導(dǎo)語(yǔ)：黨建凝聚力經(jīng)驗(yàn)交流一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

眼下，有些基層黨組織就經(jīng)濟(jì)抓經(jīng)濟(jì)，就項(xiàng)目抓項(xiàng)目，甚至以抓經(jīng)濟(jì)、跑項(xiàng)目來(lái)替代基層的黨建工作和群眾工作，忽略了與群眾息息相關(guān)的“瑣碎小事”，忽略了在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)變革過(guò)程中群眾不可避免會(huì)產(chǎn)生的各種思想問(wèn)題和心理障礙。群眾不清楚、不了解干部。反過(guò)來(lái)，干部也不了解群眾，以致群眾與干部之間產(chǎn)生了距離乃至隔閡，個(gè)別的甚至出現(xiàn)對(duì)立。結(jié)果，干部們顧此失彼，事與愿違，反而影響了改革的深入、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。其實(shí)，解決這個(gè)問(wèn)題并不難，那就是必須從關(guān)心群眾入手。群眾是最講實(shí)際的，你把工作的立足點(diǎn)放在關(guān)心群眾這個(gè)基點(diǎn)上，他們就會(huì)支持和參與，就會(huì)情緒高漲，態(tài)度積極；你真心實(shí)意地，誠(chéng)誠(chéng)懇懇地依靠群眾，他們就會(huì)群策群力，就會(huì)一個(gè)勁地回報(bào)你。這個(gè)關(guān)心群眾，凝聚人心的過(guò)程，實(shí)際上就是一個(gè)發(fā)揮黨組織的政治功能、做好思想政治工作的過(guò)程。

建設(shè)“凝聚力工程”，打開(kāi)了一個(gè)人們熟悉的話題，這就是建立基層黨組織關(guān)心群眾，凝聚群眾的工作機(jī)制，使基層黨組織在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的新形勢(shì)下，走出一條從關(guān)心群眾入手，加強(qiáng)思想政治工作的新路子，進(jìn)而推進(jìn)基層黨建工作；增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、充分發(fā)揮黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用。

企業(yè)黨組織作用發(fā)揮得如何，很大程度上取決于廣大黨員先鋒模范作用的發(fā)揮?；鶎狱h組織必須始終把提高黨員素質(zhì)作為一項(xiàng)大事來(lái)抓，通過(guò)黨校、“”等多種形式，經(jīng)常性地開(kāi)展黨員教育工作，不斷提高黨員隊(duì)伍的思想理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)，切實(shí)開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)，讓每個(gè)黨員都有自己的責(zé)任區(qū)，凡涉及責(zé)任區(qū)內(nèi)的職工學(xué)習(xí)、思想、工作、生活等，黨員都必須承擔(dān)必要的區(qū)域責(zé)任和義務(wù)，使黨員的目標(biāo)責(zé)任區(qū)域化、具體化、看得見(jiàn)、摸得著、好考核，也使黨員先鋒模范作用得到實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)。

眾所周知，我黨的性質(zhì)和宗旨決定了黨員的職責(zé)在于奉獻(xiàn)。為了人民生活得更加美滿幸福，黨員必須吃苦在前，奉獻(xiàn)在先。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，許多群眾則認(rèn)為黨員應(yīng)該奉獻(xiàn)、應(yīng)該吃苦，但不應(yīng)享受。于是，你工作干得出色是應(yīng)該的，獎(jiǎng)勵(lì)是不應(yīng)拿的，拿了獎(jiǎng)就不像黨員，等等。這種片面的認(rèn)識(shí)和孤立的觀點(diǎn)，無(wú)疑給黨員增加了不必要的精神和思想負(fù)擔(dān)，以致他們?cè)趯?shí)際工作中無(wú)所適從，制約了先鋒模范作用的發(fā)揮。

依筆者一孔之見(jiàn)，共產(chǎn)黨人在奉獻(xiàn)的前提下同樣應(yīng)該得到享受。按勞取酬、多勞多獎(jiǎng)對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，同樣適用。唯有做到這樣，才能使廣大黨員的先鋒模范作用在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這一特定條件下得以充分發(fā)揮。

同發(fā)揮黨員先鋒模范作用一樣，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部本身的素質(zhì)和精神狀態(tài)，亦將對(duì)“凝聚力工程”建設(shè)產(chǎn)生重要的影響，因此，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)成為“凝聚力工程”建設(shè)的積極倡導(dǎo)者和模范實(shí)踐者。古人言：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”。領(lǐng)導(dǎo)干部的模范行為，可以使他們所進(jìn)行的工作和人們內(nèi)在的真、善、美的素質(zhì)相融合，具有巨大的說(shuō)服力和感召力。反之，如果說(shuō)的是一套，做的又是一套，不僅會(huì)傷害被教育者的思想感情，嚴(yán)重?fù)p害自己的形象，同時(shí)也會(huì)極大地削弱黨建和思想政治工作的權(quán)威，降低“凝聚力工程”的效力。

2、“凝聚力工程”的核心內(nèi)容是了解人關(guān)心人。

國(guó)外一位經(jīng)濟(jì)管理行家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在工作做得不好的工廠里，管理人員可能一個(gè)星期才下一次車間，而且總是衣冠楚楚的，發(fā)表的意見(jiàn)也總是不著邊際，敷衍塞責(zé)的。管理得較好的工廠，管理人員總是經(jīng)常在車間的。”聯(lián)想到現(xiàn)在我們有些企業(yè)的管理人員習(xí)慣整天坐在辦公室里，滿足于紙上談兵，結(jié)果是既不利于自己搞好工作，又召來(lái)職工的反感。筆者在此提倡管理干部到生產(chǎn)一線去，并不是單純充當(dāng)一個(gè)普通的勞動(dòng)力去完成生產(chǎn)定額，而是去及時(shí)了解和掌握職工群眾的生產(chǎn)、生活、思想等方面的情況和問(wèn)題，溝通感情，為更好地領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)企業(yè)或一個(gè)部門，掌握第一手資料。這種行動(dòng)本身就會(huì)產(chǎn)生一種感召力，一種激勵(lì)力量，起到鼓舞士氣的作用。再說(shuō)，管理干部常到群眾中去還可以和職工進(jìn)行直接的信息溝通，縮短干部與群眾的距離。通過(guò)交談，增進(jìn)相互了解，與群眾密切感情聯(lián)系，提高干群間的感情融洽度。

人的一生，難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。對(duì)職工群眾的實(shí)際困難在力所能及的范圍內(nèi)要竭盡全力幫助解決，這些“雪中送炭”的工作，意義非同尋常，體現(xiàn)了組織對(duì)群眾的關(guān)心。一個(gè)人在苦惱的時(shí)候，一個(gè)人在患病的時(shí)候……一句暖心的話語(yǔ)，一個(gè)熱情的舉動(dòng)，都能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情共鳴，凈化和融合人與人之間的關(guān)系。這就要求廣大黨員干部和黨員在建設(shè)“凝聚力工程”的過(guò)程中，不能僅僅以教育者的面孔出現(xiàn)在群眾面前，而首先應(yīng)該是服務(wù)者，并且把教育本身也真正看作是一種高層次的服務(wù)。黨員干部應(yīng)該做到既有原則性、又富有人情味。要讓群眾感到可近可親、可親可敬，使群眾真正感受到黨員干部是自己的貼心人。因此，基層黨組織既要全方位地高層次地關(guān)心廣大職工生活、學(xué)習(xí)和工作，又要突出重點(diǎn)，多搞些“雪中送炭”。

3、“凝聚力工程”的著力點(diǎn)是為塑造新人營(yíng)造成才的“舞臺(tái)”。

現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是高精尖的技術(shù)、高層次的管理和高質(zhì)量的勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)。如果我們?nèi)狈@樣的意識(shí)，沒(méi)有相應(yīng)的措施，就必然會(huì)淘汰，凝聚力就會(huì)變成一句空話。因此，各級(jí)基層黨組織必須積極為職工群眾的業(yè)務(wù)、技術(shù)進(jìn)步創(chuàng)造條件，廣大黨員更應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)的模范。工會(huì)、團(tuán)委等部門可以通過(guò)舉辦各種類型的技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)文化知識(shí)培訓(xùn)以及勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)練兵活動(dòng)，在企業(yè)職工中掀起一股鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)技術(shù)的熱潮。

為把從業(yè)務(wù)、技術(shù)上塑造人的文章做深做透，依筆者之見(jiàn)，基層組織可以建立以下三種機(jī)制：一是干部的“復(fù)合型”人才培訓(xùn)機(jī)制。即通過(guò)建立雙向交流制度，舉辦外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)班，選送干部到各類學(xué)校進(jìn)修等途徑，使干部的文化、業(yè)務(wù)、技術(shù)素質(zhì)逐年得到提高。二是工人的知識(shí)、業(yè)務(wù)、技術(shù)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)制。中年工人主要通過(guò)本企業(yè)或本系統(tǒng)舉辦的初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工進(jìn)行培訓(xùn)。青年人除參加上述培訓(xùn)外，還可挑選出類拔萃者送大專院校深造。農(nóng)民工主要通過(guò)操作練兵、技術(shù)比武來(lái)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制?？赏ㄟ^(guò)建立“青年崗位成才獎(jiǎng)勵(lì)基金”和“技術(shù)攻關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)辦法”等形式，定期或不定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)有突出貢獻(xiàn)的業(yè)務(wù)、技術(shù)尖子。只有這樣，才能讓大家充分施展才能，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，獲得成功喜悅，達(dá)到凝聚人心的目的。

在建設(shè)“凝聚力工程”的過(guò)程中，塑造新人，除了需要從業(yè)務(wù)、技術(shù)上幫助職工外，還需要從政治上關(guān)心職工，以營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍?；鶎狱h組織除了利用各種形式；抓緊對(duì)黨員進(jìn)行教育外，還可以通過(guò)建立一系列切實(shí)有效的機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)職工群眾的教育。一是舉辦“新黨章學(xué)習(xí)班”的機(jī)制，吸收各部門入黨積極分子及表現(xiàn)較好的團(tuán)員、青年參加，使“新黨章學(xué)習(xí)班”象磁石一樣吸引他們，黨組織通過(guò)它也可凝聚許多人的心。二是班組學(xué)習(xí)的機(jī)制。各部門各班組可利用班前班后會(huì)及政治學(xué)習(xí)的契機(jī)，穿插愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，以及理想、信念、道理、人生觀教育，從而使行之有效的班組學(xué)習(xí)制度不斷健全、完善，在塑造新人中起著很好的作用。

綜上所述，建設(shè)“凝聚力工程”的必要性及其意義是顯而易見(jiàn)的。然而，“凝聚力工程”單靠少數(shù)專職政工干部是建不成的，必須依靠廣大黨員一起來(lái)建，要努力改變?cè)S多黨員不做群眾工作的狀況，真正形成以基層黨組織為核心，以廣大黨員為骨干，黨政工團(tuán)齊抓共管“凝聚力工程”的良好氛圍。唯有如此，基層黨建才能生機(jī)勃勃，卓有成效，基層黨組織也才能真正地筑牢“堡壘”，夯實(shí)“基礎(chǔ)”、架好“橋梁”，凝聚人心。