農(nóng)機局理論學習工作方案

時間:2022-04-28 05:45:03

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農(nóng)機局理論學習工作方案

2015年我局干部理論學習的指導思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以學習黨的十八屆三中全會精神為主線,以建設“書香”為載體,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和農(nóng)機工作重點,充分發(fā)揮理論對實踐的指導作用,著力推進學習型黨組織建設,著力用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作,努力實現(xiàn)農(nóng)機事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展,在加強學習中統(tǒng)一思想、振奮精神、加快發(fā)展,努力興起學習調(diào)研之風,為促進“三年倍增”計劃和“兩個同步”發(fā)展目標的實現(xiàn)提供堅實理論支撐和思想基礎。

一、學習內(nèi)容

深入學習黨的十八屆三中、四中全會和系列講話精神,學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系,學習實施黃藍國家戰(zhàn)略、實現(xiàn)“兩個同步”發(fā)展目標、實施“三年倍增”計劃、推動新型城鎮(zhèn)化等縣委、縣政府重大部署和相關知識,學習中央經(jīng)濟工作會議、全國“兩會”及縣委全委會、全縣2015年工作會議等重要會議精神,學習研究當前人們關心的重大理論問題,學習經(jīng)濟、社會、文化、法律、歷史、金融、科技、管理等各方面知識。

二、組織形式

以建設學習型黨組織為統(tǒng)領,重點打造三大學習載體。

(一)開展“兩帶一創(chuàng)”主題學習活動?!皟蓭б粍?chuàng)”就是領導干部、領導班子帶頭學習、帶動學習,爭創(chuàng)學習型黨組織。領導干部要帶頭讀書學習,堅持每天學習1小時,每季度閱讀1本書,每年精讀書目不少于2本;帶頭調(diào)查研究,每年到基層專題調(diào)研不少于60天,撰寫專題調(diào)研報告1至2篇;帶頭組織并參加學習活動,組織、主持并帶頭參加專題培訓班、專題研討會、經(jīng)驗交流會等學習活動。把學習過程作為思考問題、理清思路、制定措施方法、提升工作能力和水平的過程。

(二)開設“干部講壇”。積極參與縣里組織的部門單位主要負責同志干部講壇;認真組織本單位干部職工講壇,講壇內(nèi)容要緊密結合單位職能、業(yè)務特點和推動工作的實際需求,圍繞提升工作水平,促進工作開展進行,做到廣泛動員、人人參與。

(三)開展“書香”主題活動?!皶恪辈扇¢_辟讀書專欄、交流讀書經(jīng)驗的形式,同設學習主題,共享學習資源,提高干部素質(zhì)?!皶恪眲涨蟠蚱频赜?、層級界限,積極參與學習討論,力爭通過深入交流和學習研究,找準影響發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)所在,形成一批有問題、有對策、有價值的學習研究成果,突破一批制約發(fā)展的關鍵問題。

三、有關要求

(一)加強領導。始終堅持把學習擺上重要位置,作為加強領導班子思想政治建設的重點工作來抓,思想上高度重視,行動上高度自覺。主要負責同志親自抓、做表率,帶頭讀書,帶頭思考,帶頭交流,對單位干部理論學習工作出題目、作部署、提要求,切實按照建設學習型政黨、學習型黨組織和學習型班子的要求,結合單位實際安排好學習,確保干部理論學習工作有計劃、有步驟地進行。進一步健全學習考勤、檔案管理、在職自學、經(jīng)驗交流和考核激勵等各項學習制度,嚴格規(guī)范學習管理,不斷提高干部理論學習工作的制度化、規(guī)范化、科學化水平。

(二)端正學風。堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,切實把學習同解決思想認識問題結合起來,同落實中央、省市和縣委、縣政府的部署要求結合起來,同推動農(nóng)機化工作科學發(fā)展結合起來,與開展“轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展,提標準、上水平”主題實踐活動、群眾路線教育實踐活動和“愛我、敢于擔當、跨越發(fā)展”主題教育實踐活動結合起來,與推動本地本部門科學發(fā)展結合起來,與群眾關心的社會民生熱點難點問題結合起來,把學習成果轉(zhuǎn)化為分析和解決實際問題的能力。要進一步強化調(diào)查研究,圍繞全縣工作大局,結合推進“兩個同步”發(fā)展目標、實施“三年倍增”計劃、加強生態(tài)文明建設、推進新型城鎮(zhèn)化、促進文化改革發(fā)展、創(chuàng)新社會管理、保障和改善民生等課題,針對農(nóng)機工作實際和單位工作職能,組織開展調(diào)查研究活動,提高推動科學發(fā)展、跨越發(fā)展的能力水平。

(三)強化督查。不斷改進方式方法,切實搞好理論學習督查。要按照學習計劃抓好落實,確保學習效果。每半年組織干部職工理論考試,季度檢查學習筆記和集中學習出勤情況。組織好每年一次的副科級以上干部理論、普法考試,檢驗學習效果,推動學習不斷深化。