班干自我總結(jié)范文10篇

時(shí)間:2024-04-24 10:40:09

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班干自我總結(jié)

二年級(jí)班主任上學(xué)期個(gè)人創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。本學(xué)期,我擔(dān)任二(1)班的班主任。能擔(dān)任班主任工作,我感到光榮的同時(shí),也覺得身上的擔(dān)子不輕。我時(shí)刻牢記“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,堅(jiān)持我?!敖虝瞬⒅?,育人優(yōu)先”的教育理念。在實(shí)際工作中不辭勞苦的開展班級(jí)管理和德育建設(shè)。班主任工作有了點(diǎn)滴收效,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),特總結(jié)本學(xué)期班主任工作如下:

一、抓好班級(jí)管理,使班級(jí)成為良好的班集體。

1、我的班主任工作重點(diǎn)也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,讓每一個(gè)孩子成為能主宰自己命運(yùn)的人。二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。每次下課時(shí)必提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

同時(shí),針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際,我利用一切有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢(shì)。讀書時(shí),要求全班同學(xué)都捧好書,做到眼到、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時(shí),及時(shí)提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢(shì);學(xué)生發(fā)言時(shí),要求他們聲音響亮,吐詞清楚;作業(yè)布置時(shí),提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注,對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用。

2、形成正確的輿論導(dǎo)向,為孩子的健康成長指明方向。面對(duì)低年級(jí)段的孩子,在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,我常常利用班會(huì)、思品課等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時(shí)間內(nèi),發(fā)生了什么問題,學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,有哪些不足,都和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的,實(shí)實(shí)在在的分析,叫學(xué)生既知道自己存在的問題,又明白應(yīng)該怎么做。不知不覺中,班級(jí)里形成了正確的輿論導(dǎo)向。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨(dú)立工作的班干部隊(duì)伍。我們班的班干部有這樣一些要求:首先,應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,在同學(xué)中樹立威信。其次,應(yīng)以身作則,吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,我都教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級(jí)管理的每一步。我在班里反復(fù)強(qiáng)調(diào):班主任不在,班干部就是班主任,對(duì)于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評(píng)。即使班干部在管理同學(xué)時(shí)方法不妥,也應(yīng)先維護(hù)他們的威信,再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級(jí)的主體,學(xué)生是班級(jí)的主人,每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級(jí)的權(quán)力,對(duì)于確實(shí)不能勝任的班干實(shí)行“下崗”制,選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作。學(xué)期開始有幾個(gè)小朋友一到學(xué)校就喜歡往小賣部跑,而且課前讀書不認(rèn)真的人也很多,在班干部的監(jiān)督下,班上小朋友一到學(xué)校都能很自覺的呆在教室里,并聽從學(xué)習(xí)委員的提醒做好課前讀書。

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上學(xué)期小學(xué)班主任總結(jié)報(bào)告

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。本學(xué)期,我擔(dān)任二(1)班的班主任。能擔(dān)任班主任工作,我感到光榮的同時(shí),也覺得身上的擔(dān)子不輕。我時(shí)刻牢記“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,堅(jiān)持我?!敖虝瞬⒅?,育人優(yōu)先”的教育理念。在實(shí)際工作中不辭勞苦的開展班級(jí)管理和德育建設(shè)。班主任工作有了點(diǎn)滴收效,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),特總結(jié)本學(xué)期班主任工作如下:

一、抓好班級(jí)管理,使班級(jí)成為良好的班集體。

1、我的班主任工作重點(diǎn)也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,讓每一個(gè)孩子成為能主宰自己命運(yùn)的人。二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。每次下課時(shí)必提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

同時(shí),針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際,我利用一切有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢(shì)。讀書時(shí),要求全班同學(xué)都捧好書,做到眼到、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時(shí),及時(shí)提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢(shì);學(xué)生發(fā)言時(shí),要求他們聲音響亮,吐詞清楚;作業(yè)布置時(shí),提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注,對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用。

2、形成正確的輿論導(dǎo)向,為孩子的健康成長指明方向。面對(duì)低年級(jí)段的孩子,在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,我常常利用班會(huì)、思品課等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時(shí)間內(nèi),發(fā)生了什么問題,學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,有哪些不足,都和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的,實(shí)實(shí)在在的分析,叫學(xué)生既知道自己存在的問題,又明白應(yīng)該怎么做。不知不覺中,班級(jí)里形成了正確的輿論導(dǎo)向。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨(dú)立工作的班干部隊(duì)伍。我們班的班干部有這樣一些要求:首先,應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,在同學(xué)中樹立威信。其次,應(yīng)以身作則,吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,我都教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級(jí)管理的每一步。我在班里反復(fù)強(qiáng)調(diào):班主任不在,班干部就是班主任,對(duì)于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評(píng)。即使班干部在管理同學(xué)時(shí)方法不妥,也應(yīng)先維護(hù)他們的威信,再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級(jí)的主體,學(xué)生是班級(jí)的主人,每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級(jí)的權(quán)力,對(duì)于確實(shí)不能勝任的班干實(shí)行“下崗”制,選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作。學(xué)期開始有幾個(gè)小朋友一到學(xué)校就喜歡往小賣部跑,而且課前讀書不認(rèn)真的人也很多,在班干部的監(jiān)督下,班上小朋友一到學(xué)校都能很自覺的呆在教室里,并聽從學(xué)習(xí)委員的提醒做好課前讀書。

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優(yōu)秀學(xué)生工作計(jì)劃及工作小結(jié)

有幸做班里的學(xué)習(xí)委員,我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。我總感覺我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。

根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:

1.以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。

2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

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增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)階段性小結(jié)

我校是全縣增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的第一批試點(diǎn)單位,也是全縣教育系統(tǒng)唯一一個(gè)試點(diǎn)單位,我們十分珍惜和重視此次機(jī)會(huì),并把此次活動(dòng)納入保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的一部分,嚴(yán)格按照沭陽縣增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案執(zhí)行。通過國旗下講話、班團(tuán)會(huì)、團(tuán)干會(huì)組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年積極參與舞蹈比賽、演講比賽、征文比賽、“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)微、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、過團(tuán)日”、“弘揚(yáng)紅色文化,不忘歷史恥辱”、“老黨員牽手結(jié)對(duì)”等活動(dòng),達(dá)到增強(qiáng)意識(shí)、加強(qiáng)組織、活躍工作、服務(wù)發(fā)展的目標(biāo),建立起符合形勢(shì)發(fā)展要求、適應(yīng)本地區(qū)本單位實(shí)際的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的長效機(jī)制。

一、利用多種形式,加大宣傳力度。一是進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)和組織準(zhǔn)備。成立“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,各級(jí)團(tuán)組織書記為第一責(zé)任人。召開增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。通過動(dòng)員大會(huì)幫助團(tuán)員統(tǒng)一思想,明確教育活動(dòng)的重大意義,對(duì)教育活動(dòng)提出具體要求。開展集中學(xué)習(xí),以支部或團(tuán)小組為單位學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)團(tuán)組織有關(guān)文件以及團(tuán)中央、團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)同志的有關(guān)重要講話。二是營造氛圍。積極利用廣播、報(bào)刊、板報(bào)、海報(bào)、橫幅、櫥窗等宣傳平臺(tái),大力宣傳教育活動(dòng),大力宣傳增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的重要意義,努力營造生動(dòng)活潑、積極向上的教育活動(dòng)氛圍。注意挖掘本單位優(yōu)秀團(tuán)員典型,做好宣傳工作。三是開展調(diào)查研究。結(jié)合年度注冊(cè)和新生團(tuán)員組織關(guān)系接轉(zhuǎn),集中開展“團(tuán)員報(bào)到周活動(dòng)”。開展專項(xiàng)調(diào)查,了解掌握?qǐng)F(tuán)員隊(duì)伍的基本狀況,找準(zhǔn)組織建設(shè)、團(tuán)的工作和團(tuán)員、團(tuán)干部隊(duì)伍存在的突出問題。制定活動(dòng)具體實(shí)施方案,方案要符合實(shí)際,操作性強(qiáng),并報(bào)同級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織。四是組織骨干培訓(xùn)。對(duì)各級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人和工作骨干進(jìn)行培訓(xùn),逐級(jí)宣傳,層層落實(shí)。

二、采取切實(shí)措施,組織學(xué)習(xí)教育。一是開展主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織開展“學(xué)理論知團(tuán)情”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),組織自學(xué)、上團(tuán)課(利用班會(huì)時(shí)間)、聽報(bào)告等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),深入開展以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學(xué)習(xí)和以《團(tuán)章》為主要內(nèi)容的團(tuán)史團(tuán)情教育。確保每一名團(tuán)員至少上一次團(tuán)課、學(xué)一遍團(tuán)章、讀一本好書。二是開展好形式多樣的討論活動(dòng)。以“新時(shí)代新風(fēng)采”為主題,對(duì)照《團(tuán)章》規(guī)定的團(tuán)員行為規(guī)范和教育活動(dòng)的要求,通過召開組織生活會(huì)、積極參加征文、演講比賽等多種形式,圍繞新時(shí)代團(tuán)員(干)必須具備怎樣的基本素質(zhì),如何使自己的團(tuán)支部具備活力,“我的團(tuán)員先進(jìn)性如何體現(xiàn)”等進(jìn)行深入的討論,進(jìn)一步明確團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)和活力團(tuán)支部標(biāo)準(zhǔn)。三是堅(jiān)持正面教育和自我教育為主,集中開展教育民主評(píng)議活動(dòng)。團(tuán)員按照?qǐng)F(tuán)章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照檢查自己各方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),找出存在的突出問題,分析思想根源,進(jìn)行自我總結(jié)。在此基礎(chǔ)上,以團(tuán)支部或團(tuán)小組為單位召開專題民主生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)團(tuán)員逐一進(jìn)行民主評(píng)議。

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工廠調(diào)度室調(diào)度長工作報(bào)告

工作報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo),班組長,同志們大家好:

在這辭舊迎新的日子里,廠里組織x班與x班的班組長以及工作骨干在這里召開2005年的班組建設(shè)總結(jié)會(huì),特別是安排我們?cè)谶@樣重要的會(huì)議上發(fā)言,我認(rèn)為這是,我做為管加工廠調(diào)度室對(duì)x班的工作做以匯報(bào)。

我是管加工廠調(diào)度室的乙班調(diào)度長,我在這個(gè)崗位上一干就是十五年,在這些年里我經(jīng)歷了我公司的起起落落,有高潮,也有低谷,有因市場(chǎng)不景氣限產(chǎn)的時(shí)候,也有產(chǎn)品供不應(yīng)求的時(shí)候,不管發(fā)生什么樣的困難,我們的公司領(lǐng)導(dǎo)與廠領(lǐng)導(dǎo)都能夠冷靜思考,沉著應(yīng)戰(zhàn),終于戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)的困難,迎來了公司的跨越式的大發(fā)展。在我工作的著十多年里我經(jīng)歷了這從我們剛建廠時(shí)的五條生產(chǎn)線,三種規(guī)格,年產(chǎn)35萬噸,到現(xiàn)在的xxx條生產(chǎn)線,xxx多個(gè)規(guī)格,xxx鋼級(jí),年產(chǎn)70萬噸,出口幾十個(gè)國家的生產(chǎn)規(guī)模,成為了國內(nèi)的套管加工中心,這正是因?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)面對(duì)市場(chǎng)果斷決策的結(jié)果,也是廣大職工共同努力的結(jié)果。

我做為一名調(diào)度長,深刻地知道隨著公司的發(fā)展擴(kuò)大,工作量的不斷增加,要想做好自己的工作就要不斷的學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)是跟不上時(shí)代的步伐,是跟不上公司的發(fā)展,早晚會(huì)被淘汰的。特別是現(xiàn)在面對(duì)十多條生產(chǎn)線,各生產(chǎn)不同規(guī)格的產(chǎn)品,如果頭腦不清楚,安排不當(dāng)很容易出現(xiàn)組織生產(chǎn)的失誤,那樣造成的損失是十嚴(yán)重的。另外根據(jù)我廠的特點(diǎn)分清工作重點(diǎn)與工作難點(diǎn),在我看來,套管加工是我廠的中心也是我的工作重點(diǎn),而圍繞著套管線生產(chǎn)的各輔助作業(yè)區(qū)的工作會(huì)直接影響到套管線的生產(chǎn)。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)我是抓住套管線的班組長,以及生產(chǎn)骨干,做好他們的工作形成以點(diǎn)帶面的效應(yīng),形成各各想當(dāng)骨干,人人都學(xué)技術(shù)的一種良好的生產(chǎn)氣氛,特別是1#套管線班長剛上任不久,比較年輕,有較高的工作熱情但又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn),我就主動(dòng)找到套管線的乙班作業(yè)長和2#、3#線的班長讓他們多幫助一下1#線,班長之間多交流工作方法與工作經(jīng)驗(yàn),我也會(huì)幫助他,告訴他應(yīng)怎么樣發(fā)揮自己的長處,克服自己的缺點(diǎn),怎樣處理工作中遇到的問題,總之就是避免其走彎路,使其盡快的進(jìn)入角色。

為了搞好各作業(yè)區(qū)之間的配合協(xié)調(diào)工作,我專門制定了一個(gè)月開一次的部門班長會(huì)議,其中心就是各部門的配合問題,總結(jié)最近的工作上有什么不足,什么做的比較好,什么應(yīng)該進(jìn),什么應(yīng)鞏固,大家自我總結(jié),提出好的建議,我也給大家出謀劃策,總之就是使大家就像一家人一樣,在一個(gè)比較和諧的環(huán)境中工作,通過這種方式也輕松的解決了好多的工作矛盾,也促進(jìn)了大家的團(tuán)結(jié),使大家認(rèn)識(shí)到我們是一個(gè)大集體,只有充分團(tuán)結(jié),相互理解,緊密合作才可以打造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體。正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的集體,在大家共同的努力下我們圓滿的完成了廠里下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo),并且也取得了不錯(cuò)的成績。

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工廠調(diào)度室調(diào)度長工作報(bào)告

工作報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo),班組長,同志們大家好:

在這辭舊迎新的日子里,廠里組織x班與x班的班組長以及工作骨干在這里召開2005年的班組建設(shè)總結(jié)會(huì),特別是安排我們?cè)谶@樣重要的會(huì)議上發(fā)言,我認(rèn)為這是,我做為管加工廠調(diào)度室對(duì)x班的工作做以匯報(bào)。

我是管加工廠調(diào)度室的乙班調(diào)度長,我在這個(gè)崗位上一干就是十五年,在這些年里我經(jīng)歷了我公司的起起落落,有高潮,也有低谷,有因市場(chǎng)不景氣限產(chǎn)的時(shí)候,也有產(chǎn)品供不應(yīng)求的時(shí)候,不管發(fā)生什么樣的困難,我們的公司領(lǐng)導(dǎo)與廠領(lǐng)導(dǎo)都能夠冷靜思考,沉著應(yīng)戰(zhàn),終于戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)的困難,迎來了公司的跨越式的大發(fā)展。在我工作的著十多年里我經(jīng)歷了這從我們剛建廠時(shí)的五條生產(chǎn)線,三種規(guī)格,年產(chǎn)35萬噸,到現(xiàn)在的xxx條生產(chǎn)線,xxx多個(gè)規(guī)格,xxx鋼級(jí),年產(chǎn)70萬噸,出口幾十個(gè)國家的生產(chǎn)規(guī)模,成為了國內(nèi)的套管加工中心,這正是因?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)面對(duì)市場(chǎng)果斷決策的結(jié)果,也是廣大職工共同努力的結(jié)果。

我做為一名調(diào)度長,深刻地知道隨著公司的發(fā)展擴(kuò)大,工作量的不斷增加,要想做好自己的工作就要不斷的學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)是跟不上時(shí)代的步伐,是跟不上公司的發(fā)展,早晚會(huì)被淘汰的。特別是現(xiàn)在面對(duì)十多條生產(chǎn)線,各生產(chǎn)不同規(guī)格的產(chǎn)品,如果頭腦不清楚,安排不當(dāng)很容易出現(xiàn)組織生產(chǎn)的失誤,那樣造成的損失是十嚴(yán)重的。另外根據(jù)我廠的特點(diǎn)分清工作重點(diǎn)與工作難點(diǎn),在我看來,套管加工是我廠的中心也是我的工作重點(diǎn),而圍繞著套管線生產(chǎn)的各輔助作業(yè)區(qū)的工作會(huì)直接影響到套管線的生產(chǎn)。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)我是抓住套管線的班組長,以及生產(chǎn)骨干,做好他們的工作形成以點(diǎn)帶面的效應(yīng),形成各各想當(dāng)骨干,人人都學(xué)技術(shù)的一種良好的生產(chǎn)氣氛,特別是1#套管線班長剛上任不久,比較年輕,有較高的工作熱情但又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn),我就主動(dòng)找到套管線的乙班作業(yè)長和2#、3#線的班長讓他們多幫助一下1#線,班長之間多交流工作方法與工作經(jīng)驗(yàn),我也會(huì)幫助他,告訴他應(yīng)怎么樣發(fā)揮自己的長處,克服自己的缺點(diǎn),怎樣處理工作中遇到的問題,總之就是避免其走彎路,使其盡快的進(jìn)入角色。

為了搞好各作業(yè)區(qū)之間的配合協(xié)調(diào)工作,我專門制定了一個(gè)月開一次的部門班長會(huì)議,其中心就是各部門的配合問題,總結(jié)最近的工作上有什么不足,什么做的比較好,什么應(yīng)該進(jìn),什么應(yīng)鞏固,大家自我總結(jié),提出好的建議,我也給大家出謀劃策,總之就是使大家就像一家人一樣,在一個(gè)比較和諧的環(huán)境中工作,通過這種方式也輕松的解決了好多的工作矛盾,也促進(jìn)了大家的團(tuán)結(jié),使大家認(rèn)識(shí)到我們是一個(gè)大集體,只有充分團(tuán)結(jié),相互理解,緊密合作才可以打造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體。正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的集體,在大家共同的努力下我們圓滿的完成了廠里下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo),并且也取得了不錯(cuò)的成績。

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企業(yè)調(diào)度長要點(diǎn)匯報(bào)

在這辭舊迎新的日子里,廠里組織班與班的班組長以及工作骨干在這里召開年的班組建設(shè)總結(jié)會(huì),特別是安排我們?cè)谶@樣重要的會(huì)議上發(fā)言,我認(rèn)為這是,我做為管加工廠調(diào)度室對(duì)班的工作做以匯報(bào)。

我是管加工廠調(diào)度室的乙班調(diào)度長,我在這個(gè)崗位上一干就是十五年,在這些年里我經(jīng)歷了我公司的起起落落,有高潮,也有低谷,有因市場(chǎng)不景氣限產(chǎn)的時(shí)候,也有產(chǎn)品供不應(yīng)求的時(shí)候,不管發(fā)生什么樣的困難,我們的公司領(lǐng)導(dǎo)與廠領(lǐng)導(dǎo)都能夠冷靜思考,沉著應(yīng)戰(zhàn),終于戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)的困難,迎來了公司的跨越式的大發(fā)展。在我工作的著十多年里我經(jīng)歷了這從我們剛建廠時(shí)的五條生產(chǎn)線,三種規(guī)格,年產(chǎn)35萬噸,到現(xiàn)在的條生產(chǎn)線,多個(gè)規(guī)格,鋼級(jí),年產(chǎn)70萬噸,出口幾十個(gè)國家的生產(chǎn)規(guī)模,成為了國內(nèi)的套管加工中心,這正是因?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)面對(duì)市場(chǎng)果斷決策的結(jié)果,也是廣大職工共同努力的結(jié)果。

我做為一名調(diào)度長,深刻地知道隨著公司的發(fā)展擴(kuò)大,工作量的不斷增加,要想做好自己的工作就要不斷的學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)是跟不上時(shí)代的步伐,是跟不上公司的發(fā)展,早晚會(huì)被淘汰的。特別是現(xiàn)在面對(duì)十多條生產(chǎn)線,各生產(chǎn)不同規(guī)格的產(chǎn)品,如果頭腦不清楚,安排不當(dāng)很容易出現(xiàn)組織生產(chǎn)的失誤,那樣造成的損失是十嚴(yán)重的。另外根據(jù)我廠的特點(diǎn)分清工作重點(diǎn)與工作難點(diǎn),在我看來,套管加工是我廠的中心也是我的工作重點(diǎn),而圍繞著套管線生產(chǎn)的各輔助作業(yè)區(qū)的工作會(huì)直接影響到套管線的生產(chǎn)。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)我是抓住套管線的班組長,以及生產(chǎn)骨干,做好他們的工作形成以點(diǎn)帶面的效應(yīng),形成各各想當(dāng)骨干,人人都學(xué)技術(shù)的一種良好的生產(chǎn)氣氛,特別是1#套管線班長剛上任不久,比較年輕,有較高的工作熱情但又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn),我就主動(dòng)找到套管線的乙班作業(yè)長和2#、3#線的班長讓他們多幫助一下1#線,班長之間多交流工作方法與工作經(jīng)驗(yàn),我也會(huì)幫助他,告訴他應(yīng)怎么樣發(fā)揮自己的長處,克服自己的缺點(diǎn),怎樣處理工作中遇到的問題,總之就是避免其走彎路,使其盡快的進(jìn)入角色。

為了搞好各作業(yè)區(qū)之間的配合協(xié)調(diào)工作,我專門制定了一個(gè)月開一次的部門班長會(huì)議,其中心就是各部門的配合問題,總結(jié)最近的工作上有什么不足,什么做的比較好,什么應(yīng)該進(jìn),什么應(yīng)鞏固,大家自我總結(jié),提出好的建議,我也給大家出謀劃策,總之就是使大家就像一家人一樣,在一個(gè)比較和諧的環(huán)境中工作,通過這種方式也輕松的解決了好多的工作矛盾,也促進(jìn)了大家的團(tuán)結(jié),使大家認(rèn)識(shí)到我們是一個(gè)大集體,只有充分團(tuán)結(jié),相互理解,緊密合作才可以打造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體。正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的集體,在大家共同的努力下我們圓滿的完成了廠里下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo),并且也取得了不錯(cuò)的成績。

在安全方面我也非常重視,我廠的工作環(huán)境比較復(fù)雜,人員也比較多,比較雜,稍不注意很容易出現(xiàn)安全事故的。而天車作業(yè)區(qū)與熱處理作業(yè)區(qū)是重點(diǎn),我經(jīng)常找到他們的班長向他們了解安全情況,給他們講應(yīng)如何處理應(yīng)急事故,講安全地重要性以及提高他們的安全意識(shí),正是因?yàn)樘崆肮ぷ髯龅谋容^好,雖然出了幾起險(xiǎn)招事故但因?yàn)樘幚淼卯?dāng)都平安的化解了,全年為出現(xiàn)一起安全事故。

再有就是節(jié)能降耗,降成本方面,不知道得人會(huì)說調(diào)度室你將什么成本,你又不用什么?怎么降?其實(shí)不然,合理地組織生產(chǎn)避免重復(fù)性的工作首先就是在降成本,再有就是倒運(yùn)費(fèi)用,我長現(xiàn)在2#、3#熱處理,光管線,試驗(yàn)線,油套線都是常年需要用車的地方,另外還有三條套管線的上線、下線,成品庫的倒運(yùn)等等用車是非常多的,最多時(shí)一天用車部,怎樣用好這些車也是我經(jīng)常要考慮的,怎么樣提高汽車的有效使用率,這可就是經(jīng)驗(yàn)了。既要保證各條生產(chǎn)線的生產(chǎn)不受影響,還要把汽車的使用壓縮到最少,不用的汽車及時(shí)退掉,盡量減少無效地使用,這樣一年下來為廠里節(jié)省了汽車的使用的費(fèi)用也是一筆不小的數(shù)目。

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小學(xué)班主任教學(xué)管理述職

教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會(huì)越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了幾年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。當(dāng)我登上這三尺講臺(tái)時(shí),面對(duì)那一雙雙純真,渴望,信任的眼睛,一種責(zé)任感油然而生.當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長,我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂滋滋,甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。

幾年以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)合格的人民教師!忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類學(xué)習(xí)活動(dòng),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

做一個(gè)富有愛心的教師。愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,而能快樂充實(shí)地學(xué)習(xí);并且他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。

在這幾年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。通過工作實(shí)踐,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中,我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。引導(dǎo)他們自查自糾,變“他律”為“自律”,這樣既起到了教育個(gè)體的作用,也為形成良好的班級(jí)輿論奠定了基礎(chǔ)。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級(jí)管理中,我還充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開展形式多樣的,有教育意義的活動(dòng),寓教于樂。這些教育活動(dòng)的開展,密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí),使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識(shí)。此外,在班級(jí)管理中,我還十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè)。我通過努力,培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。為了提高班級(jí)管理的效果,我讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級(jí)管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。要凈化班風(fēng),對(duì)于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問題。因此,在班級(jí)管理中,我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心,熱心幫助每一位后進(jìn)生,通過挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn),使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中,我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時(shí),我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心,雖然很苦但也很樂。幾年來,我所教過的班級(jí),班風(fēng)好,學(xué)生都對(duì)我懷有很好的感情。假日里,他們還會(huì)三五成群地到我家里來看望我。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

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班主任教師述職述廉匯報(bào)

教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會(huì)越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了幾年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。當(dāng)我登上這三尺講臺(tái)時(shí),面對(duì)那一雙雙純真,渴望,信任的眼睛,一種責(zé)任感油然而生.當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長,我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂滋滋,甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。

幾年以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)合格的人民教師!忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類學(xué)習(xí)活動(dòng),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

做一個(gè)富有愛心的教師。愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,而能快樂充實(shí)地學(xué)習(xí);并且他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。

在這幾年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。通過工作實(shí)踐,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中,我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。引導(dǎo)他們自查自糾,變“他律”為“自律”,這樣既起到了教育個(gè)體的作用,也為形成良好的班級(jí)輿論奠定了基礎(chǔ)。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級(jí)管理中,我還充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開展形式多樣的,有教育意義的活動(dòng),寓教于樂。這些教育活動(dòng)的開展,密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí),使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識(shí)。此外,在班級(jí)管理中,我還十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè)。我通過努力,培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。為了提高班級(jí)管理的效果,我讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級(jí)管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。要凈化班風(fēng),對(duì)于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問題。因此,在班級(jí)管理中,我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心,熱心幫助每一位后進(jìn)生,通過挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn),使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中,我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時(shí),我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心,雖然很苦但也很樂。幾年來,我所教過的班級(jí),班風(fēng)好,學(xué)生都對(duì)我懷有很好的感情。假日里,他們還會(huì)三五成群地到我家里來看望我。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)講話

同志們:

今天金元集團(tuán)公司團(tuán)干培訓(xùn)班就要結(jié)束了,這是我們金元重組后舉辦的第二期共青團(tuán)工作培訓(xùn)班,是團(tuán)工委為認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司黨委提出的加強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)組織的指導(dǎo)作用,穩(wěn)定青年職工隊(duì)伍的要求,為基層團(tuán)組織和團(tuán)干部辦實(shí)事的一項(xiàng)重要舉措。這次培訓(xùn)班課程安排內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理,既有課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)提高,又開展了戶外的拓展訓(xùn)練,請(qǐng)省團(tuán)校的老師講了共青團(tuán)的項(xiàng)目管理,溝通的藝術(shù)與演講的技巧,辦得很有特色、也辦出了成效。

今年以來,集團(tuán)公司團(tuán)工委緊緊圍繞集團(tuán)公司黨委工作目標(biāo)和集團(tuán)公司跨越式發(fā)展的中心任務(wù),團(tuán)結(jié)凝聚廣大青年職工,堅(jiān)持服務(wù)大局,服務(wù)企業(yè),服務(wù)青年,積極主動(dòng)開展工作,發(fā)揮了重要作用,取得了很好的成績,榮獲團(tuán)省委、國資委團(tuán)工委“先進(jìn)團(tuán)組織”稱號(hào)。

這次培訓(xùn)班得到了向德洪董事長、王遠(yuǎn)海書記的重視和支持,得到了團(tuán)省委夏慶豐副書記的高度評(píng)價(jià),表明了集團(tuán)公司團(tuán)工委是真正想干事、能干事的。希望團(tuán)工委再接再厲、不斷創(chuàng)新,把我們團(tuán)的工作做得一年一個(gè)新起色,一年一個(gè)新進(jìn)步,把我們整個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化、精神文明、黨政建設(shè),乃至我們的生產(chǎn)經(jīng)營推動(dòng)好。

做好企業(yè)共青團(tuán)的工作對(duì)企業(yè)發(fā)展有著重要的意義,它是企業(yè)黨建能力的需要,是企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的要求,也是我們目前隊(duì)伍現(xiàn)狀的迫切要求。今天在座的都是團(tuán)的干部,企業(yè)團(tuán)組織的工作總結(jié)起來有兩個(gè)歸結(jié)點(diǎn):其一,團(tuán)的組織要圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,要圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營,重點(diǎn)抓好服務(wù)。融入到服務(wù)工作中去,團(tuán)的工作才有生命力,才能滿足企業(yè)發(fā)展的需要。其二,團(tuán)干部的成長取決于能否善于學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)習(xí)的能力就是你做好其它工作的前提。學(xué)習(xí)的方法、技巧也很重要,不同的兩個(gè)人學(xué)習(xí)方法、技巧不一樣,學(xué)習(xí)效果就會(huì)不同。學(xué)習(xí)有多種方式,更多的還是從日常工作中去領(lǐng)悟,去總結(jié)。我想就這些問題,結(jié)合團(tuán)干部的自身建設(shè),探討一下在集團(tuán)公司的快速發(fā)展和二次創(chuàng)業(yè)中,如何培養(yǎng)青年人健康成長,成為企業(yè)發(fā)展需要的合格人才。講三個(gè)方面的問題:

一、共青團(tuán)應(yīng)該成為集團(tuán)公司一個(gè)優(yōu)秀的人才群體組織

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