導(dǎo)語：教管中心總支創(chuàng)先爭優(yōu)工作部署一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、認真組織學習貫徹五中全會精神。

這是全黨和全國人民政治生活中的一件大事，各支部要按照五中全會精神總結(jié)前一段的工作，思考和謀劃明年創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點是如何圍繞五中全會確定的“十二五”發(fā)展主題、主線、目標任務(wù)和重大舉措，找準、找好創(chuàng)先爭優(yōu)的切入點和著力點，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，增強服務(wù)學校發(fā)展的主動性和創(chuàng)新性。

二、扎實開展“一講二評三公示”，做細做實創(chuàng)先爭優(yōu)活動

“一講二評三公示”是重慶市創(chuàng)先爭優(yōu)活動的創(chuàng)新舉措，是確?；顒拥饺祟^、能落地、全覆蓋的有力抓手。

抓好“四個環(huán)節(jié)”

第一，設(shè)崗定責“三個實”。一是部門職責要實，二是支部職責要實，三是個人崗位職責要實，切實做到職責明確，任務(wù)到人。

第二，公開承諾“三對照”。一是對照黨員要求定黨性承諾，二是對照崗位職責定崗位承諾，三是對照工作要求定目標承諾。做到承諾到支部，承諾到人頭，承諾要具體，承諾要公開。

第三，講述評比“三個精”。一是講述匯報要精煉，以事例說話；二是支書點評要精當，堅持高標準，嚴要求，實事求是，客觀公正；三是評選結(jié)果要精準，不講“論資排輩”，不要“輪流坐莊”，不搞“全員優(yōu)秀”。

第四，結(jié)果公示“三監(jiān)督”。一是內(nèi)部監(jiān)督，公示最顯要位置，接受師生員工監(jiān)督；二是上級監(jiān)督，公示結(jié)果報上一級黨組織留存?zhèn)洳椴⒔邮芏綄?dǎo)檢查；三是社會監(jiān)督，通過設(shè)置征求意見箱，及時收集反饋社會意見和建議，及時整改。

新的一年，開展“一講二評三公示”“回頭看”。要嚴格按照“一講二評三公示”的“五個環(huán)節(jié)”，進一步明晰、細化基層黨組織的職能任務(wù)和黨員干部的崗位職責，完善承諾事項、明確講述內(nèi)容、把握點評重點、做好考核評比、逗硬獎懲措施、樹立先進典型，確保推行“一講二評三公示”全覆蓋、規(guī)范化。組織黨員認真學習《重慶市創(chuàng)先爭優(yōu)活動“一講二評三公示”操作規(guī)程》，并認真貫徹落實。

三、實施“三創(chuàng)四做行動計劃”，抓實“一講二評三公示”

重慶市教委出臺了中小學“三創(chuàng)四做”行動計劃，作為中小學“一講二評三公示”的重要內(nèi)容，確保講有重點、評有方向。

第一，在開展“三大活動”中推動實施。一是在“五個好”基層黨組織創(chuàng)建活動中，把“三創(chuàng)”作為重點。二是在“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員創(chuàng)建活動中，嚴格落實““四做”的要求。三是在“一講二評三公示”中將推進““三創(chuàng)四做”情況作為定期講述和評比的重點項目。

第二，在完善“三大機制”中推動實施。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責任機制。黨組織書記是第一責任人，把“三創(chuàng)四做行動計劃”與創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“一講二評三公示”同謀劃、同安排、同推進。二是監(jiān)督檢查機制。加強對基層黨組織和黨員實施三創(chuàng)四做行動計劃的監(jiān)督檢查，確保工作落實。三是考核評價機制。實行平時考核和定期考核相結(jié)合，對“三創(chuàng)四做”各項任務(wù)完成不好的黨支部不能評為先進，黨員不能評為優(yōu)秀。

四、進一步抓好基層黨建工作。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是全面加強黨的基層基礎(chǔ)工作的重要機遇，一定要通過創(chuàng)先爭優(yōu)，進一步把黨的基層組織建設(shè)提高到一個新的水平。同志說，基礎(chǔ)不牢，地動山搖?？倳浾f，要抓基層、打基礎(chǔ)?；鶎咏M織是基礎(chǔ)，只要基層搞得好，工作就好搞。各支部要認真研究，把基層組織建設(shè)作為創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內(nèi)容抓好。

五、始終堅持圍繞中心，提高活動質(zhì)量

學校的中心工作就是教學，創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須圍繞提高教學質(zhì)量，推進學校的科學發(fā)展來開展。要把基層黨組織和黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)在培養(yǎng)優(yōu)良“三風”，推進教育教學改革的各項工作中，特別是體現(xiàn)在當前推進課堂教學改革的實踐中，這樣創(chuàng)先爭優(yōu)才有有效載體，才能與單位實踐和教職工本職工作結(jié)合，讓每個黨員從身邊的事做起，立足本職工作，在平凡崗位上做出應(yīng)有的貢獻，才能最終實現(xiàn)推動科學發(fā)展，實現(xiàn)社會和諧，服務(wù)人民群眾，加強基層組織的目標。立足本職工作，突出自身亮點和特色。

結(jié)合各單位實際，在完成基本要求的情況下圍繞教職工本職工作，圍繞學校實際，突出自身特色和亮點，形成自己的品牌，通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動推動學校教育質(zhì)量、學校管理水平再上新臺階！

六、堅持以人為本，充分調(diào)動黨員群眾廣泛參與活動

要扎實做好教職工思想工作，引導(dǎo)廣大黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入工作實踐，成為行為習慣，落實黨內(nèi)激勵關(guān)懷，幫扶措施，增強黨員自我教育，自我完善，自我提高和干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力。

廣泛吸收群眾參與，沒有群眾的參與黨內(nèi)的活動就會搞成“自娛自樂”。創(chuàng)先爭優(yōu)必須堅持開門搞活動。要向群眾公開承諾，評選表彰要有群眾參與，接受群眾監(jiān)督活動效果要由群眾評判。要深入師生中，為師生辦實事，形成群眾參與，監(jiān)督有力，客觀評價的機制。要讓廣大黨員在服務(wù)群眾中踐行宗旨，升華境界，彰顯本色，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦成群眾滿意工程。

七、進一步抓好學習實踐科學發(fā)展觀整改任務(wù)的落實。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習實踐科學發(fā)展觀活動的延展和深化。在活動中要特別注意加強對學習實踐活動整改事項落實情況的檢查。創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室要把學習實踐活動的整改落實方案和制定的長效機制翻出來，一個一個對照檢查?？凑穆鋵嵏牧藥醉棧€有幾項沒有改，什么時候兌現(xiàn)，制定的長效機制落實了沒有。習說，整改要確定時限，不能遙遙無期。這項任務(wù)非常重要，是取信于民的重要方面。學習實踐活動做了那么多承諾，現(xiàn)在看只兌現(xiàn)了部分，創(chuàng)先爭優(yōu)活動中要對這項工作進行檢查，否則就失信于民。

八、堅持典型引路，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動很重要的手段就是典型引路。各支部要結(jié)合創(chuàng)示范性黨員隊伍，高度重視培育、選樹一批先進事跡突出，體現(xiàn)行業(yè)特色，可比可學，感召力強，影響大的共產(chǎn)黨員的先進典型，使廣大黨員身邊有典型，學習有榜樣。要廣泛宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動好經(jīng)驗，好做法，加大對先進典型，事跡的宣傳力度，形成正確的輿論導(dǎo)向，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。形成學習先進，崇尚先進，爭當先進的良好風氣。

謀劃好明年“七一”的活動。這項工作，教管中心總支已下發(fā)文件，明年“七一”要表彰一批先進黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。應(yīng)該從現(xiàn)在開始，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動當中不斷創(chuàng)建和培育先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，這樣“七一”表彰的時候就順理成章，水到渠成。