導(dǎo)語：底層團領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)匯報一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

首先感謝公司團委給我這次機會，我將按照首先是參加局團委舉辦的基層團干部培訓(xùn)班的感受，然后是作為新團干對共青團工作的理解，再接著是我所理解的如何開展團工作的順序開始談我的體會，能夠在這里作為新團干給大家談體會，我感到非常的高興。

團干部培訓(xùn)班的感受：

3月5日到3月15日，我參加了局團委舉辦的基層團干部培訓(xùn)班，這十天是非常豐富和充實的，許多地方都讓我感覺到震撼：

首先說人。我要說兩種人，一是同是學(xué)員的基層團干部們，一是團干部座談會上給我們交流經(jīng)驗的團干們。

關(guān)于團干學(xué)員，令我震撼的是他們的勇氣和才氣。

關(guān)于勇氣，我說兩個人，他們是培訓(xùn)班開始的第一天晚上競選班委時給我印象最深刻的。，來自，他是年參加工作的大學(xué)生，在單位里擔任宣傳、團委、信息員工作。我為什么說起他呢，因為當李慶部長宣布競選開始的時候，他是第一個上臺進行競選演說的，話雖不多，但積極、熱情勁是表現(xiàn)得相當淋漓盡致了。之后，學(xué)員們競相上臺演說了，學(xué)員們真是才華橫溢，這我稍后再說，可能感覺到自己的競爭對手太強勁了，自己沒有占據(jù)什么優(yōu)勢，在競選演講即將結(jié)束的時候，他又沖上了臺，對大家說，第一次上臺的表現(xiàn)自己不滿意，他還要再補充幾句，就這再一次的上臺，讓許多人都記住了他，說實話，我是把我的票投給了他。他的勇氣被欣賞，使他達到了目的，成功地成為班委一員。

我很有感慨，總結(jié)：在競選班委時，當然也有許多時候、許多場合，大多數(shù)的人都是循規(guī)蹈矩地按照中國人既定的模式，一步一個腳印踏踏實實地往前走，當然不是說這種方式不對，可總歸的印象不夠深刻，走別人沒有走過的路，會看到不同尋常的景色，那么，敢于去做別人沒有去做的，或許距離自己的“成功”會更接近。

另一個叫，來自公司，為什么說她，因為她在競選時表現(xiàn)得也是與眾不同，她走上臺，直抒胸臆“我迫切希望當班委”，最后演講結(jié)束，她還重申“我迫切希望當班委”，就這一句話特別清晰明了地表達了她，也讓握有選票的人明白了她，不知道如果大家在場會如何，反正我是把選票投給了她。

我很有感慨，總結(jié)：我關(guān)注她，因為她與別人的做法不一樣，能夠獨樹一幟，有鮮明特色，彰顯自己的個性。還有就是現(xiàn)在有多少人愿意清晰直白地告訴別人自己究竟想要什么，有一次和同事聊天，他說起他的讀高中的兒子，放學(xué)回家后說某某同學(xué)穿的耐克鞋這么好那么好，見他沒什么反應(yīng)，又主動上前搭訕地說如果考進了年級100名會怎么樣，其實用意相當明顯了，但這個高中生沒有直接去要。我個人的看法，或許現(xiàn)在的人太聰明了，本來是一句話的事，非要轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、繞來繞去的，讓人家“我猜我猜我猜猜”，這句話是什么意思呀，那句話又是出于什么目的呀，真累，還不如就這么直接呢，習(xí)慣了“不直接”，“直接”倒成了特色，讓我想起《大話西游》里唐僧的一句話，“你想要你就說嘛，你不說我怎么知道你想要呢。”（都是個人比較片面狹隘的看法，兼聽則明）

再來說說才氣的事。

還是競選班委時，來自的兩個小伙子，他們的競選演講是一段即興相聲，既介紹了他們自己，也讓大家了解了他們的單位，還表達了競選班委的決心，真的是非常地精彩，博得掌聲一片。

3月8日的晚上，組織慶三八活動，班委可以說是“煞費苦心”，活動內(nèi)容豐富，形式多樣，氣氛熱烈融洽，活動非常成功，非常完美?；顒拥馁Y金，來自男學(xué)員為女學(xué)員的捐款，會場的布置，來自班委的號召，學(xué)員的自覺。學(xué)員，有寫作高手，專門負責(zé)現(xiàn)場主持串詞，有電腦高手，專門用PowerPoint制作了答題系統(tǒng)，有音效高手，專門負責(zé)現(xiàn)場音響設(shè)備，真是人才濟濟，八仙過海，各顯神通。

還有才藝展示的那天晚上，按照每個組出一個個人節(jié)目和一個集體節(jié)目，那也是非常精彩的一臺晚會呢，節(jié)目的形式多樣，小品、雙簧、獨唱、合唱、霹靂舞、舞蹈、氣功、情景劇等應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，而且學(xué)員們都非常敬業(yè)，常常利用休息時間排練到深夜。學(xué)員們用自己的才藝和辛苦奉獻給自己一臺藝彩非常的晚會。

關(guān)于才藝，因為我沒有，所以才特別有感想，記得上初高中的時候，好不容易發(fā)現(xiàn)了一本課外書，家長都是說現(xiàn)在是你看課內(nèi)書的時候，不能看這些書，等將來考上大學(xué)了有時間給你看，等終于上了大學(xué)，忽然發(fā)現(xiàn)大學(xué)里不是讀課外書的時候，更多的是展示課外才華的時候，不是學(xué)習(xí)才藝的時候，而是展示才藝的時候，奮起直追時漸漸懂得了“年紀大了學(xué)東西慢”的真諦，才明白“從娃娃抓起”是真地重要呀。

在團干部座談會上給我們交流經(jīng)驗的團干們，他們的人格魅力和現(xiàn)身說法也讓我感觸頗多。

人格魅力方面，培訓(xùn)班共計兩次座談會，九名團干參與經(jīng)驗交流。首先他們交流經(jīng)驗表達得是非常成功，條理清晰，旁征博引，內(nèi)容涉及了思想意識，實際行動，日常生活，未來工作等許多方面，他們?nèi)婕氈碌亟榻B經(jīng)驗和看法。做報告時的結(jié)構(gòu)嚴謹、有理有據(jù)，還有面對學(xué)員們提出的形形色色的問題能夠應(yīng)對自如，并且言語美麗，理論透徹，我佩服他們的個人素養(yǎng)和知識儲備，使我想起他們常說的一句話就是團干部是“聚起來是一團火，散開來是滿天星”，發(fā)現(xiàn)他們都是亮星。我不擅長在這種場合講話，以前我可能會推托掉，但這次我勇敢地接受了，是因為我想成為亮星，知道哪里不足，就從哪里補足，當然這需要一個過程，所以如果我今天有講的不好的、不對的，希望大家多多包涵和指正。

關(guān)于現(xiàn)身說法方面，我先讓大家知道我的情況，我初接團的工作真是不知從何入手，因為我發(fā)現(xiàn)團的工作不同于組織工作，具體事宜具體有規(guī)定，也不同于宣傳工作，有事實才有報道，團的工作特靈活，特廣泛，這一活、一廣，讓我迷茫。我就是迷茫地去參加學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)班開課之初，寧書記想針對具體問題開始他的團課，號召大家提問題，說實話，我提不出問題來，因為所有的對我來說都是問題?？赡苓@樣也好，我更能虛心吸收座談會上團干們現(xiàn)身說法的營養(yǎng)，印象深的是的書記，因為他也說初接觸團的工作不知道從哪開始干起，但他沒有什么都不做，他根據(jù)隊里的實際情況：年青小伙子多，下班后多無事可干，于是組織隊里的年青人成立籃球隊，依他的話說，既能夠緩解工作一天的腰肌勞損，又能豐富了業(yè)余生活，先是在自己隊里打，然后擴大規(guī)模打到其他隊去，群眾喜歡，領(lǐng)導(dǎo)重視，這項活動就傳承下來，形成他所帶的隊是“打遍全礦無敵手”的局面。他當時也有我此時的困惑，因為他沒有說距離我這個程度的學(xué)員高不可攀的成功歷程，很簡單地我就有了信心，或許我也能成功，于是我就懷著很樂觀地態(tài)度開展我想做的團工作了。

接著說知識。培訓(xùn)班的課安排得非常好，涉及到許多方面和領(lǐng)域，我學(xué)到了許多的東西。我總結(jié)老師所講的東西有些是增長知識，有些是增長智慧，如《職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)知識》中介紹的什么叫外職業(yè)生涯，什么叫內(nèi)職業(yè)生涯，我認為這就是增長知識，之前不了解相關(guān)知識，老師說了，你知道了，了解了，就是增長知識了，而我認為是增長智慧的，在這里與大家分享如下三條：

一是學(xué)習(xí)方法。

1、多學(xué)，廣泛涉獵各方面的有用知識。但不亂學(xué)，著眼于優(yōu)化自身的知識結(jié)構(gòu)，著眼于提高自身素質(zhì)，著眼于適應(yīng)構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的需要，不能死學(xué)，不能讀死書。

2、會思考才能學(xué)習(xí)的真境界，千萬不要以生命為代價，去“不惑”和“知天命”，要以思考為代價。

二是提高個人境界的人生智慧，有如下八句話：

少牢騷：指責(zé)任心。堅定信念，己所不欲，勿施于人，牢騷太盛防腸斷。

找位置：不越位，不錯位，找準自己的位置。

有熱情：做好工作的本職要求。

講原則：行為穩(wěn)健是青年干部的基本素質(zhì)。

有銳氣：不怕困難，敢于創(chuàng)新。

善學(xué)習(xí)：認識不足，常保危機感，有終身學(xué)習(xí)的計劃。

樂敬業(yè)：要從點滴開始做起，勿以善小而不為。

樹人格：正直、誠信、公正、謙和、律己、大度等。

三是思想政治工作的重要性，我第一次聽到這樣講思想政治工作的重要性的，希望大家也是第一次聽說。

老師先是這樣說，思想政治工作是在一片加強聲中削弱了。我覺得恰當、透徹，更深刻。接著老師講到了古代，古代有思想工作嗎？回答是肯定的?？鬃?，作為大思想家，《論語》中記載了許多思想教育的精華，而董仲舒的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”該算是將思想作為政治工具登上了歷史舞臺。美國也有思想工作，它的特點是無名有實，政治教育中心突出，導(dǎo)向明確，旗幟鮮明，措施得力，效果明顯。日本也有思想工作，它的特點是極端的民主主義和集體主義價值觀教育。核心內(nèi)容是渴望民族昌盛的團結(jié)精神，永不滿足的學(xué)習(xí)精神，至高無上的忠誠精神，親和一致的家庭意識。韓國的思想工作有三大特點，一是強烈的政治傾向性，資產(chǎn)階級自由民主主義的建國理念。二是鮮明的倫理觀念（德、智、體是衡量教育質(zhì)量的三大指標），三是精神教育一統(tǒng)性，政治教育與道化教育相互結(jié)合的教育，即反共教育、道義教育（三綱五常）和倫理教育。經(jīng)濟發(fā)達的國家重視思想工作，我們從事思想工作的更要意識到思想政治工作的重要性，將本職工作做好。

作為新團干對共青團工作的理解：

有則笑話是這樣的，關(guān)于共青團工作有一種比喻，是豬身體上的某種器官，大家想得到是什么嗎？在座談交流時，學(xué)員們充分發(fā)揮想象力“豬毛，緊緊圍繞在豬身上”、“豬鼻子，因為它總在最前面，就像共青團是黨的生力軍、前衛(wèi)軍”，答案是“豬尾巴”原因是“用處不大，沒它不好看”，當然李迅書記也說不夠標準，因為學(xué)員的理解也有一定的道理。我作為新團干，來談?wù)剬F的工作的一些看法。

我不認同共青團的“豬尾巴”地位，相反我看到了共青團工作很大的空間。

一、共青團作為政治角色出現(xiàn)在黨的歷程，有其重要意義。

讓我們了解一下共青團的創(chuàng)立過程。

1919年的，使馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結(jié)合，從思想上、組織上為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了準備。1920年8月，中國共產(chǎn)黨發(fā)起組為了教育廣大青年，更好地實行社會改造和宣傳社會主義，首先在上海組織了社會主義青年團。同年10月，同志在湖南準備建黨的同時，也開始組織社會主義青年團。在此前后，各地在準備建黨的同時，也組織了社會主義青年團。1921年7月，在黨的第一次代表大會上，研究了各地建立和發(fā)展社會主義青年團的問題。會后派出黨員去做團的工作，加強對團的領(lǐng)導(dǎo)。在團組織日益壯大的情況下，1922年5月召開了中國社會主義青年團第一次全國代表大會。大會通過的團的綱領(lǐng)，確定了中國社會主義青年團為中國青年無產(chǎn)階級的組織，是為完全解放無產(chǎn)階級而奮斗的組織。

共青團的定義是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

共青團政治地位的重要，這里我引用的是培訓(xùn)班上的話，在共產(chǎn)黨的社會里，縱觀政黨團體，有幾個是帶有“共”字的，僅僅有“共青團”，這就足以可體現(xiàn)共青團在共產(chǎn)黨的社會里的重要性了。

二、因為共青團活動涉獵范圍廣、人員涉及范圍大。

共青團可以開展多種形式的活動，涉獵許多領(lǐng)域，比如便民活動、比如勞動競賽，比如辯論賽等，這些是其他部門做不到的?？赡苡腥苏f單位里團員的數(shù)量是越來越少了，怎么還說涉及范圍大呢，因為共青團是黨的后備軍和助手，共青團是為黨服務(wù)的，它也將得到黨的最大支持。

三、共青團是鍛煉、展示能力和才華的舞臺，對團干部和團員青年都適用。

共青團是個舞臺，每個想在上面有精彩表演的人都有表現(xiàn)的機會和空間，只要你想做。

對于團干部來說，共青團工作是鍛煉自身能力的舞臺。比如現(xiàn)在的我，就在用共青團的平臺鍛煉我自己膽量，當然我相信我得到的不僅是膽量而己。搞活動，先要制定計劃，確立方案，再到具體實施，要得到領(lǐng)導(dǎo)的認可同意，團員青年的熱情參與，要有群眾的支持，在許多旁觀者看起來顯而易見地容易事情，一件一件地想到，一件一件地落實，大事小情都得考慮周全，確實鍛煉組織能力和上下協(xié)調(diào)能力，共青團工作做下來，做得好，相信能力會成幾何級數(shù)增長。

共青團的工作也是團干部們實現(xiàn)夢想的舞臺。共青團的工作伸縮性很強，什么是該做的，什么是不該做的，沒有一個明確的約定，正是“無所為無所不為”，用寧書記的一句話就是“只要你做得快樂，讓給別人帶也快樂，那么就是該做的，就去做好了”，我感覺共青團工作是一片天，給你充分的自由，看你能折騰出怎么個精彩來，所以就有這樣的話“連共青團的工作都做不了，那你還能做什么”，當然共青團工作也是很難做的，因為無權(quán)無錢無物，還得千方百計的搞活動，要干得好是非常難的，所以上面那句話反過來就是“連共青團的工作都做得好，那還有什么做不好的”。

我還想說說兼職的好處。也是因為培訓(xùn)班上有學(xué)員提起這個話題，他的意思是說事情太多而沒有專門的精力來搞團的工作，在我的具體工作中，我發(fā)現(xiàn)了其中的好處，我在單位里負責(zé)組織和宣傳工作，我充分利用優(yōu)勢，比如組織部門搞思想作風(fēng)建設(shè)深化年活動，在“學(xué)黨章，增光彩”，我們團就“學(xué)團章，增素質(zhì)”，宣傳部門搞標志性格言警句征集活動，我將工作布置成團里的工作，為調(diào)動大家的積極性，舉辦有獎?wù)骷顒?。本職工作得到了落實，團的工作也得到了豐富，兼職還是非常不錯的。

共青團對團員青年來說同樣是展示自我的舞臺。青年人有一顆想要成功的心，他們的上進心、求知欲還有責(zé)任心很強，通過共青團活動可以展示他們才華。我在動員單位里的一名大學(xué)生參加辯論比賽時，說過這樣的話，他說廠里太忙了，事特多，我說為廠工作謀效益是好事，但若從個人發(fā)展角度來說，通過團的活動是更容易嶄露頭角，更容易被許多人認識的，當然有片面的地方，不過展示才華是成功的一條捷徑。

我所理解的如何開展團工作：

態(tài)度決定一切，我愿意把團工作當作人生的第一桶金，一項事業(yè)來經(jīng)營，共青團不是一輩子的事，因為年齡的關(guān)系，無論是團干部還是團員青年都會面對離團，所以多做比空想要重要，要給后邊人留下點什么，就要踏實去干點什么。

干什么？干能干的。上面千條線，下邊一根針，團里可做的工作有許多，不選重點，什么都做，胡子頭發(fā)一把抓，累得夠嗆，還容易什么都干不好，也容易干了十件事，也不如人家干一件事漂亮。這一件事就是特色，就是創(chuàng)新，培訓(xùn)班上老師對創(chuàng)新做了解釋，一是人家沒做過的；二是人家雖做了，但沒有做好的；三是把人家已有的東西向前推進。

作為新團干，接手團的工作，我發(fā)現(xiàn)我有許多需要學(xué)習(xí)的東西，所以我將20年作為我個人加強學(xué)習(xí)、增強素質(zhì)的一年，然后我又想或許不僅我個人需要學(xué)習(xí)吧，于是我就將“個人學(xué)習(xí)”變成“全體總動員”。在《二○年共青團工作計劃》中將“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團組織”作為一年的活動計劃，主要分“兩條線，三步走”的形式，“兩條線”是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團干部和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團員青年，學(xué)習(xí)型團干部的“三步走”是1、加強團的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。2、加強政治理論的學(xué)習(xí)。3、加強市場經(jīng)濟知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型團員和青年的“三步走”是1、加強團的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。2、加強專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)。3、加強個人成才素養(yǎng)的鍛煉。每一步都通過具體的活動來實踐和推進。

至于說怎么干，我想有了想法，就要踏踏實實地去做了，堅韌、務(wù)實，抓落實，講實干，不讓計劃成空談。

最后我把培訓(xùn)班座談會上話，轉(zhuǎn)送給大家：

1、要重過程，更要重結(jié)果。（因為青春年華很短暫，要成名就趁早）

2、努力工作，更要用心工作。（干，開拓、創(chuàng)新，用心地開展工作）

3、少做夢，多做事。（珍惜崗位，努力實干）

謝謝大家！