大學(xué)實(shí)施新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工作意見

時(shí)間:2022-04-13 11:06:00

導(dǎo)語:大學(xué)實(shí)施新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工作意見一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

大學(xué)實(shí)施新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工作意見

編者按:本文主要從指導(dǎo)思想;總體目標(biāo);主要任務(wù)和工作要求;保障措施幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。其中,主要內(nèi)容包括:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。以育人為宗旨強(qiáng)化人才培養(yǎng)目標(biāo),以創(chuàng)新為主線提升人才培養(yǎng)水平,以需求為導(dǎo)向增強(qiáng)人才培養(yǎng)意識(shí),致力于構(gòu)筑農(nóng)業(yè)教育、科技、服務(wù)和新農(nóng)村建設(shè)平臺(tái)。工作要求,注重宣傳引導(dǎo),營造創(chuàng)業(yè)氛圍、注重創(chuàng)業(yè)教育,培育創(chuàng)業(yè)苗子、注重資源整合,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)、注重優(yōu)勢(shì),深化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。保障措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、資金扶持、陣地建設(shè)、智力支撐等。具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡?/p>

為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會(huì)和省委八屆五次全會(huì)精神,進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大提出的“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)我校師生主動(dòng)投身**“兩個(gè)先行區(qū)”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),在實(shí)踐中經(jīng)受考驗(yàn),增長才干,做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就我校實(shí)施**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工程提出如下意見:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)和西岸“兩個(gè)先行區(qū)”建設(shè),根據(jù)《福建省建設(shè)西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綱要》和《西岸社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)五年規(guī)劃綱要》的部署,牢牢把握西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重大歷史契機(jī),緊緊圍繞**社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對(duì)科技和人才的迫切需求,依托學(xué)校長期辦學(xué)所傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn),堅(jiān)持為**新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)理念,發(fā)揮我校學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì),突出我校服務(wù)**社會(huì)主義新農(nóng)村中的先試地位,繼續(xù)凝聚各方優(yōu)勢(shì)資源,不斷拓展服務(wù)**新農(nóng)村建設(shè)的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),最廣泛地引導(dǎo)和組織全校青年大學(xué)生投身到**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的廣闊天地中,為**“兩個(gè)先行區(qū)”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

二、總體目標(biāo)

按照省委**書記“根在福建、為在**、志在中華、路在腳下”的要求,以育人為宗旨強(qiáng)化人才培養(yǎng)目標(biāo),以創(chuàng)新為主線提升人才培養(yǎng)水平,以需求為導(dǎo)向增強(qiáng)人才培養(yǎng)意識(shí),致力于構(gòu)筑兩岸農(nóng)業(yè)教育、科技、服務(wù)和**新農(nóng)村建設(shè)平臺(tái),繼續(xù)依托“6·18”的科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)和“合作大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)圓夢(mèng)工程”創(chuàng)業(yè)品牌,創(chuàng)新大學(xué)生服務(wù)**新農(nóng)村建設(shè)的人才培養(yǎng)體系、實(shí)踐模式和政策導(dǎo)向機(jī)制,緊密結(jié)合我校“八型”校園的創(chuàng)建,充分發(fā)揮農(nóng)林專業(yè)在**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中“起步最快、風(fēng)險(xiǎn)最小、帶動(dòng)最廣、見效最快、門檻最低、意愿最強(qiáng)”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),明確大學(xué)生投身**新農(nóng)村建設(shè)的歷史使命,著力培養(yǎng)一大批“下得去、待得住、干得好”的**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才,使我校大學(xué)生成為**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的先行者、農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)合作交流的推動(dòng)者、“五種品格”精神的實(shí)踐者,成為踐行“**建設(shè),青年先行”的生動(dòng)典范。

三、主要任務(wù)和工作要求

(一)注重宣傳引導(dǎo),營造創(chuàng)業(yè)氛圍

1、落實(shí)中央精神,積極推動(dòng)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。十七大提出要積極實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。這是解決就業(yè)的一個(gè)重大方針,創(chuàng)業(yè)不僅是創(chuàng)業(yè)者自己實(shí)現(xiàn)就業(yè),還可以通過發(fā)展多元化創(chuàng)業(yè)主體和多種創(chuàng)業(yè)形式,創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,帶動(dòng)更多的人就業(yè)。各學(xué)院和有關(guān)部門要加大宣傳力度,讓廣大師生深刻理解擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,明確以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的重大意義,積極營造自主創(chuàng)業(yè)、基層創(chuàng)業(yè)的良好校園氛圍。

2、濃厚輿論氛圍,明確**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)使命。各學(xué)院和有關(guān)部門要準(zhǔn)確把握青年學(xué)生的思想實(shí)際,緊緊圍繞**新農(nóng)村建設(shè)的需要,加強(qiáng)輿論宣傳和思想引導(dǎo),開展感恩教育、誠信教育、廉潔教育,強(qiáng)化青年學(xué)生服務(wù)**新農(nóng)村建設(shè)的社會(huì)責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身**新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐熱潮中,在實(shí)踐中鍛煉成長,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為推進(jìn)**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者工程奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

3、弘揚(yáng)“五種品格”,強(qiáng)化**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)意識(shí)。學(xué)校把長期辦學(xué)歷程中所形成的艱苦奮斗、堅(jiān)韌不拔、開拓進(jìn)取、勇于拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),與**先行區(qū)建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱潮歷史大背景下勇于競爭、敢于爭先、善于創(chuàng)新的時(shí)代精神相結(jié)合,凝煉出了具有福建農(nóng)林大學(xué)特色的“五種品格”。各學(xué)院和有關(guān)部門要從建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度,從推進(jìn)西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的戰(zhàn)略大局,大力弘揚(yáng)以創(chuàng)業(yè)精神為核心的“五種品格”,將“五種品格”內(nèi)化為青年學(xué)生到**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的精神動(dòng)力,激勵(lì)農(nóng)林大學(xué)子投身**新農(nóng)村的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

4、樹立創(chuàng)業(yè)典型,激發(fā)**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)熱情。各學(xué)院和有關(guān)部門在推進(jìn)**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工程建設(shè)中,要繼續(xù)樹立和挖掘校友創(chuàng)業(yè)典型,充分發(fā)揮典型校友的榜樣示范作用,通過定期邀請(qǐng)優(yōu)秀校友中的創(chuàng)業(yè)典型回校做報(bào)告,繼續(xù)征集在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和服務(wù)基層工作中取得優(yōu)異成績的校友先進(jìn)事跡材料,匯編并出版《創(chuàng)業(yè)者智慧與拼搏》系列專輯等方式,幫助學(xué)生牢固樹立自立自強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)精神,激發(fā)我校大學(xué)生積極投身**新農(nóng)村建設(shè)的創(chuàng)業(yè)熱情。

(二)注重創(chuàng)業(yè)教育,培育創(chuàng)業(yè)苗子

1、完善創(chuàng)業(yè)教育體系。堅(jiān)持把就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的全過程,在組織編寫好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教程、開設(shè)《創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》公共選修課的基礎(chǔ)上,將創(chuàng)業(yè)就業(yè)課納入必修課;要充分發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的作用,通過舉辦大學(xué)生科技節(jié)、大學(xué)生課外科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生投身**新農(nóng)村建設(shè)的創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)技能;要積極鼓勵(lì)專任教師尤其是畢業(yè)生導(dǎo)師發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)具有發(fā)展?jié)摿Φ膭?chuàng)業(yè)苗子,加強(qiáng)教育和培養(yǎng),幫助他們到**新農(nóng)村建設(shè)的第一線去建功立業(yè)。

2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育載體。各學(xué)院和有關(guān)部門要深化教育教學(xué)改革,完善人才培養(yǎng)方案,將課外科技和創(chuàng)新活動(dòng)納入培養(yǎng)方案;要不斷優(yōu)化課程體系,科學(xué)合理地組織教學(xué);要加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地的建設(shè),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);要加大開放實(shí)驗(yàn)室的力度,提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力;要將創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相結(jié)合,與學(xué)校的改革和發(fā)展事業(yè)相結(jié)合,不斷提升大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

3、組建創(chuàng)業(yè)教育團(tuán)隊(duì)。建立三支隊(duì)伍,一是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并具體指導(dǎo)大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng);二是創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),以我校專業(yè)優(yōu)勢(shì)為依托,從校內(nèi)外遴選創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)精通的專家,組成一支專業(yè)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì);三是策劃咨詢團(tuán)隊(duì),聘請(qǐng)政策研究、創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的管理服務(wù)部門的專門人士,為參加**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供實(shí)用的創(chuàng)業(yè)咨詢、項(xiàng)目帶動(dòng)、智力支持。

4、構(gòu)筑創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)。精心組織和支持學(xué)生參與“6·18”項(xiàng)目成果交易會(huì);制定激勵(lì)政策,鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與老師的科研項(xiàng)目,早發(fā)現(xiàn)、早培育、早使用有創(chuàng)業(yè)意愿和實(shí)踐能力的創(chuàng)業(yè)苗子;加大經(jīng)費(fèi)投入,充分利用好大學(xué)生科技創(chuàng)新基金,用于資助學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目及表彰在各級(jí)學(xué)生科技創(chuàng)新競賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體;充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),建立良好的訓(xùn)后輔導(dǎo)服務(wù)機(jī)制,為培訓(xùn)學(xué)員設(shè)立數(shù)據(jù)庫,開展定期回訪,為到**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供后續(xù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),為**新農(nóng)村建設(shè)繼續(xù)提供強(qiáng)有力的技術(shù)保障和人力支持。

(三)注重資源整合,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)

1、發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì),推動(dòng)教研實(shí)踐結(jié)合。根據(jù)**建設(shè)實(shí)際需求,進(jìn)一步科學(xué)調(diào)整學(xué)科、專業(yè)設(shè)置,調(diào)整人才培養(yǎng)模式,充實(shí)創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容;引導(dǎo)激勵(lì)教師將最新科研成果及時(shí)進(jìn)課堂、進(jìn)教材,讓學(xué)生了解學(xué)術(shù)前沿,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí);堅(jiān)持把組織開展社會(huì)實(shí)踐做為“推進(jìn)**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工程”的重要抓手,通過社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生對(duì)**新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)和了解,通過社會(huì)實(shí)踐開拓視野、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉才干,真正做到以科研促教學(xué),以實(shí)踐檢驗(yàn)教學(xué)、帶動(dòng)科研成果的轉(zhuǎn)化。

2、集聚平臺(tái)優(yōu)勢(shì),推進(jìn)創(chuàng)業(yè)陣地建設(shè)。加快校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),將植物園(近500畝)、L樓(1258平方米)作為大學(xué)生服務(wù)**青年先行的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化基地,促成一批創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目成功啟動(dòng)和實(shí)施。通過校友創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),爭取有條件的校友提供一定的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地讓有意愿參與“**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者工程”的大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。開辦**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站,建立信息化平臺(tái),及時(shí)工商、金融、法律等企業(yè)經(jīng)營所需的信息,宣傳創(chuàng)辦企業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)及政策法規(guī),開通專家咨詢信箱,提供專業(yè)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)等。開辦**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)論壇,以之為交流平臺(tái),開展**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)政策研究,探討、總結(jié)**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),邀請(qǐng)專家、政府部門主管、創(chuàng)業(yè)成功人士講授企業(yè)文化、戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營銷等企業(yè)管理知識(shí),為大學(xué)生**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)提供有力支持。

3、整合校友資源,推行創(chuàng)業(yè)典型帶動(dòng)。在校友總會(huì)下設(shè)立創(chuàng)業(yè)校友協(xié)會(huì),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供交流互動(dòng)平臺(tái),發(fā)揮互幫互助、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的作用。設(shè)立福建農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者基金會(huì),學(xué)校從校友基金會(huì)、校學(xué)生經(jīng)費(fèi)中籌措校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)保基金,為應(yīng)屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供一定的資金擔(dān)保。

4、爭取社會(huì)支持,推廣創(chuàng)業(yè)前沿模式。積極爭取省人事廳、勞動(dòng)社會(huì)保障廳、經(jīng)貿(mào)委、團(tuán)省委、扶貧辦的支持與合作,從政策、資金、人員等方面給予傾斜,推動(dòng)**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者工程深入開展。爭取引入YBC有關(guān)資助項(xiàng)目,為**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)金;與勞動(dòng)保障廳共同商議為創(chuàng)業(yè)者籌措小額貸款擔(dān)保金等,解決創(chuàng)業(yè)者的資金困難;與農(nóng)業(yè)廳合作共同推進(jìn)**新農(nóng)村農(nóng)業(yè)機(jī)械化進(jìn)程,豐富創(chuàng)業(yè)者的實(shí)踐載體;與仙游臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園合作,共建我國首個(gè)“兩岸大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”,為我校大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)場(chǎng)所和基地,為我校大學(xué)生所實(shí)施的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予稅收和資金信貸等方面的優(yōu)惠政策和政策性項(xiàng)目扶持。

(四)注重優(yōu)勢(shì),深化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

1、加強(qiáng)合作,吸收創(chuàng)業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。臺(tái)灣開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已有近40年的歷程,汲取了世界先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),具有遍布全民的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系,創(chuàng)業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)均較為成熟。要積極引進(jìn)臺(tái)灣優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)資源,大力開展合作創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

2、傳承五緣優(yōu)勢(shì),導(dǎo)入成功創(chuàng)業(yè)理念。發(fā)揮兩岸“五緣”優(yōu)勢(shì)(地緣近、血緣親、文緣深、商緣廣、法緣久),著重引進(jìn)臺(tái)灣優(yōu)質(zhì)的教育資源,導(dǎo)入成功的創(chuàng)業(yè)理念,借鑒成功的創(chuàng)業(yè)實(shí)例,通過兩地語言相通、商貿(mào)聯(lián)系密切,臺(tái)商在福建地區(qū)投資創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)等有利因素,有效地推動(dòng)**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工程。

3、推進(jìn)圓夢(mèng)工程,深化創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)。在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突出創(chuàng)業(yè)對(duì)接活動(dòng),聯(lián)系和組織兩岸從事連鎖加盟模式產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)的企業(yè),提供30至50個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,與有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)進(jìn)行對(duì)接,由理論培訓(xùn)、課程培訓(xùn)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn),先行先試,樹立一批**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實(shí)踐典型。

四、保障措施

學(xué)校從政策支持、資金扶持、陣地建設(shè)、智力支撐等方面制定十大創(chuàng)業(yè)扶持政策,鼓勵(lì)畢業(yè)生到**新農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè),為**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工程的實(shí)施提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以黨委書記、校長為組長,分管副書記、副校長為副組長,組織部、宣傳部、學(xué)工部、團(tuán)委、人事處、科研處、教務(wù)處、研究生處、對(duì)外聯(lián)絡(luò)處等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的“**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)制定整體工作意見和方案,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和落實(shí)具體工作。

各學(xué)院成立以分黨委書記、院長為組長的“**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。要結(jié)合各專業(yè)的辦學(xué)特點(diǎn)和學(xué)院的教學(xué)科研實(shí)際,積極對(duì)學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,采取有效措施,鼓勵(lì)全院師生積極參與,全面、深入加強(qiáng)**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工程建設(shè)。

各學(xué)院和機(jī)關(guān)各部門要加強(qiáng)宣傳、廣泛動(dòng)員,明確職責(zé)分工,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,推動(dòng)**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工程順利實(shí)施。

(二)政策支持

1、學(xué)校在評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生時(shí),向到**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生傾斜,同等條件下優(yōu)先考慮,評(píng)選指標(biāo)單列。

2、到**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生報(bào)考我校專業(yè)碩士和博士,給予政策允許范圍內(nèi)的傾斜和照顧,同等條件下優(yōu)先錄取。

3、學(xué)校為到農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生建立檔案,每年派專人走訪,跟蹤了解他們?cè)谵r(nóng)村生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展情況,并在項(xiàng)目、技術(shù)咨詢等方面提供幫助。

(三)資金扶持

1、到**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生已獲得校內(nèi)貸學(xué)金的,免除在校期間的全部貸學(xué)金。

2、設(shè)立“**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工程”創(chuàng)業(yè)擔(dān)?;?。學(xué)校從校友基金會(huì)、校學(xué)生經(jīng)費(fèi)等籌措校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)保基金,為應(yīng)屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供一定的資金擔(dān)保。

3、設(shè)立“**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工程”專項(xiàng)基金。學(xué)校向每一位到**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生一次性發(fā)放創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助費(fèi)2000元。

4、定期評(píng)選福建農(nóng)林大學(xué)“十大**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)之星”,并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。

(四)陣地建設(shè)

1、建設(shè)“**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工程”實(shí)訓(xùn)孵化基地,將校植物園、L樓作為大學(xué)生**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)先行的實(shí)訓(xùn)孵化基地,促成一批創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目成功。

2、成立校友創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。加強(qiáng)與校友的聯(lián)系,充分挖掘校友資源,通過創(chuàng)業(yè)成功的老校友幫扶、支持、帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)的新校友,發(fā)揮傳幫帶作用,形成良好的互動(dòng)、傳承的氛圍。

(四)智力支撐

1、將《創(chuàng)業(yè)就業(yè)》課程納入必修課,計(jì)算學(xué)分。深入挖掘校內(nèi)外資源,根據(jù)畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向和生源地特點(diǎn),明確項(xiàng)目,明確對(duì)象,有針對(duì)性地開展食用菌、花卉、茶葉、農(nóng)作物、經(jīng)濟(jì)動(dòng)物等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和基地現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。

2、成立“**新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工程”專家服務(wù)團(tuán)。從校內(nèi)外遴選100名造詣?shì)^深、社會(huì)聯(lián)系廣、經(jīng)驗(yàn)豐富、敬業(yè)奉獻(xiàn)的專家組成服務(wù)團(tuán),為面向農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供實(shí)用的技術(shù)咨詢、項(xiàng)目帶動(dòng)、智力支持。