導(dǎo)語(yǔ)：黨委書記黨的群眾路線剖析材料一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

解決好形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，既是中央和省市區(qū)的統(tǒng)一部署，又是踐行執(zhí)政為民宗旨的有力保障。自開展教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深刻聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，切實(shí)做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)，現(xiàn)作出以下自我剖析。

一、存在的主要問(wèn)題

一是運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。學(xué)用結(jié)合不緊密，在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

二是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。提出“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，是針對(duì)解決當(dāng)下一些干部作風(fēng)問(wèn)題的一劑良藥，對(duì)照總書記的要求，我還有很大差距。主要體現(xiàn)在，個(gè)別時(shí)候接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。另一方面，欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，作為黨委班子班長(zhǎng)，我與同志間的思想交流不多，深入基層和村組調(diào)查研究不夠局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

三是為民服務(wù)的宗旨不夠。雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。如，全鄉(xiāng)農(nóng)民特別是聯(lián)升村、窩窩店村、斑竹園村、石骨堰村等四個(gè)坡地村，地勢(shì)偏遠(yuǎn)，發(fā)展的比較優(yōu)勢(shì)不足，群眾增收渠道不多，需要尋找新的出路。在工作上對(duì)基層情況的了解不夠全面系統(tǒng)，直接聽取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

四是廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，對(duì)于中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市“十項(xiàng)規(guī)定”落實(shí)不夠徹底，有參加少許應(yīng)酬接待的情況，全鄉(xiāng)村社黨風(fēng)廉政問(wèn)題和各種不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

二、今后改進(jìn)措施與努力方向

一要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為執(zhí)政為民的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的重大理論方針政策，特別是關(guān)于群眾路線和群眾工作等重要論述，深入對(duì)照學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”和在蘭考視察時(shí)的重要講話精神，從理論和靈魂深處將作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。

二要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

三要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。務(wù)必把中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市“十項(xiàng)規(guī)定”入腦入心、踐之于行，特別是在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、白警、白省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

四要要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。作為黨委書記，要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，多深入基層和群眾中調(diào)查研究，著力解決好群眾征地拆遷、失地農(nóng)民社會(huì)保障與后續(xù)發(fā)展等關(guān)乎群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

總之，教育實(shí)踐活動(dòng)，要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。