導(dǎo)語：一創(chuàng)雙優(yōu)自查工作報告6篇一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

（一）

為深入貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和省委、省政府《關(guān)于貴州省黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實施辦法》。按照市委市政府“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動辦公室安排，我局在區(qū)委、區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照圍繞中心、服務(wù)大局、落實責(zé)任、強化教育、健全制度、督促檢查、狠抓落實的工作思路，堅持兩手抓，兩手硬，一手抓業(yè)務(wù)工作，一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，有機結(jié)合，相互促進，取得了顯著成效，全局上下形成了團結(jié)協(xié)作謀發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)爭一流、風(fēng)氣正、人心齊、干勁足的良好局面。

一、以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢記“兩個務(wù)必”的教導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中央、省、市、區(qū)及上級財政部門關(guān)于加強黨風(fēng)廉政建設(shè)作為加強基層黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容，納入局領(lǐng)導(dǎo)班子的主要工作日程，與本局精神文明建設(shè)和各項財政業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，同一部署落實、同—檢查考核。

二、實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅持黨政齊抓共管，一把手親自抓，一級抓一級，層層抓落實。局黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭做出表率，帶頭執(zhí)行，全體共產(chǎn)黨員要在工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮模范帶頭作用。

三、堅持標(biāo)本兼治的原則，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)，加大治本力度，加強干部職工的黨風(fēng)廉政教育，增強財政隊伍拒腐防變能力。緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《會計法》、《廉政準(zhǔn)則》、《黨政處分條例》等法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)條例，學(xué)習(xí)財經(jīng)紀(jì)律和各項政策法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，自覺提高于部職工的黨風(fēng)廉政意識，增強法紀(jì)觀念。

四、財政干部廉潔自律，依法行政，忠于職守，嚴(yán)格執(zhí)行各項財經(jīng)法規(guī)，同各種違反財經(jīng)紀(jì)律的行為作斗爭。財政工作人員，在貫徹落實貴州省財政系統(tǒng)工作人員廉潔自律的規(guī)定上，切實做到：不準(zhǔn)參加對公正執(zhí)行公務(wù)有影響的宴請和娛樂活動;不準(zhǔn)參加有業(yè)務(wù)往來單位邀請的各種考察、游覽活動：不準(zhǔn)向有業(yè)務(wù)關(guān)系的單位、部門索要財物;不準(zhǔn)用公款吃喝玩樂、搞鋪張浪費;不準(zhǔn)參與任何形式的賭博。違反上述規(guī)定者，查實后將給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，發(fā)現(xiàn)一例，處理一例，決不手軟。

五、進一步建立健全預(yù)算撥款監(jiān)制約機制，嚴(yán)格財政預(yù)算執(zhí)行法律程序，財政資金的管理和審批始終堅持民主集中制原則，實行決策科學(xué)化、民主化。對于各單位正常性的撥款，要及時保證，不準(zhǔn)撥人情款;財政人員要認(rèn)真執(zhí)行《貴州省農(nóng)業(yè)稅收征管管理人員守則》，堵塞漏洞，防止以權(quán)謀私。

六、加強內(nèi)部審計工作。健全財務(wù)監(jiān)管機制，明確職責(zé)，對部門和單位的預(yù)算編制、執(zhí)行、調(diào)整及財政部門的票據(jù)管理等環(huán)節(jié)實行全方位的監(jiān)督;對專項資金進行跟蹤反饋制度，確保?？顚Ｓ?積極開展內(nèi)部審計工作，對重點部位和重點環(huán)節(jié)實行不定期審計，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

七、加強財政監(jiān)督，認(rèn)真完成各項反腐敗治本工作。一是加大預(yù)算外資金力度，依法理財;二是對行政性收費和罰沒收入嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”工作在去年的基礎(chǔ)上取得新的成效;三是規(guī)范會計工作秩序，鞏固和加強會計基礎(chǔ)工作，進一步提高基層財政、財務(wù)會計人員的管理水平。

八、加強行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)美環(huán)境為主要內(nèi)容的創(chuàng)建機關(guān)活動。一是重點抓好本局社會服務(wù)承諾制的落實兌現(xiàn)及監(jiān)督實施;二是堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，加強財政干部職工的思想政治工作和勤政廉政建設(shè)，在干部隊伍中牢固樹立為人民服務(wù)的使命感、責(zé)任感和自覺性，自覺做到廉政自律，勤政為民;三是結(jié)合當(dāng)前財政干部自身的思想狀況和財政工作實際，有針對性地制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，堵塞漏洞，為不斷提高干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實改進財政部門的工作作風(fēng);四是立足崗位，服務(wù)基層。牢固樹立服務(wù)意識，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格工作程序，執(zhí)行規(guī)章制度，文明辦公，禮貌服務(wù)，實行政務(wù)公開，進一步提高辦事效率和工作質(zhì)量。

（二）

開展講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動以來，本人嚴(yán)格按照某某市委和省公司黨組的安排和部署，緊密結(jié)合工作實際，以提高自身素質(zhì)、優(yōu)化作風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)，以解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等五個方面存在的實際問題為重點，在公司班子成員和黨員干部的密切配合、積極支持下，與全體黨員干部一起，深入扎實地開展集中教育活動，并取得了一定成效。本人對集中教育活動開展以來的思想工作情況認(rèn)真自查、深刻剖析，形成自查報告如下：

一、集中教育活動開展以來的基本情況

集中教育活動開展以來，我們立足發(fā)展大局，搞好融入滲透，促進了活動的有序有效開展。一是豐富活動主題，細(xì)化活動內(nèi)容，提出了以創(chuàng)建四好領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化干部作風(fēng)，優(yōu)化電力行業(yè)服務(wù)作風(fēng)的為主要內(nèi)容的一創(chuàng)雙優(yōu)的工作思路和目標(biāo)要求。二是融洽社會各方面關(guān)系，通過與兄弟單位結(jié)對子等形式，共同優(yōu)化社會經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。三是堅持兩個不誤、實施三個結(jié)合、務(wù)求兩個實效。即堅持集中教育活動與正常供電業(yè)務(wù)兩不誤。堅持某某市的講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動要求與省電力公司的講正氣、樹新風(fēng)主題教育活動要求相結(jié)合；堅持電力行業(yè)業(yè)務(wù)與某某社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合；堅持集中教育活動與電力業(yè)務(wù)相結(jié)合。確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)取得實效，確保講樹活動取得實效。四是強化中心組理論學(xué)習(xí)和以黨支部為單位的學(xué)習(xí)，堅持主講人主講制度，堅持班子成員以雙重身份參加學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)活動的開展。

集中教育活動轉(zhuǎn)入查擺問題階段開始后，我按照查擺問題階段的具體要求,對照黨章和八個堅持、八個反對，認(rèn)真查擺在五風(fēng)方面存在的問題。通過組織召開各種座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱、開通熱線電話、組織問卷調(diào)查、開展談心活動、過好組織生活等多種形式，征求員工對我與班子其他班子成員的意見或建議。我到濟任時間不長，但主要工作的開展得到了公司各層面的認(rèn)可。思想作風(fēng)上能夠堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線；學(xué)風(fēng)上堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用、用有所成，得到推動工作的效果；工作作風(fēng)上堅持樹立正確的政績觀、權(quán)利觀和利益觀，堅持走群眾路線，深入基層，調(diào)查研究，不做表面文章；生活作風(fēng)上堅持艱苦奮斗、廉潔自律的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到生活正派、情趣健康、廉潔自律。

在講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動中，作為公司的黨委一把手，本人自始至終站在維護企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定和諧大局的高度，在思想上高度重視，在行動上率先垂范，在具體工作上狠抓落實。堅持把集中教育活動擺在與增加企業(yè)經(jīng)濟效益同等重要的位置，帶頭制定活動方案、做好活動安排，帶頭組織宣傳動員、履行工作職責(zé)，帶頭參加理論學(xué)習(xí)、撰寫心得體會、做好學(xué)習(xí)筆記；深入基層調(diào)研，廣泛聽取多方面意見和建議，自愿接受群眾監(jiān)督；認(rèn)真開展批評與自我批評，細(xì)心發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并加以改正，在公司黨員干部中樹立了良好的形象。

二、主要收獲

集中教育活動的有效開展，使本人收獲頗豐、受益良深，思想得到了升華，心靈得到了凈化，情操得到了陶冶，綜合素質(zhì)有了明顯提高。一是理論水平得到提升。我通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)以及聽取專題講座等多種形式，結(jié)合現(xiàn)階段經(jīng)濟社會的發(fā)展特點，對馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和三個代表重要思想進行了重新學(xué)習(xí)，對科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展等重大戰(zhàn)略思想理念進行了重新認(rèn)識，豐富了知識，武裝了頭腦，使我的前進方向更加明確，價值取向更加正確，以科學(xué)的理論指導(dǎo)工作的能力得到了新的加強。二是工作思路更加開闊。思路決定出路。通過深入學(xué)習(xí)和把握中央、省委和市委指示精神，思想觀念得到更新，利用新方法解決新問題的水平進一步提高。三是理想信仰更加堅定。領(lǐng)導(dǎo)干部不樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題，就不可能領(lǐng)導(dǎo)好改造客觀世界的工作。通過集中教育活動，我尤其注重自身作風(fēng)建設(shè)，各種不利于發(fā)展進步的思想雜念得到了清除，正確的世界觀、人生觀、價值觀進一步確立，黨性觀念進一步增強，共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義的信念進一步堅定。四是公仆意識更加牢固。在集中教育活動中，通過調(diào)查研究和學(xué)習(xí)提高，我更加認(rèn)識到了群眾路線的極端重要性，在思想上和行動上能夠把群眾利益放在重要位置，以把群眾的利益服務(wù)好、維護好、發(fā)展好作為工作的出發(fā)點和落腳點，把自己融入到群眾中去為民服務(wù)的公仆意識不斷增強。五是廉政觀念得到加強。通過集中教育活動，本人進行了一次深刻的再教育，廉潔自律意識進一步強化，增強了拒腐防變能力，增強了使命感、責(zé)任感和榮辱感，增強了加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的決心和信心。六是與班子成員和干部職工的關(guān)系更加融洽。通過召開座談會、民主生活會以及開展批評與自我批評，我增多了與大家溝通交流的機會，大家卸下了思想包袱，相互支持、相互理解，公司的凝聚力、親和力不斷增強，干事創(chuàng)業(yè)的氛圍愈加濃厚。

三、存在問題

盡管在集中教育活動中本人取得了一定的進步，有不小的收獲，但還依然存在著這樣那樣的問題。

一是由于到某某公司任職時間不長，工作頭緒多、比較繁忙，對集中教育活動的開展很重視，但參與指導(dǎo)不夠，在理論與業(yè)務(wù)知識的綜合運用方面略有不足，與工作實際的聯(lián)系方面也不夠緊密，對活動細(xì)節(jié)的落實還不夠扎實。

二是在學(xué)習(xí)方面還不夠深入。主要是未能夠把學(xué)習(xí)到的知識經(jīng)過消化吸收，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱臇|西，然后去運用到日常工作中。致使通過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力以及把握事物的內(nèi)在聯(lián)系和對于客觀事物的綜合分析判斷的能力還不夠強。

三是在思想方面作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，存在一定的老好人思想。主要表現(xiàn)為在開展批評與自我批評的過程中，由于顧及面子，對于個別同志的缺點未能及時指出，對同志們的幫助教育不到位。

四是在工作作風(fēng)方面辦事效率還不夠高，進取意識還不夠強、創(chuàng)新力度還不夠大。主要表現(xiàn)在工作上有時存在眼高手低現(xiàn)象，在分管工作的超前規(guī)劃方面步子還不夠大、起點還不夠高。

四、原因分析

針對以上問題，本人經(jīng)過深入剖析、認(rèn)真分析，對產(chǎn)生問題的原因進行歸納，主要有以下幾點：

一是在思想上對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識還不充分，缺少擠時間學(xué)習(xí)、擠時間思考、擠時間實踐的主動性，也未能更加有效地把學(xué)到的知識融入到公司發(fā)展的實際之中。工作忙不是理由，沒有足夠的學(xué)習(xí)時間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動性。

二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠，只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強，因此學(xué)到的知識在對工作的指導(dǎo)上還有一定的欠缺。

三是由于長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓，在開展批評與自我批評的過程中，自我批評的多，對別人批評的少，沒有真正做到開誠布公、推心置腹。

四是在謀劃發(fā)展上存在小富即安、小進即滿的思想。由于思想保守、滿足現(xiàn)狀，就禁錮了頭腦，致使意志消磨，喪失了進取心和創(chuàng)造力，放松了對工作的要求。

五是由于工作作風(fēng)還不夠扎實，動口多于動手，理論多于實踐，使得眼高手低，好高騖遠(yuǎn)。

五、整改措施

1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的時間，把先進理論的學(xué)習(xí)與電力業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來，緊密聯(lián)系工作實際，在理論與業(yè)務(wù)知識的綜合運用方面下工夫，在引導(dǎo)企業(yè)又好又快發(fā)展上下工夫，進一步提高自身素質(zhì)，增強指導(dǎo)日常工作的能力。

2、在集中教育活動中，繼續(xù)積極參與公司活動的指導(dǎo)，注重細(xì)節(jié)，狠抓落實。細(xì)節(jié)決定成敗，通過扎實細(xì)致的工作，切實使集中教育活動收到實效。

3、繼續(xù)深入開展批評與自我批評，虛心接受群眾意見，在努力克服自身缺點的同時，剔除老好人思想，促進班子和諧進步，實現(xiàn)政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好的四好目標(biāo)；幫助和教育廣大干部職工強化作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化電力行業(yè)服務(wù)作風(fēng)，使我們公司成為作風(fēng)扎實、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、群眾信賴、人民滿意的堅強團隊。

4、進一步創(chuàng)新工作思路，改進工作方法。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài)，瞄準(zhǔn)發(fā)展第一要務(wù)，大膽實踐、大膽創(chuàng)新，與全體職工一道，推動公司的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

總之，在講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動中，本人雖然取得了一些進步，但與上級要求相比，仍有很大的差距，還存在著許多方面的問題和不足。今后，在市委和省公司黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我將繼續(xù)以集中教育活動為契機，大力加強自身建設(shè)，正視問題，取長補短，虛心改進，務(wù)求實效，努力使自己成為素質(zhì)過硬、作風(fēng)扎實、方法靈活、敢于創(chuàng)新的一名黨員干部，為加快公司一強三優(yōu)建設(shè)、為建設(shè)和諧社會貢獻自己的全部力量。

（三）

作為一名中共黨員，通過學(xué)習(xí)，我增強了努力做好工作的責(zé)任感和使命感；對照深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的要求，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，現(xiàn)將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下：

一、存在的問題

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動或擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少。

二是在年級組工作中，開展批評與自我批評做得還不夠。批評別人磨不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展，這一點已經(jīng)嚴(yán)重影響到年級組的工作了。在年級組檢查中，業(yè)務(wù)活動開展情況還是不夠好，有時會出現(xiàn)活動時間短甚至沒有開展活動的情況，但是沒有進行及時的落實；在晚自習(xí)看班中，還是有個別老師遲到，有的甚至不到的現(xiàn)象還是存在，沒有進行深入的談心與批評。

三是年級組工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中，不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起，平時忙于應(yīng)付上級部門交給的工作任務(wù)，沒有很好地深入到學(xué)生與老師中去，對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題了解不夠透徹，對老師們的思想動態(tài)了解不夠及時。

四是年級組工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時，沒能分清輕重緩急，沒能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準(zhǔn)備不充分，有時會出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。

二、主要原因

針對以上問題，經(jīng)過深入剖析、認(rèn)真分析，對產(chǎn)生問題的原因進行歸納，主要有以下幾點：

一是在思想上對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識還不充分。缺少學(xué)習(xí)、思考、實踐的主動性，平時看的書太少，特別是與教育教學(xué)有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由，沒有足夠的學(xué)習(xí)時間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動性。

二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠，只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強，因此學(xué)到的知識在對工作的促進指導(dǎo)上還有一定的欠缺。

三是思想意識上存在遷就和忍讓情況。通過這次自查發(fā)現(xiàn)，這是我本人工作中的致命弱點，長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓，讓我對在作中出現(xiàn)一些不和諧因素的處理出現(xiàn)畏難情緒，影響年級組工作的有效開展，也制約著年級組的發(fā)展。在開展批評與自我批評的過程中，自我批評的多，對別人批評的少，沒有真正做到開誠布公、推心置腹。

四是工作中，不善于與其他同事共同承擔(dān)一些事情，總是不好意思安排其他同與干一些事情，導(dǎo)致自己的雜事較多，影響自己的教學(xué)工作。

三、整改措施

一是充分利用時間，把先進的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與專業(yè)知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來，緊密聯(lián)系工作實際，在先進的教育理念與教育教學(xué)綜合運用方面下工夫，在進一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為年級組作好服務(wù)工作。

二是在集中教育活動中，嚴(yán)格按照市中學(xué)查擺問題階段的實施方案要求，注重細(xì)節(jié)，狠抓落實，細(xì)節(jié)決定成敗，通過扎實細(xì)致的工作，切實使“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動收到實效，在年級組工作中發(fā)揮積極的作用。

三是繼續(xù)深入開展批評與自我批評，虛心接受別人的意見和建議，在努力克服自身缺點的同時，努力做到對待工作中出現(xiàn)的問題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對事不對人，爭取把年級組的工作做到更好。

四是進一步創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài)，以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機，激發(fā)全體年級組老師的積極性，實現(xiàn)年級組既定的目標(biāo)。

以上是我通過學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點和不足，如有不恰當(dāng)之處，還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評指正！

（四）

為深入貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和省委、省政府《關(guān)于貴州省黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實施辦法》。按照市委市政府“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動辦公室安排，我局在區(qū)委、區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照圍繞中心、服務(wù)大局、落實責(zé)任、強化教育、健全制度、督促檢查、狠抓落實的工作思路，堅持兩手抓，兩手硬，一手抓業(yè)務(wù)工作，一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，有機結(jié)合，相互促進，取得了顯著成效，全局上下形成了團結(jié)協(xié)作謀發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)爭一流、風(fēng)氣正、人心齊、干勁足的良好局面。

一、以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢記“兩個務(wù)必”的教導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中央、省、市、區(qū)及上級財政部門關(guān)于加強黨風(fēng)廉政建設(shè)作為加強基層黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容，納入局領(lǐng)導(dǎo)班子的主要工作日程，與本局精神文明建設(shè)和各項財政業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，同一部署落實、同—檢查考核。

二、實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅持黨政齊抓共管，一把手親自抓，一級抓一級，層層抓落實。局黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭做出表率，帶頭執(zhí)行，全體共產(chǎn)黨員要在工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮模范帶頭作用。

三、堅持標(biāo)本兼治的原則，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)，加大治本力度，加強干部職工的黨風(fēng)廉政教育，增強財政隊伍拒腐防變能力。緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)鄧--同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《會計法》、《廉政準(zhǔn)則》、《黨政處分條例》等法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)條例，學(xué)習(xí)財經(jīng)紀(jì)律和各項政策法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，自覺提高于部職工的黨風(fēng)廉政意識，增強法紀(jì)觀念。

四、財政干部廉潔自律，依法行政，忠于職守，嚴(yán)格執(zhí)行各項財經(jīng)法規(guī)，同各種違反財經(jīng)紀(jì)律的行為作斗爭。財政工作人員，在貫徹落實貴州省財政系統(tǒng)工作人員廉潔自律的規(guī)定上，切實做到：不準(zhǔn)參加對公正執(zhí)行公務(wù)有影響的宴請和娛樂活動；不準(zhǔn)參加有業(yè)務(wù)往來單位邀請的各種考察、游覽活動：不準(zhǔn)向有業(yè)務(wù)關(guān)系的單位、部門索要財物；不準(zhǔn)用公款吃喝玩樂、搞鋪張浪費；不準(zhǔn)參與任何形式的賭博。違反上述規(guī)定者，查實后將給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，發(fā)現(xiàn)一例，處理一例，決不手軟。

五、進一步建立健全預(yù)算撥款監(jiān)制約機制，嚴(yán)格財政預(yù)算執(zhí)行法律程序，財政資金的管理和審批始終堅持民主集中制原則，實行決策科學(xué)化、民主化。對于各單位正常性的撥款，要及時保證，不準(zhǔn)撥人情款；財政人員要認(rèn)真執(zhí)行《貴州省農(nóng)業(yè)稅收征管管理人員守則》，堵塞漏洞，防止以權(quán)謀私。

六、加強內(nèi)部審計工作。健全財務(wù)監(jiān)管機制，明確職責(zé)，對部門和單位的預(yù)算編制、執(zhí)行、調(diào)整及財政部門的票據(jù)管理等環(huán)節(jié)實行全方位的監(jiān)督；對專項資金進行跟蹤反饋制度，確保?？顚Ｓ茫环e極開展內(nèi)部審計工作，對重點部位和重點環(huán)節(jié)實行不定期審計，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

七、加強財政監(jiān)督，認(rèn)真完成各項反腐敗治本工作。一是加大預(yù)算外資金力度，依法理財；二是對行政性收費和罰沒收入嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”工作在去年的基礎(chǔ)上取得新的成效；三是規(guī)范會計工作秩序，鞏固和加強會計基礎(chǔ)工作，進一步提高基層財政、財務(wù)會計人員的管理水平。

八、加強行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)美環(huán)境為主要內(nèi)容的創(chuàng)建機關(guān)活動。一是重點抓好本局社會服務(wù)承諾制的落實兌現(xiàn)及監(jiān)督實施；二是堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，加強財政干部職工的思想政治工作和勤政廉政建設(shè)，在干部隊伍中牢固樹立為人民服務(wù)的使命感、責(zé)任感和自覺性，自覺做到廉政自律，勤政為民；三是結(jié)合當(dāng)前財政干部自身的思想狀況和財政工作實際，有針對性地制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，堵塞漏洞，為不斷提高干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實改進財政部門的工作作風(fēng)；四是立足崗位，服務(wù)基層。牢固樹立服務(wù)意識，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格工作程序，執(zhí)行規(guī)章制度，文明辦公，禮貌服務(wù)，實行政務(wù)公開，進一步提高辦事效率和工作質(zhì)量。

（五）

根據(jù)市教育局的安排部署，對照我校領(lǐng)導(dǎo)對“一創(chuàng)雙優(yōu)”查擺階段的具體安排，我嚴(yán)格按照這次集中教育活動的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，深入剖析自己在工作中存在的問題，想辦法積極解決，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和人格修養(yǎng)，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報于下：

一、存在的問題及表現(xiàn)：

1、容易自我滿足，“充電”意識不強

總以為小學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，自己所擁有的英語專業(yè)知識足夠用來教小學(xué)生，所以在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上容易自我滿足，有點不思進取，孰不知自己真正所缺乏的是創(chuàng)新的教學(xué)理念和切實是可行的教學(xué)方法。然而我對自己教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的要求不夠高，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐。

2、“班主任意識”不夠強

身為一名綜合科老師，平日里不參與班級管理。因此導(dǎo)致自己大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就很少過問。有時，自己明明看到班上存在問題，自己想處理一下，卻覺得自己不是班主任，管了就越權(quán)了，于是就放之任之；有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷。

3、平日的教學(xué)工作中創(chuàng)新意識不夠強

小學(xué)英語是一門比較“活”的學(xué)科，這就要求小學(xué)英語教師要有很強的創(chuàng)新意識，而自己因為思想解放程度不夠，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在教學(xué)方法上老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度和不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

4、對學(xué)生沒有足夠的耐心

教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度，于是對自己的學(xué)生就慢慢地失去了耐心。

二、產(chǎn)生問題的原因分析：

1、平時疏于學(xué)習(xí)，主動性不夠

以前我總認(rèn)為，只要能把自己的教學(xué)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，然而知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍，其實學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。自己學(xué)習(xí)的主動性不夠，平日里總把工作忙、回家還得帶孩子為由把自身學(xué)習(xí)置之度外。對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

2、為學(xué)生服務(wù)的觀念不夠強

我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為英語是一門綜合學(xué)科，每班一周才兩節(jié)英語課，所以對他們也不嚴(yán)格管教，耐心不夠，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

3、進取心不強認(rèn)識落后

認(rèn)識落后，進取意識不夠強，總以為認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向及改進措施：

1、給自己不斷“充電”，提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和一些教育教學(xué)理論，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力。

2、端正工作態(tài)度，樹立班主任意識嚴(yán)于律已，增強為學(xué)生服務(wù)的意識

雖然我們不是班主任，但我們工作的最終目標(biāo)是一致的：要為學(xué)生服務(wù)。所以在教學(xué)工作中，我們綜合科老師要樹立班主任意識，積極配合好班主任的工作，一絲不茍地干好自己的本職工作。另外我們還要多抽時間與學(xué)生進行溝通和交流，增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。

3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識

在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際，就大膽地干。

在以后的工作中我將積極探索，開拓創(chuàng)新，樹立大局意識，努力稱職地為學(xué)生服務(wù)到底！

（六）

一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了段喜中書記、王艷玲市長、盧展工省委書記的講話和報告。通過第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合個人思想、工作，對照先進，在思想觀念、作風(fēng)、發(fā)展環(huán)境三方面還存在諸多差距，需在今后工作中予以改進和提高，現(xiàn)就存在問題剖析如下：

一、思想觀念方面

創(chuàng)新思想觀念方面，有意識、少成果，尤其是少能夠申報為成果的成果。工作中有一些小的方便工作的創(chuàng)新，如：設(shè)計并親手制作的放射檢測專用三角架，能夠滿足gbz138檢測規(guī)范的要求；不斷開展新的工作項目，是開拓但不是創(chuàng)造和創(chuàng)新；今年購進新儀器后，立即開展了新項目檢測并為新項目檢測設(shè)計制作專用輔助配件。

努力方向是申報開展科研創(chuàng)新、專利創(chuàng)新。

有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上。有創(chuàng)新才有發(fā)展，墨守成規(guī)是創(chuàng)新思想觀念的大敵。破舊立新還要吹枯拉朽。針對上述問題，我將在今后的工作中，認(rèn)真按照段喜中書記工作報告中提出的強化創(chuàng)新意識，進一步解放思想的要求，切實加強自身創(chuàng)造、創(chuàng)新能力和素質(zhì)，圍繞工作目標(biāo)，以創(chuàng)造性的思維解決工作中的實際問題。

二、優(yōu)化干部作風(fēng)方面

干部作風(fēng)包括思想作風(fēng)和工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。思想上要解放，“凡是法律沒有禁止的、都是允許的”這句話已經(jīng)流行了三十年，今天也流傳到了?！鞍l(fā)展才是硬道理”在固步自封、不進則退的今天也終于想明白了。要發(fā)展，必須謀求發(fā)展，需要大發(fā)展。只有發(fā)展才能解決發(fā)展中的問題。

今后目標(biāo)是繼續(xù)解放思想，改善工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，對待革命工作要以十分的熱情，對待人民要有十分的熱忱。對待的發(fā)展要要以十分的關(guān)心。

三、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境方面

做好自己的工作，把工作干好，讓服務(wù)對象滿意，讓人民的衛(wèi)生事業(yè)得到大發(fā)展，就是自己地對優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的最大貢獻。

服務(wù)勞動者、服務(wù)用人單位，保護勞動者健康，為企業(yè)的職業(yè)病防治工作出謀劃策、多提合理化建議，及時并保質(zhì)保量把委托的事宜做好，這就是對優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的貢獻。

努力方向是：服務(wù)至上。

總之，通過“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中學(xué)習(xí)活動的開展，深刻感受到了自己在各個方面的差距，下步工作中，我將嚴(yán)格按照市局黨委、中心領(lǐng)導(dǎo)的要求，深刻領(lǐng)會“六超”和“六新的內(nèi)涵，切實克服工作中存在的不足，本著對企業(yè)、職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度投身到疾病預(yù)防工作中，以實際行動向中心交上一份滿意答卷。