高層次管理員培訓(xùn)工作總結(jié)
時(shí)間:2022-09-11 09:47:28
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一、總體概況
本期高層次經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班從3月21日開始到3月25日結(jié)束,學(xué)制5天,共有來自全市不同企業(yè)的學(xué)員46名,其中年齡最大的學(xué)員為51歲,最小的學(xué)員為25歲;研究生學(xué)歷的學(xué)員6名,本科學(xué)歷的學(xué)員30名,專科學(xué)歷的學(xué)員10名。按照市委及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與清華大學(xué)達(dá)成的教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定和要求,通過集中面授和互動(dòng)討論的環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)了企業(yè)管理與發(fā)展相關(guān)的課程,基本達(dá)到了預(yù)期的辦班目的,完成了培訓(xùn)任務(wù)。4月8日上午,市委黨校在B區(qū)401教室召開了春季高層次經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班赴清華學(xué)習(xí)座談會(huì),學(xué)員們以談體會(huì)、促交流為契機(jī),暢所欲言。為本次培訓(xùn)班劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
二、主要特點(diǎn)
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
根據(jù)市委組織部2011年干部培訓(xùn)工作要點(diǎn),干部培訓(xùn)要具有針對(duì)性,實(shí)效性。年初,市委舉辦全市群眾路線干部培訓(xùn)班,邀請(qǐng)了中央黨校兩位教授給大家講了“堅(jiān)持和貫徹黨的群眾路線”和“社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期群眾工作方法的探索和實(shí)踐”,很受廣大干部的歡迎。姚玉舟書記在會(huì)上明確指出,一個(gè)地方的發(fā)展離不開高素質(zhì)的干部,我們要加大對(duì)干部培訓(xùn)的力度和投入,可以把我們的干部送到清華、北大進(jìn)行培訓(xùn),讓他們開闊視野,放眼世界。為了做好“高層次經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班”到清華大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)的工作,市委副秘書長(zhǎng)張?jiān)讫垺⑹形h校副校長(zhǎng)張篤西、市干訓(xùn)辦主任許公平等一行四人,專程到清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院就培訓(xùn)方案進(jìn)行了多次的溝通,特別是在課程上針對(duì)企業(yè)的特點(diǎn)作了針對(duì)性的安排。為本次培訓(xùn)班取得圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。本次培訓(xùn)班培訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下五個(gè)方面:一是國際形勢(shì)分析和宏觀經(jīng)濟(jì)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展;二是資本市場(chǎng)分析與投資策略;三是企業(yè)戰(zhàn)略管理和企業(yè)營銷管理;四是組織行為學(xué)與科學(xué)提升領(lǐng)導(dǎo)力;五是清華文化與清華精神。
這次培訓(xùn)班多數(shù)是非公的民營企業(yè),他們的成長(zhǎng)壯大對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著不可磨滅的作用。但必須承認(rèn),企業(yè)的發(fā)展不是件容易的事,尤其是中小企業(yè),他們要如何才能保證企業(yè)在保證生存的同時(shí)做好產(chǎn)業(yè)規(guī)模,又如何在規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí)形成自己的特色和品牌,更如何才能做成百年傳承的口碑企業(yè)?這中間由中小企業(yè)向大型企業(yè)的跨越中,各種因素的輕重緩急究竟該如何排列和解決?
授課的學(xué)者和專家都是學(xué)術(shù)界、行業(yè)中的領(lǐng)先人物,他們給學(xué)員帶來了最前沿、最有權(quán)威性的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和行業(yè)視角。他們有著豐富的企業(yè)成長(zhǎng)的案例和相關(guān)資料,提煉了最精簡(jiǎn)的、最典型的言語,告訴學(xué)員們?nèi)绾未_保企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)能順合國家各項(xiàng)方針、政策,如何在把握國家宏觀經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上做好企業(yè)的資本管理與運(yùn)作,如何在嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下提升自我素質(zhì)與能力、做好企業(yè)文化,又如何不斷地創(chuàng)新思維方式、轉(zhuǎn)變思維模式從而推進(jìn)企業(yè)更好更強(qiáng)的發(fā)展。所有這些雖不能立竿見影,但確給我們的企業(yè)家?guī)砹怂枷氲拇鬀_擊。人類之所以偉大,就是因?yàn)樗枷肟梢粤钊巳瑛P凰涅磐般的脫胎換骨,不妨想想馬克思的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義和鄧小平的一國兩制!
(三)學(xué)員學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正。一周的學(xué)習(xí)或許不是太長(zhǎng),但學(xué)員們無不珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),課堂上認(rèn)真聽講、積極答問,參觀中留心觀摩、虛心求教,課余時(shí)間熱烈討論廣泛交流。每個(gè)人都將自己的全部熱情融入到這個(gè)和諧的集體;每天都將自己的所有精力投入這次求知的歷程中。
學(xué)習(xí)委員袁繼業(yè)笑談:老總們都太有組織紀(jì)律性了,上課無人缺勤,我這個(gè)管考勤的學(xué)習(xí)委員完全被閑置了嘛!良好的精神風(fēng)貌、嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律、緊湊的課程安排、規(guī)范的組織管理,贏得了清華培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià),也為我們這個(gè)學(xué)習(xí)集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
三、主要收獲
(一)博大精深的清華文化之無聲熏染讓大家受益匪淺。清華大學(xué)始建于1911年,是中國著名的高等學(xué)府。百年名校,文化厚重。一部清華史就是一部濃縮版的中華民族自強(qiáng)不息的愛國史?!白詮?qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的清華精神,哺育了一代又一代的中華精英。他們當(dāng)中有太多的中國乃至世界各領(lǐng)域的學(xué)術(shù)巨匠,亦有不少成為支撐共和國大廈的治國棟梁。全國1537名中國科學(xué)院和中國工程院院士中,清華人占據(jù)四分之一;23位彪炳史冊(cè)的“兩彈一星”功臣中,有14位畢業(yè)于清華。白天大家騎著租來的自行車,穿梭在上下課的學(xué)生自行車流中;晚上下課后,徜徉在靜謐的清華校園里,呼吸著清華高濃度知識(shí)含量的空氣,大家都陶醉了。被清華大學(xué)博大精深的文化深深感染,被清華園里一個(gè)個(gè)呼之欲出、觸手可及的感人故事深深感動(dòng),被四處流淌的強(qiáng)烈的愛國主義精神深深感召。在這樣的氛圍里,大家很快轉(zhuǎn)變了身份,忘記了年齡,完全融入了清華園里,為成為了一名清華學(xué)子而驕傲。
(二)提高了企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和思維的創(chuàng)新性,為我市企業(yè)做大做強(qiáng)提供了發(fā)展平臺(tái)
通過培訓(xùn),學(xué)員們普遍感覺受益匪淺,收獲頗豐,深感市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切之情。廣大學(xué)員此次培訓(xùn)的主要收獲體現(xiàn)在:一是培訓(xùn)內(nèi)容豐富,效果好,收獲大,對(duì)所在企業(yè)的管理和未來發(fā)展的戰(zhàn)略選擇具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義;二是開闊了視野,更新了管理觀念和管理思維,學(xué)習(xí)了現(xiàn)代企業(yè)前沿的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提升了自身素質(zhì)和創(chuàng)新能力水平;三是為企業(yè)發(fā)展提供了更為廣闊的平臺(tái),同時(shí)也為學(xué)員企業(yè)之間未來的合作、交流起到了積極的促進(jìn)作用。這幾點(diǎn)在學(xué)員的心得感受中有著非常明顯的表現(xiàn)。
從清華歸來后,不少學(xué)員將清華帶來的新思維之風(fēng),開始利用所學(xué)所得著手對(duì)企業(yè)進(jìn)行未來發(fā)展規(guī)劃,或進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的準(zhǔn)備工作。表現(xiàn)最為突出的就是鴻泰集團(tuán)和縣牛山礦業(yè)公司。
(三)拓展了培訓(xùn)工作的新渠道,為黨校的干部培訓(xùn)走出了一條新路徑
這次培訓(xùn),是我市現(xiàn)代企業(yè)高層經(jīng)營管理者首次赴一流名校清華大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)未來黨校拓展培訓(xùn)途徑,提高培訓(xùn)工作針對(duì)性意義重大。同時(shí),培訓(xùn)的圓滿成功,促進(jìn)了我校和高校之間的相互了解,加深了友誼,為更好地開展異地培訓(xùn)工作及拓展交流合作項(xiàng)目,探索出了一條新路子。
四、存在的問題及建議
1、存在的問題
一是學(xué)員普遍感到學(xué)習(xí)時(shí)間較短,還有很多想學(xué)的課程沒有安排;課程安排太過緊湊,所學(xué)內(nèi)容難以一時(shí)間完全消化。
二是學(xué)員除上課外還兼顧企業(yè)宏觀的指導(dǎo)工作,課余時(shí)間和生活難以統(tǒng)一安排。
三是做好調(diào)學(xué)前的各方面工作。商有關(guān)部門,確保參加培訓(xùn)的人員充分了解調(diào)學(xué)日程、形式和費(fèi)用等相關(guān)情況。此次培訓(xùn)由于中間環(huán)節(jié)疏忽,導(dǎo)致很多企業(yè)學(xué)員在辦理手續(xù)時(shí)出現(xiàn)缺勤和未帶費(fèi)用的情況,為前期教學(xué)準(zhǔn)備工作帶來了一定的不便。
2、幾點(diǎn)建議
一是加大對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的資金投入力度,繼續(xù)組織1年2次以上的企業(yè)高層人才培訓(xùn)工作。做好培訓(xùn)需求調(diào)研工作,了解企業(yè)的所需所求,針對(duì)性地安排培訓(xùn)課程。
二是明確參與調(diào)學(xué)和培訓(xùn)單位的職責(zé),保證培訓(xùn)準(zhǔn)備工作和培訓(xùn)工作的順利開展。
三是做好培訓(xùn)后續(xù)工作總結(jié),為未來培訓(xùn)工作提供經(jīng)驗(yàn)和資料。學(xué)員培訓(xùn)歸來后,可以通過座談會(huì)、交流會(huì)的形式,為廣大學(xué)員提供交流心得和合作發(fā)展的平臺(tái),以總結(jié)來促進(jìn)未來各項(xiàng)工作的順利開展。
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