導(dǎo)語：初中教育教學(xué)整改措施一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、認(rèn)真反思，提高認(rèn)識，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

*日，以校集中舉辦了為期二天的的教師學(xué)習(xí)班。學(xué)習(xí)班由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)主持，專題研討教育教學(xué)工作的反思和整改。羅校長就“努力辦好讓全鄉(xiāng)人民滿意的教育”作了專題報告。學(xué)校組織教師開展了教學(xué)問題的大討論，從主觀上進(jìn)行了深刻反思，使廣大教育進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識，增強(qiáng)了緊迫感，強(qiáng)化了作風(fēng)建設(shè)。人人表態(tài)：決心以新的姿態(tài)認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，辦出讓家長放心的教育。

二、改革人事管理機(jī)制，實(shí)行競聘簽約上崗制度

針對生源減少，教師趨于飽和等情況，為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感，提高工作績效，今年下學(xué)期認(rèn)真進(jìn)行了人事管理機(jī)制的改革，全面實(shí)行崗位競聘簽約上崗制度。方法是：，由校長制定各個崗位的工作目標(biāo)與責(zé)任追究辦法，選聘教師簽約上崗。做到了目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí)；體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制，增強(qiáng)了崗位績效感。通過競聘簽約上崗，廣大教師的工作積極性得到全面調(diào)動。教師們應(yīng)聘上崗后，公開向全鎮(zhèn)承諾：一定以開拓進(jìn)取的精神，團(tuán)結(jié)廣大教師扎實(shí)工作，努力把教育教學(xué)質(zhì)量推上一個新的臺階，辦出讓全鎮(zhèn)人民滿意的教育。

三、增強(qiáng)服務(wù)意識，不斷創(chuàng)新工作舉措

為切實(shí)抓好教育教學(xué)工作的整改，各學(xué)校竭盡心智，不斷創(chuàng)新工作舉措，全心全意服務(wù)師生。一是加大社會監(jiān)督力度，辦群眾放心教育。學(xué)校前設(shè)立大型宣傳牌，公布學(xué)校設(shè)定的"每周星期一為校長接待日，每學(xué)期期中考試后第一周為學(xué)校教學(xué)開放周"，并公開教育局紀(jì)監(jiān)室電話和學(xué)校舉報電話，公開承諾學(xué)校的一切教育教學(xué)活動誠懇接受社會監(jiān)督，增強(qiáng)家長的信任感。二是增強(qiáng)服務(wù)意識，用真情感召學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體老師把校園、教室、學(xué)生宿舍打掃得干干凈凈，課桌、床床鋪擺設(shè)得整整齊齊，一改往常學(xué)生進(jìn)校搞衛(wèi)生為老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境迎接學(xué)生，使學(xué)生到校有一種溫馨的感覺。三是健全教師坐班制度，嚴(yán)格教師的教學(xué)管理。規(guī)定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持每天“五巡查”制度（即：早晨師生起床、到校情況巡查，早自習(xí)教師下班情況巡查，教師坐班、到課情況巡查，公共區(qū)域衛(wèi)生打掃情況巡查，晚息教師下班輔導(dǎo)情況巡查），以確保教師教學(xué)管理工作的一一到位。四是修訂教學(xué)工作績效考評與獎懲方案，健全教學(xué)督查、考評制度。中心學(xué)校每月對全鄉(xiāng)中小學(xué)校教師的教學(xué)工作進(jìn)行一次檢查、評價，期末匯總，兌現(xiàn)獎懲方案，以達(dá)到及時督促、整改差距的目的。

四、進(jìn)一步完善校舍建設(shè)，調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化資源配備

多方爭取援助，進(jìn)一步完善與優(yōu)化校學(xué)的辦學(xué)條件，順利實(shí)施學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，力爭下學(xué)期實(shí)現(xiàn)辦學(xué)體制規(guī)模化、資源配備優(yōu)良化、教學(xué)管理規(guī)范化、教師聘用專能化目標(biāo)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了可靠保障。

五、呼吁、請求和建議

教育是一個長效工程，教學(xué)質(zhì)量是社會、家庭、學(xué)?！叭獭苯Y(jié)合產(chǎn)生的綜合績效。在此，呼吁全社會要更加真誠地關(guān)注和支持教育，共同創(chuàng)造良好的教育教學(xué)外部環(huán)境。