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學(xué)高為師，身正為范——這八個(gè)字是一名教師應(yīng)該時(shí)刻追求的標(biāo)準(zhǔn)。從教近二十年了，我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任！作為一名黨員教師，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活擺好舵，找準(zhǔn)方向。

自身主要存在的問(wèn)題有：

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為馬克思主義、思想、鄧小平理論和江總書記同志提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。再則，正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng)，字字精辟，學(xué)起來(lái)覺得枯燥、太累了，因此敷衍了事。

2、創(chuàng)新意識(shí)有待提高：工作中只知按規(guī)定按部就班去做事情，缺乏工作能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。

3、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。

主要原因：在工作中，作為一名學(xué)科教師，在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準(zhǔn)備不充分，影響了孩子的學(xué)習(xí)效果；有時(shí)在學(xué)生到場(chǎng)地后才趕到，在為人師表這一點(diǎn)上打了折扣。現(xiàn)在對(duì)照那些優(yōu)秀黨員們的先進(jìn)事跡，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。如果在教育教學(xué)中每次原諒自己的過(guò)失，這樣應(yīng)付或不引起重視，形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。

下一步的整改措施：

本人結(jié)合自己的情況，就以下幾方面下決心努力提高。

1、要善學(xué)。

積極參與各類學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記?，F(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到，理論聯(lián)系實(shí)際，是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面指導(dǎo)和開展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性；在實(shí)際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí)，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅(jiān)定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性；學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，升華自己的師德境界；更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念，真正做到以生為本，教學(xué)相長(zhǎng)。

2、要牢記宗旨，提高服務(wù)意識(shí)，使工作有更大提高。

3、要嚴(yán)以律己，注重言行。

在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí)，要盡最大的努力做好事情。俗話說(shuō)，十年樹木，百年樹人。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的，要不斷提高自身的責(zé)任感，不能有“混“的思想，以”精“來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。

4、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。

教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)對(duì)于開展教育工作格外重要。

（1）注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣，在日常生活中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊視野，不斷豐富，充實(shí)自己，有意識(shí)地從祖國(guó)優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料，提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。

（2）音樂(lè)既能幫助人們解除煩惱郁悶，又能使人振奮精神，因此增進(jìn)自己的音樂(lè)修養(yǎng)也是必不可少的。在教學(xué)工作中融音樂(lè)與教學(xué)為一體，讓學(xué)生多感受樂(lè)曲中的美感，讓其身心不斷得到陶冶。

（3）為了調(diào)動(dòng)各種教學(xué)要素，形成最優(yōu)化的教學(xué)系統(tǒng)，必須要了解現(xiàn)代信息技術(shù)及使用方法，并適用于教學(xué)，拓寬學(xué)生的視野。

5、為人師表，增強(qiáng)自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，努力做到言談應(yīng)該和顏悅色，循循善誘，舉止應(yīng)該優(yōu)美文雅。

總之，通過(guò)師德學(xué)習(xí)，使我對(duì)今后的工作既充滿了信心，又增添了危機(jī)感。只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷追求，才能名符其實(shí)地對(duì)得起教師的稱號(hào)。今后還要更加勤奮踏實(shí)地去工作，堅(jiān)信一份耕耘，會(huì)有一份收獲。