導(dǎo)語：黨員電化教育工作會議講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

這次紀(jì)念黨員電化教育二十周年暨全國黨員電化教育工作會議，是國強(qiáng)同志和中組部部務(wù)會研究同意召開的，是黨員電教工作發(fā)展史上的一次重要的會議。會議的主要議題是，總結(jié)黨員電化教育工作20年來的主要成就和基本經(jīng)驗(yàn)，表彰長期以來在黨員電化教育工作中做出突出成績的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人；舉行全國第八屆黨員教育電視片觀摩評比活動頒獎儀式；研究部署進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作的意見和措施。會議的主要任務(wù)是，全面貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，繼往開來，與時俱進(jìn)，不斷提高黨員電教工作水平，為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

福建是全國黨員電化教育的發(fā)源地。多年來，福建省委對黨員電化教育工作高度重視，省委組織部采取了一系列重要措施，使黨員電教工作在工作內(nèi)容上不斷拓展，在工作形式上也不斷創(chuàng)新，工作實(shí)效不斷得到體現(xiàn)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次會議在福建召開，既有紀(jì)念意義，也有重要的象征意義。昨天下午，8個單位作了大會發(fā)言，2O多個單位作了書面交流，他們從不同角度介紹了黨員電化教育工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，聽了、看了之后，很受啟發(fā)，很受鼓舞。昨天晚上，會議還向在全國第八屆黨員教育電視片觀摩評比活動中獲獎的單位頒了獎。剛才，我們對長期以來在黨員電教工作崗位上取得優(yōu)異成績的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰。借此機(jī)會，我代表中央組織部向受表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀，向辛勤工作在基層的廣大黨員電教工作者表示親切的問候!向多年來全力支持黨員電化教育工作的各級黨委、有關(guān)部門和社會各界表示衷心的感謝!

會前，景田同志曾多次聽取會議籌備情況的匯報(bào)，并對開好這次會議提出了明確要求。下面，受部里委托，我講幾點(diǎn)意見。

一、全面回顧二十年來的黨員電化教育工作，認(rèn)真總結(jié)黨員電教工作的基本經(jīng)驗(yàn)

1984年，福建建甌率先探索了運(yùn)用電化教育的手段對黨員進(jìn)行教育的模式，并迅速在全國推開。以此為標(biāo)志，黨的組織系統(tǒng)開創(chuàng)了加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)的新領(lǐng)域、新手段。20年來，黨員電化教育從小到大，從點(diǎn)到面，從弱到強(qiáng)，逐步壯大，在許多方面取得了長足發(fā)展。一是黨員電化教育工作機(jī)構(gòu)普遍建立，黨員電教隊(duì)伍不斷壯大。從中央組織部到省、市、縣委組織部普遍建立了黨員電教工作機(jī)構(gòu)，全國共建立縣級以上黨員電教機(jī)構(gòu)1259個，全國從事黨員電教工作的專兼職干部和工作人員達(dá)37萬多人，其中專職電教干部3萬多人，基層黨員電教播放員34萬多人。二是黨員電化教育播放網(wǎng)絡(luò)基本形成。全國各級組織系統(tǒng)累計(jì)投入電教經(jīng)費(fèi)40多億元，購置各類設(shè)備160多萬臺(套)，建成以“兩機(jī)一室”為基本標(biāo)準(zhǔn)的村級黨員電化教育播放網(wǎng)點(diǎn)50多萬個，村級建點(diǎn)率達(dá)到75％，鄉(xiāng)鎮(zhèn)建點(diǎn)率達(dá)到90％，街道、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位建點(diǎn)率達(dá)到60％，省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級黨員電教網(wǎng)絡(luò)初具規(guī)模。三是科學(xué)有效的運(yùn)行機(jī)制日益完善。中組部牽頭抓總，逐步建立了以省級為龍頭、地市為骨干、縣級為基礎(chǔ)的既分工負(fù)責(zé)、又密切協(xié)作的制片機(jī)制，大多數(shù)縣以上黨員電教中心具有制片能力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2O年來全國共制作各類黨員教育電視片8萬多部(集)，年均制片約在5000多部(集)。全國有23個省區(qū)市、半數(shù)以上的地市黨委組織部在當(dāng)?shù)仉娨暸_開辦了固定的黨員教育或黨建電視專欄，有的還實(shí)現(xiàn)了上星播出。四是行政指導(dǎo)工作不斷加強(qiáng)，管理制度逐步健全。中央組織部先后制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)黨員電化教育工作的意見》、《黨員電化教育管理規(guī)則(試行)》、《關(guān)于黨員電化教育制片、供片和播放工作的意見》等文件，對全國黨員電教工作的健康順利發(fā)展起到了重要指導(dǎo)作用。五是服務(wù)領(lǐng)域和手段不斷創(chuàng)新，服務(wù)功能日益擴(kuò)大。各地在抓農(nóng)村黨員電教播放網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)的同時，逐步向城市社區(qū)等領(lǐng)域延伸，積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體技術(shù)開展黨員電化教育，全國組織系統(tǒng)開辦黨建網(wǎng)站100多個，網(wǎng)站建設(shè)水平和點(diǎn)擊率逐步提高。各地還加強(qiáng)和當(dāng)?shù)仉娨暸_的聯(lián)系協(xié)作，開展系列報(bào)道、黨員教育電視片展播，舉辦主題晚會、黨建知識競賽等活動，教育內(nèi)容和形式日益多樣化。

黨員電化教育的不斷發(fā)展，在為提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)等方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。

(一)為宣傳貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提高黨員素質(zhì)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性發(fā)揮了積極作用。各地堅(jiān)持不懈地對黨員進(jìn)行黨的理論、路線、方針、政策和黨的基本知識的宣傳教育，用馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大黨員。積極配合全黨開展的重大學(xué)習(xí)教育活動，組織制作了《中流砥柱》、《黨在社會主義初級階段的基本路線》、《第二次飛躍——鄧小平理論與實(shí)踐》、《十六大黨章電視教材》、《執(zhí)著的追求》、《生命的支點(diǎn)》等一批重點(diǎn)教材，教育黨員堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)實(shí)踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性；配合先進(jìn)典型的宣傳，組織制作了《時代楷?！贰ⅰ堕W光的足跡》、《不懈的奮斗》、《紅柳人生》、《谷文昌》、《永恒的長霞》等電視片，宣傳了孔繁森、鄭培民、湖、谷文昌、郭秀明、張榮鎖、任長霞等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，用先進(jìn)典型的事跡和高尚的精神鼓舞教育黨員干部，為使我們的黨員隊(duì)伍永葆先進(jìn)性提供了重要的精神食糧。

(二)為加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力發(fā)揮了推進(jìn)作用。20年來，黨員電教緊緊圍繞農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，配合農(nóng)村基層黨組織六年集中整頓建設(shè)、黨員“雙學(xué)”活動、農(nóng)村“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動、“三級聯(lián)創(chuàng)”等重大活動，積極主動地開展工作，組織制作了《沃野春潮》、《來自億元村的報(bào)告》、《基石》、《鐫刻》等一批黨員教育電視片，對農(nóng)村基層黨組織建設(shè)中的典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行宣傳報(bào)道，為加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。圍繞國有企業(yè)黨組織發(fā)揮政治核心作用和國有企業(yè)改革攻堅(jiān)，制作了《希望在改革》、《沉重的馬鞍形》、《來自國企的聲音》、《走向輝煌》等電視片，宣傳政策、弘揚(yáng)正氣、傳播知識，教育引導(dǎo)困難企業(yè)黨員群眾理解改革政策，樹立信心，共渡難關(guān)。積極配合城市社區(qū)黨建工作，以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，廣泛開展黨員電教進(jìn)社區(qū)活動。北京、上海、天津、重慶、南京、濟(jì)南、青島、哈爾濱、深圳、武漢、沈陽、大連、杭州、寧波等大中城市圍繞社區(qū)黨建開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動，提供多種有效服務(wù)，促進(jìn)了社區(qū)黨建工作的順利開展。在黨員發(fā)展、黨員管理、入黨積極分子培訓(xùn)等方面，黨員電教也發(fā)揮了有效作用。

(三)為全面提高黨員素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。各地緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，運(yùn)用多種手段為城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好服務(wù)。在農(nóng)村，積極開展了黨員和基層干部適用技術(shù)培訓(xùn)活動，引導(dǎo)廣大黨員直接進(jìn)入經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場。中組部辦公廳和中國科協(xié)辦公廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在農(nóng)村黨員和基層干部適用技術(shù)培訓(xùn)中充分發(fā)揮黨員電化教育作用的通知》，使農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)活動更加規(guī)范有序，扎實(shí)有效。各地加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、科協(xié)等部門協(xié)作，按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，制作了《富村三十六計(jì)》、《WTO：農(nóng)業(yè)新挑戰(zhàn)》等轉(zhuǎn)變觀念、啟發(fā)思路的教育片和《黨員電教科技工程系列片》等一大批適用技術(shù)培訓(xùn)片，受到農(nóng)村廣大黨員、群眾的歡迎。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20年來，全國黨員電教系統(tǒng)共制作各類農(nóng)業(yè)科技教材8000多部(集)，通過各種培訓(xùn)，提高了農(nóng)村黨員、干部的科技素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富能力。山東、福建、河北、河南、吉林、黑龍江、安徽、湖南、湖北、四川、陜西、甘肅等地以“電教科技培訓(xùn)工程”主題活動為龍頭，建立黨員電教科技示范基地、示范村、示范戶，組織開展基地培訓(xùn)、技術(shù)比武、典型示范、成果展示等活動，推廣先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)，推動科技成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在城市，圍繞建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、中國加入世貿(mào)組織、國有企業(yè)改革等重大題材進(jìn)行制片，引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)掌握市場經(jīng)濟(jì)知識和生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)；運(yùn)用電教手段對下崗失業(yè)職工中的黨員進(jìn)行技能培訓(xùn)，增強(qiáng)了他們的就業(yè)本領(lǐng)。

(四)為推進(jìn)精神文明和民主法制建設(shè)發(fā)揮了重要作用。各地采取多種形式，充分發(fā)揮黨員電教優(yōu)勢，對廣大黨員進(jìn)行民主法制、科學(xué)文化、思想道德教育。廣東、浙江、江蘇、云南、山西、廣西、寧夏、海南、江西、內(nèi)蒙古、青海、遼寧、貴州等地積極配合文明社區(qū)、文明樓院、文明村鎮(zhèn)等各類精神文明創(chuàng)建活動，積極開展“精神文明宣傳月”、“電教送科學(xué)”等主題實(shí)踐活動，唱響精神文明建設(shè)主旋律，鞏固精神文明陣地，為提高黨員群眾民主法制觀念、科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)發(fā)揮了重要作用。新疆、西藏根據(jù)本地區(qū)非法宗教活動和民族分裂主義活動猖獗等實(shí)際情況，運(yùn)用電教手段加強(qiáng)對黨員群眾進(jìn)行教育引導(dǎo)，為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)邊疆穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。

(五)為擴(kuò)大組織工作的社會影響發(fā)揮了窗口作用。各級黨員電教部門緊密配合黨建工作和組織部門的中心任務(wù)，充分利用各種新聞媒體，及時對重點(diǎn)工作、重要活動、主要成績、典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳報(bào)道，為新時期黨的建設(shè)和組織工作的宣傳開辟重要的輿論陣地，增強(qiáng)了人們對組織工作的了解和支持，擴(kuò)大了組織工作的社會影響力，為組織工作創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。

20年來黨員電化教育工作的不斷發(fā)展，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下五條：一是搞好黨員電化教育工作，必須堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。黨員電化教育只有自覺服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，服從服務(wù)于全黨工作的大局，才能把握正確方向，找準(zhǔn)自身位置，有所作為，有所創(chuàng)造，有所發(fā)展。二是搞好黨員電化教育工作，必須堅(jiān)持突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)。黨員電化教育工作頭緒多、任務(wù)重、專業(yè)性強(qiáng)，只有根據(jù)不同發(fā)展階段的形勢、任務(wù)、目標(biāo)和要求，突出工作重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，分類指導(dǎo)，才能推動黨員電化教育工作整體進(jìn)步。三是搞好黨員電化教育工作，必須堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓基層。黨員電化教育直接面對黨員，面向基層，服務(wù)對象在基層，工作重點(diǎn)在基層，抓住了基層，就抓住了黨員電教工作的關(guān)鍵。四是搞好黨員電化教育工作，必須堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)。只有堅(jiān)持從基層和黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作，認(rèn)認(rèn)真真抓好每個環(huán)節(jié)，才能取得黨員電化教育工作的實(shí)效。五是搞好黨員電化教育工作，必須堅(jiān)持與時俱進(jìn)，探索創(chuàng)新。既要堅(jiān)持過去形成的好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，又要根據(jù)新形勢、新任務(wù)的需要，以改革的精神研究新情況，解決新問題，探索新途徑，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。

在肯定黨員電教工作成績和經(jīng)驗(yàn)的同時，也應(yīng)看到存在的一些問題，主要是黨員電教工作的發(fā)展還不平衡，城市街道社區(qū)黨員電化教育工作的普及率不如農(nóng)村，一些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好的省區(qū)市的黨員電教工作并未出現(xiàn)同步前進(jìn)的趨勢，有的甚至落后于經(jīng)濟(jì)困難的西部地區(qū)；有的地方制片缺乏積極性，供片不及時，基層缺少教材，播放收看制度沒有落實(shí)好；一些地方行政指導(dǎo)不力，開創(chuàng)新局面缺乏應(yīng)有的動力和辦法等等。這既和有些地方對黨員電教工作認(rèn)識不到位、重視不夠、工作缺乏積極性、主動性有關(guān)，也與我們對各地指導(dǎo)、支持不夠有關(guān)。這些問題，今后需要認(rèn)真研究解決。

二、深刻認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作的重要意義，努力增強(qiáng)抓好黨員電化教育工作的責(zé)任感

即將召開的黨的十六屆四中全會，將以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為主題，對黨的建設(shè)提出新要求。同志指出，要充分認(rèn)識加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大意義，堅(jiān)持以提高黨的執(zhí)政能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。黨的執(zhí)政能力建設(shè)的主體，既包括各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部，也包括黨的各級組織和廣大共產(chǎn)黨員。黨的基層組織建設(shè)，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)工程。提高全體黨員的能力和素質(zhì)，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要基礎(chǔ)性建設(shè)。在新的形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作，必須把思想和認(rèn)識統(tǒng)一到黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署上來，必須站在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作的重要意義。

第一，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作，對于提高黨員素質(zhì)，保持黨的先進(jìn)性，具有重要意義。黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要通過黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。黨員隊(duì)伍狀況如何，素質(zhì)高低，不僅關(guān)系到黨能否保持先進(jìn)性，而且關(guān)系到黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位。當(dāng)前，隨著世情、國情和黨情的變化，特別是社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的日益多樣化，黨員思想空前活躍，思想活動的獨(dú)立性、職業(yè)的選擇性和覺悟的差異性進(jìn)一步顯現(xiàn)出來。從總體上說，黨員隊(duì)伍的狀況是好的。但是，也有一些黨員程度不同地存在著理想信念動搖、奉獻(xiàn)精神淡化、價值觀念模糊等問題。面對這些情況，如何有效抵制各種錯誤的、腐朽沒落的思想文化對黨員思想的侵蝕和滲透，堅(jiān)持用馬克思主義武裝廣大黨員頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是擺在我們面前的重大課題。黨的十六大提出，在全黨開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。這一活動將適時在全黨分批次陸續(xù)展開。這是新世紀(jì)新階段加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。通過先進(jìn)性教育活動，進(jìn)一步用“三個代表”重要思想教育黨員，用先進(jìn)典型激勵黨員，這既是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中堅(jiān)持以正面教育為主的原則的需要，也為黨員電化教育工作提供了新的更為廣闊的舞臺。如果我們廣大黨員電教工作者能抓住這個機(jī)遇，努力工作，就不僅有可能把黨員電教工作推上一個新的水平，而且必將為新時期黨的建設(shè)作出新的不可替代的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，先進(jìn)性教育畢竟是一次集中性教育活動，提高黨員素質(zhì)需要長期的努力。把黨員電化教育工作貫穿到黨員教育的經(jīng)常性工作中去，對于教育引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，真正做到平時能看出來，關(guān)鍵時刻能站出來，危急關(guān)頭能豁出來，充分發(fā)揮先鋒模范作用，永葆先進(jìn)性，進(jìn)而保持全黨的先進(jìn)性，具有重要的意義。

第二，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作，對于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力具有重要意義。黨的十六大指出，黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，應(yīng)該成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實(shí)踐者。這是在新的歷史條件下對黨的基層組織建設(shè)提出的新要求。要把“三個代表”重要思想貫徹落實(shí)到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個領(lǐng)域，體現(xiàn)到黨的建設(shè)的各個方面，歸根到底，要靠廣大基層組織去組織、去推動、去實(shí)踐?？偟目?，黨的基層組織建設(shè)情況是好的，但也有許多亟待解決的問題。比如，一些農(nóng)村基層黨組織存在軟弱渙散狀況，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，帶領(lǐng)群眾發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的思路不寬，辦法不多，有的基層干部辦事不公，以權(quán)謀私，造成干群關(guān)系緊張；一些國有企業(yè)和集體企業(yè)黨組織有被弱化的現(xiàn)象，不能很好地發(fā)揮政治核心作用；非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨的建設(shè)還比較薄弱等等。解決這些問題，需要從多方面努力，需要各種形式和手段，其中也包括黨員電化教育。通過黨員電化教育，向廣大黨員傳授先進(jìn)的思想文化、科學(xué)技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)知識，有助于基層黨組織解放思想，打開思路，拓寬視野，激發(fā)開拓進(jìn)取的熱情，增強(qiáng)創(chuàng)造力；通過黨員電化教育，使黨員教育的形式、內(nèi)容更加切合黨員實(shí)際，更受黨員歡迎，有助于基層黨組織改進(jìn)組織形式和活動方式，擴(kuò)大黨的工作的覆蓋面，增強(qiáng)凝聚力；通過黨員電化教育，一方面宣傳先進(jìn)典型，一方面利用反面典型進(jìn)行警示教育，有助于基層黨組織不斷解決自身存在的矛盾和問題，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。從這個意義上講，只要把黨員電化教育工作貫穿于黨的基層組織建設(shè)的各個環(huán)節(jié)和全部過程，黨員電化教育就會成為推動基層黨組織建設(shè)的一個重要抓手、一個重要陣地和一個重要窗口。

第三，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作，對于我們黨密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾具有重要意義。黨員電化教育發(fā)展到今天，已經(jīng)超越了其最初對教育對象、服務(wù)對象的定位，輻射到了廣大群眾。在不少地方，廣大群眾成為了黨員電化教育的直接受益者。他們正是通過黨員電化教育直觀形象地了解了黨的路線方針政策，看到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象，學(xué)到了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)，提高了致富能力和生活水平。黨員電化教育在發(fā)展壯大的歷程中自覺擔(dān)當(dāng)起聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的政治責(zé)任，這是黨員電化教育功能的拓展，是黨員電化教育發(fā)展的方向。實(shí)踐證明，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作，有利于基層黨組織更好地履行宣傳群眾、動員群眾、組織群眾的職責(zé)；有利于教育引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系；有利于把黨的路線、方針、政策及時宣傳貫徹到廣大群眾中，增強(qiáng)廣大群眾貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的自覺性；有利于幫助群眾提高科技文化素質(zhì)，滿足群眾多層次、多方位的需要，使群眾通過電教受教育，通過電教得實(shí)惠。概括起來說，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作，就是為我們黨聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾做貢獻(xiàn)，就是為我們鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)做貢獻(xiàn)。

第四，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作，對于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)具有重要意義。全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，是中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo)。全面建設(shè)小康社會，要求我們必須促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。黨的十六屆三中全會進(jìn)一步指出，要按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求，以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，推動全面建設(shè)小康社會更快更好地進(jìn)行。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，需要全黨上下的共同努力，需要動員全社會的力量共同參與。黨員電化教育作為一種為廣大基層黨員群眾所喜聞樂見的現(xiàn)代教育手段，在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中擁有廣闊的用武之地，可以發(fā)揮更加積極的推動作用。加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作，有助于突出發(fā)展的主題，宣傳發(fā)展的典型，營造發(fā)展的氛圍，使全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)深入人心，使推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的思想深入人心，使全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀深入人心，使實(shí)現(xiàn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展的觀念深入人心，充分調(diào)動廣大黨員干部和群眾的積極性、創(chuàng)造性，把全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)化為自覺行動。

總之，黨員電化教育既與黨的建設(shè)新的偉大工程密切相關(guān)，也與全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興密切相關(guān)。廣大黨員電教干部應(yīng)當(dāng)為自己肩負(fù)的光榮任務(wù)和參與的偉大事業(yè)而感到光榮和自豪，以飽滿的熱情和堅(jiān)定的決心，投身于這項(xiàng)工作中去。各級黨委組織部門應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以時代的要求來審視黨員電化教育工作，以改革的精神來推進(jìn)黨員電化教育工作。

三、正確理解和全面貫徹黨員電化教育工作的指導(dǎo)思想，始終保持黨員電化教育工作的正確方向

1992年，中組部《關(guān)于加強(qiáng)黨員電化教育工作的意見》明確提出，黨員電化教育工作必須“為宣傳、貫徹黨的基本路線服務(wù)，為提高黨員素質(zhì)和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)服務(wù)”。這一指導(dǎo)思想，對于確保黨員電化教育的正確方向，促進(jìn)黨員電化教育的發(fā)展，發(fā)揮了十分重要的作用。形勢在不斷變化，實(shí)踐在不斷發(fā)展，對黨員電化教育工作“兩個服務(wù)”的指導(dǎo)思想，我們?nèi)砸敛粍訐u地繼承和堅(jiān)持，同時又要在實(shí)踐中不斷豐富其內(nèi)涵。

正確理解和把握“兩個服務(wù)”的指導(dǎo)思想，必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為統(tǒng)領(lǐng)，深刻領(lǐng)會黨的建設(shè)新的偉大工程同黨領(lǐng)導(dǎo)的中國特色社會主義偉大事業(yè)二者之間的內(nèi)在聯(lián)系。同志指出，我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)，從來都是同黨的建設(shè)偉大工程緊密聯(lián)系在一起的。偉大事業(yè)不斷為偉大工程注入新的生機(jī)和活力，開辟廣闊的前景，偉大工程緊緊圍繞偉大事業(yè)來進(jìn)行，確保其蓬勃發(fā)展。曾慶紅同志在全國組織工作會議上指出，黨建工作的主要任務(wù)，就是要緊密結(jié)合建設(shè)中國特色社會主義的偉大實(shí)踐推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，形成偉大事業(yè)和偉大工程相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良好局面。賀國強(qiáng)同志也強(qiáng)調(diào)，必須堅(jiān)決服從和服務(wù)于黨和國家的工作大局，堅(jiān)持在大局下行動，使基層黨組織在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。、曾慶紅和賀國強(qiáng)等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要論述，對于我們準(zhǔn)確把握黨員電化教育工作的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮黨員電化教育在推進(jìn)偉大事業(yè)和偉大工程中的作用，具有十分重要的指導(dǎo)意義。從根本上說，黨員電化教育為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù)，就是為全面建設(shè)小康社會，推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)服務(wù)；為提高黨員素質(zhì)和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)服務(wù)，就是為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、為推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)服務(wù)。從這個意義上說，“兩個服務(wù)”由指導(dǎo)思想明確了黨員電化教育的職責(zé)功能，昭示了黨員電化教育的歷史使命。在新的形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作，就必須站在這樣的高度，來正確理解和準(zhǔn)確把握黨員電化教育工作的指導(dǎo)思想，使黨員電化教育在偉大工程中找準(zhǔn)自己的位置，在偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身的使命，真正使黨員電化教育有用、有效，健康發(fā)展。

當(dāng)前和今后一個時期，正確理解和全面貫徹黨員電化教育工作的指導(dǎo)思想，必須強(qiáng)化四種意識：

一是大局意識。心中有大局，奮斗才有目標(biāo)，行動才有方向，成效才有價值。強(qiáng)化大局意識，就必須關(guān)注大局，把握大局。黨員電教工作就是要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程這個大局，來謀劃、來推動、來落實(shí)。大局意識不僅表現(xiàn)在對本地黨委政府一個時期中心工作的準(zhǔn)確把握，更要表現(xiàn)在對黨和國家大政方針的清醒認(rèn)識。只有把握黨委政府工作的“興奮點(diǎn)”，才能找準(zhǔn)黨員電教工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。

二是服務(wù)意識。服務(wù)是黨的基層組織凝聚群眾的基本手段，是實(shí)現(xiàn)基層黨建工作目標(biāo)價值的重要途徑，是黨的基層組織的基本職責(zé)。黨員電化教育工作必須以服務(wù)為本。要強(qiáng)化服務(wù)意識，就必須心系基層，心系黨員群眾。無論是安排制片計(jì)劃、組織播放收看還是開展主題活動，都要多想一想這樣做是不是黨員群眾所迫切需要的，是不是黨員群眾所樂于參加的，是不是能夠讓黨員群眾得到實(shí)惠的。是，就要抓緊去做，努力去做，并努力爭取抓出成效來。強(qiáng)化服務(wù)意識還必須樹立正確的政績觀，進(jìn)一步解決好上面熱熱鬧鬧，基層冷冷清清，表面轟轟烈烈，實(shí)際成效不大的問題。

三是開放意識。開放是當(dāng)代中國社會的基本特征，也是社會進(jìn)步的必然選擇。黨的基層組織建設(shè)只有與社會開放的程度相適應(yīng)，才能應(yīng)對市場化、全球化、信息化的挑戰(zhàn)。強(qiáng)化開放意識，就要有開放的視野，看到開展黨員教育的社會大背景，看到時展對黨員隊(duì)伍素質(zhì)狀況提出的新要求；要有開放的內(nèi)容，著眼于黨員素質(zhì)和能力的全面提高，著眼于把黨員培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才，構(gòu)建黨員電化教育的內(nèi)容體系；要發(fā)揮組織優(yōu)勢，借助外力外腦，整合黨員電教工作需要的人才資源，努力提高工作水平。要通過強(qiáng)化開放意識，突破一些地方黨員電教工作自我循環(huán)和封閉運(yùn)行的狀態(tài)，為黨員電化教育注入生機(jī)和活力。

四是創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是推動黨員電教事業(yè)持續(xù)發(fā)展的不竭動力。面臨新形勢新任務(wù)，黨員電教工作不能滿足于因襲固有的工作思路，照搬現(xiàn)成的工作經(jīng)驗(yàn)。要不斷豐富黨員電教的教材內(nèi)容，以滿足黨員群眾多樣化、個性化的學(xué)習(xí)需求；要善于借鑒有關(guān)藝術(shù)門類的表現(xiàn)形式，以增強(qiáng)黨員電教的吸引力；要積極探索黨員電教的活動方式，以提高黨員電教的社會效益；要不斷創(chuàng)新黨員電教的工作格局，以確保黨員電教事業(yè)的健康運(yùn)行。黨員電化教育思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的課題還很多，空間還很大，唯有不斷創(chuàng)新，黨員電教事業(yè)才能取得更大的發(fā)展。

四、明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，把黨員電化教育工作提高到一個新的水平

根據(jù)中央和中組部對黨建工作的總體部署，當(dāng)前和今后一個時期，黨員電教工作的目標(biāo)要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為根本指針，深入貫徹黨的十六大和即將召開的十六屆四中全會精神，緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)這條主線，進(jìn)一步拓寬服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)手段，提升工作水平，增強(qiáng)教育效果，使黨員電化教育成為提高黨員干部素質(zhì)和能力的重要平臺，成為宣傳組織工作、黨建工作的窗口，成為聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的陣地，為推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程做出貢獻(xiàn)。

按照這一目標(biāo)要求，要牢牢抓住“三項(xiàng)重點(diǎn)”，努力實(shí)現(xiàn)“五個拓展”。

“三項(xiàng)重點(diǎn)”是：

一是繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)。播放收看網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)是黨員電化教育的基礎(chǔ)工程。網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)的重點(diǎn)，一要抓普及，二要抓規(guī)范。要繼續(xù)抓好農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)的普及，對于中西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要繼續(xù)抓好農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)的建設(shè)工作。各級黨委組織部門要動員社會各方面的力量，支援貧困地區(qū)的網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，把網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)和部門包村、下派農(nóng)村工作指導(dǎo)員等舉措結(jié)合起來，把支援電教網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)作為資金扶貧、信息扶貧、智力扶貧的一項(xiàng)有效舉措來落實(shí)，通過多種渠道籌措資金，采取多種辦法進(jìn)行幫扶。東部地區(qū)更要加快農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)的速度，提高農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)建點(diǎn)的配置水平。要在農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)基本普及的基礎(chǔ)上，以街道社區(qū)為重點(diǎn)，加快推進(jìn)城市播放網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)。中組部將在黨的十六屆四中全會后抓緊召開社區(qū)黨建工作會議，對于黨員電教的發(fā)展來說，這次會議也是一次重要機(jī)遇。各地要抓住機(jī)遇，乘勢而上，把黨員電教工作納入社區(qū)黨建工作的總體部署，一并安排，一并落實(shí)，力爭用三年左右時間，在全國城市社區(qū)基本普及黨員電化教育播放收看網(wǎng)點(diǎn)。

在普及播放收看網(wǎng)點(diǎn)的同時，要加強(qiáng)對黨員電教播放網(wǎng)點(diǎn)設(shè)備配置的規(guī)范管理。各地要根據(jù)不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和實(shí)際承受能力，分層次制定設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)，不要搞“一刀切”。今后有了條件，再提高和完善。要注意克服重建設(shè)輕管理、重使用輕維護(hù)的問題，制定切實(shí)可行的管理和使用制度，確保電教設(shè)備不流失，防止設(shè)備的人為損壞，提高設(shè)備的使用壽命。

二是大力開發(fā)教學(xué)資源。從根本上說，教學(xué)資源的質(zhì)量決定著黨員電化教育的生命。黨員電化教育的教學(xué)資源建設(shè)，要把黨員培訓(xùn)基礎(chǔ)教材建設(shè)和各種類別、各種形式的專題教材建設(shè)結(jié)合起來，把全國通用教材建設(shè)和地方特色教材的建設(shè)結(jié)合起來，把中長期建設(shè)規(guī)劃和近期建設(shè)任務(wù)結(jié)合起來。具體講，一要突出重點(diǎn)，二要形成體系，三要善于整合。突出重點(diǎn)，就是要發(fā)揮組織系統(tǒng)的制片優(yōu)勢，集中力量制作好政治思想教育片，尤其是“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教材、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教材等等。形成體系，就是要形成系統(tǒng)化、多樣化、規(guī)范化的教材內(nèi)容體系，形成統(tǒng)一規(guī)劃、各方協(xié)作、資源共享、成果共享的教材制作體系。善于整合，就是要加大對各個單位、各種機(jī)構(gòu)制作的教材資源的整合力度，只要適合黨員干部和群眾的需求，就可以利用，以減少制作經(jīng)費(fèi)，提高制作效率，豐富教材內(nèi)容。

三是不斷加強(qiáng)行政指導(dǎo)。行政指導(dǎo)職能是各級黨員電教機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)基本職能，加強(qiáng)行政指導(dǎo)是推進(jìn)黨員電化教育工作的根本保證。加強(qiáng)行政指導(dǎo)，必須貫徹“提高質(zhì)量、加強(qiáng)管理、面向基層、講求實(shí)效”的方針。一切行政指導(dǎo)工作，最終都必須落腳在講求黨員電化教育的實(shí)效上。要明確指導(dǎo)的重點(diǎn)，一要加強(qiáng)對播放收看工作的指導(dǎo)。圍繞黨員電教片的播放收看，指導(dǎo)抓好教學(xué)輔導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化，落實(shí)黨員電教成效。切不可只管發(fā)片，不管播放，或者只圖播放場次，不問收看效果。二要加強(qiáng)對電教主題活動的指導(dǎo)。開展電教主題活動，是發(fā)揮黨員電教優(yōu)勢服務(wù)中心工作的一種有效形式。加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的指導(dǎo)，就是要合理設(shè)計(jì)活動的內(nèi)容和形式，合理確定活動要達(dá)到的目標(biāo)要求，切不可只注重表面的社會影響和輿論宣傳效果，而忽視了實(shí)際成效，更不可搞勞民傷財(cái)?shù)男问街髁x。三要加強(qiáng)對黨員電教工作規(guī)范化管理的指導(dǎo)。要指導(dǎo)各級黨員電教機(jī)構(gòu)和基層黨組織建立健全黨員電教工作規(guī)章制度，尤其要注意總結(jié)二十年來形成的好做法好經(jīng)驗(yàn)，注意借鑒專業(yè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)管理辦法，切實(shí)克服工作計(jì)劃不周密、管理不嚴(yán)謹(jǐn)、落實(shí)不到位等問題，不斷提高黨員電化教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。

“五個拓展”是：

一是拓展服務(wù)領(lǐng)域，在繼續(xù)堅(jiān)持黨員電化教育以農(nóng)村為主的同時，努力向城市社區(qū)等領(lǐng)域拓展。借鑒農(nóng)村播放站點(diǎn)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)在社區(qū)、企業(yè)、機(jī)關(guān)以及非公有制經(jīng)濟(jì)組織和其他社會組織中建設(shè)播放站點(diǎn)的工作。努力做到哪里有黨員，哪里就有黨員電化教育工作，黨組織建到哪里，黨員電教工作就延伸到哪里。依托黨員電教這個載體，擴(kuò)大黨的社會影響力。

二是拓展服務(wù)對象，在繼續(xù)堅(jiān)持黨員電化教育以黨員為主的同時，努力向入黨積極分子和群眾拓展。無論是農(nóng)村還是城市社區(qū)，無論是機(jī)關(guān)學(xué)校還是企業(yè)和其他社會組織，黨員電教工作都要體現(xiàn)群眾的需求，黨員電教播放站點(diǎn)都要向群眾開放，黨員電教活動都要盡可能吸引群眾參加。通過拓展服務(wù)對象，使黨員電教不但成為黨員經(jīng)常受教育的好形式，而且成為群眾長期得實(shí)惠的好途徑，成為基層黨組織團(tuán)結(jié)群眾、組織群眾、聯(lián)系群眾的好幫手。

三是拓展服務(wù)內(nèi)容，在繼續(xù)堅(jiān)持黨員電化教育以思想政治教育為主的同時，努力向多種教育內(nèi)容拓展。在思想政治教育方面，要繼續(xù)堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大黨員干部的頭腦，要堅(jiān)持正面教育為主，同時還應(yīng)適當(dāng)播放一些反面典型的電教片，對黨員進(jìn)行警示教育。要積極對黨員進(jìn)行科技文化、民主法制、市場經(jīng)濟(jì)、業(yè)務(wù)技能等方面的教育培訓(xùn)。要根據(jù)不同層次、不同行業(yè)、不同文化程度的黨員群眾的特點(diǎn)，制作和提供滿足黨員群眾個性化學(xué)習(xí)需求的教材。要把組織學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)結(jié)合起來，不僅因材施教，而且按需施教，增強(qiáng)黨員電教的實(shí)際效果。

四是拓展服務(wù)手段，在繼續(xù)堅(jiān)持黨員電化教育以電視手段為主的同時，努力向多種手段并用拓展。黨員電教從過去以播放錄像帶為主發(fā)展到以播放VCD光盤為主，從面對面直接播放收看發(fā)展到創(chuàng)辦電視欄目、黨建網(wǎng)站，服務(wù)手段的不斷拓展，豐富了黨員教育內(nèi)容的表現(xiàn)形式，深化了教育效果，受到了黨員群眾的歡迎。今后，黨員電教還要積極關(guān)注電視節(jié)目樣式的發(fā)展和信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在傳播領(lǐng)域的運(yùn)用，只要是黨員干部和群眾喜聞樂見的，只要是有利于教育內(nèi)容的表達(dá)的，同時又是創(chuàng)造條件可以辦到的，就應(yīng)該大膽借鑒，積極采用。

第五，拓展服務(wù)功能，在繼續(xù)堅(jiān)持黨員電化教育以教育為主的同時，努力向教育和宣傳并重拓展。要積極適應(yīng)黨務(wù)公開和加大黨建工作宣傳力度的需要，進(jìn)一步拓展黨員電化教育的宣傳功能。面向黨員、面向群眾、面向社會，采取多種形式宣傳基層組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作，通過形象直觀的宣傳，增強(qiáng)黨建和組織工作的公開性和透明度，搭建黨建工作與黨員群眾和社會溝通的橋梁，為黨的建設(shè)和組織工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

這里，我簡要講一下農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等特點(diǎn)，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作，是全面貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想和十六大精神的實(shí)際行動，是用先進(jìn)文化武裝農(nóng)村黨員干部、促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展并造福億萬農(nóng)民群眾的一件大事。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是推動農(nóng)村黨員干部教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的戰(zhàn)略舉措，是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實(shí)惠”機(jī)制的一個有效載體，是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一載體，有利于大規(guī)模開展農(nóng)村黨員干部的教育和培訓(xùn)，大幅度提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，大力推進(jìn)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程。目前，這項(xiàng)工作正在山東、湖南、貴州等地進(jìn)行試點(diǎn)并取得了初步成效?？偟目?，開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一個發(fā)展方向、發(fā)展趨勢，但中央領(lǐng)導(dǎo)同志有明確要求，就是先行試點(diǎn)，不要急于推開，要從實(shí)際出發(fā)，穩(wěn)步推進(jìn)。承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的地方，要按照中央的要求，扎實(shí)工作，認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，對下解決好問題，對上回答好問題；沒有承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的地方，根據(jù)實(shí)際情況積極開展調(diào)查研究，為今后開展這項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。廣大黨員電化教育工作者既要積極思考，努力探索黨員電化教育工作支持參與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的有效途徑，更要按照既定目標(biāo)和工作部署，毫不放松地抓緊抓好新形勢下的黨員電化教育工作。

五、振奮精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)黨員電化教育工作目標(biāo)

經(jīng)過20年的發(fā)展，黨員電化教育已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史發(fā)展階段。在新的形勢下，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作，工作繁重，任務(wù)艱巨。我們一定要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證黨員電化教育工作各項(xiàng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

第一，建設(shè)一支作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的黨員電教干部隊(duì)伍。建設(shè)一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、工作出色的高素質(zhì)黨員電教干部隊(duì)伍，是順利實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的基本保證。廣大黨員電教干部要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“政治堅(jiān)定，思想敏銳，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)過硬，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗”的黨員電化教育精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理論修養(yǎng)，積極參加深化和拓展“樹組工干部形象”集中教育活動，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自己，樹立組工干部公道正派的良好形象，把公道正派的具體要求體現(xiàn)到實(shí)際工作中去。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，時刻牢記“兩個務(wù)必”，繼承艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的思想品格，保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，樹立與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度，以創(chuàng)新求發(fā)展，以有為求有位。

要加大培訓(xùn)力度，有計(jì)劃、分層次地培訓(xùn)黨員電教干部，提高他們的整體素質(zhì)。同時，黨員電教干部自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù)，又要勤奮鉆研電教業(yè)務(wù)，特別要注意學(xué)習(xí)掌握組織工作和電教工作的新知識、新技術(shù)，不斷提高從事黨員教育工作的能力和水平。各級黨委組織部門要關(guān)心黨員電化教育干部的成長和進(jìn)步，認(rèn)真落實(shí)好“用事業(yè)留人，用感情留人，用適當(dāng)?shù)拇隽羧恕钡囊?，對黨員電教干部既要嚴(yán)格要求，也要關(guān)心愛護(hù)，為他們施展才智提供廣闊的舞臺，創(chuàng)造必要的條件。在干部培養(yǎng)、使用、提拔上，要把黨員電教干部同其他組工干部同等對待，真正在政治上信任、工作上支持、生活上關(guān)心，激發(fā)黨員電教干部工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

第二，建立一套制度完善、管理有序的工作機(jī)制。一是健全完善制度，堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿于黨員電化教育工作的全過程，在各個方面、各個環(huán)節(jié)上都要建立健全相應(yīng)的制度，既用制度來鞏固成果，又用制度來促進(jìn)工作。二是建立黨員電化教育工作規(guī)程，從機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)、制片供片、播放收看等多方面，制定一個開展工作需要遵循的標(biāo)準(zhǔn)，使機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)靈活、機(jī)制高效有序、工作有條不紊。三是建立目標(biāo)清楚、責(zé)任明確、措施得力、標(biāo)準(zhǔn)客觀、獎懲分明的黨員電教目標(biāo)管理制度，在范圍上全面推廣，在層次上逐級推行，并建立與之配套的黨員電教工作目標(biāo)考核體系。已經(jīng)實(shí)行目標(biāo)管理的地方，要完善提高，沒有實(shí)行目標(biāo)管理的地方，要盡快實(shí)行。各級黨委組織部門要把黨員電化教育工作納入組織工作目標(biāo)責(zé)任制內(nèi)容，同基層黨組織建設(shè)工作一道同部署、同檢查、同考核。

第三，奠定一個經(jīng)費(fèi)落實(shí)、設(shè)備良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。各地要認(rèn)真貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神和中央組織部有關(guān)黨員教育經(jīng)費(fèi)的規(guī)定，積極籌措黨員電化教育經(jīng)費(fèi)。在黨費(fèi)的使用上，重視向黨員電化教育傾斜，盡可能保持一個相對固定的比例，并積極爭取政府和財(cái)政部門的投入和支持。黨員電化教育機(jī)構(gòu)不能搞“自籌自支”或“自負(fù)盈虧”，不能以盈利為目的，本著有利事業(yè)、促進(jìn)發(fā)展的原則，可以根據(jù)實(shí)際適當(dāng)收取黨員電化教育教材的制作成本，但不得以此作為搞福利的“創(chuàng)收”渠道，損害組織部門的形象?，F(xiàn)代傳播媒體和電視技術(shù)發(fā)展日新月異，我們要適應(yīng)時代的進(jìn)步和科技發(fā)展的實(shí)際，加大投入力度，及時增添更新電教設(shè)備，滿足黨員電教工作的需要。

要將以上三個方面的要求和建議落到實(shí)處，必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想、落實(shí)責(zé)任。要看到黨員電化教育工作本身雖然不是大局，但卻關(guān)系大局；本身雖然不是中心，但卻影響中心。各級黨委組織部門一定要把黨員電化教育工作擺上重要議事日程，納入整體規(guī)劃，定期進(jìn)行研究部署。分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行職責(zé)，定期聽取匯報(bào)，檢查指導(dǎo)，幫助研究解決工作中存在的突出問題。要經(jīng)常深入基層、深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查研究，加強(qiáng)督促檢查，層層抓好落實(shí)。要完善考核激勵機(jī)制，調(diào)動各級黨委和組織部門抓黨員電教工作的主動性和積極性，努力形成齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。

同志們，黨員電化教育事業(yè)是充滿生機(jī)的事業(yè)，是大有作為的事業(yè)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，努力工作，不斷開創(chuàng)黨員電化教育工作的新局面，為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)做出新的貢獻(xiàn)!