導(dǎo)語：黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育會(huì)講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

這次全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議，是經(jīng)中央批準(zhǔn)召開的。會(huì)議的主要任務(wù)是，學(xué)習(xí)貫徹中央有關(guān)重要指示精神，總結(jié)交流農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，安排部署在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

黨中央對(duì)在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作非常重視。4月13日，曾慶紅同志主持召開中央黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，聽取了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作情況匯報(bào)，研究討論了《關(guān)于在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見》和下一步工作的打算。4月19日，同志主持召開中央政治局常委會(huì)，聽取農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作情況和下一步工作意見的匯報(bào)，審議并原則通過了《關(guān)于在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見》，對(duì)在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作提出了明確要求。等中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出，在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，時(shí)機(jī)成熟，意義重大，要把實(shí)事辦好，好事辦實(shí)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，整合資源，務(wù)求實(shí)效，切實(shí)發(fā)揮好作用。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利開展。下面，我就學(xué)習(xí)貫徹中央指示精神，抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，講三點(diǎn)意見。

一、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作取得明顯成效，在全國開展這項(xiàng)工作的時(shí)機(jī)基本成熟

在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，是黨中央著眼于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化作出的一項(xiàng)重要部署。這項(xiàng)工作從提出到正式在全國推開，經(jīng)過了深入的調(diào)研和認(rèn)真的試點(diǎn)。2003年初，為了認(rèn)真貫徹黨的十六大精神，積極探索讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民群眾長期得實(shí)惠的有效途徑，根據(jù)有關(guān)部門和專家的建議，中央把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上了重要日程。2003年4月，曾慶紅同志帶領(lǐng)有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志到貴州進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)調(diào)研情況，中央組織部向中央報(bào)送了開展試點(diǎn)工作的請(qǐng)示。隨后，曾慶紅同志又就這個(gè)問題到湖南、山東進(jìn)行調(diào)研，并在山東威海召開座談會(huì)，廣泛聽取地方黨委和基層干部群眾的意見。在深入調(diào)研、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，中央決定，先在東部的山東、中部的湖南和西部的貴州以及安徽省的金寨縣進(jìn)行試點(diǎn)，并批準(zhǔn)成立了全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，正式啟動(dòng)了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作。2005年初，為了進(jìn)一步探索規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)，中央又作出了擴(kuò)大試點(diǎn)的部署，試點(diǎn)地區(qū)擴(kuò)大到山西、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、河南、四川和新疆等9個(gè)省區(qū)。到2006年底，整個(gè)試點(diǎn)工作基本結(jié)束。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作是在黨中央直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。、、曾慶紅、吳官正等中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次聽取匯報(bào)、進(jìn)行調(diào)研、作出指示。同志在黨的十六屆三中、四中、五中、六中全會(huì)以及其他重要會(huì)議上，都強(qiáng)調(diào)要抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作。中央黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)試點(diǎn)工作高度重視，多次聽取匯報(bào)，作出重要指示。全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，按照中央的要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極工作，先后召開了7次會(huì)議，對(duì)試點(diǎn)工作進(jìn)行研究和部署，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，進(jìn)行具體指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員多次深入基層調(diào)查研究，及時(shí)幫助解決有關(guān)問題，有力推動(dòng)了試點(diǎn)工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

試點(diǎn)地區(qū)各級(jí)黨組織按照中央的部署，精心組織實(shí)施，扎實(shí)開展工作，探索創(chuàng)造了許多的好經(jīng)驗(yàn)、好做法：一是領(lǐng)導(dǎo)重視。試點(diǎn)地區(qū)普遍成立了領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系點(diǎn)制度，形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門積極配合、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作合力。一些地方還把這項(xiàng)工作作為“一把手”工程，納入“十一五”規(guī)劃，推動(dòng)了試點(diǎn)工作的順利開展。二是整合資源。試點(diǎn)地區(qū)充分整合農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源、村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)資源、農(nóng)村信息化建設(shè)資源、文化信息共享工程資源及其他資源，充分整合教學(xué)骨干隊(duì)伍和技術(shù)、資金等方面的優(yōu)勢(shì)，科學(xué)運(yùn)作，同建同管，共享共用，做到了基礎(chǔ)建設(shè)科學(xué)，教育資源集中，教學(xué)管理有序。三是建管并重。試點(diǎn)地區(qū)注重統(tǒng)籌推進(jìn)“建、管、學(xué)、用”，在認(rèn)真做好站點(diǎn)建設(shè)工作的同時(shí)，積極推進(jìn)教學(xué)組織管理和成果運(yùn)用，做到了邊建設(shè)、邊管理、邊使用，真正把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)辦成了黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的課堂、農(nóng)民技能技術(shù)培訓(xùn)的基地、生產(chǎn)生活服務(wù)的平臺(tái)、文化娛樂活動(dòng)的陣地。四是大膽探索。試點(diǎn)地區(qū)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，把推進(jìn)試點(diǎn)工作與探索長效機(jī)制結(jié)合起來，把完成規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作結(jié)合起來，在站點(diǎn)管理、教學(xué)服務(wù)、骨干培訓(xùn)等方面走出了適合本地實(shí)際的路子。有的創(chuàng)造了利用衛(wèi)星傳輸網(wǎng)、有線電視網(wǎng)或?qū)拵Щヂ?lián)網(wǎng)傳送的技術(shù)模式，有的探索了自給型、互惠型、補(bǔ)貼型、經(jīng)營型等多種站點(diǎn)運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)解決辦法，還有的把遠(yuǎn)程教育功能輻射到城市社區(qū)，結(jié)合社區(qū)黨員服務(wù)中心建設(shè)，組織社區(qū)黨員和外來務(wù)工經(jīng)商的流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)，收到了很好的效果。

在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中央有關(guān)部門和單位的大力配合下，在試點(diǎn)地區(qū)各級(jí)黨組織和農(nóng)村黨員干部群眾的共同努力下，經(jīng)過三年多的實(shí)踐探索，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作任務(wù)基本完成，取得了顯著成效，達(dá)到了預(yù)期目的。一是拓寬了農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)渠道?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀等優(yōu)勢(shì)，可以在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)不同空間的農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行“點(diǎn)播式、交互式、現(xiàn)場直播式”的教育。通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，廣大農(nóng)村黨員干部學(xué)理論、學(xué)政策，思想政治素質(zhì)得到了提高；學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)，帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力得到了提高；學(xué)方法、學(xué)服務(wù)，工作水平得到了提高。一些農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾形象地說，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是宣傳黨的方針政策的“直通車”、提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)的“助推器”、密切黨群干群關(guān)系的“連心橋”。二是創(chuàng)新了農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)的有效載體?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的突出特點(diǎn)是對(duì)象普及化，內(nèi)容多樣化，手段網(wǎng)絡(luò)化，活動(dòng)經(jīng)常化。試點(diǎn)地區(qū)積極探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與黨員電化教育、“”、黨員活動(dòng)日等相結(jié)合的辦法，使黨員學(xué)習(xí)手段更便捷，學(xué)習(xí)時(shí)間更靈活，學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富，學(xué)習(xí)效果更明顯。特別是在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，許多地方在遠(yuǎn)程教育頻道開設(shè)專欄，集中播出了一批富有地方特色、黨員干部群眾喜聞樂見的教育節(jié)目，得到了廣大黨員干部群眾的普遍好評(píng)。三是增強(qiáng)了農(nóng)民群眾增收致富的本領(lǐng)。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育既能適應(yīng)農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)、又能適應(yīng)農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)，既能滿足集中教育的需要、又能滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)的需要，為農(nóng)民群眾參加學(xué)習(xí)、接受教育提供了極大的便利。試點(diǎn)地區(qū)注意引導(dǎo)農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)適用技術(shù)，掌握經(jīng)濟(jì)知識(shí)，參與市場交流，了解市場信息，開展電子商務(wù)，使遠(yuǎn)程教育成為黨員干部和農(nóng)民群眾的“免費(fèi)大學(xué)”、“開放課堂”。農(nóng)民群眾形象地說：“不用走出門，便知天下事；電腦雖然小，致富作用大?！彼氖谴龠M(jìn)了農(nóng)村社會(huì)和諧。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，一頭連著黨和政府，一頭連著農(nóng)村基層，既為黨員干部和農(nóng)民群眾同學(xué)習(xí)、同致富創(chuàng)造了條件，也為基層黨組織和黨員干部為民謀利、為民解難提供了有效的載體。農(nóng)村基層黨組織利用站點(diǎn)，組織農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾收看文化節(jié)目，開展健康有益、豐富多彩的文體活動(dòng)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，推動(dòng)了農(nóng)村精神文明建設(shè)，促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。試點(diǎn)地區(qū)許多同志反映，通過開展遠(yuǎn)程教育，玩牌賭博的少了，學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)的多了；尋釁滋事的少了，尋求致富門路的多了；鄰里家庭糾紛少了，和諧相處的多了，精神面貌有較大改善。

試點(diǎn)工作的成效充分表明，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是一項(xiàng)提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)、造福億萬農(nóng)民群眾、利黨利國利民的富民工程、創(chuàng)新工程、基礎(chǔ)工程。從目前的技術(shù)手段和已經(jīng)具備的其他條件看，在全國農(nóng)村全面推開這項(xiàng)工作的條件基本成熟。我們一定要深刻認(rèn)識(shí)到，在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧的重要舉措，是推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要舉措。我們要在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，真正把這件關(guān)系億萬農(nóng)民群眾福祉的好事辦實(shí)、辦好。

二、準(zhǔn)確把握和全面貫徹中央精神，扎實(shí)有效地推動(dòng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，是一項(xiàng)政治性、政策性和技術(shù)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程。開展這項(xiàng)工作總的要求是，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主題，以提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)為重點(diǎn)，圍繞中心，服務(wù)大局，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、講求實(shí)效，建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系，大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，大幅度提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的素質(zhì)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供思想保證、精神動(dòng)力和人才支持。最近，中央將下發(fā)《關(guān)于在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見》，明確開展這項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、基本原則和主要任務(wù)。文件下發(fā)后，各地要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。這里，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，更好地為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)?？茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須長期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，使之貫穿于這項(xiàng)工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。要堅(jiān)持以人為本，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，使農(nóng)村廣大黨員干部和農(nóng)民群眾從中受益，不斷滿足他們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要。要緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)要求，始終把培養(yǎng)造就大批適合新農(nóng)村建設(shè)要求的黨員干部和新型農(nóng)民、推動(dòng)農(nóng)村工作、解決“三農(nóng)”問題作為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的首要任務(wù)，通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，緩解城鄉(xiāng)信息技術(shù)、信息資源和教育資源不對(duì)稱的問題，推動(dòng)城鄉(xiāng)科技和教育均衡發(fā)展，提高農(nóng)村勞動(dòng)力的整體素質(zhì)，為大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變提供人力資源支撐。通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，傳播先進(jìn)文化，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提供文化服務(wù)，推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)。通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，開展各種便民服務(wù)，發(fā)展農(nóng)村社會(huì)事業(yè)，完善農(nóng)村社會(huì)管理，緩解農(nóng)村社會(huì)矛盾，激發(fā)農(nóng)村社會(huì)活力，推進(jìn)農(nóng)村社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧。

2、著眼于加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的素質(zhì)。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)的新載體，是提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)的新手段，是學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、提高致富本領(lǐng)的新課堂，是豐富農(nóng)民群眾文化生活的新陣地。要通過遠(yuǎn)程教育，創(chuàng)新基層黨組織活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，改進(jìn)活動(dòng)方式，不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)農(nóng)村基層黨組織實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、小康建設(shè)業(yè)績好、農(nóng)民群眾反映好的目標(biāo)，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。要通過遠(yuǎn)程教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性，進(jìn)一步增強(qiáng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺性，進(jìn)一步增強(qiáng)帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中充分發(fā)揮先鋒模范作用。進(jìn)一步提高廣大農(nóng)村基層干部執(zhí)行政策、加快發(fā)展、服務(wù)群眾、依法辦事和解決自身問題的能力，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中充分發(fā)揮骨干帶頭作用。要把對(duì)黨員干部的教育培訓(xùn)向廣大農(nóng)民群眾延伸輻射，鼓勵(lì)、支持和吸引農(nóng)民群眾參加政策法規(guī)、科學(xué)文化知識(shí)和適用技術(shù)等教育培訓(xùn)，不斷提高廣大農(nóng)民群眾的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和增收致富本領(lǐng)，培養(yǎng)造就一大批掌握先進(jìn)適用農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的實(shí)用人才和新型農(nóng)民，使越來越多的農(nóng)民成為有知識(shí)的文化人，講道德的文明人，懂技術(shù)的內(nèi)行人，會(huì)經(jīng)營的明白人，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中充分發(fā)揮主體作用。總之，要充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)，科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，大力開展各類培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，真正使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，成為提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn)和創(chuàng)新農(nóng)村基層黨建工作的切入點(diǎn)，成為農(nóng)村信息化的示范點(diǎn)和廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)的致富點(diǎn)，成為農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移之前的職業(yè)技能的傳授點(diǎn)，成為豐富農(nóng)民文化生活和精神文明建設(shè)的活動(dòng)點(diǎn)。

3、切實(shí)抓好基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建立覆蓋全國農(nóng)村的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系。在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，首要的是抓好基礎(chǔ)建設(shè)?？偟囊笫牵瑥慕衲昶鹩萌了哪甑臅r(shí)間，力爭到2010年底，在全國基本建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系。大致分三個(gè)層次推開：先期試點(diǎn)的3個(gè)省，進(jìn)一步鞏固提高已建站點(diǎn)管理使用水平；擴(kuò)大試點(diǎn)的9個(gè)省區(qū)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，加快建設(shè)進(jìn)度，力爭到2008年底完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基本實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)全覆蓋；沒有進(jìn)行試點(diǎn)的其他19個(gè)省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，從今年開始實(shí)施，力爭到2010年底完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基本實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)全覆蓋。圍繞這一安排，要切實(shí)抓好“五大建設(shè)”，即農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)平臺(tái)建設(shè)、終端站點(diǎn)建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)、骨干隊(duì)伍建設(shè)、工作機(jī)制建設(shè)。這“五大建設(shè)”相輔相成，互為依托，構(gòu)成了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系的主要內(nèi)容，是開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工作基礎(chǔ)。其中，教學(xué)平臺(tái)主要包括資源庫、前端播出平臺(tái)、資源傳輸系統(tǒng)和輔助教學(xué)中心網(wǎng)站，是遠(yuǎn)程教育的“發(fā)射塔”、“總開關(guān)”，是傳送教學(xué)資源的出口；終端站點(diǎn)主要包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)接收站和村接收點(diǎn)，是施教與學(xué)習(xí)的連接點(diǎn)，是組織學(xué)習(xí)的課堂和開展活動(dòng)的陣地；教學(xué)資源主要包括電視視頻節(jié)目和計(jì)算機(jī)課件，是遠(yuǎn)程教育的“源頭活水”；骨干隊(duì)伍主要包括專兼職干部隊(duì)伍、站點(diǎn)管理隊(duì)伍、教學(xué)資源開發(fā)隊(duì)伍、教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍、技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍，是遠(yuǎn)程教育工作的組織者、推動(dòng)者和服務(wù)者，是“建、管、學(xué)、用”各個(gè)環(huán)節(jié)的重要支撐；工作機(jī)制主要包括科學(xué)運(yùn)行機(jī)制、教學(xué)組織管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，是遠(yuǎn)程教育工作科學(xué)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的制度規(guī)范，是各個(gè)環(huán)節(jié)相互銜接的有機(jī)鏈條，是遠(yuǎn)程教育工作持久健康發(fā)展的重要保障。各地區(qū)各部門要圍繞這“五大建設(shè)”，科學(xué)制定建設(shè)規(guī)劃，積極籌措建設(shè)資金，分解落實(shí)建設(shè)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)，力爭又好又快地建立起一個(gè)廣覆蓋、多功能、開放型、高質(zhì)量的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系。

4、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，務(wù)求取得實(shí)效。我國幅員遼闊，各地自然條件千差萬別，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，又是一項(xiàng)新的工作，會(huì)遇到許多新情況新問題，這就要求我們必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作，努力走出一條符合農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾教育培訓(xùn)工作實(shí)際的新路子。從試點(diǎn)的情況看，開展這項(xiàng)工作，總的是要堅(jiān)持整合資源、共建共享，因地制宜、穩(wěn)步推進(jìn)，建管結(jié)合、學(xué)用并重，以人為本、務(wù)求實(shí)效，大膽探索、勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持整合資源、共建共享，就是要充分整合利用各系統(tǒng)、各部門現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、管理隊(duì)伍、師資力量、站點(diǎn)場所、技術(shù)和資金等，做到艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，切實(shí)避免重復(fù)建設(shè)、資源浪費(fèi)。堅(jiān)持因地制宜、穩(wěn)步推進(jìn)，就是要區(qū)別不同情況，因地制宜，量力而行，盡力而為，把工作的力度、推進(jìn)的速度與各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和財(cái)政承受能力統(tǒng)一起來，把工作的思路、推開的辦法與當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)條件結(jié)合起來。東、中、西部條件不同，經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)、各方面條件較好的地區(qū)，進(jìn)度可以快一些；經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低的地區(qū)，進(jìn)度可以慢一些，不能搞“一刀切”，更不能增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持建管結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，就是要統(tǒng)籌考慮，把教學(xué)平臺(tái)建設(shè)、終端站點(diǎn)建設(shè)、教學(xué)資源開發(fā)與教學(xué)組織管理結(jié)合起來，把教育培訓(xùn)與實(shí)際運(yùn)用結(jié)合起來，使“建、管、學(xué)、用”四個(gè)環(huán)節(jié)互為依托、相輔相成，特別要在“用”字上下功夫。堅(jiān)持以人為本，務(wù)求實(shí)效，就是要根據(jù)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的實(shí)際需求，尊重他們的意愿，因人施教，按需施教，引導(dǎo)廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，確保教育培訓(xùn)取得實(shí)效。堅(jiān)持積極探索、勇于創(chuàng)新，就是要不斷研究新情況、解決新問題，推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作始終保持旺盛的生機(jī)和活力。總之，我們一定要按照中央的要求，在重實(shí)際、講實(shí)用、求實(shí)效上下功夫，最大限度地發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的作用，努力使這項(xiàng)工作真正成為黨員干部和農(nóng)民群眾的滿意工程。

三、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的各項(xiàng)措施落到實(shí)處

在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，建設(shè)任務(wù)很重，工作要求很高，時(shí)間也很緊，需要各級(jí)黨組織切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。各地區(qū)各部門一定要按照中央的部署，精心組織，周密安排，有序開展，推動(dòng)這項(xiàng)工作健康順利地進(jìn)行。

第一，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要議事日程，納入黨建工作和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的整體規(guī)劃，定期研究和解決實(shí)際問題；納入年度工作和農(nóng)村黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)目標(biāo)考核體系，同步部署，同步推進(jìn)。有關(guān)部門和單位要把這項(xiàng)工作納入本部門、本單位年度目標(biāo)考核體系，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)抓好承擔(dān)任務(wù)的落實(shí)。各級(jí)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)同志要高度重視、從各方面給予關(guān)心支持，分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行職責(zé)、抓好工作落實(shí)。組織部門要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，做好組織協(xié)調(diào)的有關(guān)工作，發(fā)揮好應(yīng)有作用。上級(jí)組織要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)下級(jí)組織的工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。要建立健全各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層調(diào)查研究，幫助解決實(shí)際問題，及時(shí)總結(jié)工作中的新鮮經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)面上工作。

第二，要明確領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。中央已批準(zhǔn)，將原試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，改為全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位有16個(gè)，包括中央紀(jì)委、中央組織部、中央宣傳部、中農(nóng)辦、中央黨校、國家發(fā)改委、教育部、科技部、民政部、財(cái)政部、信息產(chǎn)業(yè)部、農(nóng)業(yè)部、文化部、廣電總局、共青團(tuán)中央、中國科協(xié)等單位。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦事機(jī)構(gòu)依托中央組織部黨員電化教育中心開展工作。地方各級(jí)黨委也要明確相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)都要明確職責(zé)任務(wù)，搞好調(diào)查研究，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，抓好工作落實(shí)，確保目標(biāo)任務(wù)的完成。

第三，要確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)。資金到位是開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的基本保障。資金投入總的原則是以地方投入為主，中央適當(dāng)給予補(bǔ)貼。主要辦法是多渠道、多方式籌措，多部門、多單位共建。中央有關(guān)部門和地方要統(tǒng)籌規(guī)劃，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，與農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程、村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)、黨員電化教育網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)、農(nóng)村信息化工程、廣播電視“村村通”工程、文化信息資源共享工程等結(jié)合起來，堅(jiān)持節(jié)儉辦事，做到共建共用。依托農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)的終端站點(diǎn)，所需經(jīng)費(fèi)納入農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)計(jì)劃，分級(jí)負(fù)責(zé)解決。沒有依托農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)的站點(diǎn)，所需經(jīng)費(fèi)主要由地方解決，中央給予適當(dāng)補(bǔ)助。教學(xué)資源建設(shè)、骨干隊(duì)伍培訓(xùn)和系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)等保障資金，要納入各級(jí)財(cái)政年度預(yù)算。

第四，要加強(qiáng)督促檢查。要建立健全督促檢查制度，加強(qiáng)調(diào)查研究和檢查指導(dǎo)。要采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合、全面檢查與部分抽查相結(jié)合等方式，進(jìn)行督查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促解決。要建立健全建設(shè)、評(píng)估、考核、驗(yàn)收制度，切實(shí)保證建設(shè)質(zhì)量。要建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育情況通報(bào)、信息反饋制度，及時(shí)反映各地建設(shè)進(jìn)度和任務(wù)完成情況。要把任務(wù)完成情況和中央補(bǔ)助資金掛起鉤來，調(diào)動(dòng)各地抓落實(shí)的積極性。

第五，要加大宣傳力度。要通過中央和地方主要新聞媒體，大力宣傳開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性和必要性，大力宣傳中央關(guān)于這項(xiàng)工作的總體要求和部署，大力宣傳試點(diǎn)工作取得的良好成效，引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)工作。要廣泛宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本知識(shí)，使廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾了解其特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)和吸引他們積極參與，不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。要大力宣傳先進(jìn)典型，及時(shí)推廣各地的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)揮典型引路和示范帶動(dòng)作用。同時(shí)，要充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的自身優(yōu)勢(shì)，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的影響力和吸引力，形成全社會(huì)關(guān)心、支持、參與農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的良好氛圍。

同志們，今年是我們黨和國家發(fā)展史上具有重要意義的一年。我們黨將召開第十七次全國代表大會(huì)，對(duì)新世紀(jì)新階段黨和國家工作進(jìn)一步作出全面部署。做好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，為黨的十七大召開創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，是全黨的共同責(zé)任。我們一定要在以同志為總書記的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以強(qiáng)烈的政治意識(shí)、飽滿的精神狀態(tài)和良好的工作作風(fēng)，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作開展得扎扎實(shí)實(shí)、富有成效，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十七大勝利召開!