淺談如何加強(qiáng)縣級(jí)組織部門創(chuàng)新能力

時(shí)間:2022-01-31 09:11:00

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縣市一級(jí)組織部是貫徹黨和國家的路線、方針、政策的基礎(chǔ)層次,也是關(guān)鍵層次,面對(duì)新情況、新問題、新課題,縣市組織部門必須超前謀劃,不斷創(chuàng)新。

一、抓認(rèn)識(shí)。

隨著社會(huì)形勢(shì)發(fā)展的需要,在全面建設(shè)小康社會(huì)的新階段,組織部門的創(chuàng)新活動(dòng)日益成為多快好省做好工作的關(guān)鍵。首先,上級(jí)部門對(duì)組織工作要求越來越高、工作安排越來越細(xì),縣市一級(jí)組織部門不僅要高質(zhì)量地完成上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),又要成為廣大干部群眾滿意的部門,新形勢(shì)、新任務(wù)迫切需要組織部門與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新工作;其次,受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下相對(duì)封閉的運(yùn)行體系影響,組織部門部分工作職責(zé)不明、方法老化、程序不清、制度不完善等深層次問題日顯突出,這些都要求組織部門必須克服種種困難,立足縣域?qū)嶋H,既有繼承前人的才氣,又有突破常規(guī)的勇氣,創(chuàng)造性的開展工作;第三,組織部在縣市委各部門中歷來被視為表率,在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,組織部門想要立足崗位、發(fā)掘潛能,繼續(xù)發(fā)揮作用,就必須要?jiǎng)?chuàng)新工作思路和方法,才能實(shí)現(xiàn)“雙滿意”部門的目標(biāo)。

二、抓學(xué)習(xí)。

豐富的知識(shí)和開闊的視野是創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提,縣市級(jí)組織部門的每位組工干部必須時(shí)刻保持“不進(jìn)則退”的危機(jī)感,只有不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),積累深厚的知識(shí)底蘊(yùn),才能保證創(chuàng)新能力的不斷提升。

1、多途徑抓出學(xué)習(xí)效果。

一是要向書本學(xué)。縣市級(jí)組織部門業(yè)務(wù)繁忙,工作強(qiáng)度大,這就要求組工干部必須以區(qū)別于其他行業(yè)干部的方式學(xué)習(xí)。一方面要擠時(shí)間。盡量減少一些應(yīng)酬、減少一些飯局、減少一些無效的上網(wǎng)時(shí)間,擠出他人看來是“邊角余料”的時(shí)間,“見縫插針”坐下來潛心地學(xué),如果每天都能保證半小時(shí)的“讀書時(shí)間”,日積月累,一年中就能擠出144小時(shí),這對(duì)組工干部的學(xué)習(xí)是彌足珍貴的;另一方面要善于抓重點(diǎn)。組織部是政策性、原則性很強(qiáng)的部門,工作性質(zhì)和工作對(duì)象都決定了組工干部不僅要精通專業(yè),而且要博覽群書。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策法規(guī)的同時(shí),要將《干部任用條例》擺在突出位公務(wù)員之家版權(quán)所有置學(xué)精學(xué)深,其他方面的知識(shí)應(yīng)堅(jiān)持“五個(gè)多學(xué)”:多學(xué)一些哲學(xué)知識(shí),特別是“三個(gè)代表”重要思想對(duì)我們開展工作有著非常重要的指導(dǎo)意義;多學(xué)一些經(jīng)濟(jì)知識(shí),了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律,才能圍繞經(jīng)濟(jì)中心開展好服務(wù);多學(xué)一些歷史知識(shí),以史為鑒,有助于我們從普遍性、規(guī)律性的現(xiàn)象中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)理性認(rèn)識(shí),指導(dǎo)工作開展;多學(xué)一些行政管理知識(shí),幫助我們解決行政部門凸顯出的許多新矛盾和新問題,更好地發(fā)揮組織部綜合協(xié)調(diào)部門的作用;多學(xué)一些心理學(xué)知識(shí),有助于組工干部了解自我、促進(jìn)溝通,在察人斷物上細(xì)致分析判斷,增強(qiáng)選人用人的準(zhǔn)確性。書讀多了、眼界寬了、思路廣了,創(chuàng)新之源才能活水不斷。

二是要向?qū)嵺`學(xué)?!皩?shí)踐出真知”,對(duì)組織部的干部來說,只有堅(jiān)持理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與應(yīng)用的統(tǒng)一,在干中學(xué)、在學(xué)中干,通過不斷地深入實(shí)際,深入基層,以與時(shí)俱進(jìn)的精神對(duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行分析總結(jié),從中找出有規(guī)律性的東西,才能理清工作思路,明確努力方向,不斷開創(chuàng)組織工作的新局面。首先,在執(zhí)行《干部任用條例》、貫徹基層組織建設(shè)各項(xiàng)方針、政策的日常業(yè)務(wù)工作中學(xué)習(xí),在工作中強(qiáng)化學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中推動(dòng)工作,在理性認(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí)的不斷循環(huán)往復(fù)來提高認(rèn)知水平。隨著組織部門基層組織建設(shè)工作的逐步深化,基層組織建設(shè)工作的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性無疑給組工干部開闊視野、積累經(jīng)驗(yàn)、豐富社會(huì)閱歷、檢驗(yàn)理論的真?zhèn)翁峁┝撕艽蟮膶?shí)踐空間,應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地安排干部應(yīng)對(duì)一些“急、難、重”工作,有效增強(qiáng)了他們用所掌握的業(yè)務(wù)理論知識(shí)解決新情況、新矛盾、新問題的能力,在參與解決問題的過程中,鍛造牽頭抓總、善協(xié)調(diào)、謀創(chuàng)新等多項(xiàng)能力,切實(shí)提升綜合能力素質(zhì);其次,有意識(shí)的將干部融于廣闊的社會(huì)大環(huán)境中,多了解不同層面、不同領(lǐng)域、不同人文背景,不斷更新知識(shí)面、改善知識(shí)結(jié)構(gòu),通過對(duì)組工干部采取掛職、選派、外出觀摩學(xué)習(xí)等多種方式,更真實(shí)的了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)的方方面面,努力改變組工干部“兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)狀,有效提升干部高層次、多角度換位思考的能力,努力成為適應(yīng)發(fā)展需要的復(fù)合型組工干部。

2、處理好“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系。

實(shí)踐證明,我們做任何事情,都應(yīng)當(dāng)解決好為什么干、干什么、怎么干的問題。學(xué)習(xí)固然重要,但更重要的還在于學(xué)習(xí)過程中的“思考”?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不能只求文字的會(huì)讀,更要“入心”、“入腦”,鉆研其中講了什么道理,哪些是精華可以作為借鑒,哪些是糟粕必須剔除,只要做到了這一點(diǎn),才能為指導(dǎo)實(shí)踐、創(chuàng)新工作打下基礎(chǔ)?!吧鏈\水者見蟲蝦、其頗深者見魚鱉,其尤深者見蛟龍。”思考的層次不同,效果則異,思考淺者,則得皮毛;思考深者,則得真知。我們這兩年在組工干部中對(duì)促進(jìn)組織工作有啟發(fā)意義的好文章、“金點(diǎn)子”,在干部中以“點(diǎn)題”的方式進(jìn)行討論,就使組工干部產(chǎn)生觸動(dòng),受到啟發(fā)。組織部門承擔(dān)著大量的事務(wù)性工作,光說不做不行。但這個(gè)“做”應(yīng)該是苦干加巧干。工作中要想創(chuàng)新,也必須要經(jīng)常思考怎樣創(chuàng)新,創(chuàng)新哪些內(nèi)容,哪些創(chuàng)新具有可操作性。因此,只有把學(xué)與思、知與行結(jié)合起來,把所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,不斷提高分析問題、解決問題的能力,才能使組織工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

三、抓機(jī)制

建立創(chuàng)新的機(jī)制,是提升組織部門創(chuàng)新能力的重要?jiǎng)恿捅WC,因此,機(jī)制是否管用、是否順時(shí)應(yīng)勢(shì)顯得尤為重要。

1、創(chuàng)新理念。

一是建立開放的組織工作理念。過去,組織工作相對(duì)封閉的循環(huán)體系既不能滿足干部群眾的需求,也滯后于時(shí)展的需要。這就需要組工干部在把握好原則和紀(jì)律的同時(shí),做好“三個(gè)有利于”,即:只要有利于提高組工干部素質(zhì)、只要有利于夯實(shí)基層組織建設(shè)基礎(chǔ)的、只要有利于促進(jìn)組織工作水平的都應(yīng)該大膽地去試、大膽地去闖。特別在部門工作程序、選用人才導(dǎo)向、公開選拔干部等熱、難點(diǎn)問題時(shí)具備超前、開放的眼光,突破思維定勢(shì),換一個(gè)角度去思考、籌劃,只有這樣,才能選準(zhǔn)人、用好人。

二是樹立在繼承中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展的組織工作理念。組織工作原則性很強(qiáng),很多工作的程序化要求很嚴(yán),但對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問題要用創(chuàng)新的思維和方法推陳出新?!芭f不破、新不立”,創(chuàng)新并不意味著摒棄前者,而是有選擇的汲取精華,在充分了解和把握各個(gè)環(huán)節(jié)工作的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)不足,唯實(shí)創(chuàng)新。

三是樹立百忙之中抓關(guān)鍵、千方百計(jì)抓落實(shí)的工作理念。從縣級(jí)組織部門到各科室,經(jīng)常會(huì)遇到同一時(shí)間內(nèi)紛紛而來的多項(xiàng)工作,而且頭緒多,情況都很復(fù)雜,公務(wù)員之家版權(quán)所有這就要求組工干部快速冷靜的判斷出分析出哪項(xiàng)工作是重點(diǎn),是牽一發(fā)而動(dòng)全身的關(guān)鍵工作,從而扭住不放,想方設(shè)法落實(shí)到位,同時(shí)兼顧好其他任務(wù)。

2、建立制度。

目前,縣一級(jí)組織工作既要應(yīng)對(duì)上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),又要維持正常的縣內(nèi)組織部常規(guī)工作,基本上占去了組工干部絕大部分時(shí)間和精力。對(duì)此,首先必須在認(rèn)識(shí)到位,克服創(chuàng)新工作上級(jí)要求了抓一抓,想起來了抓一抓,工作需要了抓一抓的思想,更不能順其自然;其次,對(duì)業(yè)務(wù)工作建立有效的激勵(lì)措施,努力營造“無功也是過、無為也是錯(cuò)”的氛圍。通過探索建立組工干部工作績(jī)效量化考核辦法,將創(chuàng)新工作量化后納入考核體系,做為評(píng)價(jià)組工干部業(yè)績(jī)和評(píng)優(yōu)競(jìng)先的重要依據(jù)。配合量化考核工作的有效進(jìn)行,還可以設(shè)立組工干部創(chuàng)新能力建設(shè)年,業(yè)務(wù)創(chuàng)新獎(jiǎng),“金點(diǎn)子”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等活動(dòng)載體,建立起物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì)制度,在活動(dòng)中發(fā)揮骨干的作用,成績(jī)顯著的科室和組工干部給予獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)支持創(chuàng)新。

3、把握關(guān)鍵。

縣市委組織部長(zhǎng)的創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),有無創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新的工作方法,能不能啟發(fā)和保護(hù)組工干部的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新行為,是一個(gè)組織部門創(chuàng)新能力強(qiáng)弱的關(guān)鍵。做為組織部門創(chuàng)新工作的“領(lǐng)頭雁”,組織部長(zhǎng)必須要有“三氣”:首先,要有素質(zhì)過硬的“正氣”,不僅要有滿腔的工作熱情和良好的思想品質(zhì),還要具備強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,牢記黨和人民交給的歷史使命,精心謀事、潛心干事、專心做事、坦蕩處事,自覺培養(yǎng)有德有才、有膽有識(shí)的人品修養(yǎng)和積極探索、勇于創(chuàng)新的開拓精神;其次,要有敏思善辨的“銳氣”,經(jīng)常思考本縣市組織工作在全地區(qū)是不是超前、看思路是不是符合本地實(shí)際、看思路是不是符合變化了的客觀情況,敢于否定一些不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的思路和辦法,提出有前瞻性、指導(dǎo)性的好想法、好做法,只有具備不斷“否定”自己的勇氣,才能使創(chuàng)新工作不斷地向前發(fā)展;第三,要有容才惜才的“大氣”,待人豁達(dá)大度、胸懷寬廣是良好修養(yǎng)的外在表現(xiàn),“有容乃大、無欲則剛”,做為部長(zhǎng),要見賢思齊,不妒賢嫉能,要寬容大度,不斤斤計(jì)較。能夠珍惜和鼓勵(lì)組工干部的探索精神,好的及時(shí)肯定,引領(lǐng)組工干部充滿創(chuàng)新的熱情,對(duì)組工干部失敗的創(chuàng)新結(jié)果,組織部長(zhǎng)要能包容,保護(hù)他們創(chuàng)新的精神。只有這樣,才能促成組織部門創(chuàng)新工作“滿盤皆活”。