通過深化改革造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍
時間:2022-06-26 07:48:00
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我們黨歷來重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期,我們黨都強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)全黨的學(xué)習(xí)。黨的十六大以來,各級黨組織按照黨中央建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)的要求,積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的活動,形成了許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法。黨的十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào):以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,以造就高素質(zhì)黨員、干部隊(duì)伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)。落實(shí)這一任務(wù),一個重要方面就是努力把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提高到新的水平。
著力提高解決實(shí)際問題的能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,根本目的在于提高廣大黨員干部解決實(shí)際問題的能力、推動科學(xué)發(fā)展和促進(jìn)社會和諧的能力。一方面,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理、歷史等各種有用的知識,但更重要的是不斷提高科學(xué)思維能力。提高科學(xué)思維能力,途徑有兩條。一是注重學(xué)習(xí)理論。深入學(xué)習(xí)鉆研馬克思主義基本理論特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,不斷加深對馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法的理解,努力掌握科學(xué)的思維方式、正確的思想方法。二是善于解剖“麻雀”。把學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的一些具體問題作為“麻雀”來解剖,從各個層面和角度分析問題產(chǎn)生的原因,找出解決問題的思路和辦法,進(jìn)而學(xué)會從改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)觀察和分析問題。
注重不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一個實(shí)踐探索的過程,只有不斷總結(jié)才能不斷提高。既應(yīng)注意搞好組織整體層面的總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,又應(yīng)注意引導(dǎo)每位同志搞好個人的總結(jié),從中找出規(guī)律并用以指導(dǎo)新的實(shí)踐。鼓勵大家解放思想,充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)新精神,積極探索行之有效的學(xué)習(xí)方法;尊重群眾首創(chuàng)精神,及時總結(jié)和推廣一些好的想法與做法,以推動整個組織的學(xué)習(xí)。鼓勵大家根據(jù)自己的實(shí)際情況確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn),提高個人的素質(zhì)和能力;開展平等交流,激發(fā)思想火花,共享學(xué)習(xí)成果。同時,鼓勵大家增強(qiáng)思想的開放性,學(xué)習(xí)借鑒其他單位好的經(jīng)驗(yàn)和做法。這樣,才能提高學(xué)習(xí)的效率,實(shí)現(xiàn)個人和組織的自我超越。
大力營造積極進(jìn)取、健康向上的氛圍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,氛圍很重要。一個單位具有積極進(jìn)取、健康向上的氛圍,大家都會自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),反之,大家就會自覺不自覺地忽視學(xué)習(xí)。堅(jiān)持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,學(xué)習(xí)的風(fēng)氣自然就會濃厚。營造積極進(jìn)取、健康向上的氛圍,在組織中大興學(xué)習(xí)之風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭。堅(jiān)持正確導(dǎo)向,對做得好的及時予以肯定和鼓勵,對不正確的傾向和苗頭要旗幟鮮明地予以批評和制止。引導(dǎo)大家牢固樹立“共贏”觀念,增強(qiáng)對組織的歸屬感和榮譽(yù)感,使全體成員形成一個團(tuán)結(jié)互助、共同奮斗的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。同時,注意加強(qiáng)思想政治工作,引導(dǎo)大家正確看待社會上存在的一些問題,正確處理學(xué)習(xí)中遇到的各種矛盾和問題,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,努力做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。