導(dǎo)語：房管局作風(fēng)建設(shè)年分析材料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

按照市委、縣委和局黨委要求，近段時間我機(jī)關(guān)支部認(rèn)真開展作風(fēng)建設(shè)主題教育活動，對照市委《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)若干規(guī)定》的要求，結(jié)合本機(jī)關(guān)實(shí)際，認(rèn)真查找存在的問題，深刻分析產(chǎn)生問題的原因，并明確整改方向，以此推動我局各項(xiàng)工作的發(fā)展。

一、存在的主要問題

開展作風(fēng)建設(shè)主題教育活動以來，機(jī)關(guān)支部緊緊圍繞“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)工作落實(shí)“這一主題，堅持標(biāo)本兼治，糾建并舉的原則，加大機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓力度，不斷提升服務(wù)水平。通過“四查四看”，查找出在思想作風(fēng)、涫風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面存在的主要問題有：

1、學(xué)習(xí)意識淡薄，理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)勁頭不足，氛圍不濃。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)只是一種形式，不愛學(xué)習(xí)，熱衷于玩樂。

2、服務(wù)意識不強(qiáng)，工作主動性、積極性不夠強(qiáng)，因循守舊，工作上缺乏高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

3、服務(wù)態(tài)度有等進(jìn)一步改善。改變敷衍了事的作風(fēng)，做群眾的貼心人。

4、服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。工作只求過得去，不求過得硬，工作效率不高，效果不明顯。

5、艱苦奮斗的意識逐步淡化。隨著經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高，勤儉節(jié)約的精神少了，貪圖享受的欲望多了，想自身福利待遇的多了，想局機(jī)關(guān)事業(yè)發(fā)展的少了，做工作講價錢的多了，講奉獻(xiàn)的少了。

二、存在的問題的原因

1、學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)，認(rèn)為學(xué)習(xí)對工作沒有什么指導(dǎo)意義，沒有認(rèn)識到隨著知識經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，更突出了知識就是生產(chǎn)力的重要性。每一崗位都要掌握好工作技能，不能蠻干，只有通過學(xué)習(xí)各種服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，才能提高服務(wù)水平。

2、以全心全意為人民服務(wù)的宗旨不強(qiáng)，沒有站在社會效益的高度去想群眾所想，急群眾所急。

3、干部職工的整體素質(zhì)不高，對思想政治教育、培訓(xùn)工作還做得不夠，近年來，機(jī)關(guān)支部雖然采取了一些措施對干部職工教育培訓(xùn)加大了力度，積極鼓勵參加學(xué)歷教育，但對艱苦奮斗精神教育不夠，少數(shù)人對理想信念淡薄，維護(hù)公平正義和法制意識不高，學(xué)習(xí)意識淡漠，忽視自身政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，從而導(dǎo)致工作作風(fēng)不嚴(yán)。

三、整改措施

我機(jī)關(guān)支部通過對查找出的問題進(jìn)行剖析之后，特提出如下整改措施：

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，真正做到“內(nèi)化于心，外踐于行”，使干部職工從

過去要我們學(xué)到自己學(xué)，從一紙文憑定終身向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)內(nèi)容從掌握單一書本知識向解決實(shí)際問題能力、創(chuàng)新能力轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)目的由缺什么、補(bǔ)什么的應(yīng)急學(xué)習(xí)向適應(yīng)崗位需要，提升綜合素質(zhì)，學(xué)技術(shù)、學(xué)本領(lǐng)轉(zhuǎn)變；學(xué)習(xí)方法從分散個體學(xué)習(xí)向集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的互動式、團(tuán)隊式轉(zhuǎn)變。把機(jī)關(guān)職工培養(yǎng)成“學(xué)習(xí)型”職工。

2、不斷強(qiáng)化機(jī)關(guān)職工的服務(wù)意識，進(jìn)一步提高服務(wù)水平。今年機(jī)關(guān)支部開展了服務(wù)規(guī)范、首問責(zé)任制，帶著濃厚的感情為群眾辦好事、辦實(shí)事，實(shí)實(shí)在在解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切身利益問題，努力做到為民所思，為民所為，真正做到思想尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上為群眾。

3、以“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”為出發(fā)點(diǎn)，緊貼群眾需要，在親情化、人性化服務(wù)上下功夫。加強(qiáng)對干部職工的思想道德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳活動，營造良好的環(huán)境。

5、教育干部職工克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的不良作風(fēng)，要保持勇于拼搏、奮發(fā)向上的工作激情和敢于爭先、拼爭一流的目標(biāo)追求：保持良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

6、自覺接受廣大群眾的監(jiān)督，深入開展作風(fēng)建設(shè)教育活動。廣泛征求社會各界的意見，有針對性的加以解決，提高服務(wù)水平。