導語：區(qū)教體局年度工作要點一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

年，是十二五規(guī)劃開局之年。全區(qū)教育工作的總體目標是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”為主線，按照建設教育強區(qū)的要求，提高每一所學校的辦學水平、激發(fā)每一名學生的發(fā)展?jié)撃?、增強每一位教師的職業(yè)幸福感，辦人民滿意的教育，努力使教育成為我區(qū)改善民生、推進社會建設的品牌工程。

一、堅持均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，構建協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化教育體系

1.堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，合理調(diào)整布局。認真學習《市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全力做好《區(qū)十二五教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的相關工作。根據(jù)《區(qū)關于促進教育均衡發(fā)展的意見》的要求，結合全區(qū)城市化進程，制定全區(qū)中小學、幼兒園布局調(diào)整規(guī)劃。合理配置教育資源，提高辦學效益。

2.加大學前教育投入，提升學前教育發(fā)展水平。制定學前教育三年行動計劃，設立專項資金，采取“以獎代補”政策推進街道公辦中心幼兒園以及新建小區(qū)、舊村改造幼兒園配套建設，鼓勵社會力量舉辦普惠性幼兒園，增強學前教育的公益性和普惠性。新創(chuàng)建省級示范幼兒園2處、市級示范幼兒園3處。建立幼兒園動態(tài)管理機制和保教質(zhì)量評估監(jiān)管體系，進一步規(guī)范民辦幼兒園辦園行為。

3.鞏固基礎教育普及成果，提高教育公平滿意度。完善招生措施，合理調(diào)控生源，確保小學生按時入學率、鞏固率達100%，初中分別達100%和99.9%，殘疾兒童入學率達98%以上，高中階段教育普及率達到97%以上，普通高中和中職學校招生比例保持在1:1左右。推進義務教育均衡發(fā)展，實行教育資源在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配。切實減輕學生的課業(yè)負擔。重視外來務工人員子女教育。進一步完善以隨班就讀為主體、以送教服務為補充的特殊教育體系。

4.主動對接市場需求，提高職業(yè)教育服務經(jīng)濟社會的能力。建立專業(yè)設置動態(tài)調(diào)整機制，培育品牌專業(yè)，增強職業(yè)教育吸引力。進一步完善各級技能大賽聯(lián)動機制和獎勵機制，爭取在全國、省、市大賽中實現(xiàn)新的突破。大力推廣校企合作、工學結合的辦學模式，成立區(qū)中等職業(yè)教育教學改革指導委員會，繼續(xù)與科技部門對接社會發(fā)展科技計劃項目,加大對與中職學校合作企業(yè)的扶持力度。依托高校和企業(yè)、行業(yè)資源，組織骨干教師學習實踐和掛職鍛煉，聘用有實踐經(jīng)驗的行業(yè)專家、企業(yè)工程技術人員擔任兼職教師，提高“雙師型”教師隊伍水平。做好首批全國中職教育改革發(fā)展示范學校項目的建設工作，爭創(chuàng)全國中等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)特色學校。

5.促進資源的整合與共享，積極發(fā)展成人教育和民辦教育。開展各類文化科技培訓，不斷提升成人教育為經(jīng)濟社會服務的功能。積極探索社區(qū)教育的新途徑，以全國社區(qū)教育示范區(qū)為平臺，加強社區(qū)教育載體建設，做好數(shù)字化社區(qū)教育試點工作。年內(nèi)爭創(chuàng)1-2個全國社區(qū)教育示范街道。依法加強對民辦學校的管理，提高民辦學校的教育教學質(zhì)量和社會聲譽。

6.擴張優(yōu)質(zhì)教育資源，加快推進學校高水平均衡發(fā)展的步伐。認真落實《省省級規(guī)范化學校建設與管理辦法》，加大規(guī)范化學校創(chuàng)建和重新申報工作力度，確保優(yōu)質(zhì)教育資源穩(wěn)步擴張。年內(nèi)，創(chuàng)建市級規(guī)范化學校1處以上，重新申報市級規(guī)范化學校3-4處、省級規(guī)范化學校5-6處，制定年規(guī)范化學校評審驗收工作意見。引進名校發(fā)展理念，為創(chuàng)建區(qū)域名校積累經(jīng)驗。

加強信息化建設，提升教學手段的現(xiàn)代化水平。加快中小學校園網(wǎng)站建設，積極開展“手拉手”校園網(wǎng)站共建活動，使90%以上的中小學擁有自己的門戶網(wǎng)站。推進全區(qū)學校教室新“班班通”建設。加強學校網(wǎng)絡管理員隊伍建設，提高網(wǎng)絡安全防護意識和技術水平。做好校園廣播與英語聽力考試系統(tǒng)升級改造工程。探究建立全區(qū)學校圖書室電子自動借閱網(wǎng)絡。

7.以標準化建設為抓手，提高中小學辦學條件均衡化水平。完成區(qū)第二實驗中學二期、中小學校舍安全加固、職教中心過街天橋建設、青少年活動中心內(nèi)設配套、第三實驗小學籌建等教育重點項目工程。

二、堅持人才強教戰(zhàn)略，著力建設高素質(zhì)的干部教師隊伍

8.加強干部教師職業(yè)道德建設。組織廣大干部教師開展“新起點·新理念·新發(fā)展”大討論，進一步解放思想、凝聚智慧和力量，把認識和行動統(tǒng)一到全區(qū)教育工作上來。強化以敬業(yè)愛生、為人師表為主題的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，加強教師心理健康教育，增強干部教師教書育人的責任感和使命感。開展以“師愛與責任”為主題的師德建設系列教育活動和“千名教師訪萬家”、“走進學生家庭，走進學生心靈”、“愛心結對幫扶”等多種形式的主題實踐活動，引導廣大教師樹立學為人師、行為世范的崇高師德風尚。依據(jù)《區(qū)教師忌言禁行40條》，加大對師德失范行為的督查和處理力度。規(guī)范教師從教行為，提升教師思想境界，將師德表現(xiàn)作為干部教師考核、聘任、評價及績效補貼發(fā)放的首要內(nèi)容。

9.完善干部教師隊伍建設長效機制。分層次制定培養(yǎng)目標，以提升干部教師專業(yè)發(fā)展水平為核心，堅持全員與骨干并舉，通識與專題兼顧。以骨干集中培訓、大規(guī)模遠程研修和校本培訓為主要形式，構建區(qū)、校聯(lián)動的教師培訓格局。舉辦中小學領導干部暑期培訓班。組織中小學骨干校長到高校和教育發(fā)達地區(qū)集中培訓學習。選派骨干校長參加省、市舉辦的校長研修班、到先進地區(qū)掛職鍛煉。制定《區(qū)中小學名師培養(yǎng)方案》，落實《關于加強中小學班主任隊伍建設工作的意見》，努力培養(yǎng)一批名校長、名師和優(yōu)秀班主任。

10.深化教育人事制度改革，不斷優(yōu)化干部教師隊伍結構。加強干部隊伍的考察考核和后備干部隊伍建設。實施全員競聘上崗制，完善績效補貼發(fā)放辦法，激發(fā)干部教師隊伍活力。落實《關于中小學教師交流工作的意見》，全力推進中小學教師交流和支教工作，做好教師調(diào)配和畢業(yè)生安排工作，促進教師隊伍均衡發(fā)展，不斷提高中小學教師隊伍整體素質(zhì)。

11.實施教師關愛工程。注重人文關懷，維護教師權益，關心教師健康，及時為教師查體，改善工作環(huán)境，關心生活困難教師。

三、深入實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展

12.堅持德育為先，全面發(fā)展。將社會主義核心價值體系融入德育全過程，構建各學段密切銜接的德育內(nèi)容體系。深入開展以“勵志、感恩、文明禮儀”為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，弘揚傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化。加強社會教育資源的統(tǒng)籌利用，以開展“綠色低碳生活”活動為突破口，引導和鼓勵學生積極參加實踐探究、志愿服務和公益活動，努力創(chuàng)建節(jié)約型學校。建立全員育人機制，加強班主任和輔導員隊伍建設，提高德育隊伍專業(yè)水平。完善學校、家庭、社會三位一體的和諧育人體系。提高家長科學育人素質(zhì)，形成家校育人合力。完善德育評價方法，發(fā)揮制度引導約束和激勵保障作用。加強心理健康教育，推進心理咨詢室建設，有針對性地加強青春期教育和心理疏導。

13.強化教學研究，提升教學質(zhì)量。牢固樹立“以人為本、質(zhì)量第一”的教育價值觀，加強學生心理、生理狀態(tài)的探究，滿足學生多元化的需求，提高有效學習效率。完善學生全面發(fā)展的評價體系。為每個學生建立綜合、動態(tài)的成長檔案，全面反映學生的成長歷程。加強“高效課堂、有效教學”研究，注重培植教學典型。以“決勝課堂”為突破口，開展“導向課、同課異構、公開課、研究課、展示課”等活動，全面優(yōu)化教學過程和教學環(huán)節(jié)，提高課堂教學效益，提升廣大教師研究教學、決勝課堂的熱情。強化教研員的服務意識、效率意識和課題意識，全力提升教科研的質(zhì)量和水平。依托名師工作室，加強對課堂教學、課改實驗等方面的示范、引領作用，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進教師專業(yè)發(fā)展。

全方位落實高考備考方案，選準并強化工作的關鍵環(huán)節(jié)，增強高考備考工作的科學性、針對性和有效性，以效率備考實現(xiàn)高考工作的新突破。

14.加強課題研究，實施科研興教戰(zhàn)略。加強教育科研對教育教學服務和指導功能，做好各級科研課題的立項和過程管理，探討試點“學研訓一體化”教科研模式。在“教育信息網(wǎng)”上開辟科研專欄，為教師展示、交流、學習搭建平臺，促進教育科研常態(tài)化。

15.加強創(chuàng)新和實踐能力培養(yǎng)，促進全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一。依托區(qū)青少年科技活動中心，以綜合實踐活動課程實施、研究性學習以及科普推廣教育為重點，加強科技創(chuàng)新和綜合實踐教育教學工作。加大對中小學生電腦作品制作、程序設計和機器人操作培訓，開展中小學生創(chuàng)意大賽、頭腦奧林匹克競賽等創(chuàng)新競賽，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

16.以促進學生身心健康發(fā)展為目標，全面提高學校體育衛(wèi)生工作水平。嚴格執(zhí)行中小學生體育鍛煉與健康標準。推進大課間和課外體育活動制度化，深入普及陽光體育運動。完善學校、家庭、社區(qū)相結合的青少年健康教育和體育鍛煉網(wǎng)絡。以“活力校園，陽光成長”為主題，以“區(qū)長杯”體育藝術系列活動為平臺，著力強化體育藝術師資培訓，促進活動普及和質(zhì)量提升。持之以恒地開展疾病防控、衛(wèi)生安全等健康教育活動。不斷完善學生體檢和新生入學體質(zhì)健康測試制度。實施陽光亮眼計劃，重點加強學生用眼衛(wèi)生知識培訓和常規(guī)制度的落實。

17.加強美育工作，打造藝術教育特色。培養(yǎng)學生健康的審美觀念。充分利用社會各類文化藝術團體的美育資源，廣泛開展高雅藝術和優(yōu)秀影片進校園活動，形成“人人參與藝術活動，校校創(chuàng)建藝術特色”的良好局面。加強“三團（合唱、舞蹈、器樂）、三類（音樂、美術、體育）”建設，提高學生體育藝術素養(yǎng)。舉辦第十六屆中小學生藝術節(jié)。

18.加強語言文字工作。組織開展第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動、全區(qū)中小學生規(guī)范漢字大賽活動和“啄木鳥行動”活動，提高社會用字的規(guī)范水平。做好“語言文字規(guī)范化示范街”和省、市級“語言文字規(guī)范化示范?！钡膭?chuàng)建工作。

四、堅持普及提高相結合，促進體育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展

19.貫徹《全民健身計劃綱要》。新增全民健身路徑15條以上，開展“健身活動進社區(qū)”等豐富多彩的全民健身活動，營造濃厚的體育健身氛圍；建立完善各類體育運動協(xié)會；舉辦區(qū)第十屆市民運動會和全民健身萬人健步行活動；爭取承辦年全國群眾登山健身大會開幕式。

20.加強競技體育建設，提高競技運動水平。優(yōu)化項目布局，提高訓練質(zhì)量，積極備戰(zhàn)第三屆市運會。適度擴大區(qū)體校辦學規(guī)模，年內(nèi)新增2-3個訓練項目。發(fā)揮訓練網(wǎng)點的作用，促進學校業(yè)余訓練的開展，通過考核、政策引導等措施，拓寬培養(yǎng)和輸送體育后備人才渠道。

21.做好體育彩票發(fā)行工作。強化重點區(qū)域市場開發(fā)，提高營銷水平，確保體育彩票銷售額達1.5億元以上。

五、堅持依法治教，努力打造良好教育環(huán)境

22.加強教育法制建設，嚴格規(guī)范辦學行為。加強法制教育與宣傳工作，完善符合法律規(guī)定、體現(xiàn)自身特色的規(guī)章制度，形成依法治教、依法治校的工作格局。認真執(zhí)行《省普通中小學管理基本規(guī)范》（試行）。開齊開足課程，提高課程實施水平。堅決制止中小學亂收費現(xiàn)象。堅決查處加班加點、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生等違規(guī)辦學行為，維護廣大師生的權益。嚴禁違規(guī)向?qū)W生推薦教輔資料；嚴禁搞有償家教。

23.加強作風建設，積極打造人民滿意的機關。加強機關作風建設，完善考評機制，提高機關工作人員的創(chuàng)新意識、服務意識和執(zhí)行能力，爭創(chuàng)人民滿意機關。做好環(huán)境管理體系的運行工作。暢通教育熱線，認真受理各類來信來訪，切實維護教育的良好形象。

24.完善教育經(jīng)費的長效保障機制。做好教育經(jīng)費預算，依法保證教育經(jīng)費“三個增長”。加強教育內(nèi)部審計，強化對教育資金的監(jiān)督和管理，確保規(guī)范、有效。完善幫困助學體系，開展“捐資助學、愛心同行”活動，加大對困難家庭學生資助力度，確保各項資助政策的落實。深入推進生源地信用助學貸款。

25.堅持督政與督教、督學并重，提高教育督導工作的實效性和針對性。落實省教育廳關于中小學辦學行為督導評估的要求。制發(fā)《區(qū)教體局年教育工作目標管理績效考核意見》，與局屬各學校、各街道教委辦簽定《區(qū)素質(zhì)教育實施目標責任書》，將各街道辦事處年度教育工作目標納入?yún)^(qū)委、區(qū)政府綜合考核。做好全區(qū)中小學、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃的制定指導工作。加強專兼職督學隊伍培訓，進一步提高專兼職督學的理論水平和工作能力。加強辦學行為經(jīng)常性、隨機性督導，全面規(guī)范中小學辦學行為，保障素質(zhì)教育健康發(fā)展。

26.全面加強安全穩(wěn)定工作。進一步完善各級各類學校、幼兒園安全保衛(wèi)制度，完善人防、物防和技防措施，形成學校、家庭、社會共同維護學校安全的良好機制。以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，以“網(wǎng)格化管理”為抓手，深入開展“每月一警示、每周一教育、每日一提醒”安全宣傳教育活動和防溺水工作“十個一”活動，強化師生的安全防范意識和自救逃生能力。加強校車運行監(jiān)督管理，建立良好的校車運營秩序。以加強消防安全“四個能力”建設為重點，全面夯實全區(qū)校園消防安全工作基礎，實現(xiàn)全區(qū)校園在年底前達到消防安全“四個能力”建設標準。

27.切實做好教育宣傳工作。圍繞教育的新舉措、新亮點和新成就，多渠道、多方式、寬領域推進與家長、社會的溝通交流，發(fā)揮《教育報》、網(wǎng)上家長學校及各類新聞媒體的平臺作用，為教育發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。

六、加強黨的建設，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

28.加強基層黨組織建設。進一步加大黨組織和工作覆蓋力度，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。完善黨內(nèi)民主制度，建立基層黨建工作考核激勵機制。加強在優(yōu)秀教師和優(yōu)秀青年學生中進行黨的基本知識和理想信念教育，壯大入黨積極分子隊伍，做好發(fā)展黨員工作。充分調(diào)動廣大知識分子的積極性，增強黨對知識分子的凝聚力。做好慶祝建黨90周年系列活動和先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰工作。

29.加強黨風廉政建設和行風建設，塑造教育的良好形象。加強群眾監(jiān)督，以領導干部廉潔自律為重點，全面推行崗位廉政防控工作，建章立制，構建具有教育系統(tǒng)特點的懲治和預防腐敗體系。以廉潔從教的實際行為進一步推進教育行風建設，有效解決社會反響強烈的熱點、難點問題。

30.加強工、青、婦等群團組織建設，進一步做好老干部和統(tǒng)戰(zhàn)工作。加強工會組織建設，完善教代會、校務公開、政務公開制度，推進學校民主建設。加強團組織建設，促進團的建設工作規(guī)范化。加大與派的溝通力度。認真做好離退休干部、關工委、涉臺教育、宗教和計劃生育等工作。