黨員教育工作精神匯報(bào)意見

時(shí)間:2022-04-02 08:11:00

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黨員教育工作精神匯報(bào)意見

按照中共中央辦公廳《關(guān)于在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見》的有關(guān)精神和省、市委《關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)施意見》的安排部署及近期省市有關(guān)會(huì)議關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的具體要求,我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作要在近期內(nèi)迅速啟動(dòng)實(shí)施。下面,我就省市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議的主要精神和我縣開展這項(xiàng)工作的有關(guān)情況及需要解決的一些具體問題向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào)

一、省市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議的概況

20*年11月30日,省委召開全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作電視電話會(huì)議。會(huì)議由副省長張偉主持。省委常委、組織部長、省委農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長李錦斌出席會(huì)議并講話。省委農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。李錦斌部長強(qiáng)調(diào)指出,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是新形勢(shì)下造福億萬農(nóng)民群眾的一項(xiàng)富民工程,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)創(chuàng)新工程,是夯實(shí)黨在農(nóng)村執(zhí)政根基的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。全省各級(jí)黨委政府必須高度重視,狠抓落實(shí)。今年以來,市委對(duì)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作非常重視,千軍昌書記、莊長興市長多次聽取農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào),并做出批示,要求工程要迅速啟動(dòng),盡快實(shí)施,千方百計(jì)把工程抓緊抓實(shí)抓好。3月5日,市委召開了全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作電視電話會(huì)議,會(huì)議由副市長、市委農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長牛繼鵬主持。市委常委、組織部長、市委農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙潤民作了重要講話。趙部長在講話中要求,各縣區(qū)委要把搞好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作當(dāng)作貫徹落實(shí)十七大精神的一個(gè)重要舉措來抓。要把工程建設(shè)列入各級(jí)黨委政府的重要議事日程,納入基層黨建工作、“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)、以及年度目標(biāo)責(zé)任考核體系和新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃,同步研究、同步部署、同步推進(jìn),確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利進(jìn)行。3月27日,市委組織部又組織召開會(huì)議,專門指導(dǎo)安排各縣區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育啟動(dòng)工作。會(huì)后,全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作已在各縣區(qū)全面鋪開。

二、會(huì)議的主要精神

省市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議的精神,主要有以下幾個(gè)方面:

(一)充分認(rèn)識(shí)開展和實(shí)施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性和必要性。

我們黨歷來高度重視農(nóng)村黨的建設(shè)工作。近年來,隨著農(nóng)村“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作得到明顯加強(qiáng),取得了顯著成效。但是,新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求。為了進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平,適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的需要,按照中央統(tǒng)一部署,從2003年4月至2006年底,在全國12個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū))分兩批開展了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作。20*年7月,中央下發(fā)了《關(guān)于在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見》,要求到2010年底,全國所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)全覆蓋,在全國基本建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系。

20*年10月,總書記在黨的十七大報(bào)告中,兩次明確指出要重視和發(fā)展農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育,充分顯示出黨中央對(duì)這一工作的高度重視。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央與時(shí)俱進(jìn)、高瞻遠(yuǎn)矚做出的關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重大決策,是推動(dòng)農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,是建立“讓干部受教育、使農(nóng)民長期得實(shí)惠”機(jī)制的一個(gè)有效載體,是用信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部遠(yuǎn)程教育,已經(jīng)成為抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),健全先進(jìn)性長效機(jī)制建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

(二)開展和實(shí)施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)西部強(qiáng)省戰(zhàn)略目標(biāo),以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主題,以提高農(nóng)村基層干部素質(zhì)和保持農(nóng)村黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性為重點(diǎn),逐步建成覆蓋全省的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系,大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾,大幅度提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),提高農(nóng)村黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,建立和鞏固“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制,不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村全面發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

(三)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的目標(biāo)和任務(wù)。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是一個(gè)龐大的系統(tǒng)。它由前端播出平臺(tái)、終端接收站點(diǎn)、輔助教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、資源庫和信息管理系統(tǒng)組成。簡單地說,就是利用衛(wèi)星、電腦、電視等媒介,借助網(wǎng)絡(luò)手段,對(duì)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行教育培訓(xùn)活動(dòng)。它是運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段,對(duì)農(nóng)村基層黨員干部進(jìn)行教育和培訓(xùn),全面提高農(nóng)村黨員干部和群眾的綜合素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)村人力資源開發(fā)的一種教育形式,是農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重要組成部分。

這項(xiàng)工作的主要目標(biāo)和任務(wù)包括:

(1)建設(shè)一批農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)。在已建成農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育二、三模式的地方,按照整合資源、共建共享的原則,依托現(xiàn)有資源設(shè)備開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,在其余鄉(xiāng)村采用電信寬帶互聯(lián)網(wǎng)模式和衛(wèi)星模式(陜南陜北)建設(shè)終端接收站點(diǎn),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育全覆蓋。

(2)建設(shè)一個(gè)支持農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)平臺(tái)。依托教育衛(wèi)星和寬帶網(wǎng)絡(luò)資源,建設(shè)省、市、縣三級(jí)教學(xué)平臺(tái),與全國遠(yuǎn)程教育中心資源庫、衛(wèi)星頻道、輔助教學(xué)中心網(wǎng)站互聯(lián)互通,并全面管理和插播本地的教學(xué)資源,充分發(fā)揮教學(xué)服務(wù)和信息服務(wù)功能。

(3)整合開發(fā)一批適合農(nóng)村黨員干部和群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)資源。充分整合農(nóng)業(yè)、科技、教育、黨校、文化、司法、果業(yè)、計(jì)生、廣電等成員單位的教學(xué)資源,廣泛吸納不同行業(yè)先進(jìn)適用的教學(xué)內(nèi)容,建立各級(jí)資源庫。同時(shí),采取行政手段和市場(chǎng)運(yùn)作相結(jié)合的方式,大力開發(fā)具有地方特色的“鄉(xiāng)土教材”,為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓(xùn)提供內(nèi)容豐富、形式多樣、適用對(duì)路、通俗易懂的教學(xué)課件。

(4)建設(shè)一支農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的骨干隊(duì)伍。以組織部門電教干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部和村干部為主,建立管理隊(duì)伍。以黨校、農(nóng)業(yè)、科技、教育及其他相關(guān)部門專家和農(nóng)村致富能手,青年志愿者為主,建立教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍。以教育、廣電部門為主,建立技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。每個(gè)站點(diǎn)至少配備1名操作管理人員,通過分級(jí)培訓(xùn),不斷提高教學(xué)組織與管理水平。

(5)建立一套農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)組織與管理的工作機(jī)制。通過加強(qiáng)組織建設(shè)、制度建設(shè),建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)管理機(jī)制、教學(xué)資源整合機(jī)制、日常運(yùn)作保障機(jī)制、教育效果評(píng)估等工作機(jī)制,促進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育持續(xù)健康發(fā)展。

(四)對(duì)縣區(qū)開展遠(yuǎn)程教育工作的相關(guān)要求。

1、工作任務(wù)和時(shí)限要求。

按照省上安排,禮泉、三原兩縣為我市第一批實(shí)施縣區(qū),*縣等6個(gè)縣區(qū)為第二批實(shí)施縣區(qū)。我縣20*年主要工作任務(wù)是建設(shè)縣級(jí)遠(yuǎn)教平臺(tái)和部分鎮(zhèn)村終端接收站點(diǎn),其余鎮(zhèn)村終端接收站點(diǎn)在2009年7月前完成。縣級(jí)平臺(tái)建設(shè)除管理端(縣遠(yuǎn)教中心監(jiān)控機(jī)房)以外,采取自建托管的方式交由縣電信公司負(fù)責(zé)日常管理和維護(hù)工作。

省上要求,我縣鎮(zhèn)村終端接收站點(diǎn)的建設(shè)形式為基本型,也就是在中小學(xué)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)未覆蓋到的村新建終端站點(diǎn),最低要求為一臺(tái)配置VGA接口的29寸彩電和一個(gè)互動(dòng)式機(jī)頂盒組成。機(jī)頂盒由省上統(tǒng)一配發(fā),彩電購買的費(fèi)用由市、縣按比例分擔(dān),省上統(tǒng)一采購。電信網(wǎng)絡(luò)寬帶入村,終端站點(diǎn)設(shè)備的安裝、調(diào)試由省、市、縣電信公司承擔(dān),縣委組織部、縣遠(yuǎn)教中心具體組織實(shí)施。

省市委強(qiáng)調(diào),各縣區(qū)委組織部黨員電教中心作為全縣開展遠(yuǎn)程教育工作的中心樞紐,要抓好教學(xué)資源開發(fā)設(shè)施的配備工作。迅速配備獨(dú)立、完善的攝、錄、編設(shè)備,達(dá)到規(guī)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),以滿足工作開展的需要。要建立符合標(biāo)準(zhǔn)的遠(yuǎn)教監(jiān)控機(jī)房和教學(xué)資源制作機(jī)房。要求機(jī)房要相對(duì)獨(dú)立,防塵、防盜、防火、防潮、防雷,并配備不間斷電源。同時(shí),市上要求各縣區(qū)要購置遠(yuǎn)教工作專用車輛,用于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),村級(jí)站點(diǎn)故障維護(hù),工作檢查督查和下鄉(xiāng)入村拍攝宣傳。以上工程配套項(xiàng)目市上要求必須在近期內(nèi)實(shí)施完成。

2、機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制。

省、市要求各縣區(qū)都必須迅速組織成立縣級(jí)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室和遠(yuǎn)程教育中心。遠(yuǎn)教中心與原縣委黨員電教中心實(shí)行兩塊牌子,一套人馬。

人員配備方面,咸編辦發(fā)[20*]16號(hào)文件明確要求,縣級(jí)遠(yuǎn)程教育中心與縣黨員電教中心一套機(jī)構(gòu)、兩塊牌子,副科級(jí)建制,財(cái)政全額撥款,人員編制6人,配主任1名,隸屬縣委組織部管理。在人員的配備上要求有一定的文字綜合能力、熟悉計(jì)算機(jī)操作、精通攝影、攝像、后期制作的年輕干部。

村級(jí)終端管理人員隊(duì)伍建設(shè)方面,省市明確要求要從鄉(xiāng)村干部、電教播放員、中小學(xué)教師、農(nóng)村實(shí)用人才中聘任,采取專兼職結(jié)合的方式開展日常管理服務(wù)工作。各縣區(qū)要迅速建立起這支隊(duì)伍,提前著手開展培訓(xùn),以保證工程實(shí)施的需要。

三、我縣的貫徹意見

(一)我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)狀

我縣遠(yuǎn)程教育工作最早開始于2004年。當(dāng)時(shí),全縣有414個(gè)行政村,作為全省農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育示范縣區(qū)之一,國家教育部一次性投入教育系統(tǒng)800多萬元建成了299個(gè)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)(其中達(dá)到二、三模建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的282個(gè))。為了開展好農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作,2004年縣委成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依托教育部門的設(shè)備、人員、場(chǎng)地支持,建立了組織、教育、農(nóng)業(yè)、文化、廣電、科技、司法等部門參與的聯(lián)系會(huì)議,組織開展了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育活動(dòng),取得了一定的成效。在對(duì)我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作起到推動(dòng)作用的同時(shí),由于農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育教材內(nèi)容相對(duì)單一、運(yùn)行方式不夠靈活等原因,在農(nóng)村黨員教育、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)等方面,發(fā)揮的教育作用比較有限,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足農(nóng)村黨員群眾對(duì)政策法律、市場(chǎng)信息、實(shí)用技術(shù)和文化生活的需要。目前,在全縣范圍內(nèi)建設(shè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。一是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的覆蓋面大于教育系統(tǒng)遠(yuǎn)程教育工程的覆蓋面,在對(duì)教育系統(tǒng)遠(yuǎn)程教育工程網(wǎng)絡(luò)資源和設(shè)備人員整合的基礎(chǔ)上,同時(shí)在未涉及到的行政村新建遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)。建成后將覆蓋全縣所有的行政村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)。二是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的內(nèi)容涵蓋豐富,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文體、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、科技、法律等各方面,極大的拓展了原教育遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的信息容量。三是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)采用互動(dòng)傳輸模式,既可由網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向終端站點(diǎn)傳輸信息,又可以上傳大量反映本地情況的鄉(xiāng)土教材,教育形式更加靈活,教育效果更加明顯。

因此,在我縣開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),具備了一定的條件,這一工作的開展將更加符合農(nóng)村黨員干部和群眾的需求,更加貼近我縣新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際,必將對(duì)我縣農(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展,加快和諧*縣建設(shè)起到有力的推動(dòng)作用。從現(xiàn)在開始全力抓好我縣黨員遠(yuǎn)程教育工作并切實(shí)抓出成效已成為全縣黨建工作和新農(nóng)村建設(shè)中的一件頭等大事。

(二)我縣開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十七大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)西部強(qiáng)縣戰(zhàn)略目標(biāo),以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主題,以提高農(nóng)村基層干部素質(zhì)和保持農(nóng)村黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性為重點(diǎn),逐步建成覆蓋全縣的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系,開展農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾培訓(xùn),提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),提高農(nóng)村黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,建立和鞏固“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制,不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村全面發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

(三)具體工作實(shí)施步驟

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)

根據(jù)省市委要求,成立*縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣委組織部。同時(shí),成立*縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心,與原縣委黨員電教中心實(shí)行兩塊牌子,一套人馬,組織協(xié)調(diào)全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村都要及時(shí)成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)組織實(shí)施好本鄉(xiāng)本村的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

鎮(zhèn)、村終端管理人員從鄉(xiāng)村干部、電教播放員、中小學(xué)教師、農(nóng)村實(shí)用人才中聘任,采取專兼職結(jié)合的方式開展日常管理服務(wù)工作。由縣財(cái)政每年逐月?lián)芨兑欢ǖ馁M(fèi)用作為補(bǔ)助金。

2、制定《*縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施意見》。對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行全面安排部署,明確開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的目標(biāo)要求、工作任務(wù)、工作時(shí)限,確保全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利實(shí)施,并取得實(shí)效。

3、分階段開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

根據(jù)中、省的要求和我縣實(shí)際,全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)建設(shè)工作從現(xiàn)在開始,到2009年7月底前基本完成。具體實(shí)施分年度進(jìn)行。

20*年對(duì)全縣現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施情況、教學(xué)資源存量和農(nóng)村黨員干部對(duì)教育內(nèi)容需求情況等進(jìn)行調(diào)查摸底,制定實(shí)施意見,制定工作方案。建成縣級(jí)教學(xué)平臺(tái)及配套工程,完成基礎(chǔ)設(shè)施配套達(dá)標(biāo)(電信寬帶到位,有村級(jí)活動(dòng)陣地)的20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和77個(gè)行政村共計(jì)97個(gè)鎮(zhèn)村終端接收站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。

我縣縣級(jí)教學(xué)平臺(tái)建設(shè),按省市委要求,采取自建托管的方式交由縣電信公司負(fù)責(zé)日常管理和維護(hù)工作。建成后,由縣財(cái)政每年撥付3萬元作為平臺(tái)托管費(fèi),以保證縣級(jí)平臺(tái)的正常運(yùn)行。縣級(jí)教學(xué)平臺(tái)機(jī)房設(shè)在縣電信公司,監(jiān)控機(jī)房設(shè)在組織部遠(yuǎn)程教育中心。

根據(jù)我縣實(shí)際,鎮(zhèn)村終端接收站點(diǎn)的建設(shè)形式建議采用基本型配置。目前全縣電信網(wǎng)絡(luò)正常到位,村級(jí)組織陣地建設(shè)達(dá)標(biāo)的行政村共62個(gè),全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)基本達(dá)到了建設(shè)要求,可以先行啟動(dòng)實(shí)施。剩余行政村加快建設(shè),力爭(zhēng)在2009年7月底前和教育口遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)總體形成農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

在工作中,要建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn),樹立典型,積累經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)全縣工作開展。同時(shí),實(shí)行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門包抓聯(lián)系的工作機(jī)制。力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)建成一批基礎(chǔ)設(shè)施完善、活動(dòng)內(nèi)容豐富、管理運(yùn)行規(guī)范的遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)。

現(xiàn)提請(qǐng)研究決定以下事項(xiàng):

1、研究通過《*縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施意見》,以縣委辦文件下發(fā)。

2、研究通過*縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組名單,以縣委辦文件下發(fā)。

3、研究通過成立*縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心,副科級(jí)建制,下設(shè)綜合管理室、資源基礎(chǔ)室,設(shè)主任1名、副主任1名、工作人員6名。原縣委黨員電教中心編制2人,現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)黾泳幹?人,請(qǐng)編辦及時(shí)落實(shí)人員編制。

4、由縣委辦協(xié)調(diào)落實(shí)縣遠(yuǎn)程教育中心所需兩個(gè)機(jī)房(監(jiān)控機(jī)房、編輯制作機(jī)房)和辦公場(chǎng)地(約150平方米)。

5、研究通過遠(yuǎn)程教育工作所需要相關(guān)費(fèi)用。根據(jù)省、市委要求,目前我市各縣區(qū)都在積極組織實(shí)施此項(xiàng)工作,我縣作為第二批實(shí)施縣區(qū),時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,但工作的開展需要資金量比較大,需要及時(shí)落實(shí)資金,加快工作步伐。省、市委對(duì)工作實(shí)施的每一項(xiàng)資金有明確的要求,我部根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,盡量壓縮各項(xiàng)開支,對(duì)工程的總體實(shí)施作出概算,現(xiàn)特請(qǐng)常委會(huì)研究。