導(dǎo)語(yǔ)：勞保局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、指導(dǎo)思想、工作原則和目標(biāo)要求

（一）指導(dǎo)思想

林芝地區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞地委、行署的中心工作和地區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，以維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好勞動(dòng)者的根本利益為宗旨，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、務(wù)實(shí)型、廉潔型、和諧型機(jī)關(guān)為重點(diǎn)，以解決勞動(dòng)保障領(lǐng)域突出問題為切入點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)保障工作規(guī)范化管理為目標(biāo)，努力塑造勞動(dòng)保障機(jī)關(guān)“公正、為民、勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”和“一站式”、“直通車”、“零距離”、“保姆式”服務(wù)的良好形象，為建設(shè)西藏經(jīng)濟(jì)強(qiáng)地、確保社會(huì)局勢(shì)長(zhǎng)治久安提供支撐和保證。

（二）工作原則

堅(jiān)持改革發(fā)展穩(wěn)定原則。以良好的作風(fēng)謀改革、促發(fā)展、保穩(wěn)定，專心謀事、勇于任事、踏實(shí)干事、高效辦事，把作風(fēng)建設(shè)的成效體現(xiàn)在破解勞動(dòng)保障領(lǐng)域改革發(fā)展穩(wěn)定中面臨的困難和問題上，不斷鞏固勞動(dòng)保障工作改革開放的新成果，開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面，譜寫和諧穩(wěn)定的新篇章。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育貫穿始終原則。把學(xué)習(xí)教育始終放在突出位置，貫穿于機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的每一個(gè)階段，在動(dòng)員部署階段開展集中學(xué)習(xí)，在查找問題和整改提高階段開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到在學(xué)習(xí)中受教育，在教育中抓整改，在整改中促變化。

堅(jiān)持整改提高貫穿始終原則。把抓落實(shí)、求實(shí)效作為重點(diǎn)，結(jié)合本部門和干部職工個(gè)人思想、業(yè)務(wù)工作實(shí)際，從大處著眼，從小事著手，邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改，使整改提高工作真正貫穿始終、落到實(shí)處、取是實(shí)效。

堅(jiān)持兩不誤、兩促進(jìn)原則。統(tǒng)籌兼顧，合理安排，正確處理工學(xué)矛盾，做到既深入扎實(shí)地抓好作風(fēng)建設(shè)，以良好作風(fēng)促工作，又切實(shí)抓好具體業(yè)務(wù)工作，以實(shí)際工作展形象。要保證在作風(fēng)建設(shè)過程中既不能以業(yè)務(wù)工作忙為由，使作風(fēng)建設(shè)走過場(chǎng)，更不能只抓作風(fēng)建設(shè)，而放松業(yè)務(wù)工作，切實(shí)做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

堅(jiān)持突出重點(diǎn)、注重實(shí)效原則。緊緊抓住“解決當(dāng)前突出問題和建立長(zhǎng)效保障機(jī)制”這個(gè)關(guān)鍵，圍繞機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)要求，以解決勞動(dòng)保障領(lǐng)域存在的諸如個(gè)別干部職工工作態(tài)度不端正、工作積極性主動(dòng)性不高、工作職責(zé)不明確、工作相互推諉扯皮、工作不務(wù)實(shí)、工作方式方法單一等方面的問題和群眾是否滿意作為重要標(biāo)準(zhǔn)，在求實(shí)效、重治本和抓深化、再提高上下功夫。

（三）目標(biāo)要求

根據(jù)地區(qū)的要求，結(jié)合我局實(shí)際，通過加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，以服務(wù)發(fā)展、解決問題、促進(jìn)工作的實(shí)際效果，達(dá)到切實(shí)解決問題、全面提高機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)整體水平的目標(biāo)。

1、通過解決政治立場(chǎng)不堅(jiān)定、理想信念動(dòng)搖，特別是在反分裂斗爭(zhēng)中旗幟不夠鮮明、態(tài)度不夠堅(jiān)決、行動(dòng)不夠果斷、對(duì)維穩(wěn)值班重要性認(rèn)識(shí)不足、思想?yún)捑氲膯栴}，教育干部職工始終做到堅(jiān)定不移抓發(fā)展、旗幟鮮明反分裂。

2、通過解決學(xué)風(fēng)不濃、不想學(xué)、不愿學(xué)、不會(huì)學(xué)、不堅(jiān)持學(xué)、學(xué)習(xí)不愿做筆記、學(xué)習(xí)達(dá)不到如期效果的問題，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，加強(qiáng)督促檢查，形成勤奮好學(xué)之風(fēng)。

3、通過解決為民服務(wù)宗旨意識(shí)不強(qiáng)、群眾利益無(wú)小事觀念淡薄、“四難”（門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦）或“三好一不”（門好進(jìn)、臉好看、話好聽、不辦事）或“四難、一多、一拖”（社?；鸲唷⑼涎硬晦k）的服務(wù)態(tài)度差的問題，推行服務(wù)窗口持證掛牌上崗，深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口創(chuàng)建活動(dòng)，形成親民愛民之風(fēng)。

4、通過解決崗位職責(zé)不明確、責(zé)任心和執(zhí)行力不強(qiáng)；制度不落實(shí)、陽(yáng)奉陰違、相互推諉扯皮；工作積極性不高、缺乏干事激情、工作懶散不作為、辦事拖拉、工作效率不高；大局意識(shí)淡薄、部門利益至上、部門之間溝通協(xié)調(diào)不夠；只講困難不講努力、不比業(yè)績(jī)只比待遇的問題，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)之風(fēng)。

5、通過解決脫離實(shí)際、急功近利、不察實(shí)情、閉門造車、調(diào)查不深入、掌握情況不全面、不辦實(shí)事、不求實(shí)效、形式主義嚴(yán)重、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、因循守舊、不思進(jìn)取的問題，形成求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干之風(fēng)。

6、通過解決廉政意識(shí)差、為政不廉、以權(quán)謀私、濫用職權(quán)、吃拿卡要、亂作為不講誠(chéng)信、鋪張浪費(fèi)的問題，形成廉潔從政、勤儉節(jié)約之風(fēng)。

7、通過解決基層組織凝聚力弱、崗位有人不辦事、崗位有事無(wú)人辦的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)局黨支部建設(shè)和勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè)。

二、時(shí)間安排與方法步驟

加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)采取“當(dāng)前抓集中整頓、長(zhǎng)遠(yuǎn)抓鞏固提高”方式進(jìn)行。

（一）集中整頓：20*年10月-12月

第一階段：動(dòng)員部署階段（10月7日-10月15日）

制定工作方案，成立組織機(jī)構(gòu)，召開動(dòng)員大會(huì)，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自講話，講清作風(fēng)建設(shè)的目的、意義，分析單位存在的問題和原因，講清努力的方向和措施，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署。力爭(zhēng)通過思想發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一干部職工的思想和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)干部職工參與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。

第二階段：查找問題階段（10月16日-11月20日）

1、學(xué)習(xí)教育。結(jié)合實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出學(xué)習(xí)要求，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、召開學(xué)習(xí)心得交流會(huì)、邀請(qǐng)先進(jìn)集體的專家和先進(jìn)個(gè)人授課等靈活多樣的方式抓學(xué)習(xí)教育。

2、討論活動(dòng)。緊緊圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、務(wù)實(shí)型、廉潔型、和諧型“六型機(jī)關(guān)”，以“一抓六促”（抓作風(fēng)建設(shè)，促理想信念堅(jiān)定、促經(jīng)濟(jì)強(qiáng)地建設(shè)、促社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定、促發(fā)展環(huán)境優(yōu)化、促民生事業(yè)改善、促勤政廉政）為主題展開討論。每周安排一次大討論，形成單位檢查分析材料并在班子會(huì)上討論通過。

3、民主評(píng)議。采取召開座談會(huì)、下發(fā)通知、設(shè)置意見箱、發(fā)放測(cè)評(píng)表、公開電話、繼續(xù)開通單位征求意見郵箱和局長(zhǎng)信箱以及繼續(xù)開展大接訪活動(dòng)等方式，廣泛征求干部群眾、社會(huì)各界對(duì)勞動(dòng)保障系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的意見、建議。

4、自查自糾。黨員、干部職工結(jié)合學(xué)習(xí)、討論、征求意見和建議情況查找出的問題，逐一對(duì)照檢查，進(jìn)行深刻反思，做到“六查六看”（查思想，看是否政治堅(jiān)定；查學(xué)習(xí)，看是否本領(lǐng)過硬；查作風(fēng)，看是否真心為民；查工作，看是否效能提高；查紀(jì)律，看是否遵規(guī)守紀(jì)；查隊(duì)伍，看是否團(tuán)結(jié)和諧），形成發(fā)言材料。組織縣級(jí)干部在班子會(huì)上進(jìn)行書面發(fā)言，縣級(jí)以下干部在支部大會(huì)上書面發(fā)言。

第三階段：整改提高階段（11月20日-12月10日）

制定整改方案，抓住思想整改、行動(dòng)整改和建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)，制定整改措施（包括整改的重點(diǎn)、整改的具體辦法措施、整改要達(dá)到的效果、完成整改的時(shí)限等），做到重點(diǎn)問題逐一體現(xiàn)，整改措施一一落實(shí)；抓好整改落實(shí)，對(duì)反映和自查出來的問題，認(rèn)真對(duì)待，該完善的要及時(shí)完善，該糾正的要及時(shí)糾正，切實(shí)做到“一整治就要改正、一改正就要有變化、一變化就必須堅(jiān)持”。整改結(jié)束后，干部職工撰寫個(gè)人小結(jié)，局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對(duì)開展的工作認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)地區(qū)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

同時(shí)，在集中整頓階段，要結(jié)合《林芝地區(qū)行署辦公室關(guān)于推行窗口單位持證上崗掛牌服務(wù)工作有關(guān)事宜的通知》（林行辦發(fā)[20*]158號(hào)）精神，將持證上崗范圍擴(kuò)大到全體干部職工，制作上崗證，實(shí)行持證上崗制度并長(zhǎng)期堅(jiān)持。積極貫徹落實(shí)《關(guān)于統(tǒng)一勞動(dòng)保障監(jiān)察著裝的通知》（藏勞社辦[20*]302號(hào)）精神，執(zhí)行勞動(dòng)保障監(jiān)察人員統(tǒng)一著裝執(zhí)法，明確勞動(dòng)保障監(jiān)察人員身份，增強(qiáng)勞動(dòng)保障監(jiān)察工作的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

（二）常抓不懈（2009年年初開始，約3-5年）

從2009年年初開始轉(zhuǎn)入機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年度經(jīng)常性工作，將機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)納入每年年初工作計(jì)劃進(jìn)行總體部署，總結(jié)、吸收集中整頓活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，鞏固和擴(kuò)大集中整頓活動(dòng)取得的成果，研究探索適合本部門作風(fēng)建設(shè)的有效方法和有效載體，一年接著一年，持之以恒、勇于實(shí)踐、創(chuàng)造性地開展好作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期工作，做到“一簽、四結(jié)合”（簽定責(zé)任書，把作風(fēng)建設(shè)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來，與機(jī)關(guān)效能建設(shè)和主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，與做好本職工作結(jié)合起來，與為民辦實(shí)事、謀利益結(jié)合起來），力爭(zhēng)通過3-5年時(shí)間，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，切實(shí)解決干部職工在作風(fēng)上出現(xiàn)的影響勞動(dòng)保障事業(yè)健康發(fā)展的不良現(xiàn)象，真正建成一個(gè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、務(wù)實(shí)型、廉潔型、和諧型勞動(dòng)保障機(jī)關(guān)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)行“黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)、職工廣泛參與和支持”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。黨組書記親自抓，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓，局辦具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)幫一級(jí)。為抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

（二）做好宣傳工作。為營(yíng)造良好的輿論氛圍，決定通過制作宣傳板報(bào)、編輯工作簡(jiǎn)報(bào)并利用勞動(dòng)保障網(wǎng)開辦機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)專欄等方式，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)宣傳工作。同時(shí)，積極聯(lián)系地區(qū)電視臺(tái)，主動(dòng)向林芝報(bào)社投稿，適時(shí)對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

（三）強(qiáng)化督促檢查。局紀(jì)檢監(jiān)察組和局辦要切實(shí)履行職責(zé)，拓寬干部監(jiān)督渠道，及時(shí)掌握干部思想、工作、作風(fēng)等方面的動(dòng)態(tài)，對(duì)不按要求積極、主動(dòng)、認(rèn)真參加機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的科室和干部職工及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督，進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的層次和水平。