導(dǎo)語：“三嚴(yán)三實(shí)”教育學(xué)習(xí)研討計(jì)劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、總體要求

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話特別是視察XX時(shí)的重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性重品行、守紀(jì)律講規(guī)矩、干實(shí)事求實(shí)效，認(rèn)真查擺和解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，自覺做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，不斷鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，立足“三服務(wù)三促進(jìn)”工作實(shí)際，進(jìn)一步提振敢當(dāng)善為的精氣神，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，為“學(xué)趕海安、崛起振興”提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。

堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在局領(lǐng)導(dǎo)班子成員中開展。局黨組書記帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺解決問題，為全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放好樣子、做好表率。局其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮以上率下，示范帶動(dòng)的作用，帶頭從思想深處清除與“三嚴(yán)三實(shí)”要求不適應(yīng)、不符合的突出問題，當(dāng)好第一標(biāo)桿，切實(shí)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向、從嚴(yán)要求。按照省委提出的“六查六看六整治”工作要求，圍繞區(qū)委工作部署，認(rèn)真組織實(shí)施相關(guān)活動(dòng)，以又嚴(yán)又實(shí)、更嚴(yán)更實(shí)的態(tài)度真查真看真改，重點(diǎn)圍繞理想信念動(dòng)搖、政績(jī)觀發(fā)展觀不正確、亂作為慢作為不作為以及執(zhí)行中央和省委、市委決策打折扣、搞變通等“不嚴(yán)不實(shí)”問題開展專項(xiàng)整治。

堅(jiān)持立足實(shí)際、講求實(shí)效。緊密結(jié)合價(jià)格系統(tǒng)的工作實(shí)際，針對(duì)價(jià)格改革、價(jià)格監(jiān)管和價(jià)格管理等工作中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，深入剖析，找準(zhǔn)原因，認(rèn)真整改，一抓到底，將長(zhǎng)期影響工作的“四風(fēng)”問題一抓到底，堅(jiān)決做到真整改、真銷號(hào)、真長(zhǎng)效，努力提升“三服務(wù)”工作水平，推動(dòng)各項(xiàng)工作不斷登上新臺(tái)階。

二、方法措施

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從2015年5月開始，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不搞一次性活動(dòng)，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。按照市委統(tǒng)一部署，重點(diǎn)圍繞“四專題一強(qiáng)化兩行動(dòng)”要求組織實(shí)施。

1．講好“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。以領(lǐng)導(dǎo)干部講專題黨課開局啟動(dòng)，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。5月底前，局黨組書記要結(jié)合專題教育動(dòng)員部署，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，帶頭講一次黨課，其他成員也要在適當(dāng)范圍(六月份)講一次黨課。要帶著問題講黨課，課前認(rèn)真搞好調(diào)查研究，廣泛征求意見，找準(zhǔn)突出問題，深入剖析根源，親自動(dòng)手撰寫講稿；課上要緊密聯(lián)系本局實(shí)際，有針對(duì)性地講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求和實(shí)現(xiàn)路徑。

2．開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》，讀原著、學(xué)原文、悟原理。用好《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案例警示錄》，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩以及周廣智、趙亞夫等先進(jìn)典型事跡，從、、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。在個(gè)人自學(xué)和集中自學(xué)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)研討重點(diǎn)分3個(gè)專題，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”。突出交流互動(dòng)，每個(gè)專題安排2—3次互動(dòng)式交流研討。開通“共產(chǎn)黨員”微信訂閱號(hào)，局領(lǐng)導(dǎo)干部要及時(shí)關(guān)注、經(jīng)常學(xué)習(xí)。每次專題學(xué)習(xí)研討結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)干部要形成學(xué)習(xí)情況報(bào)告單、“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單、“即知即改”成績(jī)單。

專題學(xué)習(xí)研討一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

專題學(xué)習(xí)研討二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)為總書記的黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng)；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

專題學(xué)習(xí)研討三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆Ｖ攸c(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何弘揚(yáng)精氣神，敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

3．組織“三嚴(yán)三實(shí)”專題調(diào)研。把“三解三促”作為“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要載體，局領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層、深入群眾查找解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，特別是要把自己擺進(jìn)去，面對(duì)面聽取基層干部群眾對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)整改的評(píng)價(jià)、對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題的反映、對(duì)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的意見建議，不能僅僅以辦幾件實(shí)事代替查找自身問題。“三解三促”重點(diǎn)開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即開展一次督查指導(dǎo)、召開一次座談會(huì)、走訪一批困難群眾、解決一些實(shí)際問題、記好一本民情日記、撰寫一篇心得體會(huì)。

4．召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)。2015年底，局領(lǐng)導(dǎo)班子將召開年度民主生活會(huì)，以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)，聚焦“不嚴(yán)不實(shí)”問題，用好批評(píng)和自我批評(píng)武器，高質(zhì)量召開民主生活會(huì)。

5．強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。堅(jiān)持列出清單、專項(xiàng)整改，立說立行、邊學(xué)邊改，建立機(jī)制、督促整改，上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改，立規(guī)執(zhí)紀(jì)、剛性整改，以解決問題的成效、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的成效、促進(jìn)發(fā)展的成效取信于民。把深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)整改作為“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要內(nèi)容，嚴(yán)格把好集體審議、群眾監(jiān)督、組織驗(yàn)收“三道關(guān)”，確保完成銷號(hào)、達(dá)標(biāo)交賬。建立整改跟蹤督查和責(zé)任追究機(jī)制，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整；對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、邊改邊犯特別是不遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的，要依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅處理。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，制定領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”行為規(guī)范，圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等，進(jìn)一步完善相關(guān)制度規(guī)定，強(qiáng)化制度學(xué)習(xí)和剛性執(zhí)行，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

6．圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”推進(jìn)“四訪四聽”和“四比四查”行動(dòng)。充分運(yùn)用我區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)繼續(xù)深入開展“訪普通百姓、訪服務(wù)對(duì)象、訪離退休老同志、訪黨外人士，聽百姓呼聲、聽服務(wù)需求、聽疾癥所在、聽發(fā)展良方”活動(dòng)，通過深入一線、深入基層、面對(duì)面交談、心貼心溝通，找準(zhǔn)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，了解群眾所需所盼，謀求發(fā)展錦囊妙計(jì)，力求在推動(dòng)發(fā)展上有新舉措、作風(fēng)建設(shè)上有新提升、本職工作上有新業(yè)績(jī)。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求開展“比正氣查是否廉政、比奉獻(xiàn)查是否勤政、比業(yè)績(jī)查是否懶政、比擔(dān)當(dāng)查是否庸政”活動(dòng)，并貫穿專題教育全過程，用推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的業(yè)績(jī)來檢驗(yàn)專題教育的成效。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

局黨組要把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，始終以嚴(yán)而又嚴(yán)、實(shí)而又實(shí)的作風(fēng)組織開展，確保不走過場(chǎng)、取得實(shí)效。

1．落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。局專題教育在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下開展，下設(shè)辦公室在局辦公室，局黨支部、局辦公室協(xié)同工作，共同推進(jìn)。局黨組書記承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，既帶頭接受教育，又進(jìn)行具體指導(dǎo)，用心抓好重點(diǎn)工作，自始至終把責(zé)任扛在肩上。注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動(dòng)效應(yīng)，要把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。

2．精心組織推進(jìn)。把抓好專題教育作為重大政治任務(wù)，深入研究謀劃，周密安排部署，扎實(shí)有效推進(jìn)。局主要負(fù)責(zé)同志要做到親自抓，負(fù)總責(zé)，既掛帥，又出征。辦公室要安排專人負(fù)責(zé)，搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推進(jìn)專題教育活動(dòng)有力有序開展。規(guī)定動(dòng)作要確保完成，自選動(dòng)作也要有所創(chuàng)新，要密切聯(lián)系實(shí)際，豐富內(nèi)容，增強(qiáng)專題教育活動(dòng)的針對(duì)性，有效性。

3．加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳活動(dòng)開展情況，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，為專題教育健康有序開展?fàn)I造良好氛圍。同時(shí)，積極向市委組織部推薦報(bào)送踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的先進(jìn)典型。

4. 自覺接受督導(dǎo)。專題教育活動(dòng)開展后，市委將采取明查暗訪、巡回檢查、隨機(jī)抽查等多種方式，及時(shí)了解情況，有效傳導(dǎo)壓力，以常態(tài)化督查推動(dòng)工作層層壓緊、層層落實(shí)。對(duì)照區(qū)委“四專題一強(qiáng)化兩行動(dòng)”要求，抓好專題黨課、開展“三解三促”、開好民主生活會(huì)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，自覺接受各種形式的督查指導(dǎo)，確保與區(qū)委步調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)一致、成效一致。

5. 注重統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持專題教育與日常工作有機(jī)融合，與黨組中心組學(xué)習(xí)、“”、年度民主生活會(huì)緊密結(jié)合，統(tǒng)籌安排。堅(jiān)持講求實(shí)效、力戒形式主義，不以做多少筆記、寫多少文章、修改多少次發(fā)言稿來評(píng)判專題教育成效。把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與完成本局重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。