導(dǎo)語：先行區(qū)建設(shè)交流一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

**省把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決矛盾、統(tǒng)一思想的重大契機(jī)，緊扣中央要求，立足**省情，以“科學(xué)發(fā)展、四求先行”為學(xué)習(xí)主題，將“把海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)成為科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)和兩岸人民交流合作的先行區(qū)”確定為實(shí)踐載體。

“海西應(yīng)先行，海西怎么先行？這考驗(yàn)了我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認(rèn)識(shí)和把握，要求我們首先在‘什么是先行、要不要先行，能不能先行、怎樣先行’上形成共識(shí)。”進(jìn)入學(xué)習(xí)調(diào)研階段，一場(chǎng)“解放思想求先行、以人為本求先行、好字當(dāng)頭求先行、持續(xù)運(yùn)作求先行”大討論正在八閩大地?zé)崃议_展。

130多個(gè)首批參學(xué)單位結(jié)合各自職能特點(diǎn)，進(jìn)一步將“海西應(yīng)先行”實(shí)踐載體具體化。**省交通廳確定以“海西發(fā)展，交通先行”為實(shí)踐載體，將加快推進(jìn)海西“大港口、大通道、大物流”建設(shè)落實(shí)到交通行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃和日常工作中。省農(nóng)業(yè)廳提出按照“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全”的要求，積極推進(jìn)農(nóng)村改革，加快海西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。

**省的學(xué)習(xí)活動(dòng)聯(lián)系實(shí)際突出實(shí)踐。省發(fā)改委提出結(jié)合學(xué)習(xí)持續(xù)擴(kuò)大海西效應(yīng)要有新作為，以科學(xué)發(fā)展的要求進(jìn)一步修訂和完善《**省建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綱要》。省經(jīng)貿(mào)委提出，要按照科學(xué)發(fā)展觀要求破解**工業(yè)發(fā)展難題，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)，提升自主創(chuàng)新能力，突出節(jié)能減排，解決發(fā)展后勁、發(fā)展質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展、發(fā)展活力四大問題。

結(jié)合學(xué)習(xí)開展調(diào)研是**省學(xué)習(xí)活動(dòng)的特色。**省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和省委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按照分工，分別圍繞轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、著力改善民生、持續(xù)推進(jìn)海西戰(zhàn)略、落實(shí)“四求先行”舉措等確定了**個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題。泉州市作為首批試點(diǎn)單位，將“海西應(yīng)先行，泉州走前列”作為實(shí)踐載體，圍繞當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、社會(huì)發(fā)展、民生保障等方面急需突破的15個(gè)重點(diǎn)難題開展調(diào)研。

各參學(xué)單位也紛紛深入基層，問計(jì)于民。省委農(nóng)辦將“改革創(chuàng)新增活力，強(qiáng)農(nóng)富民求先行”作為實(shí)踐載體，計(jì)劃以學(xué)習(xí)十七屆三中全會(huì)精神為契機(jī)，針對(duì)“三農(nóng)”工作難點(diǎn)，開展一批重點(diǎn)課題調(diào)研，幫助省委、省政府決策。省委教育工委、省教育廳以“推進(jìn)**教育又好又快發(fā)展”為實(shí)踐載體，展開調(diào)研，抓緊制定加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)意見，修改完善高校服務(wù)海西六大工程方案。

**省委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還專門設(shè)立了項(xiàng)目組，從有關(guān)部門抽調(diào)人員集中辦公，協(xié)調(diào)推進(jìn)海西重大項(xiàng)目建設(shè)，對(duì)各部門各單位落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快海西兩個(gè)先行區(qū)建設(shè)的重大舉措和為民辦實(shí)事項(xiàng)目進(jìn)行督查指導(dǎo)。

空軍黨委、機(jī)關(guān)圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化戰(zhàn)略空軍”這一主題，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)現(xiàn)思想觀念的轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)化，著力研究解決制約空軍建設(shè)科學(xué)發(fā)展的突出問題，形成了“以學(xué)習(xí)牽引調(diào)研，用調(diào)研深化學(xué)習(xí)”的良好態(tài)勢(shì)。

空軍黨委、機(jī)關(guān)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)進(jìn)一步”的目標(biāo)任務(wù)，首先要在理論學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步；落實(shí)“四個(gè)新”的基本要求，首先要在理論學(xué)習(xí)上有新收獲；加大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的力度，首先要加大理論學(xué)習(xí)的廣度和深度?？哲婞h委常委相對(duì)集中15天時(shí)間原原本本地學(xué)習(xí)，圍繞4個(gè)專題深入思考，集體討論交流32個(gè)重點(diǎn)題目，在相互探討啟發(fā)中共同提高。空軍政治部機(jī)關(guān)還把貫徹落實(shí)總書記提出的“兩看三轉(zhuǎn)化”要求作為集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的著力點(diǎn)，不急于搞學(xué)習(xí)交流、不急于寫研討文章，集中精力原原本本地研讀中央和總政印發(fā)的4本書，切實(shí)弄清科學(xué)發(fā)展觀的要求是什么、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能帶來什么、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展應(yīng)該做什么。

在學(xué)習(xí)中調(diào)研，在調(diào)研中提高，是他們開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)鮮明特點(diǎn)?？哲娭饕I(lǐng)導(dǎo)與70個(gè)機(jī)關(guān)二級(jí)部部長(zhǎng)以上領(lǐng)導(dǎo)個(gè)別交談，逐一聽取四大部機(jī)關(guān)20個(gè)綜合部門貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況匯報(bào)，12名常委按照分管工作和調(diào)研方向，分別到軍以上單位進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，深入師級(jí)單位聯(lián)系點(diǎn)蹲點(diǎn)調(diào)研，廣泛聽取官兵意見建議。中央軍委委員、空軍司令員以一名老飛行員的身份，與發(fā)生一起飛行事故的航空兵某師官兵一同解剖“麻雀”，用科學(xué)發(fā)展觀分析飛行訓(xùn)練活動(dòng)中的不科學(xué)問題，使飛行員迸發(fā)出內(nèi)在的對(duì)科學(xué)發(fā)展需求的呼喚，激發(fā)了他們自覺學(xué)習(xí)科學(xué)理論，自覺培育科學(xué)精神的熱情。圍繞“突出實(shí)踐特色、注重解決問題”的課題，鄧昌友政委深入部隊(duì)調(diào)研，提出要警惕虛擬式的增長(zhǎng)、破壞式的“創(chuàng)新”、象征式的領(lǐng)導(dǎo)、模糊化的責(zé)權(quán)等4種畸形發(fā)展現(xiàn)象，正確處理好加速發(fā)展與打牢基礎(chǔ)的關(guān)系、硬實(shí)力建設(shè)與軟實(shí)力建設(shè)的關(guān)系。

在學(xué)習(xí)調(diào)研中查找突出問題、推進(jìn)改革創(chuàng)新，是空軍黨委、機(jī)關(guān)的廣泛舉措?？哲娝玖畈?、政治部、后勤部、裝備部運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，認(rèn)真分析部隊(duì)建設(shè)特別是本部門本系統(tǒng)在工作指導(dǎo)方面存在的問題，深入思考解決的辦法和措施。著眼解決“五多”問題，從把握規(guī)律、遵循規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律上思考研究長(zhǎng)效機(jī)制。著眼解決體系作戰(zhàn)能力建設(shè)問題，進(jìn)一步統(tǒng)籌好預(yù)警探測(cè)、信息攻防、戰(zhàn)略投送和綜合保障等各方面能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，使各作戰(zhàn)要素形成有機(jī)整體。著眼解決飛行訓(xùn)練活動(dòng)的安全發(fā)展問題，廣泛開展整治思想作風(fēng)、整治技術(shù)基礎(chǔ)、整治組訓(xùn)能力活動(dòng)，從根本上與不科學(xué)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

再:國(guó)務(wù)院扶貧辦——

創(chuàng)新機(jī)制解決貧困群眾最迫切問題（深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)）

國(guó)務(wù)院扶貧辦在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，以“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，扎實(shí)提高扶貧開發(fā)水平，開創(chuàng)扶貧開發(fā)工作新局面”為實(shí)踐載體，深入調(diào)研，創(chuàng)新機(jī)制，著力解決貧困地區(qū)群眾最迫切的問題。

為了提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，國(guó)務(wù)院扶貧辦在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加大了調(diào)查研究的力度。黨組書記、主任范小建同志深入到西藏和湖北的革命老區(qū)開展調(diào)研。黨組其他成員也帶隊(duì)分赴四川、貴州、云南等省，圍繞目前扶貧工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)村入戶了解實(shí)際情況和群眾需求，深入基層總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為進(jìn)一步提高扶貧開發(fā)工作水平奠定基礎(chǔ)。

范小建介紹說，我國(guó)的扶貧開發(fā)工作已經(jīng)從集中力量解決溫飽進(jìn)入努力促進(jìn)發(fā)展的新階段，必須在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，完善國(guó)家扶貧戰(zhàn)略和政策體系，堅(jiān)持開發(fā)式扶貧方針，重點(diǎn)提高農(nóng)村貧困人口的自我發(fā)展能力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村最低生活保障制度和扶貧開發(fā)政策的有效銜接。實(shí)行新的貧困標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)農(nóng)村低收入人口全面實(shí)施扶貧政策，把盡快穩(wěn)定解決扶貧對(duì)象溫飽并實(shí)現(xiàn)脫貧致富作為新階段扶貧開發(fā)的首要任務(wù)。

扶貧開發(fā)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)工程、基礎(chǔ)工程，兩者的最佳結(jié)合點(diǎn)就是集中力量解決貧困群眾最關(guān)心、最迫切的問題。扶貧辦明確提出，從今年起到20**年底，確保22個(gè)人口較少民族、國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣中邊境一線和革命老區(qū)這三類貧困村，完成整村推進(jìn)扶貧規(guī)劃任務(wù)。通過政府投入，帶動(dòng)社會(huì)投入和群眾投工投勞，解決貧困村通路難、通電難、飲水難、上學(xué)難、就醫(yī)難等基本民生問題；通過主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，讓貧困農(nóng)戶收入多起來，生活好起來；通過搬遷扶貧和沼氣建設(shè)等項(xiàng)目，讓生態(tài)環(huán)境逐步恢復(fù)，生存條件逐步改善。同時(shí)，對(duì)特殊類型貧困地區(qū)實(shí)行綜合治理，加強(qiáng)汶川地震貧困村災(zāi)后恢復(fù)重建步伐。全力促進(jìn)貧困地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)，使貧困人口和全國(guó)人民共享改革發(fā)展的成果。

為了完成以上任務(wù)，扶貧辦黨組要求全系統(tǒng)在六個(gè)方面采取措施。一是創(chuàng)新財(cái)政和信貸扶貧資金管理機(jī)制，提高工作績(jī)效。二是建立社會(huì)扶貧激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位定點(diǎn)扶貧和東西扶貧協(xié)作，增加學(xué)校、科研院所和軍隊(duì)參與定點(diǎn)扶貧。三是根據(jù)新的扶貧標(biāo)準(zhǔn)，改革貧困監(jiān)測(cè)和評(píng)估方法。四是探索扶貧開發(fā)與防災(zāi)減災(zāi)及災(zāi)后恢復(fù)重建相結(jié)合的有效方式，克服農(nóng)村貧困的脆弱性。五是促進(jìn)扶貧法制建設(shè)，研究貧困地區(qū)資源補(bǔ)償和生態(tài)補(bǔ)償政策。六是加強(qiáng)扶貧系統(tǒng)建設(shè)，努力提高科學(xué)把握形勢(shì)、深入研究問題和扎實(shí)推進(jìn)工作的能力。