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2020年，縣全面領(lǐng)會(huì)、深刻把握、認(rèn)真貫徹市委、市政府的一系列教育體育部署，認(rèn)真履行政府的教育體育職責(zé)，負(fù)重加壓，拼搏爭(zhēng)先，以“小縣辦大教育”的氣魄，堅(jiān)定辦學(xué)方向，加大教育體育投入，加快教育體育改革，加強(qiáng)教育體育管理，推進(jìn)了教育體育高質(zhì)量發(fā)展。對(duì)照《市2020年度縣（區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)與教育體育高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)方案》，進(jìn)行了認(rèn)真的自查和總結(jié)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校85所，其中：完全中學(xué)2所，初中6所、九年一貫制學(xué)校6所，各類小學(xué)66所（縣直小學(xué)6所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)6所、村小及教學(xué)點(diǎn)54所），公辦職業(yè)中專、教師進(jìn)修學(xué)校、特殊教育學(xué)校各1所、幼兒園2所?，F(xiàn)有中小學(xué)幼兒園在校學(xué)生34884人，教職工2173名。

二、2020年教育指標(biāo)完成情況

縣委、縣政府切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展地位，不斷健全教育管理機(jī)制體制，不斷加大教育投入，不斷較強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷推進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，較好地履行了教育職責(zé)。經(jīng)自評(píng)，總得分118分。

（一）貫徹執(zhí)行黨的教育方針

1、全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。成立了縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、秘書組和秘書股，任命了1名秘書股股長(zhǎng)；召開(kāi)縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議2次；縣委書記帶頭上思政課，10多名縣級(jí)干部上講臺(tái)上思政課；1月18日，開(kāi)展教體系統(tǒng)抓基層黨建述職會(huì)議；縣委常委會(huì)定期專題研究部署學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作1次，建立健全防范化解意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)工作機(jī)制，教育領(lǐng)域沒(méi)有發(fā)生意識(shí)形態(tài)事件；加強(qiáng)了宣傳隊(duì)伍建設(shè)，定期報(bào)送信息；思政課教材建設(shè)納入縣委、政府議事日程，加強(qiáng)中小學(xué)道德與法治（思想政治）教材一體化建設(shè)的政治領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)；成立了教育團(tuán)工委、少工委，構(gòu)建了黨建帶團(tuán)建隊(duì)建機(jī)制。

2、健全德智體美勞全面發(fā)展育人機(jī)制。開(kāi)齊、開(kāi)足學(xué)校思政課，舉辦了2次“每月同上1節(jié)思政課”活動(dòng)；配齊思政課教師專職教師39名，兼職教師244名，出臺(tái)《縣2019年度中小學(xué)思想政治課建設(shè)實(shí)施方案》；健全了“五育并舉”機(jī)制；將心理健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程安排，廣泛開(kāi)展心理健康宣傳教育，每所中小學(xué)都建有心理咨詢室建設(shè)，每校至少安排1名專（兼）職受過(guò)市級(jí)以上培訓(xùn)的心理輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢輔導(dǎo)，將心理健康教育評(píng)估結(jié)果作為學(xué)校年度考核的依據(jù)之一。

（二）落實(shí)國(guó)家教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策

1、加強(qiáng)對(duì)疫情防控的領(lǐng)導(dǎo)。縣委、政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、部署和指導(dǎo)教育系統(tǒng)做好肺炎疫情防控及教育改革發(fā)展工作，建立政府統(tǒng)一部署與各地各校因地制宜相結(jié)合的在線教育機(jī)制；學(xué)校防疫工作沒(méi)有被省、市通報(bào)。

2、落實(shí)重大教育戰(zhàn)略部署。先后出臺(tái)了《關(guān)于縣教育體制機(jī)制改革的實(shí)施意見(jiàn)》、《加快推進(jìn)全縣教育現(xiàn)代化實(shí)施方案》、《縣教育脫貧攻堅(jiān)“十三五”規(guī)劃》，《中共縣委縣人民政府關(guān)于推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的若干意見(jiàn)》等文件，制定配套措施，落實(shí)國(guó)家、省、市重大教育戰(zhàn)略部署。

3、深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革。組織了縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位、責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí)了《省關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施方案》，并出臺(tái)了《縣關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施方案》。成立了縣人民政府教育督導(dǎo)室，配備了1名總督學(xué)，列入了“三定方案”，配置了3名干部，30萬(wàn)元教育督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入了財(cái)政預(yù)算，制定督學(xué)工作補(bǔ)助辦法，發(fā)放了督學(xué)和責(zé)任督學(xué)工作經(jīng)費(fèi)。按要求維護(hù)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)信息平臺(tái)。

4、完善辦學(xué)績(jī)效評(píng)估。已出臺(tái)《縣中小學(xué)校辦學(xué)績(jī)效評(píng)估方案》，縣政府撥付600萬(wàn)元進(jìn)行了辦學(xué)績(jī)效評(píng)估。8所學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀，19所學(xué)校被評(píng)為良好，5所學(xué)校被評(píng)為合格。

5、推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡及學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。制定了《縣統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施方案》，建立縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估推進(jìn)工作機(jī)制、獎(jiǎng)補(bǔ)機(jī)制和出臺(tái)《縣縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，建立縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估推進(jìn)工作機(jī)制、獎(jiǎng)補(bǔ)機(jī)制和出臺(tái)《縣縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估工作方案》。

6、完成“十三五”攻堅(jiān)計(jì)劃。按期完成《縣第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃（2017-2020）》、《縣特殊教育學(xué)校2017-2020教育提升計(jì)劃的通知》、《縣高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃（2017-2020）的通知》、《進(jìn)一步加強(qiáng)全縣學(xué)校教育項(xiàng)目建設(shè)和管理的實(shí)施意見(jiàn)》、《縣農(nóng)村中小學(xué)閑置校園處理工作方案》《關(guān)于印發(fā)<進(jìn)一步規(guī)范縣工程建設(shè)領(lǐng)域招投標(biāo)監(jiān)督管理的意見(jiàn)>的通知》。

7、減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)。制定了《縣關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)實(shí)施意見(jiàn)》，減負(fù)清單如下：未經(jīng)縣級(jí)以上黨委、政府審批通過(guò)的涉及中小學(xué)校和教師的各類督查、檢查、評(píng)比、考核活動(dòng)；未經(jīng)縣級(jí)以上黨委、政府審批備案的進(jìn)校園專項(xiàng)活動(dòng)；未經(jīng)縣級(jí)以上黨委、政府審批備案的進(jìn)校園城市創(chuàng)建類活動(dòng)；未經(jīng)教育行政部門同意的教育宣傳類進(jìn)校園活動(dòng)；未經(jīng)教育行政部門同意的與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的街道社區(qū)類事務(wù)；向?qū)W校攤派與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的慶典、招商、拆遷等工作任務(wù)；擴(kuò)展教育扶貧內(nèi)容，攤派中小學(xué)教師參與貧困戶信息調(diào)查統(tǒng)計(jì)、整理表格、填寫臺(tái)賬、定期走訪貧困戶等，安排中小學(xué)教師包村扶貧、駐村包戶等活動(dòng)；要求中小學(xué)校和教師關(guān)注微信公眾號(hào)、下載安裝政務(wù)APP（應(yīng)用程序）等，進(jìn)行與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的點(diǎn)贊投票、人物評(píng)選、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)答題、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳等活動(dòng)；未經(jīng)地方黨委、政府或教育行政部門同意的各類進(jìn)校園社會(huì)公益活動(dòng)；與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的各類控輟保學(xué)、留守兒童關(guān)愛(ài)等工作；與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的各類視頻會(huì)、獎(jiǎng)懲會(huì)、觀摩會(huì)；與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的各類報(bào)表填寫、信息報(bào)送、普查、統(tǒng)計(jì)活動(dòng)；與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的培訓(xùn)、講座、學(xué)習(xí)、考察、調(diào)研活動(dòng)；未經(jīng)地方黨委、政府或教育行政部門批準(zhǔn)的圖書報(bào)刊訂閱、讀報(bào)讀書等活動(dòng)；與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的各類示范學(xué)校（基地）創(chuàng)建活動(dòng)；與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的各種征文、學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、案例、論文等活動(dòng)；與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的各種“小手牽大手”活動(dòng)；與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的各種信訪維穩(wěn)、值班值守、站崗執(zhí)勤、代收費(fèi)等任務(wù)；未經(jīng)縣級(jí)以上教育部門同意抽調(diào)借用學(xué)校教師，或抽調(diào)借用教師時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，或以任何原因違規(guī)調(diào)動(dòng)仍在服務(wù)期內(nèi)的農(nóng)村定向師范生和特崗計(jì)劃教師；未經(jīng)各級(jí)黨委、政府和教育行政部門同意的其他與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事項(xiàng)。

8、加大督導(dǎo)整改力度。推進(jìn)了教育交帳工作任務(wù)、2020年秋季開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)反饋意見(jiàn)等整改，整改落實(shí)已經(jīng)到位。

（三）健全教育保障機(jī)制

1、建立“落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展”工作機(jī)制。把教育改革發(fā)展納入了《縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃》，編制《城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校布局專項(xiàng)規(guī)劃》、《“十四五”期間學(xué)前教育布局規(guī)劃（2021-2025）》、修訂完善《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校專項(xiàng)規(guī)劃》。

2、加強(qiáng)教育規(guī)劃。按要求將教育、人社行政主管部門納入城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)；優(yōu)先保障教育用地及安全，沒(méi)有擅自改變教育用地用途；土地出讓前置條件中配建學(xué)校、幼兒園的，征詢教育行政主管部門意見(jiàn)；新建小區(qū)配套學(xué)校、幼兒園與住宅項(xiàng)目同步規(guī)劃設(shè)計(jì)、同步建設(shè)施工、同步竣工驗(yàn)收、同步交付使用。

3、積極化解大班額。義務(wù)教育學(xué)校沒(méi)有66人及以上超大班額，小學(xué)一、二年級(jí)和初中一、二年級(jí)班額數(shù)控制在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)達(dá)95.3%；其他年級(jí)大班額比例5.78%；完成鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)?；蜞l(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校項(xiàng)目年度建設(shè)任務(wù)。制定出臺(tái)《縣高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃（2017-2020）的通知》；普通高中大班額比例6.1%。

4、保障教育財(cái)政投入。2020年，全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”一般公共預(yù)算教育支出40351萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)7.21%，在校學(xué)生總?cè)藬?shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出的增長(zhǎng)比例為4.84%，公辦幼兒園、小學(xué)、初中、特殊教育、中等職業(yè)學(xué)校、普通高中生均公用經(jīng)費(fèi)或生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)分別為600元，650元，850元，6000元，3000元，1000元，及時(shí)足額撥付，建立健全“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的教育經(jīng)費(fèi)使用管理責(zé)任體系，義務(wù)教育保障資金、全面改薄資金、化解大班額資金、城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展資金等校建資金，以及各級(jí)各類學(xué)生資助金等上級(jí)教育資金及時(shí)足額落實(shí)到位，無(wú)克扣、挪用現(xiàn)象。義務(wù)教育保障資金、普通高中和高考入學(xué)貧困學(xué)生資助等縣級(jí)財(cái)政配套教育資金也及時(shí)足額撥付到位。

5、加強(qiáng)教育資金管理。中小學(xué)校舍安全資金100萬(wàn)元納入財(cái)政預(yù)算。建立了教育資金績(jī)效評(píng)價(jià)相關(guān)制度并印發(fā)正式文件；控輟保學(xué)和教育扶貧資助政策得到有效落實(shí)；對(duì)2020年城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)（含校舍安全保障長(zhǎng)效機(jī)制資金）和縣財(cái)政500萬(wàn)元教育發(fā)展專項(xiàng)資金，開(kāi)展了重點(diǎn)績(jī)效評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果均在優(yōu)秀以上。

6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)我縣公辦幼兒園教職工管理的實(shí)施意見(jiàn)》，全日制公辦幼兒園每班配備2名專任教師和1名保育員；農(nóng)村學(xué)前教育教學(xué)點(diǎn)、幼兒班配備2名專任教師。公辦幼兒園教師工資待遇保障政策落實(shí)；2020年，補(bǔ)充教師數(shù)為217人，自然減員數(shù)為45人。每年核編一次，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，配齊配足中小學(xué)教師。義務(wù)教育教師平均工資收入水平為88784元，不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平；出臺(tái)《縣進(jìn)一步健全我縣義務(wù)教育教師工資待遇落實(shí)保障長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施辦法》文件；邊遠(yuǎn)地區(qū)教師特殊津貼109.07萬(wàn)元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼4732405萬(wàn)元，特殊教育津貼按特殊教育教師基本工資的25%納入財(cái)政預(yù)算并及時(shí)足額落實(shí)。交流輪崗的校長(zhǎng)教師人數(shù)51名，達(dá)到10%規(guī)定要求。落實(shí)崗位等級(jí)設(shè)置工作；完善普通高中績(jī)效工資管理辦法，在核定績(jī)效工資總量時(shí)予以傾斜，指導(dǎo)學(xué)校探索適應(yīng)新高考改革需求的教師薪酬管理辦法；按照不低于教師工資總額的1.5％安排教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

7、加強(qiáng)教育精準(zhǔn)扶貧。省級(jí)以上巡視、考核、審計(jì)、暗訪督導(dǎo)等沒(méi)有發(fā)現(xiàn)建檔立卡貧困家庭學(xué)生教育資助政策未落實(shí)的情況；各級(jí)各類學(xué)生資助資金按要求及時(shí)足額撥付到位：高中助學(xué)金121.2萬(wàn)元；高考入學(xué)40萬(wàn)元；義務(wù)教育家族經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生118.1612萬(wàn)元；學(xué)前教育39.915萬(wàn)元；中職資助66.15萬(wàn)元。

（四）推進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

1、推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。學(xué)前三年毛入園率為85.02%；普惠性幼兒園覆蓋率為82.82%，公辦園在園幼兒數(shù)占比為53.81%；全面落實(shí)普惠性民辦幼兒園各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)政策。完成城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園和無(wú)證幼兒園專項(xiàng)整治。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建有至少一所公辦中心幼兒園且于2020年秋季已開(kāi)園；落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園落實(shí)五獨(dú)立辦學(xué)體制；落實(shí)幼兒園年檢年報(bào)制度、信息公開(kāi)制度；完成學(xué)前教育第三期行動(dòng)計(jì)劃。

2、鞏固提高義務(wù)教育發(fā)展水平。義務(wù)教育鞏固率為96.8%；年輟學(xué)為0%；沒(méi)有因身體原因不具備上學(xué)條件之外的貧困家庭子女在義務(wù)教育階段失學(xué)輟學(xué)，沒(méi)有違規(guī)招生等行為，按規(guī)定制定以居住證為主要依據(jù)的外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)政策，保障符合條件的殘疾兒童少年、建檔立卡貧困戶家庭兒童、農(nóng)村留守兒童入學(xué)。城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)的比例100%，出臺(tái)《義務(wù)教育階段課后服務(wù)費(fèi)管理暫行辦法》。

3、建設(shè)教育信息化。班級(jí)終端達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%的。班級(jí)網(wǎng)絡(luò)接入省域網(wǎng)比率100%；集中控制軟件安裝達(dá)標(biāo)率100%，“贛教云教學(xué)通2.0”培訓(xùn)覆蓋率100%，數(shù)字（智慧）校園覆蓋率達(dá)84.21%，教學(xué)點(diǎn)專遞課堂覆蓋達(dá)100%。

4、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。出臺(tái)了《縣推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案》；縣域內(nèi)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育成效明顯。

5、提高高中階段教育普及水平。高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到92.3%，初中畢業(yè)后升學(xué)的學(xué)生中，進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校（含技工院校）學(xué)生和就讀五年一貫制高等職業(yè)院校的學(xué)生858名，全部升學(xué)學(xué)生2150名，占比為39.91%，建設(shè)了一所達(dá)標(biāo)中職學(xué)校，按要求完成高中階段教育招生計(jì)劃備案。

6、提高職業(yè)院校辦學(xué)能力與水平。建立政府相關(guān)部門、行業(yè)企業(yè)、職業(yè)教育機(jī)構(gòu)等多方參與的職業(yè)教育工作協(xié)調(diào)機(jī)制，建立接收學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成本補(bǔ)償機(jī)制，建立產(chǎn)教融合型公共實(shí)訓(xùn)基地，年實(shí)訓(xùn)規(guī)模達(dá)到100人次。歐黎美業(yè)集團(tuán)公司在組織職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生違反有關(guān)文件要求。

7、支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。建立民辦教育工作聯(lián)席會(huì)議制度，建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展聯(lián)席會(huì)議制度，開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理或分類管理；年檢年報(bào)制度、信息公開(kāi)制度得到有效落實(shí)，各級(jí)各類民辦學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有聘用在職教師或超綱超前教學(xué)等違規(guī)辦學(xué)行為。

8、優(yōu)化特殊教育資源。成立由教育、民政、衛(wèi)健、殘聯(lián)等部門組成的殘疾專家委員會(huì)；送教上門服務(wù)對(duì)象為39名，經(jīng)教育專家委員評(píng)估認(rèn)定；按規(guī)定獨(dú)立設(shè)置一所特殊教育學(xué)校。殘疾人就業(yè)保障金按5.1%的比例提取2.4萬(wàn)元，用于特殊教育學(xué)校職業(yè)教育與技能培訓(xùn)。

（五）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

縣委、政府研究學(xué)校安全工作各2次，校園安防建設(shè)達(dá)到“三個(gè)百分百”。安全工作沒(méi)有市級(jí)以上文件通報(bào)或督辦、被市級(jí)以上媒體曝光并查實(shí)，沒(méi)有發(fā)生涉校較大或重特大事故災(zāi)難類事件、社會(huì)安全類事件、公共衛(wèi)生類事件，沒(méi)有發(fā)生學(xué)校重大涉穩(wěn)事件，特別是原民辦代課教師來(lái)省進(jìn)京集訪、涉教涉學(xué)大規(guī)模群體事件、沖擊校園極端事件等情況，沒(méi)有發(fā)生死亡1人及以上校園安全責(zé)任事故、一次性死亡3人及以上學(xué)生溺水死亡事故、教師毆打或虐待學(xué)生事件、校園欺凌事件或教職工性侵學(xué)生案件；沒(méi)有嚴(yán)重違規(guī)行為被國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)有關(guān)部門通報(bào)或被市級(jí)以上媒體曝光，沒(méi)有教師群體性上訪事件；沒(méi)有嚴(yán)重違規(guī)行為被國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)有關(guān)部門通報(bào)或被市級(jí)以上媒體曝光。

（六）體育工作

1、學(xué)校體育工作。出臺(tái)《縣開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)的方案》，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，按規(guī)定及時(shí)上傳學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)；每年開(kāi)展設(shè)置2個(gè)及以上競(jìng)賽項(xiàng)目的學(xué)校體育競(jìng)賽活動(dòng)，組隊(duì)參加全市性中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)或參加項(xiàng)目。學(xué)校按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足體育課程。

2、體育民生工程。編制完成縣區(qū)體育項(xiàng)目布局規(guī)劃，2020年申報(bào)體育專項(xiàng)資金足球場(chǎng)資金項(xiàng)目67萬(wàn)元；農(nóng)村體育示范工程10萬(wàn)元，完成當(dāng)年下達(dá)的各類項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)達(dá)100%，重點(diǎn)工程項(xiàng)目中安排中港鎮(zhèn)藍(lán)港新區(qū)足球場(chǎng)、縣11人制足球場(chǎng)、南源鄉(xiāng)下坪村農(nóng)村體育示范工程等項(xiàng)目建設(shè)；積極推進(jìn)社會(huì)足球場(chǎng)建設(shè)，社會(huì)足球場(chǎng)管理有方案制度。

3、免費(fèi)低收費(fèi)。2020年完成體育場(chǎng)及健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)免費(fèi)低收費(fèi)項(xiàng)目申報(bào)，對(duì)外免費(fèi)、低收費(fèi)開(kāi)放體育場(chǎng)館并向社會(huì)公示，嚴(yán)格執(zhí)行免費(fèi)低收費(fèi)開(kāi)放補(bǔ)助資金管理辦法。

4、各類體育產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。按時(shí)按質(zhì)完成上級(jí)各類體育產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作；按時(shí)按質(zhì)完成2020年體育場(chǎng)地調(diào)查及上報(bào)工作。

5、基地、示范單位等體育產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)建。2020年積極申報(bào)項(xiàng)目，舉辦曹山寺精品及歌坪精品兩場(chǎng)旅游項(xiàng)目活動(dòng)。

6、體彩工作及保障。2020年，完成銷量任務(wù)5328萬(wàn)元；完成當(dāng)年增機(jī)任務(wù)45臺(tái)；使用體彩公益金建設(shè)的場(chǎng)館和項(xiàng)目植入體育彩票宣傳元素，本地賽事活動(dòng)冠名“中國(guó)體育彩票杯”，提供體彩專管員相應(yīng)辦公場(chǎng)所，及時(shí)解決專管員遇到的困難和問(wèn)題。

7、做好競(jìng)技體育工作。按要求參加全省百縣田徑、籃球、足球三個(gè)項(xiàng)目比賽，開(kāi)展競(jìng)技體育訓(xùn)練項(xiàng)目3個(gè)，長(zhǎng)年開(kāi)展訓(xùn)練，有場(chǎng)地、有教練員、有運(yùn)動(dòng)員，教練員有訓(xùn)練計(jì)劃，運(yùn)動(dòng)員有花名冊(cè)，向上級(jí)（省、市體校）輸送體育苗子數(shù)6人

8、開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)。成立了縣全民健身工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)，召開(kāi)一次全民健身工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確各成員單位職責(zé)、分工，落實(shí)了全民健身工作“三納入”；全民健身工作年初做到有計(jì)劃、年終有總結(jié)，按時(shí)向市相關(guān)部門報(bào)送材料。建立健全縣體育總會(huì)，全年開(kāi)展3次大型全民健身活動(dòng)，開(kāi)展1次全民健身日大型展示活動(dòng)活動(dòng)參加人數(shù)達(dá)1000人以上，組織開(kāi)展1次三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班，新增三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員49名，推薦2名三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員參加二級(jí)培訓(xùn)班，推薦2名及以上二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員參加一級(jí)培訓(xùn)班，組隊(duì)參加市第六屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)7個(gè)項(xiàng)目比賽。

三、主要工作

（一）加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)把辦學(xué)方向關(guān)。一是積極發(fā)揮縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能。先后專題研究了教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革、教師優(yōu)待辦法、編制“十四五”教育規(guī)劃等工作，科學(xué)謀劃、全面部署和高位推進(jìn)了教育發(fā)展工作，推動(dòng)各成員單位圍繞教育經(jīng)費(fèi)、隊(duì)伍建設(shè)、工程項(xiàng)目等方面支持教育發(fā)展，全縣上下形成了齊抓共管的濃厚氛圍。加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)的考核，推動(dòng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府都能在控輟保學(xué)、劃撥教育用地等工作上積極履職。二是切實(shí)加強(qiáng)思想政治課教學(xué)?？h委書記帶頭到一中給師生上思想政治課，現(xiàn)有10多名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)校走上講臺(tái)親自授課。制定印發(fā)了《關(guān)于中小學(xué)思想政治理論課集體備課的管理辦法》，6月和10月，分別以《勞動(dòng)最光榮》、《熱愛(ài)祖國(guó)》為主題，6名中小學(xué)幼兒園教師同上一節(jié)思政課，加強(qiáng)思想政治課教學(xué)研究，全面提升思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量。三是深入開(kāi)展“三聯(lián)三創(chuàng)”活動(dòng)。推進(jìn)“黨建工作聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)星級(jí)支部”，指導(dǎo)中小學(xué)黨支部聯(lián)合開(kāi)展“主題黨日”活動(dòng)，聯(lián)合開(kāi)展“傳承蘇區(qū)精神，弘揚(yáng)紅色文化”慶祝黨的生日99周年紀(jì)念活動(dòng)，參觀革命遺址，接受傳統(tǒng)教育，牢記初心使命。推進(jìn)“教育質(zhì)量聯(lián)抓，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?。引導(dǎo)全縣中小學(xué)同課異構(gòu)30多節(jié)，送課下鄉(xiāng)30多節(jié)，集體備課20余次，聯(lián)合開(kāi)展青年教師核心素養(yǎng)提升活動(dòng)1次，“三字一畫一話”比賽活動(dòng)1次，專家講座2次，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。推進(jìn)“貧困學(xué)生聯(lián)幫，創(chuàng)和諧校園活動(dòng)”。長(zhǎng)期堅(jiān)持“黨建+教育精準(zhǔn)扶貧”，聯(lián)合開(kāi)展“牽手連心、砥礪奮進(jìn)”活動(dòng)，與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，贈(zèng)送愛(ài)心書包、文具?！叭?lián)三創(chuàng)”活動(dòng)逐步成為了我市學(xué)校黨建的一個(gè)品牌。

（二）加大教育投入，嚴(yán)把辦學(xué)條件關(guān)。切實(shí)加大教育投入，實(shí)現(xiàn)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”，提升了城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件。一是加快“縣城教育集聚區(qū)”建設(shè)步伐。2020年，投資4000多萬(wàn)元的職教中心改擴(kuò)建項(xiàng)目列入全市重點(diǎn)工程項(xiàng)目，加快推進(jìn)三小改擴(kuò)建項(xiàng)目，新建1棟教學(xué)樓，1棟綜合樓，總占地10畝，改擴(kuò)建校舍將增加義務(wù)教育學(xué)位1200個(gè)，積極化解城區(qū)學(xué)校大校額、大班額。二是加快“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小幼一體化”建設(shè)步伐。2020年，黃陂中心小學(xué)搬遷工程順利竣工并投入使用，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全面竣工，中小幼一體化建設(shè)全面完成，較好地改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)條件。三是加快“智慧校園”建設(shè)步伐。2020年，三個(gè)課堂”項(xiàng)目中投入848萬(wàn)元，高質(zhì)量班班通建設(shè)項(xiàng)目資金1511.8萬(wàn)元。目前我縣高質(zhì)量班班通設(shè)備終端達(dá)標(biāo)率，監(jiān)測(cè)軟件安裝率，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境達(dá)標(biāo)率，教學(xué)通2.0教師使用率及教師培訓(xùn)率均達(dá)到100%，名列全市前列。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)把師資保障關(guān)。一是拓寬“引進(jìn)”渠道，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。繼續(xù)實(shí)行“公開(kāi)招考一批、定向培養(yǎng)一批、支教補(bǔ)充一批”，全省統(tǒng)一招聘了17名新教師，公開(kāi)選調(diào)了46名教師，分配了43名定向畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教，引進(jìn)了2名研究生學(xué)歷的教師，以政府購(gòu)買服務(wù)的方式，委托第三方招聘了148名合同制教師，安置了7名外縣回原籍的教師，進(jìn)一步優(yōu)化教師學(xué)科結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。二是拓寬“提升”渠道，提升人才素質(zhì)。緊扣班主任和新教師兩個(gè)重點(diǎn)，繼續(xù)組織“送培下鄉(xiāng)”活動(dòng)，組織400名教師參加教師信息化素養(yǎng)培訓(xùn)和“紅色資源”遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，組織了2000名教師參加全省教師“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展全員培訓(xùn)，60名新教師和99名第一批合同制教師參加了崗前培訓(xùn)，進(jìn)一步提升教師整體素質(zhì)。三是拓寬“激勵(lì)”渠道，提高人才待遇。發(fā)放了人均21848元的中小學(xué)教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資，保障教師工資收入不低于公務(wù)員收入，發(fā)放艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)特殊津貼105.89萬(wàn)元，提高教師經(jīng)濟(jì)待遇，做到“勞有所獲”；縣委、縣政府表彰了100名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者。17名教師獲得市級(jí)表彰，56人獲教育廳從教30年和農(nóng)村從教20年榮譽(yù)證書，營(yíng)造了尊師重教濃厚氛圍，做到“優(yōu)有所獎(jiǎng)”；交流教師51人，進(jìn)一步優(yōu)化教師學(xué)科結(jié)構(gòu)，做到“才有所用”。

（四）加強(qiáng)教育攻堅(jiān)，嚴(yán)把教育公平關(guān)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，積極推進(jìn)教育攻堅(jiān)，保障教育公平。一是積極化解學(xué)前教育“入園難”。全面完成“一鄉(xiāng)一園”建設(shè)，規(guī)劃建設(shè)第三、第四幼兒園，完成5個(gè)住宅小區(qū)配套幼兒園整治，清理整頓15所無(wú)證幼兒園，學(xué)前三年毛入園率為85.02%；普惠性幼兒園覆蓋率為82.82%，公辦園在園幼兒數(shù)占比為53.81%；二是積極化解義務(wù)教育“大班額”。統(tǒng)籌縣城教育資源，化解大班額。二中借用一中、青少年活動(dòng)中心、鳳岡一小教室，初中部班額控制在50人以下?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)新擴(kuò)建3間教室，大班額數(shù)從原來(lái)11個(gè)大班額縮減為4個(gè)。水北新區(qū)小學(xué)空出教師辦公室改擴(kuò)班9個(gè)，義務(wù)教育全面消除超大班額，大班額控制在5.78%。三是積極化解職教中心“招生難”。積極改變招生模式，規(guī)范招生行為，下達(dá)招生任務(wù)。2020年招生423名，基本完成招生任務(wù)，職普招生比提升10%。四是積極化解殘疾兒童“上學(xué)難”。建立了以特殊教育學(xué)校為主、以送教上門為輔的特殊教育體系?！叭龤垉和睂?shí)現(xiàn)了“零拒絕、全覆蓋”，入學(xué)率達(dá)到96.4%，充分保障平等受教育權(quán)。

（五）加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，嚴(yán)把教育質(zhì)量關(guān)。一是實(shí)施“一校一品”。按照“建項(xiàng)目、創(chuàng)特色、樹(shù)品牌”思路，挖掘本土文化底蘊(yùn)，實(shí)施“一校一品”工程。如：鳳岡學(xué)?！白T綸”文化，棠陰中學(xué)“古鎮(zhèn)”文化等。二是規(guī)范辦學(xué)行為?？茖W(xué)劃分招生片區(qū)，依法保障進(jìn)城務(wù)工人員子女“同城教育、同城待遇”。校園安防建設(shè)達(dá)到“三個(gè)百分百”，沒(méi)有發(fā)生死亡1人及以上校園安全責(zé)任事故。開(kāi)展課后服務(wù)，規(guī)范課后服務(wù)管理和收費(fèi)辦法。三是加強(qiáng)辦學(xué)績(jī)效管理。深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，加強(qiáng)督學(xué)與督政，讓督導(dǎo)“長(zhǎng)牙齒”，出臺(tái)《縣中小學(xué)校辦學(xué)績(jī)效評(píng)估方案》，引領(lǐng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，提高辦學(xué)績(jī)效。8所學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀，19所學(xué)校被評(píng)為良好，5所學(xué)校被評(píng)為合格。

四、特色與亮點(diǎn)

（一）以“三聯(lián)三創(chuàng)”活動(dòng)為載體，推進(jìn)中小學(xué)黨建活動(dòng)。一是開(kāi)展“黨建工作聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)星級(jí)支部”活動(dòng)，聯(lián)合開(kāi)展“固定活動(dòng)日”活動(dòng)、“黨建+”活動(dòng)、“紅色教育”活動(dòng)等等，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，規(guī)范開(kāi)展黨建活動(dòng)，共同創(chuàng)建四、五星級(jí)黨支部和六好黨組織；二是開(kāi)展“教育質(zhì)量聯(lián)抓，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)?！被顒?dòng)，聯(lián)合開(kāi)展青年教師技能比賽、送教下鄉(xiāng)、同課異構(gòu)、集體備課等活動(dòng)，以優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶動(dòng)薄弱學(xué)校，努力提高教育質(zhì)量，先后送教下鄉(xiāng)30多人次，聯(lián)校教研5次，同課異構(gòu)30次，舉辦講座2次，開(kāi)展聯(lián)校業(yè)余競(jìng)賽3次，有效地破解了黨建工作、教育業(yè)務(wù)“兩張皮”問(wèn)題，把黨建轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)教育力；三是開(kāi)展“貧困學(xué)生聯(lián)幫，創(chuàng)和諧校園”活動(dòng)，聯(lián)合開(kāi)展扶貧濟(jì)困活動(dòng)，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，共同創(chuàng)建和諧學(xué)校，先后走訪慰問(wèn)了200多名建檔立卡貧困戶子女，開(kāi)展教育扶貧的互幫互糾活動(dòng)，幫助解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題。

（二）以“智慧平臺(tái)”建設(shè)為載體，推進(jìn)教育技術(shù)現(xiàn)代化。2020年，三個(gè)課堂”項(xiàng)目中投入848萬(wàn)元，高質(zhì)量班班通建設(shè)項(xiàng)目資金1511.8萬(wàn)元。目前我縣高質(zhì)量班班通設(shè)備終端達(dá)標(biāo)率，監(jiān)測(cè)軟件安裝率，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境達(dá)標(biāo)率，教學(xué)通2.0教師使用率及教師培訓(xùn)率均達(dá)到100%，名列全市前列。2020年，在十八屆省中小學(xué)智能機(jī)器人技能提升競(jìng)賽活動(dòng)中省級(jí)二等獎(jiǎng)6人；在省中小學(xué)(幼兒園)教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間創(chuàng)建展示活動(dòng)中省級(jí)二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)3人；在第二十六屆省中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)中省級(jí)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)2人。

（三）以“中小幼一體化”建設(shè)為載體，優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)布局。以教育園區(qū)的理念為引導(dǎo)，打造“城區(qū)教育集聚區(qū)+鄉(xiāng)鎮(zhèn)一體化建設(shè)”，優(yōu)化中小學(xué)布局。與城區(qū)建設(shè)規(guī)劃同步，先后打造了4個(gè)教育集聚區(qū)，分別是老城區(qū)教育集聚區(qū)、河?xùn)|新區(qū)教育集聚區(qū)、水北新區(qū)教育集聚區(qū)、城北新區(qū)教育集聚區(qū)。黃陂中心小學(xué)搬遷工程竣工并投入使用，全縣十二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全面完成，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小幼一體化建設(shè)全面完成，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校規(guī)模效應(yīng)，并健全了縣城學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡，努力實(shí)現(xiàn)條件、內(nèi)涵的雙提升。

五、存在的問(wèn)題

雖然我縣教育工作取得了一些成績(jī)，但也存在一些教育短板。一是職業(yè)教育有待發(fā)展，主要是生源不足、師資力量不強(qiáng)和開(kāi)設(shè)的專業(yè)吸引力不夠等原因。二是城區(qū)義務(wù)階段學(xué)校仍然存在大班額問(wèn)題，特別是高中階段大班額比達(dá)6.1%，義務(wù)教育大班額比達(dá)5.78%，原因主要是我縣經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，城區(qū)人口數(shù)量增長(zhǎng)過(guò)快而教育資源增容相對(duì)較慢；三是學(xué)前教育有待發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚未有一所市級(jí)一類幼兒園。

六、今后努力方向

2021年是“十四五”規(guī)劃開(kāi)局之年，也是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，我們將堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以時(shí)不我待的緊迫感，以舍我取誰(shuí)的責(zé)任感，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，不斷打造“秀美、實(shí)力、活力、幸?！彼拇笮@，不斷滿足人民對(duì)美好生活的追求。2021年，教育體育工作將以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，以“十四五”時(shí)期教體發(fā)展規(guī)范為大綱，全面貫徹黨的教育方針，深化教育體制機(jī)制改革，推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，不斷滿足人民群眾對(duì)美好教育體育的向往。

（一）樹(shù)立一個(gè)理念，堅(jiān)定辦學(xué)方向。牢固樹(shù)立抓好黨建就是最大政績(jī)的理念，抓好學(xué)校黨建工作。一方面，抓好常規(guī)，以“主題黨日”為抓手，定期開(kāi)展“”活動(dòng)，提高學(xué)校黨組織生活質(zhì)量，增強(qiáng)黨組織活動(dòng)的吸引力，推進(jìn)學(xué)校黨支部建設(shè)的常態(tài)化、規(guī)范化。另一方面，樹(shù)好品牌，以“三聯(lián)三創(chuàng)”活動(dòng)為抓手，深入開(kāi)展支部之間、黨員之間的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，豐富“三聯(lián)三創(chuàng)”活動(dòng)形式，深化“三聯(lián)三創(chuàng)”活動(dòng)內(nèi)涵，打造“三聯(lián)三創(chuàng)”活動(dòng)品牌，提高我縣中小學(xué)黨建工作水平。

（二）突出兩個(gè)重點(diǎn)，提升辦學(xué)績(jī)效。一是突出德育這個(gè)重點(diǎn)，把德育放在首位，切實(shí)改革德育方法，豐富德育形式，打造德育特色，破除“五唯”思想，引導(dǎo)中小學(xué)生踐行社會(huì)主義辦學(xué)價(jià)值觀。二是突出質(zhì)量這個(gè)重點(diǎn)，深化教育教學(xué)改革，推動(dòng)落實(shí)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)方案，落實(shí)“陽(yáng)光體育一小時(shí)”，加強(qiáng)勞動(dòng)基地建設(shè)和勞動(dòng)教育，建立學(xué)科中心教研組，開(kāi)展“聯(lián)片教研”，實(shí)行開(kāi)門聽(tīng)課，加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)教育教育督導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）健全三項(xiàng)機(jī)制，加強(qiáng)教師管理。一是健全教師管理機(jī)制，實(shí)施《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施方案》，優(yōu)化建設(shè)隊(duì)伍建設(shè)。二是完善“退一補(bǔ)一”的補(bǔ)充機(jī)制，保障數(shù)量，提高質(zhì)量，完善高層次人才引進(jìn)辦法，把研究生和高等院校免費(fèi)師范大學(xué)生作為引進(jìn)重點(diǎn)，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。三是健全教師培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)施“五名”工程，以教師培訓(xùn)促成長(zhǎng)，以績(jī)效管理激干勁，提升教育系統(tǒng)人才的素養(yǎng)，為我縣教育發(fā)展提供人才保障。

（四）推進(jìn)四大發(fā)展，補(bǔ)齊教育短板。一是推進(jìn)均衡發(fā)展。推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)，在城北新區(qū)建設(shè)新二中，原二中改建為九年一貫制學(xué)校，有效化解城區(qū)學(xué)校大班額，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡化。二是推進(jìn)全面發(fā)展。完善學(xué)前教育管理體制，實(shí)施《縣第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃（2017-2020）》，推進(jìn)第三、第四幼兒園、城北新區(qū)幼兒園和知青林場(chǎng)幼兒園四所城區(qū)幼兒園建設(shè)；進(jìn)一步建設(shè)達(dá)標(biāo)性中等職業(yè)學(xué)校，全面完成職教中心改擴(kuò)建項(xiàng)目，推進(jìn)產(chǎn)教融合。三是推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)揮城域網(wǎng)、教育智慧平臺(tái)、專遞課堂的效能，提升教育現(xiàn)代化。四是推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，深化教育教學(xué)改革，打造特色校園文化，提升學(xué)校辦學(xué)品味。