導(dǎo)語：幼兒班英語教學(xué)情況小結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

通過一學(xué)期的高效課堂教學(xué)，使我在課堂方面有了較大的改觀。教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。

一、取得的成效

我的教學(xué)觀念有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)變。高效課堂教學(xué)中有了很好的體現(xiàn)，我在積極探索嘗試用新的理念指導(dǎo)教學(xué)。雖然有做的還不夠的地方，但我能把課堂還給學(xué)生。多給孩子一些空間，讓他們自由地飛翔。多給孩子一些問題，讓他們獨(dú)自探索，讓學(xué)生帶著自己的生活體驗(yàn)和獨(dú)特的感受走進(jìn)課堂，展示孩子的風(fēng)采。體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，我在課堂上能充分利用圖片、實(shí)物、錄音機(jī)、多媒體等多種教學(xué)手段來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生有主動(dòng)接受者變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)者，實(shí)踐者，師生關(guān)系日趨平等，民主和諧。

本學(xué)期回首走過的路，有收獲，也有困惑。有成績(jī)，也有不足。面對(duì)不足，我虛心接受及時(shí)彌補(bǔ)。在成績(jī)面前，我應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到樹立正確的質(zhì)量關(guān)，就是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。

二、落實(shí)小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人

通過高效課堂的學(xué)習(xí)，我總結(jié)出學(xué)生在課堂展示時(shí)（大一、大二、大三班）的同學(xué)兩兩對(duì)話，就在同座之間進(jìn)行小組討論或分角色（ABC、one,two,three、或用心學(xué)單詞命名課堂上進(jìn)行評(píng)價(jià)，哪個(gè)組成員表現(xiàn)優(yōu)秀就為本組加分，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)英語的興趣。使學(xué)生由被動(dòng)的接受者成為積極的參與者，培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，而且小組長(zhǎng)可以幫助老師維持秩序，便于教師調(diào)控課堂。相對(duì)來說中二班比中一班的教學(xué)效率高一些。同時(shí)我們還要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)作為一名關(guān)心愛護(hù)孩子，對(duì)幼兒園有貢獻(xiàn)的人。

三、參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)給我的感受

團(tuán)體操和大合唱、訓(xùn)練不是一個(gè)人的事，而是一個(gè)集體的事。它代表著一個(gè)集體的夢(mèng)想和榮譽(yù)。我們幼兒班全體師生多是這個(gè)集體中一員，正因?yàn)榇蠹业哪酆凸餐呐Σ朋w現(xiàn)出這個(gè)集體的力量。

每天的訓(xùn)練，有時(shí)讓人感到很痛苦。當(dāng)我們有了進(jìn)步取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，就淡忘這一切痛苦和勞累，剛到格外的充實(shí)和開心。從新鼓起勇氣和斗志，向前邁進(jìn)。我們是和諧的一家人，為了那個(gè)共同的目標(biāo)，而一起努力與付出。

雖然訓(xùn)練讓我們很疲憊，也讓我們失去了很多時(shí)間，但讓我們獲得了一些更加可貴的東西，那就是------團(tuán)結(jié)。

總之，這學(xué)期我努力做好本職工作，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和班組成員的相互關(guān)心下我順利完成本學(xué)期的工作。但也存在一定的不足，在今后的教學(xué)工作中我將更嚴(yán)格的要求自己努力工作發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)該正缺點(diǎn)，開闊進(jìn)取為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量，今后我將再接再勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，更好得工作，信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。