導(dǎo)語：縣創(chuàng)建區(qū)級示范縣工作方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

編者按：本文主要從指導(dǎo)思想及創(chuàng)建目標(biāo)；創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)；創(chuàng)建方法；總體要求進(jìn)行講述。其中，主要包括：以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照建用結(jié)合、學(xué)用工作導(dǎo)向正確、教學(xué)組織管理得力、教學(xué)輔導(dǎo)堅(jiān)持經(jīng)常、典型帶動(dòng)氛圍濃厚、學(xué)用轉(zhuǎn)化成效明顯、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識、分工協(xié)調(diào)，密切合作、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量、突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、創(chuàng)新載體，突出特色、把握機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)突破等，具體材料請?jiān)斠姡?/p>

為進(jìn)一步推動(dòng)全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的深入開展，根據(jù)自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于開展創(chuàng)建全區(qū)農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)、教育資源開發(fā)和組織學(xué)用示范旗縣（市、區(qū)）活動(dòng)方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我縣實(shí)際情況，決定開展創(chuàng)建自治區(qū)級組織學(xué)用示范縣活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想及創(chuàng)建目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照建用結(jié)合、以用為本的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理，全面提升終端站點(diǎn)的服務(wù)水平。

（二）創(chuàng)建目標(biāo)

通過自治區(qū)級組織學(xué)用示范縣創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)全縣遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，開展主題突出、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，形成組織學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)互補(bǔ)、掌握知識與實(shí)踐運(yùn)用貫通、教育培訓(xùn)與效果評估銜接的運(yùn)行管理和學(xué)習(xí)應(yīng)用機(jī)制，積極促進(jìn)成果轉(zhuǎn)換，不斷提升農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育生命力。

二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于開展創(chuàng)建全區(qū)農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)、教育資源開發(fā)和組織學(xué)用示范旗縣（市、區(qū)）活動(dòng)方案》的有關(guān)要求，我縣通過開展創(chuàng)建自治區(qū)級組織學(xué)用示范縣活動(dòng)應(yīng)達(dá)到以下幾個(gè)方面的要求：

1、學(xué)用工作導(dǎo)向正確。緊緊圍繞黨委、政府工作大局，把開展遠(yuǎn)程教育與加強(qiáng)基層組織建設(shè)、推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育理論政策宣傳、科技知識推廣、市場信息服務(wù)以及文化傳播等功能，注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。

2、教學(xué)組織管理得力。有相對穩(wěn)定、能夠勝任崗位的站點(diǎn)管理員及輔導(dǎo)員隊(duì)伍，管理制度健全。教學(xué)工作做到年初有計(jì)劃，半年有小結(jié)，年終有總結(jié)。站點(diǎn)經(jīng)常開放，學(xué)習(xí)經(jīng)常組織，輔導(dǎo)經(jīng)常開展。站點(diǎn)能夠結(jié)合形勢需要和黨員干部、農(nóng)民需求，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，開展集體學(xué)習(xí)和個(gè)性化教學(xué)。及時(shí)存儲、預(yù)告和播放教學(xué)節(jié)目，鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)存儲課件不低于500個(gè)，村級站點(diǎn)存儲課件不低于300個(gè)。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)需求調(diào)查、學(xué)習(xí)效果反饋等活動(dòng)，集中教學(xué)考勤嚴(yán)格，記錄規(guī)范。站點(diǎn)每月組織黨員干部集中學(xué)習(xí)2次以上，全年不少于72小時(shí)，黨員干部參學(xué)率平均達(dá)到90%以上，并有一定數(shù)量的農(nóng)民群眾經(jīng)常參加學(xué)習(xí)。

3、教學(xué)輔導(dǎo)堅(jiān)持經(jīng)常。建立遠(yuǎn)程教育教學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，深入站點(diǎn)和農(nóng)戶開展教學(xué)輔導(dǎo)，采取專家答疑、現(xiàn)場示范、專題講座等多種形式開展教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)解決黨員群眾在學(xué)習(xí)和生產(chǎn)生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題。每個(gè)站點(diǎn)每年開展教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)不少于4次。

4、典型帶動(dòng)氛圍濃厚。圍繞提高遠(yuǎn)程教育服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)水平，開展形式多樣、主題突出的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)用轉(zhuǎn)化。注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)“學(xué)、用”典型，增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的說服力。行政村80%以上的黨員干部至少掌握1項(xiàng)實(shí)用技術(shù)或1個(gè)致富項(xiàng)目，“雙帶”作用明顯。每個(gè)村至少有5個(gè)以上學(xué)用效果明顯的遠(yuǎn)程教育示范戶，能夠帶動(dòng)周邊群眾發(fā)展生產(chǎn)，增收致富。

5、學(xué)用轉(zhuǎn)化成效明顯。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村黨員素質(zhì)明顯提高，工作方法不斷改進(jìn)，干群關(guān)系更加密切，黨務(wù)政務(wù)公開透明，群眾對“兩委”班子和黨員干部滿意率在90%以上。行政村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民收入有較大幅度提高。利用遠(yuǎn)程教育開展文化娛樂活動(dòng)，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明、社會穩(wěn)定，農(nóng)民安居樂業(yè)。結(jié)合實(shí)際，積極探索拓展站點(diǎn)功能的新途徑。

三、創(chuàng)建方法

根據(jù)自治區(qū)《關(guān)于開展創(chuàng)建全區(qū)農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)、教育資源開發(fā)和組織學(xué)用示范旗縣（市、區(qū)）活動(dòng)方案》的有關(guān)要求，我縣將2010年確定為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用年，組織學(xué)用示范縣創(chuàng)建工作從2010年1月開始，2010年7月前完成自查工作并向市委組織部提出驗(yàn)收申請，到2010年末，全縣遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作水平明顯提升。具體時(shí)間和各項(xiàng)工作安排如下：

1月份：制定《*縣創(chuàng)建“組織學(xué)用示范縣”實(shí)施方案》，成立創(chuàng)建自治區(qū)級“組織學(xué)用示范縣”專項(xiàng)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2月份—4月份：縣鄉(xiāng)兩級分別召開創(chuàng)建自治區(qū)級“組織學(xué)用示范縣”動(dòng)員大會；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)制定《遠(yuǎn)程教育學(xué)用年實(shí)施方案》、全年教學(xué)計(jì)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照《*縣創(chuàng)建“組織學(xué)用示范縣”實(shí)施方案》和《*縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育星級站點(diǎn)創(chuàng)建實(shí)施方案》有關(guān)要求，全面改進(jìn)終端站點(diǎn)學(xué)習(xí)條件；加強(qiáng)站點(diǎn)管理，建立健全站點(diǎn)各種活動(dòng)檔案；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對站點(diǎn)管理員和輔導(dǎo)員進(jìn)行一次普遍培訓(xùn)；加大宣傳力度，利用宣傳標(biāo)語、發(fā)放傳單等形式集中力量對遠(yuǎn)程教育進(jìn)行宣傳；培養(yǎng)和確立遠(yuǎn)程教育示范基地和黨員示范戶；征求和梳理群眾學(xué)習(xí)需求，開展科普講師團(tuán)和科普大篷車送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

5月份：開展學(xué)習(xí)效果調(diào)查和群眾滿意度調(diào)查；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對各站點(diǎn)《遠(yuǎn)程教育學(xué)用年實(shí)施方案》落實(shí)情況和星級站點(diǎn)創(chuàng)建情況進(jìn)行初步驗(yàn)收。

6月份：各站點(diǎn)進(jìn)行半年工作小結(jié)；縣遠(yuǎn)教辦對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)《遠(yuǎn)程教育學(xué)用年實(shí)施方案》落實(shí)情況和星級站點(diǎn)創(chuàng)建情況進(jìn)行評估驗(yàn)收。

7月份：召開遠(yuǎn)程教育活動(dòng)年階段總結(jié)暨星級站點(diǎn)命名表獎(jiǎng)大會，對星級站點(diǎn)、遠(yuǎn)程教育示范基地和黨員示范戶命名掛牌；未達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和站點(diǎn)制定整改方案進(jìn)行整改；向市遠(yuǎn)教辦提出驗(yàn)收申請。

8月份—12月份：鞏固創(chuàng)建成果；總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)；做好驗(yàn)收迎檢工作。

四、總體要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各級黨組織要充分認(rèn)識開展“組織學(xué)用示范縣”創(chuàng)建工作的重要意義，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程，精心安排，周密部署，務(wù)必取得實(shí)效。根據(jù)自治區(qū)黨委組織部有關(guān)要求，縣委書記是此次“組織學(xué)用示范縣”創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，將會經(jīng)常性聽取情況匯報(bào)，實(shí)地檢查指導(dǎo)?？h委組織部負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的具體落實(shí)，負(fù)責(zé)督察考核、效果評比、總結(jié)表彰和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的第一責(zé)任，要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，經(jīng)常研究黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，通過聽取匯報(bào)、檢查指導(dǎo)等方式解決創(chuàng)建工作中的困難，重點(diǎn)解決機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)等方面的問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管副書記和組織委員是遠(yuǎn)程教育工作的直接責(zé)任人，要統(tǒng)籌安排全鄉(xiāng)鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作，積極組織指導(dǎo)各遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)開展形式多樣的學(xué)用活動(dòng)。

（二）分工協(xié)調(diào)，密切合作。相關(guān)單位要密切配合，確?！敖M織學(xué)用示范縣”創(chuàng)建各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，收到實(shí)效。各涉農(nóng)部門要積極組織力量，錄制一批集教育性、實(shí)用性、可視性為一體的視頻課件，充實(shí)到各遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，使站點(diǎn)的教育活動(dòng)更能符合農(nóng)村實(shí)際和農(nóng)民需求；遠(yuǎn)程教育成員單位要積極協(xié)助縣遠(yuǎn)教辦開展科普大篷車和科普講師團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，要為講師下鄉(xiāng)巡講提供方便；廣電部門要對各遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)和運(yùn)行給予技術(shù)上的支持和保障，要確保每個(gè)站點(diǎn)都通信號、能運(yùn)轉(zhuǎn)，出現(xiàn)故障能夠在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行修復(fù)；《*時(shí)訊》、廣播電視服務(wù)中心要加大對遠(yuǎn)程教育工作的宣傳工作，大張旗鼓地宣傳一批學(xué)用舉措創(chuàng)新、學(xué)用效果明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、終端站點(diǎn)、示范基地和示范戶，營造良好的工作氛圍；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極與遠(yuǎn)程教育成員單位進(jìn)行聯(lián)系溝通，確保站點(diǎn)有序運(yùn)行，活動(dòng)有序開展，輔導(dǎo)全面到位。

（三）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴(yán)格按照“組織學(xué)用示范縣”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，對創(chuàng)建各項(xiàng)工作進(jìn)行層層分解，逐項(xiàng)落實(shí)到人。創(chuàng)建自治區(qū)級“組織學(xué)用示范縣”專項(xiàng)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和站點(diǎn)學(xué)用工作的驗(yàn)收要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，做到有成績不埋沒、無效果不姑息，有計(jì)劃、有步驟地樹立一批先進(jìn)典型，通過對典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣進(jìn)一步改進(jìn)和完善工作措施，推動(dòng)全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。

（四）突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。開展“組織學(xué)用示范縣”創(chuàng)建活動(dòng)，要深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分體現(xiàn)以人為本的思想，以農(nóng)村黨員干部群眾好不好用、方不方便、滿意不滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，從基礎(chǔ)抓起，從長遠(yuǎn)謀劃，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，使“組織學(xué)用示范縣”創(chuàng)建活動(dòng)真正成為幫助基層解決發(fā)展問題，為農(nóng)民辦實(shí)事、辦好事的有效載體，確保全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作取得實(shí)效。

（五）創(chuàng)新載體，突出特色。積極構(gòu)建大遠(yuǎn)教工作格局，全面推行“遠(yuǎn)教＋示范基地＋示范戶”、“遠(yuǎn)教＋科普＋技術(shù)講座”、“遠(yuǎn)教＋村干部＋黨員”和“遠(yuǎn)教＋合作社＋帶頭人”的四加遠(yuǎn)教新模式，力求教育內(nèi)容豐富化、教育形式多樣化、教育效果最佳化。

（六）把握機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)突破。以自治區(qū)級“組織學(xué)用示范縣”創(chuàng)建工作為契機(jī)，開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用年活動(dòng)，全力推進(jìn)星級站點(diǎn)創(chuàng)建、科技文化惠農(nóng)、優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)三大工程，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)、*黨建網(wǎng)、“遠(yuǎn)程在線”頻道、黨員干部短信平臺和遠(yuǎn)教之聲廣播五個(gè)教育平臺的管理水平，促進(jìn)全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育硬件上檔次，管理上水平，學(xué)用出成果，各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。