教育家雜志詳情

• 出版周期：周刊
• 創(chuàng)刊時間：2015年
• 開  本：16開
• 出版地區(qū)：北京
• 印刷色彩：彩色
• 全年期數(shù)：48期
• 國內(nèi)刊號：10-1372/G4
• 紙張類型：銅版紙
• 單期頁數(shù)：96頁
• 國際刊號：2096-1154
• 出版單位：光明日報出版社

教育家欄目設置

回顧、教育家、美育、課堂、榜樣

教育家內(nèi)容預覽

在深度報道方面，《教育家》雜志追求深度與廣度的統(tǒng)一。它不僅關注教育改革的宏觀政策與戰(zhàn)略，更注重對具體實踐的剖析與解讀。雜志的報道團隊以專業(yè)的視角，對教育改革中的熱點、難點問題進行深入研究和分析。他們不滿足于表面的描述，而是深入挖掘問題的本質(zhì)，探究問題背后的深層次原因。

在素質(zhì)教育推進過程中，雜志深入探討了如何在應試教育的壓力下，真正實現(xiàn)素質(zhì)教育的目標；在教育信息化浪潮中，雜志關注如何有效利用信息技術提升教育教學質(zhì)量，避免技術的盲目應用。同時，雜志還注重對教育改革成功案例的深度剖析，通過總結和推廣這些案例的經(jīng)驗，為其他地區(qū)和學校提供借鑒和啟示。這些深度報道不僅為教育工作者提供了豐富的信息和參考，也為教育決策者提供了重要的決策依據(jù)，推動了教育改革的深入發(fā)展。

雜志始終將關注和推動中國教育改革進程作為自己的使命。它以雜志為平臺，匯聚各方力量，共同為教育改革發(fā)聲。雜志積極與教育行政部門、教育研究機構、學校、教師、學生和家長等各方進行互動與合作，形成了一個多元化的教育交流平臺。在這個平臺上，各方可以充分表達自己的觀點和訴求，共同探討教育改革的方向和策略。雜志還通過舉辦各種教育論壇、研討會等活動，為教育工作者提供了一個面對面交流的機會，促進了教育理念的碰撞與融合。

雜志將繼續(xù)秉持 “為中國新一代教育家鋪路” 的辦刊宗旨，不斷創(chuàng)新和進取。在新的教育形勢下，雜志將更加關注教育公平、教育質(zhì)量、教育創(chuàng)新等關鍵問題，為教育改革提供更多的思想和智慧。同時，雜志也將積極探索新的傳播方式和手段，利用新媒體技術擴大自身的影響力和覆蓋面，讓更多的人了解教育改革的進展和成果，吸引更多的人參與到教育改革的實踐中來。

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