管理客戶庫存，以避免即期品的出現(xiàn)，保證提供給消費(fèi)者最新鮮的產(chǎn)品，同時(shí)盡可能的占用終端售點(diǎn)的庫存和資金。

7、客戶異議的回答。

客戶經(jīng)常會(huì)提出疑問，對(duì)于客戶的疑問問題我們要提前做好準(zhǔn)備，回答話術(shù)熟念于心。

8、規(guī)范的完成客戶拜訪。

我們每天要拜訪很多家店面，如果能夠在每家店都按照統(tǒng)一的工作流程執(zhí)行，其一可以提高工作效率;其二可以樹立專業(yè)形象;其三可以避免疏漏，減少出錯(cuò)率。

個(gè)人一周工作總結(jié)報(bào)告5__公司是一個(gè)非常民主和諧的公司，也是一個(gè)非常不錯(cuò)的發(fā)展平臺(tái)，我也希望自己可以在公司有一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展，擁有一個(gè)很好的未來，我也會(huì)在以后的工作上面努力的做好自己的工作，盡心盡力的為公司做事，和氣友善的和公司的同事吧一起共事，共同加油向上。雖說來到公司才一周的時(shí)間，在這一星期的工作當(dāng)中，我也對(duì)自己的工作和公司有了更好的了解，自己的工作也在圍繞著更好的適應(yīng)和融入公司去開展。

短短的一個(gè)星期，我也對(duì)自己的工作很好的上手了，因?yàn)樽约阂恢币詠矶际菑氖碌耐粋€(gè)類型的工作，所以哪怕是一個(gè)新的環(huán)境和新公司，但是自己依舊還是可以很好的上手自己的工作，自己也隨著對(duì)工作內(nèi)容的熟悉，以及對(duì)公司的企業(yè)文化、工作的一些細(xì)節(jié)和流程的了解，也很好的將自己的工作熟練了不少，當(dāng)然自己之所以可以這么快的適應(yīng)新的工作，都是離不開公司的所有的同事的幫助的，起初剛進(jìn)入公司的時(shí)候，不管是做什么都有點(diǎn)束手束腳的，自己的工作開展的也不夠大方和自信，自己本身就是一個(gè)不擅長去主動(dòng)的交際的人，幸好自己辦公室的同事因?yàn)樗麄兊臒崆閹?dòng)了我，從我到部門的第一天就熱情的為我介紹公

篇4

當(dāng)然，第一的體會(huì)是，要事先統(tǒng)籌計(jì)劃，有領(lǐng)導(dǎo)，有規(guī)劃。周密的工作方案對(duì)明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實(shí)踐、完成任務(wù)將起到重要作用。

第二，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩。團(tuán)隊(duì)的所有成員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，就能形成一支無堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。

第三，相互信任。因?yàn)樾湃?，團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都感受到了被保護(hù)的溫暖。信任朋友和同事其實(shí)也是給自己機(jī)會(huì)。

篇5

學(xué)生會(huì)科創(chuàng)部個(gè)人總結(jié)【1】

時(shí)間一晃而過，彈指之間，新的學(xué)期已經(jīng)過去一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里，我部繼續(xù)秉承“科學(xué)創(chuàng)新積極進(jìn)取”的原則，通過集體的努力，對(duì)改進(jìn)后的制度進(jìn)行了進(jìn)一步的落實(shí)與完善，在工作上取得了一定的成果。為使我們科創(chuàng)部的工作更加順利地進(jìn)行，特做工作如下：

1我部在本月新開創(chuàng)了一個(gè)特色欄目，題為“科技@生活”，定期以展板的形式向大家展示各方面有關(guān)科技的前沿信息。并在本月末制作了一個(gè)以“筆記本導(dǎo)購”為主要內(nèi)容的展板，旨在使大一新生對(duì)筆記本有進(jìn)一步的了解。

2完善了部內(nèi)的例會(huì)制度，每周的周二晚上開一次例會(huì)。會(huì)上大家總結(jié)上一周工作，并做出下一步的計(jì)劃。各部員之間及時(shí)進(jìn)行交流、溝通，確保了工作的效率與質(zhì)量。

3進(jìn)行了干事培訓(xùn)工作，由于實(shí)行了副部分帶干事的方法，使干事們?cè)谳^短的時(shí)間里完成了有普通同學(xué)到學(xué)生干部的蛻變，讓他們初步掌握了我們部一些特色活動(dòng)的處理方法，明白了學(xué)生會(huì)工作的一些具體流程。

4協(xié)助學(xué)生會(huì)文藝部，將我系迎新晚會(huì)辦得有聲有色，使新生感受到了教育技術(shù)系家一樣的溫暖。

學(xué)生會(huì)科創(chuàng)部個(gè)人總結(jié)【2】

加入科創(chuàng)部已經(jīng)有一學(xué)期了，在這一學(xué)期中，我學(xué)到了很多有價(jià)值的東西，這些東西不是來自于某一次活動(dòng)，而是在和科創(chuàng)部共同成長的過程中，一點(diǎn)一滴地積累起來的。

其中，通過宣傳挑戰(zhàn)杯，更讓我受益匪淺。我知道了怎樣做一些準(zhǔn)備工作，怎樣和同事分工合作，怎樣更有效地派發(fā)傳單……這些知識(shí)是課本中學(xué)不到的，只有通過自己去經(jīng)歷，去實(shí)踐，才明白這里面的道理!這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)，甚至是工作都有很大的幫助。

篇6

忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的保安個(gè)人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家!

保安個(gè)人工作總結(jié)1學(xué)校安全工作是各項(xiàng)工作之首，我校在教育局及局安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序?，F(xiàn)對(duì)個(gè)人工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制

我校以提高安全意識(shí)為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，班主任具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制，與全校教職工簽定了全員《安全責(zé)任書》，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對(duì)查出的安全問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰檢查，誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理

(一)為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字，并有家長來接，門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。

(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近，針對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀，安排學(xué)校教師每日在校門口值勤檢查和放學(xué)時(shí)段護(hù)送學(xué)生過馬路，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全，同時(shí)學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》，要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。

(三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。一直以來，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

(四)改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動(dòng)空間，以保證學(xué)生安全為重點(diǎn)，每學(xué)期開學(xué)前都要對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報(bào)批評(píng)，還實(shí)行責(zé)任追究制，提高了教師的安全防范意識(shí)，確保校舍安全。

(五)加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作，堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則，整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人，以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，防范于未然。

在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率和傷亡事故均控制在“零”，當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到常抓不懈，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

保安個(gè)人工作總結(jié)2安保隊(duì)是物業(yè)公司的重要管理部門，肩負(fù)著小區(qū)的治安、消防、監(jiān)控、車場(chǎng)管理等多項(xiàng)安防工作，在20__這一年中，我團(tuán)隊(duì)本著“業(yè)主至上，服務(wù)第一”的企業(yè)宗旨作好每一件事，站好每一班崗，確保了小區(qū)的安全并通過日常的服務(wù)與溝通贏得廣大業(yè)主的一致好評(píng)，在這一年里保安隊(duì)對(duì)工作有得有失、有好有壞，下面就一年來的工作做一下簡單匯報(bào)：

一、堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的治安管理方針

針對(duì)安保隊(duì)的實(shí)際情況，引導(dǎo)隊(duì)員與時(shí)俱進(jìn)、提升素質(zhì)、轉(zhuǎn)變觀念。，安保隊(duì)教育隊(duì)員要有緊迫感、應(yīng)具有上進(jìn)心、培養(yǎng)精氣神、物業(yè)的管理服務(wù)不是高科技，沒有什么深?yuàn)W的學(xué)問。關(guān)鍵在人的主觀能動(dòng)性和責(zé)任心，是對(duì)物業(yè)公司的忠誠度和敬業(yè)精神、是對(duì)管理與服務(wù)內(nèi)涵的真諦的理解及運(yùn)用。安保隊(duì)通過樹立優(yōu)秀標(biāo)兵，激發(fā)大家積極進(jìn)取，在完成項(xiàng)目給的管理工作和服務(wù)工作的過程中體現(xiàn)自身價(jià)值，并感受人生樂趣。通過思想教育工作，提升了隊(duì)員思想道德品質(zhì)，通過工作實(shí)踐的摸索時(shí)刻教育和要求隊(duì)員，并嚴(yán)格要求自已加強(qiáng)各門崗嚴(yán)格監(jiān)督，對(duì)出入人員、車輛嚴(yán)格檢查登記。

二、租房人員及車輛出入證辦理工作

為了更好的控制外來人員以及車輛管理。凡在小區(qū)租住人員，必須要有園區(qū)派出所所簽的出租房屋治安責(zé)任保證書以及蒙牛本部開據(jù)的規(guī)范證明材料，需有人事部領(lǐng)導(dǎo)簽字、人事部電話、蓋公章后方可辦理，做好存檔備案工作，在辦理車輛通行證同時(shí)，嚴(yán)格、細(xì)致核對(duì)并索要相關(guān)證件存檔備案，有效控制閑雜車輛進(jìn)入小區(qū)，更有效確保小區(qū)人生財(cái)產(chǎn)安全。

三、制定且完善夜間巡查管理規(guī)定

巡查時(shí)嚴(yán)格要求班長現(xiàn)場(chǎng)檢查值班情況，加大各區(qū)域檢查力度，巡查、嚴(yán)密防控，實(shí)行群防、群檢、群治，以確保小區(qū)萬無一失。針對(duì)特別區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)監(jiān)控。巡查過程中能夠更好的發(fā)揮巡查作用，夜巡隊(duì)照明所用強(qiáng)光手電，全部自購，有效起到自愛、保護(hù)效果，巡查所屬區(qū)域責(zé)任到人，加強(qiáng)每個(gè)人的責(zé)任心，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)監(jiān)控室并給予相應(yīng)處理辦法。

四、完成各大型接待參觀、煙花燃放工作

1、加強(qiáng)各門崗值勤立崗形象，嚴(yán)格按照規(guī)定動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一。

2、加強(qiáng)參觀車輛的交通秩序安全，確保參觀路線暢通。

對(duì)重大參觀做到秩序井然，安排妥當(dāng)、措施的力。

五、人員招聘及培訓(xùn)工作

對(duì)新招聘的保安員進(jìn)行上崗前崗位的基本知識(shí)和操作技能培訓(xùn)，加大對(duì)在職保安員的培訓(xùn)力度，注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等多項(xiàng)培訓(xùn)，從而增強(qiáng)保安員的工作責(zé)任心和整體素質(zhì);強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé)，保安人員在做好治安管理職能外，還為業(yè)主提供各種服務(wù)，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。每周例會(huì)班長要將一周的工作進(jìn)行總結(jié)，不好的方面要及時(shí)提出并改正，好的方面大家要借鑒學(xué)習(xí)。以及布置下一周的工作計(jì)劃。通過例會(huì)要讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)法、懂法，遇有特殊情況不要盲目的去處理，多方位考慮。得到了全員的贊同。

保安個(gè)人工作總結(jié)3學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長__直接抓，分管副校長__具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

由校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

2、認(rèn)真做好安全教育周工作。

學(xué)校安全教育周以“校園安全“為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的'安全檢查。同時(shí)，積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

保安個(gè)人工作總結(jié)4我有幸成為了保安行業(yè)立法后的第一批保安隊(duì)伍中的一員，心里面感到既高興又擔(dān)心，高興的是因?yàn)樽约旱穆殬I(yè)得到了社會(huì)的認(rèn)可和法律的保護(hù);擔(dān)心的是自己能不能有條件繼續(xù)發(fā)展下去。回首自己這一年來，在行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下工作圓滿結(jié)束。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，推進(jìn)來年的安全保衛(wèi)工作更上一層樓，我現(xiàn)將今年安全保衛(wèi)工作中的得與失總結(jié)如下。

一、做好紀(jì)律作風(fēng)整頓工作，提高個(gè)人素質(zhì)

通過開展紀(jì)律作風(fēng)整頓，我認(rèn)識(shí)到自身的不足，作為一名保安服務(wù)人員，就應(yīng)具備好的素質(zhì)和道德觀，在日常工作中做到“愛崗位、愛企業(yè)、忠于職業(yè)、忠于企業(yè)”的職業(yè)操守。所以，我平時(shí)不斷的總結(jié)自己在生活和工作上的問題，充分改正不足，提升自身的素質(zhì)。

二、勤打基礎(chǔ)，預(yù)防為主

1、保安工作是一項(xiàng)特殊的服務(wù)性工作，保安人員必須要具備良好的軍事體能素質(zhì)，才能完成好各項(xiàng)安全保衛(wèi)任務(wù)。

因此我平時(shí)加強(qiáng)軍事體能方面的訓(xùn)練，以保證自己有一個(gè)良好的自衛(wèi)及維護(hù)安全的身體素質(zhì)。

2、積極參加支行開展的防火防搶預(yù)案演練，身臨其境地體驗(yàn)事故現(xiàn)場(chǎng)，受益匪淺。

防火演練加強(qiáng)了我們的防火意識(shí)，從而讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的滅火器材使用方法得到了實(shí)踐與鞏固，提高了火災(zāi)中自救應(yīng)變能力;防搶演練提高了我們的防搶意識(shí)和處置突發(fā)安全事件的能力，讓我在受到外力襲擊時(shí)，能沉著、冷靜的思考與處理問題。

三、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)技能

1、通過參加分行組織的監(jiān)控系統(tǒng)基本操作的培訓(xùn)，讓我掌握了新的一項(xiàng)工作業(yè)務(wù)技能，讓我在日常工作中在處理相應(yīng)問題時(shí)，不再手足無措到處求援浪費(fèi)時(shí)間，有能力獨(dú)立的進(jìn)行簡單的系統(tǒng)操作及維護(hù)。

2、為了提高我行一線工作人員的品質(zhì)服務(wù)，分行請(qǐng)了專業(yè)的禮儀老師對(duì)所有工作人員進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。

我們保安也不例外，也參加了此項(xiàng)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)禮儀禮節(jié)，使我對(duì)禮儀規(guī)范有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)我今后的工作和生活受益良多。

四、下一年的工作計(jì)劃

1、工作執(zhí)勤中做到服務(wù)熱情、文明禮貌用語等，時(shí)刻規(guī)范個(gè)人的言行舉止。

2、加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，軍事體能做到“勤訓(xùn)練、勤鍛練”，進(jìn)一步提高個(gè)人的軍事體能素質(zhì)。

3、做好安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)防范措施，防患事故于未然。

總之，來年我將一如既往地做好自己的本職工作，更加嚴(yán)格要求自己，做好安全保衛(wèi)工作，為我行貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

保安個(gè)人工作總結(jié)5我，轉(zhuǎn)眼已在__行度過兩個(gè)春秋。我雖是一名普通的保安員，但在我心中，支行就是我的家，領(lǐng)導(dǎo)是我的家長，行里的職工是我的兄弟姐妹，行里的事就是我自己的事，我要精心守護(hù)我的家，使它在安全的環(huán)境中茁壯成長。我明白作為一個(gè)家庭成員，一名保安員“守衛(wèi)招行、守衛(wèi)我家”的職責(zé)重大。銀行安全保衛(wèi)是一項(xiàng)特殊的、并具有很大危險(xiǎn)性的工作，可我沒有因此而膽怯、畏懼?？▋?nèi)基鋼鐵公司總裁齊瓦勃以前說過“我們不是在為老板打工，更不是單純?yōu)榱速嶅X，我是在為自己的夢(mèng)想打工，為自己的遠(yuǎn)大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自己?！币虼?，我們務(wù)必秉承嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，干好日?？此破降墓ぷ鳎氲玫?，做得全。堅(jiān)決完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給們的每一項(xiàng)任務(wù)，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心。隨著招行安全保衛(wèi)工作的不斷開展，我經(jīng)常思索：如何才能更進(jìn)一步地做好安全防范工作，如何提高我們警員的自身的素質(zhì)和工作潛力!現(xiàn)總結(jié)如下

一、立足本職工作，處理好每向任務(wù)

20__年我來到__支行直到此刻，我主要負(fù)責(zé)支行營業(yè)大廳和自助銀行值班及日常清機(jī)，押運(yùn)的保衛(wèi)任務(wù)。記得剛到招行時(shí)，為了能快速進(jìn)入主角，熟悉工作。我利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí)招行保安工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，遇到不明白的地方就立即向班長及老同志請(qǐng)教。在支行大廳值班時(shí)見到有客戶向大堂經(jīng)理咨詢時(shí)我就在一邊仔細(xì)的聽著，然后默默的記下來，遇到不明白的地方及時(shí)主動(dòng)地向大堂經(jīng)理請(qǐng)教，為提高自己的工作潛力和服務(wù)水平，在平時(shí)工作中，我學(xué)會(huì)了塌實(shí)，勤奮，務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)地干好每一項(xiàng)工作，所以我很快就熟悉了工作技巧。贏得了許多客戶的好評(píng)。

二、勤學(xué)苦練、強(qiáng)化自身素質(zhì)

無論做任何事，務(wù)心竭盡全力，因?yàn)樗軟Q定一個(gè)人事業(yè)的成賬。我深知，作為銀行的警員，平時(shí)接觸現(xiàn)金的機(jī)會(huì)多，所以務(wù)必具備較高的個(gè)人綜合素質(zhì)，否則就容易出問題，而只有不斷強(qiáng)化自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，才能提高自己的整體工作水平與戰(zhàn)斗力。

俗話說的好：“打鐵還得自身硬”，如果自己都一知半解又怎樣能令客戶滿意呢所以我?guī)状螀⒓颖０补尽⒔鹑谙到y(tǒng)及__銀行組織的各種政治理論、專業(yè)技能和法律法規(guī)方面的培訓(xùn)，并在小隊(duì)組織學(xué)習(xí)時(shí)參加了“_____”重要思想、《公民道德規(guī)范》、《治安管理處罰條例》、《消防法》等活動(dòng)，平時(shí)小隊(duì)長還要求我們互相幫忙溝通交流的學(xué)習(xí)心得、不定期摘選優(yōu)秀文章在班上宣讀并結(jié)合實(shí)際交換看法等，構(gòu)成了一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，不但提高了我的思想道德素質(zhì)和政治理論修養(yǎng)，在潛移默化中改變了大家處理問題時(shí)的思維方式，還促進(jìn)了彼此間的友誼，可謂一舉多得。

在參加思想道德教育的同時(shí)，也用心參加體能訓(xùn)練，資料包括：隊(duì)列訓(xùn)練、擒拿格斗、三十分鐘的俯臥撐、啞鈴等體能練習(xí)，休息時(shí)還參加爬山等運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持完成預(yù)期目標(biāo)，保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練計(jì)劃。我剛開始時(shí)出現(xiàn)了叫苦叫累的現(xiàn)象。但我明白作為銀行的經(jīng)警，只有練就了過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和有強(qiáng)壯的體能素質(zhì)，才能更好地發(fā)揮其輔警作用，“養(yǎng)兵千日、用兵一時(shí)”，沒有日常刻苦的訓(xùn)練，關(guān)鍵時(shí)刻怎樣能發(fā)揮出我們的作用呢

三、自動(dòng)自發(fā)

最后我想說：我的崗位雖然很平凡，但為了“守衛(wèi)招行，守護(hù)我的家”。我愛我的家，愛招行，愛我的職業(yè)，愿將我平凡而又堅(jiān)毅的青春與蓬勃朝氣傾注到自己所愛的職業(yè)和家中去，未來我將一如既往地做好自己的本職工作，更加嚴(yán)格要求自己，為招行貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

篇7

關(guān)鍵詞：班務(wù) 班級(jí)管理 學(xué)生自我管理

班級(jí)是學(xué)校工作的一個(gè)基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本組織。班主任作為班級(jí)的管理者，首要的任務(wù)就是調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的主動(dòng)性和積極性，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)管理的主人。豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，就成為各種育人活動(dòng)不可缺少的載體。班主任一定要有能力駕馭各種班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中教育學(xué)生，提高學(xué)生的自我管理意識(shí)和班級(jí)管理能力?；顒?dòng)形式的確定、活動(dòng)內(nèi)容的安排都需要班主任科學(xué)的設(shè)計(jì)和精心的布置，只有這樣才能真正達(dá)到在活動(dòng)中育人的目的。我校每日放學(xué)前，各個(gè)班級(jí)都有十分鐘的班務(wù)時(shí)間，用于總結(jié)一日行事。通過作者的精心設(shè)計(jì)和充分利用，這十分鐘的班務(wù)總結(jié)時(shí)間對(duì)班級(jí)管理效率和學(xué)生自我管理能力的提升都起到了積極的作用，也給作者的班主任工作帶來了精彩。

一、班務(wù)的含義和意義

班務(wù)，其字面意思為“班級(jí)事務(wù)”，每天的班務(wù)活動(dòng)就是對(duì)當(dāng)天班級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)的過程。作者認(rèn)為，每天放學(xué)前小小的班務(wù)活動(dòng)意義重大。

1.施展魅力，樹立威信

“親其師”方能“信其道”，想讓學(xué)生不害怕教師，親近教師，就應(yīng)該利用好班務(wù)活動(dòng)這塊陣地。在班務(wù)活動(dòng)里教師應(yīng)該通過對(duì)班級(jí)中各種現(xiàn)象的評(píng)論，引導(dǎo)學(xué)生“懲惡揚(yáng)善”，逐步形成正確的價(jià)值觀。因此在班務(wù)活動(dòng)里教師不能有失公正地評(píng)判學(xué)生，不能出現(xiàn)惡意的批評(píng)和有私心的偏袒。為了讓學(xué)生在教師的總結(jié)中感受到卓越的語言表達(dá)能力，教師的講話不能毫無邏輯，要讓學(xué)生在班務(wù)活動(dòng)中感受到教師對(duì)班級(jí)的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生的喜愛。班主任的威信正是教師細(xì)心觀察后在班務(wù)活動(dòng)中一字一句地逐漸樹立起來的。

2.表揚(yáng)學(xué)生，樹立榜樣

榜樣的力量是無窮的。如果班主任細(xì)心觀察，班級(jí)中每天都有很多各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。他們可能是學(xué)習(xí)刻苦的典范，可能是在體育訓(xùn)練中永不放棄的戰(zhàn)士，可能是工作一絲不茍的班干部或課代表，可能是勞動(dòng)賣力的值日生。除了這些大家能經(jīng)?？吹降暮萌撕檬峦?，班主任還應(yīng)捕捉學(xué)生本人未曾留意的小小善舉。比如那個(gè)默默地為不在的同桌收拾書包的同學(xué)，那個(gè)在同學(xué)們跑得筋疲力盡后還抱著厚厚的一摞墊子爬樓梯的同學(xué)，那個(gè)雖然學(xué)習(xí)很差但是課后卻能第一時(shí)間向優(yōu)秀生問問題的同學(xué)……。學(xué)生所表現(xiàn)出的這些精神品質(zhì)是自然流露，一旦登上班務(wù)活動(dòng)的舞臺(tái)，他們的這些做法和品質(zhì)就得到了認(rèn)可，班主任在表揚(yáng)他們的同時(shí)也為全班同學(xué)的行為制定了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，其他同學(xué)也自然有了模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象，那么班風(fēng)自然會(huì)朝著積極、進(jìn)取的方向發(fā)展。

3.揭示問題，明辨是非

正在成長的初中生就像一位“病人”，他們的身上有著這樣那樣的“病癥”，作為醫(yī)治學(xué)生靈魂的班主任不能“諱疾忌醫(yī)”，要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并指出學(xué)生在學(xué)習(xí)、做人、做事、交往、習(xí)慣等各方面的問題，更應(yīng)該樂意從學(xué)生口中得知自己看不到的問題，在對(duì)問題的處理中讓學(xué)生知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的、什么是該做的、什么是不該做的，這對(duì)于辨別是非能力較弱的初中學(xué)生而言顯得尤為重要。班主任指出問題后不應(yīng)該簡單粗暴地對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)和懲罰，而應(yīng)該站在幫助學(xué)生發(fā)展的角度設(shè)身處地地指出問題的危害，然后給學(xué)生提供他們能夠接受的建議和要求。

4.揚(yáng)長避短，提出措施

學(xué)生每天的表現(xiàn)有進(jìn)步之處也有不足的地方，而班務(wù)活動(dòng)是班主任鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)、抵制惡行、糾正問題、不斷完善自己的平臺(tái)。班級(jí)下一步的走向是由學(xué)生的現(xiàn)狀決定的，班主任應(yīng)利用班務(wù)活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的表彰和教育工作，適時(shí)地提出班級(jí)的近期目標(biāo)和將要主抓的內(nèi)容。我們都知道班風(fēng)的建設(shè)需要時(shí)間的磨礪，在班務(wù)活動(dòng)中長期堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣、暴露問題、提出改進(jìn)措施必然會(huì)使班級(jí)走上良性發(fā)展的道路。

二、班務(wù)活動(dòng)的形式和內(nèi)容

初一：班主任率先垂范，班干部帶頭實(shí)踐

初一上學(xué)期，由于學(xué)生剛走入初中的大門，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度和各方面的要求都不清楚，因此每天的班務(wù)活動(dòng)由作者來主持。在班務(wù)中，作者全面總結(jié)班級(jí)同學(xué)這一天在各個(gè)方面的表現(xiàn)，并提出本周或近期將重點(diǎn)規(guī)范和檢查的內(nèi)容。例如，周一的班務(wù)活動(dòng)圍繞雙休日作業(yè)的完成情況進(jìn)行總結(jié)；周二的班務(wù)活動(dòng)通過朗讀不同教育主題的文章對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育；周三拋出某個(gè)學(xué)生存在的問題或困惑開展小型的討論交流；周四結(jié)合學(xué)校下發(fā)的班務(wù)話題材料找出班里此方面的典型同學(xué)介紹自己的做法；周五對(duì)學(xué)生一周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定和表彰。

到了下學(xué)期，學(xué)生對(duì)學(xué)校和班級(jí)的要求已經(jīng)熟悉，于是，作者開始培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。一周五天由五名班干部輪流擔(dān)任值日班長，全面管理班級(jí)一天之中諸如課前準(zhǔn)備的提醒、作業(yè)完成情況的反饋和自習(xí)狀態(tài)的監(jiān)督等工作，晚班務(wù)活動(dòng)時(shí)由值日班長進(jìn)行詳細(xì)周密的總結(jié)，并選取一個(gè)勵(lì)志故事講給同學(xué)們。有的班干部還能自創(chuàng)“歷史上的今天”“生活中的化學(xué)”“頭腦風(fēng)暴”等環(huán)節(jié)，五名班干部的管理和表達(dá)能力有了很大提升，對(duì)班級(jí)的責(zé)任心也有所增強(qiáng)。

初二：管理班級(jí)人人有責(zé)，晚班務(wù)全班參與

為了使全班同學(xué)都參與到班級(jí)管理之中，也為了鍛煉全班同學(xué)的管理能力，進(jìn)入初二后作者要求全班同學(xué)輪流擔(dān)任值日班長，但在班務(wù)總結(jié)的側(cè)重點(diǎn)和具體環(huán)節(jié)上作者對(duì)值日班長做了一系列的培訓(xùn)，并結(jié)合出現(xiàn)的問題不斷進(jìn)行調(diào)整。實(shí)施一段時(shí)間后，每個(gè)值日班長在班務(wù)活動(dòng)中都能直言批評(píng)不良現(xiàn)象，并有理有據(jù)，讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)心悅誠服，同時(shí)，對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的好的現(xiàn)象也能及時(shí)表揚(yáng)。當(dāng)然，作者也絕非旁觀者，作者會(huì)針對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行時(shí)效性極強(qiáng)的批評(píng)教育，還要對(duì)值日班長的班務(wù)活動(dòng)是否全面、公正進(jìn)行評(píng)價(jià)，如果值日班長的工作不負(fù)責(zé)任則責(zé)令其再擔(dān)任一天值日班長，并要求有所改進(jìn)。

初三：個(gè)人展示顯身手，班務(wù)傳遞正能量

進(jìn)入初三，學(xué)生的所有活動(dòng)都以學(xué)習(xí)為中心，但作者依然繼續(xù)堅(jiān)持讓全班同學(xué)輪流擔(dān)任值日班長，只是總結(jié)時(shí)不必過于細(xì)致，以表揚(yáng)和提醒為主。作者要求每個(gè)值日班長在班務(wù)活動(dòng)的最后進(jìn)行一次個(gè)人環(huán)節(jié)的展示，內(nèi)容只要能給初三辛苦備考的同學(xué)們傳遞正能量就可以。于是作者看到了五花八門的個(gè)人展示，其中有介紹全運(yùn)會(huì)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)事類；有給同學(xué)提供“防困”妙招和運(yùn)動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng)的生活類；有向同學(xué)們普及教師節(jié)的來歷和如何制作高端幻燈片的知識(shí)類；有演示大氣壓力實(shí)驗(yàn)的學(xué)科類；有播放視頻或介紹優(yōu)秀電影的視覺沖擊類；有推薦一本好書或一個(gè)景點(diǎn)的導(dǎo)讀導(dǎo)游類；有高聲歌唱，用聲音感染和帶動(dòng)學(xué)生激情演唱的表演類；有帶領(lǐng)學(xué)生參加漢字聽寫大會(huì)的活動(dòng)類……。同學(xué)們?cè)趥€(gè)人展示環(huán)節(jié)上用心準(zhǔn)備，花樣繁多，但都起到了良好的效果，班務(wù)活動(dòng)結(jié)束后總能聽到同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的熱烈掌聲，作者想這也是初三學(xué)生難得的輕松一刻吧！

三、班務(wù)活動(dòng)的效果和影響

1.因?yàn)楦型硎埽远眉s束

學(xué)生在進(jìn)行班務(wù)活動(dòng)時(shí)重復(fù)最多的一句話就是：“感謝同學(xué)們對(duì)我今天的工作的配合，我今天真的感覺到了當(dāng)一名管理者的辛苦和不容易，以后一定好好配合其他值日班長的工作?！蔽蚁胝敲總€(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過在管理過程中的大聲嘶喊，感受過同學(xué)對(duì)他的管理的不滿甚至是不服從，體會(huì)過反復(fù)督促和說教都不起任何作用的滋味，所以在把普通同學(xué)和值日班長的角色互換后，他便能理解老師和同學(xué)管理時(shí)的不容易，對(duì)自己的不當(dāng)行為就能進(jìn)行約束，這樣，全班學(xué)生的言行舉止也就在無形中逐漸得以規(guī)范。

2.因?yàn)樨?zé)任明確，所以解放身心

班主任的工作量很多，勞動(dòng)強(qiáng)度非常大，處理的事務(wù)繁雜。多數(shù)班主任既是管理的精英又是教學(xué)的骨干。由于精力所限，教師不可能在班級(jí)管理中事必躬親，所以值日班長要完成諸如收發(fā)家校聯(lián)系本、檢查課前準(zhǔn)備情況、監(jiān)管值日生、查看剩飯情況、管理自習(xí)課紀(jì)律等事務(wù)。這樣既可以在一定程度上減輕班主任的管理壓力，而且每兩個(gè)多月才輪到一次的值日班長工作也讓學(xué)生倍加珍惜，他們的管理往往更加認(rèn)真和細(xì)致，絕對(duì)是班主任的另一雙眼睛。

3.因?yàn)楦冻稣嫘模允斋@精彩

作者每日深陷繁重的教育教學(xué)工作之中，有時(shí)真的擔(dān)心自己頭腦中的儲(chǔ)備太少，學(xué)生的班務(wù)活動(dòng)對(duì)作者而言就是一次認(rèn)識(shí)世界、拓寬視野的過程。看到學(xué)生組織的班務(wù)活動(dòng)，作者經(jīng)常為自己的孤陋寡聞而感到慚愧。與此同時(shí)，也對(duì)學(xué)生的與時(shí)俱進(jìn)感到欣慰，更經(jīng)常因?qū)W生的傾情準(zhǔn)備而心懷感謝。善待并重視這每天十分鐘的班務(wù)，它將記錄作者工作中每一個(gè)閃亮的日子，也回報(bào)給作者忙碌后的一份精彩，愿每個(gè)班主任都能將這小小的班務(wù)活動(dòng)經(jīng)營成大大的精彩！

參考文獻(xiàn)

[1]劉鐵芳.現(xiàn)代教育的生命關(guān)懷[M].上海：華東師范大學(xué)出版社，2007.

篇8

我班現(xiàn)在共有67人，男生34人，女生33人。其中有14位是少數(shù)民族同學(xué)。通過一年半的學(xué)習(xí)，每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還有一些學(xué)生需要更加努力。根據(jù)班里孩子的情況，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，做個(gè)文明的孩子是我工作的重點(diǎn)。

二、管理目標(biāo)

班訓(xùn)：

對(duì)集體——關(guān)心熱愛對(duì)師長——熱愛尊重

對(duì)同學(xué)——團(tuán)結(jié)互助對(duì)學(xué)習(xí)——認(rèn)認(rèn)真真

1、行為習(xí)慣

(1)、正確的讀書寫字姿勢(shì)。

(2)、認(rèn)真聽講。

(3)、排隊(duì)快、靜、齊。

(4)、認(rèn)真做課間操和眼保健操。

(5)、保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、學(xué)習(xí)能力

(1)、善于思考，積極發(fā)言。

(2)、作業(yè)規(guī)范書寫，準(zhǔn)確率高

(3)、勤于閱讀，溫故知新

3、紀(jì)律

培養(yǎng)學(xué)生的自律精神，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、情感目標(biāo)

(1)、愛身邊的每一個(gè)人(老師、同學(xué)、家人)。

(2)、懂得尊重、理解、寬容。

(3)、樂意為集體為同學(xué)服務(wù)。;

三、管理措施

1、行為習(xí)慣方面(1)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,利用每周的流動(dòng)

(2)、為促進(jìn)學(xué)生上課認(rèn)真聽講，進(jìn)行“課堂紀(jì)律小明星”的評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出“周小明星”和“月小明星”。

(3)、同學(xué)間相互提醒讀書、寫字的姿勢(shì)。

(4)、保持教室安靜。聽到大聲說話，班長、小隊(duì)長及時(shí)提醒。

(5)、排隊(duì)上下樓梯，路隊(duì)長負(fù)責(zé)。通過“路隊(duì)小標(biāo)兵“欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)方面

(1)、上課發(fā)言積極，聲音響亮，獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù)，以便老師關(guān)注不愛發(fā)言的學(xué)生。

(2)、作業(yè)干凈、認(rèn)真、書寫美觀且準(zhǔn)確率高者、及時(shí)改錯(cuò)者獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人，以100+為標(biāo)準(zhǔn)。最后展覽優(yōu)秀作業(yè)，評(píng)出“小小書法家”“小明星”光榮稱號(hào)。

(3)、鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書。我做詳細(xì)記錄，同學(xué)間展開讀書大賽。

3、衛(wèi)生方面

(1)、桌椅勤擦,物品勤擺。

(2)、每天六位值日生，組長負(fù)責(zé)，干凈、并快速地打掃好教室衛(wèi)生。

4、培養(yǎng)小干部

每位同學(xué)輪流當(dāng)值日班長，充分發(fā)揮小干部的帶頭作用，召開班干部會(huì)議(有時(shí)分類進(jìn)行)，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。，使班級(jí)管理上新臺(tái)階。

5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

以互助小組、"1+1"小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。

這幾點(diǎn)是我教育學(xué)生遵循的原則：

1、進(jìn)行身邊的案例教育，對(duì)偏差行為及時(shí)糾正，密切了解學(xué)生行為。

2、樹立榜樣、鼓勵(lì)為主、家校配合，齊抓共管。

3、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)：獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣，目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。

四、各月活動(dòng)安排

每月必須的安排：

1、強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育。

2、一星期背誦一首古詩。

3、培養(yǎng)小干部，進(jìn)行周總結(jié)。

二月：

1、寒假總結(jié)，以“我的寒假生活”為主題布置展板。

2、寫字比賽。

三月：

1、寫字比賽。

2、投入春的懷抱。

3、人人爭當(dāng)“小雷鋒”。

4、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究開始準(zhǔn)備。

四月：

1、朗讀比賽。

2、做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。

3、開展收集諺語的活動(dòng)。

4、查找本組小課題的各種資料。

5、組織綜合實(shí)踐活動(dòng)專題匯報(bào)“新疆文化月”。

五月：

1、古詩大賽。

2、積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、組織學(xué)生游園活動(dòng)。

4、開展“民族團(tuán)結(jié)”教育。

5、展示學(xué)生初用鋼筆作品。

六月：

1、讀書總結(jié)會(huì)。

2、慶“六一”。

3、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試。

七月：

1、做好期末評(píng)比、總結(jié)工作。

篇9

以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行上級(jí)的方針政策而做的各項(xiàng)要求和決定,完成學(xué)校對(duì)學(xué)生全面發(fā)展教育的各項(xiàng)工作計(jì)劃，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定本計(jì)劃。

二.工作思路

以養(yǎng)成教育為突破口,抓好常規(guī)教育，把學(xué)生的德育教育工作放在首位，以此形成良好的班風(fēng)，來帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),在自主管理中使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉,都能健康地成長.使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、拼搏、進(jìn)取的班級(jí)體。

三.具體措施

(一)組建班級(jí)大隊(duì)部、分設(shè)小隊(duì)

1．按常規(guī)組成班委會(huì)成員,設(shè)班長、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位，是班級(jí)的核心力量。

2．把學(xué)生平均分成四小隊(duì)，每小隊(duì)分設(shè)班長、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位。

3．班委會(huì)成員及小隊(duì)干部均由個(gè)人自薦、演講、學(xué)生投票產(chǎn)生。

4．各小隊(duì)有自己的隊(duì)名、口號(hào)、目標(biāo)。學(xué)習(xí)生活的全部內(nèi)容都以小隊(duì)為管理單位進(jìn)行量化考核，以此來記錄每個(gè)學(xué)生的成長。

5．班級(jí)的干部在日常管理及活動(dòng)中起到全面督促和統(tǒng)計(jì)作用。

(二)考評(píng)細(xì)則

以小隊(duì)為單位,分學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)四項(xiàng)進(jìn)行考核。

學(xué)習(xí)

1.上課狀態(tài)好，不說廢話；自習(xí)課不走動(dòng)，不說話,認(rèn)真學(xué)習(xí)，每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

2.作業(yè)上交及時(shí)，質(zhì)量高，每周每小隊(duì)得10分，不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的，一人次違反扣1分。

3.月考及大型考試

班級(jí)總體要求（最低標(biāo)準(zhǔn)）：語數(shù)外：及格；政史地生：優(yōu)秀。

(1)達(dá)到班級(jí)最低標(biāo)準(zhǔn)，每小隊(duì)得100分。

(2)語數(shù)外三科，每一科、每一人次優(yōu)秀，小隊(duì)得50分。每一科、每一人次滿分，小隊(duì)得100分。

(3)政史地生，每一科、每一人次滿分，小隊(duì)得50分。

紀(jì)律

1．上課狀態(tài)好，不說廢話；自習(xí)課不走動(dòng)，不說話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

2。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

3．間操、眼保健操，課前唱歌表現(xiàn)好，每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

5．上學(xué)遲到、上課遲到一人次違反扣1分。

6．不穿校服，一人次違反扣1分。

7．違反校規(guī)，一人次扣10分。

衛(wèi)生

1．值日

打掃及時(shí)、干凈，不扣分，每周每小隊(duì)得10分。如扣分，本小隊(duì)不得分，加罰一周值日。

2．個(gè)人衛(wèi)生

衣著整潔，不戴飾物，頭型標(biāo)準(zhǔn)，每周每小隊(duì)得10分。

活動(dòng)

1.大型活動(dòng)

每參加一人次小隊(duì)得10分。取得名次得10分。

2.個(gè)人貢獻(xiàn)

個(gè)人貢獻(xiàn)每人次得20分。

家長參與幫助每人次得30分。

(三)．執(zhí)行情況

1．一周一總結(jié)

周一由小隊(duì)班長負(fù)責(zé)總結(jié)本隊(duì)周得分情況，扣分和加分要做具體說明。提出對(duì)本隊(duì)本周的要求。

2.每月評(píng)出月冠軍，年末評(píng)出年終總冠軍各一隊(duì)。

3.學(xué)期各種獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選均以平時(shí)積分為重要依據(jù)。

4.本細(xì)則在執(zhí)行中如有不妥之處可隨時(shí)修改。

5.本細(xì)則解釋權(quán)歸班主任。

6.本細(xì)則從即日起開始執(zhí)行。

(四).舉行小隊(duì)成立開幕式.

(五)班主任指導(dǎo)好班級(jí)干部的工作。

(1)班主任給班級(jí)干部起帶頭、示范的作用。

(2)班主任放手班級(jí)干部大膽工作。

(3)班主任有計(jì)劃地對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。

(六)努力提高學(xué)業(yè)成績

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹立正確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育。

2、了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面存在的問題，采取具體措施。

3、教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

6、班主任和各科任教師協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。

篇10

一、實(shí)行學(xué)生自薦班委干部和班委干部輪換制

不同的學(xué)生具有不同的個(gè)性特點(diǎn)，但都具有一定的潛在的組織和管理能力。我們要盡可能為學(xué)生的自由探索與發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)，在邊學(xué)邊做的過程中，不斷增強(qiáng)智慧與社會(huì)責(zé)任感?？勺寣W(xué)生自薦擔(dān)任班委干部。自薦者將自薦職務(wù)，工作計(jì)劃在全班演講，再由全班同學(xué)民主投票推選出班委干部。班委會(huì)在班長的帶領(lǐng)下分工負(fù)責(zé)，互相配合，對(duì)全班進(jìn)行管理。為使大多數(shù)學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)，可根據(jù)學(xué)生個(gè)體情況和班級(jí)群體的情況，實(shí)行定期輪換制。

二、建立班級(jí)基本單位――獨(dú)立小組

瑞士心理學(xué)家榮格根據(jù)心理能量的傾向性把性格分為內(nèi)向型和外向型，二者各有優(yōu)缺點(diǎn)。班主任根據(jù)學(xué)生的性格、品質(zhì)、興趣、考試成績等組建成異質(zhì)性獨(dú)立小組。每個(gè)小組在組長的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)，有利于互相影響，互補(bǔ)優(yōu)缺。小組長由獨(dú)立小組自己選舉產(chǎn)生，負(fù)責(zé)本組座位安排、紀(jì)律監(jiān)督、學(xué)習(xí)活動(dòng)、勞動(dòng)任務(wù)分配等。小組成員互相督促，榮辱與共，積極出謀劃策，參與到本組管理中。

三、實(shí)行值周班長制

在常務(wù)班長主持經(jīng)常工作的條件下，讓其他學(xué)生輪流擔(dān)任一周的值周班長的工作，以監(jiān)督、檢查班委會(huì)的工作情況。值周班長由學(xué)生選出認(rèn)真負(fù)責(zé)、愿意為集體出力的學(xué)生擔(dān)任。值周班長“組閣”成立清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等檢查小組，每組2人。在值周中開辟光榮榜、警鐘欄、優(yōu)秀小組欄等，值周組每天做好記載。每周末由值周班長總結(jié)各小組的表現(xiàn)，全部量化考核，公布上墻。期末總結(jié)，與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤，反饋給家長。

四、班委干部組織制定并執(zhí)行班規(guī)

班委會(huì)組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校規(guī)等，再由全體學(xué)生討論形成切實(shí)可行的班規(guī)條例。班規(guī)形成后，由班委干部專項(xiàng)考核，值周干部全面監(jiān)督并記載學(xué)生遵守班規(guī)情況。值周班長每周總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)好的提出表揚(yáng)，對(duì)表現(xiàn)差的提出批評(píng)和改進(jìn)意見。由于班規(guī)是學(xué)生討論制定的，在實(shí)施中班委干部就得心應(yīng)手，學(xué)生也樂于遵守，愿意配合班干部的管理，對(duì)考核的結(jié)果心服口服。每個(gè)學(xué)生都能意識(shí)到班級(jí)管理是每個(gè)人的事，積極主動(dòng)參與管理，從而提高了自我管理能力。

五、學(xué)生自己設(shè)計(jì)主持班級(jí)活動(dòng)

班級(jí)活動(dòng)是鍛煉學(xué)生自我管理能力的重要途徑。讓學(xué)生根據(jù)興趣、愛好以及在道德修養(yǎng)、成長等方面的問題，設(shè)計(jì)豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。從活動(dòng)設(shè)計(jì)到主持、評(píng)獎(jiǎng)、總結(jié)等都由學(xué)生自己操作，班主任從方法上進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)過程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控、評(píng)價(jià)。讓學(xué)生在輕松和諧的氣氛中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)間融洽的人際關(guān)系，提高道德素質(zhì)，陶冶情操，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)主人翁意識(shí)，鍛煉學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力和自我管理能力。

六、學(xué)生擔(dān)任見習(xí)班主任