導(dǎo)語：全國共青團學(xué)校工作會議上的講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

今天，我們在四川成都召開2008年全國共青團學(xué)校工作會議。會議的主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，按照團十五屆六中全會的部署，總結(jié)2007年工作，研究部署2008年工作，科學(xué)分析新的時代條件下青年學(xué)生出現(xiàn)的新變化、新特點和共青團學(xué)校工作面臨的新情況，明確工作定位，把握工作重點，加強薄弱環(huán)節(jié)，完善工作體系，以開拓創(chuàng)新的精神推動共青團學(xué)校工作立足新起點，實現(xiàn)新發(fā)展。

在剛剛過去的一年里，共青團學(xué)校戰(zhàn)線在團中央書記處的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以青年學(xué)生思想教育和成長服務(wù)為中心，結(jié)合迎接黨的十七大召開和學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十七大精神，推動各項工作取得了新的成績。一是深入開展“成才報祖國，永遠跟黨走”主題教育活動，為黨的十七大召開營造積極氛圍。大會閉幕以后，團中央、全國學(xué)聯(lián)立即召開全國大學(xué)生學(xué)習(xí)黨的十七大精神座談會，各級團學(xué)組織積極引導(dǎo)青年學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動，在校園中迅速興起學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的熱潮。二是堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝青年學(xué)生，開展多層次的大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，思想政治教育工作扎實推進。三是“大中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”進一步深化，全國500多萬大學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，近百萬大學(xué)生參與了各級“挑戰(zhàn)杯”競賽。四是各級團學(xué)組織積極開展促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等工作，為青年學(xué)生成長發(fā)展提供了切實有效的幫助。五是對港澳臺青年學(xué)生交流實現(xiàn)重要突破。全國學(xué)聯(lián)邀請“2007香港大學(xué)生北京航天奧運學(xué)術(shù)交流團”來京訪問考察，實現(xiàn)了自1989年以來香港全部8所大學(xué)學(xué)生會代表首次共同組團訪問內(nèi)地。重點省份的對港澳臺學(xué)生交流工作也取得了顯著成效。特別需要指出的是，去年以來，為努力培養(yǎng)一大批用馬克思主義中國化最新成果武裝的堅定的青年馬克思主義者，團中央、全國學(xué)聯(lián)實施了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，重點加強了對大學(xué)生骨干的培訓(xùn)力度，在高校學(xué)生中和社會上產(chǎn)生了積極反響。黨中央對共青團開展這項工作給予了充分肯定。北京、湖北、江西、四川等20多個省份結(jié)合本地實際，開展了各具特色的大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作。這些成績的取得，凝結(jié)了全團上下尤其是學(xué)校戰(zhàn)線同志們的不懈努力和辛勤汗水。借此機會，我代表團中央書記處，向同志們表示親切的問候和衷心的感謝！

下面，我就做好2008年共青團學(xué)校工作談四點意見。

一、深刻認識學(xué)校戰(zhàn)線在全團工作中的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，進一步增強責(zé)任感和使命感

一個月前，在團的十五屆六中全會上，中共中央政治局委員王兆國同志代表黨中央發(fā)表了重要講話。他在講話中明確指出，要繼續(xù)鞏固學(xué)校團建基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位。團中央書記處第一書記同志在全會的講話中對鞏固學(xué)校團隊工作的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位提出了明確要求。這一地位體現(xiàn)在三個方面。

1．學(xué)生在團員青年中的數(shù)量和比例持續(xù)增長，學(xué)校戰(zhàn)線在全團工作中的重要性不斷增強。隨著我國“基本普及九年義務(wù)教育”目標(biāo)的實現(xiàn)，幾乎所有適齡青少年都要接受從小學(xué)到初中的九年制義務(wù)教育，中學(xué)成為團員發(fā)展的主要渠道。近年來，我國高校招生規(guī)模不斷擴大，更多的青年有機會接受高等教育，向?qū)W校集中成為青年流動的一個重要趨勢。去年，全國普通高校招生數(shù)量達到599萬人，而在1995年，普通高校在校生總數(shù)只有300萬人左右。1991年，在校學(xué)生占14—28歲青年總?cè)藬?shù)的比例為10%，2006年這一比例上升至31%，在校生總數(shù)將近9700萬人。2006年底，全國團員總數(shù)為7349.6萬名，其中學(xué)生團員3644.1萬名，占團員總數(shù)的近一半。從發(fā)展趨勢看，在今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，學(xué)生占青年總數(shù)的比例、學(xué)生團員占團員總數(shù)的比例將繼續(xù)上升，學(xué)生在團員構(gòu)成中的主體地位將越來越突出。與此同時，學(xué)校戰(zhàn)線團的組織機構(gòu)健全，團員及干部隊伍整齊，工作機制完善，日常工作活躍，各級學(xué)聯(lián)、學(xué)生會組織擴大了對青年學(xué)生的有效覆蓋，學(xué)校戰(zhàn)線成為共青團其它各條戰(zhàn)線開展工作的重要依托。

2．青年受教育年限不斷提高，學(xué)校在青年思想政治教育中的作用越來越凸顯。隨著改革開放的不斷深入和教育事業(yè)的發(fā)展，我國青年的受教育時間普遍增加，走向社會的年齡不斷增大。據(jù)統(tǒng)計分析，現(xiàn)在30歲的人，平均受教育年限為9.2年，平均入職年齡為15.3歲；現(xiàn)在15歲的青年，平均受教育年限將達到12.5年，平均入職年齡為18.7歲。這就意味著，越來越多的青年將經(jīng)過小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)校生活，在學(xué)校度過長達12到16年，甚至20年的寶貴時光。這段時間既是青少年學(xué)習(xí)成長的黃金時期，也是青少年世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，因此也必然是共青團組織開展思想政治教育工作的最佳時期。青年時期奠定的思想基礎(chǔ)往往決定了他們一生的價值取向和精神追求。因此，我們要高度重視在校學(xué)生工作，學(xué)生階段的工作做好了，也就為他們一生的健康成長打下了堅實的基礎(chǔ)。

3．青年發(fā)展的主要問題在學(xué)生身上體現(xiàn)得越來越突出。青年發(fā)展的主要問題是教育和就業(yè)，世界各國莫不如此。在傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體制下，大多數(shù)學(xué)生是名副其實的“天之驕子”，國家承擔(dān)著他們的教育、生活等絕大多數(shù)費用，就業(yè)問題也基本由國家解決。而在當(dāng)前的市場經(jīng)濟條件下，隨著大眾化教育時代的到來，青年學(xué)生正由社會的強勢群體逐步向一個需要社會關(guān)注和關(guān)愛的角色轉(zhuǎn)變。他們普遍面臨巨大的學(xué)業(yè)壓力，讀書階段經(jīng)常會面臨較大的經(jīng)濟壓力，畢業(yè)以后往往又面臨巨大的就業(yè)壓力。在這一連串的壓力下，不少學(xué)生出現(xiàn)了不同程度的心理健康問題，有的還產(chǎn)生了心理疾患。因此，相比其它的青年群體而言，青年學(xué)生數(shù)量龐大而需求旺盛，迫切需要共青團組織關(guān)心愛護，切實幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種困難。

現(xiàn)在在校的青年學(xué)生，將是全面建設(shè)小康社會的生力軍和主力軍，他們能否按照黨指引的方向健康成長，直接關(guān)系我國現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)，關(guān)系黨的事業(yè)興旺發(fā)達和國家長治久安。正因為如此，敵對勢力一刻也沒有放松過對青年學(xué)生的滲透，學(xué)校始終是敵我意識形態(tài)斗爭的重要陣地。學(xué)校戰(zhàn)線團的干部要從為黨做好青年群眾工作、鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，深刻認識學(xué)校戰(zhàn)線在全團工作中的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，切實增強做好學(xué)校共青團工作的責(zé)任感和使命感。

二、準(zhǔn)確把握當(dāng)代青年學(xué)生及其成長環(huán)境的新變化、新特點，進一步增強學(xué)校共青團工作的針對性和實效性

改革開放以來，我國從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關(guān)系、從經(jīng)濟基礎(chǔ)到上層建筑都發(fā)生了意義深遠的重大變化。當(dāng)代青年學(xué)生的成長環(huán)境也發(fā)生了顯著變化。一是物質(zhì)生活越來越優(yōu)越，但學(xué)生之間家庭經(jīng)濟狀況的差距也越來越明顯，這給家庭經(jīng)濟困難學(xué)生帶來了一定的心理壓力。二是社會環(huán)境越來越寬松，但學(xué)生對政治的熱情逐漸減弱，他們的政治素養(yǎng)有待加強，合理表達訴求的能力有待提高。三是文化生活日益豐富多彩，但價值選擇的難度大大增加，在各種文化的激蕩交融中，青年學(xué)生表現(xiàn)出一定程度的盲從。四是社會的快速發(fā)展和深刻變革，在為青年學(xué)生帶來更多成才發(fā)展機會的同時，也使他們面臨更加激烈的競爭，就業(yè)等社會壓力明顯增大。

成長環(huán)境的變化深刻地體現(xiàn)在當(dāng)代青年學(xué)生身上，他們在思想和行為方面表現(xiàn)出一些新的特點。去年下半年，團中央就新形勢下的青年與共青團工作開展了全面深入的調(diào)查研究。調(diào)查顯示，當(dāng)代青年學(xué)生的特點集中表現(xiàn)為在“理想與現(xiàn)實、個人與集體、知識與品質(zhì)”三個維度上形成的一種新的平衡狀態(tài)。

1．個人追求更加務(wù)實。調(diào)查顯示，青年學(xué)生思想的基本面和主流是積極的、健康的。他們普遍擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的路線方針政策，具有中國特色社會主義共同理想。與此同時，青年更加務(wù)實、更加關(guān)注自身價值的實現(xiàn)。在被調(diào)查的青年中，45.9%的青年最看重美滿幸福的家庭，40.7%的青年最看重個人事業(yè)的成功，30.5%的青年最看重能夠做自己想做的事情。青年學(xué)生思想的這一特點突出表現(xiàn)在兩個方面。一方面，他們想問題、做事情更加腳踏實地，更加注重自身綜合素質(zhì)的提升，整體表現(xiàn)出積極進取的精神狀態(tài)。另一方面，部分青年學(xué)生思想中也出現(xiàn)了世俗、功利的成分，拜金主義，急功近利，甚至在極少數(shù)學(xué)生身上存在為達到所謂的“成功”而不擇手段等現(xiàn)象。

2．自主意識更加強烈。社會生活和社會思想的日益豐富，使得青年學(xué)生的行為方式和價值取向日趨多元化，他們的思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性體現(xiàn)得更為明顯，自主意識變得空前強烈。他們崇尚個人的成功，看中個體的力量，追求個性的張揚。青年普遍對距離自己較遠的事物興趣不大，集體觀念、協(xié)作意識、團結(jié)精神都相對較弱。造成這種狀況的原因主要有兩個：一是由于獨生子女的增多，青年學(xué)生被整個家庭過度地關(guān)注，導(dǎo)致了個人主體意識的增強；二是我國工業(yè)化、信息化、市場化、城鎮(zhèn)化、國際化的發(fā)展進程，為廣大青年學(xué)生提供了更多展示自我的機會和實現(xiàn)成功的途徑。

3．知識更加豐富，視野更加開闊。當(dāng)代青年在改革開放的大潮中成長，從小就享受著經(jīng)濟快速發(fā)展帶來的成果，大部分同學(xué)生活和學(xué)習(xí)條件都比較優(yōu)越。他們普遍接受了系統(tǒng)的正規(guī)教育，與父輩們相比，他們的知識更加豐富，知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)也更加全面。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，世界變成了“地球村”，“足不出戶便盡知天下事”已經(jīng)成為現(xiàn)實。目前，我國35歲以下的青少年網(wǎng)民約有1.31億，每天上網(wǎng)的青少年網(wǎng)民高達78.7%，以互聯(lián)網(wǎng)為第一信息源的受訪青少年高達80%。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)代青年學(xué)生的生活方式和成長環(huán)境。青年學(xué)生的視野更加開闊，對世界的了解和認知程度都是我們那個時候無法相比的。與此同時，由于缺乏艱苦環(huán)境的磨練，缺少困難挫折的考驗，當(dāng)代青年學(xué)生的意志品質(zhì)相對比較脆弱。

青年學(xué)生出現(xiàn)的新變化、新特點，就是我們改進工作的著眼點和著力點。我們必須準(zhǔn)確把握這些新特點，積極適應(yīng)這種新變化，使學(xué)校團的工作始終做到貼近實際、貼近生活、貼近青年，不斷增強工作的針對性和實效性。

三、按照構(gòu)建團隊一體化分層教育體系的要求，進一步完善學(xué)校共青團工作體系

共青團十五屆六中全會提出，學(xué)校團隊工作要遵循不同年齡段青少年的成長規(guī)律，以思想教育和成長服務(wù)為重點，科學(xué)劃分不同階段學(xué)校團、隊工作的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，著力構(gòu)建從小學(xué)到大學(xué)團隊一體化分層教育體系。

構(gòu)建一體化分層教育體系，是從全團工作整體布局出發(fā)，深刻分析學(xué)校戰(zhàn)線面臨的實際情況，提出的一條重要思路，是當(dāng)前和今后一個時期學(xué)校戰(zhàn)線工作的重大任務(wù)。我理解構(gòu)建一體化分層教育體系，主要包含三個方面的內(nèi)容和要求。一是要聚焦學(xué)校共青團的基本職能，把培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人的工作落實到學(xué)生成長的各個階段，落實到團的工作的各個環(huán)節(jié)；二是要遵循不同年齡階段學(xué)生的特點，科學(xué)地確定工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，使目標(biāo)可及、內(nèi)容可用、方法可行；三是要注重工作的延續(xù)性和實效性，努力構(gòu)建一個全程貫通、逐級深化、效益遞增的工作體系和工作格局。我們要從鞏固學(xué)校戰(zhàn)線在全團工作中的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位、推動學(xué)校團的工作實現(xiàn)事業(yè)化發(fā)展的高度，充分認識構(gòu)建這一體系的重要意義，將其作為今后學(xué)校共青團工作的重要目標(biāo)和任務(wù)，系統(tǒng)規(guī)劃、整體設(shè)計、分層實施，盡快實現(xiàn)突破性進展。

構(gòu)建一體化分層教育體系，是一個全新的課題，也是一個更高的要求，需要學(xué)校戰(zhàn)線的全體同志在實踐中逐步探索，不斷完善。近一段時間，我和團中央機關(guān)學(xué)校部的同志們都在研究這個問題，今天談一些初步的想法，和大家一起交流。我想，是不是可以從學(xué)校共青團的基本職能來破題，首先從思想教育、科技創(chuàng)新、校園文化三個方面著手構(gòu)建一體化分層教育體系。在思想教育方面，高校應(yīng)以引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念為主要目標(biāo)，以“大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)?！睘橐劳兄ε囵B(yǎng)一大批堅定的青年馬克思主義者，以業(yè)余黨校為依托做好推優(yōu)入黨工作，以“三下鄉(xiāng)”等社會實踐為主要渠道引導(dǎo)學(xué)生在實踐中加深對國情和形勢政策的理解；中學(xué)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的良好思想道德品質(zhì)為主要目標(biāo)，分層次地開展中學(xué)生骨干培養(yǎng)工作、團員教育和公民意識教育；小學(xué)則應(yīng)以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生的基本道德素質(zhì)、基本行為規(guī)范和良好生活習(xí)慣。在科技創(chuàng)新方面，高校應(yīng)以提高學(xué)生創(chuàng)新能力為主要目標(biāo)，組織引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與“挑戰(zhàn)杯”競賽等科技創(chuàng)新實踐，為創(chuàng)新型國家建設(shè)作貢獻；中學(xué)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為主要目標(biāo)，通過開展“未來杯”競賽等活動激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造熱情；小學(xué)則應(yīng)依托“少年科學(xué)院”等陣地，廣泛開展科普教育，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的意識。在校園文化方面，高校應(yīng)以提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和人文品質(zhì)為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生社團的作用，建設(shè)積極向上的校園文化，發(fā)揮好高校開風(fēng)氣之先、引領(lǐng)社會文化潮流的重要作用，為繁榮社會主義先進文化作貢獻；中學(xué)應(yīng)以活躍校園氛圍、促進學(xué)生發(fā)展、舒緩學(xué)生壓力為主要目標(biāo)，開展豐富多彩的文體活動，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣愛好，促進學(xué)生的全面發(fā)展；小學(xué)則應(yīng)把工作重點放在培養(yǎng)學(xué)生的基本文化素質(zhì)、興趣愛好方面。除在三個主要方面外，還可以在其它方面積極探索構(gòu)建一體化分層教育體系。比如，實踐作為共青團育人的主要途徑，在學(xué)習(xí)的不同階段也應(yīng)有不同的模式，高校應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力為主要目標(biāo)，面向社會開展社會實踐；中學(xué)應(yīng)以培養(yǎng)動手能力為主要目標(biāo)，立足校內(nèi)開展實踐教育；小學(xué)則主要進行體驗教育。

總之，構(gòu)建學(xué)校團隊一體化分層教育體系，是一個思考的過程，更是一個實踐的過程，需要學(xué)校戰(zhàn)線的同志們共同研究，不斷探索，逐步完善。

四、關(guān)于今年學(xué)校戰(zhàn)線的幾項重點工作

經(jīng)黨中央批準(zhǔn)，共青團第十六次全國代表大會將于今年在北京召開。共青團學(xué)校戰(zhàn)線要緊緊圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這一根本任務(wù)，積極適應(yīng)新的時代條件下青年學(xué)生的新變化、新特點，按照構(gòu)建團隊一體化分層教育體系的要求，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方式，創(chuàng)新自身建設(shè)，全面推進共青團學(xué)校戰(zhàn)線各項工作，以優(yōu)異的工作成績迎接團十六大的勝利召開。這里我著重強調(diào)三個方面的工作。

1．深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，用中國特色社會主義理論體系武裝青年學(xué)生。黨的十七大明確指出，改革開放以來我們?nèi)〉玫囊磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化的最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。要堅持用中國特色社會主義理論體系教育廣大青年學(xué)生，幫助他們深刻認識到，只有這一理論體系能夠引領(lǐng)中國的發(fā)展進步，只有這條道路能夠引領(lǐng)中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興，從而增強學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。當(dāng)前和今后一個時期，要把組織青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為首要政治任務(wù)，通過開展形式多樣、行之有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實把青年學(xué)生的思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大精神上來。

2．大力推進“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，努力在青年學(xué)生中培養(yǎng)一大批堅定的馬克思主義者。實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，是共青團組織政治屬性的集中體現(xiàn)。在我國高等教育進入大眾化發(fā)展階段的背景下，集中一大批青年學(xué)生中的優(yōu)秀分子，下大力氣把他們培養(yǎng)成堅定的青年馬克思主義者，對于確保黨的事業(yè)后繼有人、國家的繁榮昌盛和民族的偉大復(fù)興，對于引導(dǎo)廣大青年學(xué)生更加堅定地走中國特色社會主義道路，具有重大意義。今年，學(xué)校戰(zhàn)線將繼續(xù)以大學(xué)生骨干培養(yǎng)為重點，充實培養(yǎng)內(nèi)容，完善培養(yǎng)機制，深化培養(yǎng)成效，使大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校成為新的時代條件下開展青年馬克思主義者培養(yǎng)工作的重要品牌。同時，按照《“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實施綱要》的有關(guān)要求，全面推動全國大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，逐步形成全國、省、高校分工負責(zé)、分層培養(yǎng)、全面推進的工作格局，促進更多青年學(xué)生成長為堅定的青年馬克思主義者。各級團組織要積極爭取黨政支持，為項目實施提供必要的經(jīng)費、人才和陣地保障。

3．進一步強化共青團學(xué)校戰(zhàn)線的薄弱環(huán)節(jié)，努力擴大對青年學(xué)生的有效覆蓋。總的來看，共青團學(xué)校戰(zhàn)線組織機構(gòu)健全，團員干部隊伍整齊，團組織的凝聚力、團干部的戰(zhàn)斗力都比較強。近年來，民辦教育、職業(yè)教育發(fā)展迅速。截至2006年底，全國民辦高校和獨立二級學(xué)院共有在校生280.5萬人，高職院校在校生795.5萬人，二者合計超過1000萬人，占全國普通高校學(xué)生總數(shù)的61.9%。在這些學(xué)校，團的組織覆蓋率還比較低，團的工作開展很不平衡，實事求是地說，共青團還沒有能夠?qū)崿F(xiàn)對這樣一個龐大青年學(xué)生群體的有效覆蓋。如果團的組織和團的工作不能覆蓋到民辦高校和職業(yè)院校的上千萬學(xué)生，共青團在黨的青年群眾工作體系中的核心地位就會大打折扣，共青團教育和服務(wù)青年的職能就無法得到全面履行。今年，要集中力量在建立團組織和活躍團的工作方面實現(xiàn)突破。凡是建立黨組織的民辦高校和職業(yè)院校，應(yīng)該努力做到建立團組織，配備團干部，開展團的工作；組織首屆“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)技能大賽，以此帶動和活躍民辦高校和職業(yè)院校團的工作。此外，要以中學(xué)生團校建設(shè)為突破，夯實中學(xué)團的工作基礎(chǔ)。中學(xué)作為團員發(fā)展的源頭，是共青團工作基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。抓好中學(xué)團的工作，團員發(fā)展和團員教育是首要，加強中學(xué)生團校建設(shè)是關(guān)鍵。要充分認識中學(xué)生團校在團員發(fā)展和團員教育中的重要作用，抓住團員發(fā)展這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)和有利時機，給中學(xué)生上好“第一節(jié)團課”，不斷提高團員發(fā)展的質(zhì)量；要以學(xué)習(xí)和遵守團章為重點，加強團員培訓(xùn)力度，豐富團?；顒觾?nèi)容，建立團員意識教育的長效機制。針對學(xué)生骨干，團中央、全國學(xué)聯(lián)將借鑒大學(xué)生骨干培養(yǎng)的模式，開展中學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，把青年馬克思主義者培養(yǎng)工作向中學(xué)延伸。學(xué)生社團作為共青團聯(lián)系青年學(xué)生的外圍組織，要切實納入團學(xué)聯(lián)組織體系，實現(xiàn)規(guī)范有序發(fā)展，更好地發(fā)揮作用；根據(jù)實際情況，把部分青年自組織納入聯(lián)系、合作的范圍，鞏固和壯大黨領(lǐng)導(dǎo)下共青團發(fā)揮核心作用的青年組織體系，把更多青年學(xué)生凝聚在黨的周圍。

同志們，黨中央、國務(wù)院高度重視、親切關(guān)懷青年學(xué)生的成長。團中央書記處對共青團學(xué)校戰(zhàn)線寄予厚望。讓我們緊密團結(jié)在以同志為總書記的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，振奮精神，銳意創(chuàng)新，扎實工作，努力推動共青團學(xué)校工作實現(xiàn)新發(fā)展，為促進廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進程中成長成才作出新貢獻。