導語：黨的群眾路線教育實踐環(huán)節(jié)自查總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)縣委對開展黨的群眾路線教育實踐活動的具體安排，糧食局黨組在縣委第七督導組的指導下認真落實、精心安排，確立了“反對‘四風’、改進作風，密切聯(lián)系群眾，為耕者謀利，為食者造?！钡娜罕娐肪€教育實踐活動主題，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，對第一環(huán)節(jié)思想發(fā)動、學習教育、征求意見、調(diào)查研究、邊查邊改等工作開展情況進行了認真的自查，現(xiàn)報告如下：

一、自查情況

（一）糧食局黨組對深入開展黨的群眾路線認真部署、精心謀劃。

一是加強組織領導?？h委群眾路線教育實踐活動動員大會召開后，糧食局黨組立即成立了領導小組、糧食系統(tǒng)督導組并制定了實施方案，領導小組組長和督導組組長由黨組書記擔任，副組長由黨組成員擔任，成員由糧食黨組成員和購銷公司經(jīng)理擔任，成立了專職辦公室負責糧食系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動的日常工作。

二是及時開展思想發(fā)動。2月21日在縣委第七督導組的指導下糧食局黨組召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，糧食系統(tǒng)全體在職黨員干部參加了會議。會上，黨組書記和督導組組長劉世旗同志作了重要講話并對糧食系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行了部署安排。

三是結(jié)合糧食部門實際制定了切實可行的實施方案。按照縣委部署，結(jié)合糧食部門工作實際，制訂糧食局黨組深入開展黨的群眾路線教育實踐活動工作方案，明確了目標任務、具體方法步驟和具體措施，在保證規(guī)定動作不走樣的前提下，積極創(chuàng)新自選動作，做到細化實化，有特色求實效。同時根據(jù)教育實踐活動的深入開展，實時對工作方案做出動態(tài)調(diào)整。

四是主動與縣委第七督導組和縣委教育實踐活動領導小組辦公室加強聯(lián)系，將活動實施方案、專題討論會、工作開展情況及時向第七督導組和縣委教育實踐活動領導小組辦公室匯報，加強溝通聯(lián)系，切實開展好糧食系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動。

五是加強宣傳、營造氛圍。動員大會時邀請縣電視臺進行了宣傳報到，活動開展過程中，把活動開展情況以簡報的形式通過黨政網(wǎng)進行信息交流，為教育實踐活動的開展營造了良好氛圍。

（二）扎實開展學習教育、專題教育、專題討論。

一是開展集中學習教育、專題教育不走過場，原原本本研讀必讀書目。3月4日、3月11日、4月10日三天組織糧食黨組黨員干部集中認真學習黨的十八大報告、在教育實踐活動動員會上以及在河北考察時等一系列重要講話精神，深入研讀了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》等必讀書目，同時開展了理想信念教育、愛崗敬業(yè)教育、民族團結(jié)教育、反腐倡廉警示教育民主法制、輝煌成就、先進典型七項專題教育活動。學習過程中還采取了專題學習、黨小組集體學習、黨組中心組會議、黨支部會議和個人自學的方式，深入學習思考，研究問題。

二是請縣委宣講團進行學習教育輔導。集中學習教育活動中，黨員干部聯(lián)系各自工作實際進行思想交流和深度思考，增強學習教育的針對性，通過人員的深度互動融合，達到思想碰撞促進溝通交流。3月11日，邀請了縣委宣講團的兩位老師進行了專門的宣講輔導。

三是開展專題討論活動。在深入學習的基礎上，2月27日，糧食局黨組以“群眾路線怎么走”為主題組織開展了黨的群眾路線專題討論會，局機關干部和公司書記委員、處置辦在職黨員共19人參加了討論會，會上黨員干部積極發(fā)言，就圍繞糧食系統(tǒng)“群眾路線怎么走”進行了熱烈的討論。3月4日，在糧食局大會議室召開“改進作風怎么辦”專題討論會，會上就反對“四風”怎樣改進作風就行了討論，一致認為要改進糧食部門的工作作風領導干部就要從反對“四風”方面下功夫，一般黨員干部要遵紀守法、密切聯(lián)系群眾、提高自身的文化素質(zhì)和政治素養(yǎng)才能弘正氣，揚作風。4月23日，全系統(tǒng)共計27人參加開展了“崗位工作怎么做、跨越發(fā)展怎么干、五好干部怎么做”大討論。

（三）全方位征求意見。

一是采取多種形式征求意見。通過書面、專題會議、調(diào)查研究、個別談話談心等多種形式，面向機關黨員干部、公司黨員干部職工、處置辦在職黨員、離退休黨員代表等征求意見，并召開糧食系統(tǒng)黨員干部職工座談會，廣泛征集糧食局領導班子、班子成員在“四風”方面的意見和建議，分析對照檢查領導班子、班子成員在“四風”方面的具體表現(xiàn)。共發(fā)放征求意見表28份，多種方式征求到“四風”方面的意見和建議9條，其中領導班子3條：1.工作落實不力，存在安排多，督促少，檢查少的問題。2.糧食部門的邊沿化，領導有怕得罪人，有栽花不栽刺的想法，對紀律管理不夠嚴格。3.對職工利益關心不夠，特別是在2013年全縣修建經(jīng)適房時未爭取到修建指標。領導班子成員6條：對領導班子成員趙局長的意見和建議：1.認為糧食局事少，有懈怠情緒，有些事沒有及時辦理。2.對理論學習不夠，不及時更新自己的知識，有時用老辦法辦新事，不能達到效果。3.沒有及時對職工進行溝能，對職工利益關心不夠。對領導班子成員盧副局長的意見和建議：1.辦事拖拉，有些事情沒有及時處理，達不到效果。2.處理事情缺乏辦法，沒有明確的指導意見。3.不積極更新理論知識和業(yè)務知識，處理業(yè)務時不積極果斷。

二是在征求意見中，堅持開門見山講問題，不留情面提意見，直截了當談建議。要求全體黨員職工都要給領導班子及成員提意見、找問題，要敢于不留情面、直面問題，從日常生活、工作中的細節(jié)中找問題，不大而化之、避重就輕，提高查找問題的準確性，從而能夠觸及靈魂地發(fā)現(xiàn)問題、認識問題、解決問題。

三是認真梳理意見建議。對通過各種形式征求的意見和建議，立即進行分類分析，原汁原味地梳理總結(jié)，歸納相關內(nèi)容，征求到領導班子和成員形式主義方面的意見和建議9條，為下一步對照檢查、開展批評和解決問題打下了良好基礎。

（四）堅持邊查邊改求實效。

一是全面梳理制度。結(jié)合糧食部門工作實際和深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的要求，在充分調(diào)研、聽取建議意見的基礎上，認真梳理干部管理、人才隊伍建設、學習制度、工作紀律等方面的規(guī)章制度，共梳理3項制度即《糧食局黨組黨員旁聽會議制度》、《縣糧食局黨組黨務公開領導小組會議議事制度》、《縣糧食局黨務公開信息保密審查制度》，并對3項制度進行了完善。同時對行之有效的原有制度抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的，將抓緊修訂完善；對在征求意見過程中暴露出來的問題缺乏制約措施的，將抓緊研究制定相關制度辦法和長效機制。

二是逐條分析研究。堅持立學立行、即知即改，邊學邊改、邊查邊改，針對糧食局領導班子及成員在“四風”方面的意見建議等，糧食局及時匯總分類，分析查找原因，并組織召開局黨組會，逐條研究解決措施，并明確負責領導、責任股室和辦理時限。

三是開展主題活動。按照糧食局“反對‘四風’，改進作風，密切聯(lián)系群眾、為耕者謀利，為食者造?！钡拈_展群眾路線教育實踐活動主題，本著突出重點、便于實施、邊查邊改、立能見效的原則，積極開展“走基層”“掛包幫”“庸懶散”等主題活動，就基層干部群眾反映比較集中的、期盼盡快解決的困難問題進行專題調(diào)查研究，采取積極有效措施，努力爭取得到解決，從活動一開始就讓群眾看到變化、見到成效。

二、存在的不足及下一步完善措施

（一）存在的不足。

1.學習方面。由于學習時間有限，學習的內(nèi)容還不夠充分和全面，學習的深度及領會的程度還不夠，思想上認識上還有待于進一步提高。（1）記錄學習筆記，部分黨員干部沒有按照上級要求缺乏針對性和有效性，沒有做到邊學邊思考、學有所悟。（2）部分黨員干部的心得體會是從網(wǎng)上下載或改頭換面而來，沒有緊密結(jié)合糧食部門實際來寫，存在假大、空現(xiàn)象。

2.征求意見方面。（1）是對征求到的意見建議歸納梳理還不夠細致，對今后的整改帶來一定的難度。（2）認識到征求意見不能只依賴于征求到的意見建議，同時要加強自身的反思，自身查擺問題。通過征求意見、查擺問題有機結(jié)合，整改才有方向和目標，才有針對性，才能取得實實在在的效果。

3.思想認識方面。群眾路線教育實踐活動是一項長期的政治任務，要進一步樹立長期受教育的思想，保持活動的深入推進。但從第一環(huán)節(jié)情況看，有個別支部、個別黨員，對活動的認識不夠到位，思想準備不夠充分，有應付的苗頭。有的參加集中學習不積極不主動；有的撰寫的心得體會不認真；有的征求到的意見比較少，尤其是“四風”方面的問題，少之又少，影響了下一階段活動的效果。也有個別支部書記對抓教育活動在思想上不夠重視，態(tài)度上不夠積極，使支部的活動缺少應有的組織領導。

（二）下一步完善措施。

1.提高認識，端正態(tài)度。（1）黨中央部署的黨的群眾路線教育實踐活動，既是當前一個時期的一項重要的政治任務，也是黨組織建設的一項經(jīng)常性工作，不是一朝一夕，更不是可搞可不搞，對此，必須有清醒的認識，要緊跟形勢，從思想上、行動上與黨中央保持一致，積極投入到活動之中。（2）群眾路線教育實踐活動，是今年黨建工作最重要的任務與內(nèi)容，糧食黨組各支部要統(tǒng)籌兼顧，把這項工作納入本部門工作的總體布局，切實把教育實踐活動與業(yè)務工作緊密結(jié)合起來，與發(fā)揮好本部門的職能作用結(jié)合起來，找準教育實踐活動的切入點和突破口和落腳點。

2.糧食黨組深入開展好黨的群眾路線教育實踐活動，下一步將在組織好黨員干部在深入學習、積極聽取群眾意見的基礎上，將工作重點逐步轉(zhuǎn)移到查擺問題、開展批評與自我批評工作中來，組織召開好領導班子專題民主生活會和各支部專題組織生活會，認真查找自身在“四風”方面存在的問題和不足，開展實事求是的批評和自我批評。在此基礎上，抓好整改落實，針對征求和查找出“四風”方面的突出問題，制定整改方案，堅持邊查邊改，在整改中完善和提高。